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足球伴成長作文

時(shí)間:2022-12-19 22:05:23 成長作文 我要投稿

足球伴成長作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的足球伴成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

足球伴成長作文合集8篇

足球伴成長作文 篇1

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

  一開始,我班1號隊(duì)員把球傳給了5號隊(duì)員。對方的3、4、8號隊(duì)員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊(duì)員的去路。5號隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對方的7號隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降?球門。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進(jìn)了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時(shí)老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了!彼犃诉B連點(diǎn)頭,笑了。

足球伴成長作文 篇2

  自從上了小學(xué),受校園足球文化的影響,我開始慢慢的接觸足球、認(rèn)識足球、關(guān)注足球。

  綠茵茵的操場上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項(xiàng)運(yùn)動那一刻起,我感受到:足球是一項(xiàng)充滿魅力的項(xiàng)目,讓我感受到熱情是生活的態(tài)度,激情是對生活的享受。

  提到足球,我們第一個(gè)會聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長,但每一個(gè)四年都有記錄著我的成長。四年前世界杯比賽時(shí),我七歲,才上幼兒園,那時(shí)我看足球賽看到的是熱鬧,一群人追著一個(gè)球跑來跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯,我上四年級了,在我眼里的`世界杯有精彩的比賽,我有激烈的對抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動的瞬間……

  以后,足球會陪伴我一個(gè)又一個(gè)的四年,在我的人生中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印。

足球伴成長作文 篇3

  三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難舍難分的情緣,它便是足球。

  剛開始接觸足球的我,顯然技術(shù)還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進(jìn)步,慢慢掌握技術(shù),漸漸從打替補(bǔ)到打主力,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是校隊(duì)隊(duì)長了。足球伴我走過一個(gè)個(gè)寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

  在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風(fēng)雨后。還記得暑假到了,同學(xué)們在家里開著空調(diào),吃著冰棍,悠閑地看著電視時(shí),我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的.汗珠不斷滴落在足球上;當(dāng)天公不作美大雨傾盆時(shí),我在雨中狂奔;當(dāng)大家游山玩水時(shí),我和足球相互玩耍。每當(dāng)我想到放棄時(shí),是足球給了我繼續(xù)前進(jìn)的動力,激發(fā)了我頑強(qiáng)拼搏的斗志。

  足球不僅是我的伙伴,更是我前進(jìn)的動力,它使我越戰(zhàn)越勇,它是我成長的足跡。

  足球伴我成長。

足球伴成長作文 篇4

  綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。

  瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊(duì)長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領(lǐng)隊(duì)員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計(jì)……他真不愧為是我們班玉樹臨風(fēng)、文武雙全之中最出類拔萃的'頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當(dāng)其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應(yīng)聲入門!斑M(jìn)了!”四(4)班的拉拉隊(duì)歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊(duì)也唉聲嘆氣,這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機(jī)一動,對“后勤隊(duì)員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊(duì)員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強(qiáng)心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場。可是因?yàn)閷?shí)力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>

  四(4)班全體同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊(duì)員們齊心協(xié)力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會永遠(yuǎn)印在我的心田里……

足球伴成長作文 篇5

  “叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負(fù)”。

  比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開,目光炯炯的`注視著險(xiǎn)球飛來的方向,腿上包扎著紗布,不用說,這是賽場上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面,還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時(shí)候讓我上。

  精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃?吹淖钫J(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場,不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。

  激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸?鞓返臅r(shí)光里,好開心。

足球伴成長作文 篇6

  那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂?duì)繅衾@。足球影響了世界,也伴隨著我的成長。

  在我很小的時(shí)候,還不懂什么是足球什么是籃球時(shí),媽媽就給我買了個(gè)足球,讓我認(rèn)識并深深地喜歡上了它。后來隨著學(xué)校校園足球活動的開展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因?yàn)樗淖竽_不但有力,而且很精準(zhǔn),恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。

  正是因?yàn)檫@樣,更加堅(jiān)定了我對足球訓(xùn)練的信心,更加堅(jiān)持了我對足球的夢想。雖然足球訓(xùn)練是非?菰,但有了羅納爾多的.力量指引著我,我一定能堅(jiān)持,能刻苦,F(xiàn)在我不僅是班級足球隊(duì)的一員,還光榮的入選進(jìn)了校足球隊(duì),擔(dān)任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨著朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐著余輝,在校足球場上拼搏。我揮灑著汗水,享受著成功,并隨時(shí)告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨著足球,健康、快樂地成長。

足球伴成長作文 篇7

  綠茵場上,它是千萬人追逐的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼的動力;在成長的路上,它是我的良師益友。它——就是足球。

  一天,天氣晴朗,父親閑來無事,便拿出一個(gè)足球說:“雨兒,走,我們踢足球去!”

  我不太情愿地跟著父親出去,因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡足球。也許是太小吧,只踢了一會,就累得氣喘吁吁,摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒,父親都好像無動于衷,默默無語。我只能強(qiáng)忍著爬起來。一次又一次的失敗,像針一樣刺痛著我的心,此時(shí)的我沮喪至極,毫無信心了!知子莫如父。這時(shí),父親從地上撿起足球緩緩向我走來,臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長的說:“女兒啊,這點(diǎn)小小的苦你都不能吃,這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它,今后,你又怎么面對生活中的激流呢?”說完,父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來,彈得比原來更高!

  “孩子,只要你有重新站起來的勇氣和力量,你會做得更好”

  此時(shí),我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到這里,我揉揉身上的'傷,重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )

  如今,無論做什么,我從不輕言放棄,因?yàn)樽闱蜃屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

  時(shí)間悄然消逝像秋日的落葉飄落,無聲無息。轉(zhuǎn)眼,我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。

  一節(jié)體育課,我與同學(xué)正踢著足球,突然,一個(gè)隊(duì)友倒地一鏟,把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時(shí),所有的隊(duì)友都拼命跑過來圍在我的身邊!跋挠,怎么了,不要緊吧?”:夏雨,快躺下,別動,讓我看看!”隊(duì)友們的臉上滿是關(guān)切。那個(gè)足球漸漸地滾遠(yuǎn)了,但同學(xué)們的友情卻永遠(yuǎn)印在我的心中,減輕我的疼痛。

  是啊,這小小的足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,可以帶來友情,更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年,走過青春,走過最美的年華!

足球伴成長作文 篇8

  綠茵場上,它是千百萬人追逐奔跑的目標(biāo);電視機(jī)前,它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中,它是我一步一個(gè)腳印的良師益友。

  足球,這顆圓圓的黑白相間的球體,從小就在我的心中滾動,陪伴著我成長,帶給我無限的快樂。

  小時(shí)候,一次偶然的機(jī)會我來到了足球場,那時(shí)我才6歲,因?yàn)槟暧祝业暮闷嫘囊幌伦泳捅稽c(diǎn)燃了。足球?yàn)槭裁纯梢栽诰G茵地上滾動?為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?為什么那么多的人要為這么一個(gè)小小的足球“戰(zhàn)斗”?為什么觀眾席上的觀眾時(shí)常大聲呼叫?

  我百思不得其解,正當(dāng)我躺在草坪仰望天空時(shí),一顆足球飛快地飛過來,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼淚止不住地向下流,哪里還有心思去思考這些問題。

  從此,我再也沒有碰過足球。我始終認(rèn)為足球是一個(gè)可怕的魔鬼。足球,就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。

  后來,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭著被拉上了小汽車,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是靜靜地坐在場地外,漫不經(jīng)心地看著爸爸在場上踢足球。

  足球從一個(gè)人的`腳下滾到另一個(gè)人的腳下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。

  就在這時(shí),足球滾到了我的腳前。一開始,我一眼也沒有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很煩,只好輕輕推一下足球,足球滾動了起來。

  開始,我沒有關(guān)注足球,但是它一直在滾動,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳,它滾得更快了,我很高興。

  我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天,想踢的沖動更加強(qiáng)烈了,便忘了足球曾經(jīng)給我的痛苦,也加入了踢球的隊(duì)伍。

  從此,足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍,每到星期天,我都想去踢一腳足球,不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。

  后來,我的足球踢得越來越好,我參加了縣里的足球隊(duì),還代表學(xué)校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此,我對它的喜愛一發(fā)不可收拾。

  就這樣,足球在我心中的烙印漸漸消失了,并且,我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員。現(xiàn)在,我為那些足球員歡呼;長大后,我要讓他們?yōu)槲覛g呼。

  這個(gè)目標(biāo)可能有一點(diǎn)大,但是“世上無難事,只怕有心人”。我想,我要是努力的話,一定可以成功!

  我知道我現(xiàn)在的足球技術(shù)不是那么爐火純青,但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西,但我也要成為優(yōu)秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。

  足球是一項(xiàng)可以使人堅(jiān)強(qiáng)、使人快樂、使人熱情的運(yùn)動,我的生活正因?yàn)橛辛俗闱虿盼宀世_紛。足球伴我成長,我為足球癡狂。

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