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成長路上無捷徑優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長路上無捷徑優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上無捷徑優(yōu)秀作文1
人,既然選擇來到世上,就注定了困難重重。在我們成長的路上,荊棘密布,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎么會(huì)見彩虹——成長路上無捷徑。
成長路上,走了捷徑,雖輕松了一會(huì),避了一世坎坷,卻如同走在失敗的路上。一群徒步者,各背著一個(gè)長梯,在山野里行走數(shù)日。這時(shí),其中一個(gè)覺得太累,便想了一個(gè)辦法:將長梯鋸掉一小截,再背著,輕松了許多,同時(shí)也沒人注意到。他正為自己的“聰明才智”沾沾自喜時(shí),發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)懸崖,而鄰山的崖離此處不遠(yuǎn)。眾人紛紛將梯子豎放時(shí),他呆若木雞,因?yàn)樗奶葑泳筒盍四敲匆恍〗,所以無法搭于鄰山的山崖。若不是故事中的人走了一個(gè)捷徑——將梯子鋸了一小截行走得輕松,也不會(huì)孤零零的站在原地,真是聰明反被聰明誤!
依稀記得,這故事完后,作者不禁聯(lián)想到初三畢業(yè)班的學(xué)生們——學(xué)習(xí)雖然十分艱苦,如若有人走了“捷徑”少背一篇課文或亂填一篇英語閱讀,看似比別人輕松了一些,卻往往因這毀掉了人生的大好前途,甚至人生便葬送于此。這樣想來,我們還會(huì)有為了“多玩一會(huì),略寫一點(diǎn),反正老師也看不出來”的心態(tài)嗎?
是啊,成功的路上無捷徑,有些人自認(rèn)為僥幸躲過了一劫,卻不知這一劫就注定失敗了!
反之,成長路上規(guī)規(guī)矩矩、端正行走,不速則達(dá)。美國作家拉卡斯·卡萊爾的《法蘭西革命》一書享譽(yù)世界,可誰知這本書的問世破費(fèi)周折:當(dāng)初卡萊爾的書稿被女傭當(dāng)做廢紙生爐,多年的心血?dú)в谝坏?伤⑽聪脒^“走捷徑”放棄此書的編寫,而是很快從挫折中走了出來,將書再寫一遍,且比第一次更好。當(dāng)困難來臨之時(shí),所謂“捷徑”是逃避,是放棄,而正因?yàn)榭ㄈR爾樂觀、從容、順其自然,再次著書,才會(huì)有今天這么高的名譽(yù)。
成長路上,面對挫折,不走捷徑,坦然面對。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,貧困潦倒不能拖住曹雪芹的步伐,“不走捷徑”的他并未消極,反而更加艱苦奮斗,為自己的'鴻篇巨作筆耕不輟,終得以成功。
艱難與人生,猶如巨浪之獨(dú)舟,血濺之于心臟,不可“走捷徑”。面對困難,我們應(yīng)有“窮且益堅(jiān),不墜青云之態(tài)”的毅力;有“臣心一片磁針海,不指南方不肯休”的執(zhí)著;有“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的勇氣;有“面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄”的決心……有了這些,不靠走捷徑而走向成功的彼岸,前途不正是一片光明嗎?
成長路上無捷徑,捷徑只會(huì)偏離成功。只有帶上毅力、執(zhí)著、勇氣、決心,在成長路上披荊斬棘,我相信,終有一天我們會(huì)看到理想的曙光。
成長路上無捷徑優(yōu)秀作文2
突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,脫下校服罩著頭和書包,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰濛濛的雨絲,心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。
走小巷雖近,但一點(diǎn)也不好走。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。
天公不作美,雨越下越大。衣服變得污濁不堪,似乎書包也越變越重。眼看快到了小巷的盡頭,迎接我的不是越來越近的家,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時(shí)施工,此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣,毫無他法,只能原路返回。
任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進(jìn)耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么?肩上背負(fù)的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時(shí)被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,有時(shí)被考試的失敗而傷心落淚,但此時(shí)的長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續(xù)自己的.苦學(xué)成長之路呀!
成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時(shí)被弄得污濁點(diǎn)點(diǎn),狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤根錯(cuò)節(jié)的荊棘,雖然有時(shí)將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進(jìn)——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態(tài)。
君可知:宋濂幼時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅(jiān)強(qiáng);正是由于成長道路上無捷徑,他們才走得更堅(jiān)實(shí)。
艱辛和磨難,這些都是成長路上的必然,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。
誠然,有的人機(jī)遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時(shí)一事上,走點(diǎn)捷徑、抄點(diǎn)近道,占點(diǎn)便宜,也會(huì)常有的。但人生漫長的成長道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會(huì)相隨的。但只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持并戰(zhàn)勝它,過后就會(huì)覺得非常地欣喜。
成長的路上無捷徑,荊棘和坎坷有時(shí)是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會(huì)走向成功;只有經(jīng)歷必然的坎坷,才會(huì)通向光明的未來,甚至達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
成長路上無捷徑優(yōu)秀作文3
小溪——大海。你不遵循“兩點(diǎn)之間,直線最短”。為了避開石塊,你選擇了彎曲的長途跋涉。
花苞——野百合。都說葉片上是昨夜的露珠,卻殊不知是你奮斗一夜后,在綻放的剎那間流下激動(dòng)的淚水。
滴水——穿石。都來同情石頭穿透時(shí)的`那種傷痛,卻永遠(yuǎn)沒人記起多少個(gè)日日夜夜永不停息的奔流。
傾聽自然,感悟生命的自強(qiáng)不息。
日升,又日落。日子一天一天的循環(huán)。19年呀,就是再英俊瀟灑,也經(jīng)不起歷史滄桑的刻畫。
帶上行裝,擎支旌節(jié),便踏上了遠(yuǎn)離長安的路途。多么希望,這一路走來一帆風(fēng)順啊!多么渴望,能早日完成使命啊!多么期望,早早返回故鄉(xiāng),同妻兒團(tuán)聚!然而,這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人,獨(dú)與羊兒為伴,唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野,只可仰天長嘆了。雖是“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊”,但卻“任?菔癄,大節(jié)不稍虧,終教匈奴心驚膽碎”。
在北海牧羊的路上,跨越寒風(fēng)冷雨,穿過無聲寂寞,你成長了。
花開,又花落。這是她一世的行程。幾經(jīng)風(fēng)霜雨打,幾度時(shí)光輪回,在人們心中,你卻常開不敗。
你,飄無定所,漫游了一世。乘著孤帆,伴著落日,在浩浩蕩蕩的江河之上,把酒言歡。
你,不同于他人沉迷厚祿。因不容權(quán)貴,在京僅三年,就棄官而去,繼續(xù)那飄蕩四方的流浪生活。
你,用云帆點(diǎn)綴了滄海,用筆桿揮灑了日月,用激情回蕩了敬亭山。
回憶你的一生,從起點(diǎn)到終點(diǎn),雖然走的不是直線,但成長的日子卻延長了。
雁來,又雁回。秋天來了,你又去了哪里?你可知道,你飛走了,卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。
秋葉飄落,在空中打著旋兒,遲遲不肯降落。殊不知,有多少根愁絲在牽引著你,不容掉落。就像你對丈夫的那股真情“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。
秋風(fēng)蕭瑟,傍晚涼初透。賞著綠肥紅瘦,聞著暗香盈袖,你只道是:“人比黃花瘦”!
凄涼一秋,在“尋尋覓覓”中,你成長了。增加的不僅有年齡,還有那絲絲泛起漣漪的愁緒!
回憶偉人的一生,一路走來,磕磕絆絆。我不希求,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從童年到老年,一直走直線。只是希望遵循自然規(guī)律,走好自己的人生之路。
成長路上無捷徑優(yōu)秀作文4
業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨!}記
“瞧,她又拿了班級(jí)第一!”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲,我的記憶又倒回了去年……
那時(shí)的我依靠著點(diǎn)小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一,我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的,習(xí)慣了鮮花和掌聲,我因?yàn)楸焕蠋熀屯瑢W(xué)偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到:“哼,以后我再也不迸書堆了,省的別人叫我書呆子!”當(dāng)我把這項(xiàng)“英明”的決定告訴媽媽時(shí),讓我感到驚訝的是,她只是微微地笑一笑,說:“只有勤奮才是正確的道路,沒有其他的路可走。既然你選擇了捷,那就去試一試吧。”
作業(yè)本被一頁頁地放空白,瞌睡蟲在每節(jié)課襲擊我,日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了,作業(yè)本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時(shí)拿來了紙!爸Z,看,這是美國的‘虎媽’,她狠下心來教育孩子,最終孩子都成才了。想要更優(yōu)異,就要有競爭意識(shí),有擔(dān)當(dāng)意識(shí),決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己,才能成功啊。,’我若有所思。人生就像品茶般,沒有滾燙的浸泡,怎能有香甜的芬芳?!成功路上無捷,我的小聰明只會(huì)讓我陷人絕境!
然而戒掉網(wǎng)癮、電視癮的過程是異常艱辛的。難怪人家都說“從善如登,從惡如崩”啊。心里面天天就像有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來爬去癢得慌。電腦和電視就像甜美的毒藥般散發(fā)著致命的吸引力。可是我一想到美好前程不能被葬送,就義無反顧地選擇了讀書、鉆研。我的虛榮、我的天真、我的自大都會(huì)成為生命中打馬而過的'時(shí)光猶記得李白看老奶奶鐵杵磨成針的故事,也記得屈原的“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽蚁,或許我們的生活就是在不停地奮斗,在追,在得到與失去。在如此青春美好的時(shí)光里,我們又怎能走錯(cuò)一步導(dǎo)致滿盤皆輸呢?……
母親又一次走到我身,笑著說:“小丫,心急吃不了熱豆腐!不過吃一塹長一智。 蔽倚α,我慶幸自己沒有一錯(cuò)再錯(cuò),我相信自己會(huì)成功的!
成長路上無捷,讓我們走更寬闊的大路吧!
成長路上無捷徑優(yōu)秀作文5
“成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。這是沒有捷徑的!
不知道聽母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂,仿佛清澈見底的溪流。我不明白,為什么母親反復(fù)強(qiáng)調(diào),碾碎時(shí)光而不遺忘。但當(dāng)我真正理解了這句話時(shí),卻沒能抑制住后悔在我血液里翻波涌浪。
小學(xué)五六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師布置的運(yùn)算練習(xí)總是那么復(fù)雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會(huì)兒,潔白的紙張上便溢滿了墨香。
拇指開始酸痛,雙眼疲憊地望向窗外。金黃的油菜花已絢爛了田野,什么時(shí)候才能摘一朵捧在眼前?迷人的`紫云英在草間盈盈地微笑,什么時(shí)候才能奔跑在花海放風(fēng)箏?
目光流轉(zhuǎn)到屋里,在父親的計(jì)算器上停駐。呵,如果用計(jì)算器解題不就爽快了嗎?我仿佛已經(jīng)嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計(jì)算器的按鍵上跳躍著,如同樹枝間活潑的小松鼠。既然這些計(jì)算早就會(huì)了,少演算幾遍又有何妨?我為自己發(fā)現(xiàn)的這條“捷徑”沾沾自喜。
“近來你作業(yè)怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發(fā)問。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過去。
當(dāng)數(shù)學(xué)競賽即將到來之際,我還沉溺在自得的夢囈中,仍舊不慌不忙地敲擊著計(jì)算器按鍵,嘲諷地看著其他同學(xué)在草稿紙上奮筆疾書。有必要么?我輕蔑地看著老師精選的計(jì)算題,不屑一顧。
數(shù)學(xué)競賽時(shí),我卻徹底惶恐了?吹脚赃叺娜随(zhèn)定自若、自信流暢地答題,我卻焦頭爛額,不是忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而不得不重新開始,就是因?yàn)橛?jì)算不夠熟練而消耗了大量時(shí)間。交卷后與同學(xué)一對,他們興高采烈,我卻一片慘淡。
窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下!艾F(xiàn)在后悔了吧?以后還用計(jì)算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴(yán)厲的臉色,我才發(fā)現(xiàn)她原來什么都知道!俺砷L路上無捷徑。用心、認(rèn)真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功!眲x那,似乎有千萬條光穿透我的心,讓幼稚的我無地自容。
現(xiàn)在我終于懂了,綻放在巔峰的成長之花,只有腳踏實(shí)地的人,才能夠最先領(lǐng)略它的芬芳。
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