- 相關(guān)推薦
以成長題材的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的以成長題材的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以成長題材的作文1
詩,是一束陽光,讓我感到溫暖;詩,像傍晚的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫游,我看到許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細(xì)語。
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
六歲時,慈祥的外婆時常握住我的小手吟誦這首著名的《靜夜思》。一邊讀看,一邊告訴我:“孩子,古詩是祖先遺留下來的寶物,你一定要記住它所告訴你的.道理!聽見沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,我不知為什么迷戀上了古詩文。
上了小學(xué),我識字了,便開始背誦起了古詩文。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)像天歌”一直背到“少壯不努力,老大徒傷悲”。在背誦到“峨眉山月半輪秋”。所以不到四年級,我就可以背一百多首古詩啦!
因?yàn)闀彻旁,我時常參加朗誦比賽。而且還得過許多獎呢!記得八歲時,電視臺舉辦的一個才藝節(jié)目,專門是為八、九歲兒童開設(shè)的,我毫不猶豫地叫上媽媽陪我去報(bào)上了名。
才藝比賽馬上就要開始了!我做了N個深呼吸,以此來安慰自己:加油!王佳樂!你一定能成功!古詩可是你最拿手的!此刻看到主持人姐姐面帶笑容地說“下面有請王佳樂小朋友為大家背誦一首《錢塘湖春行》!大家歡迎!”頓時掌聲響徹了整個大廳,我自信地走上臺,先簡單地做了一下自我介紹,便熟練地開始背誦:“錢塘湖春行。唐白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低……”我努力綻放著自己最美的笑容,并從容地做好每一個動作,表演結(jié)束了,我提著裙子,微笑著用稚嫩的童聲向觀眾說:“謝謝大家!”
大賽組委會經(jīng)過一天的認(rèn)真篩選,比賽結(jié)果終于揭曉了。只聽見主持人哥哥宣布:"三等獎為李珊、陳莉莉……二等獎為王孟、李梅尹,一等獎為!”此時只聽見主持人哥哥的聲音激動地都在顫抖,“為王——佳——樂——小朋友!”我欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高,高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱,心里暗自慶幸都是自己迷戀上古詩文的結(jié)果。
詩,使我倍感親切;詩,使我心感快樂;詩,讓我幸福成長!古詩文,謝謝你一直陪伴我成長!
以成長題材的作文2
在我三歲時我住在平房里,樓后有一排排廋弱的樹苗,就如同弱不禁風(fēng)的小草,那弱弱的樹枝極易折斷。
稚幼的進(jìn)行曲
在我的記憶里,那時的我們一幫小孩子在花園里玩耍。那是一排排小樹,便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了,便開始對小樹開始“人身攻擊”,或者騎在樹上,把他們壓彎,或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕,后來有好幾棵樹死了,但我們家后面的樹依然頑強(qiáng)地活了下來。
在我的成長進(jìn)行曲里,這棵小樹給我的記憶留下了“幼稚”篇章。
感悟進(jìn)行曲
后來,我上了小學(xué),不怎么回去了。三年級有一次語文單元測試,我的成績很不理想,心情很郁悶,于是到了后后面的花園里散步。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)有碗口那么粗細(xì)了,他向天空伸展有力的臂膀,宛如戰(zhàn)無不勝的勇士。啊,多么頑強(qiáng)的樹啊。他不僅戰(zhàn)勝了人為上的折磨還戰(zhàn)勝了大自然的風(fēng)吹雨打。而且愈戰(zhàn)越勇,意志何其堅(jiān)強(qiáng)!這一點(diǎn)深深地震撼了我的心靈。我應(yīng)該向小樹一樣戰(zhàn)勝我自己的.陰霾。
收獲進(jìn)行曲
再后來,我家搬到了小區(qū)。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閑暇的時候我時常想:要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。
一次偶然的機(jī)會我又去那里玩了,那棵樹站在我的面前,一整清風(fēng)吹來,那種無法用語言表達(dá)的溫馨,似乎在這一刻定格。這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,都在這個棵樹下悄悄溜走。我的玩伴告訴我說:“這應(yīng)該是第二次開花了。去年開花時,這里都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了”猛然間我有了一個感悟:人生就應(yīng)該和自然美好相處。
在我的成長進(jìn)行曲中,這棵樹給我留下了收獲的篇章。
那棵樹的記憶力,也應(yīng)該有這樣一個孩子,五歲時,他將樹干搖晃,一至影響了生長;九歲時,男孩曾在他面前發(fā)呆,現(xiàn)在男孩在他面前聆聽成長,等待花開……
以成長題材的作文3
我們在磨練中成長,成長的道路上充滿了挫折和挑戰(zhàn),我們必須經(jīng)過一道道的坎才能收獲柳暗花明的喜悅。成長的路上需要堅(jiān)強(qiáng),我們需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助我們一路走下去。
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了,誰都知道水一直是我的克星。第一天,看見水,我簡直要暈了,我的心劇烈的跳動著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著都覺得心疼了,好強(qiáng)的我卻不想放棄:別人能學(xué)會我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時,有段時間,一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫,分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢問,老師的催促,我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌散著令人窒息塵土,頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑。
我漫無目的的走著,不知不覺間走到一片池塘邊,放棄的`念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著,昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不,我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運(yùn)就在自己手中,正視困難戰(zhàn)勝挫折,才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊,一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人,勤思多問,努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場,戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
我們的這一路走的或許并不順暢,我們或許經(jīng)歷了很多才逐漸懂得堅(jiān)持下去才能贏得勝利,但是這份力量一旦獲得就不能再舍棄,我們的成長路上需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助我們渡過更多的困難和挫折!
【以成長題材的作文】相關(guān)文章:
成長經(jīng)歷作文07-26
成長話題作文 -作文03-13
顏真卿伴我成長作文12-05
成長的快樂與煩惱作文08-09
成長的煩惱作文(精選52篇)05-27
成長的煩惱作文(精選27篇)05-24
成長的滋味作文(精選34篇)11-14
成長的足跡作文(精選28篇)11-17