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安全伴成長作文

時間:2022-09-01 17:45:38 成長作文 我要投稿

精選安全伴成長作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的安全伴成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選安全伴成長作文四篇

安全伴成長作文 篇1

  每天清晨,聽見小鳥悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的,就感到世界是那么美麗、那么耀眼。

  生命如此珍貴,我們更應(yīng)該珍愛生命,不管遇到多大的挫折,都要努力的活下去。

  生活中就有許許多多堅強勇敢地人:初二的學(xué)生莉莉和朋友們出去玩時因司機開車時心不在焉超車出了一場嚴重車禍,其余四名女生都被這場突如其來的車禍奪去了寶貴的生命,只有莉莉幸運的活了下來。但是莉莉失去了雙腿,并因驚嚇過度,喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠的閉上了那雙充滿青春、快樂的.眼睛,何不叫人痛心呢?莉莉因為四位朋友的去世很傷心,但是她并沒有氣餒。她堅強的活著,她說:“我要好好的活下去,因為生命是珍貴的。”莉莉的一生都是堅強的,她成為了一名人人贊嘆的殘疾學(xué)生。

  生命猶如曇花一現(xiàn),那么脆弱,短暫。世界因有了生命而精彩,天空因有了生命而湛藍,海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命,注意安全,讓世界充滿安全的氣氛。

安全伴成長作文 篇2

  今天下午第一節(jié)課,老師讓我們到四樓看電影。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起,所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓,同學(xué)們更是十分擁擠,有的坐在別人的椅子上,有的坐在走道里,還有的直接坐在了地上,真是人山人海呀!

  電影播放了,剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好,專心致志的觀看著,仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼,只見同學(xué)們都瞪大了自己的`一雙眼睛,懷著打破沙鍋問到底的心態(tài)。又過了十分鐘,同學(xué)們又做出若有所思的樣子,這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個例子:電影中的兩位小同學(xué)因為來晚了,所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半,細心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后,把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人,原來是因為他們覺得沒有必要聽,所以才故意來晚的。老師聽了,語重心長的教導(dǎo)他們,并給他們說出了自己和女兒的故事:以前的老師也不注重安全知識,后來深陷火海,是因為女兒熟知安全知識,自己才化險為夷……那兩位同學(xué)聽完后,都若有所思的點了點頭,似乎懂了。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。放學(xué)后,那兩位同學(xué)像往常一樣,結(jié)伴坐公交車回家。在途中,

  車漏油了,因此著了火,正當(dāng)司機和乘客一籌莫展之時,剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話,及時制止了這場火災(zāi),才沒有釀成大禍……

  時間如流水,一去不復(fù)返。這一節(jié)課雖然過得很快,去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先,我們在家的時候須防火。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后,我們要提醒他,必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng);還有,爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們再來說一說怎樣解決火災(zāi)吧!1 遇到火后,不能慌張,要捂住口鼻;2在公共場所時,大家不能擁擠,應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時候遇到火災(zāi),都應(yīng)該立即打火警119。

  俗話說得好:十災(zāi)九大意。所以,請大家小心用火,防止火災(zāi)入侵。

安全伴成長作文 篇3

  有人說,生命是寶藏,蘊藏著豐富的能量;有人說,生命是黃金,可以創(chuàng)造豐富的財富;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩盛開的花朵,世界也因為我們?nèi)缁ň`放的生命而精彩。可是,有的人卻還沒有來得及綻放,就輕易地讓生命之花過早地凋謝。

  現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,但提高的同時,也帶來很多的安全隱患。例如路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,一幕幕觸目驚心的場面不僅僅出現(xiàn)在電視的報道中,也時有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年,不知有多少的`生命被奪走,不知有多少個家庭被破壞,不知有多少人要失去親人。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了再等一等”,紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”,只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進入安全的坦途。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。讓它不再是一句簡單的口號,而是人人都遵守的規(guī)則,因為它不僅僅維護了社會的秩序,更是我們每個人生命安全的護身符。

  校內(nèi),樓梯扶手是用來安全防護的,但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走,騎到扶手上順著滑下,如果沒有扶好,就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠,故意從好幾層樓梯上蹦下,這不是什么勇敢行為,讓我們時刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等雖然簡單但充滿安全和關(guān)愛的話語吧。

  當(dāng)然,關(guān)于安全的也不僅僅這些,還有很多方面,只要我們每個人心中都銘記秩序和規(guī)則,每個人都能自覺遵守這些規(guī)則,那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

  人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次。珍惜生命,關(guān)注安全,讓安全伴我成長,讓生命之花時刻綻放。

安全伴成長作文 篇4

  安全對于我們每個人來說,都很重要。因為人的生命只有一次,如果失去了,就再也回不來,所以我們要注意安全。

  從我小時候起,爸爸媽媽就教我要學(xué)會自我保護。有陌生人敲門,不要開門,讓他去找爸爸媽媽;記住爸爸媽媽的電話號碼,以防不測時用;如果在大街上走丟了,就找警察叔叔,如果在超市走失了,就找超市保安;平時在家里不玩火,不摸電源等有危險的'東西。

  上學(xué)了,老師教育我們要注意安全。在校園里不要互相打鬧,推擠;在上學(xué)或放學(xué)的路上要走人行道,過馬路要左右看,走斑馬線;如果發(fā)現(xiàn)有可疑人物跟蹤,要想辦法遠離他,確保自己的生命安全。在每年放寒、暑假的時候,學(xué)校都會發(fā)一張安全通知書,告誡我們不要任意燃放煙花炮竹,不要私自到河里去游泳等等許多安全注意事項目。

  長大以后在工作中也離不開安全。司機要注意行車安全,不違章駕車,不酒后駕車;操作工人要嚴格按照操作程序作業(yè),只有遵守操作規(guī)程,才能確保安全生產(chǎn);建筑設(shè)計師更要遵守設(shè)計規(guī)范,只有保證房屋質(zhì)量,才能保證人們的生命財產(chǎn)安全……

  安全伴隨我們每一個人的一生。只有我們時時刻刻注意安全,講安全,我們的國家才能安定繁榮,我們的人民才能安居樂業(yè)!

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