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一路書香一路成長作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一路書香一路成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路書香一路成長作文1
一路上有書香相伴,我也在一路成長。
小時候,在爸爸的書房里第一次接觸到書,那些散發(fā)著油墨清香的潔白紙張,給我的心靈帶來了強烈的沖擊——世界原來這么大!僅僅是一本《伊索寓言》,讓我了解到農(nóng)夫的心地善良和蛇的恩將仇報,發(fā)現(xiàn)了烏鴉的'愛聽好話和狐貍的滿嘴讒言,知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡丑。
漸漸長大,我迷戀上了國學(xué)經(jīng)典。唐詩是一壺老酒,釀出大唐的興衰;宋詞為一株楊柳,搖曳于宋朝的興亡;明清小說是一泓清泉,散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經(jīng)——“如是我聞”;孟軻拜見梁王——“亦有仁義而已矣”;兵荒馬亂,李清照“戚戚慘慘凄凄”;燕然未勒,岳飛“怒發(fā)沖
冠”;萬馬齊喑之時,譚嗣同“橫刀向天笑”,豪氣沖天,酣暢淋漓……五千年的文化沉淀,讓我在其中自在地徜徉。
五六年級,我走進了世界文學(xué)的殿堂,接觸到了各國名家的作品,《巴黎圣母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》,以一個獵人行獵為線索,刻畫了地主、總管、農(nóng)奴等眾多人物形象,批判了上層社會窮奢極欲的生活,對那些生活在社會下層、命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
而現(xiàn)在,我開始閱讀散文,我沉醉于林清玄先生的《菩提十書》,它們讓我平心靜氣;我癡迷于三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》里奇特的異域風(fēng)光;我品味著余秋雨先生的《文化苦旅》……
在尋覓書香的路上,我曾一度熬夜苦讀,只為等到一個期盼已久的結(jié)局;曾一度為了買一本好書,苦苦懇求父母……
一路上有書香相伴,我也在一路成長。
一路書香一路成長作文2
伊人倚門,煙花易冷,紅妝傾城,墨香猶存。笑問何謂美?我說生命因文字而多彩,生命因閱讀而精彩,行走在用文字砌成的書香里,使我的生命變得豐盈。
在我最焦躁的時候,是一片《荷塘月色》的清香融進了我的夏至,冷卻了我焦躁的心;在我迷惘之時,是張曉鳳的文字理平了我心中的凌亂;是《荷葉·母親》寧靜了我此起彼伏的心。書香仿佛是一把梳平我“三千煩惱愁”的梳子。那優(yōu)美的字詞,撥動著我的心,讓我感受到書的馨香。如此的我,是寧靜文雅的。
我愛古詩,沉浸在古詩的.古色古香中,想起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥凜然的神態(tài),讀讀顧城的詩,怎能是那些胭脂俗粉所能及的,看看“用殘損的手掌摸索著祖國廣大的土地”的戴望舒,激起多少人的愛國之情,我常常沉醉在這些詩歌意境中,感受著詩人的無窮的情致。
我酷愛小說,每一本小說都有它獨一無二的書香味。或許是曹文軒筆下的秸桿子,或許是郭敬明筆下的霰雪凝香,或許是金庸筆下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷?匆槐緯,默默地在書的清香中前行,久而久之你的身上也沾染這些墨香,跟共同喜歡故事的人,共樂之。我愿手捧一本書,用心去尋找那一縷芳香……
人的一生都是一路行走的過程,行走在茫茫書海里,有各種各樣的書香,在這書香里,我學(xué)會了做人的冷靜,學(xué)會了品行端正,感悟到了人間的溫情與冷暖,更學(xué)會了帶著愛心用真誠行走在成長的道路上,我更愿意在用文字砌成的世界里,去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來長存的美麗。
一路書香一路成長作文3
我是一個愛書的人,從小到大,我就沒離開過書。
每年父母送我去上學(xué),等到全班報完名后,我心里最期待的,也就是等了很久才來到的環(huán)節(jié),那就是發(fā)書的時候,每次發(fā)書,心里就會有種莫名的興奮?赡苁且淮蔚玫侥敲炊鄷,有點小激動吧。嘿嘿。
看到這你們肯定會說了,你不是沒離開過書嗎?那放假的時候怎么辦呢?這個問題也困擾我。家里的書都是從學(xué)校里拿回來的,只有語文數(shù)學(xué)等,沒有其他書。要是讓我把這些書再看一遍,反而讓我失去了看書的興趣。于是,我便開始求著爸爸媽媽給我買書,爸爸媽媽說:“這孩子,知道看書了”。便給我買了幾本!365夜故事》《伊索寓言》《小故事大道理》等。這幾本書是我第一次看的課外書,看完后,我把它們和我原來小學(xué)一年級到三年級的書放在了一起。
我每上一個年級,都會把那些書整理整理,放進我的小書柜。過了一段時間,我在整理書時,看到了那幾本書,心里又不禁癢癢起來。有求著媽媽買,這回媽媽給我買了不少呢!其中兩本典藏版的《淘氣包馬小跳》是我的最的.馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋,但重要時刻又不失正義和智慧。
從小學(xué)到初中,我的書又增加了不少,我們每個人幾乎是從小到大都有數(shù)陪著,我確定我已經(jīng)離不開書了,也是從書里,我懂得了許多道理。書上說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有我的童年,有我的未來,有了書,我就有了理想的未來。書香伴我一路成長。
一路書香一路成長作文4
在我成長過程中,有許多的興趣愛好,而最讓我喜愛的,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因為這陣陣書香讓我一路成長,一路歡笑。
剛開始我并不喜歡讀書,因為我看到那密密麻麻的文字,就讓我頭痛,感覺是那樣的枯燥乏味,小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗?勺詮奈艺J識許多漢字以后,再回過頭去細細地品讀那些我曾經(jīng)覺得無趣的書籍,才發(fā)覺書里面的精彩內(nèi)容是多么的誘人,多么的讓人回味無窮。
《三國演義》《紅樓夢》《綠山墻的安妮》等等,這些名著我都讀過許多。每天,我像一只貪婪的,視書如命的餓狼,如饑似渴的吞食著里面精彩的內(nèi)容,什么都不顧什么都不管,忘了白天黑夜,一有時間就泡在書里,甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。
假如有時學(xué)習(xí)累了,偶爾放松一下,讀一些搞笑類的書籍,讓大腦適當(dāng)休息一下,然后再學(xué)習(xí),這樣就會有效地提高學(xué)習(xí)效率,讓心情得到平靜,再次投入到學(xué)習(xí)中就會事半功倍。
讀書不僅豐富了我們的課外知識,也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,我忽然想起了在學(xué)校里看到的一個笑話,不禁笑出了聲,媽媽問我是什么事這么好笑,我說:“我今天看到的一個笑話,要不要我給你們講一下?”“好啊,好!”弟弟大聲的',高興地說。于是,我便把這個笑話講給他們聽,“哈哈!太好笑了!姐姐,你在哪里看的呀?”“我不告訴你,這是我的秘密!薄昂,姐姐好壞。”“別怪我,因為我也是聽說的,哈哈……”
轉(zhuǎn)眼間,我已走過十一個春秋,現(xiàn)在回過頭來,才發(fā)現(xiàn)它是多么的短暫。∫宦纷邅,我的成長路上布滿了書香,也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。
一路書香一路成長作文5
在成長的路上,我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué);這些伙伴可以是你的鄰居;這些伙伴可以是你的好伴侶——書。
我是一個很愛書的人。
在我小時候,五六歲時就開始了閱讀。
那時,家里有許多書,對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無聊時,我就會“物色”一些書來消遣。
我拿起一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,它本是一個天鵝,卻在鴨群中長大,被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,他們不應(yīng)該欺負它的!可當(dāng)后來,我知道它原本是一只白天鵝時,我心中欣喜若狂。叫你們欺負它!哈哈!
現(xiàn)在想起來當(dāng)時的我也是幼稚。
還有一次,晚上媽媽給我講故事時,她給我講白雪公主的故事,結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個疑問——白雪公主最后怎么了?等媽媽走之后,我找到那本書翻到白雪公主的那一頁,看了起來。而我有許多字都不認識,但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸?鞓返厣钤谝黄,但中間的過程一直到我二年級時才解決。
現(xiàn)在,我不再看那些幼時看的童話了,我喜歡看沈石溪的'、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的兒子們中有一個會成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢想,它費勁千辛萬苦,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,于是,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。
我成長的路上,一路書香。
一路書香一路成長作文6
書藉是人類進步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵著我前行,同時,我也在書中成長。
我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當(dāng)成了一個小故事而已,僅記得大致內(nèi)容,并不去思考深意,F(xiàn)在想來,我的確讀了這一本寓意深遠的'書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的可憐,丑小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己并不是世界的中心。
上了學(xué)后,我開始閱讀四大名著,《西游記》中師徒四人沖破千難萬險,去取經(jīng),堅持不懈!度龂萘x》天下三分,兄弟義氣,天下大勢!都t樓夢》中凄美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎么努力,有些事我們依舊無法改變。
升入初中后,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻并沒有為命運所折報,明知無濟于事,卻自己拾垃圾,不像我們,溫室中的花兒,風(fēng)雨一吹便焉了。而他便是敢于和命運斗爭的強者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不為命運折服,幾經(jīng)波折,用自己的意志來戰(zhàn)勝命運。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風(fēng)景。
一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。
一路書香一路成長作文7
人生就像是一條充滿書香的路,我深吸著這令我依戀的芬芳,耳畔只剩下書頁翻動的聲音。
書越品香味越濃,猶如泡一杯好茶,綠葉與滾燙的開水融合,茶葉在杯中起舞,旋轉(zhuǎn),多么美好!品茶時,先聞茶香,再品茶水;而品書時,便是先閱讀書中的內(nèi)容,再深入其中。那書中的一切,有時是那么真實,有時又離我們那么遙遠。在這忽遠忽近的距離中,我品味著書香,享受著書中的點點滴滴。
凝視著泛黃的書頁,一股醇香飄來。目光移到高爾基的“人生三部曲”。在他筆下描繪的那種凄涼、悲苦里,我仿佛又體會到了他向前進的堅定意志。在污濁、黑暗中看到純真、光明;在邪惡、仇恨中看到善良、溫情;在無盡的苦難里尋找戰(zhàn)勝困難的巨大力量。這不正是我們所需要的嗎?一種戰(zhàn)勝黑暗、邪惡與苦難的力量,這種力量,是不可磨滅的.!
思緒漸漸收回,又漸漸飄到海明威的《老人與!。書中的那句話令我感受至深——“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!睂ρ!一個人要有永不言敗,寧折不屈的精神。≈灰环艞,不懼困難,勇敢前進,我們就一定能把自己原本做不好的事情完成!
我們都在慢慢長大,不再沉于故事中,也不再憩于幼稚里,也會將心深深埋進智者的絮語中,仿佛置身于靜謐的密林,面對的是深沉的石碑,文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發(fā)出來的,灼目而又引人追隨。
在這條書香作伴的成長之路上,我驀然回首,只見這條路上的一個個腳印,由小至大,由淺至深。匆匆十幾年,我們由天真的孩童成長為少年,帶著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸融入到這個現(xiàn)實世界中。因為,一路有書香作伴,我們在健康地成長。
一路書香一路成長作文8
“書籍是鑄造靈魂的工具!辈诲e的,正因為有了書,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開始,我就聞到媽媽枕邊的書香了,對你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時,那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書,啟蒙時那一本本圖文并茂的拼音讀物;黃口之時那通俗易懂的.小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時代與智慧的密林……
書是我的好老師。幼兒時,是你開啟了我對美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時,是你開啟我走進知識的大門,讓我對知識充滿渴求,讓我收獲了許多知識,F(xiàn)在,是你告訴我那一個個人生哲理,鑄造我的靈魂……
書是我的好朋友。在我煩惱時,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲?xí)r,你總會輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時,你總是溫柔地牽著我的手,將我?guī)С雒酝;在我沮喪時,你總是大聲地為我打氣加油,讓我對一切又充滿了信心……
書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我,讓我懂得了什么是態(tài)度,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,什么是勇氣;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲;讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任;讓我懂得了夢想與追求……
書是……
浸沒在書香里,我的學(xué)習(xí)因為有你而更加輕松愉快,成長中因為有你而更加絢麗多彩,人生中因為有你而使我更加明智……
這悠悠的書香將永遠地陪伴著我成長,一路有你——真好!
一路書香一路成長作文9
書籍是人類進步的階梯’書籍引領(lǐng)人們登上高峰;書籍使人進步;書籍就像鋼筋混凝土,筑建了中華民族文化傳統(tǒng)的頂梁柱。
書的類別千萬種,用途更是數(shù)不勝數(shù);當(dāng)你有讀不懂的字的時候,你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數(shù)不清的金銀財寶的大門,只要你去查閱,那么你就打開了財富的大門,就擁有了財富。而這筆不小的財富就是書籍帶給你的知識。
當(dāng)你在品味詩歌的'時候,你如同在品味人生,將自己置身于詩鏡中,仿佛自己也在表達著心中的感嘆,詩中的詩韻更是將人的情感體現(xiàn)得淋漓盡致;詩就是一首記錄著人生的筆記。
‘名著’也是成長中不可缺少的‘養(yǎng)分’,我度過的明珠有很多,如;‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦,再打開‘雨季不在來’,和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長之路。細讀‘哭泣的駱駝’,更是走進了三毛筆下的生活。后來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅韌不屈和勇敢,也是書籍將她的精神傳遞給我,給了我正能力。
有時候我還會從書中學(xué)到做人的道理,應(yīng)該怎樣孝敬父母,尊敬長輩和老師。書中還告訴我們怎樣和同學(xué)相處。有時候,我會因為手中有一本好書而廢寢忘食。因為我怕失去了學(xué)習(xí)中重要的一部分。
書籍就像一杯可口的紅酒,讓人回味無窮;書籍是美麗的花園,讓人依依不舍,流連忘返;書籍是一把神奇的鑰匙,帶你打開財富的大門;書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍,讓書籍伴我們健康成長。
一路書香一路成長作文10
在我的心中,書一直是我的伙伴,與我形影不離,伴我成長;它又像是一盞燈,一直指引著我前進的方向。一路走來,有書相伴,不斷成長。
記得我剛識字時,常常抱著一本書,按要求一個一個生字硬是讀熟了。后來又要背課文,我忘了當(dāng)時是怎么背下來的,只記著背不下來就不能看電視。要知道,那時電視對兒童是有著很大的誘惑。似懂非懂的我的讀書生涯就這么開始了。到了八九歲時,我開始讀一些散文,那時對散文還不是很了解,所以對我來說那些書當(dāng)時就是消遣,只是拿來看一看罷了。十歲時,我又讀了一些古詩文,它們雖然短小但里面卻包含著許多令人捉摸不透、隱而未露的'意思。
“讀書破萬卷,下筆如有神",這無疑是對讀書的高度評價。在課余時間,翻開一本書來看看,既能增長知識,又能陶冶情操,還能提高寫作水平,這也是這句名言真理之處所在。雖然這句話一直以來被后世所傳誦?墒怯钟袔兹四軌蛘嬲刈龅竭@一點呢?說來容易做來難,讀書不是一件容易的事,但也不是一件難事,世上無難事,只怕有心人。只要動手去做,持之以恒,說不定你將是文壇的明星。大文豪不是天生的,他們是后天培養(yǎng)的,閱讀是他們的必經(jīng)之路。我們不一定要成為大文豪,但我們一定要讀書,為了修身養(yǎng)性,為了提高我們自己,一定要去讀書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。讓我們行動起來吧,不要空談,用自己的行動來奠定基礎(chǔ),一起享受書香,一起伴隨書香成長。
一路書香一路成長作文11
若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事,聽完后,我會“咯咯”地笑個不停,吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講,爸爸媽媽也只好無奈。當(dāng)爸爸媽媽不在時,我也會自己抱著一本連環(huán)畫,將它放在地板上,看陽光斜斜的照在書面上,看里面精美的插畫。當(dāng)看到書中的主人公開心時,我也會跟著傻笑;當(dāng)看到書中的主人公遇難時,我也會跟著傷心難過,在書的陪伴下,我走過了孩童的時光。
漸漸地,我走進了小學(xué),書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我依然執(zhí)著的捧起你,細細咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續(xù)讀下去。書香就伴隨我走過了整個小學(xué)時光。
如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,科目的增加,學(xué)習(xí)的壓力在一天天增長,休息的時間卻在一點點縮短,而我對于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的'時間。學(xué)校圖書館設(shè)在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這里,高高的書架,整齊的排列著,深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的放松,心靈才會得到洗滌。
是書,讓我懂得了一個又一個深刻的道理,讓我收獲了一次次成功,讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信,書將陪伴我度過一生,走過無數(shù)個無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗,在書的陪伴下,我將大步向前,走向那個屬于我的未來。
一路書香,一路成長!
一路書香一路成長作文12
風(fēng)云變幻,雨霧朦朧。屋檐之中,臺燈之下,我正手捧一書,聞暗暗書香,細讀之。古人道,書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。風(fēng)風(fēng)雨雨一路成長,至今,我也剛諳其意。
似曾,若干年前的我,那是個懵懂的孩子。那時,我還仍然沉迷動畫片之精彩,因此我與書,只僅在學(xué)校中每天打個照面。日日夜夜,曉霧將歇,夕陽西下。似水的年華,在飛速流淌,那個我,已然成長。
當(dāng)剛接觸《三國演義》時,對此書深感趣味,日夜捧書而讀,不勝愛之,為何?正乃年少輕狂,浮之表面,只讀三國之故事,怎能讀得其中之理?日復(fù)一日,年復(fù)一年,三國之事,也能說道不少,已自認深諳其道,但到那個雨夜,雖還幼小之我,懂得了己之無知與點點做人讀書之理:滴滴雨水,落在屋檐之上,屋外看似平靜如往,其內(nèi)之焰氣,卻如波濤洶涌。這是一場爺孫間的爭執(zhí)!盃敔敚胰绾尾恢龂拢腋艺f,在如今我班上,與我比三國者,無人!”只見平常祥和的老者,我爺爺,已然皺眉。莊重說道:“孫兒,你口口聲聲說三國之事了解甚多,我就問你,你懂的什么?故事情節(jié),人物事跡?此等只要看過書的.人,誰人不知?三國之理,權(quán)術(shù),計謀,人心之間的斗爭,你又懂哪些?自己想想!”是啊,如此年少的我,敢說出如此大話,實乃笑話。正乃年幼,浮事之表,且不知人外有人,天外有天。聞三國書香已有數(shù)載,卻只趣于故事,不知其深理,悲呼!年紀尚小,懂之頗淺,卻大言不慚,哀呼!的確,一席話,值得我深思,書讀數(shù)年,心智卻淺,也可體現(xiàn)我為人處世,高傲如此,不知謙虛,只知己之優(yōu),知他人短,眼界狹小,殊不知己短。
一番話,說醒夢中人,我知,身體已在成長,心中卻更待成長。
成長中,風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,而書香,卻伴我處處。
一路書香一路成長作文13
人生之路,需要有精神支柱來支持我們前進,需要有老師,朋友的諄諄教導(dǎo)。書,便是我們最好的精神食糧,良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂,不諳世事之時,書與我并沒有太多的交集,我只是沉迷于精彩的動畫片之間。有時,父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而,隨著年齡的增大,我開始讀書。在學(xué)會了認字之后,我也對那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣!兑了髟⒀浴分械墓适赂嬖V我許多為人處事的道理,《安徒生童話》使我看到人世間的善惡,《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定,當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時,我的心也為之一緊;當(dāng)白雪公主吃下毒蘋果時,我傷心不已;當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時,我又為之高興。
后來,這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望,于是我懷著一顆“野心”開始了“領(lǐng)土擴張”,科普書籍、小說等都成為了我的目標。《十萬個為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的.源遠流長。而小說更使我魂牽夢縈,其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動!锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|,也更加體會到自己生活的幸福!栋屠枋ツ冈骸分袗鬯姑芬肋_的悲慘命運讓我認識到那個時代社會底層人民的生活!陡柲λ固桨讣纷屛冶桓柲λ沟臋C智、勇敢、斷案入神所深深震撼!督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長,我離不開書的陪伴。今后,我還會讀更多的好書,領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長,需要一路的書香。
一路書香一路成長作文14
一路走來,路旁的風(fēng)景變了又變,唯一不變的是我的手里永遠捧著書本。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)成長路上,書香一直與我相伴。
幼年時,書是我探索未知的眼睛。在那個無知的年紀,走進書本,我就像一個初次進入藏寶山洞的孩子,貪婪而驚喜地閃動著雙眼。走進書本,壯麗的山河在我眼前猛然浮現(xiàn),讓我陶醉其中;浩瀚的宇宙在我眼前轟然展開,讓我大開眼界。走進書本,我就走進了世界,走進了宇宙。書本這神奇的眼睛,帶我領(lǐng)略了光怪陸離的世界。
童年時,書是我純白生活中的調(diào)色板。在那個懵懂的年紀,是書本讓我的生活變得豐富多彩。我會為《紅樓夢》里黛玉含淚而死的哀凄而扼腕嘆息,也會為《水滸傳》里武松打虎的英武而熱血沸騰;我會為《西游記》里悟空大鬧天宮的率性而大呼酣暢,也會為《三國演義》里孔明巧施空城計的智慧而擊節(jié)贊嘆……書本教導(dǎo)我要有天空般沉穩(wěn)寬闊的心靈,給我的生活染上天空的'湛藍;書本教導(dǎo)我要有小草般蓬勃向上的精神,給我的生活染上青草的翠綠;書本教導(dǎo)我要有鮮花般積極樂觀的心態(tài),給我的生活染上玫瑰的嫣紅。書本,這生活的調(diào)色板,給我的生活增添了斑斕璀璨的色彩。
而現(xiàn)在,書是我心靈的慰藉。在這個躁動的年紀,書本讓我的靈魂得到撫慰,心靈得到安寧。每一個悠閑的午后,手捧一本中意的書細細品嘗,任情思在書香中飛揚,任心靈在書香中陶醉,任心潮在書香中起伏。無論空氣多么干燥,在書中我都能感受到一股甘泉在我心中流過;無論氣溫多么炎熱,在書中我都能尋覓到絲絲清涼舒爽;讓無論心情多么悲傷,在書中我都能將悲傷沉淀,讓快樂飛揚。
一路書香,一路成長,在今后的時光里,書香也定會伴著我不斷向前,永遠向前……
一路書香一路成長作文15
我是在一個有著傳統(tǒng)文化的家族中出生的,這讓我慶幸。慶幸可以受到文化熏陶,慶幸懂得知書達禮。
小時候,我還在咿咿呀呀學(xué)語時,爺爺便抱著我,教我《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,習(xí)相近,性相遠!彪m然他明知我聽不懂,但還是喜歡念,時間久了,也就習(xí)慣了,這也算是我的“啟蒙教程”。
等稍大一些,我便被送進了幼兒園。老師向我們打開了一座智慧的大門,雖然只是生字詞,但也讓我們多多少少積累了知識。
上了小學(xué),隨著年齡的增大,知識增多,我更加了解到知識的重要性。也隨著學(xué)習(xí)科目的.變多,拓展了更多知識,讓我了解到世界的絢麗繽紛和神奇奧秘。而學(xué)習(xí),更讓我知道中國上下五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,領(lǐng)略先進國家的發(fā)達科技。學(xué)習(xí),它讓我擁有“秀才不出門,盡知天下事”的本領(lǐng),讓我收益匪淺。
升入初中后,我覺得教室里的油墨味更濃了,也更吸引人了。老師上課時,你會被他們“飛流直下三千尺”的精湛口才所吸引,也會被他們精彩的解說所迷住。就拿語文來說吧!我們的語文老師是個“幽默大師”,上課時遇到一些比較難記但十分重要的知識點,他就會用一些幽默生動的語言說給我們聽,讓我們在歡笑中牢牢記住,這種方法叫做“笑記”。
伴隨我成長的書香,在成長過程中,油墨味兒從不遠離,一直魂繞在身邊?烧f:一路書香,一路成長。
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