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成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文(通用35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 1
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說過,人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量。”!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 2
成長(zhǎng)的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了冬鍛節(jié),一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來:有的跳繩,有的'踢毽子,還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后,冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開始了:操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們靜靜地等待著,不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比賽漸漸接近尾聲,原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力,跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來,有的一蹦三尺高,還有的說:“太好了!這次準(zhǔn)能拿第一!碑(dāng)哨聲再次響起,比賽也結(jié)束了。賽后,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。第二天,比賽結(jié)果出來了:我們班得了倒數(shù)第一名,令老師大失所望。不過我認(rèn)為過程最重要。
這次比賽讓我明白了:過程最重要。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 3
日子一天天過去了,我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了,在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事,而我成長(zhǎng)中的故事,就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。
一天,微風(fēng)不停地吹拂著我的臉,鳥兒在樹上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來非常有趣。我說:“媽媽,你給我買一個(gè)滑板車吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說:“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會(huì)買給你呢!
“媽媽,你就給我買一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過我的懇求,媽媽終于答應(yīng)給我買。過了幾天,包裹到了,我興奮地拆開了包立馬拿出來,跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來眼淚。我咬咬牙,又站了起來,再不停地練習(xí),跌倒,爬起來,經(jīng)過不斷的努力和付出,我終于會(huì)滑滑板車了。
通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就成功,我深刻的體會(huì)到,在成長(zhǎng)的.道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 4
打開成長(zhǎng)的相冊(cè),一張照片映入眼簾,這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的?吹竭@張照片,我的'思緒一下子回到一年前……
那天,我和爸爸去北京旅游。早上,我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,然后就趕往另一個(gè)重要的目的地——長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知,長(zhǎng)城雄偉壯觀,跨越了大半個(gè)中國(guó)!我想:怪不得長(zhǎng)城有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的美稱。不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎?為了證明我是個(gè)真正的男子漢,便同爸爸商量:放棄纜車,我們一步一步走上去!
走在長(zhǎng)城上,我一會(huì)兒就體力不支了,爸爸鼓勵(lì)我說:“加油努力,再堅(jiān)持一下,快到了!”他的話語(yǔ)又激起了我的斗志,再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行,我不能在這里停下,我要爬上去,我要挑戰(zhàn)自己!瞬間,我像打了雞血一般,向前走去……終于,我到了長(zhǎng)城的尾部,在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦,臉上卻寫滿了自豪!這次旅行,讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 5
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說過。是的,書對(duì)我來說非常重要,他是我的好友,是我生活中不可缺少的一部分!我愛看科普類的書,而且我還喜歡一邊看書一邊學(xué)著書中的樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里,媽媽買了一本叫《身邊的科學(xué)》的書,我在一堆書中一眼就看中了他,因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨,也是一個(gè)科普書迷,而這本書的.封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書中詳細(xì)的描述著各種身邊常見的食物、生活用品的制作,可好玩了!這使我立刻喜歡上了這本書。
我看見書里頭有寫豆腐的制作過程,簡(jiǎn)單明了,在家中就可以制作,這使我來了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書中說的一步一步來。大豆洗干凈,加入水磨碎;磨碎的大豆成豆?jié){,倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){,分離出豆渣,我想吃娟豆腐,就把豆?jié){,倒入了模具里,然后慢慢地往模具里倒鹵水,等豆?jié){凝固成豆腐后,我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇!娟豆腐,真的好光滑哦!我做的娟豆腐,長(zhǎng)相不行,但口感不錯(cuò)哦!太棒了,我成功了!我在心中大喊。這一刻,我覺得自己在書中成長(zhǎng)了許多,我更喜歡這本書啦。
書把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字,讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界!我很慶幸有書這樣一位好友,他點(diǎn)綴我的人——聲——路!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 6
我今年11歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè),看著記錄我成長(zhǎng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開始吧!
這一張是我剛出生的`時(shí)候媽媽給照的,是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒?粗@張既親切又陌生的照片,紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著,心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日,帶著生日帽,抓著一手的奶油往嘴里吃,看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著這一張張的照片,時(shí)間過得真快!我上幼兒園了,腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活,記得有一次,我放學(xué)回家,把著樓道門不上樓,非得讓姥姥領(lǐng)出去玩。現(xiàn)在想想,姥姥真的太辛苦了!轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也結(jié)識(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師,她就像媽媽一樣,傳授給我知識(shí),關(guān)心愛護(hù)著我。現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。
盡管我的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇到困難與挫折,但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 7
童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。
記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的'臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……
從這件事過后,我真正弄清楚“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動(dòng)起來,不要讓光盤只是一個(gè)傳說!
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 8
江西老家秀麗十足,有一條既清又淺的小河,還有樹林茂密的山。夏天可以游戲在水中,冬天可以樂園在山上。給我的成長(zhǎng)中帶來了無(wú)窮的樂趣。
每年暑假,我們都會(huì)回老家。一到老家,我們絕不放過伴隨我們成長(zhǎng)的`小河。
記得去年,我?guī)е艿軄淼嚼霞,一同在水中游耍,他和我一樣,是來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開了個(gè)小玩笑,趁他游時(shí),我一只手把他的頭塞進(jìn)水下,喝了不少水?此歉薄靶軜印保也挥傻猛敌σ幌。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來是弟弟用他的大水槍回?fù)粑。越來越有趣了!我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過皮膚,我假裝應(yīng)付不了,其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然,我殺了個(gè)回馬槍,一個(gè)大浪打了過去,他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊,爽!可他也殺了個(gè)回馬槍,一塊石頭炸在身旁,激起一股巨大的水花,迷住眼睛……我們就這樣你追我趕,而且許許多多的武器出場(chǎng)了:柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。
我仰游在河上,看著紅艷艷的晚霞,真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中,自由自在享受著我們的自然樂園。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 9
成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。
還記得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。
到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開始的感覺很好,也很輕松,可是,才到了不過100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美。∥矣X得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的`高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒有放棄。接下來的1000米,階梯越來越陡,我們每爬一段就必須停下來休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。
從那以后,我明白了:無(wú)限風(fēng)光在高峰,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 10
只有經(jīng)歷過,才會(huì)感覺到他的好。當(dāng)然,成長(zhǎng)也不例外。
有老師的陪伴,成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光。給予世間萬(wàn)物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨,給予希望。
老師。成長(zhǎng)。真好。
有父母的呵護(hù),成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn),?dāng)我受傷時(shí),有他們的.細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母。成長(zhǎng)。真好。
有朋友的幫助,成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因?yàn),朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友。成長(zhǎng)。真好。
在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才變得多姿多彩?/p>
成長(zhǎng)真好。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 11
光陰似箭,我已經(jīng)走過了九個(gè)春秋,驀然回首,那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里,還真有一個(gè)光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年,我才三歲,當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開,在車上“哇――哇――”地哭個(gè)不停,爸爸沒有辦法,只得把我一把抱起?钢纯嗟奈疫M(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著的。
那教室中央十分開闊,兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅,老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué),我也走了過去,嘴里嘟囔著:“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天,我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對(duì)我說:“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話有奇效;也許是我自我適應(yīng)的'結(jié)果;也許是因?yàn)槲业臏I水,再也不會(huì)涌出了。反正,我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課,發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒有那么可怕;我開始交朋友,發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。
現(xiàn)在,時(shí)光老人又帶我走過了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步,但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天,也強(qiáng)迫過自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的地方吧!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 12
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的 。
小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我 ,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問:“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說“沒事,只是一點(diǎn)擦傷!眿寢尩男氖冀K沒有平靜下來。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的.生日,我看見他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見此情形連忙出來調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說真的我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見他們回來,“咚咚,咚咚”有人在敲門,我開門一看真是說曹操,曹操到。外婆他們回來了,提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 13
老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè),觀察“綠豆寶寶”變成身體苗條的“豆芽姑娘”。
媽媽特地買了一些上好綠豆。爸爸小時(shí)候種過豆芽可以給我做技術(shù)指導(dǎo)。
“把筐子和毛巾沖濕”爸爸像司令員一樣指導(dǎo)我,“再把綠豆用毛巾包起來,放在筐子里!蔽以谘b入綠豆的同時(shí)也裝了一絲希望。
早上剛起床,我還沒有刷牙就跑到廚房看我的豆寶寶,它果然沒有辜負(fù)我的希望,有些綠豆拱出了嫩白的.小芽,但大部分只是變得胖乎乎的,十分可愛。
今天中午我一進(jìn)家門,爸爸就把我叫到廚房,把毛巾輕輕地掀開,我一看驚呆了,不發(fā)芽的極為罕見,最長(zhǎng)的已經(jīng)有兩厘米,已經(jīng)有半個(gè)身子從綠色的搖籃里脫了出來,最短的只有也厘米,象是小孩子小心地從搖籃里探出頭來。
今天一早,我就去看小豆芽,只有一兩個(gè)胖乖乖沒有爬出來,其它的都拱出了半個(gè)身子?粗@一筐可愛的小豆芽,我心里喜滋滋的。
全都發(fā)出了嫩白的小芽,有一部分可以吃了,甚至有幾個(gè)都老了。我激動(dòng)的心都跳到臊子眼了。
全都可以吃了,我認(rèn)真地在媽媽的幫助下親自炒了炒,吃起來好香。∠M兂闪爽F(xiàn)實(shí),我激動(dòng)得熱淚飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 14
隨著哭聲,我誕生了。我吸著媽媽的奶茁壯成長(zhǎng)。
四季更替,夏冬交替,來來回回。隨著歲月的流逝,我一直在成長(zhǎng)。我家門前的稻田見證了我的成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)會(huì)哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)知的.少年。逐漸擺脫一點(diǎn)幼稚和無(wú)知,正在走向成熟,正在幻想自己的未來,正在努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我經(jīng)歷了十多個(gè)冬天和春天。我家門前的水田又是鮮綠色了?粗镆埃唤肫鹱约旱某砷L(zhǎng)過程:小時(shí)候和朋友在田野里抓泥鰍,玩耍的場(chǎng)景像幻燈片一樣出現(xiàn)在眼前。我感慨,就像人們說的“光陰似箭,日月如梭”,已經(jīng)十幾年了。這十年我做了什么?年輕的時(shí)候,就好像發(fā)生在昨天。往事如煙,往事已矣。以前不懂得珍惜,后悔也來不及。但是前面的路更長(zhǎng)。我應(yīng)該展望未來,把握時(shí)間和行為,面對(duì)自己的目標(biāo),微笑著迎接挫折,到達(dá)希望的彼岸。
我們家門前的稻田又綠了,這是一個(gè)信號(hào),希望,黎明,黎明。我會(huì)回應(yīng)信號(hào),面對(duì)黎明,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了很多,我在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 15
在我成長(zhǎng)的過程中,曾發(fā)生過許多難忘的事情,它們深深地刻在我的心中,伴隨著我成長(zhǎng)。
記得那是四年級(jí)的一天下午,放學(xué)了,我在家門口玩。我看見幾個(gè)好友無(wú)聊地坐著,便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開始后,我們四處逃竄,只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著眼在到處尋找我們。就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛自行車飛快地從旁邊騎過,“砰”的一聲,撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽見一聲慘叫,我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的頭上流出了鮮紅的血,他還用兩只手一直捂著自己的額頭。
我們幾個(gè)人都嚇懵了,生怕小伙伴的.爸爸過來罵我們,便立刻逃回了家。但是,回到家后,我就開始后悔了:為什么那時(shí)候不去安慰他,還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺得愧疚,便找到其他幾個(gè)人,一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里,去向他道歉。
我們敲開了大門,迎面來了是一位差不多三十多歲的叔叔,那是他的爸爸,我們異口同聲地說:“對(duì)不起,我們不該丟下他不管的!”我們都懷著忐忑的心情等待著被罵,誰(shuí)知,他說:“算了,這件事已經(jīng)過去了,不用追究了。”聽他這么說,我們?nèi)玑屩刎?fù)。
回家路上,我心里感覺特別的輕松,心想:有錯(cuò),就要承擔(dān),這才是真正的男子漢。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 16
周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡。”老師宣布游戲名字為“家庭測(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的'不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。
游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 17
那天,我到樓下去散步,傳達(dá)室的外公拿著一把大剪刀在修剪小區(qū)內(nèi)的樹枝。
出于好奇,我問外公:“好端端的樹枝,干嗎要剪它?”外公說:“每隔一段時(shí)間,樹枝就會(huì)長(zhǎng)得參差不齊,剪一剪,就顯得美觀,也不浪費(fèi)養(yǎng)分!蔽艺f:“讓我也剪一剪吧!蓖夤纯斓卮饝(yīng)了。
我拿起剪刀,嘿,還挺重的呢!我使盡了吃奶的力氣,可是剪子就是不聽我使喚。我想,用硬力是不行的,得找找竅門。
我剪呀剪,剪呀剪。哎,手指怎么這么痛。垦隽飨聛砹。原來,手指被剪刀的柄夾住了,擦去了一塊皮。我摸著傷口,流下了眼淚。
這時(shí),外公走過來,耐心地對(duì)我說:“你剪在樹枝上了,當(dāng)然很硬啰。應(yīng)該剪在葉子上。以后多剪幾次,就熟練了。
我叫外公再給我示范一下,外公熟練地剪著,好似水中的游魚一般自如。我仔細(xì)地觀察著外公的.每一個(gè)動(dòng)作,但始終摸著出門道。外公一邊剪,一邊指導(dǎo)著。
我學(xué)著外公的樣子剪著,果然輕松多了。外公說:“真聰明,一學(xué)就會(huì)了!蔽移铺闉樾Α
通過這次修剪樹枝,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都不能莽撞。不會(huì)做的事,要虛心向人請(qǐng)教,還要多想幾個(gè)為什么,并反復(fù)實(shí)踐,這樣,才能把事情做得更好。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 18
周三早上,鈴聲響了,老師快步走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”學(xué)生們異口同聲地說:“我喜歡!崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆,同學(xué)們都笑了,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開始了,圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè),意思是他要永遠(yuǎn)離開我。我真的不忍心劃掉它。但是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我劃掉了爺爺,但是爺爺天天接我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人,我劃掉了我奶奶。但是,當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的'時(shí)候,我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆,心如針扎。就這樣,我劃掉了所有親人,離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn),我的心都碎了,教室都在哭。
游戲結(jié)束后,我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭,珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 19
在個(gè)人成長(zhǎng)中,腦海中里擁有很多非常值得追憶的事,在其中有一件,深深地印在我腦海中里,使我迄今難以忘懷。 那就是在我一年級(jí)剛念書的時(shí),母親每天早上送我學(xué)生時(shí)代都需要提示我,不必調(diào)皮,可我還是和往日一樣愛玩,每一次午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們都需要到體育場(chǎng)上來跳高,爬懸垂舉腿。玩得大量出汗。 有一天午睡時(shí),我與好多個(gè)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩樂,玩得口干口渴,發(fā)覺高學(xué)段的大哥哥已經(jīng)喝冰紅茶。大家見了,各個(gè)垂涎欲滴,內(nèi)心盡管擔(dān)心,但仰制不了心里傳出的饞蟲,或是決策悄悄去買冰棍。這時(shí)一個(gè)哥哥正準(zhǔn)備去買冰紅茶。因此大家跟隨他。原先,院校有一扇側(cè)門能通往小商店,門又開了,因此大家跑出院校各買了一支冰棍,悄悄地吃起來。就在大家吃得津津樂道時(shí),一個(gè)同學(xué)們發(fā)覺了我們的.秘密,我們害怕無(wú)比,手足無(wú)措,因此只能老老實(shí)實(shí)撤兵。以后,大家被拖到公司辦公室。教師把大家重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓。
回到家,我媽媽二話不說,又毒打了我一頓。 通過此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在個(gè)人成長(zhǎng)全過程中,給了我極其深入的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使從孩子氣和愚昧走向成熟。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 20
我是一塊番薯,當(dāng)我離開母親懷抱時(shí),是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào):森林鼠。為什么叫這個(gè)名,這就是今天我要說的。
我剛到教室時(shí),大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽(yáng);甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!
課間,其它花花草草的周圍,擠滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候,也被人瞧不起過。可是我使勁汲水,盡情曬太陽(yáng),努力長(zhǎng)葉子,我征服了很多人。現(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來形容。
這時(shí)關(guān)注我的.人多起來了!我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué),給我起了個(gè)雅號(hào):森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說:“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽到那么多的學(xué)生附和著,其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí),要是我失去信心,怎么還能有今天呢?
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 21
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了,原因很簡(jiǎn)單也很無(wú)理:爸爸起晚了,當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí),那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,雙手不安地扭動(dòng)著身子?粗H坏哪抗,我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩,留下一句話:好好反省吧!
我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的無(wú)助懊惱的目光,心里涌起一陣無(wú)言表達(dá)的感情,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉,我在被窩里小聲地念叨著。
這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖,小心翼翼的'推開門進(jìn)來,是爸爸?我急忙閉起眼睛假裝睡熟,爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。
有多少次這樣的深夜,爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子?爸爸為我操勞了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣,爸爸?duì)我無(wú)微不至,我卻摔門而出,爸爸對(duì)我百依百順,無(wú)怨無(wú)悔,我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠,我卻對(duì)他不理不睬。
為人子女,我能這樣問心無(wú)愧嗎?
不知什么時(shí)候,一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。
于是我決定早上起來向爸爸道歉,想好后我便安心的睡了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 22
在我11年的生活中,我不知經(jīng)歷了多少事,有傻事,有快樂的事,還有出丑的事
在我五歲那年,就鬧了一出讓全家都哭笑不得的事。在那一年,年幼無(wú)知的我喜歡上了冰激凌。在那年的暑假過去后,我還是吵著要吃冰激凌。媽媽跟我說:只有在天熱的時(shí)候才能吃。我在秋天穿上大棉襖,蓋上大被子捂汗媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。問清原因后,全家人都哈哈大笑起來
還有就是在六歲那年,我一直有個(gè)飛翔的夢(mèng)。在某天的.中午時(shí)分,我在電視上看到:老鷹是被它的媽媽推下山谷后才學(xué)會(huì)了飛翔。剛好我家門前有棵桃樹。此時(shí),我心想有了
某天的中午,媽媽他們?nèi)ヅ笥鸭易隹,而我留在了家里。?dāng)我信心滿滿地從樹上跳下來時(shí),悲劇發(fā)生了!媽媽他們回來后,發(fā)現(xiàn)了滿身傷的我。當(dāng)問清原因后,他們哭笑不得
當(dāng)我讀到五年級(jí)時(shí),我成了全班的力量代表。那年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加拔河。第一回合出師不利,敗北;第二回合,勝利;終于到了最后一個(gè)回合,我們勝利了!
現(xiàn)在的我,讀六年級(jí)。六年級(jí)也有有趣的事。每次英語(yǔ)課,我們都不約而同地舉起手
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你的呢?
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 23
每一個(gè)人都有過成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。
因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過在我看來,我一只手就能過關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的.校服。突然看見一位老奶奶,看見他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車子飛快的駛來,老奶奶這下糟了,誰(shuí)知一位青少年飛快的跑過來,一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。
雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。
在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說別搗亂了。
在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂。
想起小時(shí)候的我就想笑。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 24
當(dāng)我是一個(gè)調(diào)皮的傻丫頭的時(shí)候,我人生中第一次經(jīng)歷“辛苦”,那時(shí)還不到一萬(wàn)九歲。
我記得那時(shí)父母都出去打工了。早上爺爺奶奶還沒醒。我太餓了,從冰箱里拿出一包方便面,回想起媽媽做方便面時(shí)的樣子。先燒水,把方便面放到鍋里,再等幾分鐘,做好荷包蛋,放入調(diào)料中。啊,香噴噴的面條煮得真好!哇,我做的`當(dāng)然不是媽媽做的好吃的。方便面上的“雞蛋”就像天空中的太陽(yáng)。我好像吞了整個(gè)太陽(yáng)。只有嘗到苦頭才能知道甜蜜的味道。
爺爺奶奶醒過來的時(shí)候,我說!盃敔斈棠探裉斓脑绮臀襾碜!睜敔斦f:“你不能!蔽艺f:“我可以,但不要小看我!盃敔斆銖(qiáng)答應(yīng)了。在廚房忙碌了10分鐘,筋疲力盡,但看到爺爺奶奶吃的香,對(duì)我微笑,渾身都充滿了電,跳了起來。(它是一種食物)。
在家里,我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝。當(dāng)我看到“心愛之!边@句話時(shí),我一直努力讓“心肝寶貝”成為一個(gè)勤奮努力的好孩子。給爺爺奶奶吃飯后,他們說我長(zhǎng)大了。
在我們的成長(zhǎng)過程中,歡樂和憂愁,歡笑和眼淚,成功和失敗.體驗(yàn)酸甜苦辣,正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 25
在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑,有些讓我痛哭流涕 但有一件事,我至今忘不掉。
在我上二年級(jí)放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴 是因?yàn)槲乙獏⒓尤械碾娮忧俅筚惲。在比賽時(shí),我只取得了第7名。比完賽,我趴在后臺(tái)的墻上不停地抽泣?蘖艘粫(huì)兒,我的天使對(duì)我說: 張琪,你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我以前認(rèn)識(shí)的'張琪可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。自從聽完天使的教導(dǎo),我比以前更刻苦了。
真是老天有眼,今年的暑假,又開展了全國(guó)電子琴比賽,我也報(bào)名了。我彈奏的曲目是《獻(xiàn)給愛麗絲》,別說,我彈的還真有背多分的韻味,評(píng)委都沉醉在我的琴聲中,搖頭晃腦,臉上微笑著,并拿著筆左右搖擺。我是倒數(shù)第三個(gè),比賽完,我想著: 在三千多人中,五個(gè)能上頒獎(jiǎng)臺(tái)的人里有沒有我呢? 就在那一刻,我聽見: 張琪,第二名。我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),激動(dòng)得淚流滿面。我終于拿到了這水晶獎(jiǎng)杯,紅色的證書和銀色的獎(jiǎng)牌。
我明白了:做事不要失敗了就灰心喪氣,只要刻苦練習(xí),敢于嘗試,說不定你第二次就會(huì)成功!
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 26
在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一沖,它就無(wú)影無(wú)蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹,深深地扎根在我的心中,令我終身難忘。
那天,七歲的我在自家的后院里,無(wú)聊地拿著木棍在地上比劃著,突然,我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚池釣魚。
我經(jīng)過一條隱蔽的'小路,手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒多久,就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚,卻發(fā)現(xiàn)沒有魚餌。突然,我靈機(jī)一動(dòng):蚯蚓不就是最好的魚餌嗎?我在腳下的泥土里翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒發(fā)現(xiàn),我只能放棄釣魚的想法,決定徒手抓魚。
那個(gè)魚池水比較淺,水剛沒過我的腰部,水中清澈見底,時(shí)不時(shí)就能看見幾條自在游動(dòng)的小魚。
我左顧右盼,看見了一條30厘米左右的小魚,我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活,我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最后只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說:“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當(dāng)我笑它無(wú)力逃脫的時(shí)候,它奮力一跳,居然躍了出去,向著遠(yuǎn)處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚令我至今仍耿耿于懷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 27
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許許多多的事情。
在今年的四月份,大哥哥結(jié)婚的婚禮上,客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來喝喜酒。婚禮臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花,一位漂亮的司儀姐姐來主持大哥哥的婚禮;槎Y的過程中姐姐說:“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目?表演后有獎(jiǎng)品!蔽铱吹浇憬愫竺娴男∽雷由蠑[著娃娃,遙控賽車,一副副畫等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車。我剛想舉手,腦子里突然想:“萬(wàn)一我表演砸了怎么辦?想到這里我趕緊把手放下!闭讵q豫不覺時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的唱了一首《種太陽(yáng)》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車送給了他。看著小弟弟喜笑顏開的樣子,我淚喪了!本來我可以比他更好的,可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì),我在心里一遍一遍地念自己的.名字:“唉!你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品!你怎么不敢在眾人面前展示自己的風(fēng)采!真是恨死自己了!彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴,但我一點(diǎn)胃口也沒有,因?yàn)槲覜]有得到我自己想要的玩具。
雖然過去了好幾個(gè)月,但我還是忘不了這件遺憾的事,因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:有了目標(biāo),就要努力奮斗,不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),過上美好的生活。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 28
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總會(huì)有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,這些珍貴的經(jīng)歷讓我們難以忘懷。我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的酸甜苦辣,有的令我快樂,有的令我傷心,有的令我痛苦。雖然這些經(jīng)歷多如牛毛,但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經(jīng)歷。
那是一次普通而又重要的期末考試,考試是司空見慣的,因?yàn)槊磕甓紩?huì)有許多次大大小小的'考試。雖然我在考試前幾天壓力很大,但是以我以前的考試成績(jī)來判斷,這次考出的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。經(jīng)過考試的這兩天后,我期盼著令我滿意的成績(jī),我似乎看見鮮紅色的100在向我揮手,但那只是我的期望我估計(jì)不會(huì)成真的。
幾天后,考試分?jǐn)?shù)出來了。我當(dāng)時(shí)又興奮又緊張,但緊張更多一些。語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)……80分!我當(dāng)時(shí)聽了后就覺得一盆涼水撥到了我的頭上,不禁怔住了!鞍,我英語(yǔ)怎么才考了80分!蔽冶瘋麡O了,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。我寧愿把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)末位的6分加到英語(yǔ)成績(jī)上。之后的幾天,我很悲傷,心情也不好。
這只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè),也是微不足道的一個(gè),這些經(jīng)歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 29
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的.搖過左邊,有的搖過右邊。
這張相片是2001年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見證。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 30
陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無(wú)憂無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩埃如今的我雖然沒有小時(shí)候的.那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 31
我今年11歲,以前發(fā)生過多少故事?還記得什么?翻閱專輯,看到記錄我成長(zhǎng)的照片,好像是回來了,是時(shí)候?qū)W說話了。我的成長(zhǎng)故事從專輯開始吧!
這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的,是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒。看到這張親切陌生的照片,瞇著紅撲撲撲的臉眼睛,認(rèn)為這是剛出生時(shí)的'國(guó)家。第二個(gè)是我的周歲生日,戴著生日帽子,牽著一只奶油用嘴吃,不知道我小時(shí)候是不是零食。
看這張照片,時(shí)間過得真快。∥疑嫌變簣@,額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候,我住在外婆家,有一次放學(xué)回家,讓我?guī)馄懦鋈ネ,而不是把走廊的門上樓,F(xiàn)在想想,外婆真的。太累了!轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),成為了小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也交了很多好朋友,有些現(xiàn)在還在一起 。還有我最愛的班主任孫老師,她像媽媽一樣向我傳授知識(shí),珍惜我。現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。
在我的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到困難和挫折,但我會(huì)勇敢面對(duì)一切繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 32
我今年八歲了,在我成長(zhǎng)的過程中,有很多事情難忘,但是有一件事卻格外記憶猶新。
今年假期的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,那里廁所的燈壞了,一到晚上就黑不隆咚,所以我每次都拿著手電筒去。今天不知道怎么了,手電筒竟然長(zhǎng)腿逃跑了,我把書包翻了個(gè)底朝天,卻連影子也沒發(fā)現(xiàn)。
“這可怎么辦呢?”我愁眉苦臉的想,“如果沒有手電,我難道要摸黑去?”一想到那里黑漆漆的.,多么可怕啊,不知道會(huì)不會(huì)有妖魔鬼怪把我給吃了。想到這里,我的心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停,我甚至想“還不如尿褲襠算了!”可是這是不可能的,那樣我會(huì)被人笑死的,多丟臉啊!想到這里,我就把心一橫,今天豁出去了,咬了咬牙,就沖進(jìn)了廁所。突然,一只手拍了一下我的肩膀,我嚇得哇哇大叫,轉(zhuǎn)身一看,哪有什么鬼啊!嗨,原來是我的同學(xué),我懸著的一顆心也終于落到了地上。
通過這件事情,我知道了,只要鼓起勇氣,勇敢一些,就能戰(zhàn)勝自我。這個(gè)世界根本就沒有鬼。他們只在故事里存在。我們不要自己嚇唬自己。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 33
我出生于1995年秋天。我剛剛出生,卻白白胖胖的,耳朵清亮誘人。十三年后,我已經(jīng)成為一個(gè)皮膚略白的年輕人。此刻和其他同學(xué)一樣,我應(yīng)該上一年級(jí),但是現(xiàn)在上六年級(jí)了,落下了一個(gè)年級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的事情。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周五下午放學(xué)回家,出了車禍。我被送到了人民醫(yī)院。我媽下班回來聽說我出事了差點(diǎn)暈倒,而我爸在銀川出差聽說我出事了。我開著警車?yán)掩s緊回去,車差點(diǎn)飛了。就這樣,我眼睛下面縫了20多針,住院一周。直到現(xiàn)在,左眼下還有一道疤痕。
五年級(jí)的.時(shí)候得了急性闌尾炎,住院一周。去過一次手術(shù)臺(tái)很爽,肚子右下方挨了一刀。
我不相信我媽說我有麻煩,但這次我有。
六年級(jí)的時(shí)候得了過敏性紫癜,在古城醫(yī)院耽誤了,變成了過敏性紫癜腎炎。就是沒完沒了的住院。第一次去人民醫(yī)院治療的時(shí)候沒效果。轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療了兩個(gè)月。我媽媽帶我去xi交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月。后來去找了爺爺羅星當(dāng),當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。喝了一年中藥,終于見效了,F(xiàn)在我的情況得到了控制。這是我全家。
聽完我的故事,你愿意和我交什么朋友?
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 34
在我大概八歲的時(shí)候,一個(gè)周末的早上,因?yàn)閶寢屔×税职忠疹檵寢屗跃徒形胰窍沦I早餐。
到了以后,我對(duì)賣早點(diǎn)的老爺爺說:“爺爺我要兩根油條三碗大米粥,老爺爺說:”怎么你來買早點(diǎn)了,你的爸爸媽媽呢?“我說明了情況,老爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子,馬上給我把早餐裝好了,我把錢給了老爺爺就拿著東西走了。
走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一驚的是我的.錢包不見了,那里可有我一個(gè)月的零花錢!我?guī)缀醵伎炜蕹鰜砹。突然聽到一陣氣喘吁吁的聲音,回頭一看,是那個(gè)老爺爺,他慢慢走到我面前,對(duì)我說:”小朋友,這是不是你的錢包呢?“只見他手里拿著一個(gè)黑色的小錢包,我拿過錢包說:”這就是我的錢包,謝……“我還沒來得及說一聲謝謝,老爺爺就已經(jīng)轉(zhuǎn)手離去了。
我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是他卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的腦海里,在我成長(zhǎng)的道路上我也要做一個(gè)撿到東西及時(shí)歸還的好孩子。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 35
我出生在韓國(guó),我們家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。
我是七歲時(shí)上學(xué)的,學(xué)校離我們家很近,我每天都是騎著自行車去上學(xué)的。韓國(guó)的學(xué)校和中國(guó)的學(xué)校有很多不同的地方。比如,韓國(guó)每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是走讀的,運(yùn)動(dòng)會(huì)一年有兩次。學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),每個(gè)學(xué)生可以從家里帶來一些沒用的東西:自己穿小了的衣服、不想要的本子、裝飾品、鉛筆盒……然后學(xué)校會(huì)發(fā)一些用紙做的假錢,可以隨便到哪個(gè)班里買東西,然后比一比看哪個(gè)班賣的多。
每次放假,還要做家庭新聞,就是在一張大紙上貼上家人的照片,然后在寫上幾句話。
我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职值墓疽醽碇袊?guó),所以我們來到了中國(guó)。我就開始了新的生活。
中國(guó)的生活與韓國(guó)有很大的不同。吃的東西不一樣,周圍的環(huán)境也不一樣,為了適應(yīng)新的生活,我開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這里的冬天很少下雪,也是我少了很多的樂趣。
但在中國(guó)的`生活還是很快樂的,這里的人友好熱情,是個(gè)美麗的地方。我的成長(zhǎng)過程中有很多精彩而與眾不同的地方,我從中學(xué)到了很多。
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