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以成長為話題的優(yōu)秀作文

時間:2023-04-30 10:16:15 成長作文 我要投稿
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以成長為話題的優(yōu)秀作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的以成長為話題的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

以成長為話題的優(yōu)秀作文15篇

以成長為話題的優(yōu)秀作文1

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當(dāng)一個大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個真實的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的'歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

以成長為話題的優(yōu)秀作文2

  上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。

  那是一個天清氣朗的上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因為生意興隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀,腳尖碰著腳跟的。正在這時候,有一個染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的.小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,一打包。”說完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提氣早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。

  我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個初中生,該不該出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想:拼一拼吧。于是我對那個小伙子說:“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時老板娘說:“這中學(xué)生真懂事!睅讉食客跟著夸起我來。那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的沒有那么勇敢。我真的長大了!

  經(jīng)過那件事,使我感覺自己真的長大了,比以往勇敢了,我一定要繼續(xù)努力,成長為一個有用的人。

  

以成長為話題的優(yōu)秀作文3

  在不斷的成長中,我開始對身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來,也許這就是成長的變化吧。成長,不僅僅是身高,年齡的'增加,而是要懂得許多事物和道理。

  對“成長”這一詞我并其實并不了解,但是許許多多的事使我明白了什么是成長。

  記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去,文化廣場上人山人海,好不熱鬧。只見一個個大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動作,頓時,我羨慕極了。

  在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽,高興地對媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您!庇谑牵瑡寢屃⒓淳徒o我買了一個粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑,還不錯呢。可是后來我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn),就摔了個狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時,媽媽走過來輕輕地對我說:“怎么了,說好認(rèn)真學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來,先苦后甜,跟我慢慢來學(xué)!甭犃藡寢尩脑,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來,后來我似乎找到了感覺,不知不覺就學(xué)會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說:“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來,在廣場上自由自在地滑著。

  我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會了。”

  現(xiàn)在,我明白了這就是成長,在學(xué)習(xí)中,在摔打中......

  

以成長為話題的優(yōu)秀作文4

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生,不可能一帆風(fēng)順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會令我們一時痛苦,但它也會成為人生一筆寶貴的財富.

  所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上.

  挫折失敗的確會讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會讓你在短暫的時間怏怏不樂,但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈,奮發(fā)圖強.

  在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的'一系列的努力.

  過程多快樂,挫敗也是過程.沒有挫敗的過程是無趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來都永遠(yuǎn)為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時記起何時都?xì)g欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財富,會讓你受益終身.

  經(jīng)受挫敗會讓人成長,讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態(tài).不是只有歡樂幸福,灰受挫敗會讓人堅強,讓人逐漸學(xué)會做人.在挫敗中,你將知道面對自己.不是只有優(yōu)點長處,缺點短處也將幫助人成長.

  經(jīng)受挫敗會讓人豐富,讓人逐漸學(xué)會讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無邪,居心叵測也將能成為人性.

  總而言之,統(tǒng)而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中,挫敗也會散發(fā)出一股獨特的光輝,讓我們在挫敗中成長……

以成長為話題的優(yōu)秀作文5

  成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。

  小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  初中時,在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

  父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。

  現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的起點上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號!盎丶以趺唇淮坷蠋煏粫u?同學(xué)會不會譏笑?”說實話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的'星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。

以成長為話題的優(yōu)秀作文6

  時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的'蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

以成長為話題的優(yōu)秀作文7

  成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。

  在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長大。 人總會長大,雖然會發(fā)愁,但長大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會長大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時的歡樂和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長,兒時的一個故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌,它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會長大了,體驗到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光,無聊的想著太陽的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長大了。兒時的'回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了?赡切〾簦辽僭(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。

  那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說話,我們約定一起長大,可它再也不能長大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 長大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實的自我。成長其實你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn):這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們的成長,讓我們回味。

  

以成長為話題的優(yōu)秀作文8

  我們跟隨著時間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。

  依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。

  童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機,我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機,猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。

  眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們了解朋友、家長、老師的'苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時間,家長總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因為今天如果你放棄學(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

  有時候突然想一個人靜一靜,到一個環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。

  少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。

  加油,你們都是最棒的!

  

以成長為話題的優(yōu)秀作文9

  灌溉我們成長之樹的源泉是來自父母關(guān)愛的雨露和心靈的陽光,這滴滴泉水、縷縷溫暖哺育著我們長成參天大樹!

  我的媽媽是個勤勞善良溫柔的人。小時候,我時常撲在媽媽的懷抱里撒嬌,讓她給我唱歌、講故事,讓她陪我做游戲、瘋鬧,我很開心!

  有一天,媽媽下班回家,我纏著她,讓她跟我和弟弟扔口袋,玩了一會,她就坐在沙發(fā)上歇息。我又讓她講故事,媽媽給我們講起《海的女兒》人魚公主的經(jīng)歷,讓我們走進(jìn)了童話的世界……我們聽得入了迷,聽著聽著,媽媽聲音越來越小,最后沒聲了……我抬頭一看,媽媽依靠在沙發(fā)上睡著了。這時我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本年輕美麗的臉龐生出了細(xì)細(xì)的魚尾紋,零亂的頭發(fā)里也有幾根銀絲。啊,媽媽老了!我不敢往下想,這時我忽然好像長大了,一下子明白了——媽媽每天工作在熟食店里,每天起早貪晚地忙碌,還要照顧我們雙胞胎姐弟,多么辛苦啊,我還這么不懂事,每天讓她做這做那的.……

  人都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,我這個“小棉襖”卻不管媽媽的冷暖,想到這我有些心疼和感傷!從那以后,我再也不“折磨”媽媽了,而是為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),學(xué)習(xí)也很努力和主動,寫作業(yè)也不用媽媽操心了。

  媽媽也常夸我是好孩子,“誰言寸草心,報得三春暉”默念孟郊的肺腑之言,我真的懂事了長大了!

以成長為話題的優(yōu)秀作文10

  在生活中,有許許多多的嘗試:或許有棘手的、驚險的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長,獲得知識與智慧。

  那是一個酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無力的叫著,好像說:“這天可真熱呀!”;樹葉打著卷‘小狗在樹蔭下吐著舌頭。我這時正在家里寫著作業(yè),忽然,一個電話把我嚇了一大跳,原來是媽媽打來的呀,媽媽說中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間,中午到了,我系上圍裙,準(zhǔn)備炒一個茄子吃,把現(xiàn)買的鍋里倒上油。等油熱了以后,我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后,我頓時傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘!這是怎么回事呢?我趕緊問了一下’老師‘——電腦,我知道了,原來現(xiàn)買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中,我獲得了知識。

  我從這件事中獲得了知識,但從下面這件事中卻有著更精彩的知識呢。

  我小時候是很怕放炮的,別人在外面放炮,我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮,我都是不敢放的。每當(dāng)春節(jié)來臨時,這時候我是開心又害怕的。害怕什么呢?當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵下。我還是不敢去。媽媽說:“男孩子不敢放炮,沒有一點英雄氣概,真不像話!你只要把炮一點,跑就行了!苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛上發(fā)了放炮。從這件事中,我明白了,這要勇敢,就會成功的!

  在生活中,我們總是要學(xué)會去嘗試的,也是要學(xué)會去成長的`,這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會成長,也會在成長的道路上越走越遠(yuǎn)的。

  我們在嘗試中慢慢成長,也在嘗試中獲得我們想要的知識和力量,只要讓我們勇于去嘗試,成功就會在彼岸中向我們招手的!

以成長為話題的優(yōu)秀作文11

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”

  我說:“不,不是討厭,是憎惡!

  想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

  五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

  也曾想避開老師、同學(xué)的`話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。

  那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現(xiàn)實。之后,就是現(xiàn)在的我。

  后記(五年后的一天)

  歷史總是螺旋式地上升。

  朋友說:“你為什么不能面對它呢?”

  父母說:“孩子,該長大啦!”

  是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風(fēng),感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。

  路,是自己走出來的。

  這就是成長的感覺吧。

以成長為話題的優(yōu)秀作文12

  成年人常說他們有多辛苦,有多累。他們還說我們無憂無慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。

  我的學(xué)習(xí)成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運之事,可是,其中那點點滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明!

  借此比如! “即將來臨的兒童節(jié),可在緊要關(guān)頭,從廣泛德比”四面八方“來,匯集了”像,像飛來峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。

  每天,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒完沒了的家庭作業(yè)。我要分道揚鑣了!這一天什么時候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會來拯救我,觀世音菩薩,普羅米修斯。主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!

  幸運的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結(jié)束了,只有一場數(shù)學(xué)競賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會兒,過去的'平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬歲”!

  事實上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應(yīng)該活潑、開朗、積極,在困難面前不應(yīng)該鞠躬,更不要說被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!

以成長為話題的優(yōu)秀作文13

  在新中國成立之前,窮苦人沒有自己的田地,雖然窮人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能賺一點點的連家人物轉(zhuǎn)星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!

  窗外下著蒙蒙的細(xì)雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現(xiàn)場,沉醉于那驚心動魄的.畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個大笑話!睆哪且院,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?

  書不僅給我?guī)砹藰啡,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

以成長為話題的優(yōu)秀作文14

  我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅強,然而堅強對于我來說卻是一個很模糊的概念,因為我根本不懂得堅強是什么樣一個概念,也不懂得堅強何種生存體驗。后來我才漸漸懂得什么是堅強。

  在我們這個能力還承載不起夢想的年齡,在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢想。或許關(guān)于我們的夢想之路的路線還并不明晰,然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前,努力尋找到那一條正確的追夢之路,爾后,我們學(xué)會了堅強學(xué)會了去面對。

  有人說,青春是場美麗的煙火,早晚都要散場,但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。

  以前總以為三年初中生活很長,但還沒等我們仔細(xì)衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的`世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒,第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感,她的善良,活潑,天真,可愛,使她成為我認(rèn)為最重要的人,甚至當(dāng)成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…

  漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會在太短的時間忘記,因為那是你記憶中曾經(jīng)最美的一部分。

  我不會太固執(zhí),因為失去的我從不會后悔,只當(dāng)那是……我不會忘記我說過的,這就是青春,總有些人走進(jìn)你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報復(fù)過,但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長。

  走過回憶,也學(xué)會了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時間教會我的叫成熟與堅強,留下的足跡叫做智慧與成長。

以成長為話題的優(yōu)秀作文15

  成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個最難、最復(fù)雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

  可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們的快樂。自然而然,朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的`辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

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