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成長的作文

時間:2023-01-18 08:25:48 成長作文 我要投稿

【推薦】成長的作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  小時候的我,是一株稚嫩的小豆苗,如春天般的陽光開朗,對于事物感到新奇,純真的我,就像百合孕育出來的新生命,純潔可愛。但何時我由稚嫩到茁長了?那是一則人生的小插曲,不過它顛覆了我對人性單純的思想。

  依稀在小學二年級,有一位同學向我借錢。我哪知道他當時懷有邪念,非常大方的借了他十元,并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要十元,可是他說他今天 沒有帶錢,我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光,但我不以為意。但他又可憐兮兮的請求我借他一百元,活像個破產的流浪漢,無助的大聲哭叫。我當時還道他家境清苦,便又慷慨的給他一百塊,不疑有他。

  又隔了一天,我再次向他討債,不料他言語詭譎多變,否認他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡,換上一副勝利的得意笑容,我還不清楚我的錢早就被詐 騙,記得我當時還說:“你該不會忘了吧?”“我忘了?我可是連一毛錢都沒跟你借呢!”他冷然道。我愣住了,他沒跟我借錢?木訥的我,終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語耍得團團轉,我不敢相信有謊言的世界是如此險惡,我那小小的心靈被騙局給割了一刀,捶了一拳。

  那次事件后,我了解人性多變,也知道要在社會上與人競爭,多少會被可怕的謊言矇騙。我心靈倍受打擊,我心中所想的童話社會,和真實的殘酷世界,簡直天差地 別!我也悟到了人生的真諦,人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格,那次事件,我失去了一百元,也失去了一部分的.童真,但我也從稚嫩的底層,攀高了一個人生層次。

  進入了中學,社會化的情況也越來越明顯,要兼顧繁重的課業(yè),又要躲避社會的黑暗角落,這會使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了,我已經從小 豆苗成長成蓊郁的大樹,能承受人性邪惡的強烈風暴,昂首天穹。我,已經是會思考的青年,不是個無知的小學生;我,是一棵傲然挺立的大樹,不是一株小豆苗。我,由稚嫩到茁長了。

成長的作文 篇2

  在我成長的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!

  以前,我是一個內向的孩子。但有一個人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!

  姐姐知道我不愛發(fā)言,不愛上臺表演。急急忙忙地來到我家里,說:“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說:“好妹妹,你要自信,你要自信的面對一切!”說完,姐姐轉頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

  可不,姐姐的生日派對就是我主持的。我走上臺,心里充滿了緊張,當我看到姐姐時,又想起了姐姐對我說的.話,心里不再緊張。我開始支持了,我流利地念忘了開幕詞。我話音剛落,就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺,緊緊的抱住了姐姐。姐姐對我說:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動的淚水。

  啊,在我人生的道路上,自信就像一個臺燈,照亮著我。自信就像一本人生字典,里面充滿了哲理!

成長的作文 篇3

  成長中的故事就如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里,讓我永遠都記得。

  那是在我四歲的一個新年。家家戶戶門前都掛著紅燈籠和春聯(lián),還飄著餃子的香味,有紅燈籠、春聯(lián)和餃子,自然也應該有壓歲錢。身為小妹妹的我,當然比別人的壓歲錢多得多。我的姐姐顯得有點不服氣。

  第二天,一大早我姐就叫我趕緊起床,去后院等她。我疑惑不解地走到了后院。只見她已經準備了兩個用藤編織的椅子,而且那兩個椅子放在了一個最隱秘的地方—五顏六色的花叢中。她向我揮揮手示意讓我過去,我就跑了過去。她神秘兮兮地對我說:“小晶,你想讓你的零花錢交得更多嗎?”我說:“當然想!薄澳悄憧蓜e跟其他人說,要知道我也只有跟你一個人說。”他又問我:“種豆得豆,種瓜得瓜。這句你應該聽說過吧,如果中什么得什么,你中錢不也能得錢了嗎?”我本來也半信半疑,后來又聽她說她試過是真的。我便相信了。

  我找了一個不引人注目的地方,把我錢種下了。中了錢以后我為了不讓人起疑心就趕緊走了。第二天,一大早我就迫不及待的'去了。我一看沒有搖錢樹呀!就把中錢的坑挖開,可是里面的錢一點也沒多,反而我種的錢還沒有了。老天呢,我種的可是100元。∵@對我來說真是晴天霹靂。于是我哭喪著臉給我姐說了。他一拍腦門說:“一定是你埋得太深,被土地爺收走了!

  到現(xiàn)在我還不知道究竟是怎么一回事。但是想想那時的自己做的這傻事,都忍不住想笑。

成長的作文 篇4

  在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。

  時間長了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認識他們,我就不想進去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的'環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了,成為了好朋友。

  過了幾年,我上小學了,我變得越來越活潑,我和班上的同學很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。

  從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。

成長的作文 篇5

  說起成長伙伴,大家自然而然地想到一起長大的同學、好友,或者自己養(yǎng)的貓兒、狗兒等小寵物,可我的成長伙伴卻是一本期刊——《小學生時代》。

  我家里有很多書,中國古代名著、外國經典小說、各種各樣的雜志期刊,將書房里的兩個書櫥塞得滿滿的。雖然我也經常翻翻這本,看看那本,卻一直沒有耐心完整看完一本書。直到小學三年級,我訂閱了《小學生時代》,我才迷戀上了這本雜志,也真正愛上了看書。

  說起來,還有個小故事呢!班主任最初發(fā)給我們訂閱的這本《小學生時代》時,我不以為然地想:這只是學校里組織訂閱的一本雜志而已,拿到后胡亂翻了一下,看完里面的漫畫就隨手塞進書包。后來,我發(fā)現(xiàn)在課余,班級里的幾個好朋友經常圍坐在一起說說笑笑,討論著各種新聞趣事、天文地理、笑話故事,而我只能干坐在旁邊插不上話,心里不是個滋味,他們怎么知道的這么多?原來這些“精彩故事”就出自于我們人手一本的《小學生時代》。不甘落后的我不愿被他們說成“孤陋寡聞”,重新從書包里找出那本《小學生時代》,開始“重視”它。

  一本小小的《小學生時代》包羅萬象,分“卷首、關注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)、悅覽”六大板塊,設置了二十多個貼近我們小學生學習生活的欄目,內容豐富多彩、各具特色,許多文章豐富了我的'感情,增長我的見識,開拓了我的視野。

  《小學生時代》給了我很多幫助。記得有一期“書蟲薦書”欄目介紹了——《狼圖騰(影像青少版)》這本書,里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我馬上找來這本書,津津有味地看了又看。書中在遼闊美麗的蒙古草原上發(fā)生的一個個緊張、神秘的“狼故事”顛覆了我對狼的“邪惡、狡詐”的偏見,狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;狼的視死如歸和不屈不撓;倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程讓我認識了這一群勇敢、智慧、忍耐、謹慎、具有冒險精神又讓人驚嘆的草原精靈。后來,我寫的讀后感獲得了縣里“好書推薦(百字微文)”比賽一等獎。也因為這本書,和班級里另外兩個同學,在20xx年12月參加了縣電視臺《小杜鵑——我讀好書》節(jié)目,通過電視向大家推薦了《狼圖騰——小狼小狼》這本書,成為了學校的“小名人”。從此,我也養(yǎng)成了認真看書的好習慣。

  我還有一個愛好就是彈鋼琴。在考六級時,其中一個必考曲子就是巴赫的復調作品《二部創(chuàng)意曲》。而這個復調強調左右手在彈奏旋律時既要單獨進行,又能融合在一起,對指法的要求較高,難度較大,我一直彈不好,有點想打“退堂鼓”。新一期的《小學生時代》發(fā)下來,“星光大道”欄目介紹了英國著名足球明星貝克漢姆的成長經歷,他小時候就迷上了足球,并且樹立了熟能生巧的信念,堅信:任何事如果做得不夠好,就要繼續(xù)練習…… 后來,舉世聞名的“圓月彎刀”——貝氏弧線球正是在這樣的信念中練成的。我看了這篇文章后,想想自己的練琴態(tài)度,臉也不自覺地發(fā)燙了。于是我馬上去練琴。一天、兩天、一星期、兩星期……我也終于彈熟練了這首曲子。今年,我已經順利通過八級了。

  現(xiàn)在,每期《小學生時代》發(fā)下來,我都會迫不及待地去翻閱!缎W生時代》使我的課余生活變得更加豐富多彩,《小學生時代》真是我成長道路上的好伙伴。

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