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寫成長中的一件事作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫成長中的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫成長中的一件事作文1
生活中有許多事使我成長,就如那一次驚心動魄的考試。又讓我有了一次成長。
“考試即將開始,請同學們做好準備。請監(jiān)考老師到教務處領取試卷!彪S著鈴聲響起,教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們都做好了準備。過了一會兒,監(jiān)考老師邁著輕盈的步伐走進了教室。她撕開試卷袋!艾F(xiàn)在開始分發(fā)試卷!睆V播又說。老師把試卷發(fā)了下來。我的懷里像揣了一只小兔子,“怦怦”地跳個不停,我把手放在胸口,想讓它跳得慢一些,可它不受我的控制,反而跳得更快了。拿到試卷后,我盯著試卷,緊緊地握著筆,手心都冒汗了。我粗略地看了下那些題目,很簡單,這才使我舒了一口氣。
“現(xiàn)在,開始答題!蔽覀兌肌班ооА钡刈銎痤}來。第一題,第二題,第三題——一道道題被我做完,我心里的石頭一下子放了下來,我繼續(xù)做題。
接下來到了閱讀理解。哎呀,怎么不會做呢?怎么辦?怎么辦?那只兔子又再次回來了,不受控制的'心又跳了起來,汗珠也在我的臉上玩起了滑滑梯,從上而下直流臉頰,我的思緒亂成一團。我絞盡腦汁,過了十分鐘左右,終于找到這道題的突破口,我趕緊寫了下來,松了一口氣。心想:幸好我沒有放棄。
做完閱讀理解,我繼續(xù)往后看。喲,竟然沒有作文。于是我開始認真地檢查。
鈴聲“鐺鐺”響起來,“三年級語文結束。”收卷了,我把卷子放了上去,嘆了一口氣。
通過這次考試,我明白了一個道理:只要平時練好功夫,考試時就能應對自如。
寫成長中的一件事作文2
昨天體育課,我經歷了一個雙重考驗,想知道就快來跟我一起看看吧。
第一重考驗是下午的第二節(jié)體育課。我高興地跟我的好朋友聊著天,一起來到了操場。首先是熱身,我們跑了兩圈,由于我們跑得懶懶散散的.,后面脫了一大截,被體育老師看見,重新罰跑了一圈。我雖然跑得有些累了,但心里依舊很開心。緊接著正式課程開始了,當老師說出50m跑8圈時,只見有些同學唉聲嘆氣,有些同學蓄勢待發(fā),我就屬于唉聲嘆氣的一員了。跑步開始了,我和陳哲昊、還有其他幾名同學一起跑,我們起初故意慢悠悠地跑,心想:哈哈,這樣子真好,不會覺得累。直到老師喊跑快點的時候,我才加了點速,后又慢了下來,但還是有點累。老師說:“跑完超出1分50秒的同學要重跑!甭犕,我的心涼了半截,不幸的我中獎了。于是,這一次我使出馬達一樣的速度跑完了全程,感覺喉嚨像充了血一樣。
還是下午,第二重考驗又來了,還是跑步。這次跑法不一樣,老師要求我們繞操場內跑,我心里開始忍不住抱怨:怎么這么快又來了。跑步又開始了,一開始我們跑得很慢,當老師說我們跑得太慢的時候,我只好硬著頭皮往前沖,終于跑完了全程。時間大約過了五六分鐘,卻感覺跑了很久。
我的雙腿直發(fā)酸,邊走動邊想:不僅如此,我還要迎接后天的考驗,還有以后一次又一次的考驗!
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