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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-12-08 22:37:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文【薦】

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文1

  愿望是美好的,理想催人奮進(jìn),我們會(huì)欣然寫(xiě)出:煩惱是我們心靈深處的感覺(jué)。

  我心中也是有很多很多煩惱的。那是一個(gè)夜晚,既寂靜又朦朧。

  我真不知道,媽媽怎么這樣狠心!為什么要干涉我的.興趣愛(ài)好呢?難道讀點(diǎn)小說(shuō)就是壞事?媽媽平時(shí)還口口聲聲地說(shuō)要我好好學(xué)習(xí),盼我長(zhǎng)大有出息。為什么把小說(shuō)看成洪水和猛獸了呢?為什么把我的小說(shuō)投入地獄烈火中呢?這到底為什么呀?我陷入了不被理解的痛苦之中.......媽媽呀,媽媽!您為什么要阻止我讀小說(shuō)?難道要把我整天壓在那呆呆的課本和作業(yè)本的大山之下嗎?當(dāng)然,我也理解您的心,您是要我學(xué)好功課,順利考上好高中?赡惨斫馕业男陌。易x些優(yōu)秀小說(shuō),會(huì)更有益處,更能幫助我進(jìn)步,不是嗎?還有,您也知道我現(xiàn)在在上有了我喜歡的一片作文天地啊!

  午夜,靜悄悄的。我做了一個(gè)夢(mèng),媽媽支持我了,她還給我買了一本小說(shuō)<哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記>,我笑了,笑的使我睡的更熟了。

  有苦悶、有煩惱、便會(huì)有強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突。對(duì)于煩惱,我們往往是欲擺脫而不能,欲說(shuō)出又有顧忌所以,寫(xiě)出心中的煩惱,當(dāng)你不愿意把苦悶之情向家長(zhǎng)、老師、朋友,同學(xué)傾吐時(shí),你可用筆讓墨水在潔白的稿紙上譜寫(xiě)你的心曲,你可能會(huì)因此不再受困擾!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文2

  人是世界萬(wàn)物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長(zhǎng)成大人,再至老人...

  而在我們的成長(zhǎng)之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙,我們或多或少會(huì)覺(jué)得困惑、煩惱。而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標(biāo)志,因?yàn)闀?huì)思考,所以會(huì)煩惱。

  看著鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的.“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著我,即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......

  在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。

  在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)所不在的,我們要正視它,在戰(zhàn)勝他!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “競(jìng)爭(zhēng)”是醒來(lái)的第一意識(shí)。

  小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話,也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,他十分坦然地說(shuō):“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要!

  是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?

  “放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。

  小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫(xiě)的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。

  可現(xiàn)在,她書(shū)包里的教科書(shū)替代了原先的散文集;筆下寫(xiě)的不再是有趣的.小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題;嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛(ài)好了嗎?

  “失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。

  臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開(kāi)了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。

  在學(xué)校里,老師的神情讓我無(wú)地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……

  呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒(méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”

  唉,初三了,整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?

  尾聲

  初三了,我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……

  我們長(zhǎng)大了,漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):

  它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文4

  在成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開(kāi)我呢?

  在補(bǔ)習(xí)班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見(jiàn)面,我們也總以微笑回應(yīng),本以為家家樂(lè)老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的.路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎?

  在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂傷,我本希望順順利利度過(guò)學(xué)校的時(shí)光,誰(shuí)奈何上天注定我的成長(zhǎng)要大起大落。拖堂是常有的事,英語(yǔ)老師對(duì)我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的要求開(kāi)始大聲朗讀英語(yǔ)書(shū)籍,可這還沒(méi)完,老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我的心“咯噔”一下懸了起來(lái),臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)。

  在家里也有數(shù)之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書(shū)——《淡定,這里是三國(guó)》,每次我被這本書(shū)中三國(guó)風(fēng)云變幻,絕無(wú)僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!蔽抑坏脩阎林氐男那,放下手中的書(shū)籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。

  煩惱啊!我何時(shí)才能夠遠(yuǎn)離你!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文5

  翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱!}記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的.原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

  在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我最大的煩惱就是健忘。

  記得有一次,我在朦朧的睡眼里聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鬧鐘聲。要上學(xué)了,糟了,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)五十分了,上學(xué)要遲到了,該怎么辦呢?我手忙腳亂地把衣服穿上。都怪我,怎么昨天晚上不把書(shū)包收拾好呢?我馬馬虎虎地把書(shū)籍放進(jìn)書(shū)包。

  我東望望,西瞧瞧,我的鞋子在哪呢?我靈機(jī)一動(dòng),哎,昨天晚上我在廳上看電視,把鞋子放在廳上了,我連忙跑到廳里,望了望,是你了,可是,我的襪子有在哪呢?在一邊的眼角里看見(jiàn)了我一對(duì)襪子正在陽(yáng)臺(tái)里曬著,在另一邊的眼角里卻被我看見(jiàn)了快到7點(diǎn)的鐘。天啊,難道你就不能把時(shí)間停一下嗎?從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的我,你就給一次機(jī)會(huì)吧!

  突然,媽媽被我的`吵鬧聲吵醒了,她問(wèn)我:“今天星期幾啦!你干嗎穿上校服呢?”我?guī)в行┮苫蟮恼f(shuō):“今天不是星期五嗎?干嗎不用上學(xué)呀!”媽媽看見(jiàn)屋子里亂七八糟,真是哭笑不得,說(shuō):“今天是星期六,不用上學(xué)呀:”我有點(diǎn)不太相信,走到日歷牌上一看,呀!今天真的是星期六呀!“我回過(guò)頭來(lái)看著媽媽笑了起來(lái)。

  我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是健忘,要是我能把這個(gè)毛病改掉,那該多好呀!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文7

  人長(zhǎng)大了,煩惱就多了。俗話說(shuō):看不完的是書(shū);聽(tīng)不完的是父母的嘮叨;寫(xiě)不完的——那就是作業(yè)了。

  每天放學(xué)回家,放下沉重的書(shū)包,拿出作業(yè)就,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。直到有一天,我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點(diǎn)了,而是老師給我的.作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學(xué)一上學(xué)心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說(shuō)起。

  “媽媽,我回來(lái)了! 我一邊走進(jìn)門,一邊說(shuō)道。媽媽走出來(lái)說(shuō):“今天是你的生日,我和你爸爸買了一些東西!蔽乙宦(tīng),心想:這會(huì)是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時(shí)媽媽說(shuō):“我?guī)闳タ匆豢窗,你肯定想不到!”我緊跟著媽媽。

  只見(jiàn)桌子上沒(méi)有洋娃娃,也沒(méi)有好玩的,更沒(méi)有好吃的,只有一大堆作業(yè)和書(shū)。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就要畢業(yè)快了,我們希望你考得好一點(diǎn),就……”我打斷了媽媽的話,說(shuō)道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長(zhǎng)的,也希望你好一點(diǎn)呀!”媽媽反駁道。我還想再說(shuō)點(diǎn)什么,但我知道說(shuō)了也是白說(shuō),話到了嘴邊,又咽了下去。我哭著跑進(jìn)了我的房間。

  “我不想長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大”每當(dāng)聽(tīng)到這首《我不想長(zhǎng)大》的歌耳邊想起時(shí)我就不想長(zhǎng)大,可是每個(gè)人都長(zhǎng)大,此時(shí)我那無(wú)憂無(wú)慮的已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽(yáng)光雨露,所以它要頑強(qiáng)地活下來(lái),活得更加自信而執(zhí)著。

  那么,我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來(lái)刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚(yú)。羚羊在草原上必須要跑得快過(guò)其它的野獸,才不會(huì)被吃掉,而在奔跑的過(guò)程中它們更加強(qiáng)健;海洋里的鯊魚(yú),之所以被稱為海洋生物的?w星,是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚(yú)類游得快,自己就吃不到食物,就會(huì)餓死;正是這種種外界的.壓力,使得各種生物都勇敢起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對(duì)家境窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強(qiáng),很多人也有所作為。

  在學(xué)生階段,老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái),活得更出色一點(diǎn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文9

  白駒過(guò)隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉,現(xiàn)在的日子不如以往了,單調(diào)的學(xué)習(xí)生活再也忍受不住了。

  不能忘卻剛上初中那陣子,進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來(lái)了成績(jī)單上的“紅燈高掛”,面對(duì)父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無(wú)言以對(duì)!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤。

  現(xiàn)在的生活,屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)!彝ィ瑑牲c(diǎn)一線,早出晚歸,晚上還要面對(duì)那壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見(jiàn)時(shí)鐘不息走動(dòng);閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計(jì)時(shí),又在腦海中翻動(dòng)。

  天哪!生活的`枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時(shí),青春的氣息已不再那么強(qiáng)烈,到處是那無(wú)味、膩色加點(diǎn)蒼白的生活,心情也由此轉(zhuǎn)化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽(yáng)光,你在哪里,在哪里?

  生活中,我猶如一只鳥(niǎo)兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無(wú)法進(jìn)入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無(wú)能為力。

  神啊,救救我吧!我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活,真的好懷念小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文10

  暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。

  放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒(méi)吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的.踢足球了。我正要贏球的時(shí)候,小軍對(duì)我說(shuō):“小明,你的爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對(duì)我說(shuō):“好孫子,快回家看書(shū)去吧,長(zhǎng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑧賾俨簧岬姆畔伦闱,回家看?shū)去了。

  終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報(bào)紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“小明,你去畫(huà)畫(huà)吧,長(zhǎng)大到美院去學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了又不情愿的放 下報(bào)紙去畫(huà)畫(huà)了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習(xí)吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著我往醫(yī)院去呢。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,只要多休息就行了,我聽(tīng)了非常高興,心想:終于可以休息了。

  大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文11

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。

  我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

  片段一:

  “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。

  “不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。

  片段二:

  星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

  “哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。

  ……

  基本上每天都會(huì)上演這樣的.戲碼,無(wú)語(yǔ)!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天禾苗是嫩綠的,明天它就變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天玫瑰是含苞的,明天它就艷麗綻放;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天小樹(shù)是無(wú)枝無(wú)葉的,明天它就嫩枝綠葉。成長(zhǎng),這個(gè)美妙的字眼里,卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。

  我是一個(gè)不大方的女孩,我太過(guò)于追求完美,我太刻意鉆刻自己。因而我對(duì)任何的一件事都十分認(rèn)真,十分講究,可這也成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  清脆悅耳的鈴聲伴著我的`腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進(jìn)教室,爽朗一笑給了作文課一個(gè)良好的開(kāi)始。無(wú)不可言,我們第一項(xiàng)任務(wù)便是評(píng)作文。

  在相互修改之后,楊老師高喊“薛舒寧,你們這組先來(lái)!”可是我們還沒(méi)有選定呢!只見(jiàn)薛舒寧晃晃悠悠的站起來(lái),不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時(shí),薛舒寧接過(guò)了本子讀了起來(lái),我卻摔了個(gè)狗屎啃。心中暗喊:“這回完了,我的作文可跑題了!”

  念完了作文,楊老師神色淡定暗然,我的心怦怦直跳,老師一定知道我的作文的不足。哎!失敗了,我的眼淚奪眶而出?酀鐫M心田,既便我不想別人看到我哭,但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺(jué)。

  我的煩惱很簡(jiǎn)單,但我卻不知如何消滅在我成長(zhǎng)的道路上。我過(guò)于追求完美的自己,過(guò)于對(duì)自己認(rèn)真有一種煩惱,令人背地而行;有一種煩惱,令人脫刻自己。這就是成長(zhǎng)的煩惱,我的煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文13

  現(xiàn)在的孩子多好呀,吃飯要營(yíng)養(yǎng),衣服要穿好,啥心不用操,是個(gè)家中寶。大人們常怎么說(shuō),可我不這樣認(rèn)為,連自己生活的自由空間都沒(méi)有,甚至連看電視這一小小的要求都沒(méi)有時(shí)間,更別想玩一會(huì)電腦了。

  早晨還沒(méi)睡醒被媽媽喊起來(lái),吃口飯趕忙去上學(xué),一直到晚上四點(diǎn)半才回家,吃上口飯趕忙去補(bǔ)課。不是學(xué)英語(yǔ),就是學(xué)作文,對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩的孩子真是苦不堪言。

  一個(gè)星期天,媽媽說(shuō)有事要出去,親切地對(duì)我說(shuō);“好好寫(xiě)作業(yè),一回回家媽媽檢查你的作業(yè)”。正巧爸爸不在家。我心里這個(gè)美呀!趕忙答應(yīng);“好”。媽媽前腳走,我后腳就把磁鐵一樣的電視打開(kāi)了,然后拿出作業(yè)本,我是看一會(huì)電視寫(xiě)一會(huì)作業(yè),心中那個(gè)美呀,太有創(chuàng)意了“呵呵”剛美不大一會(huì)兒,突然聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲,“不好媽媽回來(lái)了!蔽也挥砂蛋到锌,以迅雷的速度關(guān)上了電視,回到自己的房間,果然一心不能二用,媽媽檢查我的.作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)得一塌糊涂,我本來(lái)要寫(xiě)的是母愛(ài),沒(méi)想到卻寫(xiě)成了母親。嗨,就因?yàn)橹鴭寢尯莺莅盐矣?xùn)了一頓。

  我知道,無(wú)論做什么事,都要一心一意。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文14

  在成年人的嘴中,小小少年的成長(zhǎng)是沒(méi)有任何煩惱、自由自在的。可在我們小小少年的嘴中,成長(zhǎng)過(guò)程中卻有著很多煩惱……

  當(dāng)然,我也不例外。我有很多煩惱的事。比如:考試沒(méi)考好、老媽老吵我、被別人嘲笑、遇到難題不會(huì)做……這都是我的煩惱,可是人成長(zhǎng)中總要有煩心事,喏,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧:“你每天凈瞎跑,你小姑娘家家每天還和這同學(xué)玩、那同學(xué)玩,你又不像你哥男孩家,你一個(gè)女生,哎!每天去游泳,每天去游泳,還游上癮了你還,啊!”這是我媽媽不想讓我去游泳時(shí)說(shuō)的話;“又來(lái)這了,給你哥檢查作業(yè)沒(méi)?都來(lái)這了,叫你弄飯弄沒(méi)?給家不知道收拾,那衣裳疊疊,地拖拖,衣服洗洗,那不中嗎?”這是我寫(xiě)完作業(yè),去媽媽店里玩時(shí)說(shuō)的話;“每天都知道玩手機(jī)、玩手機(jī),都不知道看看書(shū)!寫(xiě)寫(xiě)字!都知道玩!”這是我沒(méi)事閑著時(shí)我媽說(shuō)的話……其實(shí)我的煩事還不止這些,還有很多。

  雖然媽媽總是這么說(shuō),但是我也不敢還嘴,其實(shí)我心里是這樣想的':哼!我瞎跑怎么了?關(guān)你什么事!我丟又不是你丟!這是媽媽不讓我游泳時(shí)懟的話;你說(shuō)中就中啊!真是,切!我想來(lái)的!這是我媽媽讓我干活時(shí)候懟的話;我玩手機(jī)咋了!我是看微信學(xué)習(xí)的,又不是玩游戲的!你每天晚上還看呢,讓我半夜睡不著!這是我媽媽不讓我玩手機(jī)時(shí)懟過(guò)去的話。

  其實(shí),在我們成長(zhǎng)中雖然有很多煩惱但那都是父母對(duì)你的愛(ài)呀!

  在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)有煩惱、傷心、挫折,但是你要知道每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文15

  “ 小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!

  一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語(yǔ)班瘋狂地抓起書(shū)包向家跑。因?yàn)?我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了第一名;氐郊,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來(lái)緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂(lè)手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽(tīng)著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛(ài)吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀!

  突然,門砰的一聲被撞開(kāi)。爸爸滿臉的'怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點(diǎn)出息不?”說(shuō)著,爸爸快步走到我跟前,不由分說(shuō)摘下了音樂(lè)手機(jī),只聽(tīng)啪的一聲,音樂(lè)手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

  頓時(shí),我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

  爸爸,我多懷念小時(shí)候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時(shí)候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!可是不知為什么?自從我上了高年級(jí),你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥(niǎo)一樣飛出牢籠呀!

  爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!

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