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【精華】健康成長作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的健康成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
健康成長作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)，已成為這世紀(jì)最方便的溝通工具，既不用跑腿，也不用像古代一樣，寄了信或東西，可以長達(dá)一個月才送到。網(wǎng)絡(luò)可以用來交易、制作畫圖、聽music……
自從家里來了位“百事通”—電腦，生活就豐富多了 。我可以用來練打字、查資料、了解國內(nèi)、國外事、聊天等
有一天，我在網(wǎng)上搜索到一個90后漂亮的女畫家�？吹脚嫾业�'畫，我都贊不絕口、陶醉于其中。為了女畫家的畫，我就在百度、谷歌上狂搜。看到一幅幅美麗的畫，我總是認(rèn)真琢磨畫中的內(nèi)容，簡直一張比一張美！
但是，媽媽看我一直在找女畫家的畫，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我和電腦簡直不能“重逢”了！之所以，我每次做完作業(yè)時，都會“望梅止渴”，“癡情”的看著電腦……
我從網(wǎng)絡(luò)中領(lǐng)悟了許多道理，欣賞了許多畫，讓我懂得：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！想要比別人更強(qiáng)，要堅持不懈、迎難而上，經(jīng)受得起風(fēng)雨的考驗，才能成為比別人更強(qiáng)的強(qiáng)者！
網(wǎng)絡(luò)在發(fā)展，我們在進(jìn)步，我們與網(wǎng)絡(luò)同成長！
健康成長作文 篇2
“多年易學(xué)老難成，一寸時間不可輕�！睆男【鸵趹┳x書，等到老了才來讀書就來不迭了。悅讀、閱讀、越愛讀，從小讀佳書，就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書，就要讀賴書。那些不文化的書對我們這些小學(xué)生是不須要的。
.我是一個愛讀書的小父孩，我曾經(jīng)閱讀功的書有《窗邊的小豆豆》《長襪子皮皮》《調(diào)皮包馬小跳系列》等等。我最愛好的書是《窗邊的`小豆豆》，它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學(xué)后，她來到了一所小學(xué)（巴學(xué)園），那面雖然只有五十多名學(xué)生，然而學(xué)校中布滿了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同，他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們在放棄的電車上學(xué)習(xí)，但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂的�？旎钆阃麄兂砷L。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生��！《窗邊的小豆豆》的閱讀，我收成了常識，同時也播種著速樂，我感到本人長大了不少。
怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據(jù)說：學(xué)校是一棵參地大樹校園環(huán)境是樹根，己際關(guān)系是樹枝，課堂運(yùn)動是樹葉學(xué)生是一顆可惡的果實。果名要成熟，必需由樹根、樹枝、樹葉三者在必定的環(huán)境中協(xié)共實現(xiàn)。這么這畢竟是一種怎么的環(huán)境呢？我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調(diào)的環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準(zhǔn)確的方式去讀書。
多讀書、讀惡書、擅讀書讓讀書成替咱們的生涯習(xí)慣，擊制沒存在濃濃書香味的“書香校園”讓書臭充斥我們的全部口靈，讓爾們皆具備“腹有詩書氣從華”的英氣！
健康成長作文 篇3
還小的時候，我這人沒有什么愛好，一到周末就只玩。老媽看我這樣子只搖頭，說：“你這么閑著也不是個事，去學(xué)著吹葫蘆絲吧�！庇谑�，我被強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)了它――葫蘆絲。
我永遠(yuǎn)記得上第一節(jié)課時的尷尬，葫蘆絲，就是吹，可是第一次又特別難吹響它，不一會兒葫蘆里都是我的口水，我拿在手上甩水時，它……一下子……飛出了門外，躺在門口摔了個“粉身碎骨”，只剩下了三根光禿禿的管子。你肯定大笑了，唉，畢竟萬事開頭難嘛！老媽又給我買了一把普通的葫蘆絲，得，正式開始了學(xué)藝之路。
學(xué)葫蘆絲，入門后最難的是長音，我正缺氣息，所以，有長音時，二分還好，全分氣息就不行了，只能吹一個，最恐怖的是長音練習(xí)曲，全是全音符，我才吹了幾個就臉紅脖子粗，大口大口地喘氣，呼吸都有點(diǎn)不暢了。但是我既然選擇了，就是苦也不能叫出來呀，經(jīng)過幾周的練習(xí)，我的肺活量過關(guān)了，這預(yù)示我已經(jīng)邁入葫蘆絲的大門。
學(xué)習(xí)過程中不斷有難題涌來，吹“苦”音，真是我讓我痛苦不堪，嘴皮都吹的腫起來了，手指按到孔上都不想動，恨不得讓葫蘆絲來個“五馬分尸”才好，但我又很快打消了這個想法：“冰凍三尺，非一日之寒”，我既然做到了，就要堅持，有哪個人是一下子就成功的呢？我每天都堅持練“苦”音，有幾天練習(xí)的空當(dāng)，我甩水時，居然倒出了半杯的口水！在努力之下，我成功的戰(zhàn)勝了“苦”音，得到了老師的'表揚(yáng)。
困難不少，努力更不能少。在要求重、短、快報的頓音的練習(xí)上，我想了個辦法，把它看成“吐”音，把“吐”吹輕一些，不就可以了，我從最擅長的“吐”音上想辦法，順利地克服了頓音，又越過了一座“大山”。
一轉(zhuǎn)眼間，我從開始的一竅不通轉(zhuǎn)而向“移植曲三首”挑戰(zhàn)了，這都是十級樂曲，吐音、頓音、顫音、長音居多，我已經(jīng)有了牢固的“地基”，這些樂曲只練習(xí)了兩個月都會了。終于迎來了考級的通知，結(jié)果不出意料，我所有的辛勤付出，得到了回報，順利地通過了十級考試！。通過學(xué)習(xí)葫蘆絲，我明白了一個道理：有幾分的付出，就有幾分的收獲！惟有勤學(xué)苦練才是硬道理呀！
健康成長作文 篇4
在我成長的歷程中，有許多事物影響著我，讓我健康地成長。比如積極的心態(tài)，豐富的知識，崇高的理想。而這一切都要來自我最親密的伙伴——書。不信？那就繼續(xù)往下看吧！
積極的心態(tài)
周日的下午，艷陽高照，天上沒有一絲云彩，空氣仿佛凝固了，再也不會流動。樹也無精打采，葉子蔫得直打卷兒。知了也不耐煩地叫個不停。
家里的我雖汗流浹背，卻仍舊在“題�！敝衅D難地駕駛著那一葉扁舟�！邦}海”茫茫，我努力地前進(jìn)著，卻不知“海”的彼岸何時才能到達(dá)。
就當(dāng)我在“題�！敝锌嗫鄴暝鷷r，卻又遇到了一個巨大的障礙——一道數(shù)學(xué)難題。它阻止了我前進(jìn)的步伐，我只好埋著頭，在紙上演算起來。
當(dāng)我作了一條又一條輔助線，列出一個又一個方程后，卻仍舊不能得出結(jié)果。那道難題就像一座高大的山，我無論嘗試什么辦法也無法翻越它。無奈之下，我只好放棄。
炙熱的天氣和那枯燥、困難的題目使我心煩意亂，于是，我丟下筆，隨手拿起《唐？吉訶德》，讀了起來。很快，書中生動的故事情節(jié)吸引了我，我一下忘卻了剛才的事，一口氣把整本書看完。我被唐？吉訶德那種雖屢戰(zhàn)屢敗，卻仍舊積極向上的心態(tài)和精神所打動。再想到剛剛我遇到的難題，卻放棄了，沒有積極地面對，真的不應(yīng)該。于是，我又重新拿起筆，向困難發(fā)起最后的沖擊。
豐富的知識
“這個問題有誰知道？”課堂上，老師提出了一個課外的問題，同學(xué)們面面相覷，尋找著那個知曉答案的人。我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，突然想起昨天才看的《讀者》上正好介紹了這方面的知識。我回想起了答案，隨后自信而又堅定地舉起手，簡潔而又流利地回答了這個問題。
此時此刻，老師那贊許的眼光，同學(xué)們那羨慕的眼神都向我投來，我心里美滋滋的。回想起以前的自己，一問三不知的情形，與今天的表現(xiàn)，形成了鮮明的對比。我不由得感嘆道：這都得感謝書��！正是因為讀書，我才擁有了豐富的知識，才能在自己健康成長的道路上增添一抹絢麗的色彩。
崇高的'理想
從小到大，經(jīng)常會有人問我這么一個問題：你的理想是什么？
兒時的我常常無言以對，稍大后，簡單地認(rèn)為考試得高分就是我的理想。但當(dāng)我讀了《你在為誰讀書》后，我才明白：理想，并非這樣。
《你在為誰讀書》介紹了青少年應(yīng)怎樣規(guī)劃人生，實現(xiàn)理想，并且說明了什么是理想。原來理想不只是考高分那么簡單，它更是一種人生價值的體現(xiàn)。
書中有一句話對我觸動很大：“對于盲目的船來說，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。”看完這句話，我便開始靜靜地思索：一個人就好比一艘船，而理想就像羅盤。有了這個羅盤，我的生命之舟才不會漫無目的地前行；有了這個羅盤，我的人生才有了明確的方向。
書籍，讀書，這些看似平常的事物，在我成長的道路上卻發(fā)揮了不可替代的作用，它就像小溪一樣，緩緩地流過我的心田，滋潤著我健康成長。正是因為有了書籍，才造就了我今天的積極的心態(tài)，賦予了我豐富的知識，讓我擁有了崇高的理想。我要大聲地說：書籍，伴我健康成長！
健康成長作文 篇5
愛是溫馨的，如香茗，絲絲縷縷，瀉人心脾；愛是平淡的，如春雨，隨風(fēng)入夜，潤物無聲；愛是熱烈的，如激流，熱情奔放，一泄千里。
生活是愛的海洋，我們沐浴在其中，伴我們一天天健康成長。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧！可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚，夜已深了，漆黑的天空上懸起一輪明月，柔柔的月光落進(jìn)了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲，一陣淡淡的甜澀鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我準(zhǔn)備了一杯熱茶啊！初品，略帶苦澀，再品，唇齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧！需要我們細(xì)細(xì)品味。天還是那么幽然，但月光卻更加皎潔。是母親那細(xì)膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧？愛絲絲縷縷，瀉人心脾。
老師的愛，是那潤物的雨。
或許，他們平時只有太多嚴(yán)肅的說教吧！可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休，老師叫我到辦公室去。“你來了！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，手中還拿著兩張“紙”，正細(xì)細(xì)地端詳著，一臉嚴(yán)肅�！斑^來�！彼l(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳，走到了他跟前�！翱嫉迷趺礃�？心里有底嗎？”我沉默了�！八懔�，不多說了，來，跟你講講你錯的題目�！蔽议L吁一口氣，那顆因緊張而急速跳動的心終于平靜下來。他耐心、仔細(xì)地為我講解那道證明題。那次，我聽得很認(rèn)真。愛隨風(fēng)入夜，潤物無聲。
同學(xué)的愛，是那奔流的水。
或許，他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧！可他們的零零碎碎無時無刻不沖擊著我的神經(jīng)。
曾記得，那一段情緒低落的日子，烏云布滿我的天空，雷電撞擊著我的'心靈，是同學(xué)，是他們默默地陪伴和真摯的分擔(dān)，讓陽光驅(qū)走我心中的陰霾。那一起歡快地笑，一起痛快地哭，因為我們是同學(xué)，風(fēng)雨豈能阻擋我們的真情！一份自然，一份真摯。繽紛因為你與我，表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下一句話——“我們永遠(yuǎn)是朋友！”愛熱情奔放，一泄千里。
生活就像寶石，璀璨、耀眼，是因為這些點(diǎn)滴的愛！
我慶幸，自己能夠徜徉在愛的海洋中，一天天健康成長！
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