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【精品】雷鋒成長作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒成長作文 篇1
今天又是星期二,太棒了。放了學(xué),張瑞讓我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想:沒關(guān)系,反正明天是學(xué)雷鋒日,那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來,看見李涵在翻練習(xí)冊,我笑嘻嘻地走過去把練習(xí)冊又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的.,對我喊:“你干什么,我在找我們組的練習(xí)冊,你又給我弄亂了!蔽也灰詾槿坏卣f:“我就知道你找練習(xí)冊,所以幫倒忙啊,你千萬不要謝我,本人學(xué)雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰。”
“我謝謝你,我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的,就讓你給拾起來了。明天練習(xí)冊你給他判吶!崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來了。
“得令!蔽益移ばδ樀卣f。
“你有完沒完,你……”李涵話還沒說完,我一把搶過李涵手里的本,剛一拿,那本子里的碎紙都掉了出來。
“干什么瞪眼睛啊,小心嚇著我,沒事,本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去!闭f著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打!崩詈瓝P(yáng)起手嚇唬我,我提起書包撒腿就跑。
。ù┖簦瑖?biāo)牢伊,差一點(diǎn)就玩完了。
沒事兒,本人學(xué)雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰。“
雷鋒成長作文 篇2
雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅(jiān)持不懈的精神!
在歷史的長河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭,做挑戰(zhàn)。他八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅(jiān)持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙,打開通往成功的大門。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的黑暗,開創(chuàng)了人類利用電力照明的新時(shí)代?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的山山水水,寫下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫出《本草綱目》,成為中國中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)? 他們那堅(jiān)持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽光溫暖著我。
這種力量,是我精神的支柱,是我不變的信念。往事悠悠,許多回憶,就像是電影的鏡頭,一幕幕在我眼前閃過,消失了。而這其中的一些事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些記憶之中,記憶猶新……
以前,體弱多病的我時(shí)常遭受病痛的`折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅(jiān)毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅(jiān)持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵(lì)與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅(jiān)定了信念。
現(xiàn)在,初中生的我在語文成績上屢屢受挫,仿佛成績與努力背道而馳。每當(dāng)想起我在深夜的伏案苦讀、在補(bǔ)習(xí)班之間的穿梭,趴在窗臺(tái),任淚水肆意流淌,整個(gè)心都像被密密麻麻的釘子扎著,又一個(gè)個(gè)狠狠地踩了進(jìn)去,天空也瞬間昏沉,被厚厚的烏云遮蓋……但是,我仿佛在烏云之上看到了貝多芬嚴(yán)肅的臉龐,那專注而又略帶嘲諷的眼神似乎在鞭策著我,激勵(lì)著我。一種不服輸?shù)男拍,讓我回歸自我,忘卻不如意,奮力前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利,在一次次的努力之后,成績終于有所提高,臉上隨之綻開了微笑,像一粒石子投入湖心——緩緩蕩漾開來……
因?yàn)閳?jiān)持,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持,我勇敢地面對種種磨難……名人們堅(jiān)持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹,扎根在我的心中——名人伴我成長!
雷鋒成長作文 篇3
我跟爺爺學(xué)二胡已經(jīng)一年多了,最近,他正在教我拉一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的曲子,我拉啊拉,總覺得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到樓下好朋友洪子楷家玩。
來到洪子楷家,看見他正在做手工——雙龍戲珠。洪爺爺今年七十多歲,身材高大,在我們眼里,他簡直像個(gè)巨人,你可別看他人高馬大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爺爺來我家做客,看到我家的`椅子破了,就花了三四天時(shí)間,給我們做了一個(gè)嶄新的椅子,這是一把棕色椅子,我們?nèi)叶几兄x他。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我看見洪爺爺在做木頭玩具,我問洪爺爺干什么,洪爺爺告訴我,他在幫一個(gè)小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爺爺把玩具做好了,那是一個(gè)會(huì)動(dòng)的鴨子,眼睛大大的,樣子很好笑。他肚子上有一個(gè)按鈕,一按,小鴨竟然跑了起來,他把玩具送給那個(gè)小孩,小孩抱著它愛不釋手。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)陳欣童沒來上學(xué),就約好同學(xué)去看他,原來,陳欣童被開水燙傷了,傷口面積大,又紅又腫,還滲出水。洪爺爺聽后,用自己的祖?zhèn)髅胤浇o陳欣童配藥,第二天,傷口就不滲水了,幾天后傷口就痊愈了。
我一邊看洪爺爺一邊想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爺爺不正是我要找的活雷鋒嗎?。
雷鋒成長作文 篇4
3月5日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日,作文 雷鋒精神伴我成長。61年來,“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說,不管是過去還是現(xiàn)在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風(fēng)吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的'春風(fēng)也吹進(jìn)了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動(dòng)在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上,大隊(duì)長向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動(dòng)倡議:學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,要以自身行動(dòng)實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”,小學(xué)四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。
3月5日的過去,并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代青少年健康成長!
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