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校園伴我成長作文

時間:2022-12-27 13:00:03 成長作文 我要投稿

【熱門】校園伴我成長作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】校園伴我成長作文四篇

校園伴我成長作文 篇1

  宿豫區(qū)實驗小學,坐落在區(qū)教育局的東北方向,是一顆璀璨的明珠,也是我成長的搖籃。

  剛進校園,一股香氣撲面而來。那是花園內的花,看,她們多么美麗!仿佛仙子一樣。有的花兒爭奇斗艷,好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起,有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳,它們在比美嗎?NO,它們在比誰高誰矮,高的.驕傲的昂著頭,矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓里,有我們的教室,它窗明幾凈,地上一塵不染。

  “叮鈴鈴”,隨著一陣鈴響,同學們像猴子一樣竄進了教室,課堂上,我們專心聽講,勤于思考,踴躍發(fā)言。下課了,我們玩各種游戲,可開心了。

  在這美麗的校園里學習、生活,真幸福呀!

校園伴我成長作文 篇2

  清晨,初升的太陽灑進我們校園,我們愉快地走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲充滿校園,每個人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得格外美麗,格外和諧。

  走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,向你涌來。在這里處處鳥語,處處花香,有同學神采奕奕在操場做運動,有同學在水泥堤上談聲說笑,還有同學在大叔下交流,這就是陽光校園生活的一部分。

  我的陽光校園有六個班級,每個班級都各具特色,有的好,有的懷,有的強壯,有的弱小,有的愛惡作劇,有的又腳踏實地。這象征著我們陽光校園的多樣化。有的時候,各班會舉行班會,看著大家興高采烈的樣子,我也會和大家一同分享著快樂的美好時光。

  每當早晨,藍天下,書聲瑯瑯——“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”激勵著我們要不斷向上,“開元盛世”引領我們穿越歷史,回味無窮?傆幸还蓾庥舻臅銚淙肽愕谋侵校屇阃O聛砥肺、欣賞。由于老師們的努力教導,同學們一天一天地增長知識。

  最能表現出我們有著青春活力的,那必然就是大課間操了,整齊的步伐,高昂的氣勢,展示著學子們的斗志昂揚。

  學習之余,便是生活,走廊上、操場上,人頭攢動,成群結對,我們揮汗如雨,更是你追我趕,我一切都看出了我們天真幼稚的一面。

  如果你要問我心目中最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們152班是最陽光的,因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩,大家都互相團結,為了班級的`榮譽,同學們更是齊心協力,爭取讓集體更加優(yōu)秀,這些都是我們幸福的源泉,更是我們前進的動力。

  我愛我的陽光校園,我愛我可愛的班集體,是老師的辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。

  同學們,讓我們在這充滿陽光的環(huán)境中成長吧!

校園伴我成長作文 篇3

  今天,期盼已久的我,終于看到太陽公公上班了,我興高采烈起了床。

  我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領巾,一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學。陽光灑在我的皮膚上,溫暖極了!

  隨著太陽升起,我將前幾日的不快全都拋之腦后。上學路上,所有學生都和我一樣,仰著頭,咧著嘴,臉上洋溢著幸福的.笑容,開始了漫長又歡樂的求學之路。燃起斗志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

  不一會兒,大霧彌漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的笑容,像大霧中一輪輪的太陽,照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的露珠晶瑩剔透,美麗的風景若隱若現。

  到了教室同學們依然在嬉笑打鬧,心里不知為什么涌動著一股暖流,這個班級就像一個溫柔的港灣,我很快融入了這個港灣,這個給我快樂的港灣。

  “丁零零”——上課了,周老師滿面春風地走進教室,她的課豐富多彩、幽默風趣,同學們身臨其境,與周老師度過了愉快的40分鐘。

  生活總是平淡無奇,但只要你有雙善于發(fā)現的眼睛,將會充滿趣味和歡樂!

校園伴我成長作文 篇4

  綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的.球員們正在忽左忽右地跑動著。

  瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應聲入門!斑M了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲嘆氣,這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“后勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場?墒且驗閷嵙μ觳畹貏e,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸掉比賽。

  四(4)班全體同學臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田里……

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