成長作文400字（通用46篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 1
在我心中，紅領巾是神圣的，透露著一種不可侵犯的威嚴。紅領巾是國旗的一角，是無數(shù)拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的。
記得我上幼兒園時，瑩瑩姐姐戴著紅領巾神氣的在我面前走來走去，當時我就決定了，上小學后我一定要成為一名光榮的'少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾。
現(xiàn)在我已是一名少先隊員了�？墒怯幸患聟s使我感到十分羞愧：那是我上四年級時，一天中午，我們閑著沒事干，不知誰說了一句，我們玩“兩人三腳”吧！大伙兒一聽，頓時來了精神。我和幾個女生來到走廊上，可是沒繩子綁腳，不知又是誰說了一句，“用紅領巾綁”。當時，我們年少無知，稀里糊涂的把紅領巾從頭頸上取下來，綁在了腳上。隨著年齡的增長，當回想起這件事時，我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。
紅領巾激勵著我，只要我看一眼紅領巾，我就知道，我是少先隊員，有責任、有義務做好事情�？吹嚼瑩炱饋�；遇見老師，問聲好……
是誰，天天陪伴著我們？是誰，在我們遇到困難時鼓勵我們？是誰，在我取得榮譽時，投給我一個甜甜的微笑？是紅領巾，偉大的紅領巾，是她給了我信心；是她給了我榮譽；也是她鼓勵著我……
紅領巾唱著她那世上獨一無二，無語倫比的曲調(diào)，陪伴我們成長。
成長作文 2
我有一本書，這書的名字叫《感悟母愛》，是這本書照亮了我人生的路。讀了這本書，我第一個感想就是：母愛如河，母愛如鹽；母愛像冬天里的火，母愛像夏天的雪糕；母愛太偉大了。
在這本書中，有一個故事讓我記憶深刻：有一個瘋女人在一個村子里沒人要，然后一個男人想娶她為他生個兒子，生完兒子立刻不要他。后來，結婚后果然生了個兒子，這個兒子很可愛。后來，因家里太窮，所以不要她了，孩子一天天地長大了，就懂得了母親這個詞，天天要媽媽。過了些年，母親被奶奶帶了回來，開始教她干活，因干活惹出了不少麻煩。有一次兒子被同學欺負，母親把那個同學揍了一頓，那個同學的父親找到了家里，母挨了一頓毒打。為了能和兒子在一起，母親經(jīng)常討好兒子，時常弄些好吃的給兒子。一次，母親看到懸崖上的'桃子熟了，很好吃，于是，她就去上峭壁上摘桃子，就在她要摘那個最大的桃子時，一失足摔下懸崖，死了。這就是母愛，一個瘋女人的母愛！、
讀了這個故事我淚流滿面，感受到了母愛的偉大，同時也體會到了母親為了孩子能付出一切，卻很少要求孩子的回報。類似這樣的故事舉不勝舉。
這本讀物讓我明白了一個道理：在這個世界上，只有母親是最愛你的，她無時無刻地在牽掛你，無論是你在咫尺還是天涯。
母愛的偉大不是三言兩語可以形容的，以后我要更加孝順母親，讓母親過上更快樂的日子！
成長作文 3
在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。
當父母聽到我的第一聲啼哭時，他們便成為了父親 和母親，肩負了責任。他們決心將我培養(yǎng)成人才，哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一縷陽光——爸爸媽媽給我的愛。
當我初上小學時，我開始讀書識字了，而學識淺薄的我總會遇到點兒棘手的問題。老師便用那慈祥的'目光，動聽的聲音，耐心的講解著一個又一個漢字。更可貴的事，小學六年以來，每當詢問老師難題時，總是能看見老師那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。
小學二年級時，我結交了許多朋友。從此，我們在一起學習，一起游戲，建立起深厚的友誼。朋友間那真摯的感情，天真的行為，讓我刻骨銘心。這時，我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。
剛剛踏入中學，由于各類人馬的強勁勢頭，我感到了巨大的壓力。而“不怕困難，百折不撓”的精神鞭策著我奮發(fā)圖強，我終于獲得了成功�，F(xiàn)在，我已得到人生中的第五縷陽光——我愛的挑戰(zhàn)。
在我人生的道路上，已經(jīng)擁有了四縷燦爛的陽光，這陽光照亮我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣。相信，這陽光定會伴著我成長，幫助我突破艱難險阻，勇往直前。
成長作文 4
什么叫幸福？
當我回首看那走過的一串串腳印，就是滿滿的幸福。
深冬，未滅的燈火還在走，大雪停下來時的快步。雪松，屹立路旁，試圖撣去塵埃，四野寂靜，它的'倒影是兩把長劍。我閉目遐思，回憶童年趣事。
我當時才五歲，樹林后面，落日正在下沉。我見到了很小的松鼠，很美。我很粗心，與他擦肩而過，我大喊松鼠，它警惕地爬上樹，把整個世界弄得搖晃起來。此時，我留下快樂的腳印。
夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
放學時，大雨滂沱。走下樓梯。與同學和老師道別，密友董方市眼就看到我。將雨衣給我，“穿好，你沒有雨衣，這個先借你用。”“你呢？”“沒事，我有兩件。”穿上了，我慢慢走著，雖然離家只有一點的行程，但是要走過一條小巷，小巷里，我聽到了一聲響，低頭一看，竟然最新的蘋果手機！沒有任何密碼，QQ，微信，只有一條電話記錄，我可以擁有自己的手機了！可是，這是別人的。最后，我把手機交給了媽媽，找到了失主。人生路上，我留下了寶貴的腳印。
暮春，教室外，細雨敲擊窗臺、水泥路、遮陽棚，“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鳴。
老師讓我們選興趣班，此時，我像被困在玻璃房的蒼蠅，明明能看到外面的世界，卻無法找不到自己的方向。課后，老師說到：“孩子，你喜歡它，就選擇它。”后來，我終于學成了一些特長。我也在人生路上留下了一串努力的腳印。
幸福在哪里？幸福就在成長的腳印里。
成長作文 5
秋高氣爽的午后，桂花香撲鼻。我的家人來贛州是因為我想?yún)⒓訃灞荣悺Ｖ形绫荣惓鰜�，沒見爸媽沒來，以為他們在大門口等我，我和歐陽成平就并肩出去了。我們看見爸爸媽媽無影無蹤，然后.
我看到就愣住了，他哭了，真的是驚天動地。為了安慰他，我對他說：“我知道我父母住在酒店的什么地方。我們一起去吧！”！等我找到父母，他們會打電話給你爸爸，讓你爸爸來接你�！彼K于不哭了，疑惑地問，“好吧！你記得怎么去那里嗎？”我裝作胸有成竹的樣子說：“胡說！我當然記得！“說實話，我也不太記得了。一路上，他環(huán)顧四周，仿佛希望自己的親人突然出現(xiàn)。我聽到身后有聲音，好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳：��！之后我們就被大壞蛋賣了，再也見不到媽媽了！越想越害怕。最后，我決定努力看看誰在跟蹤我。我來了一個360度的超轉，一張熟悉而親切的`臉出現(xiàn)在我的眼前。歐陽老師，我心里的淚突然出現(xiàn)在我心里.
事后爸媽夸我長大了，�。∈堑�，陽光總是在風雨過后……我長大了！我還記得這種虛驚一場的成長經(jīng)歷！
成長作文 6
我今年十一歲了，在這十一年中是爸爸，媽媽和老師教育了我，我永遠忘不了他們對我的養(yǎng)育之恩和教育之恩。是他們每時每刻在教育我，鼓勵我，教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。
記得有一次我有道題不會做，我就問媽媽，媽媽說:數(shù)學不會做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽了媽媽的話就把那道題看了好幾遍，可是怎么看都不明白，我又一次問媽媽，媽媽對我說:作業(yè)就這一題其它都做完了嗎？我說，是的。這才教我把那道題分析講解，可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的，我根本就聽不進去。最后媽媽把每一段話都分析了一遍，就象講解員一樣。這次我終于聽明白了。媽媽過后又出了一些類似的.題目給我做，很快我就做完了，而且是全對，媽媽還表揚我聰明呢，如果在學校也能這樣就好了。我不好意思的摸了摸腦袋，臉都紅了。這只是我在成長的道路中經(jīng)歷的一個小小的難題，以后要面對的困難還有很多，我一定要努力，從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴家長，要學會獨立思考問題。
自己要多動腦動手。我還懂得一句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。正是這句諺語一直伴隨了我到現(xiàn)在。感謝您。這就是我在感恩中成長的故事！
成長作文 7
書是我生命中的一部分。只要一看見書，我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫，喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句，我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。
小時候，我還不能認識太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚；為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨，為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上了四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理：像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學習《驚弓之鳥》里的那個獵人，仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候，我就會拿出成語故事書來看，津津有味地讀著書，我的`悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了，二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學習到優(yōu)美的語句，而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富，也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難，我都會向書求助，它時時伴我成長，永遠不會背叛我。
成長作文 8
在弟子規(guī)里能學到許多的知識，就像父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。父母叫我們的時候我們應該及時的回答。
比如父母叫我們讓我們疊被子，收拾自己的小屋，我們應很及時的去做，而我做的就不好了，如果沒有家長的幫忙我的小屋會亂七八糟，沒有爸爸，媽媽的幫忙我衣服會很臟很臟。舉個例子吧！有一次我下晚自習回到家的'時候，媽媽說讓我洗頭發(fā)，我說：“不洗，如果洗完頭發(fā)得幾點�。∥蚁胨X了。”
媽媽說：“我給你洗吧！”我很生氣的說：“不洗，就是不洗�！焙髞韹寢屪约喝ハ戳耍揖腿ニX了，第二天的時候我把這件事和老師說了，老師說：“這就是你做的不對了，媽媽讓你洗頭發(fā)是因為你的頭發(fā)太臟了，所以才讓你去洗的��！以后不可以這樣做了，知道自己錯了嗎？你的做法就像我們《弟子規(guī)》里面的一句話父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶�！�
聽了老師的話我很慚愧為什么要那樣對媽媽呢！心里暗暗的下定決心，以后一定要做個聽話的孩子�！兜茏右�(guī)》真好！真好！有你伴我成長！
成長作文 9
它，是我們一至六年級最好的同伴，也是一至六年級同學的光榮，更是時刻提醒我們要做優(yōu)秀少先隊員的導師，它，就是紅領巾。我們應該時時刻刻做高尚品德的好學生，只有這樣，才能不給紅領巾丟臉，為它爭光。
我在讀一年級的時候，我只能佩戴紅領巾，當我看到比我大的哥哥姐姐胸前佩帶著鮮亮的紅領巾時，我就十分羨慕。當紅領巾在微風中飄揚的時，我就感到那是多么幸福，光榮的事��！我想：下學期我一定要努力學習，能佩戴上紅領巾。
令我高興的是，在下學期時，老師給我們每人發(fā)了一塊嶄新的紅領巾，當我激動地佩戴紅領巾時，我就感到十分的榮耀。從此，我的肩上就多了一份責任。
有一次，我在回家的路上，看見有些人把廣告紙扔在了地上，便若無其事地走了，我當時看見了很痛心。我徘徊過，有想過也像那些人一樣走過，當作什么事也沒發(fā)生，但我看見胸前的.鮮紅的紅領巾在風中飄揚時，我想起了我的責任，我應該把它們都撿起來，扔進垃圾桶里。于是，我走過去把它們一一撿起并讓它們回到了“家”。這時的我感到很開心，又很光榮。
紅領巾會時時刻刻提醒著我們，什么事應該做，什么事不應該做。紅領巾會伴我成長。
成長作文 10
一戶窗子，打開了。無畏地投射進天空的顏色，清澈澄明。我微笑著，天空是你 的眼睛，那是灼透的奇麗。沒有暗角，遍撒了眼光溫潤的眼�！皢 暗囊宦暋４�，關上了。虛無的天空，如薄紗迷霧般散去。世界，于是撕開了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣，急切地找尋那己消去的'身影。竊竊地想著，你，已經(jīng)不在了。
太陽的芒刺進入雙眼的世界，我無法清辨眼前的路，便背負著一身的傷痛，挪開腳步。芒刺，在叫囂聲中熱烘烘地散了開去。用雙手捧起那塊冰，顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方，捂著，捂出了一口井，一股溫暖的涌流。隱入深處，侵融到心臟的所在。可是，如今它卻被凍住了，無力而蒼白。
雷鳴之后的平靜，漉漉地倒下。傷口，還淌著血，黑色的凝稠。一個永無期限的日子，永恒的等待沒有完結的序幕。我被一場隱匿的渦流吸入，又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見傷口慢慢化膿＇結疤。夾雜著蒙蒙的灰，一次又一次的心碎在平靜中積淀，化生。那些往事，都去了。
成長作文 11
每個人都會成長，在成長過程中有快樂的童年，充滿朝氣的年齡，在成長中我們有著絢麗多彩的人生。我一個上四年級的學生，在我第一次上學時，老師先教我“aoe"和123，就這樣我能從1學到100時，我在學前班的旅程就算到頭了。到了一年級我從拼音學到認識漢字和幾百，我就認啊認，讀啊讀，寫啊寫，記啊記，等到兩個學期的路程頁結束了馬上進入二年級，在二年級我學習了沒有拼音的'一篇課文，但是內(nèi)容很難記，我經(jīng)常讓老師批評，在數(shù)學中我學到了加法和減法，雖然很難但是我可以記清楚，在學到乘法口訣那一頁，我從早記到晚，晚上睡覺也能夢見背乘法口訣。終于功夫不負有心人終于記住了二年級也結束了，三年級迎來了我最不熟悉的用鋼筆寫字，先前是字寫不好，幾天下來一個鋼筆就壞了。于是又買有寫又練。過了幾個星期我終于可以寫鋼筆字了。
四五年級，我學了五岳和五大淡水湖，還學會了李白在敬亭山上獨自一人孤單寂寞，這是第一單元所學的而第二單元學的是真空與樸實，還有誠實，第三單元寫的是保護大自然，要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長經(jīng)歷，成長中有著無數(shù)千秋萬難，還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂伴隨我左右。
成長作文 12
在我的成長過程中，并不是一路平安，就像一支“喜怒哀樂”的交響曲，我也嘗到了酸甜苦辣的味道。
喜，當然是考試考得好的時候。我考試卷上的分數(shù)第一個字，一般都是9。每當將考試卷塞入媽媽手里讓她簽字時，媽媽都笑著說“不錯，在90分以上，再加油�！边@時，我的心里比吃了蜜還甜。
怒，就是在學習上的.小爭吵。比如：我想休息一會兒，媽媽總會說：”做作業(yè)去�！闭l叫我是小孩呢，只能聽大人的話，心中總稍有怒氣，但只要遇到開心的事，心中就舒服了許許多多。
哀，就是考試考得差的時候。雖然一般都是90分以上，但偶爾有幾次只有八十
幾分，回家的路上，我心情非常不好�；丶液�，雖不會被打被罵，但爸媽的表情是無奈的，只要一看到這張臉，我便傷心起來。
樂，是我做完作業(yè)來玩時。那時，我總是自由地奔跑，無憂無慮，沒有作業(yè)的煩
惱就是最快樂的，而且我還在網(wǎng)上寫日記，表達我那高興的心情，網(wǎng)上的日記也成為我私人的空間。
在我的成長過程中，“喜怒哀樂”這支交響曲永遠不會停止。
成長作文 13
成長就像一棵梧桐樹，樹上有許多有趣的小故事，點綴著我們的生活。
我從前是一個不會用禮貌用語的人，有一次，媽媽在烤雞腿的.時候，我就跟媽媽說：“給我個雞腿�！眿寢岊┝宋乙粋�白眼，就沒理我。
我又看到一旁的奶奶在切香瓜，便與奶奶說：“給我塊香瓜�！蹦棠桃矝]有理我，繼續(xù)埋頭切著。
我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔，我便走上前去說：“給我一袋吧。”爸爸也沒有理我，繼續(xù)埋頭吃了起來。
我走到姐姐房間，問：“今天三個人都怎么了？我問他們要吃的，他們又不給，為什么呀？”“你把剛才問他們要東西時說的話給我聽聽�！蔽野褎偛艈査麄円獤|西時說的話說給姐姐聽，姐姐說：“你在這些話的前面，如果加上一個請，在后面加上一個謝謝，他們肯定會給你的，去試試吧�！�
我把剛才姐姐跟我說的方法用了起來，不僅有好吃的犒賞，還學會了一個道理，那就是人人都愛聽禮貌用語。
我們大家都應該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上，我又進了一步。
成長作文 14
時光飛逝，迎風招展的隊旗下，我已經(jīng)在母校度過了五個春夏秋冬，那每一個成長的腳印都留下了我的歡聲笑語——��！我們在校園中流連......
陽光明媚的春天，我總忘不了我掛上紅領巾的那一刻。鳥語花香，彩蝶飛舞，那一位位六年級的大哥哥大姐姐手中的是什么？鮮紅鮮紅的，似輕紗漫舞、又似玫瑰盛開——是紅領巾！我的心情激動了，雙手微微顫抖。望著那些中隊長手中的隊旗，我笑了，笑的比花還甜。當那鮮艷的紅領巾掛在脖子上時，我長大了，不再是嬌聲嬌氣的小孩子了，而是一位真正的`少先隊員。我們肅立在操場上，那飄揚的國旗和隊旗，伴隨了我五年。��！那隊旗是鮮紅的。
夏天，我們放暑假了，在歡笑聲中，我依依不舍地離開了校園，當教室的門關上的那一刻，我不會忘記再多望隊旗幾眼。啊！那隊旗是亮瑩瑩的。
秋天，一年一度的運動會召開了，當我們的班長高舉著隊旗到”檢閱臺“前時，那隊旗一下子讓我們班精神了，我又一次感到了它的力量。�。∧顷犉焓枪鈽s的。
冬天，那紛紛揚揚的雪花把隊旗襯托得更加美麗了。啊！那隊旗是傲然的。
隊旗伴隨了我四季，校園伴隨了我四季；我在校園中成長，我在隊旗下光榮地成長。
成長作文 15
10月1日星期天晴
今天，我叫媽媽給我一包綠豆。我連忙把綠豆放在塑料杯里，又到了些清水，我看著綠豆，自言自語的說：“快長吧！綠豆，希望你快快長大，長出豆莢來�！敝形�，我跑去看綠豆，哎！綠豆一動也不動，好像在沉睡�？墒堑搅税�，一顆顆喝足了水的綠豆，好像遇到了什么高興事似的，笑破了肚皮。我怕它們把塑料杯擠破，便把它種到了花盆里，上面蓋上一層薄薄的沙子。
10月2日星期二晴
游玩回家，已經(jīng)是晚上了，我連忙跑去看綠豆寶寶。哇！綠豆寶寶已經(jīng)長成小姑娘了。它脫下綠色的外衣，露出了白白胖胖的身體；再仔細一看，嘿！還長出一條1厘米左右的細“尾巴”。哈哈！這樣看起來就像一只小蝌蚪，真可愛！看！她好像在說：“看！我白白胖胖的，多漂亮！”
10月6日星期五晴
今天一大早，我一起床就跑去看我的綠豆寶寶。哇！幾天不見，白白胖胖的綠豆寶寶，已經(jīng)長成了高高瘦瘦的綠豆姑娘了。大概有8厘米左右吧！你瞧！白白的小豆豆，幾經(jīng)變成了兩片綠綠的'子葉了；子葉頭上長出兩片綠油油的葉子，呈橢圓形。葉子上有一條條嫩綠色的葉脈。微風輕拂，它們喜滋滋地搖曳著身體，像在翩翩起舞�？粗@些小苗兒健康成長，我心里樂滋滋的。
成長作文 16
每個人都有自己的煩惱，每個孩子在成長中也有很多煩惱。
就說我吧，就遇到過煩惱的事。
記得四年級第一學期，我就開始住校了。晚上，上過晚自習后我們?nèi)ハ丛琛４蠹遗胖犗聵�，可是有幾個人卻爭著沖下樓去。等我們到了浴室，她們都已經(jīng)洗起來了。我看到她們這樣，心想：這些人太自私，只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人，后到的'人只好看著她們慢慢洗好后，才能接著洗。我也碰過一次，那天老師找我有事，耽誤了一會兒。
我拿著盆，到洗澡堂一看，人都滿了。個個把龍頭守得好好的，怕不注意被別人占領了。我等了很長時間，也不見一個人讓。大家對這些人都很不滿。直到現(xiàn)在還是有幾個人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學在洗澡時照顧到大家，這可是我一個煩惱。
放假了，大家都很開心，可我一點也不開心，因為爸爸媽媽要給我“充電”。下午，我頂著火辣辣的太陽，去補習。上了3個小時的課后，回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè)，就是上課，一天到晚，忙個不停。從來都沒有好好玩過。我總希望快點開學，到學校就不用再去補習了。這也是我成長中的一個煩惱。
我成長中有無數(shù)個大大小小的煩惱，這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢！
成長作文 17
人的一生，說長也長，說短也短，人生道路上，沒有人能夠一帆風順，總會遇到坎坷，那些挫折可能會使我們停滯不前，但也能夠使我們成長。
小時候，我一直以數(shù)學這個科目引以為傲，總覺得數(shù)學太簡單了，一點難度都沒有。直到有一次，我的數(shù)學考了70分，這對我之前數(shù)學幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊�？粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉，我充滿著厭惡與無奈，同學們向我朝來的.不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學，我便把數(shù)學測試卷揉成一團硬塞進書包，然后便飛奔出教室，沖出了校門，同學們也一臉瞧不起的看著我。我一個人傷心欲絕的走在回家的路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無精打采的進了我的房間，然后進了我的房間，在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。
不一會兒，母親發(fā)現(xiàn)我不對勁，便進來安慰我，給我看了一個電影的剪輯片段，我才明白之前數(shù)學的好分數(shù)都是因為我的一點小聰明而來，但是因為我的不思進取，懶惰我的分數(shù)一落千丈。
通過這個挫折我終于明白了，成果需要考努力得來，懶惰注定你會失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個挫折的到來它使我成長。
成長作文 18
在人生的道路上，路旁的確風景不一定會有人太過光注，感動則永扎人們心中。每個人都有著一顆感恩的心。無論那曾經(jīng)令你感動的人是誰，在你心中，他永遠是最崇高的'人。古往今來，有多少千古佳句來贊美老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“老師是辛勤的園丁”……而在老師的心中，這些贊頌的話并不是尤為重要的！他們秉承的是一種無私的“父母愛”“社會愛”。
每個人都了解，老師對我們所付出了多少。在所有教過我的老師中，我最喜歡的還是小學時的吳蕾老師了。她從三年級一直教我到六年級。她年齡不大，對待同學們卻有一種母愛般的無微不至。她與班中的同學們感情都很好。在她面前，我?guī)缀跻稽c兒本色也不留，與她之間完全沒有一點兒師生隔閡，似乎是一家人。每當心情不悅時，總會和她閑談，她會用她那魔法般的話語打開我的心結。從她身上，我讀懂了，其實老師并不像我們想像中那么可怕，他們是和藹的人。
每當我考試考砸之際，她總會來給我上節(jié)思想課，她總以那微笑的面容、和藹的話語來激勵我，讓我對未來充滿憧憬，充滿信心。我暗下決心，一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報我的老師們。
成長作文 19
媽媽，這是多么溫暖的詞語，看到這個詞語，就會想到在寒冷冬天里給你縷縷陽光的太陽，想到在炎熱夏天里為你遮風擋雨的'一棵大樹?媽媽總會在我們遇到挫折，傷心，難過時，給予我莫大的力量和鼓勵，支持我們要勇敢的站起來，繼續(xù)前進。母愛是人間最偉大，最無私的愛，世界因母愛的存在更加豐富多彩。
牙牙學語時，您不厭其煩地始終教我讀著一個個詞語，盡管我的聲音一接觸空氣就變得依稀，無從分辨，您卻總是那么欣喜。當?shù)谝痪洹皨寢尅苯谐鰜頃r，您臉上笑容轉為震驚，又迅速轉為若狂的欣喜。您在我面前，傾聽著我無意識的音節(jié)，就像在守護一個巨大的寶藏。
小學了，您笑著對我說：“我會永遠把你捧在手上，讓你永遠凌駕于世界�！蔽尹c了點頭。您笑著說：“你懂什么呀！”我不懂，但我明白您的笑容。每當夜深燈滅，您總會安靜地握著我的手，觸碰您手上的溫度，我總會安靜地沉睡。在我心中，您就是太陽，給予我光明。
不管歲月變遷，滄海桑田，在我心中，您永遠是我的太陽，只要您在，望望窗外，便是晴天。
成長作文 20
我不是一個十全十美的女孩，大大咧咧地，有許許多多的缺點：作業(yè)馬虎，懶，缺心眼，自私等等。其中，最讓人費心的就是小氣了。
因為小氣，我不知道被媽媽說了多少次。媽媽教導我做人不能小氣，要為他人著想，這些道理我都懂，可做起來就是不行。每當家里有什么好吃的，我都會把什么我愛的`呀，貴的呀之類的，一股腦兒地搬到了我的房間。留下的，只有我不愛吃的，同學來家里做客，我從來不會拿出那些我“珍藏”的零食，請她們吃些水果就了不得了。玩的玩具也不借給同學玩，同學們越來越不愛和我玩了，我知道，都是小氣惹的禍。
以前，我怎么也克服不了這個毛病。后來，一則新聞打動了我，讓我改掉了這個壞毛�。阂晃荒赀^古稀的老人，每個月靠一點點的低保費度日，可就是在這么艱難的情況下，老人還是每個月寄50塊錢給貧困山區(qū)的孩子。日復一日，年復一年，20年了，從未間斷過。我被老人的大方感動了，再想想自己的小氣，真是羞愧難當。從那以后，我學會了大方。告別了小氣。
這則資料，讓我接受了一次精神上的洗禮，讓我明白了“施比受有�！�！
成長作文 21
很早就知道《愛的教育》這本書了。這本書寫的是安力柯與他的朋友、老師、父母之間發(fā)生的事。例如炮兵大尉的兒子洛貝迪為了救一個小同學被一輛馬車軋斷了腳；以及老師教導哪些嘲笑、欺負弱者的同學們，不能嘲笑弱者要同情弱者；還有正義的卡隆為他人做了許多善事。每月故事中的主人公他們也很愛自己的祖國啊！《帕瓦多愛國少年》、《小號手》等人他們的心靈多么高尚啊，他們?yōu)榱俗约旱膰也皇芪耆瑁械挠⒂碌墨I身、有的.報復了那些可惡的人們，他們?yōu)樽约旱膰覡幍昧艘环輼s譽！斯塔爾迪的圖書室里有很多書，真好！愛看書不是壞事，可是太愛看書就不是好事了。因為這樣會影響你的學習成績。像我就是一個典型的例子，我總是上課時看課外書。
同學們，你們可不要像我這樣。因為這樣，不光成績退步，還少學了很多有用的東西。這樣去讀書，反而適得其反。不過像卡隆這樣的孩子就一定會得到很好的回報，因為他不光為代課老師做了一件好事他還幫助一位不稱職的父親改邪歸正。我們一定要向卡隆學習多多幫助他人把幫助他人當作一件快樂的事。讓我們在愛的天堂里漫游吧！
成長作文 22
小事一：語文老師在黑板前講得津津有味，我乘機把小說拿出來，迫不及待地看起來。同桌勸我：“別看了�！蔽页闪艘谎郏骸皠e煩，關你什么事！”……果然大事不妙，被語文老師發(fā)現(xiàn)了，藏書已晚，只好忍痛。可我還是屢教不改，課上不看，課間看。
考試之后，才后悔莫及，可畢竟已晚。
小事二：一次數(shù)學考試，我得了 100 分，得意揚揚，尾巴翹得老高，此后，又一次考試，我連題意還未解就下筆，更別談復查了，滿臉笑容地接過試卷，才大吃一驚：“ 76 分”氣死我也！
事后，數(shù)學老師批評道：“驕傲事人落后。”自己也很慚愧，可依舊沒心思苦功。
小事三：自習課上，同桌讓我復習例題。我仍目不轉睛地盯著漫畫，沒頭沒腦地說了幾聲：“去，去，去�！毕挛鐪y試，我錯了一題，不滿地說：“就是上午我讓你看的'那幾題�！闭媸遣宦牶萌搜裕蕴澰谘矍�。
……
一件又一件的小事，連續(xù)讓我感到慚愧，我真想大哭一場。之后，我又計劃假期目標，用假日彌補自己的過失。
爸爸說：“大雨過后，彩虹才會當空。”不經(jīng)歷艱苦和失敗，怎能成功，相信自己，經(jīng)過奮斗，才能登上高峰。
成長作文 23
在不知不覺中，我長大了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。那是上學期的語文測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。
在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次語文測驗，同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給老師……測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的數(shù)學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的'卷子……
回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，孩子，你要從這件事中吸取教訓！”“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長作文 24
是什么把我們領進這是的海洋？是誰把我們高高地托起？啊，我親愛的徐橋小學，我美麗的母校！我敬愛的老師，好似我的家人！我愛你，徐橋小學；我愛你，老師；我愛你，福小的每一個角落，每一株花草，每一個人......
我在福小學習了將近6年，在我的心目中，福小就像是一個溫馨的家，許許多多的同學，老師，就好比這個大家庭中的成員，我們彼此關愛。我覺得在一年中，在學校的時間比在家里的'時間要長。時間久了，當然會對學校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進福小時，心里既緊張有害怕，因為聽別人說，老師都很嚴厲，而且在班里，畢竟大多數(shù)同學我都不認識，不知道該怎樣和其他同學交往。一個星期后，我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親，一點兒也不嚴厲，而且把我們當做他的知心朋友，總是把他的童年生活拿出來和我們一起分享。上課時，教室里死氣沉沉的，于是，老師就會講幾個笑話給我們聽，把我們逗的合不攏嘴。就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語中結束了。
現(xiàn)在，我上六年級了，馬上就要離開福小了，心里有點難過，有點舍不得。那將近6年的小學生活，令我永生難忘！
成長作文 25
未來也并不遙遠，其實也沒有那么多東西需要害怕。
就好像曾經(jīng)那個一點都不自信的你，當你終于看動故事的時候，才會突然代入到那種故事的心態(tài)，所以才慢慢尋找到一個人所謂的天賦，到底來自于何方。
他們還是在看抖音短視頻，可是卻在一次又一次的反思中，我想明白了很多事情。不要去抱怨，不要去輕易聽信那些雞湯，因為都是無所謂的，無病呻吟的。
我知道，成長或許也在一瞬間。
我們都在努力變得更強大。即便是曾經(jīng)我知道，你說過得一些是廢話，但是也沒有任何關系。我知道，你走在路上的時候，一邊看著美麗的風景，一邊去邂逅故事，和思考人生。
那時候，有很多人在聯(lián)系你，可是你卻并沒有回復人家。可是后來過去了一段時間，你也漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西都是難舍難分的。
我都能夠明白，那時候的所有心情，其實都沒有什么最直接的.定論。因為他們在第一天的時候，就能夠明白，原來這時候的所有姿態(tài)都有了神秘的來源。
我會聽明白，故事與結果。
也會知道，所有的來源都有了相應的終結，因為從來都不夠深刻，所以之后也有了很多東西，都是不太相似的結局。
成長作文 26
《感恩故事》這本書讓我受到了啟迪∶無論平凡還是尊貴，無論生活在何處，只要懷有一顆感恩的心，親人會為你驕傲，祖國會為你自豪。
我們的社會也會因此更加美麗、和諧。其實，仔細想想，我們需要感恩的人真的實在太多了：感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩每一個愛你的人，感恩每一個幫助過你的人。每個人都應該學會感恩，不能只顧自己，不顧別人。自私后，別人會為你傷心，而你卻并不知道別人流淚是為什么。那樣，當有了工作、家庭時，因為自私，因為冷酷，領導不提拔你，家里人對你充滿厭惡，那將是多么可怕的事呀！假如造成了那個局面，最后害得還是自己……這本書讓我懂了很多道理! 愛心無價：“有一重承諾可以抵達永遠，有以種語言可以穿越時空。奉獻愛的力量無所不在，只是人們常常容易因此而忽略它的總要性。擁有真正愛的力量，任何人在我們的眼中看來都是具有優(yōu)點的，愛是無聲的`力量，幫助時人與動物之間都存在的動作行為，關鍵的時候伸出一只手，就可以挽救一個人，甚至創(chuàng)造奇跡，這就是生命的偉大。
在別人困難時幫人一把，其實也實在幫自己。事事皆有回報，懂得這些，困難是我們才會得到別人真誠的幫助�！�
成長作文 27
大家可能不知道愛迪生的成長是怎么樣，就讓我來告訴大家吧！
托馬斯阿爾瓦愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔，母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的后裔。
愛迪生7歲時，父親經(jīng)營屋瓦生意虧本，將全家搬到米歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長時間，人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，久被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的良好的`教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣�！八粌H博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。8歲時，他讀了英國文藝復興時期最重要的劇作家莎士比亞？
狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍，到9歲時，他能迅速讀懂難度較大的書，如帕克的《自然與實驗哲學》。
成長作文 28
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人，還是我的老師。老師�。∈悄涛覀冊鯓幼鋈�，是您教我們學習知識，是您教我們要做一個有用的人，是您告訴我們學習的方法。您告訴我們，學習最好的方法就是多看一些對學習有幫助的課外書，少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學的`時候，我的學習成績一直不好。可是我又好好學習了，成績又追趕了上來。老師��！你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級�？墒�，幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個好強的人，我想我必須努力學習，不能落在優(yōu)秀同學后面，于是我更加努力了，學習成績又趕了上去。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神、世上無難事，只怕有心人�！睍x百遍，其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們，人只要有心讀書，努力學習，將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學，這句話是說，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓，互相學習。老師是您教我們學習了《為中華之崛起而讀書》等一些學習方面的優(yōu)秀文章，才讓我感受頗深。老師�。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜�！
成長作文 29
人總是在不知不覺中長大了。母親一次打、罵之中，你可能已經(jīng)成熟了。不是說你過一次生日就長大了一歲，如果你又高又強壯，而腦子里一片空白，那么你就不算是長大。記得一次在學系鞋帶的時候受到了很的挫折，盡管如此我學會的這種系鞋帶的方法還是錯的。天��！俗話說功夫不負有心人。哎！真應該改成功夫負有心人。當我第二次學系鞋帶母親竟罵了我一頓。真是的，不明不白挨打真是有理說不清。不過母親還是忍住心中的憤怒，教系我系鞋帶。我知道這時候我只要做一件不關于這件事情的雞毛蒜皮的小事情就會惹媽媽生氣。只好認真的學系鞋帶。幼兒園的時候我很傻，就是偏偏學不會。一個小時了，還沒有學會，腰酸背疼，剛剛想躺到地下，只感覺背上火辣辣的，原來母親最不喜歡我做一件事情的時候半途而廢，所以打了我一巴掌。
不用說父親火辣辣的.巴掌，就是一個手指也沒有碰過我。
在成長中、母親和老師是必不可少的，他們給了我成長的動力。直到我一年級的時候，才學會系鞋帶。當然我也費了很大的苦心。在我系鞋帶的時候在不知不覺中我就在成長，長大成人，是要經(jīng)過多少挫折，和多少次痛苦。
我多盼望著長大。盼望著長大成人。
成長作文 30
在每一次不經(jīng)意的嘗試中，我們可能會有挫折，但更多的是收獲。
一只用毛線織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上，黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著四周，很是可愛——我想把它買下來，可惜它是件樣品，店主不賣，只能自己去和店主學，做好帶回去。我選了一個小狗的模板，白色的毛線為主色，開始向店學習�！跋葟倪@上一個方格，斜……”店主一邊說著，一邊作出示范，我也學著做，又粗又大的針在方格之間穿梭著，我拿著針，像做慢動作似的，把針慢慢穿進方塊里，再輕輕把錢拉出來，對準這個方塊的斜一塊的格子，又緩緩地穿進去。到了后面，我的'技術漸漸嫻熟起來，就加快速度，一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了，剩下的是修飾邊際，不要讓塑料模板露出來，這一步很簡單，只在在一個邊穿兩針，在轉折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難，要在狗背后穿針引線，我試了幾 次后，就是死打結。店主阿姨看我這樣，她走過來，微笑著說：“你看，這一針穿錯�！彼噶酥笇业拇竽粗概缘哪怯行┕止值木�，我一看，馬上退了那塊的線，在店主的指導下，終于完成了它。
成長作文 31
我很小的時候，大概三歲，媽媽帶我去旅游，來到杭州灣海面，我看到了茫茫的大海。我問媽媽：“媽媽，海對面是什么�。俊眿寢寣ξ艺f：“海對面是上海�。 蔽艺f我很想到上海去。媽媽說：“菲菲，你知道嗎，現(xiàn)在我們只能氣墊船或者走滬杭甬高速繞到杭州才能過到對岸，非常不方便的。”這時候我就想要是能在海面上豎起一座雄偉壯麗的大橋那該多好��！
我多么希望讓這些美好的愿望實現(xiàn)��！于是我就每天都盼望著。有一天，媽媽說：“菲菲，杭州灣的海面上要造大橋了！”我問媽媽：“媽媽，什么時候造好啊？”媽媽說：“等你八、九歲的時候吧�！�
終于有一天，我聽電視新聞里說跨海大橋通車了。我興奮地跳了起來�！疤昧藰蚪K于通車了！”我心里想。我對爸爸說：“爸爸，我要去跨海大橋�！卑职执饝恕�
我和爸爸媽媽一起來到跨海大橋，橋?qū)拰挼腵，旁邊圍著欄桿，橋上汽車來來往往川流不息。那里的風景優(yōu)美，而且去上海也可以很方便。爸爸說這真的可謂是“一橋飛架南北，天塹變通途”。
媽媽對我說：“菲菲，這座橋可是用了5年的時間才造出來的。”我想“我們的祖國變化真大�。咳绻總�地方都能產(chǎn)生那么大的變化那該多好�。 �
成長作文 32
每個人生活中都會有進步，從內(nèi)向到外向，從上課不敢回答問題到主動舉手，從不敢見外人到主動與外人交流......
我上一二年級時，非常膽小，上課不敢舉手回答問題。有一次，老師在對《新閱讀》，老師說：“誰來對？”同學們都積極地舉起了手。我想：“如果我舉手，老師叫了我，我對錯了，多丟臉呀！所以，我就沒有舉手。后來那個同學得了兩星，我很羨慕他，但是我沒有舉手。
我還非常怕生。有一次，一位叔叔到我家來了，媽媽說：“浩宇，給叔叔拉拉琴吧，叔叔想聽呢！”我想，拉錯了他就該笑我了，還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級，由于讀書會和媽媽的幫助，我的性格改變了許多。這一次開讀書會，要邀請英語老師。星期一我一下子否定了；星期二我想，也不知道英語老師能來不能；星期三我默認了；星期四我問了一聲英語老師什么時候來，媽媽才趕緊給老師打電話；星期五我急切地想讓老師來。我也變得能平和地和媽媽說話了。
我也勇敢了。有一次，家里椅子不夠，我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子，媽媽表揚了我，我體會到了勇敢的`好處。
這就是我的改變，我以后會再接再厲的。
成長作文 33
不知什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞組合了起來，讓我一見這個題目有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。煩惱像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放，煩惱是我們的家常便飯�？荚�，作業(yè)，練習沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知，求證，證明，解答等待著我。
每當我想睡覺時，我的腦海中便會浮現(xiàn)出兩字“不行”想像一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會用怎樣的`臉色，怎樣眼神來對待我，接著媽媽又會怎樣對待我，我又會落得怎的下場，早知有現(xiàn)在我怎會中午去看電視呢？可是我還沒有長大還是個孩子嘛，哪有不玩之理？
可是現(xiàn)在首先我是一個學生，其次嘛我才是孩子。一天八節(jié)課，每節(jié)四十分鐘，每周上五天課。我花了那么多時間，學會了什么？我會解方程、我會打字、我會電腦、我會閱讀、我會寫文章、我會繪圖、我會講英語、我會欣賞音樂。
看來我沒有浪費時間，而十年前，我只吃、喝、拉、撒、睡還有調(diào)皮搗蛋。我沒有白長大，成長還是好的，我要快快成長，煩惱我不怕。少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味�。〕砷L的煩惱不煩惱。
成長作文 34
記憶的小樹，在不斷地長大，一串串果實酸甜可口，一棵棵小樹高大挺秀，但是它們都被寶貴的時間帶走了�？墒怯幸活w小小的種子至今還在土壤里，留我小小的心窩里。
那是一個炎熱的夏天，我高興的.參加了英語朗誦競賽。炎炎的酷熱，擋不住我喜悅的心情，我高興的來到了天成大酒店。我剛坐下，一陣風迎面吹來，使人神清氣爽。我望了望窗外，只見花兒沐浴著陽光，正盡情的開放。小草綠油油的，好一片生機勃勃的景象。遠處的小鳥在愉快的歌唱，那歌聲婉轉動聽，讓人陶醉在悠揚的歌聲中。一棵棵大樹似一把把扇子，擋住了夏日的炎熱，樹枝綠得那么迷人。在陽光的透射下閃爍著迷離的光點。我緊張的心情仿佛一下子輕松了許多。
“5號，請進場”，我略帶緊張的氣氛走了進去，向評委老師們打招呼，然后自我介紹。
“你表演得很好！”評委老師帶著一絲笑意對我說。那天我高興地差點跳了起來。
我從表演的地方走出來的時候，看看花、草、樹木依然是那么美麗，聞著淡淡的清香感到無比欣慰。
小樹，依然慢慢的生長著，小樹的種子還是那么弱小，花兒還是那樣沐浴這溫暖的陽光，一切都是那么平淡。可我幼小的心靈卻永遠不能平靜，為了小樹那顆弱小的種子。
成長作文 35
成語，大家都知道，它或許是人生中的一種啟示。幼兒園的時候，媽媽總會對我說：你要做一個一心一意，專心致志的孩子，不可以做一個三心二意的孩子。
“自由自在”“專心致志”“守株待兔”這三個成語是我上小學一年級媽媽和老師教我的。“自由自在”我渴望自由，我希望我能夠像李白一樣無憂無慮，沒有任何的拘束，手拿銀子到處游�！皩Ｐ闹轮尽崩蠋熢趯W校里會對我們說：做什么都要專心致志，不可三心二意，否則做什么都不會成功的。在家里，媽媽會對我說：只要做事專心致志，就會是一個招人愛的孩子。“守株待兔”這個成語故事的主人公，非常的有耐心，做事不會沖動，可為什么媽媽和老師跟我們說，不要學習他呢？這是一個謎。
成語總會無處不在，它可能會帶領我們走向人生正確的道路，也可能會帶領我們走向錯誤的.道路。成語會伴隨我們從幼兒園走向小學，從小學走向大學，從大學走向社會。成語更是一門人生的功課，正確的啟示，正確的道理，正確的想法......
讓成語伴隨我們的成長吧！
成長作文 36
我是一個六年級的小學生，在我12年的成長過程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走著走著，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然后我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的.!
聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費。就偷偷的對媽媽說:"阿姨真浪費!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，在學校和老師的幫助下，我學會了許多知識。再也不會問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長作文 37
我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。我是四年級的學生了，不再滿足于漫畫、小人書了。
在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《夏洛的網(wǎng)》，了解了夏洛是一個多么忠實的好朋友；讀了《狼王夢》，知道了母狼紫嵐為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王歷盡千辛萬苦，最終失去了自己的`生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內(nèi)溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。文學家高爾基說過：我撲在書上，就等于一個饑餓的人撲在面包上。隨著時間的推移，我又開重新尋找新的“書友”。
開始閱讀《草房子》《貓頭鷹守衛(wèi)王國》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。
成長作文 38
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事。我過著天堂般的'生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊�，我認真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待。
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。我長大了。
成長作文 39
人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的。在這一路走來，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語。
酸辛
我的數(shù)學在班上一直是名列前茅，但從六年級開始，我的'數(shù)學成績“急速下跌”，從原來一直保持的“績優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告，老師擔心，我也急如“熱鍋上的螞蟻”；但那成績還是如“熱豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”，做任何事都不愿動腦，別人說什么我做什么，作業(yè)也是做的一塌糊涂，稍微難點的題都不會去想。爸媽和老師開始實施“打罰教育”，媽媽更是因我的成績而看我做事處處不順眼，時不時便準備“開罵”，淚水總會在這時不爭氣的流下來。
歡聲笑語
與同學在一起的時光總是短暫而快樂的，課間和同學吹點牛、與死黨打點籃球、與游戲好友談談“戰(zhàn)斗等級”······。同學之間深厚的友誼使我身邊時常充滿歡聲笑語。
每個人的腳印都與眾不同，它們記錄了我們的成長過程，不管是清晰還是模糊，它將伴我們走過一生。
成長作文 40
名言是沙漠中的綠洲，是濃霧中的指航燈，更是久旱中甘露，帶給人無限的遐想與啟發(fā)。自從我看到了“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話時，我開始醒悟了……
雖然我沒有古人懸梁刺股的光榮事跡，也沒有鑿壁偷光的例子，但我是只十足的小“書蟲”，染上了嚴重的“書癮”。
“又是一個陽光明媚的早晨！”我伸了伸懶腰，習慣性地拿起放在床頭的《中華上下五千年》，便津津有味地讀起來。
不知過了多久，只聽見媽媽喊了一聲：“吃中飯了！”我詫異地問：“現(xiàn)在不是八點半嗎？”媽媽走過來，摸摸我的額頭，說：“你沒發(fā)燒吧？現(xiàn)在都十一點了�！蔽铱戳丝呆[鐘，才知道已經(jīng)讀了兩個多小時了。
所以，在班級里，我可是名副其實的知識王，這全都歸功于那些“教”過我的`書，讓我逐漸成了班級里的佼佼者
這位好伙伴——“讀書破萬卷，下筆如有神”已陪伴了我五個春秋，使我成了一只十足的小“書蟲”，所以，我的成績也一直名列前茅。如今，我把它工工整整地抄了下來，貼在我的書房里，作為我的座右銘。它將指引著我使向成功的彼岸！
成長作文 41
我一直非常努力，可學習一直沒有提升，我的心情灰暗無比。
有一次，我和家人去上海旅游散散心。導游一邊帶著我們參觀一邊，把所有東西來歷都說了一遍，突然，他停住了，我剛想問他怎么回事，他用崇敬的口氣對我們說：“這是宋慶齡親手種的樟樹，雖已過了這么多年，可竟然還這么蓬蓬勃勃樟樹，一定經(jīng)歷了許多磨難才會這樣�！�
是啊，樟樹之所以會枝繁葉茂，是因為經(jīng)歷了暴風驟雨，用諺語來說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”竟然連樹木都能接受挫折，我身為人類一定也能。
從此，我更加賣力地學習、做功課，想讓他們知道我也和他們差不多，一樣優(yōu)秀。老師看到了我比平時用功很是奇怪，心想：最近的學習態(tài)度怎么這么好？
期中閱讀考試馬上就要到了，為了不辜負自己付出的'努力，我天天拍自己讀書的照片。終于，期中閱讀考試來臨了，別人做一道題，花十秒，我花五秒，別人花二十秒，我花十秒……這次考試，我竟然考了98分。
我之所以考得這樣好，是因為勤奮，用華羅庚的話說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
成長作文 42
在還沒來光明小學之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛(wèi)生，不會做的事情由爸爸媽媽做，不會做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學的第一個星期，學校就開展了“家庭美德十個一”這個活動，并且要求我們每個星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅持做了一個多月了，每次都有不同的.感受，但是我始終記的第一次的感受。記得那個星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個一”時，我心里很矛盾，想到媽媽會不會又說我：“你怎么老不長進，該做的事情都沒有做，你哪來這么多時間來做這些事情啊？”這是我又想起了老師對我們說的：去做吧，你會有意想不到的收獲的。于是我勇敢對自己說：“這些事情我遲早都是要做的，那何不現(xiàn)在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽，心情緊張起來，害怕剛剛想的都會成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對媽媽說：“媽媽請喝茶�！蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評，讓人想不到的是，媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會，我決定以后還要繼續(xù)做下去。因為媽媽對我說的那一句話不僅僅只是三個字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長作文 43
我是個獨生女，是姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸、媽媽的小公主，還是舅舅、姨姨的小寶貝。在我成長中，這些親人的愛一直伴隨著我。而在我小小的人生中，還有一位更重要的朋友——書，也一直伴隨著我。
羅曼·羅蘭說：“和書籍在一起，永遠不嘆氣�！痹谖胰龤q左右時，那時我不識字，小姨給我買來許多畫報和連環(huán)畫，我每天翻閱著他們，不知不覺我就認識了許多水果，許多動、植物，還知道了許多物體叫什么等。從那時候開始我漸漸地愛上了讀書。
小學一年級的時候，我學會了拼音，會借助拼音讀字、詞、句、段、篇。一轉眼，我已經(jīng)是三年級的學生了，這些書成了我的小老師，為我的'學習打下了堅實的基礎，我迷戀的書籍更多了，有童話故事書、科普知識書、文學名著書等。書籍對我的吸引力越來越強大了！
因此，當我有一些錢的時候，我就去買書，剩下的錢才去買其他必需品�！币驗闀侨祟愡M步的階梯，是打開知識寶庫的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥。所以書是我無言的好朋友，我要讓他伴我一生，讓我的人生變得更豐富而充實。
成長作文 44
我是一個活潑可愛的小姑娘。每當打開成長記憶的相冊，一個抱著奶瓶邊喝邊笑的小姑娘就映入我的眼簾，讓我想起了那活潑可愛的'童年，就不禁笑了起來。
在我5歲那年的國慶節(jié)，我和外婆、媽媽、小姨、妹妹一起到公園里的游樂場玩，我跑到哪兒，她就跟到哪兒，就像一個“跟屁蟲”，把我弄得筋疲力盡，可她卻不亦樂乎。她讓我蹲下，然后把我推倒，再把我拉起來，不停地重復著，害得我腿上的皮都破了一塊，火辣辣的疼，我的眼淚都快流出來了，可是看到周圍有那么多的人，又感到不好意思，只好偷偷地把眼淚擦干，慢慢地站起來。妹妹好像也知道她犯錯誤了，早就跑到“保護傘”的后面躲起來，朝我做鬼臉，我真是哭笑不得。
過了一會兒，妹妹口渴了，小姨從包里取出奶瓶給她喝水，我想著她剛才害得我腿受傷，我決定要報復一下。我趁她不注意，把她手中的奶瓶搶了過來，放進嘴里開心地喝了起來，妹妹見奶瓶沒了，便傷心地趴在外婆的肩上哭了。我呢，抱著個奶瓶偷笑呢！
轉眼間，事情已過去幾年了。每當看到這張照片，我都會想起那快樂而美好的童年！
成長作文 45
“感恩的心，感謝有你……”每當歌聲響起，我便想起了我的班主任—王老師。
王老師是一位和藹的、親切的老師，我有不明白的問題請教，他總是耐心的.輔導我。王老師上課十分投入。同學們完全被王老師講的課給吸引住了，隨著他臉上豐富的表情，聽著他抑揚頓挫的語調(diào)，時而眉頭緊鎖，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而開懷大笑，完全投入到文章中去了。一次，老師生病了，沒有來上課，所以語文課改成了自習課。頓時，教室里像炸開了鍋似的，同學們有的蹦、有的跑、有的歡呼，“解放了！解放了！”整個教室又亂又鬧，就像菜市場。班長沖上講臺激動的說：“別吵了，同學們?nèi)忌衔�，你們也不想想，現(xiàn)在是鬧的時候嗎？老師都病了。你們不去認真復習功課，而在這里搗亂，老師知道了，會多傷心�。≌l不想玩？我也想玩呀！要玩下課我們一起玩……”
第二天。，老師教我們第十二課，見著同學們認真的樣子，老師欣慰的點了點頭。而我們則不好意思的低下了頭。老師從小教我們讀書、習字，努力讓我們成為有才華的人，我們要用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹄蠋�。老師，謝謝你！
成長作文 46
我們家有一棵平安樹，它是我們搬新家時爸爸買的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它，我們都把它當成家庭中的一員，我也把它當成我的好伙伴。
這幾個月爸爸在外地出差，照顧它的任務就落在了我的'身上。
每天中午一放學，我就會拿出小杯子，灌上滿滿一杯水，端給它喝。因為它和我一樣非常喜歡喝水，而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水，它就耷拉著“臉”，一副不高興的樣子，多像一個嬌氣的小孩子呀！
每天晚上，當我寫完作業(yè)，洗完臉和腳丫的時候，我就會拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會非常高興地伸展開它的枝葉，向我點頭微笑，還好象發(fā)出哈哈的笑聲。
小樹在我的悉心照料下一天天長大、長高，我經(jīng)常和它進行比個子游戲，比一比誰長的高、誰長的快。最近幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小樹悄悄地超過了我，比我高出了半個頭。這可是我的功勞呀。
我想，再過幾個月，等爸爸回來的時候，我和小樹都會長高許多，到時候爸爸一定會為長大的小樹和長高的我吃驚不已。
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