- 相關(guān)推薦
淚水伴我成長(zhǎng)作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的淚水伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，淚水如影相隨，伴我成長(zhǎng)。傷心的淚、開(kāi)心的淚、感動(dòng)的淚、悔恨的淚，以及委屈的、激動(dòng)的淚······那一幕幕讓我久久難忘。
過(guò)生日時(shí)，大家送我禮物，為我唱歌、祝福，吃著爸媽做的美食，我滿眼都是快樂(lè)的淚水。感覺(jué)我是天下最快樂(lè)的，從此，我學(xué)會(huì)給別人傳遞幸福與快樂(lè)。在學(xué)校的國(guó)旗下，我雙手接過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`證書，想起在家中努力練習(xí)保齡球的日子，激動(dòng)的淚水順著臉頰往下流，懂得了努力就有收獲的道理。貪玩，做作業(yè)不認(rèn)真，考不到好成績(jī)，害怕媽媽打我，偷偷抹去那傷心悔恨的淚水，發(fā)誓以后一定專心學(xué)習(xí)。淚水讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
記得那次到大海里游泳。一開(kāi)始，我看見(jiàn)海浪朝我撲來(lái)就害怕，爸爸牽著我的手，給我勇氣，慢慢的，我喜歡上海浪親吻我的感覺(jué)，消除了恐懼。我又試著從淺水區(qū)到深水區(qū)，想學(xué)著爸爸的樣子游泳，可海浪一次又一次的把我打倒，我被海水嗆得眼淚直流，可我喜歡大海，喜歡洗海澡，于是我緊緊抓住救生圈，一次次又爬起來(lái)，跟海浪一起跳舞，最終我堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)然，我可不是個(gè)愛(ài)哭鬼，相信我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都有淚水相伴，是淚水教我長(zhǎng)大。感動(dòng)的淚水教會(huì)我感恩，傷心地淚水讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，開(kāi)心的淚水讓我懂得分享，淚水中我在慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中要有淚水，淚水伴我成長(zhǎng)！
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇2
爸爸媽媽說(shuō)，從我出生的那天起，他們就希望我的生活里永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，所以給我起了一個(gè)好聽(tīng)的乳名：開(kāi)心果果。
愿望是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是我常常會(huì)流淚。
有一次，和院子里的小伙伴們玩捉迷藏。我躲在一顆大樹后面，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我突然跳出來(lái)，朝她做了個(gè)鬼臉，還發(fā)出可怕的叫聲，陽(yáng)陽(yáng)被我嚇哭了。而我反而覺(jué)得她沒(méi)出息，沒(méi)膽量。
就在我得意的時(shí)候，一不小心被地上的.石塊絆倒了�？吹礁觳仓馍媳徊涞袅撕瞄L(zhǎng)的一塊皮，血直往外流，我的淚水一下涌了出來(lái)，又哭又喊的我引來(lái)了附近的大人。鄰居阿姨趕緊給我敷了藥，用紗布包好傷口。雖然不再大聲哭叫，可我還是低低地抽泣著。
為了哄我和小陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)心，媽媽把小伙伴們都召集在一起，講起了笑話。媽媽講得繪聲繪色，逗得大家哈哈大笑，我笑得眼淚都流出來(lái)了。伙伴們故意逗我：“開(kāi)心果果，你看小陽(yáng)陽(yáng)都笑得前仰后合了，你怎么還哭呢？”我不好意思地低下了頭，既為自己嚇唬小陽(yáng)陽(yáng)感到慚愧，也為自己不堅(jiān)強(qiáng)而不好意思。
像這樣的經(jīng)歷，在我的記憶中，還保存著很多很多。受了欺負(fù)，我會(huì)流下委屈的淚水；沒(méi)有達(dá)到愿望，我會(huì)流下失望的淚水；飼養(yǎng)的小金魚失去生命，我會(huì)流下傷心的淚水；孫楊大哥哥取得冠軍，在水里哭泣時(shí)，我會(huì)和他一起流下幸福的淚水……
不同的淚水伴隨著不一樣的經(jīng)歷，我就在這各種各樣的淚水陪伴下漸漸地長(zhǎng)大了。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人曾經(jīng)都流下過(guò)眼淚，你敢說(shuō)你沒(méi)有？只不過(guò)是隨著年齡增長(zhǎng)而減少罷了。被人誤解時(shí)，我們我們會(huì)流下委屈的淚水；被人嘲笑時(shí)，我們會(huì)流下傷心的淚水；努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他人對(duì)你另眼相看時(shí)，會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
大家都肯定知道孫楊他是我國(guó)浙江的游泳健將，他在奧運(yùn)會(huì)上不僅為國(guó)爭(zhēng)光，還受到了全世界人民的尊敬與喜愛(ài)，下要看孫楊，他那么厲害，其實(shí)他也是一個(gè)十分愛(ài)哭的人，當(dāng)孫楊他取得了1400米混合泳冠軍的那一瞬間，他不停的拍打水，激動(dòng)地大叫，然而讓我真正感動(dòng)的是他眼角的淚水，我想那淚水對(duì)他一定意義非凡，短短的幾分鐘的背后，需要是幾年的努力，堅(jiān)持和風(fēng)雨，正因有眼淚，才會(huì)有今天勝利的眼淚。
與他相比而言，我只是一個(gè)最普通不過(guò)的中學(xué)生了，但我與他有共同點(diǎn)，我也流過(guò)淚，我也不斷的成長(zhǎng)，我也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一二年級(jí)時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮鬼，當(dāng)值日生時(shí)拿掃把當(dāng)棍子耍，灑水時(shí)，故意潑同學(xué)的`桌子，還總把臟水潑在同學(xué)身上，肯定我也少不了老師的批評(píng)，我便是當(dāng)時(shí)的“小霸王”了。
我也只不過(guò)是風(fēng)光一時(shí)的“小霸王”。上了三年級(jí)時(shí)，有這樣一件事讓我受了委屈，一次一名同學(xué)在扔紙團(tuán)，恰巧被老師看見(jiàn)了，可誰(shuí)又知道正好扔在我手里，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，這讓我嘗到了被誤解的眼淚，這也使我從一個(gè)“淘氣包”走向了一個(gè)懂事的小男孩。
你，熱情的充滿我的眼眶；你，涼涼的躺在我臉上；你，悄悄的滑進(jìn)我的嘴里。直到你在成長(zhǎng)歷程中消失，你令我嘗到了生活中的酸甜苦辣
淚水伴我成長(zhǎng)！
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)你呱呱墜地之后，淚水就會(huì)陪伴在你的身邊。有人說(shuō)，淚水是悲痛的象征。的確，不過(guò)如果你換一個(gè)角度來(lái)想，我們反而該感謝淚水了。
隨著時(shí)間的推移，你一歲了，還不會(huì)說(shuō)話。如果大人為你做的事不滿足于你的要求，你便嚎啕大哭，雙眼噙著淚水，誰(shuí)看了不愛(ài)憐呢?媽媽抱起你，心疼地問(wèn)你怎么了，你不會(huì)說(shuō)，一直哭。直到大人滿足了你的要求，你才破涕為笑。
感謝淚水，感謝這象征著一個(gè)可愛(ài)的.小生命在慢慢成長(zhǎng)的淚水，淚水使我們看到了人間之美——人們對(duì)嬰兒的呵護(hù)。
你長(zhǎng)大了，不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了走路。你和小伙伴玩耍的時(shí)候，一不小心摔了一跤，鮮血直流，你努力抑制著即將流下的淚。疼你的奶奶發(fā)現(xiàn)了，馬上把你扶進(jìn)屋，給你消毒、上藥……你疼，淚水一下子就涌了出來(lái)。
感謝淚水，淚水之后藏著親人對(duì)你多少愛(ài)啊!讓我們看到了人世間血濃于水的親情。
你成熟了，你懂得了堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，在一次考試中，你出乎意料地名落孫山，你傷心地哭了，淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。不過(guò)，在這次流淚中，你學(xué)會(huì)了尋找自己失敗的原因，并悟出“人生難免有挫折”這個(gè)道理。
感謝淚水，淚水讓你悟出了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，為你美好的前途做了鋪墊。
一次，你去參加了一個(gè)葬禮，而這個(gè)離去的人生前非常愛(ài)你，你感到十分悲痛，流下惋惜的淚水。在流淚的同時(shí)，你恍然大悟：終究有一天，自己也會(huì)像葬禮的主角一樣，靜靜地離親人而去。
感謝淚水，淚水使你懂得了珍惜光陰，努力奮斗。
這樣看來(lái)，淚水不再是悲痛的象征，而是你享受愛(ài)的園地，悟出真理的明燈!淚水陪伴著你，正是為了讓你感受到親人傾注在你身上的期望，也正是為了讓你領(lǐng)悟出哲理，讓你的前途陽(yáng)光燦爛啊!
衷心感謝淚水!
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)，是一個(gè)特別的過(guò)程，不經(jīng)意間回首走過(guò)的成長(zhǎng)之路，那里深深淺淺的每一步都是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的里程碑，或許有成功的喜悅，或許有失敗的心酸，或許有得償所愿的雀躍。
成長(zhǎng)中的淚水，或多或少帶給我們一些別樣的滋味。那天，厚重的烏云翻滾著，大雨傾盆而至，豆大的雨珠重重地落了下來(lái)，砸起一大片水花，校園里眼看就要爆發(fā)“洪災(zāi)”了，大家都因快要放學(xué)而浮躁了起來(lái)，而我卻是一臉“生無(wú)可戀”地靠在窗邊，望著天空一言不發(fā)。“沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有人來(lái)接我，我該怎么辦？”這句話不斷地縈繞在我的腦海中，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雨勢(shì)絲毫不見(jiàn)削弱，反而有越下越猛的趨勢(shì)，我的心也隨之沉到了谷底。
放學(xué)了，所有同學(xué)都在家長(zhǎng)的護(hù)送下離開(kāi)了學(xué)校，原本熱鬧的.學(xué)校眨眼睛就空蕩了下來(lái)，只有我一個(gè)人孤零零地站在教師門口，無(wú)處可去，心底不由得涌上了一股酸澀。突然，一只手拍了拍我的肩膀，我扭頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)笑瞇瞇地看著我：“沒(méi)帶雨傘吧，我借給你！”說(shuō)著，把他僅有的一把雨傘放在了我的手上。那把黑色的傘，沉甸甸的，“那你”，我剛想說(shuō)話，卻被他打斷了“唉，都是同學(xué)，反正我家離學(xué)校近，你就不必?fù)?dān)心了�！彼中α诵�，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一溜煙地沖出了校門。我清楚地望見(jiàn)他如“沖鋒兵”一般，從“槍林彈雨”中左右突圍。淚水漸漸模糊了我的眼睛，我撐開(kāi)了傘，往家的方向走去，盡管風(fēng)大雨大，但我的心中卻始終有一股暖流�；氐郊遥恢怯晁�是淚水，我的臉頰濕潤(rùn)了。
淚水有時(shí)候是感動(dòng)的，有時(shí)候也是傷心的。記得那一次，老師布置給我們幾個(gè)同學(xué)一個(gè)演講任務(wù)，要在別的地方上臺(tái)演說(shuō)。一開(kāi)始，我還自信滿滿的，可時(shí)間一久，竟然逐漸將這項(xiàng)任務(wù)拋擲腦后了，直到比賽當(dāng)天我才猛然想起。我慌慌張張地開(kāi)始背起稿子來(lái)，可由于太過(guò)于慌張，我連稿子也忘記帶上。到了比賽場(chǎng)地，我懷著忐忑不安的心找了個(gè)位置坐下，抓緊回憶匆匆背過(guò)的稿子，可是越緊張記性越差，好不容易疏通了一遍，硬著頭皮上了臺(tái)，明亮的燈光打在我身上，讓我腦袋里一瞬間變得空白，我磕磕絆絆地背著稿子�？傻湶粏涡校揖谷煌~了，在萬(wàn)眾矚目下我支支吾吾地，如擠牙膏一般把腦子里僅剩的斷句說(shuō)完，飛也似地逃離了舞臺(tái)。在衛(wèi)生間里，我大聲哭泣，流下了不僅是失敗后心酸的淚水，更是沒(méi)有準(zhǔn)備的愧疚之淚。
淚水，并不是恥辱，而是一位老師，它教會(huì)了我很多很多，讓我懂得了友情的重要，幸福的甘甜，也讓我懂得了苦惱和失敗。所以，別小瞧淚水，淚水往往會(huì)讓人生有別樣的意義。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇6
蓄滿淚水的雙眼，微紅的眼眶，像一個(gè)盛滿水的池塘，在陽(yáng)光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時(shí)候，最喜歡看動(dòng)畫片。有時(shí)候，看見(jiàn)灰太狼被打得那么慘，會(huì)覺(jué)得它好可憐，看著看著就哭了，還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來(lái)，滴在衣襟上，倏的鉆進(jìn)去，不見(jiàn)了蹤影。再大一些的時(shí)候，會(huì)特別喜歡一個(gè)玩具，丟三落四的.習(xí)慣改不了，想起來(lái)的時(shí)候只能到處找，急得滿頭大汗還是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一個(gè)驚天動(dòng)地，哭了一會(huì)兒，哭累了，抹抹眼淚繼續(xù)找。還是找不到啊，怎么辦呢？寫作業(yè)去吧。窗臺(tái)下，一個(gè)小女孩眼角掛著淚珠，一邊啜泣，一邊奮筆疾書，嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個(gè)字，連起來(lái)是：“怎么這么多作業(yè)。”
再后來(lái)，會(huì)喜歡看書，看到一些悲傷的文字，會(huì)靜靜的流眼淚，滴在書頁(yè)上，被很快吸收了。將書倒扣胸前，望著遠(yuǎn)方，想著主人公的命運(yùn)，為她嘆息為她不平。打開(kāi)書，發(fā)現(xiàn)紙皺了，暗笑自己的傻，一本書總有幾處那樣的印記。臺(tái)燈下，一個(gè)女孩看著書，靜靜地流著眼淚，燈光將她的臉頰照亮。
后來(lái)，會(huì)有許多煩惱。夜深人靜的時(shí)候，仰著頭望著月亮，清冷的月光灑在身上，潤(rùn)濕了臉頰，伸手摸摸今天新添的摔傷，淚水馬上滴在了傷口上，更疼了。奇怪，摔的時(shí)候怎么沒(méi)這么哭呢？夢(mèng)鄉(xiāng)里，每天的內(nèi)容都不一樣，卻有著相同的情緒，枕頭必濕大片，醒來(lái)卻什么都記不起，只是覺(jué)得，那好像是一個(gè)很傷感的夢(mèng)。
彎彎的唇角，彎彎的眼角。儲(chǔ)在眼眶里的淚水順著臉頰滑落，在空中，折射出成長(zhǎng)的光芒。
以前，哭的驚天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后來(lái)，都是自己一個(gè)人悄悄地哭。
以前，哭代表很難過(guò)，簡(jiǎn)單而純粹，后來(lái)淚水里摻雜了許多復(fù)雜的情緒。
淚水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走來(lái)蛻變的勛章。從以前到后來(lái)，淚水陪伴并見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇7
淚水就像一臺(tái)照相機(jī)，照映著我的成長(zhǎng)；淚水就像一朵花，每一片花瓣上都寫滿了我的成長(zhǎng)；淚水就像一滴滴筆墨，用淚水寫下了我的`成長(zhǎng)。
記得那一次，爸爸起床后，二話不說(shuō)將剛吃完早飯的我背進(jìn)車?yán)�，送到了一座摩天大山前�！疤靺�！好高的山，在云彩上面哩！”我不禁感嘆道。
“你不是一直想爬山嗎？這次周末，爸爸和你一起爬山吧！”爸爸說(shuō)道。我十分驚喜，拉著爸爸就往山上爬。山中的風(fēng)景十分優(yōu)美，野花漫山遍野，柔嫩的小草將花朵輕輕托起，活脫脫的一幅綠野仙蹤畫卷。往上爬，云霧繚繞。我一路東瞧瞧，西看看，就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面一樣。可是，不一會(huì)兒，我就吃不消了。上山的階梯一眼望不到邊，我的腳已經(jīng)發(fā)出了無(wú)聲地抗議，半點(diǎn)沒(méi)有剛爬山的志氣與欣喜，只剩下無(wú)盡的苦惱與后悔。
腳滑，摔了一跤，真是雪上加霜，倒霉！痛苦和委屈再也憋不住了，淚水頃刻間就像泉涌般傾瀉而出。爸爸看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地為我擦掉了淚水。許久，才說(shuō)：“要回去嗎？”我心中猶豫著：好痛，回去嗎？不，我不能讓爸爸看不起我，加油！我立馬起身，義無(wú)反顧地爬起來(lái)，一步，兩步……
終于，我和爸爸登上了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景很美，四周輕紗薄霧，遠(yuǎn)處的青山仿佛襯托得更加柔美。
淚水讓我成長(zhǎng)，我懂得了堅(jiān)持就是勝利，是淚水見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇8
淚水就像是心中的雨點(diǎn)，雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷，但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田，哺育著我成長(zhǎng)。
那年，我順著自己的喜好報(bào)了一個(gè)比賽，是主持人的。那時(shí)候的我，膽小，懦弱，從不敢在別人面前大聲說(shuō)話。而且我還有舞臺(tái)恐懼癥。這次我參加比賽，只是想治好舞臺(tái)恐懼癥罷了。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自坐在公園的秋千，拿著主持稿在背，讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁多了個(gè)人。一抬頭，便聽(tīng)到小娜諷刺地說(shuō)道：“哈哈，“丑小鴨”也想變“白天鵝”�。∧强啥际羌俚�，就你這樣的，上個(gè)臺(tái)都會(huì)發(fā)抖，還參加主持人比賽，你就別搞笑了，到時(shí)候出丑的可是你！”說(shuō)完，她高傲地抬起頭就走，只留我一個(gè)人在那……
她的一字一句，仿佛刺進(jìn)我的心。我知道我只是一個(gè)毫不起眼的人，可是，我也是有自尊的。我并沒(méi)有奢望得獎(jiǎng)，我只是，只是想把膽子練大點(diǎn)罷了。為什么我就要受人嘲諷？淚水，一顆顆的流了下來(lái)，我無(wú)聲地哭泣著……
比賽那天，我的.確出丑了。站在臺(tái)上，腿不自覺(jué)地發(fā)抖，聲音也顫抖著。最后，我仿佛失聲一樣，說(shuō)不出話來(lái)。我不知道我是怎樣走出去的，我只知道，當(dāng)時(shí)似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。
找到一個(gè)無(wú)人的地方，我痛痛快快地哭了一場(chǎng)。淚水，還是那樣肆意地流了下來(lái)�？尥曛螅倚χ褱I水擦干。不就是一點(diǎn)挫折嗎？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變，我要把這個(gè)懦弱的性格改掉，絕對(duì)不能再讓人看輕我！從這一刻起，我長(zhǎng)大了！在下定決心的那一刻起，我長(zhǎng)大了！在笑著把淚水擦干時(shí)，我，長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在的我的確改變了，我變得大膽大方，自信勇敢，再也不是以前那個(gè)我了。我知道，我長(zhǎng)大了。
淚水，伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒，每一次孤獨(dú)，每一次感動(dòng)，添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)：“我會(huì)在每一次哭泣之后，抬起頭，擦干眼淚，迎著陽(yáng)光，奮發(fā)向前！”
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇9
“嘀，嗒，嘀，嗒”這，又是什么聲音呢？許多水滴，化作了一個(gè)水晶球。不，不是水滴，那是我流過(guò)的淚；而這個(gè)水晶球是什么呢？它的名字，叫堅(jiān)強(qiáng)。
淚，從臉頰劃過(guò)，那一刻，我明白，我又長(zhǎng)大了。而那許許多多的淚，化作了一個(gè)個(gè)故事。
小時(shí)候，爸爸帶我去攀巖，小小的我，望著大大的巖壁，凹凸不平，仿佛在宣揚(yáng)他的氣勢(shì)。雖然有安全繩，但我還是不敢往上爬。在爸爸的鼓勵(lì)下，我邁出了第一步。可爬到一半，我竟不知所措。我哭了，下面太深，上面太高，下也不是，上也不是。一看爸爸已經(jīng)沖在了前頭，我從啜泣變成了嚎啕大哭。爸爸往下看，說(shuō)了聲：“堅(jiān)持！”就又走了。我無(wú)助極了，可在這里待越久，越耗體力。只好，硬著頭皮往上爬了。淚，滴落，不見(jiàn)了蹤影。漸漸，我的膽小也不見(jiàn)了蹤影。淚，漸漸干了，步伐，漸漸堅(jiān)定了。
我，也漸漸長(zhǎng)大了。在人生道路上，難免會(huì)碰到凹凸不平的巖壁，遇到困難。但，堅(jiān)強(qiáng)的爬上去。終，克服困難，逆流而上。
人生就是要戰(zhàn)勝困難，難免會(huì)有磕磕碰碰。在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。有一次考試竟只得了68分，這好像一把劍，刺入我的心�；氐郊�，淚水像水龍頭一樣被擰開(kāi)。嘀嗒嘀嗒，悄聲無(wú)息。68分，這么低，我怎么見(jiàn)得了人？可偏偏試卷又要簽字，我懷著忐忑不安的心交給了媽媽，她的.眉頭一皺，又漸漸平緩下來(lái)，好像在思考什么。最后，她說(shuō)了這樣一句話：“去把錯(cuò)題都訂正過(guò)來(lái)，好好反思�！蔽一氐椒块g，簡(jiǎn)直不敢相信，媽媽會(huì)這么冷靜。這也讓我下定了一個(gè)決心：決不能再考這樣的分?jǐn)?shù)了，讓媽媽傷心。我望著這分?jǐn)?shù)，眼淚再次滴落。
這一次，我在自我反省的淚水中，又成長(zhǎng)了。一次的考試并不代表什么，最重要的是改正錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中進(jìn)步。好好珍惜這一次的失敗，從而學(xué)到更多的東西，爭(zhēng)取在下一次考試中取得更好的成績(jī)。
每一次的流淚，就是每一次的成長(zhǎng)：腿被劃傷，眼角被劃破，作業(yè)完成的不好……這一幕幕，都是眼淚滴落的時(shí)刻，但淚，會(huì)越哭越少；人，會(huì)越長(zhǎng)越大，越變?cè)綀?jiān)強(qiáng)。那些流過(guò)的淚，終究會(huì)滴在時(shí)間的流里，悄聲無(wú)息，默默流走。而在我心里留下的，卻是那一顆，記錄著我的堅(jiān)強(qiáng)的水晶球。
“嘀嗒嘀嗒”，時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆地，悄悄地走了，而在我心的里，卻依然留著那顆堅(jiān)強(qiáng)美麗的水晶球。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇10
從小我就是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，激動(dòng)時(shí)、傷心時(shí)、生氣時(shí)、失敗時(shí)、成功時(shí)……眼淚就像我一個(gè)形影不離的朋友，給我安慰，給我鼓勵(lì)，伴我成長(zhǎng)！
記得那時(shí)候的我上二年級(jí)，有幸和學(xué)校其他5位同學(xué)被選中，去富陽(yáng)參加浙江省少兒故事大賽。雖然我年紀(jì)小，但參加過(guò)多次班內(nèi)、校內(nèi)的比賽，算得上老將了。面對(duì)這次省賽，我心里既緊張又興奮，那金燦燦的獎(jiǎng)杯仿佛在向我招手了。
美好的愿望像美麗的氣球被風(fēng)吹向天空，離我遠(yuǎn)去。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同伴們不是銀獎(jiǎng)，就是金獎(jiǎng)，他們手里的獎(jiǎng)杯又高又大，非常耀眼。而我手里的卻是又矮又小的銅獎(jiǎng)，拿著“安慰獎(jiǎng)”，我傷心極了，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，朦朧中看到他們興高采烈地把獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備拍照留影時(shí)，我終于忍不住哇地一聲大哭起來(lái)，這一哭，眼淚就像開(kāi)閘的洪水一發(fā)不可收拾，從富陽(yáng)回杭州的漫長(zhǎng)路，我是哭著回來(lái)的。
“你已經(jīng)很棒了，這個(gè)是省賽呀�！毙炖蠋熞�(jiàn)證了我這么多天刻苦的練習(xí)，他輕聲地安慰我，可為什么他們拿金拿銀卻只有我是銅獎(jiǎng)。
“不要哭了，以后你有的是機(jī)會(huì)，一定能拿到金獎(jiǎng)的�！眿寢屢彩菍W(xué)校的老師，她給我描繪了美好的`未來(lái)�？墒俏医裉焓×�，怎么還有勇氣期待下一次呀。
“是呀，只要繼續(xù)努力，再多練練，你一定會(huì)成功的�！贝蟾绺绱蠼憬阋惨黄饟嵛课�。
“不可能了，我以后再也不要參加了，我永遠(yuǎn)也拿不到金獎(jiǎng)的。”我抹著眼淚，撕心裂肺地大叫，任憑他們?cè)趺磩�，我就像鉆進(jìn)了一條死胡同，十頭牛也拉不回來(lái)。就這樣我的第一次富陽(yáng)行傷心地結(jié)束了。
直到去年，徐老師推薦我參加少兒故事大賽。我下定決心一定要捧回金獎(jiǎng)。賽前，我更加刻苦地練習(xí)，只要有時(shí)間我就跑去找徐老師，讓他給我排動(dòng)作，摳細(xì)節(jié)。比賽那天，賽場(chǎng)上高手如云，我胸有成竹地走上舞臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我很緊張，我對(duì)自己說(shuō)，不管什么獎(jiǎng)都不能哭。最后我得了銀獎(jiǎng)。眼淚還是不由自主地流了下來(lái)。但是我告訴自己，不能放棄，只要努力，金獎(jiǎng)一定會(huì)屬于我。
眼淚一次次洗刷了我心中的委屈，也教會(huì)了我面對(duì)挫折，要重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。在淚水中，我悄然成長(zhǎng)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇11
“天涼了，多加點(diǎn)衣服，我們不在你身邊，可得學(xué)會(huì)照顧自己，還有……”電話里的囑咐還在繼續(xù)著，可我的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽(tīng)到了，她急忙問(wèn)我是不是感冒，我附和了一聲。她又說(shuō)了一大堆話，但我已聽(tīng)不清楚，因?yàn)闇I水已經(jīng)浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩，但我還是覺(jué)得溫暖。
我一個(gè)人走在學(xué)校的中心大路上。葉兒早已歸根，寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，像刀刺一樣尖銳。我的`熱淚又涌出了眼眶，秋的落葉有意粘到淚上，它讓我透過(guò)黃色看到了，也看懂了：生活的路要自己走，生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己，而父母只是自己生活中的一個(gè)指引者，真正得靠的還是自己。
淚水，它讓我更好地理解了父母，也讓我懂得了人生。
前些日子，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些感人的場(chǎng)面我還清晰地記得。
就拿男子1500米預(yù)決賽說(shuō)吧。比賽還沒(méi)開(kāi)始，臺(tái)下就沸騰了起來(lái)。一聲聲加油，一聲聲吶喊，震耳欲聾。當(dāng)我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個(gè))經(jīng)過(guò)我班臺(tái)前時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喊得面紅耳赤，而我也把分貝調(diào)到了最大�？闪馐冀K都是有限的，運(yùn)動(dòng)員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈，他們使出渾身的力氣，準(zhǔn)備沖刺。我班“桿子”也不落人，繼續(xù)向前沖。這時(shí)比賽更為激烈，而我心里急死了，但更多的是`擔(dān)心，因?yàn)?0圈對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。這時(shí)我顧不得那么多，直奔操場(chǎng)最北邊，那兒人少，我想他應(yīng)該聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)他經(jīng)過(guò)時(shí)，我大喊：“加油啊，快沖啊!”我的聲音帶著些沙啞，但他肯定聽(tīng)得清。
果然不負(fù)眾望，“桿子”取得了前幾名的好成績(jī)。在他沖破終點(diǎn)的那一剎那，同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。激動(dòng)的淚花晶瑩閃爍，“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來(lái)�？吹侥羌�(dòng)的場(chǎng)面，我哭了。是激動(dòng)，是興奮，是來(lái)自團(tuán)結(jié)的一種感召力量。它使我體味到了愛(ài)的海洋，友誼的天堂，它是獲得成功時(shí)喜悅的分享。
眼淚，它讓我體會(huì)到了班級(jí)就是我家，同學(xué)就是我的兄弟姐妹。
學(xué)校組織我們看電影，影名是《緊急救助》。影片里有些場(chǎng)面太驚心動(dòng)魄了，以至于在座的每一位同學(xué)和老師都哭了。
當(dāng)我看到那個(gè)兒子流著淚撲進(jìn)了曾經(jīng)坐過(guò)牢的父親懷中時(shí)，我哭了;當(dāng)我看到整個(gè)城市的人們都在為那位打工妹無(wú)償獻(xiàn)血時(shí)，我又哭了。淚水已無(wú)數(shù)次模糊了我的眼睛，但我依然記得那感人的一幕幕。
我來(lái)不及作半點(diǎn)思考，我只知道，自己已融入社會(huì)這個(gè)大家，我不單單只考慮自己了。
眼淚，它讓我感受了世間的真愛(ài);眼淚，它陪我遠(yuǎn)離了單純的年代;眼淚，它時(shí)時(shí)刻刻在助我思考，助我長(zhǎng)大。
在我的生活道路中，每一串腳印都被眼淚映得更亮!
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇12
雨水，濕潤(rùn)大地；河水，匯入百川；而淚水，卻滋潤(rùn)心田，影響我的成長(zhǎng)之路，在淚水中獲得成長(zhǎng)。
清晨的花朵嬌嫩而柔軟，露珠沿著花瓣滑下，仿佛哭得像個(gè)淚人，連花朵都會(huì)因?yàn)橐雇淼目耧L(fēng)暴雨而哭泣，更何況感情豐富的人呢？眼淚是我的體會(huì)，也是成長(zhǎng)的滋味。
舞蹈從小便是我的夢(mèng)想。記得那年小小的我望著碩大的舞蹈室，長(zhǎng)長(zhǎng)的下腰桿，老師那優(yōu)美的'舞姿，心中充滿了好奇與艷羨。也憑著我對(duì)舞蹈的這份喜愛(ài)與向往，一跳就是三年。
然而，三年的時(shí)光不知何時(shí)流逝，悄然消磨掉我對(duì)舞蹈的熱情，當(dāng)汗水滑過(guò)臉龐，當(dāng)胳膊酸軟不堪時(shí)，得到的卻是舞蹈老師嚴(yán)厲的批評(píng)與茍責(zé)：“這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好，你回家練習(xí)了嗎��？腿再抬高點(diǎn)！沒(méi)吃飯嗎？”突然間，我摔在了地上，而音樂(lè)恰好也進(jìn)入尾聲，老師看著我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，淚水模糊了我的雙眼，放棄的念頭在腦海中閃過(guò)。淚眼朦朧間，曾經(jīng)那優(yōu)雅的舞姿也宛如提線木偶般僵硬，我坐在地上，久久不能回神……
黃昏落日的余輝不知何時(shí)照了進(jìn)來(lái)，照在我的身上，把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。就在這時(shí)，老師重新回來(lái)了，可是她卻一句話都不說(shuō)，把我拉到了舞蹈室外。只見(jiàn)碩大的兩面鏡子上慢慢地爬著兩個(gè)瘦弱的身影——是兩只蝸牛。我不明所以：“老師，蝸牛怎么了？”老師卻依舊指著它們讓我看。那兩只蝸牛爬得很慢很慢，突然，其中一只摔到了地上，我看著它如同枯葉一般落下，一種同情感油然而生。正當(dāng)我為它嘆息時(shí)，它卻緩慢而堅(jiān)定地爬起來(lái)，沿著剛才的路線繼續(xù)向上爬，仿佛是在追趕另一只蝸牛的腳步。
這一幕讓我驚呆了，它爬行的聲音微小到無(wú)法捕捉，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是振聾發(fā)聵。我扭頭轉(zhuǎn)向老師，而老師指著它們緩緩開(kāi)口：“這只蝸牛摔下來(lái)的樣子就像你現(xiàn)在的樣子，可它并未放棄，而是站起來(lái)了，我希望你像它一樣�！�
不經(jīng)意間，一縷夕陽(yáng)被那只摔倒的蝸牛踩在腳下，而它早已追趕上另一只蝸牛的腳步，奮力追趕，我仿佛在瞬間明白了日日的堅(jiān)持與努力。眼角的淚水早已蒸發(fā)，卻灼燒著我的努力與永不言棄，沉封己久的熱情重新燒起了我的夢(mèng)想，也筑起了我的藝才。
如今，在一次次山呼海嘯的掌聲中獲得獎(jiǎng)杯的我，眼中閃著耀眼的光芒，我知道這是我日復(fù)一日的努力換來(lái)的。原來(lái)，我在淚水中獲得了成長(zhǎng)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇13
男孩最偉大的地方，就是：當(dāng)痛苦時(shí)，于無(wú)人注意的地方，默默地留下珍貴的淚水——題記
兒時(shí)的我，很少哭泣，因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下，不會(huì)灼傷皮膚，不會(huì)感受寒風(fēng)刺骨，正因?yàn)檫@樣，成長(zhǎng)之路上的艱辛才能成為它的一部分。
成長(zhǎng)才會(huì)痛苦，痛苦才會(huì)落淚，落淚才會(huì)成長(zhǎng)。這似乎也遵循萬(wàn)物輪回一般，不停的輪轉(zhuǎn)，直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤沒(méi)有動(dòng)力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會(huì)顯得五彩繽紛。
我很慶幸在人生最絢爛的年華中，愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它迄今為止都是我生活的一部分，可是在為之奮斗時(shí)，曾遍體鱗傷，曾壯志未酬，曾風(fēng)光無(wú)限，也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，能使我于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將，有時(shí)也成了無(wú)名小卒，在這起起落落中，或歡喜，或失落，或驚奇，或痛苦，在這五味雜陳中，便學(xué)會(huì)了寵辱不驚。
前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)�！边@是非常經(jīng)典的一段，而我卻要說(shuō)：“人的一生，因成長(zhǎng)而雄偉，因痛苦而細(xì)膩，因淚水而滑潤(rùn)，這三者共同鑄造了完整的人生�！碑�(dāng)我回憶青春時(shí)，我會(huì)因?yàn)榛@球覺(jué)得多姿多彩，也會(huì)因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)汗水，淚水，甚至血液而感覺(jué)充實(shí)。我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法，它將會(huì)成為我記憶的一部分，而我也會(huì)珍藏起來(lái)。
就像樹需要甘露才能茁壯成長(zhǎng)，淚水好比甘露，我們需要收獲淚水才能成長(zhǎng)，也就是說(shuō)，淚水是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
成長(zhǎng)固然需要淚水澆注，但是肆無(wú)忌憚的放聲痛哭則是不成熟的.表現(xiàn)，在無(wú)人注意的時(shí)候，整個(gè)世界仿佛都是自己的，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)默默地流淚，傷心。
我坐著船，一路淌著淚水漂流過(guò)來(lái)，漂到多遠(yuǎn)，我就能成長(zhǎng)多少。
淚水是在付出，而且是出乎尋常的付出，不斷的努力之后的結(jié)晶，這種結(jié)晶， 據(jù)說(shuō)是上帝的恩賜，如果隨便哭泣，就會(huì)浪費(fèi)這些寶藏，在你需要時(shí)，不要抱怨山窮水盡，因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇14
在我的成長(zhǎng)中，總會(huì)有淚水陪伴我。每一滴淚水都承載著我的失敗、感激、痛苦……淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。他滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力，在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。
有件事雖然過(guò)去了很久，但是我還是記憶猶新，這還得從四年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)不好，所以每次考試后都會(huì)受到媽媽的批評(píng)。就是這樣，我才害怕每次的考試，記得那次我考了68分，害怕媽媽打我，所以我把68改成了88，回去拿給媽媽看，媽媽說(shuō)還不錯(cuò)。我很高興，不過(guò)心里知道躲得了初一躲不過(guò)十五，再過(guò)幾天就是家長(zhǎng)會(huì)了，我害怕老師把我的真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)的日子到了，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心忐忑不安，最后老師和媽媽一談話，媽媽自然就知道一切了。
等到回到家媽媽跟我說(shuō)要談?wù)�，我顫抖著，手心里都是汗，心想著死定了，結(jié)果媽媽說(shuō)的是“我不是怪你考的不好，只要你誠(chéng)實(shí)，懂事。這次考不好還有下一次啊，關(guān)鍵是不能撒謊�！苯Y(jié)果我感動(dòng)的哭了，悔恨的`淚水順著臉頰不停的流下來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，給媽媽一個(gè)真正的好成績(jī)。
在后來(lái)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止還沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情惹媽媽生氣。那次的淚水就像是我成功路上的階梯一樣，勉勵(lì)著我前進(jìn)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇15
每個(gè)人曾經(jīng)都流下過(guò)眼淚，你敢說(shuō)你沒(méi)有？只不過(guò)是隨著年齡增長(zhǎng)而減少罷了。被人誤解時(shí)，我們我們會(huì)流下委屈的淚水；被人嘲笑時(shí)，我們會(huì)流下傷心的淚水；努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他人對(duì)你另眼相看時(shí)，會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
大家都肯定知道孫楊他是我國(guó)浙江的游泳健將，他在奧運(yùn)會(huì)上不僅為國(guó)爭(zhēng)光，還受到了全世界人民的尊敬與喜愛(ài)，下要看孫楊，他那么厲害，其實(shí)他也是一個(gè)十分愛(ài)哭的人，當(dāng)孫楊他取得了1400米混合泳冠軍的那一瞬間，他不停的拍打水，激動(dòng)地大叫，然而讓我真正感動(dòng)的是他眼角的淚水，我想那淚水對(duì)他一定意義非凡，短短的幾分鐘的.背后，需要是幾年的努力，堅(jiān)持和風(fēng)雨，正因有眼淚，才會(huì)有今天勝利的眼淚。
與他相比而言，我只是一個(gè)最普通不過(guò)的中學(xué)生了，但我與他有共同點(diǎn)，我也流過(guò)淚，我也不斷的成長(zhǎng)，我也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一二年級(jí)時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮鬼，當(dāng)值日生時(shí)拿掃把當(dāng)棍子耍，灑水時(shí)，故意潑同學(xué)的桌子，還總把臟水潑在同學(xué)身上，肯定我也少不了老師的批評(píng)，我便是當(dāng)時(shí)的“小霸王”了。
我也只不過(guò)是風(fēng)光一時(shí)的“小霸王”。上了三年級(jí)時(shí)，有這樣一件事讓我受了委屈，一次一名同學(xué)在扔紙團(tuán)，恰巧被老師看見(jiàn)了，可誰(shuí)又知道正好扔在我手里，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，這讓我嘗到了被誤解的眼淚，這也使我從一個(gè)“淘氣包”走向了一個(gè)懂事的小男孩。
你，熱情的充滿我的眼眶；你，涼涼的躺在我臉上；你，悄悄的滑進(jìn)我的嘴里。直到你在成長(zhǎng)歷程中消失，你令我嘗到了生活中的酸甜苦辣
淚水伴我成長(zhǎng)！
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇16
從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我不知流了多少淚水，有激動(dòng)的，喜悅的，有傷心的。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我特別要強(qiáng)，為了能取得好成績(jī)，那段時(shí)間，我一直努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒的'時(shí)間�？筛�(jìng)賽時(shí)，由于我太緊張，成績(jī)考的很不好。這對(duì)我的打擊非常大，我哭了整整一個(gè)下午，覺(jué)得太丟人了，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我一下沒(méi)有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。一連好幾天，我的情緒都不好，做什么事都心不在焉，悶悶不樂(lè)。
直到有一天，我從書中看到這樣一段話：“你哭過(guò)，就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得為什么哭？可以哭，但不要失去信心，只要堅(jiān)持不放棄，終會(huì)有一天你會(huì)笑的非常燦爛�！蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s，不能放棄，因?yàn)槲腋敢鈩e人看到我的笑容。從那以后，我又找回了自信心。還是像往常一樣，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，認(rèn)真參加各種活動(dòng)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，特別愛(ài)笑，有時(shí)還是會(huì)哭，但每一次流淚都成了我一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵(lì)著我，使我不斷地茁壯成長(zhǎng)！
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇17
你們受到過(guò)朋友的背叛嗎？你們受到過(guò)別人的嘲笑嗎？所有的這些，其實(shí)是成長(zhǎng)的臺(tái)階。
那天，陽(yáng)光燦爛，和內(nèi)吹拂，老師的一句話更加是錦上添花��！——“要競(jìng)選班長(zhǎng)了�！�
我貌不驚人，平時(shí)默默無(wú)聞，平日里不管閑事，成績(jī)也是忽上忽下，但這些不能阻擋我挑戰(zhàn)自我——我想去參加競(jìng)選！
這事當(dāng)然得先得到我兩個(gè)死黨的支持。我們天天在一起聊電視劇、聊明星、聊美食……一起運(yùn)動(dòng)，一起走回家。她們準(zhǔn)能給我動(dòng)力吧。
傍晚，走回家的路上，我裝作不經(jīng)意地說(shuō)：“我想競(jìng)選班長(zhǎng)呢。”剛剛飄下的落葉仿佛停在了半空，風(fēng)兒也停止了奔跑，我的鐵姐們不約而同地停住了腳步，她們臉上的表情澀澀的，像喝了苦藥，怪怪地看著我。難道她們反對(duì)我？我全身冒出一根根細(xì)長(zhǎng)的尖針。正當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)，小A搶先說(shuō)道：“好事啊，我挺你�！闭f(shuō)完眼睛瞪了瞪小B。小B似乎咽了咽口水，把剛想說(shuō)出的話咽了下去，飛快地接道：“加油！我們都支持你�！蔽腋杏X(jué)幸福來(lái)得太突然了。落葉又飛舞著，風(fēng)兒接著奔跑。
受到鐵姐們鼓勵(lì)的我，心中的大石頭也輕輕落地，信心百倍地開(kāi)始準(zhǔn)備參加競(jìng)選的'發(fā)言稿，我放棄了休息時(shí)間，放棄了看電視的時(shí)間，拼了。這幾天，和她們一起聊天的時(shí)間也少了。
競(jìng)選日終于來(lái)了，原本燦爛的陽(yáng)光消失不見(jiàn)了，烏云在天上安起了家，暴雨襲擊了這座城市。競(jìng)選前，我好緊張，可一旦想起那句“我支持你”，我就定下心來(lái)了。競(jìng)選演講我自我感覺(jué)發(fā)揮得非常出色，然而，我還是名落孫山。頓時(shí)，我心里那個(gè)失落呀，這怎么對(duì)不起我的姐妹們呀。
下午，我走向班主任桌前放作業(yè)，不料，映入我的眼簾是：我只得了一票！這一票是我投給自己的呀，那我的鐵姐們呢？她們沒(méi)投給我！我居然被最知心的朋友騙了！滿腔的委屈如一股滾燙的水流注入我的大腦，我像只發(fā)怒的豹子，奔向朋友桌前……在同學(xué)們驚訝的目光中，我的鐵姐們居然說(shuō)：“我后來(lái)明白，你根本沒(méi)有可能當(dāng)上班長(zhǎng)，所以我把寶貴的一票投給了別人，別人確實(shí)比你優(yōu)秀啊！”我這才低下頭，輕輕地說(shuō)：“好吧，看來(lái)我永遠(yuǎn)就是個(gè)平常的人�！蔽业摹拌F姐們”給了我一個(gè)擁抱，不知怎么的，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
走在回家的路上，“哈哈……”一陣嬉鬧聲從后面?zhèn)鱽?lái)，我沒(méi)有回頭，加快了腳步……
我默默地對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論如何，我還是要感謝你們，是你們?cè)谧屛易呦虺砷L(zhǎng)。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇18
“第一名，15分；第二名，14.8分……”主持人平靜地報(bào)著分?jǐn)?shù)，我的心中涌起不安，撞擊著，摧毀著我的心“第二十名……”。
我不敢回憶那短暫的三分鐘：寂靜的賽場(chǎng)評(píng)委們時(shí)而瞇緊時(shí)而睜開(kāi)的雙眼，雪白的聚光燈把我照得無(wú)所遁形，一次次的停頓，一次次的吞咽，雙腿不由自主地發(fā)抖，評(píng)委的搖頭，父母的嘆氣，加重了我的無(wú)措。手指再一次地滑向別處，那一支簡(jiǎn)短的曲譜在我心中若隱若現(xiàn)，模糊不清，我好想伸出手去抓它，它卻不見(jiàn)了蹤影。“表演時(shí)間到！請(qǐng)選手停止表演。”我的手指顫抖著，留戀地?fù)崦冁I，半年的努力，就在此時(shí)，灰飛煙滅……
合著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我嚎啕大哭，根本無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。我想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，可眼瞼卻怎么也封不住淚水的`洶涌澎湃，“第二十名，3.4分”短短的幾個(gè)字，好像用尖銳的匕首，刻在我的心中，“我怎么那么笨呀，連彈琴都彈不好！”
“你，真正思考過(guò)你哭的原因嗎？”我愣住了，望著窗外，細(xì)雨連綿，“就像這窗外的雨，必是在烏云的累積重壓下滴落成形的。”是呀！我為什么會(huì)失�。课遗叵胫�，每天老師布置練習(xí)一小時(shí)，可我總是偷工減料，在老師講解技巧時(shí)，我也總是不以為然……好像，這就是原因吧。
“那你又想如何解決呢？”我心中涌出無(wú)數(shù)條解決辦法，又悵然，為什么在比賽前沒(méi)有想到？“你還有信心嗎？”我？信心？從比賽場(chǎng)上下來(lái)，我就是一個(gè)失敗者了，哪里來(lái)的信心？“你想放棄？”已經(jīng)練習(xí)了幾年了，今年是第一次滿懷信心參加比賽，多年的時(shí)間和汗水換來(lái)的只是一句“不想學(xué)了”？“那么，就別放棄嘍！”我望著手上剛想撕碎的才藝展示報(bào)名表，我釋然，為什么要放棄呢？英雄逐鹿，豈可因一時(shí)成敗論長(zhǎng)短！
我清楚它是源自我心底，來(lái)自我心扉的聲音，它激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)，敢于超越……
你還在猶豫嗎？為何不再來(lái)一次呢？
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇19
我并不覺(jué)得眼淚是懦弱的。
我是一個(gè)很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院，總要帶上一包紙巾，無(wú)論悲劇還是喜劇，我從影院出來(lái)時(shí)，那包紙巾全都濕透。
其實(shí)我不喜歡流淚，流過(guò)淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過(guò)似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。
我是一個(gè)十五歲的高一新生。對(duì)于眼淚，許多人甚至可能會(huì)譏笑說(shuō)：“小小年紀(jì)，那么脆弱干什么！”
是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當(dāng)我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。
多么想有一個(gè)安詳?shù)?夜晚，只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來(lái)，我可以丟掉所有攢著的壓力，不用怕父母的擔(dān)心，不用怕社會(huì)的譏笑，不用面對(duì)所有人，而痛痛快快地流一次淚。
老師說(shuō)，作文，特別是高中生的作文，就要寫些積極向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我編造的那個(gè)美好世界里。懷著一身疲憊的我，看到了燦爛的星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開(kāi)朗。是啊，我是一個(gè)多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。
釋然，是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程。眼淚，也不僅僅代表著懦弱。
我在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有時(shí)候也剖析社會(huì)，感慨世道的無(wú)情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運(yùn)的事情。
這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的話題，關(guān)于眼淚。這些，只不過(guò)是我的點(diǎn)滴感想。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇20
從前，我可以說(shuō)是無(wú)論什么演出、競(jìng)選，都不敢參加，可現(xiàn)在，我不僅通過(guò)競(jìng)選成為一名班干部，還成功進(jìn)入學(xué)校年級(jí)讀書分享會(huì)，并成為嘉賓。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽為了我的班干部競(jìng)選打印了內(nèi)容精彩的稿件，我在家里練得滾瓜爛熟，可并沒(méi)有下定決心上臺(tái)。到了學(xué)校，看著同學(xué)們的精彩演講，我越來(lái)越不自信，我手里捏著稿子，手心的汗把稿紙浸濕了，稿子被揉皺了，我深深地吸了一口氣，內(nèi)心緊張，充滿猶豫。誠(chéng)然，我想獲得榮譽(yù)，但我畏懼失敗，更怕受到嘲笑，我內(nèi)心充滿焦急。臺(tái)上講著什么，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)到掌聲一陣響過(guò)一陣。我如果沒(méi)參加競(jìng)選，回家肯定會(huì)挨媽媽一頓埋怨，我選擇一頭埋進(jìn)書海里，什么都不去理會(huì)。突然，老師在問(wèn)：“還有誰(shuí)上臺(tái)演講嗎？”我內(nèi)心又開(kāi)始掙扎，最終，我還是放棄了。
直到五年級(jí)，班干部競(jìng)選再次來(lái)臨。我同樣準(zhǔn)備了內(nèi)容充足的演講稿�？蛇@次，我仍準(zhǔn)備退縮，我只在下面充當(dāng)看客。當(dāng)小彬上臺(tái)后，我驚訝不已，難以想象的是平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)?他，居然也上臺(tái)競(jìng)選了，我無(wú)法理解他的淚水，只驚異于他哭了。我看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我卻聽(tīng)到了后面同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。我的勇氣在他們的支持下開(kāi)始膨脹，但我仍有些優(yōu)柔寡斷，好幾次想站起來(lái)，卻又被內(nèi)心的害怕打消了念頭，就在快要結(jié)束時(shí)，坐在后面的小澤開(kāi)始了對(duì)我的“威脅”：“你上不？你信不信我不投你的票了？”我心里咯噔一下，同學(xué)們鼓勵(lì)了我，他們也對(duì)我寄予了希望，我應(yīng)當(dāng)不負(fù)眾望，努力一博才對(duì)。想到這里，我懷著感動(dòng)的心情，緩緩站了起來(lái)，剎那間，似乎所有人的目光都聚在了我的身上，我笑著，努力地笑著，走上講臺(tái)�！斑@是我第一次，……”我發(fā)現(xiàn)，我的聲音有些哽咽，我臉上的笑容消失了，好象有淚水在流淌。
突然間我明白了小彬的淚水，那淚水仿佛是在渲泄一個(gè)人的膽怯，一個(gè)人的害怕，一個(gè)人的感動(dòng)。
從這次演講中的淚水后，或者說(shuō)從這次成長(zhǎng)的兌變后，我開(kāi)始了成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)會(huì)了勇敢。最近區(qū)“三好”競(jìng)選中，我說(shuō)得完美流暢。在讀書分享的初賽中，我的發(fā)言頭頭是道，有理有據(jù)。
這，就是一種可貴的成長(zhǎng)吧。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇21
生命在我們的淚水里開(kāi)始，卻在別人的淚水中結(jié)束，而我們成長(zhǎng)的一步步腳印，卻是由淚水見(jiàn)證的。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試只考了80分，使我一個(gè)人獨(dú)自在家，躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈。可正因?yàn)槟切I水，從此我聚精會(huì)神、專心致志，不再為此而流淚。眼淚是一種激勵(lì)，謝謝你，淚水！
六年級(jí)體育課上，炎炎烈日中，我們一群小伙伴背著老師來(lái)到水塘邊，在水塘邊歡樂(lè)地玩耍著。玩著玩著，我的腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。一時(shí)間身上劇烈的疼痛，只覺(jué)得大腿上有億萬(wàn)只螞蟻撕咬著，讓我的淚水充滿了整個(gè)眼眶，并很快地從眼眶里涌了出來(lái)。淚水里飽含著痛苦和無(wú)助，也正因?yàn)檫@些淚水讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我不再是那“溫室里的花朵”，而是那路邊的小草，打不死的“堅(jiān)強(qiáng)”。
上初一時(shí)，我在食堂打飯時(shí)不小心把人家的.衣服給弄臟了。我對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”，可誰(shuí)想到那人蠻不講理，在我眼上打了一拳，把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對(duì)打，可我下手太重了，把他的手給打斷了，我也是鼻青臉腫，被老師罵了一通，接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭，我覺(jué)得不是懦弱，而是一種坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼淚是一種釋放，謝謝你。
生命誠(chéng)可貴，淚水價(jià)更高。淚水是激勵(lì)、是教導(dǎo)、是釋放……我們成長(zhǎng)的一步步腳印，是由淚水鑄就而成的，是那成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇22
我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的、喜悅的、有傷心的……她滋潤(rùn)著我的心靈，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我漸漸變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。那是四年級(jí)時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，每天放學(xué)一寫完作業(yè)，就立刻苦練，仔細(xì)地記譜子，一遍又一遍的彈，到后來(lái)不看曲譜也能熟練地彈奏。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，叫到我的名字了，我心頭微微一震，走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，意外發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。在老師的嘆息聲中，我迷迷糊糊地走出考場(chǎng)，心情沮喪極了。外面下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。
令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我辛苦的練習(xí)，竟然沒(méi)有結(jié)果，該怎么回去向爸爸媽媽說(shuō)呢？特別是怎么面對(duì)父親？記憶中的`父親，通常是早出晚歸，一天也見(jiàn)不到一面，常常一臉的嚴(yán)肅。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的衣服不時(shí)地被風(fēng)吹起，我一邊走，一邊掉眼淚。回到家，我把練習(xí)的曲譜扔到地上，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒(méi)用�！蔽业吐曊f(shuō)道，“孩子，趕緊把濕衣服換掉，這次考級(jí)失誤只是偶然的一次失誤，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說(shuō)著，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我兒子的音樂(lè)�！蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，不知為何，此刻的演奏時(shí)那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不由自主地流了下來(lái)。原以為父親會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我，我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì)到了。父親在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我：不論遇到怎樣的困難和挫折，都要鼓起勇氣，重新再來(lái)。那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，教會(huì)我應(yīng)該如何去面對(duì)生活中的挫折，鼓勵(lì)我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
淚水伴我成長(zhǎng)作文 篇23
操場(chǎng)上許多同學(xué)興奮地向中間張望，一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)拔河的同學(xué)緊握繩子，屏氣凝神，臉上盡是莊嚴(yán)肅穆，一切準(zhǔn)備就緒，老師吹了兩聲哨子，停頓片刻，“呼------”最后一聲過(guò)去，兩邊的同學(xué)立刻大聲呼喊，一陣排山倒海的“加油”吶喊聲響徹云霄，拔河的同學(xué)也不負(fù)眾望，身子拼命向后傾，巴不得一屁股坐在地板上，老師們也不甘寂寞,雙手做拔狀，拼命向后方甩去，兩邊鼓勁聲更是不絕于耳，聲音一陣比一陣高。
輪到我們班了，先是男同學(xué)上場(chǎng)，只聽(tīng)最后一聲哨子聲響起，我班隊(duì)員漲紅了臉，拼命把繩子往后扯，可對(duì)方也不是省油的燈，絲毫不讓我們班占到一點(diǎn)便宜，這下可急了我們這些拉拉隊(duì)的。于是吶喊聲更大了，我班隊(duì)員也絲毫不敢松懈，死死握住繩子，一小步一小步往后挪，恨不得直接將雙腿插入土地中。手上青筋兀起，像是要把指甲插到繩子里，汗水大顆大顆滴到地上，滲入地里。一時(shí)間，雙方僵峙不下，個(gè)個(gè)都在使勁�？勺詈螅吘箶澄译p方實(shí)力懸殊，紅線一點(diǎn)點(diǎn)的移向?qū)κ帧?/p>
終于，“女將”上場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)興奮得蠢蠢欲動(dòng)，仿佛在執(zhí)行一項(xiàng)神圣的使命不停地向旁邊翹首以待的男生點(diǎn)頭微笑，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們咬緊牙關(guān)，微側(cè)著頭，一寸一寸向后移，一旁的拉拉隊(duì)不斷發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊，有的男生著急得直跺腳，有的像只小猴子，抓耳擾腮，有的全神貫注注視著這場(chǎng)比賽……總之，所有人都恨不得上去拉上一把，繩子也好像明白了我們的'苦心，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們移來(lái)，“女將”們有的臉上已浮現(xiàn)出微笑，有的大口大口喘氣，有的還毫不松懈，所有人都覺(jué)得，勝利將屬于我們的了，可就在那一剎那間，突然乾坤扭轉(zhuǎn)，繩子以不可思議的速度向?qū)Ψ脚踩ィ?dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，對(duì)方以響起一片歡呼……
輸了，我們輸了！看著一張張哭喪的臉，一滴滴傷心的淚。一聲聲無(wú)奈的嘆息，我似乎看到了，看到集體那不可思議的凝聚力，看到希望的曙光一點(diǎn)點(diǎn)明亮，走過(guò)淚水，我們向著陽(yáng)光，漸漸長(zhǎng)大……
【淚水伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的淚水作文02-25
成長(zhǎng)的淚水作文12-02
成長(zhǎng)的淚水作文03-15
在淚水中成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的淚水作文15篇06-23
成長(zhǎng)的淚水作文(15篇)12-02
伴我成長(zhǎng)作文06-20