成長(zhǎng)需要作文（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)需要作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要作文 篇1
朋友，成長(zhǎng)的路上有你，真好！——題記
在這個(gè)屬于自己的城市角落，（有午后的陽(yáng)光沐浴我，有往昔的留戀迎接我，有愜意的心情陪伴我），不禁，嘴角又一次輕輕上揚(yáng)！朋友，還記得嗎？你我相識(shí)已有七個(gè)年頭。有時(shí)不免感嘆，時(shí)間真是匆匆，七度春秋已把我們拋之身后。過(guò)去的兩千多個(gè)日日夜夜，因?yàn)槟悖矣X(jué)得不孤單；因?yàn)槭桥笥�，我們結(jié)伴同行，并且在成長(zhǎng)的路上寫(xiě)下我們年輕的宣言！
記得結(jié)束幼兒園的那個(gè)暑假，因?yàn)榘謰屆�，我沒(méi)人照看，所以就被送到鄉(xiāng)下外婆家。鄉(xiāng)村世界總比城里關(guān)在家，只有冷冰冰的游戲，沒(méi)人氣強(qiáng)，且我也向往那（清新的空氣，廣闊的田野，簡(jiǎn)單的人情）！盛夏正是蟬兒的`天堂，要是天氣悶熱，那蟬兒們更是聒噪的厲害，簡(jiǎn)直就亂了章法。捉蟬是很多小孩子喜歡的，你是隊(duì)中的首領(lǐng)，他們都佩服你的身手。我那根愛(ài)玩的心弦也已撥動(dòng)，躍躍欲試！可奇怪的是，他們似乎并不喜歡讓我參與，還說(shuō)城里孩子差勁，以前來(lái)的都捕不到這鄉(xiāng)村野品。
我就不服氣了，那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性馬上刺激了我。當(dāng)你們逮到蟬兒的時(shí)候，我當(dāng)然也拍手稱快，可有的像是炫耀，一會(huì)兒又投來(lái)鄙夷的眼神，似乎在說(shuō)“你能行嗎？”可又總不愿把捕蟬工具借我一試。我眼巴巴地期待著。而后，我奇怪首領(lǐng)你力排眾議，允許讓我玩玩，當(dāng)時(shí)我真是充滿感激，并且似乎覺(jué)得是該臣服于你！不過(guò)我畢竟是門(mén)外漢，笨手笨腳，的確沒(méi)有入網(wǎng)的蠢蟬，反而放生了很多獵物。當(dāng)那些土生土長(zhǎng)的伙伴埋怨我、揶揄我的時(shí)候，你又幫我解圍。待到好不容易有瞎貓碰到死老鼠的僥幸時(shí)，又是你先向我投來(lái)贊許的目光！成長(zhǎng)的路上，玩耍的途中，有朋友，與你初識(shí)，擁有成功的嘗試，收獲真誠(chéng)的贊許，真好！后來(lái)，上小學(xué)期間，我們就成為好朋友了，平時(shí)會(huì)寫(xiě)信溝通。
也是從那時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子也是上知天文、下知地理的，你們有很多我們鮮為人知的奇特經(jīng)歷！我們彼此分享各自視野中別樣的風(fēng)景，互相競(jìng)比我們?cè)谝獾膶W(xué)習(xí)成績(jī)。而我們?cè)谝淮未蔚陌抵休^勁中，我發(fā)現(xiàn)了你強(qiáng)勁的實(shí)力，同時(shí)也更加激勵(lì)我不能放棄，再接再厲！成長(zhǎng)的路上，求知的途中，有朋友，與你并肩，找到有力的對(duì)手，領(lǐng)悟豐富的閱歷，真好！再長(zhǎng)大，到初中，我們開(kāi)始品嘗現(xiàn)實(shí)的殘酷。在人才濟(jì)濟(jì)的重點(diǎn)中學(xué)，我是那毫不起眼的無(wú)名小卒，曾經(jīng)還自以為是天之驕子的我卻不再受人眷顧，也不再有天上大餡餅垂青于我，我消沉過(guò)，疑惑過(guò)，是你讓我更堅(jiān)定：再大的風(fēng)，再狂的浪，我也可以挺過(guò)，畢竟長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！有時(shí)也真覺(jué)得不好意思，每次總是我抱怨太多，而你總是寬容地一笑置之！
成長(zhǎng)需要作文 篇2
有一句俗話說(shuō)得好，成長(zhǎng)中需要既不是成績(jī)，也不是玩耍，而是鼓勵(lì)！成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，人生需要鼓勵(lì)！一位名人，他的成長(zhǎng)過(guò)程一定充滿著鼓勵(lì)，我也不例外。
記得有天風(fēng)和日麗，爸爸媽媽的心情大好，便破例帶我們?nèi)ネ�，“勇敢者大冒險(xiǎn)”，那個(gè)時(shí)候我才八歲多，還是個(gè)什么都不懂，什么都害怕的小女孩。
“勇敢者大冒險(xiǎn)”分為四層，每一層都有恐怖的機(jī)關(guān)，還有懸空的梯子，要是一不當(dāng)心就會(huì)踩空掉下去，這樣危險(xiǎn)的機(jī)關(guān)，對(duì)于一個(gè)八歲的小女孩來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就和走到懸崖邊上的感覺(jué)差不多。
媽媽要我挑戰(zhàn)一下，我的腳不由自主的哆嗦起來(lái)，心也提到了嗓子眼，我的臉脹的通紅，甚至都冒出了豆大的汗珠，我的心里一直不停的想，這個(gè)好可怕呀！我害怕，我害怕……要是我掉下來(lái)怎么辦呀，不死也得丟半條命，怎么辦呀？
爸爸好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，我嚇了一大跳，可就這簡(jiǎn)單一拍，我感覺(jué)沒(méi)那么緊張了，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，這個(gè)一點(diǎn)都不難，我們家欣欣是最棒，最厲害的！對(duì)不對(duì)？加油！我相信你�！卑职值墓膭�(lì)好像有魔力似的，我竟然不由自主地踏上了第一級(jí)的臺(tái)階，等我走到第一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，我猶豫了，到底過(guò)還是不過(guò)呢？過(guò)吧，太危險(xiǎn)了我害怕，不過(guò)吧，那豈不是辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望，我往下看在人群中尋找爸爸的'目光，終于我找到了，反而爸爸那肯定加鼓勵(lì)的眼神，使我不敢去看他。
我的心里隱隱約約的，好像有一股力量為我加油，我閉上眼睛深呼吸，一咬牙，心里想：大不了就摔得疼一點(diǎn)，我還是要勇敢挑戰(zhàn)，終于我過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡，后面的我又用同樣的方法通過(guò)了所有的關(guān)卡，我順利通過(guò)挑戰(zhàn)成功了！全家都在為我鼓掌喝彩。
是的，成長(zhǎng)最需要的就是鼓勵(lì)，亞洲第一銷售女神徐鶴寧曾說(shuō)，她媽媽小時(shí)候總是對(duì)她講：“孩子，你要記住，你的身體留著第一名的血液！”
成長(zhǎng)需要作文 篇3
古人常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多磨，感慨"馮唐易老，李廣難封",而獨(dú)有李白喊出了"天生我材必有用",甚至高呼"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人"!豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮，大丈夫立于天地之間，理當(dāng)轟轟烈烈，橫刀立馬自橫行，事實(shí)敢為天下先。
記得那一天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事正煩惱著，于是買(mǎi)了一本書(shū)，一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地看著。
窗外的小路上，鋪滿了黃色的樹(shù)葉，偶爾有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)，就會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉"沙沙沙"的響聲。但即使窗外有這樣，優(yōu)美的音樂(lè)，也沒(méi)把我從故事里拽出來(lái)，里面有一句話深深地吸引了我：
勇敢通往天堂，懦弱通往地獄。
為什么呢？難道這次的演講是因?yàn)槲夷懬雍团橙酰驗(yàn)槲覒峙�，所以才沒(méi)有……？
我看完這篇文章，輕輕合上書(shū)，向窗外的金黃色的小道上走去。
"沙沙沙，沙沙沙……"我在樹(shù)上慢慢的走著，莫名其妙地回憶著一些莫名其妙的事：一年級(jí)時(shí)，我站在那個(gè)地方，旁若無(wú)人地講述著我腦海里的故事，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，依然是這個(gè)地方，依然是我自己，卻莫名奇妙的恐懼，然后，一緊張，就忘詞了，與榮譽(yù)擦肩而過(guò)……
想到這，我又忽然想起這么一句話：挫折，失敗和苦難看起來(lái)是如此的惹人厭煩，但它恰恰是上天賜給我的最好的禮物，而自信，恰恰能減少它們的`到來(lái)，或許，這更是一種恩賜。
天生我材必有用，有才還須露出來(lái)。坐言不如起行，內(nèi)斂不如外露，毛遂所以自薦。表現(xiàn)自己，突出自己，即使渺小也要放出光彩。
后來(lái)，在一年以后的另一次演講比賽上，我選擇了相信自己，自信地站在那個(gè)地方，不慌不忙的展示了我的風(fēng)采。最終，我獲得了掌聲四起的贊揚(yáng)。
我想，在那天，我長(zhǎng)大了，也懂得了：人生難免起起落落坎坎坷坷，但最終，還是昂起頭，大踏步往前走才是最好的選擇！
成長(zhǎng)需要作文 篇4
成長(zhǎng)如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；成長(zhǎng)如咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)重重苦澀，才能散發(fā)它淳樸的香味；成長(zhǎng)如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就堅(jiān)毅的翅膀搏擊長(zhǎng)空
成長(zhǎng)需要失敗。記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，幾乎每一次考試都是九十多分，但是有一次我只考了79分，拿到試卷時(shí)我傻眼了，隨后我把試卷上錯(cuò)了的地方從頭至尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，唉，要是這道題仔細(xì)檢查一下，就不會(huì)犯少寫(xiě)一個(gè)句號(hào)的錯(cuò)誤了，那我的成績(jī)就變80分了，要是那道題的題目我讀慢一點(diǎn)，就不會(huì)把寫(xiě)近義詞誤當(dāng)成寫(xiě)反義詞了，那我的'成績(jī)有可能就是85分了，要是寫(xiě)話的那一題我把內(nèi)容再寫(xiě)得豐富一些，不出現(xiàn)錯(cuò)別字，那我的成績(jī)有可能就是90分了看著試卷我非常很后悔，可這世上沒(méi)有后悔藥啊。我在心里暗暗下定決心，以后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真再認(rèn)真仔細(xì)再仔細(xì)，考試一定要一絲不茍毫不馬虎，再也不能犯這次的這些錯(cuò)誤了。
放學(xué)回到家，媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，知道我肯定沒(méi)有考好，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要從考試中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就好。俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，所以你應(yīng)該振奮精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)，讓自己變得越來(lái)越完美�！眿寢尩囊幌捪褚还汕迦话懔鬟M(jìn)我的心田，于是我又精神煥發(fā)努力學(xué)習(xí)，為了下次考得更好做足準(zhǔn)備。在后來(lái)的考試中我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)審題不清粗心大意之類的低級(jí)錯(cuò)誤了。
成長(zhǎng)路上需要失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ奶砑觿┖统錃馔�，它讓人學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)冷靜，只要我們能正視自己的缺點(diǎn)，并認(rèn)真去改正，我相信學(xué)習(xí)路上就沒(méi)有我們過(guò)不去的坎！從此，我也知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義，它深深地印在了我的腦海里，也像燈塔一樣指明了我前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)需要作文 篇5
世界上走向成功的例子都是大致相似的，那就是旁人的鼓勵(lì)+自己的努力。
——題記
我渴望長(zhǎng)大
我渴望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就就能順利解決許多困難，就能實(shí)現(xiàn)許多愿望。
小時(shí)候，我看見(jiàn)別人在打羽毛球，我就纏著爸爸給我買(mǎi)球拍和羽毛球，說(shuō)：“我要打羽毛球!”
爸爸說(shuō)：“好，你必須鍛煉身體，才能快快長(zhǎng)大�！�
當(dāng)時(shí)，我長(zhǎng)得又瘦又小，不愛(ài)多吃飯，爸爸要我鍛煉身體，就是怕我長(zhǎng)不高。
爸爸買(mǎi)來(lái)羽毛球拍后，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你。瞄準(zhǔn)球，再揮拍，打中它�！蔽艺罩职值臉幼樱瑩]拍向球打去，可哪有那么容易啊，幾次都打不著，急得我要哭：“怎么那些大人就能打中呢?”
爸爸說(shuō)：“多練習(xí)幾次就能打著了，一旦打好了，你就可以憑感覺(jué)打。這是一個(gè)很短暫的過(guò)程，不要怕困難，就看你能不能征服這又小又輕的羽毛球了�！�
我又揮了幾次拍，嘿，球真的打了過(guò)去。我嘗到成功的喜悅，便對(duì)打羽毛球越來(lái)越感興趣了。
爸爸又說(shuō)：“如果你每天都定時(shí)練習(xí)一個(gè)小時(shí)，以后比賽，你準(zhǔn)能拿冠軍�！�
在爸爸的.鼓勵(lì)下，于是，我愛(ài)上了打羽毛球，與爸爸打球前，我還會(huì)跳一會(huì)兒繩，作為熱身運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了一年多，我的羽毛球越打越好。我渴望快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)參加比賽拿冠軍的愿望。
我害怕長(zhǎng)大
長(zhǎng)大是必須自己努力的，不努力，就很難長(zhǎng)大。這就跟成功一樣，沒(méi)有隨隨便便就能成功的。
我一直生活在父母的關(guān)愛(ài)中。母親節(jié)那天，我去爭(zhēng)表現(xiàn)，為媽媽削蘋(píng)果，因?yàn)槠匠](méi)做過(guò)這些事，結(jié)果刀子劃在手指上。我哇哇大哭：“長(zhǎng)大真難啊，我還是不長(zhǎng)大的好。”
長(zhǎng)大就意味著要為別人做一些事，會(huì)受傷，我害怕長(zhǎng)大了。
媽媽說(shuō)：“這次劃著了手，是要讓你謹(jǐn)慎，以后你就不會(huì)再劃著手了。這點(diǎn)痛算得了什么，不要哭，你哭，傷口就不容易好�！�
手上的傷好后，我在研究削蘋(píng)果如何才不會(huì)削到手，現(xiàn)在，我能削蘋(píng)果了。
人總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真不容易，我深深知道，成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)大人的鼓勵(lì)，更需要自己的付出和努力!
成長(zhǎng)需要作文 篇6
成長(zhǎng)，需要什么？有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要堅(jiān)持；有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要贊賞；有人說(shuō)，成長(zhǎng)需要挫折……可是，我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要鞭策！你們可能會(huì)疑惑為什么我會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)需要鞭策吧。我認(rèn)為鞭策會(huì)讓我們知道自身的錯(cuò)誤；鞭策會(huì)讓我們知道人不能驕傲；鞭策會(huì)讓我們知道我們不能對(duì)自己的一時(shí)成功，就沾沾自喜！
洋溢在快樂(lè)的我，不禁想起了一件事兒。
那一天，成績(jī)公布下來(lái)，我一看試卷，激動(dòng)地說(shuō)：“考了個(gè)96分！回家把這件好消息告訴老爸！”
在回家的路上，總覺(jué)得天空格外的藍(lán)；樹(shù)葉格外的綠；湖水格外的清。心情十分的愉快。
一回家，門(mén)還沒(méi)關(guān)，我就欣喜若狂的.對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我數(shù)學(xué)考了個(gè)96分，不錯(cuò)吧�！北疽詾闀�(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知爸爸卻坐在沙發(fā)上若無(wú)其事的說(shuō)了一句：“哦。”我氣急敗壞，生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我考了好成績(jī)，你不表?yè)P(yáng)我？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你上次考98分，這次考96分，這樣明顯的對(duì)比，你覺(jué)得我要表?yè)P(yáng)你嗎？”我的臉變得很燙，很紅，心想：哼，明明我考了個(gè)好成績(jī)就應(yīng)該表?yè)P(yáng)嘛。爸爸似乎看穿了我的心思，又對(duì)我說(shuō)：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！@句名言聽(tīng)過(guò)吧？它告訴我們虛心的人會(huì)努力學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，驕傲的人會(huì)覺(jué)得自己很厲害后來(lái)越來(lái)越落后！”我似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，心想：我會(huì)讓爸爸知道我能行的。
又一次數(shù)學(xué)考試即將來(lái)臨，我在考試之前，做好了充分的準(zhǔn)備—我把一些以前有做錯(cuò)的習(xí)題全部都看過(guò)了一遍�？荚嚂r(shí)，每題我都仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)一遍又一遍，把爸爸的話銘記在心！
成績(jī)公布下來(lái)了，“太好了，考了個(gè)100分�！蔽业�100分不僅有我自己在考試前的復(fù)習(xí)，還有爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的鞭策。
感謝鞭策，是鞭策讓我明白了做人要謙虛；感謝鞭策，是鞭策讓我明白只有謙虛學(xué)習(xí)，才會(huì)有好結(jié)果的；感謝鞭策，是鞭策點(diǎn)亮了我的成長(zhǎng)道路！
成長(zhǎng)需要作文 篇7
十四歲，花一般的年紀(jì)。我憧憬著美麗的夢(mèng)想，總想用手中的畫(huà)筆為多彩的青春畫(huà)冊(cè)涂滿自信的光芒。
四月的風(fēng)，輕輕地吹開(kāi)那純真的記憶。
天，陰沉沉的，雨愈來(lái)愈大。手捧月考的成績(jī)單，我心頭愈來(lái)愈緊，心靈的天空終于在短暫的靜默后落淚，郁悶，消沉。都說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，可是，我每晚挑燈苦讀，題海泛舟，結(jié)果卻如此不盡人意。為什么？難道我真的就是天生的平庸駑鈍嗎？我捫心自問(wèn)。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！狈路饛倪b遠(yuǎn)的天際破空而來(lái)，如黃鐘大呂，振聾發(fā)聵，醍醐灌頂。是啊，我不能讓自己消沉下去，不能白白浪費(fèi)我的青春，我要從接下來(lái)的每一次考試中找回我自己。
不知何時(shí)，窗外的暴雨已然停止。透過(guò)層層薄云，絢麗的陽(yáng)光傾瀉而下，萬(wàn)物生輝。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。成長(zhǎng)的道路上，我要帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛峦鼻�。
此后的幾次模擬考試，我的成績(jī)穩(wěn)步上升。自信之花，結(jié)出了豐碩的成果。
學(xué)校禮堂外，我手拿演講稿，一遍又一遍地默念，背誦。這應(yīng)該是我初中階段最后一次在全體師生面前演講了吧。我生怕自己會(huì)出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我不能出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤！
一旁的紫藤蘿，蔓條垂掛，如同一道綠色的瀑布，奔流不息。一陣春風(fēng)吹過(guò)，藤葉披拂，淡淡的清香，沁人心脾。一串串花朵，一朵朵花兒，驕傲地抬起頭，大張著嘴，好像對(duì)世界在說(shuō)：“瞧，我在開(kāi)花，我在裝飾春天！”
內(nèi)心的膽怯，忽然隨著這流動(dòng)的花、熱烈的花、自信的'花，和這花中的淡淡的清香，飄散而去。我不能在這美好的畢業(yè)季里留下絲毫遺憾！我不會(huì)在這美好的畢業(yè)季里留下絲毫遺憾！我不再猶豫。我大步走向演講臺(tái)。
臺(tái)下，一張張如花笑靨，都是我朝夕相處的同窗好友。我揚(yáng)起嘴角，從容自信，如行云流水，激情四射。臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。自信，給予我無(wú)窮的力量。
花開(kāi)花落，云舒云卷，生活中時(shí)不時(shí)就會(huì)有煩惱與你不期而至，每個(gè)人都會(huì)有短暫的失去勇氣的時(shí)候。唯有自信，它永遠(yuǎn)那么搖曳生姿，風(fēng)采照人。
成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)在路上。
成長(zhǎng)的路上，背著自信的行囊，我昂首向前！
成長(zhǎng)需要作文 篇8
如果一個(gè)人問(wèn)我是什么促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，我可以毫不猶豫地回答他;“是責(zé)任�！必�(zé)任就是激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的潤(rùn)滑劑。
首先是在幼兒園時(shí)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)有個(gè)喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養(yǎng)’下，我開(kāi)是拿幼兒園的樂(lè)高玩具回家玩。最后胃口越來(lái)越大，竟開(kāi)始拿別人的汽車(chē)模型。就在那次被爸媽逮著并挨了一頓訓(xùn)后，其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后，我才明白原來(lái)誠(chéng)實(shí)守信才能贏得別人的尊重。那時(shí)，我的責(zé)任是將自己培養(yǎng)成一個(gè)有良好道德習(xí)慣的'好孩子。在這種觀念下，我養(yǎng)成許多好習(xí)慣，成了老師同學(xué)家長(zhǎng)心中的好榜樣。
然后我進(jìn)入了小學(xué)。在二，三年級(jí)，我一直是本班班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我們班紀(jì)律，學(xué)習(xí)等均處于年級(jí)中層。我一心想讓我們班攀上頂峰，讓年級(jí)中其他同學(xué)所傾佩。于是，治理，提升自己的班級(jí)變成了我的責(zé)任。我已方面不斷改善自己以前的不當(dāng)之處，讓別人以我為榜樣，學(xué)習(xí)一些良好的行為;另一方面又加緊紀(jì)律及衛(wèi)生的管理，畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對(duì)于一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我讓成績(jī)較好的同學(xué)去幫助，輔導(dǎo)他們。此外，體育，音樂(lè)，美術(shù)等學(xué)科我也沒(méi)放過(guò)，讓我們班這些綜合的分?jǐn)?shù)高于其他班。就這樣，本版被我治理的井井有條。當(dāng)然，我最后也成功了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因?yàn)橐o導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而熬出的黑眼圈，我總會(huì)有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現(xiàn)在所做的一切，都是為了我以后能考上更好的高中，掌握更多的知識(shí)。所以，我現(xiàn)在的責(zé)任是考上好的高中，讓爸媽省心。將來(lái)，他們也需要?jiǎng)e人的保護(hù)。因此，以后當(dāng)我有能力時(shí)，我還有個(gè)想別的年輕人一樣的責(zé)任，那就是;保護(hù)自己的父母。
在越來(lái)越多的責(zé)任中，我也更清晰的認(rèn)清了自我。現(xiàn)在，在這些責(zé)任意識(shí)引導(dǎo)下，我將走向更成熟，更完美......
成長(zhǎng)需要作文 篇9
如果說(shuō)父母是廣闊的天空，那我們就是潔白的云朵，他們包容著我們的一切;如果說(shuō)父母是挺拔的大樹(shù)，那我們就是樹(shù)下的小草，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨;如果說(shuō)父母是不盡的河流，那我們是歡快的魚(yú)兒。她們?cè)杏覀兊纳�，我們�?生活學(xué)習(xí)都離不開(kāi)父母。他們帶給我們的不僅僅是生命，更是我們生命的旅程中無(wú)比珍貴的各種人生的真諦，漸漸的我們對(duì)父母形成了一種依賴，而這種依賴反而會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的一顆絆腳石。
成長(zhǎng)需要放手，即使身陷困境也要努力拼搏。張海迪自幼高嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣�？蛇@些年來(lái)她不斷努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，自學(xué)針灸技術(shù)為群眾治病。父母給了他生命，卻沒(méi)能給他一個(gè)健康的身體。但他并沒(méi)有因此就依賴任何人，他靠自己的力量獲得了精彩的一生，挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。
成長(zhǎng)需要放手，即便不斷失敗也要不斷奔跑。高士其是我國(guó)科普作家在外國(guó)留學(xué)時(shí)一次失敗的試驗(yàn)，將一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂。病毒侵入了他的小腦，從此身體留下了致殘的禍根。
他忍受著病痛的折磨，在芝加哥大學(xué)學(xué)完了所有課程，回國(guó)后拖著半殘的身體回到了延安工作，后來(lái)病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難。但他以驚人的毅力進(jìn)行創(chuàng)作，先后完成了100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的�！备改附o予他生命，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件，但不能替他生活承擔(dān)痛苦。
貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)�！�
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，未來(lái)很大一段路是需要我們自己走下去的，父母能給我們的是為我們的前一段路建好基石。挫折當(dāng)然是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒，一心只想到回到父母溫暖的懷抱，挫折本身并不可怕，可怕的是我們遇到挫折之后一蹶不振。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能一輩子呆在家里，沒(méi)有人能隨隨便便成功。挫折是成長(zhǎng)中的必需品，而放手一搏才是勝者的姿態(tài)，成長(zhǎng)需要放手。
成長(zhǎng)需要作文 篇10
坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤(pán)。一縷陽(yáng)光在眼前轉(zhuǎn)悠著。終于有太陽(yáng)了，我揉了揉疲憊的雙眼，伸了伸發(fā)酸的脖頸。腦海中再次出現(xiàn)了那一幕：老師冷峻的面容上寫(xiě)滿了辛酸，教鞭一摔，轉(zhuǎn)身而去，留下我們不知所措……
打開(kāi)QQ，網(wǎng)友在線，找個(gè)人傾訴吧。我在人群中搜尋，突然眼前一亮“快樂(lè)草”映入眼簾，是她。
“嗨，Goodmorning！”
“嗨，楊。”
“哎，你不知道我有多苦，我今天哭了�！�
“哦？怎么了？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。讓我這個(gè)開(kāi)心果替你解憂��！”
聊到這，我再也按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)了“今天英語(yǔ)老師因我們上課大吵大鬧，生氣了。說(shuō)了讓我很心酸的話‘教了十幾年書(shū)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有今天。你們大概是不想讀了吧！好啊，解散！’說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身離去，班干部們?nèi)褚矂癫粍?dòng)。尤其讓我寒心的是，同學(xué)們竟然不反省，還說(shuō)東說(shuō)西的，有的甚至真的不想上課了。我聽(tīng)到他們憤憤的抱怨，就哭了�！�
“為什么要哭呢？是覺(jué)得大家太沒(méi)人性？還是自己很內(nèi)疚？”
“兩個(gè)都有��！我在這個(gè)班也有一年了，可大家給我的不是自私就是冷漠，沒(méi)人愿意幫我。我曾經(jīng)很費(fèi)解，我從沒(méi)做錯(cuò)過(guò)什么，也沒(méi)得罪什么人，可大家為何就是和我過(guò)不去，難道優(yōu)秀也有錯(cuò)嗎？今天老師發(fā)怒，說(shuō)我們班的人沒(méi)人性，不懂愛(ài)心。那一刻，我的內(nèi)心就像有一把火點(diǎn)燃了所有的委屈，我渾身發(fā)熱，無(wú)聲地哭了。原來(lái)老師也感覺(jué)到了！”
“曾看過(guò)一句話“你所厭惡的今天，是未來(lái)你懷念的.曾經(jīng)�！鼻啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書(shū)，但愿我們都能交出滿意的答案。我所能說(shuō)的就是：珍惜今天的感覺(jué)，至少你擁有過(guò)，至于大家的不理解，有付出便會(huì)有收獲，相信我，做最好的自己，你一定會(huì)收獲友誼！”
“哈！與君一席談，勝讀十年書(shū)��！”
“好了，笑一笑十年少！成長(zhǎng)也需要眼淚。我要下了。88”
我笑了。我終于知道，成長(zhǎng)是人生的必修課，有淚水的陪伴，定會(huì)充滿色彩。
太陽(yáng)愈發(fā)的耀眼，淚眼朦朧中，我仿佛看到了希望！在陽(yáng)光下，我的眼淚蒸干了，化為一個(gè)個(gè)泡泡，承載著記憶的傷痛，飛向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)需要作文 篇11
如果前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果前方有一條河流，你是選擇卻步還是趟過(guò)？如果前方有很多困難，你會(huì)選擇投降還是挑戰(zhàn)？當(dāng)你在夜晚獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)，你是否有前行的道具——勇氣？我會(huì)說(shuō)：“我一定有�！�
那天晚上，我們?nèi)页酝觑�，由于我第二天要早起，便只好孤�?dú)地守著家，而爸爸媽媽還有妹妹則高高興興地坐著車(chē)去逛街。原本熱鬧的家，頓時(shí)變得十分冷清，空蕩蕩的。
我在房間里做著作業(yè)，時(shí)間在我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到了七點(diǎn)。我收起作業(yè)，從冰箱里拿出一杯牛奶，悠閑地坐在沙發(fā)上邊喝牛奶邊看電視。
不知不覺(jué)中，時(shí)鐘已指向了八點(diǎn)，我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳，我拿起電話準(zhǔn)備叫媽媽快點(diǎn)回來(lái)。平時(shí)按鍵按得很溜的我，不知怎么按“1”卻按成了“3”，按“3”卻按成了“7”，不知按了多少次，終于打通了。誰(shuí)知，電話的另一邊卻傳來(lái)了“你自己先睡吧，我們要逛到十點(diǎn)”的“指令”。這怎么可能呀，我可是最怕黑的，讓我獨(dú)自睡，簡(jiǎn)直比登天還難呀！媽媽也太狠了！
看著時(shí)鐘已快到九點(diǎn)，我直奔廁所，以最快的速度洗漱完畢，便上床了。我鼓起勇氣關(guān)了燈，瞬間，屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我憑著感覺(jué)，找到了床，連忙鉆著被窩里，渾身發(fā)抖，身體縮成一團(tuán)。
不一會(huì)兒，我就滿頭冒汗，只好探出頭來(lái)，突然，窗簾被一陣風(fēng)掀開(kāi)，窗前傳出“嘩嘩”的響聲，令人毛骨悚然，我不禁又躲進(jìn)被窩。這只是陣風(fēng)而已，沒(méi)什么可怕的，我都快上初中了，還怕什么！想著，我又憑著內(nèi)心的`勇氣從被窩里鉆了出來(lái)。
聽(tīng)，我的耳邊傳來(lái)了細(xì)微的腳步聲，我的心不由地咯噔了一下。我起身，貓著腰，從門(mén)下的縫隙望去，在客廳過(guò)道上的燈光的照映下，地板上映著一個(gè)黑影。是誰(shuí)？又是腳步聲又是影子的，難道是小偷？我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)的動(dòng)靜呀！難道是鬼？我立馬鉆進(jìn)了被窩，轉(zhuǎn)眼又想，這世界上哪有鬼呀，這只不過(guò)是大人拿來(lái)嚇唬小孩的，我怕什么呀！我靜下心來(lái)，閉上眼睛，伴著“嘩嘩”聲，我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，陽(yáng)光灑滿整間臥室，哈哈，勇氣好可貴，我終于擁有了它。
美麗的前行屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇氣！因�(yàn)�，成長(zhǎng)需要勇氣！
成長(zhǎng)需要作文 篇12
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——題記
我叫勾踐，是春秋時(shí)期越國(guó)的君王，一直在金衣玉食中生活和成長(zhǎng)。我以為我會(huì)一直這樣幸福下去，假如沒(méi)有那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話。
在那一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，我因?yàn)橐粫r(shí)大意輕敵竟亡了我的越國(guó)。當(dāng)我和我的王后以及成千上萬(wàn)的臣民被押去了吳國(guó)。當(dāng)我看到那間岌岌可危的，從今就是我的住處了的茅草屋時(shí)，我不由得潸然淚下。我從一國(guó)之君的寶座上跌落下來(lái)，不僅摔得鼻青臉腫，還要被人踩在腳下，給那些原本應(yīng)該尊敬我的人喂馬、洗衣、做飯，每天還要受到他們的冷嘲熱諷，也不敢聲張一句。那天下午，我被幾個(gè)奴仆狠狠地打了一頓，但身為亡國(guó)之君，只能是虎落平川被犬欺，我從心靈深處留下了屈辱的淚水。
那天晚上，我萬(wàn)念俱灰，把妻子哄睡之后，獨(dú)坐在床頭，把一根麻繩拿起細(xì)細(xì)端詳：我是一個(gè)亡國(guó)之君，還不如在這里自行了斷，我把自己的雙腳往下按了按，正要起身時(shí)，一個(gè)念頭閃電般地?fù)糁辛宋摇铱墒枪篡`啊！我可是越過(guò)的君王��！燭光打在妻子熟睡的面龐上，那么溫暖和柔和。對(duì)，我不能就這樣沉淪和頹廢下去，我的背后可是越國(guó)的子民啊！我大越國(guó)的.江山社稷不能毀在我一個(gè)人的手里！我要忍辱負(fù)重，在這次挫折中，我要積淀，我絕不能就這樣被打敗。
從那天起，我把微笑掛在臉上，去面對(duì)每一個(gè)人，但身心受的每一份苦，我都化為向上的力量，記在我的心中。終于有一天，我努力獲赦回到了越國(guó)，從那時(shí)起，我再也不敢錦衣玉食，我時(shí)刻提醒自己，不能忘記在吳國(guó)受的屈辱。我每天睡在茅草屋，每天吮嘗苦膽，和下等人一起勞作。白天，我出去耕田，砍柴，喂牲畜。晚上，就是單獨(dú)屬于我的時(shí)間，我翻閱從古至今的各部兵書(shū)，在簡(jiǎn)陋的地圖上標(biāo)注著突破口，在山中偷偷養(yǎng)兵練陣。并花重金收買(mǎi)吳國(guó)權(quán)臣，在吳國(guó)朝中安排了自己的間諜，堪稱夜之精靈。每天，我基本上都是通宵達(dá)旦。望著一天天兵強(qiáng)馬壯，國(guó)富民強(qiáng)，我覺(jué)得我可以出兵報(bào)仇雪恨了。
一番征戰(zhàn)，我軍大獲全勝，我又嘗了嘗手中的苦膽，苦味再次漾開(kāi)……我終于揚(yáng)眉吐氣，感謝幾年來(lái)在吳國(guó)的積淀，使我重新成長(zhǎng)和改變！
成長(zhǎng)需要作文 篇13
在我們的人生經(jīng)歷中，我們的成長(zhǎng)不是一下子就可以得來(lái)的。我們的成長(zhǎng)，需要經(jīng)歷不斷的挫折，只有這樣，我們才會(huì)成功。在我們的生活中，我們可能會(huì)遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長(zhǎng)，讓我們成功。
比如一件小小的作業(yè)，他也有讓我遇到挫折的時(shí)候。那一次，我放學(xué)回到家后就開(kāi)始做作業(yè)。讓我經(jīng)歷絕望的是英語(yǔ)作業(yè)，什么單詞一個(gè)都看不懂，而且還要寫(xiě)作文。我二話不說(shuō)就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著又要查單詞，每個(gè)單詞我?guī)缀醵疾檫^(guò)。然而我也沒(méi)有說(shuō)什么，我覺(jué)得我英語(yǔ)差，我就應(yīng)該花時(shí)間去學(xué)好它。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我終于完成了我的作文，這個(gè)小小的作文讓我感受到，學(xué)習(xí)并不是一眨眼的功夫，只有經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，你才會(huì)成功。
在我8歲時(shí)，媽媽就一直想讓我煮飯了，媽媽也勸過(guò)我好多遍，可我就是不想學(xué)，我就想著：有媽媽在，我不用學(xué)也可以。
后來(lái)，媽媽外出不在家，只剩下我一個(gè)人。到十二點(diǎn)的時(shí)候，我才意識(shí)到?jīng)]有人會(huì)煮飯給我吃。然而我又不會(huì)煮飯，怎么辦呢？我實(shí)在想不到辦法了，只好自己做飯了。我去拿米的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)米框里有一張紙條。是媽媽留下的.，我想：原來(lái)媽媽知道我不會(huì)煮飯，特意留給我的這張如何做飯紙條。
然后，我照著媽媽留下的紙條上的步驟做了之后，我發(fā)現(xiàn)，做飯是如此的簡(jiǎn)單。以后，我一定要自己煮飯。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對(duì)我說(shuō)：“這飯是你煮的嗎？”我回答道：“是的。媽媽，以后的飯就由我來(lái)做吧！我體驗(yàn)過(guò)的這一次做飯，我覺(jué)得做飯是多么容易�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于長(zhǎng)大了�！蔽腋惺艿搅�，不僅是學(xué)習(xí)，做什么事情都一樣，只有經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，你才會(huì)成長(zhǎng)。
在我們的人生中，許多的挫折使我們成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大成人。只有努力去做不斷進(jìn)取，你就會(huì)真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要作文 篇14
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼;在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛(ài)護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容和諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。
然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫(xiě)字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……
好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過(guò)，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的.小樹(shù);有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜荩汕先f(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
成長(zhǎng)需要作文 篇15
寬容是一片藍(lán)天，包容了小年哦；寬容是一望無(wú)際的大海，成全了洨河；寬容更是一種愛(ài)，一種高尚的品德，加速了我們的成長(zhǎng)。
老師的寬容讓我成長(zhǎng)
在初一時(shí)，我的班主任是位語(yǔ)文老師，她很?chē)?yán)厲，但也很慈愛(ài)。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來(lái)，心想：反正老師看不見(jiàn)，接著，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現(xiàn)了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我，無(wú)論做什么都不能作弊，背不下來(lái)不要緊，即使對(duì)了，也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過(guò)這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話，老師的寬容讓我成長(zhǎng)。
媽媽的寬容讓我成長(zhǎng)
在四歲時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)火腿腸給我吃，吃了一半?yún)s吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后，“災(zāi)難”來(lái)臨了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：這下完了，肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“你現(xiàn)在的.吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，你浪費(fèi)了，就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒�！眿寢尩囊环陶d，讓我記住了不要浪費(fèi)，媽媽的寬容，讓我成長(zhǎng)。
陌生人的寬容讓我成長(zhǎng)
之前，每次坐公交車(chē)，我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶座兒，后來(lái)有一次，我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐，說(shuō)了句：“你們要上班，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長(zhǎng)。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句話，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對(duì)待每一個(gè)人，你也會(huì)在寬容中慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要作文 篇16
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開(kāi)始咀嚼人生的內(nèi)涵，人生的酸甜苦辣，人生的過(guò)程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表?yè)P(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲；沉在底下時(shí)，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！
成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己的不足。在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己，完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無(wú)所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。此外，還有身殘志堅(jiān)的.張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來(lái)。
成長(zhǎng)需要順境和逆境，成長(zhǎng)和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個(gè)生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強(qiáng)大，更加自信，更加成功！成長(zhǎng)的歷程中有晴天，也有雨天；在順境中能使我們更好地成長(zhǎng)，成功---我國(guó)古代詩(shī)人杜牧就是一個(gè)實(shí)例。杜牧，出生在一個(gè)豪門(mén)世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時(shí)候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來(lái)、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？也有在逆境中成長(zhǎng)，成功的----大清子弟僅十二萬(wàn)人對(duì)抗明朝的300多萬(wàn)各種武裝，可謂逆境，但是，他們卻成功擊敗了明朝軍隊(duì)，還包括曾經(jīng)代表人民意志的李自成，實(shí)際上，大清就是在逆境中成長(zhǎng)的，可以用《易經(jīng)》的話“天行健，君子以自強(qiáng)不息”來(lái)形容，而大清一旦得到天下，立即進(jìn)入順境，自鳴不凡起來(lái)，失去原來(lái)的謙虛與自強(qiáng)精神，八旗子弟竟在安逸的生活學(xué)會(huì)了做寄生蟲(chóng)，喪失了大清子弟的本色，最后滅亡，給我國(guó)留下了一百多年的屈辱史；我們?cè)僖灾袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命史來(lái)看，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命也正是在歷史的逆境中產(chǎn)生、成長(zhǎng)的，他們的逆境可謂艱苦卓絕的，如長(zhǎng)征和抗日期間的許多艱苦日，是今天的人們難以想象的，但是，偉大、智慧的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過(guò)28年奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)；歷史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史，各朝各代此起彼伏，興起的多是逆境中成長(zhǎng)的。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為15歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。
成長(zhǎng)需要作文 篇17
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當(dāng)他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì)……無(wú)獨(dú)有偶，我在上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話，那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小。
可是，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)了，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募�(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多東西。我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲�！蔽覍W(xué)會(huì)了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的.淚水，爸爸也連連夸。我學(xué)會(huì)了整理間。我間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。學(xué)會(huì)，遇到困難時(shí)不會(huì)，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì)，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。
是一個(gè)人，立足的關(guān)鍵。我感謝在我成長(zhǎng)的道上，有一個(gè)的媽媽，讓我的媽媽，會(huì)放手的媽媽。
成長(zhǎng)需要作文 篇18
當(dāng)我迷茫的時(shí)候，請(qǐng)不要放開(kāi)我的手。前面的路太黑太陡，我很害怕。請(qǐng)握緊我的手，告訴我前方的路。如果我能走完前面的路，請(qǐng)放開(kāi)我的手。有一種愛(ài)叫放手。放開(kāi)我的手，讓你我自己走；
當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，請(qǐng)不要用失望和責(zé)備的眼神看著我，因?yàn)槟菢訒?huì)灼傷我的心。請(qǐng)不要批評(píng)我。那些刺耳的話會(huì)刺痛我。我知道你因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)而生氣，但是請(qǐng)不要怪我，因?yàn)槟切┠繕?biāo)太高了，即使我盡力向上跳，也達(dá)不到！我太年輕了，無(wú)法實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。請(qǐng)降低你的目標(biāo)，讓我一跳就能達(dá)到；
在親戚朋友面前請(qǐng)不要拿我和其他孩子比。我的手比哥哥姐姐的手小，抓不到多少。面對(duì)那些比我優(yōu)秀的孩子，請(qǐng)不要對(duì)我嘆氣，說(shuō)我笨。其實(shí)我做很多家務(wù)，自己洗衣服。希望你能驕傲的告訴別人，“我女兒和我一樣，勤勞能干！”請(qǐng)不要給我太多的否定，我渴望得到肯定和贊揚(yáng)；
當(dāng)我向你傾訴時(shí)，請(qǐng)不要搖頭或不耐煩地?fù)]手。我沒(méi)有你知道的多，但我看不透。有太多的.東西我不懂，也有太多的東西我看不透。請(qǐng)放下手里的報(bào)紙，放下手里的電話，調(diào)低電視的音量，請(qǐng)我說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不懂看不透的東西。不用我多長(zhǎng)時(shí)間，就幾分鐘，只要你能坐在沙發(fā)上聽(tīng)我講幾分鐘，我就很滿足了；
當(dāng)我做錯(cuò)事發(fā)脾氣的時(shí)候，請(qǐng)不要罵我。也許有時(shí)候我會(huì)不聽(tīng)話，但是請(qǐng)不要用訓(xùn)斥和掌摑來(lái)教育我，因?yàn)橛刑嗟氖虑槲疫�不知道，還不明白。請(qǐng)耐心教我，也許我還是聽(tīng)不懂。別擔(dān)心，請(qǐng)慢慢告訴我。畢竟成長(zhǎng)是需要時(shí)間的�？傆幸惶欤視�(huì)學(xué)著長(zhǎng)大。
爸爸媽媽，成長(zhǎng)不是一蹴而就的。請(qǐng)多理解支持我。等著我長(zhǎng)大，和我一起分享成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)需要作文 篇19
下課幾分鐘后，我的身體又開(kāi)始疲勞。才開(kāi)學(xué)第二周，不知不覺(jué)又有了這種感覺(jué)。因?yàn)榧倨跊](méi)有競(jìng)爭(zhēng)，生活很懈怠。
成長(zhǎng)就是這樣，在漫長(zhǎng)的一生中，競(jìng)爭(zhēng)是不可或缺的，只有有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)上去，也就是說(shuō)？社會(huì)進(jìn)步是靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。走在回家的路上，一邊呼吸著涼爽的空氣，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景？那些花草，它們?cè)谶@樣一個(gè)陰雨連綿，陽(yáng)光明媚的環(huán)境里快樂(lè)地生長(zhǎng)著。但是如果你去過(guò)叢林和深山，你就會(huì)知道花草是多么脆弱。植物需要陽(yáng)光，但是被別的.樹(shù)擋住了怎么辦？這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的理由。想要更好的生存下去，就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的樹(shù)長(zhǎng)得又直又高，這樣它們就可以得到更多的陽(yáng)光。而這個(gè)又高又直，多虧根壯。如果你在樹(shù)下挖土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根有多粗多長(zhǎng)，甚至可以達(dá)到地下幾十米。如果把樹(shù)干比作人的能力，把森林比作社會(huì)，樹(shù)干越高，供給根部的陽(yáng)光就越充足，根部就會(huì)越粗越深。由此可以得出結(jié)論，人是需要競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)靠知識(shí)，用知識(shí)超越別人，然后獲得一些物質(zhì)讓自己在社會(huì)立足。只有這樣，社會(huì)才能更加繁榮。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那種草一吹就倒，但是如果有競(jìng)爭(zhēng)，再大的風(fēng)也吹不下來(lái)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了徹底的磨礪，根深蒂固。
只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓人活得更有靈性。而知識(shí)是競(jìng)爭(zhēng)的最好武器。
成長(zhǎng)需要作文 篇20
目前這個(gè)問(wèn)題大部分已經(jīng)寫(xiě)好了�？醋雷拥慕锹�，有一摞試卷。晚上已經(jīng)很深了，寫(xiě)不下去了，但還是要寫(xiě)。這是考試不及格的代價(jià)。我實(shí)在想不通父母為什么不體諒孩子。一次不代表一輩子，就不能有點(diǎn)包容嗎？我再也堅(jiān)持不住了.
自然，第二天就被嚴(yán)厲批評(píng)了。默默承受了一場(chǎng)風(fēng)暴后，我跑了。之所以能承受這場(chǎng)風(fēng)波，在于我約了朋友一起玩。我肯定爸爸不會(huì)知道的。我多次向他表示，有些學(xué)生往往因?yàn)閴毫μ蠖窬o張，并呼吁適度放松。每次只是饒有興趣地聽(tīng)完，最后都留下一句：“沒(méi)門(mén)！”
上車(chē)的時(shí)候選了個(gè)座位，車(chē)就開(kāi)了。路上有些擔(dān)心：萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？多討厭！我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力，眼睛開(kāi)始關(guān)注別人。我開(kāi)始注意到一個(gè)黃頭發(fā)的大哥，大概十五六歲。他坐在一位老人的后面，他的手總是在老人的座位旁邊磨磨蹭蹭。我想到了“賊”這個(gè)詞。雖然他胡亂懷疑別人錯(cuò)了，但他的行為確實(shí)不正常。最后，我看到一個(gè)錢(qián)包的一角，它從他的手掌里露出來(lái)了。“上帝偷！”我假裝沒(méi)看見(jiàn)，把頭轉(zhuǎn)向一邊。聽(tīng)說(shuō)小偷經(jīng)常帶著兇器一起作案。也許車(chē)?yán)镉兴腵同伙。我最好不要惹麻煩�！罢咀�！我要下車(chē)！”大男孩突然喊道。車(chē)子緩緩?fù)Ｏ�，大男孩正要下�?chē)，一只大手抓住了他。是個(gè)老人。
“我的錢(qián)包丟了�！�
“你.丟了錢(qián)包，跟我有什么關(guān)系？”男孩喃喃自語(yǔ)。
“你剛才在干什么？”
男孩往后退，老人低下頭，發(fā)現(xiàn)他的錢(qián)包在腳下，于是撿起來(lái)。男孩很不高興地從車(chē)?yán)锍鰜?lái)。我覺(jué)得如果老人揍他一頓或者送他去派出所也是合理的。但是爺爺沒(méi)有那樣做，但是他還是保持著男孩的自尊。這件事可能會(huì)給男孩的靈魂帶來(lái)震撼，這就是包容！
公共汽車(chē)終于到達(dá)了終點(diǎn)站。當(dāng)我下車(chē)時(shí)，我遇到了我的朋友。我邊走邊和他聊，告訴父母為什么不理解我�！笆堑模∥乙惨粯�，這叫代溝！”“沒(méi)錯(cuò)，理解萬(wàn)歲！”撥打——，一輛別克飛馳而過(guò)，濺了一身污水�！靶⌒模麓挝視�(huì)戳破你的輪胎！”我和朋友一起咒罵，“算了，去洗洗吧。”朋友提議，我就和他一起去了。我的手不小心放在了他的肩膀上，留下了一個(gè)黑色的手印。我震驚了。他沒(méi)有意識(shí)到。我偶然又捏了他的襯衫。我有點(diǎn)慚愧，雖然所謂“人不為己，天誅地滅”。但他畢竟是我的好朋友，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他。突然覺(jué)得自己和小偷沒(méi)什么區(qū)別，良心譴責(zé)。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)我最好的朋友正盯著我，甚至帶著一些深邃的目光�！昂呛�.沒(méi)想到被潑了一身黑水�！彼仡^說(shuō)道。這是一種很差的消除差距的方法。肩膀明顯是有指紋的五指。你怎么能不認(rèn)識(shí)他們呢？但是我很感激。他維護(hù)了我的自尊，我又一次體會(huì)到了包容。
轉(zhuǎn)念一想，父母其實(shí)很寬容，給了我相當(dāng)大的自由。然而，當(dāng)我有更多的自由時(shí)，我是貪得無(wú)厭的。如果我有一點(diǎn)克制，我覺(jué)得是不寬容。我應(yīng)該在抱怨別人不包容自己的同時(shí)，努力包容別人。
的確，成長(zhǎng)需要包容！
成長(zhǎng)需要作文 篇21
一個(gè)人出生時(shí)，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)體的自我，希望得到他人的欣賞和認(rèn)可。但是，每個(gè)人都不可能成為偉人，更多的是普通人，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有燦爛的.鮮花和熱烈的掌聲。但沒(méi)關(guān)系，你可能會(huì)失去觀眾，失去別人的鼓勵(lì)和欣賞，但你還有最后一個(gè)觀眾，那就是你自己，你可以為自己加油。
人生就像一朵花，春天燦爛，夏天絢爛，秋天璀璨，冬天沒(méi)落。雖然誕生的時(shí)間很短，但它盡了最大的努力給春夏帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力。雖然沒(méi)有被別人欣賞，卻為大自然增添了美。秋冬，雖然失去了原本的美，但有一種偉大的精神：“落紅不是無(wú)情之物，化作春泥更護(hù)花”，你要為自己加油！
生活就像一塊石頭，暴露在陽(yáng)光和雨林下，丑陋而不起眼。隨著滄桑的流逝，你可以輕松地欣賞天空中漂浮的白云。所以給自己加油吧！
人生就像一個(gè)碗，高溫?zé)�，突然遇冷。雖然沒(méi)有覆蓋上雪一樣的白釉，也沒(méi)有用顏色裝飾，但它依然忘我地奉獻(xiàn)自己，給人灌湯水；雖然不受人重視，但還是努力，盡力。所以給自己加油吧！
為自己加油吧，不需要矜持驕傲，可以大方瀟瀟，只有相信自己，才能最相信自己！
為自己加油，不是為了自我放縱，而是為了一個(gè)超脫的高生活境界。
為自己加油，不要在意別人怎么說(shuō)，因?yàn)槟闶亲约阂簧铗湴恋难瞿秸摺?/p>
從出生開(kāi)始，我就開(kāi)始一路走過(guò)風(fēng)雨。風(fēng)雨開(kāi)始以各種可能的方式折磨你，打破你的夢(mèng)想，把你慘淡的事業(yè)化為烏有。但這是公平的，不管是誰(shuí)，至少它留下了一滴水，一根樹(shù)枝，一輪月牙。
為自己加油！
成長(zhǎng)需要作文 篇22
成長(zhǎng)需要勇氣，勇氣可以讓一個(gè)人在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓一個(gè)人在訓(xùn)練中變得堅(jiān)定。勇氣可以克服一切困難。勇氣是成功的墊腳石。
成長(zhǎng)需要挫折，挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有挫折的`支撐，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折，她永遠(yuǎn)不會(huì)成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困，他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)袖。挫折既是我們的敲門(mén)磚，也是我們的絆腳石。這要看你有沒(méi)有勇氣去克服。
成長(zhǎng)需要關(guān)懷，沒(méi)有關(guān)懷，就沒(méi)有創(chuàng)新；沒(méi)有用心，就沒(méi)有創(chuàng)新；創(chuàng)新意識(shí)在關(guān)愛(ài)中萌發(fā)。沒(méi)有關(guān)懷，就沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有今天的先進(jìn)科技。
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都需要挫折來(lái)磨練和呵護(hù)創(chuàng)新。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折、呵護(hù)、創(chuàng)新的人生，才是絢爛的彩虹。
成長(zhǎng)需要作文 篇23
騎自行車(chē)，在田野路上，陽(yáng)光剛剛好，微風(fēng)不燥。穿過(guò)臉，穿過(guò)頭發(fā)。一股香味不知從哪里飄來(lái)，在空氣中慢慢發(fā)酵。喜歡這種感覺(jué)，淡淡的，夢(mèng)一般安靜，水一般溫柔；像這樣的日子，風(fēng)若輕拂，風(fēng)悠悠。
漸漸慢下來(lái)的公交車(chē)，被一股香味吸引，平時(shí)放學(xué)路過(guò)這個(gè)地方，從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)。我的眼睛急切地尋找著它。到了秋天，一般都沒(méi)有植物開(kāi)花，草已經(jīng)微黃，失去了水分�？梢哉f(shuō)是眼睛在找雜草。一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。就在山重水復(fù)無(wú)路可走的時(shí)候，余光意外地發(fā)現(xiàn)了那朵白嫩的野花。
“喂，小華，我真不知道你為什么在萬(wàn)物都要沉睡的秋天開(kāi)車(chē)�！蔽胰滩蛔⌒α恕Ｋ鼪](méi)有回應(yīng)，只有直立的莖干和不屈的花姿，開(kāi)放的花瓣，田邊的雜草，山腳下。風(fēng)玩弄著它，左吹右吹，周?chē)狞S草諷刺它：“看看這個(gè)外星人，別固執(zhí)了，會(huì)有人夸你嗎？”誰(shuí)會(huì)關(guān)注你？你只是一朵誕生在這荒涼偏僻角落的野花。比牡丹？還是月季？笑話，大笑話！“巍峨的山峰忽略了它。
它只是一朵卑微的'野花，只是一朵野百合，沒(méi)有別的，平凡的不能再平凡，但它不愿意孤獨(dú)，它的心比天還高。
當(dāng)它周?chē)闹参锍靶λ�，嘲笑它的時(shí)候，它沉默了，只是默默地忍受著憤怒的話語(yǔ)，一次又一次刺痛著它脆弱嬌小的心。如果它沒(méi)有信仰，我不知道它什么時(shí)候會(huì)枯萎。
生在狹小的地方，不愿意蜷起來(lái)。它把根伸向大地的深處，吸收甘甜的水和露水；它將生命的氣息注入宇宙的旋渦。它的細(xì)莖，即使纖細(xì)，也不失風(fēng)采，不失堅(jiān)定和力量。我突然覺(jué)得它的莖可以撐起整個(gè)地球，它很難撐起一朵花。
它的花，不化妝，純白，白的那么干凈清澈，像月光一樣，愛(ài)不可能是空的�；ò昙�(xì)細(xì)的，細(xì)細(xì)的，嫵媚而堅(jiān)定，執(zhí)著地開(kāi)放，面向陽(yáng)光的方向。它太小了，讓人看不見(jiàn)，但它的香味讓人無(wú)法忽視它的存在。很清新自然，看到荷花很清爽。
我忍不住伸出食指，小心翼翼地?fù)崦@一朵小花。太小了，一不小心可能會(huì)傷到它，但我相信它的心一定非同一般。
可以被周?chē)粋�(gè)孤獨(dú)荒涼的環(huán)境打擾，不互相串通；強(qiáng)敵之下，不卑不亢，自信堅(jiān)定；在周?chē)涞脑捳Z(yǔ)下，堅(jiān)守自己最初的內(nèi)心，堅(jiān)定信念，努力成長(zhǎng)，努力吸收養(yǎng)分，讓花朵綻放。
它持續(xù)地開(kāi)花，它的芳香在這條田間小路上蔓延，帶來(lái)了燦爛的春天。這是被忽視的野生百合。
野百合也有春天，其中蘊(yùn)含著鮮為人知的執(zhí)著、堅(jiān)韌和堅(jiān)定的信念。在這樣一個(gè)安靜美麗的地方，他們自?shī)首詷?lè)，唱著自己的歌。為什么不走自己的路，一個(gè)人享受呢？就算倒下也不會(huì)認(rèn)輸。
我認(rèn)為它是世界上最美麗的花，不亞于牡丹和玫瑰。在別人眼里可能沒(méi)有那么美好和特別。我只知道，最美的花，盛開(kāi)在晨光里，還是風(fēng)雨里。在拐角處，他們?nèi)匀豢梢詧?jiān)持自己的初衷，永遠(yuǎn)保留甜蜜而藍(lán)色的奇葩。
那一朵野花，讓我看到了自己，看到了一顆初心，靜靜地綻放。
成長(zhǎng)需要作文 篇24
從小我就一直以為自己是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人傷害的孩子。當(dāng)時(shí)…
“丁……”上課鈴響了，我們匆忙回到教室。發(fā)了帶紅叉的卷子，算總分。天哪，才200。我睜大眼睛，然后又想：沒(méi)什么，沒(méi)人管�！岸�，丁……”放學(xué)了。
我收拾好書(shū)桌上的書(shū)，拿起書(shū)包，走回樂(lè)嘉。路上，我吃了棒棒糖。怎么吃都是苦的。
我打開(kāi)我的房子，走進(jìn)我的房間。我打開(kāi)書(shū)包，拿出三張亮亮的紙，走進(jìn)媽媽的房間。她在玩電腦，房間里到處都是鍵盤(pán)的聲音。我說(shuō)：“媽媽，結(jié)果出來(lái)了�！薄岸嗌佟！彼劬σ恢倍⒅娔X，冷冷地說(shuō)。我平靜的說(shuō)：“總分200�！辨I盤(pán)停了，又響了�！跋麓卧倥Α！蔽野言嚲矸旁谒娔X桌前，不聲不響的離開(kāi)了。
飯桌上只聽(tīng)到爺爺奶奶在討論菜市場(chǎng)豬肉漲價(jià)的問(wèn)題。后來(lái)我媽拿起試卷，看了看，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)又下降了。”因?yàn)檫@句話，爺爺奶奶把豬肉問(wèn)題歸咎于我的成績(jī)。終于忍不住了。我開(kāi)了聲喊：“這能怪我嗎？”整天看著她，除了工作，她只會(huì)玩電腦。她看到我的成績(jī)，一句話也不說(shuō).有其母必有其女，成績(jī)不是很好。你總是拿我和別人比較。他們的`成績(jī)很好，因?yàn)橛腥素?fù)責(zé)，但她從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)我.”我眼淚掉下來(lái)，跑回房間，摸著門(mén)，卻沒(méi)有鎖。
"點(diǎn)擊."門(mén)開(kāi)了，她看到我在睡覺(jué)，摸了摸我的頭，只說(shuō)了一句：“媽媽愛(ài)你�！遍T(mén)又關(guān)上了，仍然沒(méi)有鎖。
那天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到鍵盤(pán)的聲音，只聽(tīng)到“媽媽愛(ài)你�！蔽业吐曊f(shuō)了句：“媽媽，我愛(ài)你�！蔽已劾锏臏I水迅速流了下來(lái)。那天晚上，真安靜。
早上在試卷上看到很多家長(zhǎng)的意見(jiàn)，感覺(jué)到了愛(ài)和幸福。
成長(zhǎng)需要作文 篇25
成長(zhǎng)是每個(gè)人生命中必需渡過(guò)的一道重要的關(guān)卡，成長(zhǎng)中有無(wú)限的酸甜苦辣都需我們一一體會(huì)，成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯，我們每時(shí)每刻都在經(jīng)歷那階梯的考驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人，綻開(kāi)生命中最美的花朵。
多少次午夜夢(mèng)回，噩夢(mèng)中驚醒。只要回憶母親的笑顏，就能使我平靜下來(lái)。在成長(zhǎng)的旅程中，母愛(ài)如滋潤(rùn)的春雨，令我的心田生機(jī)勃勃；母愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)，驅(qū)散寒冷帶給我溫暖；母愛(ài)如明燈，在漆黑的.海港為我照亮前行的道路，令我能行走地暢通無(wú)阻。
還記得兒時(shí)夜晚呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)，年幼的我從夢(mèng)中驚醒，跌跌撞撞地走向母親的房間，尋求一個(gè)最為溫暖舒適令我萬(wàn)分依戀的懷抱。母親將我抱入懷中，用她溫暖的擁抱來(lái)緩解我的害怕，那無(wú)言的愛(ài)意襲卷我的全身。
上小學(xué)后，每日清晨便要從溫暖的被窩爬起，去學(xué)校上學(xué)。吃早餐總是來(lái)不及，母親便大早起來(lái)，在寒風(fēng)中為我買(mǎi)來(lái)包子油條再加上一杯溫暖的豆?jié){，讓我?guī)нM(jìn)學(xué)校吃。每當(dāng)拿著這份早餐，我的心中總是流過(guò)一股暖流：在這寒風(fēng)呼嘯的冬日，手拿熱氣騰騰的包子，何嘗不是一種幸福？我的成績(jī)十分不穩(wěn)定，總是忽上忽下，令母親頭疼不已，可她卻從來(lái)不會(huì)用暴力手段對(duì)付我。她會(huì)在我成績(jī)好時(shí)贊揚(yáng)我，令我自信滿滿，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；在我成績(jī)不好時(shí)安慰我，那溫暖的眼神，鼓舞了我許久，讓我不斷努力，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
后來(lái)，步了初中，由于工作原因，母親去到了遙遠(yuǎn)的地方，我也只得離開(kāi)了母親住到學(xué)校。一個(gè)人的生活，沒(méi)有家人的陪伴，所有的困難都由我一人承受，學(xué)習(xí)上的壓力也逐漸增加，令我喘不過(guò)氣來(lái)。母親時(shí)常與我通話，讓我不要?dú)怵H，鼓勵(lì)著我前行；從遠(yuǎn)方寄來(lái)的沉甸甸的快遞，也飽含母親的愛(ài)意。所以，沒(méi)有母親陪伴的日子里，住宿生活使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立了，在學(xué)習(xí)上雖然艱難但是也在不斷進(jìn)步著成長(zhǎng)著。
在成長(zhǎng)的道路中，母愛(ài)如清泉，沁人心脾；母愛(ài)如白雪，純潔無(wú)瑕；母愛(ài)如微風(fēng)，潤(rùn)物無(wú)聲。在成長(zhǎng)的征途中，我?guī)е赣H的期盼與愛(ài)意在長(zhǎng)大；在成長(zhǎng)的階梯中，我將用自己的力量綻放出獨(dú)一無(wú)二生命中最美的花朵。
成長(zhǎng)需要作文 篇26
成長(zhǎng)需要快樂(lè)、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。記得有一次，我經(jīng)歷這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試，我得58分。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。
一直想著：“為什么我會(huì)考58分呢，這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)��！是因?yàn)轭}目太難還是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢？為什么別人會(huì)考100分呢？”頓時(shí)，眼眶里充滿淚水，鼻子一酸，流下眼淚。“哇，哇！”的哭聲引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)。“喂，58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)�。 币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎？為什么會(huì)考這么差？”突然，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哭是不能解決問(wèn)題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到一個(gè)挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你要克服它�！蹦莻�(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來(lái)，我每次考試的成績(jī)都上升許多，保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)輕松自如，成績(jī)自然就上升。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遇到挫折依然樂(lè)觀的人，他的人生是快樂(lè)的�！边@句話沒(méi)有錯(cuò)。我經(jīng)歷一次挫折，但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣，我成功地越過(guò)它。
“沒(méi)有過(guò)挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生�！�
正如這句話所說(shuō)，人生如登山，在漫長(zhǎng)的人生道路上，可能會(huì)被各種的困難所困。只有不想眼前的.艱難險(xiǎn)阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險(xiǎn)峰的阻抑。才能盤(pán)上一座座險(xiǎn)峰，最終爬上勝利之峰。
有人說(shuō)：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗(yàn)人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功�！�
我也同意這個(gè)觀點(diǎn)。從1796年開(kāi)始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降，對(duì)于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，并說(shuō)出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服�！闭且�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì)，他最終成為了一代音樂(lè)巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽(yáng)，只要不畏艱險(xiǎn)，我相信，我們一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)需要作文 篇27
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正在看電視，媽媽神秘地蒙上我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，我們給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜！”說(shuō)著便帶我來(lái)到樓下。我睜開(kāi)眼睛一看，我的眼前出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車(chē)�！巴�！”這正是我心心念念的自行車(chē)。
第二天一大早，我迫不及待地騎上了心愛(ài)的自行車(chē)，可是還沒(méi)蹬出一米，就摔倒了，爸爸見(jiàn)了不禁教導(dǎo)起來(lái)：“騎車(chē)當(dāng)用心，慢慢來(lái)，不能急于求成，心急是吃不了熱豆腐的'！”可我一想起剛才的疼痛就開(kāi)始害怕了，不敢再騎。爸爸見(jiàn)我這副樣子不禁搖搖頭。
到了傍晚，夕陽(yáng)西下，“小依，快下來(lái)�！边@時(shí)，爸爸叫我，我立刻跑下樓。爸爸手里多了一副護(hù)具，遞給我說(shuō)：“這是給你的護(hù)具，有了它，你就不用怕疼了。做事要有始有終，半途而廢可不是個(gè)好習(xí)慣�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，細(xì)細(xì)想想覺(jué)得爸爸的話是對(duì)的，我立馬穿上護(hù)具，推出自行車(chē)到院子里練了起來(lái)。耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)爸爸鼓勵(lì)的話，雖然我還是一次次地摔倒，但是真的沒(méi)有之前那么疼了。
爸爸的鼓勵(lì)似一股無(wú)形的力量，讓我信心倍增，不再害怕，最終我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。爸爸的鼓勵(lì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在想想，我慶幸沒(méi)有放棄。
成長(zhǎng)需要作文 篇28
在人生的旅途上處處充滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前，風(fēng)雨后的彩虹才更加絢麗多彩。經(jīng)歷了挫折的我們將逐漸成長(zhǎng)。
物理試卷發(fā)下來(lái)后，我看見(jiàn)卷頭上用紅筆清清楚楚的寫(xiě)著兩個(gè)刺眼的數(shù)字“65”。天吶！這不可能，我使勁兒的揉了揉眼，用力的掐了大腿一下，“��！好痛！”這一切都是真的，一下子我癱在了桌上，眼淚也不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái)，我趴在桌子上，久久的不敢抬頭。我的大腦里一片空白，只有那一連串的問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn)。
這本是一張很簡(jiǎn)單的試卷，為什么我會(huì)只得這幾分！這時(shí)教室里早已亂成一團(tuán)，幾個(gè)同學(xué)聚成一團(tuán)議論著彼此的分?jǐn)?shù)。我的同桌也在和別人議論著：“唉！你考多少？”“95”“不錯(cuò)嗎！”聽(tīng)到這些，我更是無(wú)地自容，我站了起來(lái)，低著頭走向樓道，望著窗外的天，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在卻已是烏云密布，大雨傾盆而下。
“在這兒發(fā)什么呆呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭只見(jiàn)好友站在身后，“怎么？還為沒(méi)考好而自卑呢？沒(méi)事，不是還有下次嗎！努力就是了！”是��！曾有人說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以失敗，但決不可以被失敗所嚇倒。”我是否也應(yīng)該投入到新的學(xué)習(xí)中，不再為這次的失敗而淚喪了呢？正學(xué)我疑惑之時(shí)，好友對(duì)我說(shuō)：“人生的路還很長(zhǎng)，如果你被這一次小小的挫折嚇倒，后邊的.路就不走了嗎？”這句話恰似家常的話，猶如一股春鳳般吹進(jìn)了我的心田，吹散了那片烏云，使我對(duì)明天又充滿了希望。
在這之后的那段日子里，我不知趕了多少次“夜車(chē)”，當(dāng)家人都已進(jìn)入香甜的夢(mèng)境中時(shí)，我卻在伏案讀書(shū)；當(dāng)同學(xué)們相約在操場(chǎng)上玩時(shí)，我卻在虛心請(qǐng)教老師不會(huì)的習(xí)題；當(dāng)家人們一起看熱鬧的電視比賽時(shí)，我卻在背那些繞口的概念與公式；當(dāng)……
功夫不負(fù)有心人，我終于在期末之時(shí)，取得了令人滿意的成績(jī)。
通過(guò)這件事兒，我發(fā)像又長(zhǎng)大了，變得知道為自己的目標(biāo)與理想拼博，明白了許多道理，知道了經(jīng)歷挫折并非是件壞事，反而使我成長(zhǎng)，使我明白成功是由淚水筑造，汗水搭建而成的！所以，在我的成長(zhǎng)道路上，需要你——挫折。
成長(zhǎng)需要作文 篇29
如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么責(zé)任就是一根梁柱
——題記
在我們小的時(shí)候，父母用心去呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候，我們是父母的責(zé)任，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢的學(xué)著責(zé)任。
我想我們先擁有的.是親情的責(zé)任，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的責(zé)任;然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友情的責(zé)任;之后我們長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的責(zé)任;終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的責(zé)任。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們所需要的責(zé)任越來(lái)越多，親情的責(zé)任需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心去包容她們，所以我們應(yīng)該少一些任性，多一些溫暖;友情的責(zé)任需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容;責(zé)任的責(zé)任需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng);家庭的責(zé)任則需要我們用心，用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù)，而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路上我們學(xué)會(huì)了取舍，寬容和理解，責(zé)任和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程，而責(zé)任便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!
成長(zhǎng)需要作文 篇30
如果說(shuō)成長(zhǎng)最需要什么，那么我覺(jué)得成長(zhǎng)最需要鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)最需要鼓勵(lì)。有一次，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，回來(lái)后我卻一個(gè)勁地嘆氣：“媽媽，彈琴太難了，我不想學(xué)了！”媽媽邊洗衣服邊說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？好好練，我相信你一定能行！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我的臉多云轉(zhuǎn)晴了。有了媽媽的這句話，我就有了信心，雖然琴鍵很硬，但是我覺(jué)得它十分的隨和，它和你交流，訴說(shuō)著心事，一個(gè)小時(shí)過(guò)去啦，我把8級(jí)的一整首曲子都彈了下來(lái)。我興奮地跑到媽媽旁邊，高興地大喊：“媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽用手擦擦兩頰的汗水說(shuō)：“好孩子，真棒！相信你自己，你是最棒的！”我知道，這都是媽媽的功勞。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。我會(huì)彈琴了，媽媽又為我找了一個(gè)書(shū)法班。
那一天，媽媽領(lǐng)著我，讓我去學(xué)書(shū)法，我實(shí)在不情愿，因?yàn)槲衣?tīng)別人說(shuō)學(xué)書(shū)法是很難的。媽媽好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”我看著媽媽的笑臉說(shuō)：“成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)！”書(shū)法老師先教我怎么握筆。哎，太難了，我的臉色漸漸白了起來(lái)。媽媽提起筆寫(xiě)了一個(gè)字：“學(xué)”。寫(xiě)完后，媽媽說(shuō)：“你如果寫(xiě)到媽媽這樣，我就給你買(mǎi)紅的、綠的、黃的冰淇淋。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我笑了，可是一不注意，墨汁像雨點(diǎn)一樣淋到了我的宣紙上。哎！我又得從寫(xiě)了！咦？媽媽的那句話還真成了我的'貼身保鏢，它總是在我面前把困難打倒。不一會(huì)兒，老師拿著黃河水一樣長(zhǎng)的字畫(huà)走到我面前：“你看看吧！”我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍著。不久，我就學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。我學(xué)會(huì)了書(shū)法，又學(xué)起了作文。
第一次上作文班，我就發(fā)現(xiàn)，我的作文水平太差了。回到家，我垂頭喪氣地進(jìn)了屋，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽常說(shuō)的一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的第三次鼓勵(lì)，我又對(duì)自己充滿信心。有了媽媽的鼓勵(lì)，我現(xiàn)的作文成績(jī)由原來(lái)的70多分提高到100分啦。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，我媽媽總是鼓勵(lì)我。我也要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人，別人的成長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的。如果大家都這樣做的話，我們小孩子的成長(zhǎng)就會(huì)更加迅速。
成長(zhǎng)需要作文 篇31
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；鼓勵(lì)就像淋漓的小雨，可以滋潤(rùn)我們的`心靈；鼓勵(lì)好似火紅的秋葉，可以裝點(diǎn)我們的世界。
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以使人斗志激揚(yáng)，可以讓人重新找回自信，我就是在奶奶的鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)的。
這次月考我的數(shù)學(xué)竟只考了80分，老師狠狠地批評(píng)了我，我沮喪極了：為什么我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上？為什么簡(jiǎn)單的題我都回答不上來(lái)？為什么我……
回到家，我把自己關(guān)在屋子里發(fā)呆，我看著這刺眼的分?jǐn)?shù)流下了眼淚。
突然奶奶敲敲門(mén)，走進(jìn)來(lái)了，她看看我，像是看懂了我的心思，坐在我身邊，拍拍我的肩膀：“不就是小測(cè)試嗎？有什么大不了的，成績(jī)只能說(shuō)明以前，卻不能說(shuō)明未來(lái)，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，失敗是成功之母嗎？還有期中考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次就會(huì)考好的，奶奶相信你！”
奶奶的一番話，讓我不在沮喪，忽然感覺(jué)輕松起來(lái)。是呀，一次小小的測(cè)試，至于這樣嗎？
一次又一次，每當(dāng)我失落之時(shí)，奶奶總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我。
成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣，在奶奶的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要作文 篇32
家庭是水，我們是樹(shù)，有了它我們才能成長(zhǎng)；親情是墨水，我們是筆。有了它，我們可以表達(dá)我們的生活。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
是媽媽的錯(cuò)。要不是她，我也不會(huì)這么著急。我一邊抱怨，一邊手忙腳亂地穿衣服。穿好衣服，洗臉，刷牙，背上書(shū)包，奔向?qū)W校�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我的臉很疼。很好。在家離學(xué)校不遠(yuǎn)。很快就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛開(kāi)始上課，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我?guī)闳ザ嗝襟w教室看電視，講的是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)�！崩蠋熞恢v完，我們就坐在多媒體教室里，電視開(kāi)始播放。當(dāng)我們得知地震引發(fā)的泥石流即將到來(lái)時(shí)，丈夫用身體掩上門(mén)，讓滿月下的妻兒躲在安全的地方。過(guò)了一會(huì)兒，從山上沖下來(lái)的泥石流卷走了丈夫，但丈夫在世上的最后一句話不是一聲喊叫，而是對(duì)妻子的提醒：“你要好好保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情可以克服一切障礙，包括死亡�！甭�(tīng)了老師的話，我心想：我不信！什么感情能戰(zhàn)勝一切都是謊言。這是進(jìn)來(lái)讓我們交水費(fèi)的班主任。這時(shí)我慌了：哦，不是，我沒(méi)帶。我不得不向老師請(qǐng)假。
我跑回家，無(wú)意中看到公寓樓的一扇窗戶亮著。仔細(xì)一看，原來(lái)是我家。整棟漆黑的`大樓里，窗戶明亮而突兀，就像天空中只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想：“家里不是賊！”我加快腳步跑回家
當(dāng)我跑回家時(shí)，我只聽(tīng)到廚房傳來(lái)水的聲音。我躡手躡腳地走過(guò)，試圖抓住從我家偷東西的小偷。沒(méi)想到，一大早就抓到了和我吵架的媽媽。我媽站在水池邊，小心翼翼地用冷水洗我最愛(ài)吃的菠菜。突然，一綹頭發(fā)從我耳邊滑落。我媽用手盤(pán)著頭發(fā)，繼續(xù)洗菠菜。突然，我的眼淚模糊了，因?yàn)槲铱吹搅藡寢尲t紅的手，那些教我寫(xiě)字的手，還有那些在夜里幫助我的手。我心里突然明白，親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，它讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，所以我們要珍惜，珍惜，回報(bào)，讓親情繼續(xù)陪伴我們，和我們一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要作文 篇33
許多人都不會(huì)教育孩子，他們往往覺(jué)得一味的對(duì)孩子嚴(yán)格就是對(duì)他們最好的教養(yǎng)方法，他們總覺(jué)得孩子長(zhǎng)大之后就會(huì)明白他們的良苦用心，但其實(shí)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是需要細(xì)心的呵護(hù)的，因?yàn)楹⒆拥男氖呛艽嗳醯�，即使是一個(gè)成年人也承受不住很多的壓力，更不要說(shuō)一個(gè)孩子了，一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難，無(wú)論是生活上的還是學(xué)校里的，還是家里的，不僅僅是承認(rèn)會(huì)遇到困難，小孩子也會(huì)遇到各方面的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上面就已經(jīng)遇到了很多的困難，特別是一些畢業(yè)年級(jí)的孩子，他們?cè)诟邏毫Φ沫h(huán)境下很容易因?yàn)橐恍┦虑榫透械奖罎�，這個(gè)時(shí)候更加需要細(xì)心的呵護(hù)，成長(zhǎng)是需要細(xì)心的呵護(hù)的。
對(duì)于教育孩子不能夠太過(guò)的嚴(yán)格和對(duì)他們有太多的奢望，在中國(guó)很多家庭都會(huì)望子成龍望女成鳳，他們其實(shí)沒(méi)有受到高等的教育，也給不了孩子很好的教育資源和教學(xué)環(huán)境，但是他們卻企圖讓自己的孩子繼承自己的遠(yuǎn)大的志向，成為一名學(xué)習(xí)拔尖的人，甚至是一名碩士生，一名博士生，他們總是坐著遙不可及的夢(mèng)，卻將這些夢(mèng)寄托給他們的孩子，請(qǐng)讓他們孩子來(lái)繼承他們的愿望，這樣其實(shí)是很愚蠢的想法。明明自己都做不到，還要要求孩子做到，而且還必須要孩子做到，這樣是不是太過(guò)于嚴(yán)格了呢？還有的家長(zhǎng)在生活上對(duì)孩子非常的嚴(yán)厲，如果沒(méi)有考到滿分就會(huì)打罵孩子，給孩子造成很大的心理創(chuàng)傷，考不到滿分又怎么樣呢？有很多的孩子考不到很好的成績(jī)就會(huì)騙家長(zhǎng)，沒(méi)有發(fā)下來(lái)試卷或者是試卷丟了或者是根本就沒(méi)有考試，家長(zhǎng)在感到氣憤的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題呢？孩子為什么會(huì)這么怕告知家長(zhǎng)自己的成績(jī)，這些都是家長(zhǎng)在日常生活中無(wú)形的給孩子施加的壓力，他們總是好像在告訴孩子，如果你考不好我就要教訓(xùn)你了，如果你考不好你就有好果子吃了，就是因?yàn)檫@樣的心理才會(huì)讓孩子更加懼怕，讓家長(zhǎng)知道自己的`成績(jī)不好。如果想要孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不是這樣打罵出來(lái)的，而是一起分析問(wèn)題解決問(wèn)題，當(dāng)孩子的成績(jī)考得不好的時(shí)候，不能夠嚴(yán)加打罵，甚至是做出傷害他們的事情，應(yīng)該與他們一起分析試卷，讓孩子有一種求知欲，如果這樣太過(guò)于嚴(yán)格，不僅孩子會(huì)產(chǎn)生一種害怕的心理，還會(huì)有一種厭學(xué)的心理，他們會(huì)更不喜歡學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)是需要呵護(hù)的，有的家長(zhǎng)把孩子想的太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，總覺(jué)得他們沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么心理問(wèn)題，無(wú)論如何打罵他們都可以堅(jiān)持，但其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有每個(gè)人說(shuō)不出來(lái)的痛苦和苦衷，小孩子的成長(zhǎng)是需要被呵護(hù)的。
成長(zhǎng)需要作文 篇34
眼前這道題已寫(xiě)了大半，看看桌角，還有一疊試卷，夜已經(jīng)很深，實(shí)在寫(xiě)不下去了，可又不得不寫(xiě)，這便是考砸的代價(jià)。實(shí)在想不通，家長(zhǎng)為何不體諒一下孩子？一次不代表一生，就不能有一點(diǎn)點(diǎn)寬容嗎？實(shí)在撐不下去了……
自然第二天又被狠批了一頓。在默默承受一陣狂風(fēng)暴雨之后，我開(kāi)溜了。之所以我能承受這場(chǎng)風(fēng)雨，其精神力量便在于我與好友約好一同去游玩。這點(diǎn)肯定不能讓老爸知道的。我曾多次向他陳述某些同學(xué)因壓力太大而精神時(shí)常，并發(fā)出要適量放松的呼吁，每次他只是饒有興趣的聽(tīng)一下，最后甩下一句話：“沒(méi)門(mén)！”
上了公交車(chē)，我選好一個(gè)座位，車(chē)啟動(dòng)了，途中不免有些擔(dān)憂：被發(fā)現(xiàn)了怎辦？好煩！我逼著自己轉(zhuǎn)移注意力，目光開(kāi)始聚焦到別人身上，我開(kāi)始注意到一個(gè)黃頭發(fā)大哥哥，大概十五、六歲，他坐在一位老爺爺?shù)纳砗�，手總是在老爺爺座位旁磨蹭，我�?lián)想到了一個(gè)字“賊”，雖然胡亂猜疑別人不對(duì)，但他的舉止真的不正常。終于，我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包的.一角便從他的手心露了出來(lái)�！吧裢担 蔽已b作沒(méi)看見(jiàn)，把頭偏向一邊。聽(tīng)說(shuō)小偷經(jīng)常結(jié)伴作案，身上還帶有兇器，說(shuō)不定車(chē)上就有他的同伙呢，我還是別惹麻煩吧�！巴＼�(chē)！我要下車(chē)！”那個(gè)大男孩突然喊著。車(chē)緩緩靠站，大男孩正欲下車(chē)，一只大手抓住了他，是老爺爺。
“我的錢(qián)包丟了�！�
“你……錢(qián)包丟了，關(guān)我什么事？”那男孩嘟囔道。
“你剛剛在干什么？”
“……”
那男孩后退了一下，老爺爺?shù)鸵幌骂^，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包正在腳下，便拾了起來(lái)。那男孩猥瑣著下了車(chē)。我想：倘若老爺爺將他打一頓或扭送派出所，也在情理之中。可老爺爺沒(méi)有那樣做，他還是維護(hù)了男孩的自尊。這件事或許能給男孩帶來(lái)心靈的震撼，這便是寬容啊！
車(chē)終于到了終點(diǎn)站，我一下車(chē)邊遇上了好友，我與他邊走邊聊，訴說(shuō)父母怎么不理解我�！笆抢玻∥乙惨粯�，這就叫代溝呀！”“太對(duì)了，理解萬(wàn)歲！”呼——，一輛“別克”飛馳而過(guò)，濺了一身的污水�！敖o我當(dāng)心點(diǎn)，下次遇到戳破你的輪胎！”我和好友一齊咒罵，“算了，去洗洗吧�！焙糜烟嶙h，我便和他一道去了，我的手無(wú)意間搭在他的肩上，留下了一道黑手印，我嚇了一跳，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我懷著僥幸心理再次“無(wú)意”地捏了一下他的襯衫。我有些慚愧，雖所謂“人不為己，天誅地滅”。但畢竟是我的好友，感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起他。突然，我覺(jué)得我與那偷兒沒(méi)什么兩樣，良心受著譴責(zé)，我抬起頭來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)好友正注視著我，目光甚至有些深邃�！昂呛恰瓫](méi)想到我也被濺上了黑水�！彼戳丝醇缟险f(shuō)。這是一種拙劣的解圍方法，肩上明顯呈五指狀，并帶有指紋，怎么可能不認(rèn)識(shí)呀？！但我卻萬(wàn)分感激。他維護(hù)了我的自尊，我又一次認(rèn)識(shí)了寬容。
我轉(zhuǎn)念一想，父母其實(shí)很寬容，給我相當(dāng)?shù)淖杂桑芍皇亲杂啥嗔吮阖澋脽o(wú)厭，稍有抑制便認(rèn)為是不寬容，在抱怨別人不寬容自己的同時(shí)，也應(yīng)該試著去寬容別人。
的確，成長(zhǎng)需要寬容！
成長(zhǎng)需要作文 篇35
“呼”風(fēng)翻開(kāi)桌上的書(shū)本扉頁(yè)，似乎想一探書(shū)里的故事。我見(jiàn)此情景，情不自禁翻閱，被里面的故事深深吸引
卡洛斯十分熱愛(ài)足球，他球技高超，夢(mèng)想成為一名足球明星�？墒�，生活和他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。他不幸在一次車(chē)禍后殘疾，右腿從膝蓋以下全部截肢。這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的'打擊！卡洛斯的教練博阿斯鼓勵(lì)他不要放棄，堅(jiān)持訓(xùn)練。得到激勵(lì)，卡洛斯裝上假肢，繼續(xù)努力踢球，因此被稱為“足球場(chǎng)上的斷腿天使”。
因?yàn)榻叹毑┌⑺沟墓膭?lì)，卡洛斯從絕望中振作起來(lái)，成為“足球場(chǎng)上的斷腿天使”。一句鼓勵(lì)的話，成了一個(gè)絕望的人巨大的精神支柱。這個(gè)故事告訴我們，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要鼓勵(lì)，我三歲的小弟弟也不例外。記得有一次，我的弟弟正在學(xué)穿衣服，因?yàn)樾渥邮欠吹模﹣?lái)穿去，怎么也穿不上。他一陣懊惱，臉都漲紅了。我在一旁耐心地鼓勵(lì)他：“加油，別放棄，你一定可以的�！蔽乙贿吔o他鼓勁，一邊幫他翻出袖子，手把手演示了一遍。聽(tīng)了我的話，弟弟好像突然開(kāi)竅了一般，學(xué)著我的樣子，竟然出人意料地把衣服穿好了�？粗臐M意足的樣子，我真覺(jué)得鼓勵(lì)的力量那么神奇！
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順，在遭遇挫折時(shí)，我們都需要鼓勵(lì)。太陽(yáng)也有被烏云遮住的時(shí)候，鼓勵(lì)猶如黑暗中的燈塔，會(huì)給陷入困境的人照亮方向。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，讓我們?nèi)ス膭?lì)他人，也鼓勵(lì)自己吧！
成長(zhǎng)需要作文 篇36
在我們成長(zhǎng)的道路上，需要的東西有很多，如：友情、親情、師生情，還需要鼓勵(lì)、挫折、壓力、快樂(lè)。但我認(rèn)為成長(zhǎng)最需要的是鼓勵(lì)。
閱讀初級(jí)考試我就是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下才順利過(guò)關(guān)的。那天上午課間老師說(shuō)：“下一周就要閱讀考級(jí)了，大家要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)好�！庇谑俏颐刻煸诩彝瓿闪俗鳂I(yè)后就認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦考級(jí)的三十首古詩(shī)，重新翻閱十本考級(jí)書(shū)籍，準(zhǔn)備與考級(jí)題目大戰(zhàn)一場(chǎng)。筆試成績(jī)出來(lái)了，我筆試順利通過(guò)，回到家我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也替高興，她提醒我說(shuō)：“你可不能驕傲啊，還有面試呢，面試也得用心準(zhǔn)備哦。”我立即冷靜下來(lái)，心想媽媽說(shuō)得對(duì)，我不能被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，何況我最害怕上臺(tái)當(dāng)眾發(fā)言，面試是我的弱項(xiàng)。媽媽見(jiàn)我有點(diǎn)泄氣的樣子就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是面試嘛，有什么好害怕和緊張的，只要你認(rèn)真看書(shū)和背詩(shī)，不管老師出什么題目，你肯定都能回答。相信自己，你一定可以的.�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我又恢復(fù)了勇氣。
到了面試的前一天，我再次認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。面試開(kāi)始了，面試室里同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去，又陸續(xù)出來(lái)，有的緊張得瑟瑟發(fā)抖，有的自信得滿面春風(fēng)。輪到我時(shí)，我忐忑不安地來(lái)到面試?yán)蠋煾俺楹灒缓蟮揭慌詼?zhǔn)備了一會(huì)兒，老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我心怦怦直跳，手心里全是汗，原本背得很熟練的古詩(shī)也在腦子里斷片了，問(wèn)題也回答得吞吞吐吐的，面試?yán)蠋熓冀K面帶微笑地傾聽(tīng)著我的回答，還不住的點(diǎn)頭對(duì)我表示肯定，我答得不流利時(shí)老師鼓勵(lì)我慢慢說(shuō)別緊張?jiān)賮?lái)一遍。我終于回答完了所有問(wèn)題，心里松了一口氣。
閱讀考級(jí)的最終結(jié)果出來(lái)了，��！我順利過(guò)級(jí)了！多虧了媽媽和老師的鼓勵(lì)，我才得以順利通過(guò)，謝謝你，媽媽！謝謝你，老師！
成長(zhǎng)需要作文 篇37
時(shí)光飛快逝去，我們告別了小學(xué)，走進(jìn)了初中的校園。這意味著我在不斷地成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)過(guò)程不可能一帆風(fēng)順的，也會(huì)有挫折，也會(huì)有鼓勵(lì)。對(duì)于這一切，我充滿感恩。
我非常懷念小學(xué)的時(shí)光，也非常懷念小學(xué)的老師，小學(xué)時(shí)的記憶還歷歷在目。我既難忘，又非常害怕，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我被分到了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，同學(xué)非�；钴S，也非常友好。
開(kāi)學(xué)第一天，我邁進(jìn)六年級(jí)的班級(jí)，里面著我們的語(yǔ)文老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮澤的秀發(fā)。她非常和善，也非常溫柔，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們的生活狀況，每次都問(wèn)我們有什么需要，總是為我們著想。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，由于我們同學(xué)都不聽(tīng)她的`話，她整天都需要大聲地講話，現(xiàn)在她的聲音已經(jīng)變得沙啞，她都沒(méi)辦法給我們上課。眼看我們就要小考了，她想讓我們學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，積累多知識(shí)，她準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)材料。
當(dāng)?shù)弥蠋煄Р槲覀兩险n，我們頓時(shí)淚如雨下，回想之前的行為，真是不應(yīng)該，我們都非常后悔。我們?yōu)榱吮磉_(dá)歉意，泡了一杯菊花茶，端到老師的面前，并給老師道歉，老師非但不怪我們，還說(shuō)：“只是你們太過(guò)于活潑了，我非常開(kāi)心你們的活潑，因?yàn)槟銈兊脑挐�，帶給了我許多快樂(lè)。”
很快我迎來(lái)了小考，老師得更加勤奮了，她為我們整理知識(shí)點(diǎn)……我們的成敗在此一舉，不能感冒，她還為我們準(zhǔn)備了感冒藥。
她每次為我們整理知識(shí)點(diǎn)，她都非常晚才下班，第二天早上，她都是最早來(lái)到班級(jí)。就這樣，一天一天隨著時(shí)光流逝，老師熬出了黑眼圈，鬢角的頭發(fā)也變白了許多�？匆�(jiàn)老師為我們的付出，我們也更加努力地學(xué)習(xí)，決心用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出。
終于，迎來(lái)了這一天，我們信心滿滿地走進(jìn)考室，我們認(rèn)真地做著每一題的答案，一點(diǎn)也不敢放松。我們?nèi)褙炞⒌囟⒅嚲淼念}目直到考試鈴響才停下筆……
成績(jī)出來(lái)了，我們都考得不錯(cuò)，心里才算放下了，我們沒(méi)有讓老師失望。每次我去看望老師，老師都情不自禁地講起這些戰(zhàn)斗的歲月。老師您辛苦了，成長(zhǎng)的路上有您真好，非常感謝您。
成長(zhǎng)需要作文 篇38
如果說(shuō)農(nóng)家的煙囪是譜寫(xiě)農(nóng)村的靈魂，那農(nóng)人便就是農(nóng)村的臂膀！我的姑奶奶家就住在農(nóng)村，我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人，可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……
匆匆那年，我大約5歲，但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我，近乎無(wú)知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長(zhǎng)，需要寬容的”道理！
印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那，不聽(tīng)話還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的'我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿地都是西瓜子，滿臉都是西瓜汁，也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天，我們又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”：我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里，把小蟲(chóng)子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉，衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀！在回家的路上爸媽便在車(chē)上問(wèn)道：“淼淼，你身上怎么這么臟呀，肯定又調(diào)皮了吧，說(shuō)，又干什么好事了？”
我的小花臉紅一陣，白一陣，心里想著把這件事兒說(shuō)給爸媽聽(tīng)，肯定會(huì)手心開(kāi)花的不行，但在爸媽的再三詢問(wèn)下，我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著，他們你一句，我一句，為這事?tīng)?zhēng)論不休。但孩子的善良心是最大的，最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。
爸爸聽(tīng)后氣得要打我，我調(diào)皮地躲在媽媽身后，媽媽狠狠地?fù)蠐衔业念^，很堅(jiān)決地說(shuō)：“走，回去和姑奶奶道歉�！蔽业难矍胺路鸪霈F(xiàn)姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚(yáng)起的手掌，連連搖頭說(shuō)：“不去！不去！姑奶奶肯定又要訓(xùn)我、打我的！”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦，我卻給她添那么多麻煩，應(yīng)該為我所做的“壞”事承擔(dān)責(zé)任。
我?guī)е话驳男幕厝�，低著聲和姑奶奶說(shuō)“對(duì)不起”，沒(méi)想到她卻一反常態(tài)，竟用那長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀抱起我，十分和藹地說(shuō)：“好孩子，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)？沒(méi)事的！知錯(cuò)就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不會(huì)打好孩子的！”我很詫異地抬起頭，迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容，那時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……
爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚，但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(zhǎng)，需要寬容，姑奶奶就是我成長(zhǎng)中的溫暖的臂膀！謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心，包容我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
成長(zhǎng)需要作文 篇39
如果說(shuō)父母是廣闊的天空，那我們就是潔白的云朵，他們包容著我們的一切;如果說(shuō)父母是挺拔的大樹(shù)，那我們就是樹(shù)下的小草，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨;如果說(shuō)父母是不盡的河流，那我們是歡快的魚(yú)兒。她們?cè)杏覀兊纳�，我們的生活學(xué)習(xí)都離不開(kāi)父母。他們帶給我們的不僅僅是生命，更是我們生命的旅程中無(wú)比珍貴的各種人生的真諦，漸漸的我們對(duì)父母形成了一種依賴，而這種依賴反而會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的一顆絆腳石。
成長(zhǎng)需要放手，即使身陷困境也要努力拼搏。張海迪自幼高嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣。可這些年來(lái)她不斷努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，自學(xué)針灸技術(shù)為群眾治病。父母給了他生命，卻沒(méi)能給他一個(gè)健康的身體。但他并沒(méi)有因此就依賴任何人，他靠自己的力量獲得了精彩的一生，挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。
成長(zhǎng)需要放手，即便不斷失敗也要不斷奔跑。高士其是我國(guó)科普作家在外國(guó)留學(xué)時(shí)一次失敗的試驗(yàn)，將一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂。病毒侵入了他的小腦，從此身體留下了致殘的禍根。
他忍受著病痛的折磨，在芝加哥大學(xué)學(xué)完了所有課程，回國(guó)后拖著半殘的身體回到了延安工作，后來(lái)病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難。但他以驚人的毅力進(jìn)行創(chuàng)作，先后完成了100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的�！备改附o予他生命，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的'環(huán)境和條件，但不能替他生活承擔(dān)痛苦。
貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)�！�
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，未來(lái)很大一段路是需要我們自己走下去的，父母能給我們的是為我們的前一段路建好基石。挫折當(dāng)然是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒，一心只想到回到父母溫暖的懷抱，挫折本身并不可怕，可怕的是我們遇到挫折之后一蹶不振。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能一輩子呆在家里，沒(méi)有人能隨隨便便成功。挫折是成長(zhǎng)中的必需品，而放手一搏才是勝者的姿態(tài)，成長(zhǎng)需要放手。
成長(zhǎng)需要作文 篇40
在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的.捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”
或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
成長(zhǎng)需要作文 篇41
原來(lái)，成長(zhǎng)要忍受這樣的痛苦啊，我只是輕輕碰了一下那活動(dòng)的牙，就疼的不得了，這可是令人討厭的“頑固第五代傳人”，惹不起惹不起。
這不知從何時(shí)起，我的牙就開(kāi)始活動(dòng)了，剛開(kāi)始還行，不痛不癢，不在意，也沒(méi)重視，哎呀，好了好了，重視重視，疼死我了，只是輕輕托了一下下巴，就痛的不得了。可想而知，我當(dāng)時(shí)的痛苦又多難受了吧！哼哼，我可是會(huì)查電腦的，我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上查了一些“奇招”。
第一招：吃冰凍巧克力！首先，從超市買(mǎi)來(lái)一大袋子巧克力，下血本了啊，我一定要堅(jiān)持！然后，放到冰箱里，凍他個(gè)一兩天的'，然后就要開(kāi)始用“糖衣炮彈”去炸他！哼，去死吧“頑固五代”，嘿！我用我獅子般大的大嘴咬了一口，“��！”樓房里迅速傳來(lái)我殺豬般的喊聲……第一招失敗了，結(jié)果是我把巧克力弄化然后當(dāng)湯喝……結(jié)果（又一個(gè)結(jié)果），“第五代”依舊我行我素，但他的兄弟姐妹全遭了秧……
第一招失敗了，上第二招，本來(lái)我是不想用這招的，但是這是你逼我的啊，哼！第二招比較難受，就是用一根鉛筆直接往上捅，哼哼，我不信你不下來(lái)。我拿起鉛筆，心想：你不僅自己不下來(lái)，還把你旁邊的兄弟姐妹弄的一塌糊涂，氣死我也，吃俺老……李一……鉛筆！“啊！”又是一聲慘叫……樓房里已經(jīng)有人敲暖氣管示威了，無(wú)奈，我只得去看牙醫(yī)……
終于，“第五代”終于愿意下崗了，為了記住這次記憶，我還是把它留下來(lái)。經(jīng)過(guò)此事，我終于明白了，原來(lái)成長(zhǎng)需要忍受這么多事情啊，由于小作者實(shí)在于羞愧，不在列舉。還有啊，一后做事要明智一點(diǎn)，千萬(wàn)不要自己拔牙之類的，要到正規(guī)的相關(guān)部門(mén)去做，千萬(wàn)不要自己來(lái)做。
成長(zhǎng)需要作文 篇42
成長(zhǎng)需要失敗人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄�？墒撬鼘�(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞�，并沒(méi)有因?yàn)?次，2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的.失敗，一遍又一遍的“再試一次”！
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要失敗。
成長(zhǎng)需要作文 篇43
成長(zhǎng)路上有困難、挫折，但還有鼓勵(lì)。
寒假里我讀了《我的跑道》這本書(shū)，真是愛(ài)不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重溫了這本書(shū)，我又對(duì)它有了新的理解。
書(shū)中的主人公卡塞爾從小沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)，他的童年生活是陰暗的。但一次偶然，他遇見(jiàn)了“捍衛(wèi)者”田徑隊(duì)的教練，他好像一束光，照亮了卡塞爾，他不停地鼓勵(lì)著卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊(duì)友們，其實(shí)也并不完美，疾病、嘲諷、單親……就連我們本來(lái)并不喜歡的盧也十分可憐。但幸運(yùn)的是他們遇上了這位善解人意的教練，讓他們不再自卑。其實(shí)教練的童年也并不美滿，家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵(lì)，讓他有了今天的成就吧！
其實(shí)，在生活中困難和挫折并不少，但在這時(shí)候如果有一些鼓勵(lì)，它們轉(zhuǎn)眼就會(huì)成為你成長(zhǎng)的動(dòng)力。
那天，我正在和外婆學(xué)包餃子。我包的餃子真難看啊，有的'立不住，有的口封不上，有的不正不挺。外婆教了我很多次，我就是學(xué)不會(huì)。我心里苦悶著呢，外公走過(guò)來(lái)一瞧：“哎呦，現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵呢！包個(gè)餃子都包不好，真是被我們寵壞了！”我被他一說(shuō)，感覺(jué)有一把刀扎向了我的胸口，又傷心又沮喪，用力把手里的餃子皮一扔：“我不干了！罷工！”說(shuō)著就沖進(jìn)房間，把門(mén)用力一摔，倒在床上大哭起來(lái)，心想：我真沒(méi)用，連個(gè)餃子都包不好！
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看著桌上我包的餃子，叫道：“哇！包得那么好�。∥遗畠赫姘�！”我哭著說(shuō)：“包成這樣還好？”“很好啊，媽媽二十幾歲才會(huì)包呢，你這么大就會(huì)包了，你都超過(guò)媽媽啦！快，給媽媽煮餃子湯！”
聽(tīng)了媽媽的話，我拿起餃子皮，又包了起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我漸入佳境，不僅包出了像樣的餃子，還煮了一碗餃子湯給媽媽。
一聲鼓勵(lì)，可以打敗困難和挫折；一聲鼓勵(lì)，可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵(lì)，才能在人生這條跑道上勇往直前！
成長(zhǎng)需要作文 篇44
話說(shuō)失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹？
今天的數(shù)學(xué)考試我信心十足地交上答卷，但中午試卷發(fā)下時(shí)，試卷上印了一個(gè)大大的88分。頓時(shí)我感到天陰沉沉的，仿佛就要壓到我的身上，完了，完了，完了！今天一定會(huì)被罵，電腦也玩不成了。唉，這個(gè)學(xué)期我還是第一次考90分以下，我望著四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，一個(gè)個(gè)大叫起來(lái)炫耀著自己的“戰(zhàn)利品”，和別人聊得不亦樂(lè)乎，似乎只有我一個(gè)，是個(gè)失敗者。我的周?chē)兊闷岷冢瓦B那燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法照亮周身的黑暗。我彎著腰，低著頭，默默地把試卷藏起來(lái)。我好像已經(jīng)不屬于這個(gè)班級(jí)了，獨(dú)自蹲在一個(gè)黑暗的角落，承受黑暗，承受孤獨(dú)，承受著分?jǐn)?shù)對(duì)我的傷害。
下午放學(xué)我冒著生命危險(xiǎn)，用我顫抖的雙手把試卷遞給媽媽，媽媽接過(guò)試卷卻并沒(méi)有罵我，而是親溫和地說(shuō)道：“你要繼續(xù)努力�！蓖砩细绺缂�(xì)心地教導(dǎo)我，要在失敗的體驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，我一改之前的浮躁，扎扎實(shí)實(shí)地攻克難題。
好不容易盼到了下一次考試，這次我考了94分。我這一滴被拋棄的海水又回到了大海的`懷抱，而那黑暗的角落里依舊有人，但我想也許他也能從失敗中獲得成長(zhǎng)。
失敗是一種阻力，更是一種動(dòng)力。如果你失敗后改正之前的不足，定會(huì)跑得更快，成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阍跄艹晒Γ?/p>
成長(zhǎng)需要作文 篇45
世界萬(wàn)物都想擁有自由，但我卻從未真正擁有過(guò)自由。
我每天都從一個(gè)“鳥(niǎo)籠”飛向另一個(gè)“鳥(niǎo)籠”，扎在書(shū)堆里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自由。囚禁在房間這方寸之地，不是讀讀寫(xiě)寫(xiě)這，就是背背那，總有做不完的任務(wù)。
這天，我走在回家的必經(jīng)之路，仰望天空，看見(jiàn)了美麗的晚上，一群小鳥(niǎo)在空中自由翱翔，我想：如果我也是一只小鳥(niǎo)該多好啊。
我瞄了瞄表，心想:時(shí)間還早著，不如偷偷懶。走著走著，我經(jīng)過(guò)了一座小公園，看見(jiàn)有幾個(gè)小孩在快樂(lè)地玩耍著，我坐在長(zhǎng)椅上，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，于是我放下書(shū)包，望著遠(yuǎn)處樹(shù)葉在擺動(dòng)，云也在散步，一切都好像在為我高興著。我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，小朋友的笑聲讓我的心也雀躍起來(lái)，悠悠地蕩起秋千，晃蕩著，晃蕩著，關(guān)在墻內(nèi)的心，在一搖一晃中，窺到自由的`滋味，甜甜的，悠長(zhǎng)的……
自由的時(shí)間總是過(guò)得很快的，只是天色漸晚，快樂(lè)的心情也漸落，該回家了。我背上書(shū)包慢慢地走到家門(mén)口，躡手躡腳地走了進(jìn)去，悄無(wú)聲息地走到房間門(mén)口，這時(shí)從我背后穿來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直冒冷汗，全身都起疙瘩，知道大事不妙。媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身后，用惡狠狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這是從哪來(lái)啊，傻站著做什么，快去讀書(shū)！”我知趣地回到房間，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，心里卻回味著快樂(lè)。
難怪說(shuō)“金錢(qián)誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”。要想成長(zhǎng)，必要自由。
成長(zhǎng)需要作文 篇46
世界上走向成功的例子都是大致相似的，那就是旁人的鼓勵(lì)+自己的努力。
——題記
我渴望長(zhǎng)大
我渴望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就就能順利解決許多困難，就能實(shí)現(xiàn)許多愿望。
小時(shí)候，我看見(jiàn)別人在打羽毛球，我就纏著爸爸給我買(mǎi)球拍和羽毛球，說(shuō)：“我要打羽毛球!”
爸爸說(shuō)：“好，你必須鍛煉身體，才能快快長(zhǎng)大�！�
當(dāng)時(shí)，我長(zhǎng)得又瘦又小，不愛(ài)多吃飯，爸爸要我鍛煉身體，就是怕我長(zhǎng)不高。
爸爸買(mǎi)來(lái)羽毛球拍后，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你。瞄準(zhǔn)球，再揮拍，打中它�！蔽艺罩职值臉幼樱瑩]拍向球打去，可哪有那么容易啊，幾次都打不著，急得我要哭：“怎么那些大人就能打中呢?”
爸爸說(shuō)：“多練習(xí)幾次就能打著了，一旦打好了，你就可以憑感覺(jué)打。這是一個(gè)很短暫的過(guò)程，不要怕困難，就看你能不能征服這又小又輕的羽毛球了。”
我又揮了幾次拍，嘿，球真的'打了過(guò)去。我嘗到成功的喜悅，便對(duì)打羽毛球越來(lái)越感興趣了。
爸爸又說(shuō)：“如果你每天都定時(shí)練習(xí)一個(gè)小時(shí)，以后比賽，你準(zhǔn)能拿冠軍。”
在爸爸的鼓勵(lì)下，于是，我愛(ài)上了打羽毛球，與爸爸打球前，我還會(huì)跳一會(huì)兒繩，作為熱身運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了一年多，我的羽毛球越打越好。我渴望快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)參加比賽拿冠軍的愿望。
我害怕長(zhǎng)大
長(zhǎng)大是必須自己努力的，不努力，就很難長(zhǎng)大。這就跟成功一樣，沒(méi)有隨隨便便就能成功的。
我一直生活在父母的關(guān)愛(ài)中。母親節(jié)那天，我去爭(zhēng)表現(xiàn)，為媽媽削蘋(píng)果，因?yàn)槠匠](méi)做過(guò)這些事，結(jié)果刀子劃在手指上。我哇哇大哭：“長(zhǎng)大真難啊，我還是不長(zhǎng)大的好�！�
長(zhǎng)大就意味著要為別人做一些事，會(huì)受傷，我害怕長(zhǎng)大了。
媽媽說(shuō)：“這次劃著了手，是要讓你謹(jǐn)慎，以后你就不會(huì)再劃著手了。這點(diǎn)痛算得了什么，不要哭，你哭，傷口就不容易好。”
手上的傷好后，我在研究削蘋(píng)果如何才不會(huì)削到手，現(xiàn)在，我能削蘋(píng)果了。
人總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真不容易，我深深知道，成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)大人的鼓勵(lì)，更需要自己的付出和努力!
成長(zhǎng)需要作文 篇47
跨過(guò)挫折便是成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲，認(rèn)為什么都不用學(xué)就能考好，老師和同學(xué)看出了這些，勸我不要驕傲，可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。很快，期末考試來(lái)了，考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，這些題都是什么？看著其他同學(xué)飛快地寫(xiě)著，我感到了失敗，我似乎已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是怎樣。成績(jī)出來(lái)后果然不出我所料，成績(jī)很差。這次考試提醒了我考前要復(fù)習(xí)，不要那么驕傲，我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。
體育課上，老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步。回憶從前，由于我身材矮小，又不喜運(yùn)動(dòng)，所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格，我決定每天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的想法，但是想到讓成績(jī)合格，我就不得不堅(jiān)持。后來(lái)，我不再是最后一名，成績(jī)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅(jiān)持。
十六歲生日后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)小大人了，該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì)，于是想媽媽學(xué)習(xí)做菜。媽媽先讓我炒一盤(pán)青菜，我飛快地洗好菜，放在鍋里，放上鹽翻炒。炒完后，媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗�！蔽覈L了嘗，很快的吐出來(lái)，然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃？媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的.錯(cuò)誤，你知道你錯(cuò)在哪嗎？”“不知道�！蔽艺f(shuō)。“首先，菜洗得不干凈，而且你并把菜沒(méi)有瀝干，這樣油會(huì)濺起來(lái)�！彪y怪剛才油會(huì)濺起來(lái)，我心想�！捌浯�，油沒(méi)有燒到高溫就把菜放下去了，這樣菜會(huì)不熟�！焙孟駝偛诺牟耸菦](méi)有熟�！白詈�，鹽放得過(guò)多。”我想了想，原來(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次，試著用媽媽說(shuō)的做，果然好多了。這件事之后，我明白了成長(zhǎng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事，不能一步登天。
成長(zhǎng)路上，有很多挫折，但只要跨國(guó)便是成長(zhǎng)。記�。撼砷L(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)需要作文 篇48
不知何時(shí)，欒樹(shù)花開(kāi)正盛。
窗外，風(fēng)乍起，遍地的落葉有一種說(shuō)不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉，遍地的書(shū)本，和一張滿是紅叉叉的試卷，頗為扎眼。
我坐在書(shū)桌前，望著那張?jiān)嚲�，心中十分傷感，仿佛被一把把尖刀，刺著我的心，疼痛萬(wàn)分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎？我在心里一遍遍的問(wèn)自己，得到的卻是一陣長(zhǎng)久的沉默，心灰意冷。
抬眸，望見(jiàn)了滿地的蕭瑟，搖了搖頭，隨即又嘆了一口氣，下了樓，想與這秋，相互慰藉。
踏一地金黃的落葉，踏一坡微寒的陽(yáng)光，獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來(lái)的寒風(fēng)吹得睜不開(kāi)，心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
走著，鼻尖縈繞著一股淡淡的清香，雖不如梅花那般香飄巷陌人間，卻沁人心脾。抬頭，尋找這花的芳容，覓著花香，在落葉之中望見(jiàn)了她。
她身披一身金黃，小巧的花朵中帶著淡淡的清香，是一種低到塵世的美好，又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建，是那樣的明麗，又是那樣的渺小。
這真是她嗎？在我的記憶中，她可不是如此的，她是一身綠油油的葉子，默默無(wú)聞。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)出的花十分美麗時(shí)，我小小的.心便騰起無(wú)數(shù)的歡喜，也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開(kāi)放，可等過(guò)了清麗的荷花，大氣的牡丹，粉紅的梅花，卻遲遲等不到，失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。
如今，她開(kāi)出的花傾國(guó)傾城，當(dāng)一陣封吹來(lái)瓣瓣花朵紛飛，飄落。
她——欒樹(shù)，默默無(wú)聞，也許在狂風(fēng)暴雨中低頭，承認(rèn)自己的弱小和失敗，但它卻在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韌于骨子里，等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于，它成功了，將希望綴于枝頭，讓所有人為它喝彩！
花如此，人亦如此，身于青春這個(gè)如花的季節(jié)，我又何來(lái)的心灰意冷呢。
在美好的青春，與你赴一場(chǎng)相遇，欒樹(shù)，是你告訴我成長(zhǎng)之路上，不要放棄，敢于面對(duì)挫折。
只因，成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要作文 篇49
英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)：“生活是銀，沉默是金�！比毡局V語(yǔ)說(shuō)：“沉默是極鮮極美的花朵�！笨梢�(jiàn)，沉默對(duì)我們很重要。成長(zhǎng)，需要沉默。
成長(zhǎng)需要沉默。面對(duì)贊美與掌聲，我們只需鞠躬來(lái)表達(dá)心中的感激;面對(duì)感激，面對(duì)欣賞，我們要沉默，在心中獲取成功的經(jīng)驗(yàn)、成功的.信心，從而找到自信，爭(zhēng)取下次也能成功。
失敗的時(shí)候需要沉默。面對(duì)挫折，我們要沉默，不需要任何語(yǔ)言來(lái)解說(shuō)失敗的原因，只需一點(diǎn)頭承認(rèn)這次的失敗并且要總結(jié)失敗的原因，打好基礎(chǔ)，為下次的考試做好準(zhǔn)備。
溝通的時(shí)候需要沉默，在你最親的人遭受痛苦時(shí)，我們需要沉默——此時(shí)的他無(wú)論說(shuō)什么都聽(tīng)不下去，你只需遞給他一張紙巾，一杯水，讓他明白此時(shí)此刻還有你在他身邊。
擁有時(shí)機(jī)的時(shí)候需要沉默。我們要好好把握這次機(jī)會(huì)，想想該如何利用這次機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)，需要沉默，但要在合適的時(shí)候沉默。面對(duì)扒手時(shí)，我們不需要沉默;面對(duì)別人的求助時(shí)，我們不需要沉默……如果你在那個(gè)時(shí)候沉默，那你就是一個(gè)冷酷無(wú)情或者懦弱的人，我們?cè)撁靼资裁磿r(shí)候需要沉默，什么時(shí)候不需要沉默。
如果語(yǔ)言是船，那么沉默就是它的根須;如果語(yǔ)言是箭，那么沉默就是他的弓。我們要講話，也要沉默;要學(xué)會(huì)講話，也要學(xué)會(huì)沉默;要善于講話，也要善于沉默。成長(zhǎng)，需要沉默。
成長(zhǎng)需要作文 篇50
鼓勵(lì)，是成長(zhǎng)中必要的一部分，它使你在不安時(shí)平靜，在垂頭喪氣時(shí)振作，在沮喪時(shí)重拾信心，在灰心時(shí)充滿信心。
就在不久前的音樂(lè)課，要豎笛考試，我十分緊張。雖然我已經(jīng)很熟練了，可我還是很緊張，就好像有一個(gè)黑洞在把我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地吸走。我緊攥著豎笛，手心出汗。隨著名字一點(diǎn)一點(diǎn)地向我靠近，我的心緊縮成一團(tuán)，跳到了嗓子眼。
在我面前已經(jīng)考過(guò)的好友朱勵(lì)文，看見(jiàn)我如此緊張，便鼓勵(lì)我：“你平時(shí)吹得挺好的，一定能考到100分的�！边@句話雖然很短，但我感受到了鼓勵(lì)，在這一句短小精干的話中，我感受到了他對(duì)我高分的期待，我的心中頓時(shí)燃起一股信心之火，那被黑洞吞噬的信心又回來(lái)了，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。
到我上去了，我上去后因?yàn)榫o張，第一個(gè)音符就吹錯(cuò)了，我有些泄氣、灰心。我覺(jué)得這次肯定過(guò)不了了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了朱勵(lì)文鼓勵(lì)的眼神，我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇氣，吹了起來(lái)。曲子雖然不太優(yōu)美，但好歹流暢、清晰、到位地吹了出來(lái)，獲得了90分的好成績(jī)。我下去時(shí)，看到了朱勵(lì)文眼中的.難以言說(shuō)的喜悅。我看著他，露出了微笑，對(duì)他報(bào)以感謝。過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我和他高興地?fù)袅艘粋�(gè)掌，表達(dá)我們喜悅的心情以及興奮的感覺(jué)。
成長(zhǎng)不能缺少鼓勵(lì)，就像植物生長(zhǎng)不能缺少水分；動(dòng)物生活不能缺少營(yíng)養(yǎng)；小鳥(niǎo)飛翔不能缺少翅膀一樣，都十分的重要。鼓勵(lì)有時(shí)只是一句話，只是一個(gè)眼神，但能讀出他們內(nèi)心是最希望你好的情感。給別人一個(gè)鼓勵(lì)，就會(huì)覺(jué)得自己也心情愉悅。鼓勵(lì)，就是給別人加油、打氣，是對(duì)別人感謝的最好方式。
成長(zhǎng)需要作文 篇51
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有人需要鼓勵(lì)，有人需要寧?kù)o，有人渴望挫折，有人懼怕磨難……而我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要磨礪。
那埋藏在深土中的種子，你看它現(xiàn)在已亭亭玉立，含苞待放，但在背后，卻有一段鮮為人知的故事。它正是經(jīng)歷了許多的磨難，才變得如此美麗，它頂破了堅(jiān)硬的`外殼，頂透了堅(jiān)硬的土地，向著陽(yáng)光，它沖了出來(lái)；經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)炙熱的考驗(yàn)，它生長(zhǎng)起來(lái)了，最終成為了一株令人羨慕的花朵。
人也正是如此，從蹣跚學(xué)步的那一刻起，便注定了要經(jīng)受磨礪。走一步，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走……也不知摔過(guò)了多少次，也不知身上留下了多少傷疤，終于在那一天，他會(huì)走了。但是那身上的累累傷痕不正是經(jīng)過(guò)磨礪的標(biāo)志嗎？
越王勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國(guó)后立志報(bào)仇復(fù)國(guó)，他訓(xùn)練軍隊(duì)，任用賢能，自己親自參加勞動(dòng)并堅(jiān)持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來(lái)終于滅掉吳國(guó)。臥薪嘗膽不正是他經(jīng)歷的磨礪嗎？蜀國(guó)劉備曾以賣(mài)草鞋、織麻席為生，最終在眾群雄中一舉成名，這不也是一種磨礪嗎？共產(chǎn)黨在帝國(guó)主義、官僚主義、封建主義的三重壓迫之下，不也挺過(guò)來(lái)了嗎？
古今中外，那一位成功者身后沒(méi)有許多經(jīng)過(guò)磨礪的故事。所以說(shuō)成長(zhǎng)的道路上就必須進(jìn)過(guò)千錘百煉，才能讓人生放出光芒。成長(zhǎng)道路上的種種困難，正是對(duì)我們的考驗(yàn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀円黄鹑ソ�(jīng)受人生的磨礪，生活的考驗(yàn)吧！
成長(zhǎng)需要作文 篇52
我有一個(gè)男孩子的性格，外婆說(shuō)我天生就是一個(gè)淘氣的“假小子”。其實(shí)我之所以會(huì)象男孩子一樣淘氣，一樣膽大，一樣什么都不怕。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽就開(kāi)始對(duì)我操練起“人生中的種種磨練”。
“旱鴨子”變“小魚(yú)兒”
小時(shí)候?qū)λ幸环N“敬而遠(yuǎn)之”的感覺(jué)，可是偏偏家里卻是“游泳大將”云集。所以周末經(jīng)常到北戴河去游泳，看著一大家子人像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)水里，而我卻只有坐在沙灘上，拿著把小鏟子，把自己埋進(jìn)沙子的份。看著大人們像魚(yú)兒一樣在水中自由穿梭，真是好生羨慕，多想像他們一樣，靈活地游來(lái)游去，卻又擔(dān)心把自己灌一個(gè)水飽。媽媽看到了我進(jìn)退兩難的樣子。于是，就和爸爸商量，計(jì)劃對(duì)我進(jìn)行了一次“魔鬼訓(xùn)練”。
于是在北戴河空無(wú)一人的室內(nèi)游泳館里，出現(xiàn)了這樣一種情景：媽媽站在離水面不遠(yuǎn)的小橋上，手中抱著哭嚎著竭力掙扎的我，而爸爸則站在小橋下踩著水，等待著媽媽的下一步動(dòng)作。隨著我近似于撕心裂肺的哭喊聲，被水花濺起時(shí)所發(fā)出的“撲通”聲瞬間淹沒(méi)。我“跳”進(jìn)了水里。一會(huì)兒，幾個(gè)泡泡冒出了水面，緊接著，我后背朝上浮了起來(lái)，隨后，被爸爸從水中抱起來(lái)，再送給媽媽，撕心裂肺的哭喊聲又一次回蕩在游泳館的上空。新一輪的挑戰(zhàn)，又開(kāi)始了。
幾個(gè)來(lái)回以后，我已經(jīng)不再哭鬧，因?yàn)槭煜ち诉@種刺激的感覺(jué)，我開(kāi)始喜歡上了水，興致勃勃地加入到了爸爸、媽媽的游戲行列當(dāng)中了！后來(lái)，我學(xué)會(huì)了游泳，就這樣，我從一只“旱鴨子”成長(zhǎng)成為了一條“小魚(yú)兒”！
“膽小鬼”變“大膽王”
后來(lái)，我們很少去北戴河游泳了，因?yàn)槲覀冊(cè)谄焦壬絽^(qū)那邊買(mǎi)了一個(gè)農(nóng)家小院，種滿了各種果樹(shù)。花草的小院坐落在意個(gè)名為“小花峪”的村子里。村子很美，四面環(huán)山，東邊還有一條河道。夏日里的一場(chǎng)大雨過(guò)后，這里就會(huì)有條蕩漾著清澈流水的小溪，向遠(yuǎn)處潺潺流去……周末的時(shí)候，我們就會(huì)到這里，來(lái)感受大自然濃濃的氣息，呼吸清新的空氣，體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活，放松疲勞的身心……
小時(shí)候的我很喜歡去那里玩，我喜歡那里的一切。除了夜晚，這是一個(gè)并不起眼的小山溝，可想而知，住在這里的人們并不富裕。所以，每當(dāng)夜幕降臨，黑暗就會(huì)籠罩整片大地，沒(méi)有一絲光亮，偶爾天上會(huì)掛著一輪明月，但那點(diǎn)微弱的光芒卻發(fā)揮不出太大的作用。我曾有個(gè)小名，叫“黑鬼”，就是那時(shí)大家給我起的，不是說(shuō)我長(zhǎng)得像非洲人那樣黑黝黝，而是說(shuō)我特別怕鬼，尤其是在晚上，黑得伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，而在小花峪的時(shí)候，媽媽卻總在午夜鐘聲響起時(shí)，拉著我去“散步”，其實(shí)就是拿著手電筒，把我連托帶拽，弄到小村的村口，然后突然把手電關(guān)掉，隨后在某個(gè)不知名的角落，發(fā)出指示，讓我獨(dú)自回去。
有一次，我哆哆嗦嗦地向小院的方向走去，忽然撞倒了各什么“飄”著的硬硬的東西，一下子被撞得坐倒了地上，我抬頭一看，那被一束強(qiáng)烈的光照射出的模樣，不正是“鬼”的樣子嗎？！嚇得我連滾帶爬奔回了家，誰(shuí)知?jiǎng)傔~回家門(mén)，“鬼”就跟著“飄”了進(jìn)來(lái)。我趁“鬼”沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，趕緊躡手躡腳地躲進(jìn)了房間里，我拉開(kāi)窗簾透過(guò)窗戶，定睛一看，那個(gè)摘下床單，關(guān)上手電筒，脫掉旱冰鞋的人，不是爸爸還有誰(shuí)？！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的訓(xùn)練，我克服了對(duì)黑暗的恐懼，逐漸習(xí)慣了眼前突然一片漆黑的'感覺(jué)，終于從一個(gè)“膽小鬼”成長(zhǎng)成為了一個(gè)“大膽王”。
這樣的故事，很多很多；這樣的磨煉，很苦很苦；這樣的收獲，很多很多；這樣的成長(zhǎng)，很妙很妙。我從一個(gè)柔弱的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)勇敢的“假小子”。只是這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的艱難，只有我自己知道。這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中磨練的煎熬，也只有我自己能知曉。不過(guò)我明白，只有通過(guò)不斷的磨煉，我才會(huì)漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地變得成熟，就像喝苦丁茶，喝得時(shí)候苦苦的，但是不久，甜甜的香味就會(huì)悄悄出現(xiàn)在口中。
我是一株幼苗，在狂風(fēng)暴雨中，即將成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，相信，只要勇敢地堅(jiān)持下去，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。
成長(zhǎng)需要作文 篇53
時(shí)間悄悄從我們身邊溜過(guò)去，你是否感覺(jué)到你又長(zhǎng)大了些？
你還在每天愁眉緊鎖嗎？告訴你，其實(shí)不必要，只要你每天對(duì)得起良心，就該快樂(lè)了。
如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那就好好努一把力，別等到長(zhǎng)大后再后悔，因?yàn)槭澜缟嫌肋h(yuǎn)沒(méi)有后悔藥。
你今天做了自己能做的事嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)跟著父母多做些，你就會(huì)知道生活是啥滋味了。盡管你很辛苦，但你一定會(huì)幸福。
當(dāng)你進(jìn)入青春期的時(shí)候，你或許有過(guò)許多的煩惱，那你就幻想一下美好的明天吧！
人的一生難免荊棘密布，那你就多多體驗(yàn)生活吧！有了生活經(jīng)驗(yàn)，再難的事也會(huì)有解決的.辦法，在高的坎也會(huì)跨過(guò)去。
俗話說(shuō)“在家靠父母，在外靠朋友”，但是一旦你走進(jìn)了陌生的森林，你只能靠你自己了。這是上天對(duì)你生命意志的考驗(yàn)。如果你的生命是脆弱的，即使是天使來(lái)了你也無(wú)救，如果你的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，即使惡魔來(lái)了你也不會(huì)畏懼。
走入絕境，非你本意，但自己必須出去。當(dāng)你經(jīng)過(guò)生死掙扎之后，你才會(huì)知道珍惜。
記住，成長(zhǎng)中，任何東西都可以珍惜，但千萬(wàn)別珍惜你的汗水和潛力。
成長(zhǎng)需要作文 篇54
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，成長(zhǎng)需要金錢(qián)，而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí)，它成功了，它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價(jià)是多么大�。�
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時(shí)候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神，不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎？
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒(méi)有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè)，鼓勵(lì)，金錢(qián)，成長(zhǎng)也需要挫折
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。
小學(xué)六的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)在班上還不錯(cuò)的，可是我作為剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容，下課就忘記了，一到考試的'時(shí)候就考不好了，回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時(shí)，我就不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗蛛y又不好理解，特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因?yàn)槲叶疾欢�，肯定我已�?jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒(méi)抱太大的希望，一看完時(shí)我都會(huì)很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級(jí)就無(wú)聲無(wú)色的度過(guò)了，新的學(xué)期誕生了我本來(lái)為這個(gè)學(xué)期也會(huì)很失敗，但是我偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這時(shí)，我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績(jī)還不是很穩(wěn)定，可能是因?yàn)槲业拇中摹Ｒ钦J(rèn)真的時(shí)候就能考得比較好，不認(rèn)真時(shí)就馬馬虎虎，我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績(jī)。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
成長(zhǎng)需要作文 篇55
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記。
人的生命，在漫漫的人類歷史長(zhǎng)河中，只是小小的一瞬。雖然是白駒過(guò)隙的一瞬間，但這一瞬間人的成長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷多少花開(kāi)花落，日轉(zhuǎn)星移？成長(zhǎng)的結(jié)果是美麗的，成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的，但這苦澀卻是另一種美麗！
沒(méi)有多少人喜歡挫折這個(gè)東西。它不如一帆風(fēng)順那樣舒暢，不如金色收獲那樣甜蜜，不如輝煌成功那樣令人振奮，它有的，是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意；它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚，也帶給人們難以逾越的高山和無(wú)邊的大海，是阻擋我們實(shí)現(xiàn)理想的羈絆。
但，正是因?yàn)樗鼈�，我們得到了鍛煉，跨越一次坎，就前進(jìn)了一步；戰(zhàn)勝一次困難，就得到一次成長(zhǎng)。所以，挫折提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了成長(zhǎng)的信心，獲得了戰(zhàn)勝挫折而成長(zhǎng)后的幸福。
那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢？那是因?yàn)樗麄冎豢吹健吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”的困惑，沒(méi)有樹(shù)立“柳岸花明又一村”的樂(lè)觀和信心。他們似乎忘卻了，忘卻了在學(xué)習(xí)上解決一道道難題后的快樂(lè)，忘卻了在考試失利后又爬起時(shí)的自豪，忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松，忘卻了陣陣巨痛后的熟睡，忘卻了暴風(fēng)驟雨后的寧?kù)o，忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……
當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸，成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)，回望走過(guò)的路，盡管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因?yàn)榇煺鄱省兄x挫折吧！
還依稀記得兒時(shí)“啪”地一聲摔倒在地上后，想用哭聲來(lái)引起父母的`注意，讓他們抱我起來(lái)，他們卻在一旁告訴我：“女兒，自己爬起來(lái)�！弊詈笪以谌f(wàn)般無(wú)奈的情況下，自己起來(lái)了。不記得當(dāng)時(shí)是否在贊揚(yáng)聲中十分自豪，但泛黃的照片上我已是笑得陽(yáng)光燦爛……就這樣，在一次次的跌倒和爬起中，我漸漸長(zhǎng)大。
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次挫折，一次次失敗的磨煉，成長(zhǎng)起來(lái)的，最后成為破繭后的美麗蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，自己被血肉模糊。經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了千百失敗，最后他成功了。但，沒(méi)有這千百次的失敗，哪有他最后的成功。更有張海迪，她一生下來(lái)便殘疾，而他卻不氣餒，拿自己的生命作賭注，用自己的不幸作自己成長(zhǎng)的階梯，自學(xué)了許多課程，自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)……是成長(zhǎng)中的挫折，造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的張海迪！
成功之花綻放在成長(zhǎng)的路上，而成長(zhǎng)中的挫折便是它的陽(yáng)光和雨露。
孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友，請(qǐng)你接受挫折給你的戰(zhàn)書(shū)，整裝待發(fā)，與挫折勇敢搏斗，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路，奔向成長(zhǎng)的彼岸。
讓我們記�。撼砷L(zhǎng)需要挫折！
成長(zhǎng)需要作文 篇56
花草之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)；小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H的關(guān)切愛(ài)護(hù)。
我們，在歲月的風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大。是誰(shuí)給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們?cè)谒亲o(hù)下健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)給了我們知識(shí)的課堂，讓我們?cè)谥腔酆Ｑ笾绣塾危?/p>
說(shuō)不清，道不完。生命需要感恩，成長(zhǎng)也需要感恩。
生活在舒適城市中的我們?cè)谙硎苤型烁卸�。想想早上喊你起床的媽媽，早已備好了早飯等你吃完上學(xué)，上學(xué)前媽媽對(duì)你的叮嚀，被你說(shuō)成“嘮叨”。老師傳授知識(shí)，你卻把它當(dāng)作無(wú)所事事，整天不聽(tīng)話，想學(xué)就學(xué)不想學(xué)就不學(xué)的態(tài)度纏你在身上……難道這些對(duì)你關(guān)切的人就是在煩你嗎？———不是，這些都告訴我們成長(zhǎng)需要感恩。
當(dāng)煩惱侵襲你的身上時(shí)，不要忘記這只是一時(shí)，不是一世。身邊投來(lái)關(guān)切的.目光，友情的芳香，請(qǐng)不要拒接。就讓它們沖洗你全身的疲憊與嘈雜吧，你會(huì)變得一身的輕松。
記得在我很小的時(shí)候，跟在爺爺身邊去和他到田里施肥。爸爸媽媽都出外地打工了。在家中只剩下?tīng)敔�，太奶奶照顧我和小弟弟。家里的農(nóng)活幾乎都?jí)涸跔敔數(shù)纳砩稀Ｃ刻炜粗鵂敔斣绯鐾須w干活的我也不由得生出一種油然的敬意。一次施肥中，爺爺提著肥料桶在田埂上，正準(zhǔn)備下田。不料頭一暈，栽在田里，此時(shí)我緊張得不知道怎么辦，就說(shuō)："爺爺，你再不起來(lái)我就要哭了，爺爺！"爺爺沒(méi)說(shuō)什么，周?chē)霓r(nóng)夫都聽(tīng)到了，趕緊幫爺爺。爺爺被救出之后，忙說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，這才讓人松了一口氣。
幾年后，我11歲了。問(wèn)爺爺當(dāng)時(shí)怎么了。爺爺說(shuō)只是頭暈，當(dāng)身子再倒下時(shí)，他心里想著的是我和弟弟！正因?yàn)橛羞@樣的念頭，才讓他堅(jiān)定信念活了下去把自己從困境中救出來(lái)。"為了你們姐弟呀！"這一平凡而蘊(yùn)含偉大的話震撼我的心，因?yàn)檫@幾年來(lái)爺爺已經(jīng)在生死界上來(lái)回了幾次。也曾有過(guò)多少猶豫和堅(jiān)定。
我始終記著爺爺?shù)母冻�，心里有了一個(gè)感恩居住的地方。是它告訴我，時(shí)時(shí)刻刻叮嚀我成長(zhǎng)需要感恩。
落葉枯腐，而它選擇了潤(rùn)物，化作一種奉獻(xiàn)立足天地間。而我們正需要把所有的關(guān)愛(ài)感恩回報(bào)！
成長(zhǎng)需要作文 篇57
人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實(shí)的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強(qiáng)勢(shì)的羽翼搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)事故后，被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權(quán)威專家判了“死緩”，誰(shuí)預(yù)料到，第二年初春一到，全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng)造新枝的化肥。有了挫折，才會(huì)在失落中再次見(jiàn)到期待，進(jìn)而，再次有了生命。
剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當(dāng)官時(shí)的一次次貶職，在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對(duì)月縱情狂飲，但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的'磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再度頑強(qiáng)，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達(dá)大度。要是沒(méi)有當(dāng)時(shí)的貶職，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的別離，又哪里有今日順口的詩(shī)詞？
“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰(zhàn)事持續(xù)，老公不幸身亡，字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。
挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來(lái)，不斷進(jìn)取，我堅(jiān)信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，下一次的比賽一定會(huì)有自己的名字。
挫折會(huì)隨著發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功。請(qǐng)牢記：成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要作文 篇58
第一次登臺(tái)演講，需要勇氣；第一次跨上自行車(chē)，需要勇氣；第一次獨(dú)自回家，需要勇氣……人生有很多個(gè)第一次，而每一個(gè)第一次都需要勇氣。第一季的《爸爸去哪兒》的第三期。Kimi的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。爸爸林志穎獨(dú)自離去，他將自己一人與小伙伴們?nèi)プ鋈蝿?wù)。沒(méi)想到，他從剛開(kāi)始的驚慌慢慢變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。要知道，那時(shí)的kimi不到四歲。
他獨(dú)自和其他的哥哥姐姐一起去完成任務(wù)，沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，這需要鼓起多大的勇氣�。』叵胱约�，我真是自愧不如。因?yàn)樵谒臍q的時(shí)候，我還哭著鬧著要媽媽抱呢！是呀！毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶需要勇氣。也許在人類看來(lái)，毛毛蟲(chóng)蛻變似乎是小事。但對(duì)于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樗枰诤翢o(wú)保護(hù)自己能力下，抵抗自然的災(zāi)害，對(duì)抗天敵的進(jìn)攻。毛毛蟲(chóng)正是經(jīng)過(guò)了上天的考驗(yàn)，才化身為花叢中翩翩起舞的美麗蝴蝶！我認(rèn)為，勇氣是值得贊賞的。盡管有時(shí)，你鼓起勇氣做出的'并不是什么驚天動(dòng)地的大事。也許有人會(huì)問(wèn)：什么是勇氣？它不是看不見(jiàn)摸不著嗎？在字典里，勇氣的意思是一種無(wú)所畏懼的氣概。而我覺(jué)得，勇氣是敢于追夢(mèng)；勇氣是上課勇敢地發(fā)言；勇氣是和別人吵架過(guò)后，主動(dòng)和好……勇氣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，還有著不同的含義。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，勇氣是改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于懦夫來(lái)說(shuō)，勇氣是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)于廚師來(lái)說(shuō)，勇氣是敢于研發(fā)新菜……
總之，勇氣是每個(gè)人在迷茫的時(shí)候，找到成功之路的鑰匙。
成長(zhǎng)需要作文 篇59
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空，但隨著時(shí)代的變化，身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學(xué)生們寫(xiě)字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷[注: 一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。]的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上，不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們，于是，在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著：“我們需要自由，成長(zhǎng)需要自由！”
記得以前還在村小讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫(xiě)完作業(yè)后，伙伴們就三五成群[注: 幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。]得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天空中逍遙自在[注: 無(wú)拘無(wú)束，安閑自得。]的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]。
而現(xiàn)在，我已步入了初中，而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里，作業(yè)多了，課程多了，一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅如此，整天還會(huì)承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無(wú)形之中牽扯著我，讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我再也不能飛的像以前那樣高了！
——所以成長(zhǎng)，需要自由。大人朋友們，請(qǐng)讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕拧⒏剩?/p>
成長(zhǎng)需要作文 篇60
成長(zhǎng)的道路上，承擔(dān)是關(guān)鍵的一道門(mén)坎，如果你不敢去承擔(dān)自己的責(zé)任，也將意味著你永遠(yuǎn)無(wú)法邁進(jìn)成長(zhǎng)的大門(mén)。初一的寒假，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。寒假期間，我在老家與表哥、表弟取得了聯(lián)系，他們倆找到我后，我們?nèi)齻�(gè)不管吃飯睡覺(jué)還是游戲玩耍，都形影不離，關(guān)系甚至好過(guò)親兄弟。中國(guó)成語(yǔ)“樂(lè)極生悲”果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們仨就是因?yàn)榭鞓?lè)得過(guò)了頭，而上演了一場(chǎng)“感人的悲劇”。
那天，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有吃晚飯，就偷偷（注：媽媽晚上不讓吃東西）地溜進(jìn)廚房，一人端了一碗泡面出來(lái)，由于是深夜了，四周靜悄悄的，突然，遠(yuǎn)方一個(gè)大鞭炮“開(kāi)火”了。我嚇得手一抖，面碗飛了出去，湯灑了一地，同時(shí)也不忘在四姨新買(mǎi)的衣服上繪制了一塊不知道像什么的“地圖”。表哥不知怎么的，急忙把他的面碗放到我手里，自己呆滯地看著那帶有“地圖”的衣服，裝出一副很害怕的表情。我還沒(méi)明白表哥的用意是什么，四姨已經(jīng)循聲過(guò)來(lái)，首先看到了自己的衣服后“怒號(hào)”了一聲，后來(lái)看見(jiàn)表哥（也就是她的兒子）手里沒(méi)有碗后，好像明白了是怎么回事，不等我們解釋，沖過(guò)去給表哥就是一耳光，并說(shuō)：“罰你今年的壓歲錢(qián)全部上交。
”我當(dāng)時(shí)嚇得臉都白了，不過(guò)我終于明白了表哥的用意，心里很是愧疚�；胤恳院�，我問(wèn)表哥為什么要這么做，表哥說(shuō)：“我是大孩子了，應(yīng)該多袒護(hù)你們一些，你難道想把壓歲錢(qián)交給我媽嗎？不要緊的，大不了你明天請(qǐng)我吃東西就行了�！本褪沁@一句“我是大孩子了”讓我明白了表哥還一直把我當(dāng)小孩子，也讓我下定決心，一定要向四姨認(rèn)錯(cuò)。
第二天早上，我找到了四姨，“四姨，我有件事想對(duì)你說(shuō)，”我當(dāng)時(shí)臉都脹紅了，“其實(shí)昨天你的.衣服是我不小心把面廢上去的，不是表哥干的�！闭f(shuō)完我掏出七百元錢(qián)給四姨，四姨并不驚訝地摸著我的頭說(shuō)：“其實(shí)我昨晚看到你的神態(tài)就知道我錯(cuò)怪了你表哥。不過(guò)四姨很欣慰你能主動(dòng)出來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤，沒(méi)關(guān)系，一件衣服而已，你學(xué)會(huì)了承擔(dān)更可貴�！焙⒆樱汩L(zhǎng)大了！四姨退回了我的錢(qián)。我的心涌上一股暖流，成長(zhǎng)，需要承擔(dān)，而我恰恰就學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)需要作文 篇61
“咚咚咚”我站在后臺(tái)，心跳聲大得似乎全世界都能聽(tīng)見(jiàn)。我緊張極了，頭皮發(fā)麻，直冒冷汗，雙腿抖得不行，雙手緊緊握住笛子，手心都捏出汗來(lái)了。下一個(gè)就是我了，眼看上一個(gè)選手快要結(jié)束了，我探出頭來(lái)，望了望觀眾席，一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了，興奮的對(duì)我招了招手。我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張，伸手比劃了一個(gè)“ok”手勢(shì)。
我的'記憶一下子回到了幾天前：我不斷地練習(xí)著快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇纏在一起，瀝音總是缺個(gè)音。眼看比賽時(shí)間快到了，我慌了起來(lái)，可是越慌越亂，越亂越慌，我急得快哭了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要靜下心來(lái)，不要緊張，你吹得一次比一次好了！”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮(zhèn)定了許多。我深吸一口氣，暗暗給自己打氣：“加油，我能行！”
就在剛才臨上臺(tái)時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽一直與你同在，一直支持著你，ok？”媽媽伸手比劃了一個(gè)“ok”手勢(shì)。
想到這里，我心中的一塊石頭好像落地了，長(zhǎng)吁一口氣，鎮(zhèn)定地走上了講臺(tái)。
站在臺(tái)上，我望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，好不容易平靜下來(lái)的心臟又兔子一般蹦跳了起來(lái)。兩手也不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦？好害怕！
這時(shí)，人群中一只作著“ok”手勢(shì)的手高高地舉起來(lái)，不停地沖我晃動(dòng)。是媽媽！這手勢(shì)猶如黑暗中的一盞明燈，照亮了我的心。我平心靜氣，開(kāi)始了演奏……
悠揚(yáng)的笛聲如行云流水般在劇場(chǎng)里回響著，我心無(wú)雜念，全心吹奏著樂(lè)曲。媽媽的“ok”手勢(shì)始終高高地舉著，那仿佛是一根魔杖，帶走我的恐懼，帶給我自信和力量。
我的吹奏贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。我走下臺(tái)，撲向媽媽。不知是不是舞臺(tái)燈光太刺眼的原因，我竟流下了幾滴眼淚，我真想對(duì)著媽媽大聲喊：“媽媽，謝謝你，是你的鼓勵(lì)帶給我成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)需要作文 篇62
伴隨”哇哇”的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界，并在此后的日子里被爸媽寵上了天，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的優(yōu)質(zhì)生活。漸漸的，我長(zhǎng)大了，我突然知道了，你緊握的手，是會(huì)讓我狂妄自大，渺視一切的。
從我出生以后，您的手就一直緊握著我，讓我不知道敬畏。就算犯了錯(cuò)，也能得到您百般呵護(hù)。在公園里，有一叢花開(kāi)得正艷，我跑過(guò)去一把把花兒摘了下來(lái)，過(guò)一會(huì)便隨手丟在地上不管了，您也只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。有一次，我生氣了，把小狗叫到面前，對(duì)它又打又罵，您不并制止，還在一旁說(shuō)：“打得好，該打”。您這樣怎么才能教會(huì)我保護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物呢？
您的手握的太緊，使我不懂得感恩。有一首歌這樣唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一身......”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這歌聲，我的心里都會(huì)因此而慚愧不已。因?yàn)槲颐看魏湍臣埽易詈蠖紩?huì)氣急敗壞的和您因此“打架”這是我的不對(duì)，但我每次都不會(huì)主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，您每次都對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，是您的錯(cuò)，是你不應(yīng)該這么兇，不怪我。因?yàn)槟鷮?duì)我的溺愛(ài)，讓我不知感恩，讓我沒(méi)勇氣起來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤。您的手握的太緊，讓我沒(méi)有了自主生活的能力。每次我吃完飯，您都對(duì)我說(shuō)：“你不用洗碗，你的'任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，其他的家務(wù)活我來(lái)做就行了�！泵看危彝砩舷赐昴_準(zhǔn)備洗襪子的時(shí)候，您又對(duì)我說(shuō)：“快去睡吧，襪子就由我來(lái)洗吧，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事情我來(lái)做。以后就算你上了大學(xué)，你的衣服都可以寄回家讓我來(lái)洗�！蔽抑�，您想讓我專心學(xué)習(xí)，但您可以讓我在學(xué)習(xí)之余，做好自己的事呀！所以，請(qǐng)放開(kāi)您緊握的手。
媽媽，請(qǐng)放開(kāi)您緊握的雙手吧，加入你一味的縱容我，只會(huì)讓我迷失在前進(jìn)的道路上，讓我變得狂妄自大。所以，請(qǐng)放開(kāi)你緊握的雙手，讓我自己奔向美好的明天吧。
成長(zhǎng)需要作文 篇63
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，就像俗話說(shuō)的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！背砷L(zhǎng)中我們還會(huì)遇到許多挫折，因?yàn)橛辛舜煺郏松艜?huì)收獲成功，幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，卷子的'分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)，我聽(tīng)著老師念著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字，遲遲沒(méi)念到我，心越來(lái)越慌，越往越后，我越來(lái)越緊張，不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字：“宋梓t，93分�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，我的心一下子沉重了下來(lái)。
回到家后，我怯怯的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，成長(zhǎng)的道路就是這樣，在成長(zhǎng)之路中需要挫折，也會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力。所以不要灰心，生活中要應(yīng)對(duì)很多的痛苦和挫折，這只是你入其中的一次小小的考驗(yàn)，以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的挫折，你要去克服它。聽(tīng)了媽媽這番話，我想了很多，我在卷子上認(rèn)真分析了錯(cuò)誤原因，下次到考試我相信會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的成績(jī)，甚至比原來(lái)的更好。
人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服，成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇與挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折。要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的磨練自己，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，迎難而上。
成長(zhǎng)需要作文 篇64
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；鼓勵(lì)就像淋漓的夏雨，可以滋潤(rùn)我們的心靈；鼓勵(lì)好似火紅的秋葉，可以裝點(diǎn)我們的世界；鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。這學(xué)期的月考。我沒(méi)考好，語(yǔ)文竟然只考了１０１分，一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒(méi)有答上，老師狠狠地批評(píng)了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)？為什么我……回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽敲敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她坐在我的.身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“這次考不好沒(méi)什么，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已。” 小測(cè)驗(yàn)？這可是開(kāi)學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)！而我考成這個(gè)樣子……
媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好并不能代表什么，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，｀失敗是成功之母＇嘛。還有期中考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的更好，媽媽相信你！”媽媽的話使我豁然開(kāi)朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問(wèn)題呢？與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來(lái)。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì)，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長(zhǎng)！
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