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校園成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-06-15 09:06:41 松濤 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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校園成長(zhǎng)作文400字(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的校園成長(zhǎng)作文400字,歡迎大家分享。

校園成長(zhǎng)作文400字(通用40篇)

  校園成長(zhǎng)作文400字 1

  我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的',另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿

  頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

  升旗臺(tái)對(duì)面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

  在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

  我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 2

  十一月的陽(yáng)光照射著我們的面孔,滋潤(rùn)著我們的心靈。20xx年xx月xx日,濮家小學(xué)第二屆“七彩虹”語(yǔ)文節(jié)《經(jīng)典詩(shī)文,伴我成長(zhǎng)》的詩(shī)詞朗誦比賽正如火如荼地進(jìn)行中。

  兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,來(lái)到了詩(shī)詞盛行的古代。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,濮家校區(qū)一年級(jí)的同學(xué)登場(chǎng)了!“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”稚嫩的童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時(shí)就耳熟能詳?shù)脑?shī),他們充滿童趣的表演逗得我們臉上都掛著微笑。

  萬(wàn)家校區(qū)的同學(xué)也毫不遜色,同樣聲情并茂的朗誦起來(lái),配上精美的`圖片和音樂(lè)……它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演都贏得了我們的陣陣掌聲!接下來(lái)幾個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)也十分精彩,《月下雪峰》、《水調(diào)歌頭》,《村居》……一首首朗朗上口的的詩(shī)詞讓我們翱翔在詩(shī)詞的天空,奔跑在詩(shī)詞的草原!

  終于輪到我們隊(duì)——濮家校區(qū)五年級(jí)了!齊頌的同學(xué)身穿藍(lán)色的衣服,看上去十分的陽(yáng)光!我們的主題是——“明月照酒”,主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學(xué),還有齊頌的同學(xué),快步走到臺(tái)上,表演開(kāi)始了!“中國(guó)——一個(gè)詩(shī)的國(guó)度……”大家為了能在這次評(píng)比中勝出,都朗誦的格外響亮,聲情并茂!“與爾同消萬(wàn)古愁!”當(dāng)《將進(jìn)酒》的最后一句被吟誦出來(lái)后,觀眾席上響起了一片掌聲!

  表演結(jié)束了,但我的心卻依舊留在了詩(shī)詞古代——詩(shī)詞的魔力真是讓人沉迷啊!

  校園成長(zhǎng)作文400字 3

  春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來(lái),她輕輕地一吹,就喚醒了沉睡的大地,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,真是讓人感到神清氣爽,心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢?同學(xué)們一有空就開(kāi)始七嘴八舌地討論了起來(lái)。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。

  我的這個(gè)建議一提出,立即引來(lái)了同學(xué)們地爭(zhēng)議。“虧你想得出來(lái),我們天天在這校園里上學(xué),還有什么值得游覽的呢?”可我卻要說(shuō):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!薄拔覀兡蠞(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座百年名校。她是什么時(shí)候創(chuàng)辦的,你知道么?什么時(shí)候被評(píng)定為國(guó)家、省、市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地的,你知道嗎?那些一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)施你又接觸過(guò)了多少?學(xué)校培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,你又能說(shuō)出多少個(gè)呢?一所集百年文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代文明氣息于一身的學(xué)校難道會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒讓你游覽的地方嗎?那為什么還會(huì)有那么多人士來(lái)我們的學(xué)校參觀呢?”我一口氣說(shuō)了一連串平時(shí)被我們忽視了的問(wèn)題!罢(qǐng)大家接受我的'提議吧。同學(xué)們,讓校長(zhǎng)為我們當(dāng)導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。沿著我們學(xué)校百年來(lái)的腳印,在花壇邊、走廊下傾聽(tīng)校長(zhǎng)為我們講述學(xué)校走過(guò)的百年光輝歷程,欣賞著我校雅致的布局,你一定會(huì)感到不虛此行的。到那時(shí)大家可別留連忘返哦。”

  經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),同學(xué)們最終統(tǒng)一了意見(jiàn),一致贊同我的提議,今年的春游就游覽自己的校園,用心重新認(rèn)識(shí)和我們朝夕相處,伴隨著我們成長(zhǎng)的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 4

  奇怪!校園不都是固定的,怎么還會(huì)成長(zhǎng)?那就請(qǐng)聽(tīng)我的絮叨吧!六年級(jí)畢業(yè)后,我懷著莫大的好奇心來(lái)到前旗二中,憧憬著這里的獨(dú)立生活與優(yōu)美的校園環(huán)境。可是,不瞞您說(shuō),我有些失望。因?yàn)槲乙詾檫@里的環(huán)境,與小學(xué)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別,只不過(guò)多了幾棵樹(shù),多了幾座房子……就這樣,我在這里度過(guò)了一年。我以為初中三年都會(huì)在這不太美麗的環(huán)境中走過(guò)。

  但我想錯(cuò)了,現(xiàn)在,校園成長(zhǎng)了!初二的新生活,伴隨著一座座高樓,一片片草坪,一壇壇花池······一同降臨到我們的身邊、我們的校園中!現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬入教學(xué)樓內(nèi),雪白的墻壁,嶄新的課桌、椅子。還有新的知識(shí),新的起跑線。太新奇了!這如同我夢(mèng)中的景象,難以令人致信。說(shuō)實(shí)話,這學(xué)期剛到校時(shí),我們還在舊教室里上了一星期課,那星期我提不起精神來(lái),原因是一成不變的教室,一成不變的老師同學(xué),一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境,一成不變的······讓我莫名其妙的煩躁。

  而如今,我感到每天都很充實(shí)、很新奇,特別的.有活力。我又愛(ài)上了這個(gè)大家庭——學(xué)校。也許,換一個(gè)環(huán)境能讓人改變心情,心理學(xué)說(shuō):生氣的時(shí)候換個(gè)環(huán)境就能緩解心情。大概就是這樣吧!成長(zhǎng),一個(gè)我們共同的話題;成長(zhǎng),我們每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的階段;成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校變得更加美麗;成長(zhǎng),一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。我LOVE我們的學(xué)校,我LOVE我們的班級(jí),可我更LOVE“他們”的成長(zhǎng),愿“他們”成長(zhǎng)的更快!更輝煌!更燦爛!

  校園成長(zhǎng)作文400字 5

  春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。

  校園的草坪上,鋪滿了綠色的“地毯”;▔懈巧鷻C(jī)盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊!杏花和桃花更是爭(zhēng)奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。

  校園門的柳樹(shù)、楊樹(shù),都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

  校園內(nèi)的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的`池塘里,有許多的小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著,在水中嬉戲。

  課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著春天的空氣,享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著太陽(yáng)讀著書(shū)。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

  春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  校園成長(zhǎng)作文400字 6

  我們長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園,校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色怡人,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體的最佳之地。無(wú)數(shù)人才都從這里起航。

  走進(jìn)校園,一棟高大的教學(xué)樓聳立在我們面前,這就是前樓。朗朗的讀書(shū)聲讓我們也情不自禁地融入其中。再經(jīng)過(guò)兩棟大的、嶄新的教學(xué)樓,就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)四周紅色的環(huán)形跑道,學(xué)生們?cè)谏厦媾懿接螒颍恢虚g是籃球場(chǎng),老師、學(xué)生們?cè)谏厦娲蚧@球,籃球像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在同學(xué)們的手上飛來(lái)飛去;校園的西北面種著許多花:桃花、梨花、櫻桃花,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出名字的花。瞧見(jiàn)桃樹(shù)旁邊的那朵小花了嗎?就是吹著喇叭的那朵,臉兒漲得紅紅的,真可愛(ài)!還有它身邊的那些紫的.、黃的、淡青的、粉紅的……眼花繚亂了吧。一朵朵,一簇簇,此時(shí),你滿眼都是紅的花,綠的草。五彩繽紛、五顏六色的花再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,令人心情非常舒暢。同學(xué)們累了,打開(kāi)窗戶,就看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,心情豁然開(kāi)朗,眼睛也變得明亮了許多,全身都放松了下來(lái)。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 7

  我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué),這是一所美麗的學(xué)校,同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  走到校門口,第一眼看到的就是大門上耀眼的幾個(gè)大字:“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門左邊是一個(gè)自行車停車場(chǎng),右邊是籃球場(chǎng),活動(dòng)場(chǎng)里有單杠。雙杠。跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓里有微機(jī)室。圖書(shū)室。科學(xué)室。音樂(lè)室等,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),下課后在操場(chǎng)上盡情地玩耍,教學(xué)樓周圍有草坪,還種著丁香樹(shù),迎春花,西面是我們的風(fēng)雨場(chǎng)館,下雨天我們就在里面上體育課。

  校園里一年四季都很美。春天,草坪里小菜發(fā)芽,各種不知名的'小花也從草品里鉆出來(lái),校園里空氣清新,清香迷人;夏天,鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉繁茂,女同學(xué)們穿著漂亮的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞;秋天落葉紛飛,同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹(shù)葉做標(biāo)本,就成了同學(xué)們的樂(lè)趣;冬天雪花飄落,樹(shù)木穿上白紗裙,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的讀書(shū)聲,下課了,操場(chǎng)上到處都是我們的歡笑聲。

  我愛(ài)美麗的校園,在這里,我們學(xué)習(xí)淵博的知識(shí),在這里,我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了,要把校園建設(shè)得更美麗!

  校園成長(zhǎng)作文400字 8

  我們的校園哪兒都很美,但最美的要數(shù)小花園了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園中心是一棵四五層樓高的塔松,邊上圍了幾棵圓圓的灌木,身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。

  走近塔松,只見(jiàn)它像一座高高的寶塔,又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息,突然被什么東西扎了一下,回頭一看,原來(lái)是松針。我仔細(xì)端詳:它細(xì)細(xì)的,大約有5厘米長(zhǎng),幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”,綠綠的,非常好看!光看還不過(guò)癮,我又伸手摸了摸,它十分堅(jiān)硬,還非常光滑,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在跳繩,還有的'在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心!

  塔松邊上有幾棵垂絲海棠,粉紅色的海棠花真漂亮!它們有的是鼓鼓的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)大方的姑娘,正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞,哇,一陣甜甜的清香。花朵邊上有幾只小蜜蜂,它們有的在表演舞蹈,有的在快樂(lè)地采蜜,還有的在你追我趕……

  小花園真美!

  校園成長(zhǎng)作文400字 9

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥(niǎo)不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過(guò)玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹(shù)圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩(shī)人,面對(duì)著這充滿詩(shī)情畫(huà)意的雨水倍加喜愛(ài);它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒(méi)了一棵棵松樹(shù)。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹(shù),它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹(shù)的,是許許多多盛開(kāi)的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒(méi)忘記自己,它吸收雨水,不斷成長(zhǎng),在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長(zhǎng)。

  雨聲很大,卻比不過(guò)教室里的陣陣讀書(shū)聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書(shū)聲瑯瑯。下雨,根本沒(méi)有影響認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生,他們的`神情仍舊那么專注,姿勢(shì)仍舊那么端正。瑯瑯的讀書(shū)聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛(ài)雨中的校園!

  校園成長(zhǎng)作文400字 10

  我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。

  進(jìn)入學(xué)校門廳,抬頭看去,兩側(cè)的墻上鐫刻著醒目的名人名言,右邊的墻上還有12個(gè)燙金大字:過(guò)一種幸福完整的教育生活。再往前走,看見(jiàn)的是一個(gè)寬闊、平坦的操場(chǎng),每周一的升旗儀式和大型集會(huì)都在這里舉行。站在操場(chǎng)向北望去,映入眼簾的是一個(gè)巨幅笑臉墻,上面是我們培新學(xué)子燦爛無(wú)比的笑臉。笑臉墻的前面是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗、少先隊(duì)隊(duì)旗和培新小學(xué)校旗。

  操場(chǎng)跑道的東西兩邊長(zhǎng)著高大的梧桐樹(shù),它們像是邊疆的士兵,日夜守護(hù)著我們的.學(xué)校。站在操場(chǎng)中央,依次看到培德樓、啟智樓、育美樓和至善樓四棟教學(xué)樓。而我所在的教室是在培德樓四樓,從四樓放眼望去,美麗的校容校貌盡收眼底。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  上課時(shí)的校園里,處處傳來(lái)整齊響亮的讀書(shū)聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,好一派和諧的景象。下課時(shí)的校園里,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論著問(wèn)題,有的在走廊上說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的在操場(chǎng)上盡情地玩!靡慌缮鷦(dòng)活潑的景象。

  這就是我們的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

  校園成長(zhǎng)作文400字 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨,我吃完早飯背著書(shū)包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向?qū)W校。剛進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)呢!

  走在操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)有幾名同學(xué)正在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,干起來(lái)還挺有勁的呢。

  接著,學(xué)生和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,于是,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了,有的同學(xué)正在打羽毛球;有的同學(xué)在踢足球;好友的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩;最引人注意的就是那位女同學(xué)了,她跳繩的'時(shí)候,身體如同一只小燕子一樣,既靈活又輕巧。

  鍛煉結(jié)束了,現(xiàn)在進(jìn)入早自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)走廊可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地讀課文。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,這句話說(shuō)的很對(duì),所以我們要好好抓住早上的時(shí)間,才能開(kāi)始美好的一天。

  早自習(xí)結(jié)束后,大家陸續(xù)走到操場(chǎng)上。咦?這是什么味道。啊,原來(lái)是花壇里的花發(fā)出了淡淡的香味,把大家吸引了過(guò)去。你看,花叢中的鮮花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳四溢,真美!

  這就是我們的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 12

  秋天姐姐帶著她的畫(huà)筆悄悄的來(lái)了,把校園的秋天畫(huà)的特別美。

  我最喜歡秋天校園的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間有一塊大草坪,草已經(jīng)有點(diǎn)枯萎,許多落葉飄落在地上,草地里有許多螞蚱,一會(huì)跳到你的衣服上,一會(huì)兒跳到你的鞋上,好像和你捉迷藏,又仿佛是一只只小精靈。

  跑道邊有一棵高大的銀杏樹(shù),這棵樹(shù)大約有70多歲了,秋天一到,它碧綠的葉子就變黃了,葉子象一只只美麗的小蝴蝶,又像一把把精致的.小扇子,從樹(shù)上飄落下來(lái)。上體育課的時(shí)候,小朋友有的跑步,有的在跑道邊撿落下來(lái)的銀杏葉。

  操場(chǎng)北面有一棵高大的樹(shù),它拔地而起,巍峨聳立,邊上有一片小竹林,竹子一簇簇的,它們你挨著我,我挨著你,像家人一樣抱在一起,問(wèn)了老師才知道,那是子母竹。小竹林再往東走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的上紫藤仿佛一根根繩子卷在一起。紫藤長(zhǎng)廊的邊上有一個(gè)小公園,小公園里有一個(gè)亭子,叫讀書(shū)亭,很多同學(xué)喜歡在這兒看書(shū),邊上的桂花樹(shù)的香味,像香水一樣香。

  校門口有兩棵橘子樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出里橘子,橘子裂開(kāi)小嘴告訴人們成熟的喜訊。我喜歡秋天的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 13

  早晨,天色蒙朧,一層白霧籠罩著寂靜的校園,整個(gè)學(xué)校好像仍在在沉沉的睡夢(mèng)中。

  天漸漸地睜開(kāi)了它那蒙朧的睡眼。校園的大門打開(kāi)了,我們走進(jìn)了安靜的校園,校園內(nèi)的.花花草草正以蓬勃的姿勢(shì)來(lái)迎接著我們呢。它們好像對(duì)我們說(shuō):“大家快快進(jìn)入我們美麗的校園中,進(jìn)入知識(shí)之城吧!

  天亮了,學(xué)校又熱鬧起來(lái)了,在一年中,春天的校園是最美麗的了,我們校園里的櫻花正在開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇櫻花,像漫天的粉霞,一朵朵櫻花瓣如少女美麗的裙邊么。百合有的也在熱火朝天地開(kāi)放,而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香氣給散發(fā)出來(lái)。往日那光禿禿的銀杏樹(shù)正在變綠,春意盎然的校園充滿了朝氣,就如那初升的太陽(yáng),讓人們找到了新的生活方向。

  來(lái)到教室,一排排整齊的桌椅,不一會(huì)兒教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一天的忙碌開(kāi)始了,一盆盆小花正在開(kāi)放,一條條小魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地活動(dòng),給我們?cè)鎏砹松鷻C(jī)的氣氛,全班同學(xué)精神飽滿!币荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!八麄兌枷肜眠@美好的時(shí)光學(xué)習(xí)。

  春天的校園,是如此生機(jī)勃勃,我愛(ài)美麗的春天。

  校園成長(zhǎng)作文400字 14

  下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無(wú)暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無(wú)心聽(tīng)課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧!它們多么的.純潔!雪花旋轉(zhuǎn)著,仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來(lái),融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

  我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見(jiàn)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我團(tuán)好一個(gè)雪球,向周佳琦打去,雪團(tuán)在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線,似流星一般飛去,炸開(kāi)了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過(guò)去了。她也團(tuán)了雪球回?fù)暨^(guò)來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的另一端小同學(xué)們?cè)诙蜒┤,只?jiàn)他們滾好了一大一小兩個(gè)雪球,堆起了一個(gè)大雪人,用黑筆當(dāng)眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛(ài)呀!

  ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了自己的教室,操場(chǎng)上又安靜下來(lái),雪花還在飛舞,我覺(jué)得這不僅僅是一場(chǎng)雪。

  校園成長(zhǎng)作文400字 15

  春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。

  夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。

  秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

  校園成長(zhǎng)作文400字 16

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美迷人。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被她那迷人的景色吸引住,她就像一塊碧綠的翡翠點(diǎn)綴在洪山區(qū)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,到路的右邊有一排樟樹(shù),這排樟樹(shù)就像強(qiáng)壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)你經(jīng)過(guò)這里,就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)的清涼,陣陣襲來(lái)的芳香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。

  樟樹(shù)的旁邊是一棟粉妝玉砌的新教學(xué)樓。走近新教學(xué)樓給你的第一印象就是她的迷人亮麗。陽(yáng)光照著新教學(xué)樓,教學(xué)樓頓時(shí)化作一座玲瓏的寶塔,又仿佛是一座金碧輝煌的殿堂。看那紅藍(lán)相間的`瓷磚在陽(yáng)光的襯托下變得波光粼粼一般了。走進(jìn)新教學(xué)樓里面,一眼便看見(jiàn)雪白的墻壁,墻面看起來(lái)潔白無(wú)暇,窗明幾凈的墻壁使整個(gè)教室亮麗起來(lái)。再看那水泥地面,干干凈凈、一塵不染。

  走出新教學(xué)樓,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)立刻炸開(kāi)了鍋,連校園也變得熱鬧起來(lái)。上課鈴響起,同學(xué)們才依依不舍地離去。

  我愛(ài)你,美麗的校園!

  校園成長(zhǎng)作文400字 17

  我們的校園是如此神圣,如此充滿活力,如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡,這個(gè)學(xué)校的一角真的算不了什么,但在我心里,卻有一種特別的味道。

  課后,操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩,一些在打籃球,一些在打乒乓球,但是快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)。上課時(shí)間到了,大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。

  體育課上,個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說(shuō)休息的時(shí)候,效果很有效果,大家散開(kāi)玩,但是老師說(shuō)集合的時(shí)候,效果就沒(méi)那么有效果了。有的人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的.人故意跑了,只有少部分學(xué)生來(lái)排隊(duì)。

  操場(chǎng)上有一排排的樹(shù)。這些樹(shù)是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨,就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮,會(huì)把樹(shù)葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。

  校園是一個(gè)美麗的地方,就像一本珍貴的相冊(cè),里面有我們純真的歲月——童年,凝聚著我們的友誼,記錄著我們成長(zhǎng)的歲月,收藏著我們的歡笑和歌聲。

  校園成長(zhǎng)作文400字 18

  金秋九月,稻果飄香,秋天是收獲的季節(jié),也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫(huà)卷。

  不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù),素雅純潔的梨樹(shù),暗香撲鼻的杏樹(shù);也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李,熟透了的木瓜海棠,一行行北歸的`大雁,小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上,吹著蕭瑟的秋風(fēng),就有陣陣涼爽,這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中,八方襲來(lái),飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。頓時(shí),我感到萬(wàn)物都融化在這清香中,充盈于宇宙間。啊,原來(lái)是路兩旁的木槿呀!在這兒,木槿依水而長(zhǎng),一片蔥綠,最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng),是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳,碧光閃爍,也不亞于婀娜多姿的楊柳,加上它特有的香氣,使人心曠神怡!鞍迪愀(dòng)月黃昏”,其實(shí)這句來(lái)寫(xiě)木槿何償不可?有了它,即使在凄冷的秋天中,感受到家的溫暖,便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。

  一陣風(fēng)吹過(guò),木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖,如輕柔的愛(ài)撫,久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿,我愛(ài)著秋天的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 19

  今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,現(xiàn)在先保密,聽(tīng)我介紹一番,你自然就知道了!我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形,中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園,給你的'感覺(jué)就是一個(gè)字:“美”!春天,小花園里百花盛開(kāi),蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,好一派春天生機(jī)盎然的景色!夏天,小花園綠樹(shù)成蔭,到處都是綠盈盈的,枝葉密密麻麻的,陽(yáng)光射下來(lái),只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,坐在樹(shù)下會(huì)讓人感到神清氣爽,把一天的疲憊都趕到了九霄云外!秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。

  冬天,下雪了,大地都穿上了銀白色的衣服,小花園也不例外,到處都是白白的,可漂亮了!我們還可以打雪仗,堆雪人……。再向左走就是“翰墨園”了!這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校,當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了,那兒有中國(guó)漢字的妙處、奇趣、知識(shí)、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識(shí)。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的作品,和學(xué)生的書(shū)法作品。我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校!

  我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、學(xué)校!!

  校園成長(zhǎng)作文400字 20

  我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹(shù)上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹(shù)、玫瑰樹(shù)都紛紛地冒出了小芽。

  夏天天氣炎熱,但是在烈日的'照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹(shù)上的小果子和石榴樹(shù)都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。

  秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),美麗極了,這也開(kāi)始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹(shù)和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。

  冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。

  我最喜歡我的校園了。

  校園成長(zhǎng)作文400字 21

  咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來(lái)是東方紅小學(xué)的校門呀!

  一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的'教學(xué)樓,大門的右邊是一座五層的實(shí)驗(yàn)樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課,都在這里上,在實(shí)驗(yàn)樓的四樓有許多動(dòng)物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>

  走出實(shí)驗(yàn)樓,我們漫步在寬大的操場(chǎng)上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個(gè)門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛(ài)的閱覽室。

  在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫(huà)有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。

  清晨你走在走廊里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)诰毩?xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長(zhǎng),如果沒(méi)有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒(méi)有我們今天的寫(xiě)作成果,如果沒(méi)有他也就沒(méi)有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。

  我愛(ài)我的學(xué)校,雖然它不是什么國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校但我依然愛(ài)它......

  校園成長(zhǎng)作文400字 22

  初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。

  我倚在長(zhǎng)廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見(jiàn)了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風(fēng)兒吹來(lái),葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動(dòng)樹(shù)葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來(lái)了,紫藤花垂下了頭,很害羞的樣子。但一把樹(shù)葉兒放開(kāi),笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見(jiàn)了,馬上神氣活現(xiàn)起來(lái)。

  我來(lái)到了小廣場(chǎng),旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時(shí)間跟飛一樣,轉(zhuǎn)眼間我又老了!”莖交錯(cuò)著,遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看,莖并沒(méi)露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲(chóng)啃過(guò)的爬山虎葉子,葉子像一個(gè)爪子,葉脈很整齊,有點(diǎn)硬。

  我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的'花-茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉。“她”是白色的、花瓣是心形的,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡。“她”美麗、清雅、柔軟、嬌嫩,我更愛(ài)它了,每每經(jīng)過(guò)都要好好聞一聞這種清香。

  初秋的校園很美,學(xué)生的朗朗書(shū)聲更讓校園美麗!

  校園成長(zhǎng)作文400字 23

  我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。你看,一大早,帶頭的“微笑”已經(jīng)在操場(chǎng)上做操了,每一位走進(jìn)校園的同學(xué)臉上都掛著微笑。

  接著,二哥“大笑”也迫不及待地沖進(jìn)了教室。趁還沒(méi)上課,同學(xué)們聚在一起談?wù)撝鴰滋靵?lái)的.趣事,有的同學(xué)為了逗同伴開(kāi)心,還講起了笑話,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)大笑起來(lái)。

  看著“大笑”成功收?qǐng),“爆笑”也出?chǎng)了。只見(jiàn)它像貓一樣輕聲走進(jìn)課堂,此時(shí)同學(xué)們都在專心致志地聽(tīng)課,調(diào)皮鬼浩浩卻將頭深深地埋在課桌下看漫畫(huà)!氨Α笨礈(zhǔn)時(shí)機(jī),捅了他一下。“誰(shuí)捅我?”浩浩氣得四處張望,原本安靜的課堂因他而沸騰起來(lái)。

  雖然“捧腹大笑”最后一個(gè)出場(chǎng),可它的“威力”卻是最大的。只見(jiàn)它一蹦一跳地來(lái)到操場(chǎng),等候時(shí)機(jī)。同學(xué)們正在玩捉迷藏,看著一位位同學(xué)被抓,“捧腹大笑”想出了一個(gè)“妙計(jì)”……新一輪的游戲開(kāi)始了,正當(dāng)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)同伴準(zhǔn)備撲向他時(shí),“捧腹大笑”拉住了他的衣角,讓他摔了個(gè)四腳朝天,惹得大家捧腹大笑。

  這正是,笑傲校園、快樂(lè)童年!

  校園成長(zhǎng)作文400字 24

  你到過(guò)我們的雙峰小學(xué)嗎?我們的校園美麗極了,有綠綠的大樹(shù),有青青的小草,有草木蔥蘢的花壇,還有一幢高大的'教學(xué)樓。它是我心中的樂(lè)園,百看不厭;它是我心中的一首詩(shī),讓我回味無(wú)窮。

  星期一的早晨,我們穿著整齊的校服,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向?qū)W校。當(dāng)我踏進(jìn)校門口的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)大自然像魔術(shù)師一樣,給校園換上了彩色的金衣。

  從學(xué)校大門口走進(jìn)去,就是操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光普照大地,溫暖著剛剛探出小腦袋的嫩芽,到處生機(jī)勃勃,春意盎然。

  再往里看,是一座漂亮的升旗臺(tái)。站在高高的升旗臺(tái)上,放眼望去,高高的天空上漂浮著一朵朵白云,像一朵朵花兒綻放。校園的花壇,還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一陣陣清香。

  教學(xué)樓中,同學(xué)們正在大聲朗讀著古詩(shī)、美文。這陣陣讀書(shū)聲,傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,傳遍了整個(gè)小村小鎮(zhèn),傳遍了大江南北。

  美麗的校園,給我留下了無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,我會(huì)來(lái)到花壇邊散散心?纯茨切┗ú輼(shù)木,看它們蓬勃向上的生命,我也會(huì)覺(jué)得充滿了向上的動(dòng)力。啊,美麗的校園,我忘不了你!

  校園成長(zhǎng)作文400字 25

  我們的校園又美麗又整潔,在我眼中,她一年四季都非常可愛(ài)。快跟著我來(lái)欣賞一下吧。

  春天,我們的校園真美麗。你看!升旗臺(tái)旁邊的木棉樹(shù)是多么的高大,一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭,就像一個(gè)個(gè)燃燒的小火炬,照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)輕輕落在樹(shù)枝上,好像在安靜聽(tīng)我們讀課文呢。

  夏天,我們的校園真熱鬧。陽(yáng)光照射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅色的.跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢,汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上,染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥(niǎo)兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空飛舞著,歡唱著,好想在為同學(xué)們喊加油。

  秋天,校園里飄來(lái)陣陣桂花的清香,讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)好像在向大家點(diǎn)頭,米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落,借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里,感覺(jué)所有文具都染上一陣清香。

  冬天,北風(fēng)溫柔地吹拂著,同學(xué)們穿得暖暖的來(lái)到學(xué)校。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球的同學(xué),走廊上聊天的同學(xué),他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。我真心熱愛(ài)我可愛(ài)的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 26

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

  走進(jìn)西門,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說(shuō):“從這里開(kāi)始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的`長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過(guò)四合院,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái),心中立刻熱血沸騰。

  從操場(chǎng)回來(lái),穿過(guò)籃球場(chǎng),便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣,似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無(wú)數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

  校園成長(zhǎng)作文400字 27

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。

  灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書(shū)角,放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書(shū)籍,用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,拓展見(jiàn)識(shí)。書(shū)柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來(lái)凈化教室空氣。

  教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)做筆記。

  教學(xué)樓旁邊是圖書(shū)館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有打籃球的',也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。

  操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。

  !我可愛(ài)的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 28

  我們的學(xué)校是一座古老又年輕的校園。一年四季都非常美麗,春天花紅柳綠,夏天枝繁葉茂,秋天秋風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飛舞。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的隆冬,終于盼來(lái)了春姑娘。溫暖的`春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹的河水泛起了笑窩。在操場(chǎng)上,一棵棵亭亭玉立的楊柳筆直地屹立著,如同一名名士兵看守著我們的教學(xué)樓。它們?nèi)缃z的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng),婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過(guò),仿佛在炫耀它的嫵媚。草坪上,小草如同一群群頑皮的小孩,挨挨擠擠地探出頭來(lái),這兒一叢,那兒一簇,好似一塊綠油油的地毯,吐露出片片嫩綠的新葉,好奇地打量著新的世界。花壇里的月季色彩明麗,五彩繽紛。路過(guò)的時(shí)候,一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。再近點(diǎn),只見(jiàn)花瓣一層又一層,緊挨在一起。一陣風(fēng)吹來(lái),好像一位花仙子在叢中翩翩起舞,引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶,招來(lái)了采蜜工——蜜蜂,一起為它唱歌跳舞。還有那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……

  這就是我們有學(xué)校,我為我的學(xué)校感到自豪和幸福。

  校園成長(zhǎng)作文400字 29

  同學(xué)們,你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。

  大門外,四個(gè)大字,—— 《洋溪小學(xué)》,在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開(kāi);ň拖窕ㄖι系男‰姛。風(fēng)一吹,他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨,槐葉上有小而可愛(ài)的露珠。到了五月,石榴樹(shù)張開(kāi)枝頭,每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎真的是一團(tuán)美麗的火,點(diǎn)燃了我們心中的'激情。

  穿過(guò)大門,我看到一個(gè)大的圓形花壇,里面盛開(kāi)著玫瑰。最引人注目的是“真愛(ài)”寫(xiě)在花壇中央。假山下有一個(gè)小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒(méi)有在這里玩過(guò)。還有小白兔有沒(méi)有在這里打盹過(guò)……左邊的操場(chǎng)就是我們的“運(yùn)動(dòng)世界”。在那里,我們跑步和玩游戲。

  走上臺(tái)階,兩堵大墻上有畫(huà)和詩(shī)。墻邊有桌子和椅子。往前走,教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)響亮整齊的讀書(shū)聲。轉(zhuǎn)過(guò)身,講臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。講臺(tái)后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來(lái),一堵墻的葉子泛起波紋。

  陽(yáng)西小學(xué)的美不能說(shuō)。希望小朋友有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味!

  校園成長(zhǎng)作文400字 30

  我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介,三位名人分別是:孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。

  一直往前走,來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí),它們躲在枝葉間,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的.。

  繞過(guò)紫藤花架,便看見(jiàn)了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。

  看!我們的學(xué)校多么美麗呀!

  校園成長(zhǎng)作文400字 31

  我的另一棟房子?冬兒外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個(gè)大花園。

  不,現(xiàn)在是秋天,大花園里有一股濃濃的香味。不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫拍敲辞逅?/p>

  上課的時(shí)候,在香味的指引下,我和好朋友來(lái)到桂花樹(shù)下欣賞它的.美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里,真的像一個(gè)害羞的小女孩。我不禁感嘆:“好美,好香!”這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),小花瓣慢慢落下來(lái),像蝴蝶隨風(fēng)飛舞,灑在我們的頭上和身上,溫柔地?fù)崦,不自覺(jué)地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身,高昂著頭,貪婪地享受著這美妙的時(shí)刻,呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花,放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣,有的只有三瓣。我把桂花放在手里,揉了一遍又一遍,然后放在鼻子底下!巴郏『孟!”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆,也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣:“這比法國(guó)香水還要香!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候,上課鈴響了,我們不得不回到教室。

  校園成長(zhǎng)作文400字 32

  如果有人問(wèn)我印象最深的地方,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我的學(xué)校!蔽蚁矚g我的校園,因?yàn)樗苊,給了我太多的樂(lè)趣。

  走過(guò)一條十字路口,來(lái)到我們學(xué)校。校門兩側(cè)貼著“快樂(lè)上學(xué),平安回家”十二個(gè)大字,每天歡迎我們離開(kāi)。你一進(jìn)校門,就會(huì)看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進(jìn)行班級(jí)間活動(dòng)的地方。每次休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在這里展示自己的才華,你也會(huì)來(lái)來(lái)去去爭(zhēng)奪冠軍。

  再往里走,你會(huì)看到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層:一層是一、二年級(jí)教室,二層是三至六年級(jí)教室,教學(xué)樓前有操場(chǎng)。兩個(gè)籃球架像兩個(gè)警衛(wèi)一樣守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng),守護(hù)著我們?cè)诓賵?chǎng)上移動(dòng)。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間,有一個(gè)花壇;▔锏挠裉m樹(shù)和四季桂樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了很多樂(lè)趣:玉蘭花大如燈籠,吸引了很多學(xué)生觀看;桂花的香味緩解了我們的'許多疲勞.操場(chǎng)的南面有一個(gè)花園。里面一年四季都有很多花,尤其是春天來(lái)了。許多學(xué)生邀請(qǐng)朋友在花前拍照.

  操場(chǎng)西邊是我們的食堂,每天都在那里吃早飯,吃中餐。

  校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 33

  我們的校園,西山,牌頭鎮(zhèn),——,比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但總是充滿了生機(jī)和活力,到處都是花草樹(shù)木迎接我們.

  走進(jìn)校門,第一眼看到的就是幾棵栽在花盆里的小蘇鐵,腰板挺得筆直,比站在餐廳門口的服務(wù)員還精神!只要站著抬頭,就能清晰地看到“你好,歡迎!”幾個(gè)大字,然后往下看,有精美的圖形。別小看它們,它們是我們校長(zhǎng)用花草精心修剪的。

  往上走幾步,就到了第一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前還有兩棵大樹(shù):一棵松樹(shù)和一棵月桂樹(shù)。松樹(shù)又厚又高,兩個(gè)孩子不能牽手。松樹(shù)的枝葉很快就會(huì)長(zhǎng)到走廊里。當(dāng)我們上課的時(shí)候,他似乎在靜靜地聽(tīng)我們看書(shū)。月桂在哪里?她幽默地站在一邊,照料著一些樹(shù)苗。樹(shù)苗也很好。當(dāng)我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠5臅r(shí)候,小樹(shù)苗也好像在和我們一起穿著裙子飛翔、跳舞、跳躍。

  再往里走,有漂亮的花壇,花叢中間。沿著花壇之間的路走到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊種了一排綠色的.大樹(shù),生機(jī)勃勃!下課的時(shí)候,也是滿滿的笑聲,笑聲!

  擊球手出局了嗎我們的校園很漂亮!希望你能來(lái)仔細(xì)欣賞!

  校園成長(zhǎng)作文400字 34

  小朋友你們?nèi)ミ^(guò)新疆石河子市二小嗎?如果沒(méi)有去過(guò),就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^吧!lets go!

  我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的校園,走進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的是三個(gè)手拉手的小女孩在跳舞的雕塑,它象征著我們是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校,三個(gè)小女孩座落一個(gè)圓形的花壇中;▔锸㈤_(kāi)的.鮮花錯(cuò)落有秩的擺放。有、菊花、玫瑰、萬(wàn)壽菊、一串紅它們千姿百態(tài)、五顏六色、婀娜多姿,不時(shí)發(fā)出姿,不時(shí)發(fā)出陣陣撲鼻的清香,使人賞心悅目。在往前走是逸夫教學(xué)樓。樓的外形從遠(yuǎn)出看像一架正在起飛的飛機(jī)。樓頂是紅色三角形,每層窗戶形狀不同,有的是圓形,有的是長(zhǎng)方形、有的是正方形。墻面上鑲嵌著可愛(ài)的卡通磚如:米老鼠、唐老鴨、斑點(diǎn)狗……課間同學(xué)們都喜歡看。再往教學(xué)樓后面走有一棟藝術(shù)樓,樓內(nèi)設(shè)有音樂(lè)室、練功房、乒乓球室等等,同學(xué)們最喜歡去的地方是游泳館,到了假期游泳館里特別熱鬧,人聲鼎沸。

  校園里還豎立著許多名人的銅像,每個(gè)銅像的底座上還刻著他們的名言、銅像們各個(gè)栩栩如生、引人注目。

  春季校園里百花盛開(kāi),夏季校園里綠樹(shù)成蔭,秋季校園里果實(shí)累累,冬季校園里銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的變化,二小校園里的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,快來(lái)享受吧!

  校園成長(zhǎng)作文400字 35

  提起我們的學(xué)校,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,那就是我愛(ài)的杭州育才京杭小學(xué)。

  一走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門,映入眼簾的便是那個(gè)小型瀑布。你聽(tīng)“嘩啦啦”,它正唱著歡快的歌曲,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到我們育才京杭小學(xué)!”上面還刻著“教育,讓每一個(gè)孩子充滿夢(mèng)想”。瀑布后還有一座小橋,小橋周圍是各種各樣,五顏六色的花朵。金黃的迎春花,粉撲撲的桃花,潔白的梨花……每天我們都會(huì)看見(jiàn)花兒在對(duì)我們微笑。

  再往前走就是一座座高大的教學(xué)樓,像一位位士兵矗立在我們美麗的校園里。教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲,是多么動(dòng)聽(tīng),多么響亮呀!下課了,大家在長(zhǎng)廊里玩著游戲,教學(xué)樓里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  乘坐著電梯來(lái)到樓頂,你就會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的蔬菜,從泥土中探出它們的小腦袋。我們班的菜地里種的是豌豆,一顆顆綠油油的豌豆躲在那茂密的枝葉中,像個(gè)害羞的姑娘。菜園還有很多同學(xué)們親手摘種的蔬菜,如火紅的番茄,長(zhǎng)長(zhǎng)的'黃瓜……每到豐收的季節(jié),大家都會(huì)來(lái)這里采摘自己播種的蔬菜,是多么有趣,多么歡樂(lè)呀!

  就這是我們美麗的校園,一切都是那么美好,讓我們的夢(mèng)想在這里開(kāi)花,結(jié)果。我愛(ài)我的校園。

  校園成長(zhǎng)作文400字 36

  盼望著,盼望著,我們終于搬進(jìn)新校園了。

  以前總是聽(tīng)陸校長(zhǎng)說(shuō)新校園的好,百聞不如一見(jiàn),今天終于可以一睹新校園的芳容了。

  站在校門口,看著“三牌樓小學(xué)”五個(gè)恢宏的大字,心里不由生出一股自豪之情。

  進(jìn)入校園,第一眼看到的就是立在小花園里的一塊銅制的碑,上面刻滿了圖畫(huà),雖然沒(méi)有文字,但也能讓人感受到三小的文化。

  視線轉(zhuǎn)移,映入眼簾的是一棟棟整齊的教學(xué)樓。它們有的被刷成溫暖的橘黃色,像寒冬里的太陽(yáng),照亮同學(xué)們的心田;有的被刷成純潔的白色,像善良的天使,呵護(hù)著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一間間寬大而明亮的教室,陪同學(xué)們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的學(xué)期。我輕輕地推開(kāi)門走了進(jìn)去,撫摸著一張張嶄新的課桌,看著現(xiàn)代化的納米黑板,腦海里不由浮現(xiàn)出老師在給同學(xué)們認(rèn)真上課的`情景。

  走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng),我踩在柔軟的草坪上,仿佛看到了每周一的升旗儀式,五星紅旗在晨光下迎風(fēng)升起,那場(chǎng)景是多么的莊嚴(yán)而神圣。∵@時(shí),從教學(xué)樓里跑出一些低年級(jí)的學(xué)生,他們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,在操場(chǎng)上歡快地玩耍、追逐、嬉戲。

  看著美麗的新校園,我開(kāi)心地笑了,我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園成長(zhǎng)作文400字 37

  我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué),位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上,都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

  站在操場(chǎng)上向左看,能看見(jiàn)一條甬路,每間到放學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅色的,墻上寫(xiě)關(guān)“整潔優(yōu)美,文明遵紀(jì),勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓求實(shí)!

  教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗纳屎荃r艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭(zhēng)妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的.蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

  站在教學(xué)樓前,可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候,打籃球的同學(xué)都在那里集合。

  叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。

  我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

  校園成長(zhǎng)作文400字 38

  我的校園很美麗,有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),散發(fā)出香氣的小花壇……不信?就跟隨我的腳步去看看吧!

  整潔的“美”

  教學(xué)樓里的教室很寬敞,課桌多而不亂,擺放得整整齊齊的。這些教室不但寬敞,而且整潔,玻璃被擦得干干凈凈,地面被同學(xué)們掃得一塵不染。墻壁上掛了很多美麗的圖畫(huà)和同學(xué)們的優(yōu)秀作文,讓人久久不想離開(kāi)。在教學(xué)樓里輕輕地走一走,你會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  艷麗的“美”

  學(xué)校里有一個(gè)艷麗的小花壇,里面種著各種各樣的.花,顏色不一,就像一幅美麗的圖畫(huà)。你瞧,黃的花像金子一樣,帶我進(jìn)入它那美麗的世界;白的花像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖,告訴我童年的快樂(lè);紅的花像一團(tuán)團(tuán)火焰,帶我走進(jìn)一個(gè)溫暖家園。這些花中,我最喜歡的是茶花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),就可以聞到陣陣清香。

  莊嚴(yán)的“美”

  每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校會(huì)舉行朝會(huì)儀式。鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中迎風(fēng)飄揚(yáng),在空中展示著自己莊嚴(yán)而自豪的身姿,同學(xué)們看著五星紅旗緩緩升起,顯得更加精神了。 啊,真美啊!我愛(ài)美麗的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。歡迎大家到我“家”做客,您一定會(huì)不虛此行的。

  校園成長(zhǎng)作文400字 39

  我們的校園非常美麗,一年四季,一日四時(shí),總能看到綠樹(shù)紅花,聞到陣陣清香,聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

  一進(jìn)校門,濃郁的清香便撲鼻而來(lái),是什么呢?原來(lái)是香樟樹(shù)的味道,仔細(xì)看看,竟與亭亭玉立的妙齡女子有幾分相似。又香又美的香樟樹(shù)真是惹人喜愛(ài),往旁邊瞧瞧,是一種叫不上名字來(lái)的小樹(shù)。葉子光滑柔嫩,樹(shù)干既不枯燥也不光滑,整棵樹(shù)散發(fā)著一種樸素美!盁o(wú)名樹(shù)”成排地站在校門左右,如一隊(duì)稱職的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。

  再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是大片的爬山虎。小小的嫩葉看起來(lái)那么脆弱,仿佛輕輕一捏就會(huì)碎,長(zhǎng)大后的葉子更引人注目些,大片的.綠色使人倍感舒爽,等再過(guò)些日子,葉子便會(huì)枯萎,萎縮成一團(tuán),變成小小的,干巴巴的黃葉。

  再向前走幾步,便有一簇簇的鵝掌木,“堆積”在花圃里,秀氣的鵝掌木就像我們的手掌,外綠內(nèi)淺黃,仿佛是一位神秘法師的魔杖,引人遐想。

  我們的校園是美麗的,是芬芳的,是神秘的,也是生氣勃勃的。

  我愛(ài)這多樣的校園!

  校園成長(zhǎng)作文400字 40

  春姑娘讓東風(fēng)“趕走”了冬爺爺,她自己邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。

  春姑娘伸出透明的雙手,在九山湖邊輕輕地一拍,湖水馬上涓涓的歡快地流著,時(shí)而打著小小的漩渦,時(shí)而叮咚作響,奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)歌!湖水更亮,更清了;湖邊的水葫蘆冒出綠片了,湖中的小魚(yú)兒游得更歡了,一會(huì)兒游到水面吹泡泡玩,一會(huì)兒又鉆到水葫蘆下面捉迷藏。

  春姑娘輕輕地甩動(dòng)長(zhǎng)發(fā),雨絲灑在操場(chǎng)邊的草地上,一棵棵小草從黑暗的地底下鉆出來(lái),舒張著嫩嫩的兩片碧綠的小芽?jī)海粑逍碌目諝。迎春花鼓起腮幫子吹起金色的大喇叭:“滴滴答,滴滴答,春天?lái)啦!”;廣玉蘭也被吵醒了,揉著睡意朦朧的眼睛,看著新鮮的世界,那嫩黃的小芽?jī)海W著金色的光芒。湖邊的柳樹(shù)也不甘示弱,輕輕擺動(dòng)婀娜多姿的.腰身,羞答答地跳起舞來(lái)?粗@的柳樹(shù),我不禁詩(shī)性大發(fā):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  校園的春天是多么的美麗,我真心希望春天永遠(yuǎn)在我們的校園里。

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