優(yōu)秀成長作文

時間：2022-12-17 17:00:28 成長作文我要投稿

【必備】優(yōu)秀成長作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】優(yōu)秀成長作文7篇

優(yōu)秀成長作文篇1

　　世上本沒有路，走的人多了便成了路

　　——魯迅

　　書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。

　　童年·甜·美好

　　童年對我來說是模糊的，童年這兩個字本身就帶著糖果的甜蜜感。

　　令我印象最深刻的是大班時的畢業(yè)典禮，當時在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺時，我一邊走著一邊想著對應的臺詞。準備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結尾出了岔。因1號主持人讀錯了一個詞，引得全場哄堂大笑，臺上的主持人也毫不例外。當全場戛然而止時，我卻還在笑。輪到我說臺詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個字，腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺下的觀眾一個個都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。

　　畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經(jīng)被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。

　　少年·酸·悲慘

　　我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。

　　吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當時媽媽偷了爸爸的'銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當時媽媽用一只腳抵著門，門關不上了，露出了一道縫，經(jīng)過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個極大考驗。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。

　　這也算是我在成長的道路上總結的經(jīng)驗。

　　中學·咸·奮斗

　　那年我初一，那是下了第二節(jié)課的升國旗儀式，而我是主持人。

　　北風呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺下密密麻麻的人群�！罢埜靼嘧ゾo時間整好隊，升旗儀式馬上開始！”隨著時間的推進，升旗儀式正式開始�！白鹁吹睦蠋�，親愛的同學們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運轉了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進了我的嘴里。唔，真咸啊！我不再是幼兒園時那個莽莽撞撞的小男孩了，現(xiàn)在我奔著我的目標去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實地的走好每一步。

　　彩虹是風雨之后才會有的，春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。

優(yōu)秀成長作文篇2

　　青春，這兩個字眼包含了太多太多的故事。走過春夏秋冬，它依然在那個角落。

　　它是一段沒有終點的路途，一部永遠沒有結局的電影。任時光流淌，那年的懵懂時代依然在回憶里翻滾著。遠去的背影，曾多少次出現(xiàn)在夢鄉(xiāng)。昔日的歡聲笑語，喜怒哀樂都在夢境中一遍又一遍地回蕩著。所有的記憶都源自那個“青春”。

　　幼年曾趴在父親的腿上，拿著幾本圖畫書，咿咿呀呀地念著，一幅幅圖畫都曾印在我腦海，揮之不去。那是童年第一次對文字的向往。稍大些后，我又在幼兒園中度過了那段純真，美好的時光。那三年雖然離我越來越遠了，但偶爾的回眸，還會在某個深夜里“噗”地笑出聲。

　　年少輕狂，稚嫩的我在一點一滴地退化著。漸漸地有了自己的看法，而不是像當初那樣只會贊賞著別人的意見。開始懷揣著對未來的憧憬，正在一步一步地走過那漫長的六年。這六年里，都在那間教室，那個操場，那棵廣玉蘭下虛度著光陰。一年又一年的更變，與那些文字接觸的時間也越來越長。我開始將自己包裹著，遠離那些嘈雜的人海，我開始恐慌一個人的生活，沒有陪伴，沒有留戀。我開始正常的看待生死，我知道我的.每一滴眼淚都是炙熱的，流淌在心窩，悄悄地哭泣著，去尋找一個擁抱。

　　六年轉眼即逝。踏入中學的第一天，滿心的喜悅。就站在那，笑著望著這個學校。那歲月的篇章也悄悄地向后翻去一頁頁。快兩年了，我們也早已褪去那時的彷徨，一起追逐打鬧的身影時而晃入眼前。酸溜溜的，回往過去，好像也有那么一段。偶爾的寒暄都足矣讓我熱淚盈眶。歲月隨風，一去不復返。

　　青春，屬于每一個人的，不分男女，不分老少。它既是曾經(jīng)又是未來。若時間在，它便就在。一張泛了黃的舊相冊，也許就能讓我流下幾串熱淚，纏絆著過往。那是一段刻骨銘心的記憶。

　　老人說“青春坦蕩自由，如果能重來，我定會好好地享受那段青春年華�！倍⑼瘏s眨巴著那雙大眼，笑嘻嘻的注視著那個遠方……多年后，再回往，便是成長。

　　若是成長，缺少了青春，自然是黯然失色。沒有童年的燦爛，沒有青年的瑰麗，更沒有老年后的回憶。它是不可或缺的，每段年齡的終點都是一個季度的成長。盡管歲月怎么變，青春怎樣波動，終會成長。這個過程是漫長，無止盡的。一處風景，一本書，一個人都能讓你成長，讓你領悟世間的冷暖。

　　若是青春中少了成長，那便是平俗的。沒有一絲的光彩，剩下的只有無眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞，磕磕絆絆。每一次失敗后的成長都是可貴的。所以，有成長的青春是一次難得的經(jīng)歷。

　　在青春這條路上，總會有人與你揮手告別，不要擔心，不要難過。在他離開的那一瞬間，那么另一個人也即將來到。他們或多或少都曾與你相伴，一起經(jīng)歷的往事都會刻在彼此心尖。青春有失，必有得。你應該慶幸的是，你與他有一段美好的曾經(jīng)。

　　寫下的每段文字都有一個唯美動聽的故事。這是青春的紀念，也是多年的感慨。每一個歲月都會老去，只有僅剩的回憶還在那些思念者的腦海中鮮活地運轉著。他們不會細細地與旁人嘮叨著，因為那是她的青春，一段還未結束的青春……

優(yōu)秀成長作文篇3

　　也許那么多年我們所期待的這些，等到自己長大之后才發(fā)現(xiàn)原來其實和我們想象的根本就不一樣。

　　就好像你明明知道那些從小就不怎么愛學習的人，可是等他們長大了，長到該有的年紀也可以去輔導班里當老師去教小孩子們。可是我在想這樣的話不是禍害小孩子嘛。

　　因為在很多方面他的價值觀方面都還是像小孩子一樣不成熟，或者是有一些一定的偏差。

　　當然，說這句話的時候，我也不一定能夠確定我的三觀。這一定多么重，但是我覺得我現(xiàn)在去教小孩子還沒有多少資格，但是我有這樣的'想法，再去培養(yǎng)自己，我買了一層套的教師資格證考試用書，

　　我覺得這一個寒假那么長的時間將近兩個月，我可以好好的去想一想該如何去做，以后的自己或者關于自己未來發(fā)展方向該到哪個方向去走，這些都是需要去思考的。

　　如果人生一直都這樣漫長。

　　或者人生一直都這樣短暫。

　　我們可能一直都處于迷茫之中，一直都不知道自己想要的到底是什么，但是不管怎樣，我們?nèi)耘f可以希望這樣的情況對于我們來說永遠都只是一個小小的幻想。

　　但是當她真的到了符合實際的那一天，我們可能也會付出更多來作為代價。

優(yōu)秀成長作文篇4

　　感恩·成長感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。一首膾炙人口的老歌，曾牽動了多少人的心;一句感恩的心，軟化了多少固執(zhí)堅硬的心，匯聚了多少記憶的細流，合成奔騰的江水，匯入那苦澀的大海。

　　讀罷梁曉聲的《感激命運，感激母親》之后的我，感慨萬千。他的導師，既不是一位知名的作家，也不是一位德高望重的老師、教授，而是一位普普通通、目不識丁、如同巨大煤山中的一小塊絕無光澤的煤的女人，一位善于講故事、有很多故事可講的女人，這，便是他的母親。在窮困之中，平凡的母親用自己的堅強、忍耐和寬厚承載著生活，用傳統(tǒng)的民間故事和滲著汗水的`錢換回書籍喂養(yǎng)著子女饑餓的精神，在平凡的生活中將愛延伸到極限。作者應有一顆感恩的心，去感激她的母親，雖然目不識丁，卻給了作者最純正、豐富的文化啟蒙，受益終生;孟子應有一顆感恩的心，去感激她的母親，不辭辛勞地三易其家，只為給兒子一個良好的環(huán)境;岳飛應有一顆感恩的心，去感激她的母親，為了教子以義，精忠報國刻出了民族的精魂。

　　我們都應懷有感恩的心，感激命運，是它讓我們有了平凡而偉大的母親，我們必須感激母親，將我們帶到人世的母親，讓我們茁壯成長的母親。梁曉聲寫的，是許多五、六十年代人都經(jīng)歷過的，但不是每個人都有心寫下來，但我堅信每個人都應該感謝母親、父親、家庭，或者說，就是命運，上天安排的命運，是一個家庭的命運，而不是飛來橫石，孤獨無依的命運。人是連著臍帶出來的，也該是帶著一顆感恩的心降臨人世的

　　我曾經(jīng)思索過一些問題，西方人只是把感恩節(jié)當做吃火雞、享美味佳肴的節(jié)日，還是一個真正感恩的節(jié)日?當中國人趕時代之潮流，過著西方人的母親節(jié)、父親節(jié)的時候，是僅僅為了體現(xiàn)程序而買一朵康乃馨，還是去真正地表達自己的一份對父母養(yǎng)育之恩的感激?當人們一次又一次說一代欠一代的時候，我們有能否盡自己所能，打破索取上一代，償還下一代的惡性循環(huán)?當電視、報紙等輿論媒體中的富二代越來越多的時候，我們是否會羨慕、是否會感嘆上天的不公而忽視了在一旁默默搖頭的父母親?當我們靜靜地思索這些問題的時候，我們也許便會注意到父母頭上的絲絲白發(fā)，看見父母眼角日益松弛的肌肉和愈見明顯的皺紋。父母老了，我們該長大了，該學會感恩了該償還那些還不完的債了

　　心懷感恩，我們應更加努力。心懷感恩，我們應永遠銘記。滴水之恩，尚且涌泉相報，父母的江河之恩，我們更應報之以大海，更何況，父母的愛遠不止江河。母親，偉大的母親呵!你如果已遺忘了整個世界，也永不忘記你的孩子，永不泯滅那不變的母愛。父親，偉岸的父親呵!你即使已繁忙得不可開交，也時刻想念你的孩子，亙古不變那深沉的父愛。我們，有什么借口不去感恩?

　　我們在成長，在感恩中成長!

優(yōu)秀成長作文篇5

　　我是一個剛步入花季的女孩，在成長的歷程中，我總覺得自己無時無刻都在成長。

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我這才發(fā)現(xiàn)小時候的我是多么天真、可愛、幼稚，小時候我曾天真的以為父母就是一片天地，我可以無憂無慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍，沒有任何顧慮，而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限，卻一次次被父母呵斥而敗北。轉眼間，就去哥哥那里去玩，好像找到了新的避風港灣。

　　上幼兒園時心里充滿了許多的好奇心，總是有許多的奇想，有非常多的.疑問�？偸钦f：“為什么”我覺得自己大概是因為好奇吧！就這樣，我在父母的陪同下，我第一次走進教室，第一次看到這么美觀而整齊的桌椅，第一次跟新的朋友有說有笑，還有第一次看到這么新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原來：“人外有人，山外有山。”于是我背起小時候自己非常喜歡的書包，這書包雖然并不怎么重，但書包總是有一股力量，召喚著，那就是知識的力量，我背起書包，向?qū)W校走去，這么多年開，我依然在同一條小道上，留下許多的腳印，也留下了許多的回憶，現(xiàn)在的我語、數(shù)、外………等中的知識都越來越多了，原先對于自己總是討厭的科目，現(xiàn)在都慢慢的懂了，理解了。

　　現(xiàn)在的我承擔了許多責任，但是我不論在哪里我都非常開心，因為我有很多好朋友都在默默地幫助著我，雖然偶而也會吵架，但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友，不論怎樣我們都不能分散，而現(xiàn)在的我，經(jīng)常與朋友們打鬧，說笑，聊天時，我們總是在歡聲笑語中結束，所以現(xiàn)在的我雖然承擔著許多的責任，但是有這一些朋友與我相伴，我就覺得有在多的責任也沒什么大不了的，只要有她們在，我永遠都是快樂的。

　　但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時候的我，因為小時候的我天真爛漫，可以不承擔很多事。而現(xiàn)在的我承擔的責任也很重，而且學習也任務越來越重。就連我最喜歡的英語都讓我覺得很難了，而且我常常的煩惱就是學習任務重，但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時候雖然辛苦，但心里還是很快樂的。

　　十二個春秋，風風雨雨，坎坎坷坷，將鑄就未來成功的輝煌。

優(yōu)秀成長作文篇6

　　一顆流星劃破夜空，那是我在風雨中茁壯成長的痕跡……

　　我是一顆不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一瞬間，便注定我一生的艱難。我最后一次回頭望了望媽媽，他只是輕輕地搖了搖墨色的右臂說：“孩子，堅強一點，去尋找自己的幸福吧！”隨著風姐姐，我向陌生的遠方飛去。黃昏時，我們遇到了雷公公。豆大的雨點將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔在了一塊黑黑的硬硬的土地上，緊接著，一股股急流從身邊沖過……我害怕地大哭起來。風姐姐過來了，她一邊推著我，一邊焦急地說：“小家伙，快把腳伸到土壤里，你只有四天的生命��！”

　　天快黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥土地里想著風姐姐的話。這時，身體吸飽了水，皮膚像要裂開似的難受。我蜷著小小的身子，在疲憊中漸漸睡去。

　　第二天看到第一縷陽光的時候，我猛然的醒悟：我的生命中只有三天了，我不能再浪費每一分鐘了。于是，我迎著太陽，用力挺了挺腰桿。就是這一動作，我由一�？U縐的、扁扁的種子變成了一顆小小的芽兒。圓圓的腰桿上長滿了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細細的經(jīng)脈，癢癢的。我猛然地想起了風姐姐的話，忙把腳插進了濕潤的泥土里。我對著太陽喊道：“太陽公公，早上好！”一整天，我努力地向上長，到與太陽公公道別的時候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽，您現(xiàn)在還好嗎？

　　第三天天剛亮，我看到我的手上睡著一顆晶瑩的'露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：圓圓的，亮亮的。太陽公公出來后，小露珠出來后，小露珠竟然順著我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長。

　　走過生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風姐姐到來時，我滿懷期待地把我的孩子拋向天空，我默默地祝福著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結，但我欣慰，走過風風雨雨，我終于找到了屬于自己的幸福。鼓樓小學六