我們的成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我們的成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的成長作文1
為期一周的軍訓在大家嘹亮的口號聲中,在精彩紛呈的匯報演出中結束了。天天喊苦的我們此時卻有了幾分不舍了。這段時光,是一段旅程,時間不長的旅程。當我們在期待目的地時,總會忘了沿途的風景。但當我們慢下來細細品味,才會發(fā)現(xiàn),過程才是最值得我們珍惜和回味的。
我們在磨練。一周前,我們也許只是一群嬌生慣養(yǎng)的孩子。一周后,我們卻學會了如何整理內務,如何合理安排時間,如何給父母分憂,讓他們明白我們的成長。烈日下從臉頰滑落的汗水,昂首挺胸的姿態(tài)見證了我們的改變。陽光,溫度,汗水無一不在磨練著我們,即使我們被定格動作折磨的東邪西歪,但我們仍沒有放棄,陽光下的邪影見證者我們的勝利。
我們在期待。我們花了一周的時間,從一群對校園充滿著陌生和期望的少年,變成了在校園三點一線穿梭的游刃有余的高中生。我們在暑假時期期待著寢室生活,卻又在幾天后期待著回家,見到父母,吃到家的`味道。同時,軍訓時我們也在期待,期待著休息,期待著快點結束。而如今面臨結束的時候,卻回想起了時間匆匆,恍如一夢,軍訓在期待中畫上了句號。
我們也在探索。探索校園里的每個角落,探索歡聲笑語。軍訓時,我們探索如何偷懶,卻又在教官的嚴格要求下,探索著每個動作的完美姿態(tài)。我們在探索,探索一條只屬于我們自己的拼搏的道路。軍訓探索的終點悄然而至,我們昂首挺胸,笑著面對,這只是我們高中生活探索的起點。
時光匆匆,猶如水中的小舟,我們拼了命的向前劃,追求著前方,逝去的痕跡代表著我們的努力,代表著我們的進步。軍訓的苦痛已被拋在腦后,留下的只有豆腐塊的被褥,齊整的牙刷杯,干干凈凈的宿舍以及我們對未來高中生活堅忍的毅力。
終點終將是下一場的起點,高中生活,我們來了。
我們的成長作文2
時光掠過藍潸潸的空氣,給這個世界送來了陽光的溫度。90后的我們正趕上了這陽光的旅程,在藍的映襯下鋪設著自己迷惘又蜿蜒的路。
也許部分的我們沒有童年。童年的空間被試卷塞滿,童年夢想的翅膀被書本壓彎。一只受傷的鳥兒,只能在單調無趣的籠子里,孤單仰望著窗外那片藍湛湛的自由。偶然一只花蝴蝶翩過窗前,那舞動的自由把外界繪得異樣美好。但,籠中的我們沒有哭泣,而向那快樂的蝴蝶微然一笑,隱隱地投射出一種內心的渴望。也許,就從那天起,我們學會了微笑……
在時光的流逝中我們漸漸長大,啞然無味地度過了那個所謂美好的“童年”,漫上了青春的驛站;\中的鳥兒最終還是要沖向長大,昔日軟弱的雙翅,已長滿了豐滿的羽毛。父母精心創(chuàng)制的籠子最終禁錮不住我們夢想自由的翅膀,任我們向那個深邃迷蒙的藍天沖翔。
于是,我們變成了“放縱”的一代,“瘋狂”的一代,“叛逆”成了我們的代名詞。但這又是誰造就了我們?
說真的,我們只是想飛,飛到那草長鶯飛的二月天堂,那純屬于我們的地方。當太陽的余暉漫過藍天時,我們會記得回家。因為,那兒有生育、養(yǎng)育我們,更愛我們的父母。我們不會像小說里寫的那樣,?菔癄,遠走高飛。
剛駛上藍天的鳥兒,沒有風雨的經(jīng)驗。暴風來臨的前奏,疾風呼號,云卷霧騰。90后的我們卻毫然沒有預感,反讓暴風的前奏點燃了縱情的心火,在長空迎風狂飛著。猛然風暴來臨,黑天呈現(xiàn)。雨點在掙扎中卷起個個黑色的.漩渦,在黑天下溶旋了90后冰冰淚水。虛幻的國度,終被現(xiàn)實的風雨吱離粉碎,嘩然碎落的幻夢,如碎玻璃般刺痛傷心。
傷心的心田,滾燙的蔓延,我們是否能守望當時的誓言……
于是,90后學會了沉思,學會在湛藍的星際下,回旋昨天的記憶,然后把正確的點點滴滴刻入昨天的故事。
繁星總在90后的空際眨著雙眸,發(fā)散著朦朧的光輝,映在草地上,幻織成一張獨特的幻網(wǎng)……
我們的成長作文3
冰心奶奶曾經(jīng)說過多讀書,讀好書,好讀書。然而讀書的興趣卻不能強制性的逼迫,只有慢慢的深入體會,才會慢慢的喜歡讀書,熱愛讀書。在書的王國里遨游,成長。
一年級時,我的房間里只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中,顯得意義非凡。每日的笑聲伴隨著我,無憂無慮的生活是多么的美好!
上了二年級,我的房間中,不止有漫畫書,而且還有作文書。作者稚氣,但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿,借鑒。以此來達到我得到老師夸獎的目的。
三年級啦,我的主課中加了一門英語。學習負擔一日又一日的加重了。作文書成了我的全部,每日的日記不在是借鑒和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會再認真的看,每日隨便翻幾頁來應付媽媽。
轉眼之間,一年又過去了,我也成了一名四年級的學生。雖然學習任務更加的忙碌,但是經(jīng)過一年的努力已經(jīng)習慣了許多。作文書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心。我便開始讀少兒文學小說, 每次翻開一個章節(jié),我邊會深深的被吸引住了,仿佛和主人公一起身臨其境。經(jīng)歷著不同的困難,體會著各種愉悅的事情。
五年級時也在讀,但畢竟長大了一歲,理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來,重讀一遍;貞浺槐樗闹饕獌热,它的章節(jié)。
我現(xiàn)在上六年級,在偶然的一次語文課上老師介紹了三本書給我們:《安娜.卡列尼娜》,《復活》,《戰(zhàn)爭與和平》。這三本書通過一件事來體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時期的黑暗和老百姓們生活的.艱苦還有當時貴族生活的奢侈。盡管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時的老百姓。
讀書是人類進步的階梯,更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書,獲得樂趣,悲傷,還有憤恨。還讓我學到了知識,提高自身的修養(yǎng)?傊疫是一句話,多讀書,讀好書,好讀書。讓讀書,陪伴我們成長。
我們的成長作文4
星期四下午,寬敞的階梯教室里座無虛席,我校法律副校長周叔叔給五年級全體同學上了一堂既有趣又有意義的法律講座。聽完后,我覺得受益匪淺,不但懂得了許多從未接觸過的法律知識,而且還從周校長妙趣橫生的講座中感受到:為了我們健康的成長,必須知法依法。
周校長著重給我們講述了《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪》。讓我印象最深刻的是,周校長舉了幾個典型的.例子來說明學習法律知識是未成年人不可缺少的。他說,不少青少年犯罪,都是從癡迷網(wǎng)吧開始的:從接觸網(wǎng)吧沉溺其中,到無心學習甚至厭學逃學,再到開除學籍離家出走,流入社會參與犯罪,這是一條多么危險的成長之路!不僅如此,網(wǎng)吧還成為滋生犯罪的場所。例如,幾個青少年犯罪份子把一個正在網(wǎng)吧上網(wǎng)的小學生騙出來,不僅搶光他身上的錢財,還把他爆打一頓,扔到了荒郊野外。周家壩兩個小孩因為在網(wǎng)吧玩游戲時產生了矛盾,就模仿網(wǎng)絡暴力游戲里的人用刀互相亂砍亂殺,其中一個因此喪命,多可怕呀!這就是因為自己一時的沖動,做出違法的蠢事,毀了自己的一生。聽了這些例子,我明白了為什么未成年人要遠離網(wǎng)吧,更要從中吸取教訓,千萬不能被網(wǎng)吧這條可惡的毒蛇纏住,一點一點地“吞噬”掉我們的前途。
周校長還告訴我們,未成年人要懂得一些法律知識,學會用法律知識保護自己,比如在回家的路上遇到壞人,不要慌張,可以用求救、報警等方法幫助自己。
聽了講座,我一剎那間仿佛長大了許多。我深深地明白了法律的重要,一個國家如果沒有了法律,國家就會亂套,必須依法治國,國家才能安定團結,人民才能過上幸福的生活。我們是祖國的花朵,不能因為無知而凋謝,也不能讓美麗的花兒變成刺人的荊棘。為了祖國的強大,為了美好的明天,我們未成年人的主要任務就是學好本領,努力提高提高明辨是非的能力,時刻牢記用法律的武器,來保護自己。讓我們把法律知識當作益友蜜蜂,陪伴我們這些花兒健康地成長!
我們的成長作文5
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。這句話告訴我們,對于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍天上飛翔。
作為兒女的我們,也渴望像鳥兒一樣擁有自由?墒峭映升,望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母按照自己的意愿為兒女們設計,直到滿意為止,做這件事他們不知疲倦。這種行為,我們做兒女的可以理解,這種不知疲倦值得我們學習,這種“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷叮?/p>
可這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠粗壯。請讓我們去做自己喜歡的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求,對屬于自己的那片藍天的向往。
當春回大地,萬物復蘇,微風輕拂而過,我們感到心曠神怡;當陽光溫柔地灑在我們身上,自然地感到無比舒服;當秋葉似蝴蝶翩翩飛舞林間,自然無限美的,當冬雪輕盈飄落,整個世界銀裝素裹,分外妖嬈。但是,這些都是我們在追求自由時且在一定的范圍內追求適度的.自由,我們才能感受到這四季的美麗,我們才能體會到自由的深意。敵視工的自由,讓我們的生活更富有詩意,而過度的自由,則可能釀成災難。我們追求自由,才會讓我們真正地擁有自由,讓我們能夠自由地成長。
追求自由,但只要適度,不要讓自由泛濫成災。適度的自由,為我們的生活撐起一方蔚藍的天空,為我們事來幸?鞓返纳,自由和熙的微風,似淙淙的溪流,只有適度,才會擁有!
也許當我們在追求自由的過程中會受到傷害,但如果你們真的愛你們的孩子,那就不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。只有真正翱翔在藍天的,才能鍛煉成一只雄鷹,放開手吧!還給我們自由吧,讓我們自己選擇自己的方向,自己去譜寫自己未來的篇章!
請你們就讓我們自由地成長吧!
我們的成長作文6
成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位老師,教我做人的道理;成長是一碗雞湯,溫暖我的心房。在成長歷程中,唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時就炸開了鍋,有的在交頭接耳,討論考試的情況;有的緊皺眉頭,在低頭沉思;還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師,就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學們。老師帶著一股“殺氣”進入的教室,這就是我們的班主任。同學們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信,你瞧!“你們這次考得很差!你們自己看吧!”老師重重地將試卷敲在桌子上?粗蠋焽烂C的表情,同學們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱,一定要考個好成績呀!終于發(fā)到我手上了,我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜,我高興地快要跳起來了?粗矍暗脑嚲砦液喼辈桓蚁嘈,我有檢查了一遍?墒,角落里一處沒改出的錯誤把我拉回了現(xiàn)實。此時我心里百感交集,不會吧,老師不會改錯的。我揉了揉眼睛,定睛一看,這個錯題好像被無限放大了,一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的.內心出現(xiàn)了兩個聲音,“一百分這么難得,一定要好好珍惜呀!”另一個聲音躥了出來,告訴我“如果你不告訴老師,你就不是個誠信的孩子,你要做一個誠實的孩子!”
最終,我誠信的天性占了上風。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》,如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子,那他就不能做國王的繼承人了。想到這里,下課鈴也響了,我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重,腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時,老師語重心長地對我說:“不打緊,改過來就好了!蔽姨痤^,看著老師堅定的眼神,懸著的石頭也在我心里落地了。
其實,失敗并不可怕,可怕的是你不誠實。所以,我們要做一個誠實守信的人!
我們的成長作文7
七歲,我們睡在暖暖的被窩,面前是漂亮的衣服和可口的早餐。我們背上花花綠綠的小書包,邁出人生的第一步,憧憬著未來的光亮閃耀人們的心房……
十四歲,我們步入豆蔻年華的青春,在校園我們談笑風生,青春朝氣在我們身上不斷蓬發(fā)。在春天,我們有花香彌漫的天地;在夏天,我們有蟬鳴裊裊的樂曲;在秋天,我們有燦爛綻放的菊花;在冬天,我們有皚皚白雪灑落天地的美景。四季,有我們最美好的留戀。
當然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)最愛的衣裳,裝好用過的書本,放在黑暗的角落,任憑時間發(fā)酵,醞釀記憶的芬芳,在回望中向前奔跑!
回首過往,只能看見稚嫩的孩子在父母的引導唱著歡快的歌謠,而那微笑就留給了在奶奶手上接過糖的剎那。在她眼中,一切都是那么奇妙與善良。當她看到小草從地里萌發(fā),她會向父母刨根問底——為什么小草會從地里生長。后來,小草接受陽光的照耀,吮吸清晨的甘霖,享受風兒的吹拂,經(jīng)受雨點的擊打,慢慢地長大了,變堅強了。而她,也跟隨著小草的'步伐,從呀呀學語到出口成章,從天真到深沉,從無知到淵博,從懵懂到明理……也慢慢地走進了豆蔻年華!
踏入初中的門檻,意味著青春已悄無聲息地來到了身邊,觸手可及……探索之路困難重重,大片的荊棘也許會在下一秒出現(xiàn),因此我們要在無畏中小心,防止深陷泥潭,一蹶不振;即使面前出現(xiàn)荊棘,還是要努力闖一闖,享受荊棘隔開皮膚的過程。最后,雖然已是遍體鱗傷,心中不免也多了一份堅強。
成長,我們尋求挫敗,不撞電線桿,我們絕不回頭。在文化的高峰,我們傲然挺立;在心靈的低谷,我們絕不罷休。挫折,讓我們更加勇敢!
懵懂,成熟,是我成長的節(jié)奏;挫敗,荊棘是我成長的音符;十四歲,七歲,是我成長的琴弦;父母,是我成長的歌曲!
我,就這樣慢慢地長大……
我們的成長作文8
今天是個特殊的日子,小伙伴們都興致勃勃地來到了少年宮,快速地換好了演出服,等待著那神圣的時刻快點到來。雖然今天的氣溫是今年入冬以來最冷的,但一點都沒有影響到大家激昂的心情,親愛的伙伴們,我們的《十歲成長禮》即將開啟啦!
我們的爸爸媽媽都準時入場了。第一個節(jié)目是《相信我》,小舞蹈者們充滿活力地走上了舞臺,優(yōu)美的舞姿在舞臺上表演的淋漓盡致。第二個是詩朗誦,他們的深情朗誦感動了舞臺下所有的爸爸媽媽。第三個節(jié)目是《爸爸媽媽謝謝你》,動聽的旋律唱出了我們對爸爸媽媽的感謝之心……可我的心里一直特別期待我們的節(jié)目能夠快點開始。
終于要輪到我們的《T臺夢想秀》上臺啦。首先出場的`是明星、舞蹈家、魔術師和運動員,她們帶著自信的微笑,走上了T臺,特別是兩位運動員給大家?guī)砹饲啻旱幕盍。接著出場的是軍人和消防員,看!他們的身姿是那樣的莊嚴和挺拔!到我們第三組上臺了,漂亮的‘導游’揮動著小旗子走向了觀眾,就在這時我發(fā)現(xiàn)她的小旗子大部分脫離了小棒子,只有一角還留在上面。我擔心地祈禱:千萬不要掉下來!幸好,旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。當我拉著行李箱走上T臺的時候,心里好緊張,手都有點發(fā)抖了,但我們兩個代表的是優(yōu)雅的空姐形象,因此自信給了我勇氣和活力,在舞臺上留下了我們的美好回憶。最后看到的‘老板’和‘銀行家’來了,老板的霸氣和銀行家的穩(wěn)重在他們身上演繹得淋漓盡致!當我們揮著手下臺時,小朋友和爸爸媽媽們給了我們熱烈的掌聲!
在爸爸媽媽和老師們的祝福聲中,成長禮圓滿結束了,在這一路的成長中感謝爸爸媽媽對我們的辛苦付出,感謝老師們的精心培育和耐心教導,我們會健康、快樂的成長!
我們的成長作文9
等啊等,盼啊盼,終于到了今天,今天是什么日子呢?今天是我們盧實學校四年級隆重的十歲成長禮!
終于熬過了上午的三節(jié)課和午休時間,到了下午2:00時,我心中已是激情四射!可當我們來到教室外面排隊準備去操場時,卻沒看到爸爸媽媽,我的心情一落千丈,變得心灰意冷,前往操場的一路上,我的心真是百般疼痛!
可當我來到操場,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽原來已經(jīng)在等著我了,我的心頓時充滿了幸福感。我們一同來到田徑跑道上,這就是我們待會兒要走的“紅地毯”。當我和爸爸媽媽一起走過成長門,在拱門前合影時,我的心里有一種說不出的'喜悅和溫馨。
到了座位上后,我們一同等待著接下來的環(huán)節(jié)。只見兩位小主持人有聲有色地主持著,領導演講完后就是那振奮人心的演出了,有唱歌跳舞等節(jié)目,其中最精彩的要數(shù)武術表演了。瞧,那些練武術的小同學們側空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒,每個都表演得有模有樣,讓人看了眼花繚亂,他們可真厲害呀!
接下來的環(huán)節(jié),就是家長跟孩子互相送信和禮物。爸爸媽媽見了我做的賀卡驚喜萬分,當我看到爸爸媽媽寫給我的信,對我的關愛和殷切希望時,我熱淚盈眶,心里翻滾著波濤洶涌的海浪。當我打開禮物看到時一支精美的鋼筆時,我明白他們的心,一股暖流再一次涌上心頭……
通過這次十歲成長禮,讓我懂得了父母的愛是多么的偉大,學校老師對我們也是多么的有愛啊!我決心要發(fā)奮讀書,將來報答父母的養(yǎng)育之恩,讓他們看到自己那聰明的孩子能成大器;做個對社會有用的人,以報答學校報答老師!
我們的成長作文10
人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;
赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;
碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;
寒風凜冽的冬天,那獨傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;
生命不息,追求不止,成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日,陽春三月,春回大地,我們在成長,此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)?是否該以艷麗的`一抹而綻放?
回首遠方的歷史長廊細油紙糊的燈籠,一個個的翻轉殘碎,印證著歲月的留痕。
無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會當凌絕頂,一覽眾山小”;
無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;
無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。
正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個個起點。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;
面對贊揚和激勵,成長是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量;
面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀;
面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;
蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風雨后。
我們在成長。隱藏在這四個字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。
感動著列五中學的四季,感動著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染,被光輝印染。
我們的成長作文11
白云蒼狗,往事如煙,許許多多的往事隨著時間的流逝都消失在記憶的長河里,唯有一件事卻像金子一樣,沉在河底,歷時愈久愈熠熠生輝。
那是個風雨交加的夜晚,雨無情地拍打著窗檐。我正坐在床上,漫不經(jīng)心的看著書,思忖著雨何時才會停下。剛放下書準備睡覺,只聽門外傳來一聲叫嚷,接著又是一陣叫“苦”連天,拍打桌子的聲音。我一激靈蹦起來,打開燈,張望著聲音傳來的地方,靜靜地、靜靜地……
我長吁一口氣,剛要躺下,一聲“苦”叫竄入我的耳中,我不禁嚇得毛骨悚然,臉色蒼白,一把抓住快要落地的被子。少頃,爸爸喘著粗氣,推開我的房門,手里拽著媽媽的外套,“你媽媽肚子疼得很厲害,”他邊說便往外走,“我得帶她上趟醫(yī)院,你能一個人在家嗎?”我想著要獨自待在空蕩蕩的家里,不免心中一悸,轉念一想又怕去醫(yī)院不但不能幫忙反而給爸媽填了累贅,便咬咬牙道;“可以的,我一個人在家沒問題!
“咣!”隨著大門關閉的聲音傳來,我心里一怔,望著被雨水浸濕的陽臺,心中苦悶不已,我該怎么辦呢?
雨不停的下著,風越吹越大,感覺快要把房子吹垮,把我的心吹散。黑暗的角落,弱小的`我無依無助。
慢慢地我從床上掙扎著爬起來,壯起膽,打開燈,走到爸爸媽媽的房間,熱水壺安排上,暖水袋安排上,毛毯取出來,最后小心翼翼的打開他們的被子蓋好。仿佛世間顛倒一般,只是放被子的不是爸媽,而是我。
看著布置妥當?shù)姆块g,我開心的笑了……
一早醒來,爸媽坐在床邊看著我,驚喜地說:“寶貝,你長大了,謝謝你,爸爸媽媽為你感到自豪!”
日復一日,年復一年,生活的點滴事兒陪伴我成長,讓我永生難忘!
我們的成長作文12
成長是世間萬物在人生中前進的必經(jīng)之路;從小到大,愛的滴滴一般融化在空間里;成長,音樂,旋律,在路上留下了不平凡的生命之歌。生長。
植物在生長,從柔弱到古樹;從普通的幼苗到艷麗的果實。植物的生長,茂盛的綠葉,高傲的花朵,都在他們平凡的生活中生長。他們好像在喊:“我們在成長!”
動物在成長,從“溫室里的花”到“人類最好的助手”,從人工繁殖到放生進山。動物的成長,知己知彼的朋友,精神上的交流,他們都在成長美好的一生。他們似乎無時無刻不在告訴天空:“我們在成長!”
技術在成長,從泥濘的.道路到寬闊的大道;從深巷到高級時代。一排高層建筑;河上的交通橋。時代飛速發(fā)展,時間在蔓延,科技的光年在增長。
祖國在成長,從“東方紅一號”到“神舟七號”;從第一顆原子彈到第28屆奧運會。祖國的成長,飛馬的馳騁,潛艇的飛躍,祖國的輝煌成長,向全世界展示了中國的獨特之美。
我們在成長,從新苗到建柱子;從幼稚的童年到對未來的憧憬;從努力學習到肩負重擔。我們的成長,未來的希望,明天的翅膀,我們準備建設我們的祖國,做出貢獻。因為我們在不斷成長,因為我們是在宏大計劃下成長的花朵。我們可以對世界說:“我們在成長!”
這個世界上沒有什么可以阻擋我們的成長,我們祖國的成長,科技的成長,植物的成長,動物的成長……世界萬物的成長。成長是一件讓你感到驕傲的事情。即使大浪來,流星墜落,你也無法停止成長。我真想驕傲地對世界說:“我在成長!”
我們的成長作文13
童年就像一條小河,小河里的一滴滴水就是童年發(fā)生的一件件事,但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴著我們,伴著我們度過人生的每個階段,伴著我們、指引我們一起解決難題……
有一次,我突然很想學騎自行車,于是,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,并千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車,起初,爸爸媽媽因考慮到安全因素,不愿給我買自行車,后來在我再三地請求下,爸爸媽媽終于心軟了,答應給我買一輛自行車。我一拿到自行車,就高興得一蹦三尺高,連忙拉著爸爸媽媽一起去學騎自行車。
我原以為騎自行車很容易,可經(jīng)過自己嘗試后,我馬上改變了想法,因為在學的過程中,我發(fā)現(xiàn)自行車像個調皮的娃子,盡管我把住車柄,腳踩著踏板,但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣,東搖西晃,我坐在上面總是不能平衡,我就緊張地不敢騎,很擔心自己會摔下來。在后面幫我扶著自行車的爸爸一下子就看出了我的'心事,耐心地和我說:“坐在座墊上,身體要坐正,眼睛要看前方,車把手握穩(wěn)當,膽子要放大些,有爸爸在后面保護你,不用害怕的!痹诎职值墓膭钕拢矣种匦略囍T了一下。慢慢地,好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下,經(jīng)過我?guī)滋斓呐,盡管摔過跤,吃了點苦頭,但終究還是學會了騎自行車。我明白了,要想摘到勝利的果實,就必須要付出相應的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學會騎自行車只是我成長過程中的一段小插曲,這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的成長作文14
成長,宛如一艘小船駛向無邊的大海。成長的故事多得就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。瞧天上那顆最亮的星星便是我最驕傲的日子十歲成長禮。
吃完午飯,同學們都小心翼翼的坐在座位上,激動地等待著下午的活動到來
“笑一個,好,快點下一個上!”呀,405班的同學們正拿著成長證書,咧著嘴拍照呢!“咔嚓”隨著照相機的快門聲響起,美好的時刻映在了照片里。小小的成長證書和老師的成長合影,灌注著老師對我們未來的`期望。
夜幕降臨,我走過掛著一串串星星的銀杏林,邁入寬闊的操場,只見主席臺上燈光炫彩,臺旁豎著四個巨無霸音響,發(fā)出了愉悅的歌聲,響徹云霄。一群群大雁排著人字形在天空中盤旋,難道大雁們也在為我們的成長而慶祝?這時我把視線縮回到了眼前,呀!連地上的彩燈也光彩奪目,熠熠生輝,仿佛在共同見證我們的成長禮。
主席臺上的表演極其精彩。有動感十足的架子鼓表演;有歡樂悠揚的歌曲表演;有蕩氣回腸的古典樂器獨奏;有妙趣橫生的家庭組合樂隊表演。呦,那不是我們的班主任鄭老師嗎!她頭上戴著兩個閃閃發(fā)光的兔耳朵,一步一個動作地表演著“數(shù)字舞蹈”。這還是我們平時那位嚴謹認真負責的鄭老師嗎?
“l(fā)eft,left,right,right”《兔子舞》那熟悉的音樂響起,同學們自然而然地圍著操場跳了起來。這時,生日歌霸占了整個校園,鉆入了我的耳孔,回響在我的身體里。只見一個巨大的蛋糕緩緩向我們駛來,蛋糕上插著我們全班同學的名字,那是我們班集體一起過的生日,一起成長的美好瞬間。謝謝老師的精心呵護,我們會茁壯成長。
成長的腳還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭成長禮的表達多種多樣,它可以是下午暖陽下的家庭相擁,也可以是鞠躬拜師的恩情表達,還可以是夜幕篝火的炫美輕松,更可以像今天的簡單獨白,因為我明白了,時間才是我們最好的禮物。
我們的成長作文15
書多么美妙!書是我們的知心朋友,我在書中成長。
在小學一年級時,媽媽嗎給我買了一本《格林童話》,還有插畫呢!當時書里的每個字都帶著拼音,不會的我就問媽媽,當我讀過一篇童話后,我就深深地愛上了讀書,總覺得書就如媽媽做的飯一樣香,并且每天都得吃。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書里好像自帶香味,每天都吸引著我,不看一會兒書我就覺得心里瘆得慌;蛟S是自己多年以養(yǎng)成看一會兒書的習慣吧!記得第一次讀《格林童話》時,心里總是興奮,我把書當作寶貝一樣,死活不肯松開。我對這本書愛不釋手,看著里面一個個故事和插畫師,眼睛里閃爍的光特別明亮。
由于年齡的增長,我也接觸到了更多的書,漸漸地,我看起了名著。第一次看的名著便是《西游記》文言文版的。當時看了這本書,我看的.一頭霧水,但也是因為我讀不懂,才對它的研究更有興趣。又一次骨折研究這本書的內容,卻忘記學作業(yè)了,于是第二天,我被老師請到辦公室里喝茶去了。
書就如我的良師益友,我一天不讀書,我就感覺怪怪的,在書中,我知道了人性的善良,勇敢,當我看著那一篇篇催淚的文章,讓我不禁僧然淚下,在我讀到貧苦人群為了吃一口飯而被人踐踏時,被人欺凌時,我不經(jīng)感到當時社會的黑暗……
對啊,書讓我懂得了許多道理,書就是我的第一任老師。
讀《格林童話》時,我知道了童話世界的美好,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了只有堅持不懈,持之以恒才會成功,讀《綠野仙蹤》是,我懂得了人在面對自己時,只有戰(zhàn)勝了自己才會不被困難打倒,讀《駱駝祥子》時,我感受到了魯迅先生批判當時社會的黑暗,人性的丑陋與貪婪時的憤怒。讀《呼嘯山莊》時,我看到了礙于恨得強烈交織,背叛與復仇的輪番上演,讀《中華上下五千年》我知道了中國的歷史文化璀璨……
書伴著我們成長,從古至今,亦是如此。
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