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我的成長歷程作文

時間:2022-08-22 17:52:23 成長作文 我要投稿
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我的成長歷程作文(通用26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的成長歷程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長歷程作文(通用26篇)

  我的成長歷程作文 篇1

  我看著今天的天藍藍的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。

  但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。

  長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!

  我終于踏進了小學的校門。我從進了小學起,我身體的缺陷惹來了同學們的嘲笑,因為小時候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。

  放學后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點點的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。

  在同學們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們?匆姷艿芎爸骸案绺,哥哥……”的'跑過來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學出門時,會對我說:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……

  我的成長歷程作文 篇2

  小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風吹雨打,才成了如今的熱門景點;而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小學生。

  以前的我,考試之前都不看書,等到考試的'日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習,剛開始我很討厭補習,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長,不但英文成績進步了,我還學會和別人做朋友,讓我越來越開心。

  小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。

  以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人,F(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。

  從幼稚到成熟,從依賴到獨立,從自私到博愛,在成長過程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大,F(xiàn)在我每天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:”你真的長大了!”

  我的成長歷程作文 篇3

  在金色童年中,成長是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉變。

  還記得上幼兒園時,有一天我沒有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時我說:“不,我不給!彼簧鷼饩妥吡。

  我們在放學回家的時候,李老師讓我們牽旁邊同學的手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開。我一生氣,就告訴了老師,老師問她為什么這么做,她就說我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。

  我不知道該怎么說,只好道歉,回到家時我的'心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過,這時我覺得好委屈。

  到了小學四年級,我倆被分到同一桌吃午飯,剛開始我沒和她說話,想裝作并不認識她,更希望自己是個啞巴。我想:我和誰坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問我在四幾班,我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。

  我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲,那你的呢?說來聽聽吧。

  我的成長歷程作文 篇4

  一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。

  當我們呱呱墜地之時,就注定成為全家呵護的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護下,自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲,無憂無慮地度過美好的童年。當風雨來臨時,可以回到溫暖的家,感受親人的呵護和關心,和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。

  當我們帶著青澀的成熟由家長牽著小手跨入學校的大門時,我們就像離開大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”飛翔在知識的海洋中,慢慢學習如何獨立成長,夢想著擺脫父母和老師的.束縛。當風雨來臨時,可以與班級中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。

  當我們跨出校門,以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會,我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領域中,自己的學識和年輕旺盛的精力與風浪搏擊,用年輕的生命譜寫最美麗的篇章,當風雨來臨,我們可以仰天長嘯,直沖云霄,讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”,落葉終要歸根。我,不曾后悔……

  也許,這就是成長的蛻變吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷成長的風雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當遇到失敗挫折時回頭看看覺得生活還是美好的,只要懷著一顆平和、積極、樂觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會迎風而解的,都會像鳥兒一樣,沖破云霄,直沖向天!

  這也許就是生命的蛻變,成長的必然吧!

  我的成長歷程作文 篇5

  昨天是6月11日,是我10歲的生日,這在10年里,我的歷程真的讓人感到很值得回味。

  十年前的昨天,22時30分,我便降生到這個世界。聽媽媽說,我是催生下來的,因為我在媽媽的肚子里翻來覆去,把媽媽痛得大汗淋漓。醫(yī)生建議打催生劑,媽媽只好同意。于是,在打了一天一夜催生劑后,我才被媽媽生了下來?晌业哪訁s把護士給嚇到了。護士問我爸爸是不是外國人。因為我長著一雙小眼睛,淡眉毛,長著白皮膚,一副女人樣。我一生下來,就開始哭,但媽媽沒有奶水,所以外婆和奶奶只好喂我糖水,喂了好久,我才止住哭。雖然媽媽生了個“怪胎”,但全家人還是很高興。但是,好景不長,在我出生三四天后,醫(yī)生說我得了小兒黃疸,頓時,剛剛那喜氣洋洋的氣氛一下子變得寂然無聲。于是大家?guī)胰タ床,在這一群“小病號”當中,我還是算很漂亮的。但在生病期間,大家可被累壞了,尤其是爸爸,他既要照顧我,又要送飯給我們吃,還要去單位上班。但經(jīng)過大家的努力,兩個星期后,我痊愈出院了,來到了自己的新家。

  一歲時,我還不會走路,買學步車教我學走路,可我不是前進,而是后退。這讓家人很著急。沒想到,有一次媽媽帶我去超市購物。一個小球竟然讓我學會了走路。媽媽欣喜若狂,說這是一個奇跡?蓮拇艘院,家里所有的柜子、抽屜都被我“掃蕩”了一遍?墒悄菚r我還是不會說話,于是,媽媽買了好幾張識字圖教我認字,一開始我不會念,但是總能把媽媽說的字給指出來。慢慢的,我能斷斷續(xù)續(xù)地念一些字了,在兩歲時,我基本上能夠認字了。

  4歲的時候,和其他小朋友一樣,我上了幼兒園,在幼兒園里,我結識了許多新朋友,老師還給我辦了個人畫展,成了班上的'小明星。連園長都很喜歡我呢!而且在幼兒園大班畢業(yè)時,我和搭檔陳天恒表演了一個相聲《猴子和大象》呢!

  經(jīng)過了3年的幼兒園生活,我上了小學,在校園里,我和許多同學成了朋友,曾多次在校報上發(fā)表文章,有一次還發(fā)到銅都晨刊上呢!我在校園的“文化早餐”上大顯身手,還參加了校園的各種活動。我都覺得自己現(xiàn)在比在幼兒園時還要受歡迎。

  我的成長歷程,這十年,好像處處都很奇妙,處處都有奇跡,它將伴隨我一生。

  我的成長歷程作文 篇6

  說到成長,我便想起了語文老師經(jīng)常說的一句話“一個人可以不成功,但一定要成長”。是呀,哪一個人不是在摸索中成長的呢?

  我雖生長在農(nóng)村,但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學以后,我要么是和幾位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小魚小蝦。興致來了,不顧自己女孩子的形象,爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價,但那時的快樂彌補了一切……

  美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉眼,我就是三年級的學生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下,父母給我報了輔導班。買來了各種英語試卷逼我來做題,還叮囑英語老師給我補課。我的.課外活動時間徹底被剝奪了,沒有時間和同學們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機器,心情也更加糟糕,考試成績更是不見長。我內(nèi)心受到刺激,開始討厭學習,煩惱做題,并且開始在輔導班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這么不爭氣,整日唉聲嘆氣,愁眉不展……我,心軟了。我,后悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!

  春節(jié)假期,我主動要求輔導。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終于學期結束,我考了一個不錯的成績,父母很滿足。但他們也很納悶:上個學期,不是也上輔導班了嗎,怎么就不出成績呢?看著他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學習的決心。我真誠的向爸媽保證:“爸,媽,以后我不會再讓你們逼著我學習了,我要自己主動學,并會用心學,爭取考一個好大學!闭f完,我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學習了!蔽倚χD過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時候,父母所期盼的只是你的一個態(tài)度,沒有其他!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級的學生了。不僅科目增多了,班里的優(yōu)秀學生,更是數(shù)不勝數(shù),我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經(jīng)歷了無數(shù)次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經(jīng)歷了重重磨難,才產(chǎn)出美麗珍珠的嗎?而我經(jīng)歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”!

  白巖松說過,生活是痛并快樂著。是啊,誰不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長的呢?

  我的成長歷程作文 篇7

  成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠不會嘗到它的甜。只有經(jīng)過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。

  威廉的腿被嚴重燒傷,能活下去的機會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進,他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。后來,威廉不但能走還能跑。到了大學時,還實現(xiàn)了自己的夢想,嘗到了最甜的生活。

  貝多芬正準備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術又增添了一份光彩。

  是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當我們品嘗前幾口時是苦的,但是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。

  相反,一些人覺得現(xiàn)實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。

  毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經(jīng)歷許多創(chuàng)傷,如果放棄了,將永遠不能實現(xiàn)自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經(jīng)歷與風雨的搏擊。

  不管是人還是動物,都要經(jīng)過成長中的艱辛,才能取得最后的'甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友

  它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章,

  當收獲的季節(jié)遠走時

  我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...

  暮然間成長已經(jīng)抽枝發(fā)芽...

  ——后記

  我的成長歷程作文 篇8

  田野里,盛夏的玉米在陽光雨露滋養(yǎng)下,發(fā)了瘋似地生長,我仿佛能聽到它們拔節(jié)的聲音。這讓我恍然憶起我的成長歷程。

  去年夏天的早晨,萬物復蘇,我從睡夢中醒來,迅速穿好衣服,打開窗戶,吸了一口新鮮空氣,抬頭看到蔚藍色的天空,一塵不染、晶瑩透明。外婆看著天空:“蓉兒,我們?nèi)サ乩锿谘笥蟀,挖回來給你做洋芋粑粑吃!蔽衣杂袔追旨拥卣f:“好啊好啊,我們現(xiàn)在就出發(fā)!蓖馄拍蒙箱z頭,背上背簍,用她那雙滿是皺紋,只剩一張皮包骨的手,拉著我白皙的小手走在田間小路上。

  田里,洋芋苗的葉子呈羽毛狀,像一株株嫩綠的小樹,低垂著頭在烈日下嘆氣。天氣實在是太熱了!我氣喘吁吁,“外婆,我想回家,我們走吧!蔽矣媒跹肭蟮难凵窨粗。外婆立馬瞅了我一眼:“不給你鍛煉鍛煉,你怎么會知道勞動的辛苦?”我撇著小嘴,拖著自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊,協(xié)助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的,臉上坑坑洼洼的洋芋撿到背簍里面。

  不一會兒,背簍里就裝滿了洋芋。忽然,一陣狂風吹過,枝葉搖曳,天空如墨,像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看著我焦急地說:“要下雨啦,我們趕緊回家吧!彼成媳澈t,牽著我的手往家里趕。不一會兒,天空中灑落了幾滴小雨點,漸漸地,雨越下越大,豆大的雨點像斷了線的.珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脫下來,用手高高地擎舉在我的頭上,讓我走快一點,我不由得加快了腳步。

  在雨中,我看到滿背簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了,不由得心頭一酸,到家時外婆身上已經(jīng)濕透了,她連忙吃了一包感冒靈,換好衣服,讓我撿幾個大一點的洋芋給她削?粗馄琶β档谋秤,鼻子一酸,我找借口回到房間里,任淚水在臉上蠕動。過了一會兒,外婆在門外喊我:“蓉兒,出來吃洋芋粑粑了!蔽疫B忙擦干眼淚,打開門,對外婆笑了一下:“外婆,我想吃最辣的!蓖馄艥M眼慈愛地對我說:“你這個小饞貓,只知道吃,淋了雨也不吃一包感冒藥!

  雨依舊在下,冷冷的雨滴敲打在窗戶上,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,窗欞下的外婆,滿眼寵溺地看著自己的小孫女。

  我的成長歷程作文 篇9

  在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉,在陽光雨露的沐潤下,父母的關愛中我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入了幼兒園,來學習知識。進入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導下,我學習知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學的年齡。

  進入小學校門,我又來到了一個新的學習環(huán)境。我逐漸適應,慢慢接受,不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的.事情。我有幸觀看比賽轉播,心情非常高興。奧運會上,體育健兒使出所學本領,用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習,長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務,為我以后的學業(yè)奠定基礎。

  時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生啦。學習壓力大了,但我不怕壓力,努力學習,用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng)和關愛。最后對我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!

  我的成長歷程作文 篇10

  成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。

  記得那時,我只是一(1)班的`一名單純的小學生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈,我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。

  當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。

  時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。

  就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。

  我的成長歷程作文 篇11

  在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。

  時間長了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認識他們,我就不想進去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的`小朋友也混熟了,成為了好朋友。

  過了幾年,我上小學了,我變得越來越活潑,我和班上的同學很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。

  從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。

  我的成長歷程作文 篇12

  像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗能夠被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。我甚至能夠感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的`拔節(jié)聲,我甚至能夠感覺到血液流淌的清越聲,我甚至能夠感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲,我長大了。好久不見而偶遇的人會稱贊道:個子長高了、懂事了。身邊的親人,會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚了,寫出特點了,好看了。是的,從一個整天只明白嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化。

  不再有什么說什么,明白往心里裝一些事兒了。獨立性強了,很自負地認為能夠獨當一面,不理解哪怕是合理而應有的幫忙。

  在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭。無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕明白會有不該有的結果。不再像以前

  和父母斗嘴,因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而此刻,更多的是離開,冷淡。打開了總是退縮的門,也許此刻做得還是不夠用心,可已經(jīng)明白,年輕不后悔,“年輕沒有什么不能夠”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會成長得更快,更健康。

  我的成長歷程作文 篇13

  聽媽媽說,我剛出生時體重只有3600克,身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭,吃飽了就呼呼大睡,其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學語,學著叫爸爸、媽媽,牙齒也慢慢長出來了,開始蹣跚學步,我逐漸知道了喜怒哀樂。

  時間一天天地過去,我也一天天地長大。當我三歲時,來到了幼兒園,那可是個好玩的地方,有好多好多的玩具,有很多玩具都是我從未見過的,那些玩具還能開發(fā)智力呢!在老師的`幫助下,我學到了許多知識,并且學會了禮貌待人,老師和同學都很喜歡我,我和他們都建立了深厚的友誼。

  隨著年齡的增長,六歲時我進入了我的小學課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學校,在這里我過著幸福的學習生活。我不再貪玩了,我懂得了我的任務是學習知識。在學習中,我上課積極回答問題,通過我的努力,我每學期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學后,我負責督促值日的同學打掃衛(wèi)生,我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強體育鍛煉,我的身體慢慢變強壯了,越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力,我的夢想是當一名羽毛球世界冠軍。

  在老師和同學的幫助下,我將改正所有缺點,成為一個可愛的孩子,一名優(yōu)秀的學生,一個有用的人才。

  我的成長歷程作文 篇14

  在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。

  我的.成長,也曾倔強。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強的心靈,永遠昂揚直立,去勇敢面對生活。

  我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢想的牽引,就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會在山重水復處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。

  我的成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄,堅定的意志,才得以薄發(fā)。

  我的成長,獨一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。

  成長道路上的我們,不能預知路程的長度,但可以擴展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時光。

  我的成長歷程作文 篇15

  人生恍如一條流動的小河,淌著,淌著……不知不覺已走過了一段歷程。這期間,我也在漸漸地成長,不斷地經(jīng)歷著煩惱與快樂,放棄和堅持,失望同滿足……

  如果問你:“成長中最快樂的是什么時候?”我猜大多數(shù)人都會說是金色的童年。是啊,童年是多么令人幻想和回味!似乎就在昨天,我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我,生活是多么愉快;思想是多么單純;笑容是多么燦爛……每天,有趣的游戲,漂亮的玩具,好看的`動畫片……填充著我的生活。家庭的負擔就像老鼠怕貓兒似的,躲得遠遠的。有好吃的,先給我吃;有好喝的,先給我喝;要是有一點兒不舒服,父母就會圍著我團團轉……家人們的關心、愛護,把我裹得嚴嚴實實。這么美好的生活,光是回想一下,就讓人有一種滿足感。

  但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長,我漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。因此,同學們給我起了不少綽號,像“矮冬瓜”呀,“小矮子”呀……這些“美稱”被同學們當成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的是:媽媽每次跟別人談起我,總會埋怨道:“哎——我的孩子怎么就這樣不長個兒呢?”媽媽,我又何嘗不想長高點兒,但又有什么辦法呢?每當想起這些,我是既難過又無奈。

  雖然我個子不高,但學習成績卻很優(yōu)異。每當取得好成績,站在領獎臺上,手捧獎狀和獎品時,我又仿佛覺得自己并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我:其實個子高矮并不重要,只要努力學習,在廣闊的知識海洋中盡情遨游,不斷發(fā)掘,終將會成為生活的強者、“高人”。

  來吧,千千萬萬的矮個子同學們,讓我們樹起新的里程碑,以熱情、積極的態(tài)度托起明天的太陽,頑強地拼搏下去,前路定會一片燦爛的。

  我的成長歷程作文 篇16

  在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。

  從我會說話起,爺爺奶奶就教我學唱兒歌和猜謎語,在這些學學玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學學而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認,就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。

  上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應了。

  剛上小學的時候我特別喜歡上學,雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當然我也帶了跟紫色的.跳繩,可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。

  在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔心,所以每天布置我練習鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學習態(tài)度”,后來我也養(yǎng)成了習慣一直堅持到現(xiàn)在。

  短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。

  我的成長歷程作文 篇17

  成長就是一個調(diào)料盒,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。

  有一天,我們家里停電了,媽媽爸爸拿出了家里蘋果形狀的蠟燭,用打火機一下子點燃了“黑暗里的一點火”,我看到了蠟燭,想起了科學老師上課講的“火焰”,幾個畫面在我腦海中浮現(xiàn),老師拿一張衛(wèi)生紙在蠟燭上面轉了又轉沒有著火,臺下同學們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我,便拿了一張衛(wèi)生紙,在火焰上模仿老師在蠟燭上轉了幾下,我發(fā)現(xiàn)沒事就大膽的轉了起來,可誰知老天不講理,一下子著起了火花,膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的衛(wèi)生紙”扔在了打火機“身上”,而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛(wèi)生紙,媽媽看見了火光大聲說“快去快去,快去拿水”爸爸和我急忙去取水,一盆又一盆水,我們見它(衛(wèi)生紙)不著了才吁了一口長氣,心里的十五個水桶總是落在了平地上,接著媽媽的老唱片又來啦,你聽:“你看看你,一天天就做些讓人心驚膽戰(zhàn)的事情。如果家里沒人打火機會爆炸的,你看看,你想想,我們大人從小就教育你們不要自己玩火,不要做不安全的事,知道嗎?你是屬魚的嗎?我知道只有魚的記憶是七秒!卑,呀!嚇著我頭皮都癢了,臉上也火辣辣的'。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗,再說了我也是在學習呀!真不懂大人心。唉,這又麻又辣的滋味可真是……

  其實我也明白了媽媽的心思,媽媽是怕我被燒傷呀!我以后一定會倍加小心地,吃一塹,長一智,下次決不會了,我會學著長大的!

  我的成長歷程作文 篇18

  總是在想,什么是成長?是獨自第一次過馬路,還是獨自第一次買東西?

  小時候感覺世界很簡單,一個家,一個學校,一個小地方,說話做事單純天真!拔乙欢茏龊玫!”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾,從不考慮自己能不能真正完成,從不考慮怎樣做才能完成的更好,從不去考慮自己的實際能力。

  現(xiàn)在,口中經(jīng)常有“應該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西,也學會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值,然后相對科學的做出自己的計劃。但同時又覺得現(xiàn)在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的,對自己非常自信,現(xiàn)在長大了,隨著經(jīng)歷的事情越來越多卻越來越不自信,徒增了許多煩惱,總擔心自己會完不成制定的目標。小時候想的是一定能完成,現(xiàn)在想的是完不成怎么辦?這也許就是一個變化吧!

  從小時候到現(xiàn)在,心智也發(fā)生了很大的變化。比如,小時候盲目的相信正確答案只有一個,偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大后,慢慢的知道了正確答案可能不止一個,思考也變得相對全面些了,也敢于發(fā)表自己的觀點,也敢于嘗試著做好自己力所能及的`事情,收獲屬于自己的自信心和榮耀感。

  看著身高的刻度表,我仿佛看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大,刻度表上的橫線也越畫越高,一條條橫線平行的排列著,默默記錄下了成長的時光,定格在了時光的年輪里。

  人,每天都在發(fā)生著變化,自信心在不斷的增加,收獲在不斷的充實,也許這就是成長吧。

  我的成長歷程作文 篇19

  “小文文,”一個童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識地抬頭,“我怕黑!蹦暧椎奈,畏縮在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中,哥哥抓住我的手說:“不用怕,有哥哥在!眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。

  黑暗中,哥哥就是我的依靠,是天上的明月帶我回家。因為年幼,所以我們不懂得什么是執(zhí)子之手,與子偕老。因為年幼,所以我們不懂什么是規(guī)矩與距離,因為……只是因為年幼。

  “文文!碑斅牭竭@個熟悉而又陌生的聲音的時候,我在他的眼神中看到了另外一個世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長大。

  當人情冷暖模糊了清澈的雙眸,當不可磨滅的時間帶走了似水流年。一天天地長大,一天天地成熟,一次次地否定幼稚的自己,一次次地與曾經(jīng)說再見,一次次地……我知道我們已經(jīng)長大。

  于是,在一次次的浮浮沉沉中,所有的人都變得實際起來,成長本來就是一個不斷背叛的過程。每個人都在蛻變,好比一個安琦兒,不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球,最后是自由的翅膀。

  每一只在天空飛翔的雄鷹,都要經(jīng)歷一次生死抉擇。當它到了三十幾歲的時候,就會有兩條路擺在它們的'面前÷第一條路是死廣,這很簡單,只是安靜地等待。第二條路真地很艱難;它要先—琶到一塊很高的巖石上,確保安全,然后筑一個新巢,接著就猛烈地向巖石上撞去,哪怕是頭破血流,直到喙落下,等到新喙長出后,再照樣啄掉腳上的腳趾……

  因為雄鷹選擇了繼續(xù),所以,磨煉之后是自由的藍天。

  我們都要像一只雄鷹一樣,永遠向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會刺得我們淚流滿面,但是只有我們拋開過去,才能擁有燦爛的新世界。

  我的成長歷程作文 篇20

  生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風般逝去的生活,讓我成長。

  生活是充滿風雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠方。作為一名即將應對中考的初三學生,每個人心中都有自己的遠方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的.跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗?赡苡肋h無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達心中的遠方。

  生活是充滿悲傷的,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風逝去,不再復返,我心如刀絞,泣不成聲?蛇@畢竟是生活,教會我如何應對分離,如何習慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。

  生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當疲憊時,母親的一聲問候,一次關懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我?guī)泶号ㄩ_。

  感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。

  就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……

  我的成長歷程作文 篇21

  教室里,回響著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們青春的身影;樹蔭下,小路邊,灑下了我們的串串笑聲……

  窗外的小樹長高了,我也長大了,不僅是我,也不僅是你,我們的學校,我們的祖國,我們的世界,我們身邊的一切,每天都發(fā)生著變化。

  猛一回眸,我們在這個學校里生活和學習了三年。還記得三年前的那個金秋吧!當我們第一次跨進中學的大門時,懷揣著滿滿的激動、緊張和憧憬。三年的`時光里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們并肩作戰(zhàn)。那難忘的一幕幕就猶如昨天。三年后的我們,在這個生機盎然的初夏時節(jié),我們即將面臨人生的又一次抉擇,就讓我們一起回首走過的成長歷程吧!

  初一的我們,剛走進那個教室,感到了孤獨與陌生,緊接著我們進入了軍訓,剛開始新鮮感十足,可到了后來唯一的感覺就是“累”,可同學們就并肩作戰(zhàn),一起努力到最后,就這樣,我們同學之間熟悉了,漸漸地互幫互助有了同學感情……

  初二的我們有了歸屬感,從懵懂到懂事,可愛的我們沒有初一的任性有了責任感,我們參加了接力比賽每個人都想著為自己的班級爭光,更是讓我們增加了團隊意識……

  光陰似箭,日月如梭,匆匆的我們又來到初三,印象中的初三是深刻的,在這段時光里我們成熟了很多。乏累的體育,枯燥的學習讓我們每天都過得充實;蛳不虮,或惱或憂;一路歡歌笑語,一路風雨相伴。

  三年期間有多少由水到云升騰的快樂,又有多少由云到雨墜落的惆悵!記憶的閘門打開,往事涌現(xiàn),我們的心情激動萬分。初中生活即將畫上一個句號,無論完滿與否,我們都會將這份記憶永遠的珍藏。讓我們滿懷理想與憧憬,踏上新的旅程!

  我的成長歷程作文 篇22

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高。那貧窮落后的生活早已經(jīng)成為了過去,如今的人們正在向小康生活邁進?墒,在高興之余,我也不由想起了另一方面的事情:隨著生活水平的提高,我們也失去了一些美好的東西,比如說禮貌。

  文明禮貌本是人與人之間交往時所必需要遵循一種社會規(guī)范,可是在我們的日常生活中,這么重要的社會生活規(guī)范卻常常被我們一些人所忽視。

  有一次在放學的時候,我的一個伙伴的自行車炸胎了,所以他就去修自行車的'車鋪去借打氣筒用。他來到那里后,說了聲“喂,您的打氣筒呢?我使使!”這時車鋪的主人說:“壞了,不能使了!蔽业哪俏换锇槁牶蠛芫趩剩缓玫人宓幕锇檫^來時幫他把自行車扶回家。正在這時,又來了一位要打氣的同學,看樣子像是剛上初一。只見他對鋪主說:“伯伯,我使使您的打氣筒可以嗎?”那位鋪主聽后便很熱心地給他把打氣筒拿了出來,并親自給他打氣?吹竭@一情景,我的這位伙伴就開口問:“您剛才不是說打氣筒壞了嗎?既然壞了怎么還能使呢?”鋪主聽后便回答道:“你車到,人到,可是禮貌沒到。你連一點兒禮貌都沒有,誰家還愿意給你使?”我的這位同伴聽后,臉一下子就紅了,便說:“伯伯,我錯了,我使使您的打氣筒行嗎?”鋪主聽后說了聲:“這就對了嘛!”

  在回家的路上,我的這位同伴一直沒有說話,我想,他大概還在思索鋪主剛才所說的那番話吧!

  通過這件小事,我們就不難發(fā)現(xiàn)禮貌的作用了。如果你能夠禮貌地對待別人,別人也會禮貌待你。所以我們在日常生活中一定要有禮貌。親愛的同學們,在這方面你做得怎么樣?

  我的成長歷程作文 篇23

  漫漫成長途中,我們一步一個腳印奮力進發(fā),跋山涉水,不畏懼,也不退后,如一個頑強的旅行者。不知逝去多少光陰,而當你驀然回首時,才會發(fā)現(xiàn),那連綿不絕的山,拔地而起的崖,就在身后,而著陸后的前方,便是一片廣闊無垠的海。

  那年的我似乎是只有7歲,父母親帶我去登山。攀登在那崎嶇而又陡峭的山路上,而那些形態(tài)萬千的奇峰異石令我目不暇接:有的像一把利刃赫然聳立著;有的是峭崖邊突兀的一部分;有的則是山峰頂上的一塊巨石,仿佛是有人故意扔在那兒的……但無一不讓我被大自然的鬼斧神工所深深震撼:一個個驚嘆從心眼冒出,一聲聲贊嘆從口中發(fā)出。而父親在一旁笑道:“真是‘五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳’呀!”可那時我還小,根本不能理解父親所說的什么“五岳”什么“黃山”。

  突然,我的目光被懸在峭崖絕壁上的一座怪石所吸引——因為它與其它的異石毫不相連,卻只是孤零零地屹立在那兒,是從太上老君的煉丹爐里掉下來的.吧!你看那精致的紋理,就像是風這位雕刻專家的作品,那上面滿是歲月沖刷的痕跡。那怪石上大下小,“金雞獨立”的樣子,仿佛是風一吹,它就會滾下山去似的。

  “萬不可畏懼困難,哪怕是面前的崖,也要努力去克服它。畢竟你的成長道路還遙遠,一路上坎坎坷坷的磨煉是必不可少的。但也只有這樣,你才會真正的成長!”父親在一旁說道。雖然只是幾句簡短的話,但在我的心中成為最一道深刻的記憶。

  歲月的流緩緩逝去,成長的足跡深深留下,驀然回首時,卻只見成長之路上留下了一串又一串或深或淺的足跡,記載著歡樂,憂傷,恰恰也只有這些,伴隨著我一路成長。

  我的成長歷程作文 篇24

  成長是一個過程,必將有所附麗,比如汗水和淚水,比如試卷和操場。細細品味,分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖里微微蕩漾。

  曾幾時,父母誤以為我總是當面一套背后一套,在他們面前“看起來很努力”,在他們背后從不記得主動學習。我跟他們解釋,可是,他們就是不相信我,——是不是因為我的成績不夠理想,他們就要否定我所有的付出?

  我委屈,尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導我,還不許我解釋。那時那地,我心里都有說不出口的難過,有時,在夜深人靜后,我會不爭氣流淚,淚水無聲無息地滴濕枕巾,那么酸楚……

  終于有一天,翻身農(nóng)奴把歌唱,我終于通過自己的努力得來滿意的成績,回想考試前熬夜復習,回想起那夜空中星星閃爍的.迷人的光芒,我知道只有付出才有收獲,苦過累過,才會懂得,這甜甜的笑容,背后也是奮斗的淚泉和犧牲的血雨。

  難道不是嗎?且看操場上的我們汗如雨下,每一次快支撐不下去時,我都告訴自己不能放棄!且聽試卷發(fā)下來時的唉聲嘆氣,幾家歡樂幾家愁,每次看著自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神,我的臉上都火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去……

  苦過甜過,這滋味五味雜陳,哭過笑過,這感受百感交集,我們一路成長啊,一路風景,一路求索,一路深情,一路迷茫和執(zhí)著。

  我的成長歷程作文 篇25

  成長好似一片遼闊的天空,而我們就像一只只幼小的雛鷹,在蔚藍的天空里自由地翱翔、長大。

  那是我七歲時的`一天,我在學校里看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮,上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個,于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意,我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我說:“筆袋就是用來裝筆用的,你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?何必又要換呢?”我聽了媽媽的話,便和媽媽說:“那等這個不能用了再換吧!眿寢尭吲d地夸我懂事長大了。

  我漸漸地長大了,已經(jīng)不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學校,我努力學習,做老師的好幫手,做同學們的好伙伴。

  有一次,我在學校受到了表揚,回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說:“寶貝長大了,學會做事了,爸爸真為你感到高興!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,更加明白了許多道理,學會了幫助別人,體諒父母。

  每天爸爸媽媽回家之前,我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后,我也會陪他們聊聊天,說一些學校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

  我就像一朵小花,經(jīng)過風雨的洗禮,綻放出別樣的姿態(tài);我就像一棵樹苗,經(jīng)過許多次磨煉,變得更加堅強。

  我的成長歷程作文 篇26

  我成長得歷程猶如一棵樹。

  等我還是一個小樹時,依偎在爸媽的腳下。在他們的庇護下,我漸漸長大,直至被送到一個陌生的地方--那里有許多和我一樣的小伙們。在那里我接觸到了漢字,似乎我長出了嫩嫩的根須,不斷的汲取營養(yǎng)。使我慢慢長大。

  三年后,我接觸到了真正意義上的書本了,我覺得我長大了。于是每當放假,我就帶著許多樹苗們一起學習,玩耍。在這里,我也慢慢感受到外面的風雨

  有時甚至被它們打倒。但是我不怕,我要用我堅強的毅力打敗困難!我要長出綠綠的.枝葉!

  時光匆匆,歲月如梭!眨眼就到了青春年少的時候了,我也慢慢地理解了爸媽的訓斥與責罵。

  我也漸漸地知道了什么是“風”什么是“雨”。

  爸媽告訴我,要想成為大樹,必須要有充足的光照!畢竟太陽照亮的地方是有限的,而你必須學會競爭!牢牢抓住那塊屬于你的地方!即使你獲得了那塊地方,但你也不能放棄!因為最高處也必須承受更大的風雨!你必須做到風雨無阻!

  “對!我要做到風雨無阻!”我為自己鼓勵道。我要成為一顆流星,即使發(fā)熱,也要奔跑;即使隕落,也要發(fā)光!以自己微弱的光去照亮更多的人!

  我從不放棄……

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