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以成長(zhǎng)為話題的作文

時(shí)間:2023-04-25 21:37:33 成長(zhǎng)作文 我要投稿

以成長(zhǎng)為話題的作文【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以成長(zhǎng)為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以成長(zhǎng)為話題的作文【熱】

以成長(zhǎng)為話題的作文1

  令人擔(dān)憂的是不斷增長(zhǎng)的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的時(shí)間。其中,有這么一些麻煩。

  一天,當(dāng)我在家看電視的時(shí)候,媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō):“來(lái)吧,別看了!拔乙ド倌陮m!蔽也磺樵傅卣f(shuō),“等一下,現(xiàn)在還早!薄翱!”我沮喪地去少年宮收拾書(shū)包,否則我會(huì)被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當(dāng)我來(lái)到少年宮時(shí),我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著。

  上課時(shí),老師用跳舞的方式講話,但我根本聽(tīng)不見(jiàn)。我不時(shí)地在手中吃零食。

  最后下課后,教室里的.聲音簡(jiǎn)直是“火箭”般的,我接受了這份工作就倉(cāng)促完成的,背著書(shū)包走了,我跑著躲開(kāi)了教室。我的母親和我再次離開(kāi)了少年宮。

  就這樣,我和興趣班有著不解之緣。因?yàn)槟菚r(shí),我們有現(xiàn)在的成就。

  我從中得到了靈感:麻煩是你成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。換句話說(shuō),你怎樣才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)呢?憂慮也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

以成長(zhǎng)為話題的作文2

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

  我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

  今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的.衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了;厝ビ值冒ご,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

  正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

  快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  

以成長(zhǎng)為話題的作文3

  當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候,我還是個(gè)不成熟的孩子,無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)什么好擔(dān)心的!對(duì)父母來(lái)說(shuō)一切都錯(cuò)了。很有趣的是,那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。

  事實(shí)上,時(shí)間,相當(dāng)快,眨眼間,小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后,也對(duì)下學(xué)期的第一天,我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上,六年級(jí)是,相當(dāng)快的,尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復(fù),它有它的`年終考試。和其他考試,才發(fā)現(xiàn),他一直在度假。

  到了初中,聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō),真是積攢:一堆作業(yè),各種課程。到現(xiàn)在為止,大家都長(zhǎng)大了,但懷舊的童年生活!小時(shí)候,我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后,我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。

  但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問(wèn)題,我也沒(méi)有辦法,只有一頭扎進(jìn)書(shū)的海里,只哼著她“不想長(zhǎng)大”來(lái)緩解煩惱!

以成長(zhǎng)為話題的作文4

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷很有趣,有很多不可思議的經(jīng)典笑小情節(jié),有一些難忘的大事情,有一些害羞的事情。我說(shuō),現(xiàn)在。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,這不是傲慢,上竄下跳的一天,走動(dòng),好像停不下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)真的很有趣走樓梯,樓梯將與大場(chǎng)!開(kāi)始有點(diǎn)生疏,那當(dāng)然,“妙手回春了!闭(dāng)我有一個(gè)好時(shí)機(jī)突然有了一種翻蓋上樓梯,然后“哇”的.一聲。媽媽雷電沖下來(lái),他拿起猛擦我我的額頭,也留下了漣漪在我的額頭。

  當(dāng)我母親說(shuō)這話時(shí),她能感到深深的自責(zé)。她責(zé)備自己沒(méi)有保護(hù)我。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的童年時(shí),我又哭又笑。我小時(shí)候覺(jué)得很有趣。但我明白為什么我媽媽總是在我耳邊嘮叨:“你太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一摔了一跤,就像古人說(shuō)的,如果你不怕摔,你會(huì)怕一萬(wàn)!薄翱矗宜ち!這取決于你的長(zhǎng)期記憶。別聽(tīng)老人的話,在你面前吃虧”……

  我什么時(shí)候能讓你放心?

以成長(zhǎng)為話題的作文5

  從六年級(jí)開(kāi)始,我就經(jīng)常說(shuō):“我每天都做作業(yè),我要寫(xiě)三篇評(píng)論,聽(tīng)寫(xiě),還有兩卷真的,!太早了!”

  回頭看,快樂(lè)的時(shí)光就像一首美妙的歌,總是在我耳邊,F(xiàn)在,優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小,但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。

  進(jìn)入六年級(jí),復(fù)習(xí),真實(shí)的音量是我的麻煩?粗鴫ι系臅r(shí)鐘,時(shí)間一分為二,真正的滾動(dòng),復(fù)習(xí)越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞,不管我多難完成,今天都要寫(xiě)完,明天還得寫(xiě),啊,多擔(dān)心。

  煩惱的日子久了,我侄女雨馨,但長(zhǎng)大后,她很快就成了我的擔(dān)心,每當(dāng)我回家上周五買的零食,我吃一點(diǎn)點(diǎn),有幾次她把我整個(gè)吃掉的`零食。當(dāng)我的功課,拉拉我的耳朵不時(shí),還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。

  我們都有成長(zhǎng)的痛苦。事實(shí)上,成長(zhǎng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧,讓我們消除煩惱,快樂(lè)前進(jìn)!

以成長(zhǎng)為話題的作文6

  無(wú)論回憶是多么美麗,也只是過(guò)去的事了。人的生命只有一次,沒(méi)有什么可以重來(lái),而記憶也在時(shí)間的剝蝕下逐漸漂白了過(guò)往的美麗,如此之蒼白,如此之滄桑。

  曾經(jīng)是孩子,而現(xiàn)在還是孩子,只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里,平靜大毫無(wú)聲息,為夢(mèng)不停的游啊游。

  有一天 看到春花綻放,而這樣又能如何,于最美的一剎那開(kāi)始凋落,如此單一的輪回,卻沒(méi)有選擇不開(kāi)的權(quán)利,這就是成長(zhǎng)的滋味。

  我終于知道,成長(zhǎng)的.滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊不朽的堅(jiān)石。那欲進(jìn)又出的感覺(jué),一夜寒風(fēng)后,你才會(huì)醒。

以成長(zhǎng)為話題的作文7

  伊和露露是鄰居,對(duì)于女孩們來(lái)說(shuō),放學(xué)后總喜歡到處逛逛再回家,這便是她們說(shuō)真心話的時(shí)間!奥堵,我有一個(gè)秘密,誰(shuí)都不知道,就跟你一個(gè)人說(shuō)······”伊小聲的說(shuō),露露很奇怪,伊怪怪的,從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)“伊,你怎么了?”伊低頭看著腳尖,咬著下唇不說(shuō)話,半天才抬起頭,貼著露露耳朵說(shuō):“其實(shí)······我喜歡······宣!”露露驚訝的看著伊,伊是班上公認(rèn)最懂事的學(xué)生,同學(xué)眼中最純潔的孩子,實(shí)在令人不敢相信······

  “我會(huì)幫你保密的!”露露心里有些傷心,她也有一個(gè)秘密,想說(shuō)卻說(shuō)不出口······

  這一天,伊一直很幸運(yùn),第一節(jié)數(shù)學(xué)課考試全班第一,又接到通知作文比賽一等獎(jiǎng),一整天伊都很開(kāi)心,尤其是在第三節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師調(diào)換位置,伊很幸運(yùn),剛好換到宣的同桌。伊的臉?biāo)查g紅了,宣則友好的`對(duì)她一笑,伊的臉更紅了,心里卻是開(kāi)心的。露露看著伊,似笑非笑的表情,心里很失落。

以成長(zhǎng)為話題的作文8

  生活就像一個(gè)運(yùn)動(dòng),閱讀就像其中的一個(gè)音符,它伴隨著我生命的成長(zhǎng),所以我的生活是豐富多彩的。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,”對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)是智慧的結(jié)晶。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要持之以恒,一定要活到老,學(xué)到老。

  閱讀提高了我的水平。一放學(xué),我就拿起格林的童話、十萬(wàn)個(gè)為什么和其他課外書(shū),饒有興趣地讀了起來(lái)。讀這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候,我可以很方便。

  讀書(shū),使我渴望成為社會(huì)的一個(gè)有用的人。我們親愛(ài)的總理周已把"閱讀中國(guó)的崛起"的'野心放在了童年。我們的長(zhǎng)者為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們的一代不應(yīng)該讓社會(huì)更加繁榮和強(qiáng)大嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只能努力學(xué)習(xí),掌握大量的知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái)為人類服務(wù),回報(bào)我們的祖國(guó)。

  我喜歡閱讀!我的書(shū)成長(zhǎng)!

以成長(zhǎng)為話題的作文9

  煩惱,就像一個(gè)影子跟著你,卻追上你,像一條纏在身上的絲帶,難以揮手而去。我想告訴你我的煩惱!

  我記得那是一個(gè)期中考試,第一個(gè)數(shù)學(xué)考試。我打102分,但只打了92分鐘!為什么?由于附加標(biāo)題是錯(cuò)誤的!到6步公式的其他問(wèn)題,我只是寫(xiě)了四步公式!所以10分鐘了!我知道,沒(méi)有這么馬虎!這件事兒,我很煩惱。更為麻煩,簡(jiǎn)單地自責(zé)!

  語(yǔ)文考試的`附加題只考了5分!因?yàn)楫?dāng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我心不在焉,心不在焉。我只想得到測(cè)試結(jié)果。我發(fā)完論文后,因?yàn)樗膫(gè)小空格都錯(cuò)了,所以附加題扣5分,作文扣5分,閱讀扣1.5分!如果我們知道的話,我們應(yīng)該仔細(xì)檢查一下。對(duì)于這件事,我也很難過(guò),恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí),試卷也不是作業(yè)!我把它當(dāng)成一個(gè)笑話,我把我的成就白費(fèi)了!我恨我的父母!

  下次考試,我一定要考好,不要有一點(diǎn)粗心。

  我的煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。孩子們,你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜,這是無(wú)法解決的?

以成長(zhǎng)為話題的作文10

  我不知道什么樣的年齡段屬于成長(zhǎng)期,從出生開(kāi)始到二十?還是三十?抑或六十八十抑或直到死?我們一般說(shuō)的成長(zhǎng)都是指身體的成長(zhǎng),身體的成長(zhǎng)發(fā)育到一定年齡就會(huì)停止,但是不要忘了心靈的成長(zhǎng),它是永無(wú)止境的,正所謂“活到老,學(xué)到老”,即使是成年人,也應(yīng)該不斷地感悟生活,吸取教訓(xùn),豐富自己的`內(nèi)心世界。

  我非常欣賞商乘祚先生的打油詩(shī),中山大學(xué)教授商乘祚先生在八十高齡時(shí),還在學(xué)術(shù)領(lǐng)域辛勤耕耘,傳道授業(yè)。為了表達(dá)自己不服老的心情,他稱自己為“老中之青”,還寫(xiě)了這樣一首打油詩(shī):九十可算老,八十不稀奇,七十難得計(jì),六十小弟弟,四十五十爬滿地,二十三十睡在搖籃里。

  等到我和他一樣老的時(shí)候,我也一定會(huì)驕傲地說(shuō):我還沒(méi)老呢,還在成長(zhǎng)呢?

以成長(zhǎng)為話題的作文11

  對(duì)于成長(zhǎng),不僅是身高,年齡的增長(zhǎng),更是在成長(zhǎng)的過(guò)程中懂得了很多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn);叵肫饋(lái),我是個(gè)多么幼稚的`孩子啊!但現(xiàn)在,我是個(gè)懂事的孩子。

  一個(gè)學(xué)生冬天的早晨,奶奶他們帶著我去市場(chǎng)需要買菜。在回來(lái)的路上,一輛公共自行車系統(tǒng)不小心撞到了提高我們,騎車的阿姨從自行通過(guò)車上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需學(xué)生要去提高醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著就是那位老師阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像其他那些可以看到學(xué)生自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨學(xué)習(xí)抱有一種十分的好感,回到家,窗外的梅花文化仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中他們仿佛打開(kāi)了學(xué)生一扇窗,感受學(xué)習(xí)到了人與人關(guān)系之間的信任與關(guān)愛(ài)。

  成長(zhǎng)的這些故事,讓我們有所感悟,啟發(fā),讓我們把這些故事成長(zhǎng)為最寶貴的財(cái)富吧!

以成長(zhǎng)為話題的作文12

  大人們總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”我們也知道,孩子們沒(méi)有很多麻煩。

  我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí),總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!眴(wèn)大人你有沒(méi)有衣服,問(wèn)大人沒(méi)有零用錢,但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

  我擔(dān)心的'是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員,比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好,甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的作物獲得了更多。

  星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外,我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了考一所重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買了16個(gè)。我心想,我們應(yīng)該在哪一年?月亮!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松,而且緊張,一天要做六篇論文,我真的很苦啊!

  !我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束!

以成長(zhǎng)為話題的作文13

  煩惱,就像陰影,跟著你。一旦他們追上你,就像纏在他們身上的絲帶,很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱!

  記得那是期中考試,數(shù)學(xué)考試的第一部分.我得了102分,但只有92分!為什么?因?yàn)楦郊拥膯?wèn)題是錯(cuò)誤的!我只寫(xiě)了四步公式。就這樣!十美分不見(jiàn)了!我就知道不會(huì)這么草率!我對(duì)此很不高興。不是麻煩,而是遺憾!

  其他問(wèn)題語(yǔ)文考試,只得到5分!因?yàn)楫?dāng)我做了這個(gè)問(wèn)題,心不在焉,半心半意,只是想測(cè)試成績(jī),卷發(fā),附加題扣五分,五點(diǎn)扣除寫(xiě)作,閱讀1.5分扣,因?yàn)樗膫(gè)小空的都錯(cuò)了!我知道了,那么,你應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。這件事兒,我也著急,恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí),論文不行!我把它當(dāng)兒戲,白白送他們的`成就!真恨我自己愧對(duì)父母!

  下次考試,我一定要考好,不要有一點(diǎn)粗心。

  我的煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。孩子們,你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜,這是無(wú)法解決的?

以成長(zhǎng)為話題的作文14

  在不斷增長(zhǎng)的,淡淡的花,垂柳依依,清水過(guò)程......笑聲在耳邊蕩漾的字符串,似乎很遙遠(yuǎn),在這神圣的土地,你必須有很多成長(zhǎng)的挫折和它的成功!

  三年級(jí)的時(shí)候,廖老師讓我加入鼓隊(duì),我接受了;丶液,我把這件好事告訴了母親,但母親不僅反對(duì)我,還嚴(yán)肅地說(shuō):“鼓隊(duì)很麻煩。周末去上學(xué)很難,我無(wú)法完成我的作業(yè)!奥(tīng)了媽媽的話,我想到了左拉的格言:“不誠(chéng)實(shí)就是失敗”,這是很矛盾的。當(dāng)老師讓我暑假去訓(xùn)練時(shí),我覺(jué)得當(dāng)鼓號(hào)手太難了。我想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。但我沒(méi)有,因?yàn)槲铱吹揭恍┖臀彝g的人,他們從不退縮,從不逃避。看著他們,我想到了自己,什么都成功了,我總是半途而廢。把你自己和他們比較。我真的很渺小。他們的堅(jiān)持鼓舞了我的.信心。繼續(xù)前進(jìn)。

  從他們的身體,我意識(shí)到,一個(gè)好的鼓吹家,必須盡自己的職責(zé),做自己的事,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

以成長(zhǎng)為話題的作文15

  小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣鉤上的東西是最美的,可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”

  “我的孩子,”大魚(yú)說(shuō),“這兩者是不能并存的,最安全的'辦法就是絕對(duì)不去吃它!

  “可它們說(shuō),那是的,因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)!毙◆~(yú)說(shuō)。

  “這可完全錯(cuò)了,”大魚(yú)說(shuō),‘的很可能恰好是最貴的,因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤?”

  “要判斷里面有沒(méi)有釣鉤,必須掌握什么原則呢:”小魚(yú)又問(wèn)。

  “那原則其實(shí)你剛才都說(shuō)了。”大魚(yú)說(shuō),“一種東西,味道最美,又,似乎不用付出任何代價(jià),釣鉤很可能就藏在里面

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