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成長趣事作文

時間:2023-05-02 22:07:35 成長作文 我要投稿

成長趣事作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長趣事作文,歡迎大家分享。

成長趣事作文(集合15篇)

成長趣事作文1

  每個人一生中都有很多的趣事,比如:和同學(xué)一起玩耍時產(chǎn)生的趣事、和老師一起的時光等等,可我的趣事卻是一至六年之間的同學(xué)時光。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時光只剩下半年了,我們一起歡笑過,一起流淚過,一起拼搏過,一起奮斗過。有一次我們一起拉拔河。我們對的是六(2)班只見六(2)班,個個精神飽滿,我們班也鼓足了勁兒,“嘟”哨聲響起,開始了我們使勁拉,只看見二班,也被我們拉了過來,可是情況突然有改變,只見二班使了大勁把我們(3)班拉過去了,現(xiàn)在(4)班來為我們班加油鼓勁,我們便心里想:這么多的同學(xué)來為我們加油,我們一定要贏了這場拔河比賽,想著便開始做了,我們叫腳相互分并,身子向后仰還差一點(diǎn)了,直只見紅領(lǐng)巾像是被我們指揮著一樣,像我們這邊緩緩使來!班健边@聲響了。“耶”我們贏了,同學(xué)們歡笑著。還有一次,接力賽的時候,我們對的'那班跑步十分快,我們班也個個跑得很快,開始了,因為我們班有一個同學(xué)的失誤,所以導(dǎo)致了我們班輸了,這時我們班個個同學(xué)坐在草坪上,哭了起來。老師看見了來過來安慰我們說:“不怕,這次輸了,爭取下一次贏,不要傷心了!

  我們聽了煥然一新。

  一起拼搏,一起歡樂,一起奮斗,一起哭泣,同學(xué)之間的情誼是不可分割的,青春不老,六(3)不散,同學(xué)之情,永生難忘!

成長趣事作文2

  童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事,有燦爛的使人想起童年的趣事。

  記得我5歲那年,看到我的外公經(jīng)常剃胡子,那時候我覺得剃胡子十分好玩。有一次外公又在剃胡子,我很好奇,在一旁傻乎乎的站著,看著外公下巴上又短又硬的胡子和正在為自己剃胡子的外公,我開心的笑著。

  等外公走后,我小心翼翼的拿著剃須刀也想為自己剃一剃。于是,我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋,因為我根本沒有胡子呀!這可讓我著急了,我在衛(wèi)生間學(xué)著電視里大人煩惱時的樣子走來走去。突然,我靈機(jī)一動,想出了一條“妙計”不僅可以玩又不用找胡子。大家應(yīng)該想到了吧?那就是剃眉毛。

  我拿著剃須刀,走到鏡子前站在小椅子上讓剃須刀為我剃眉毛。剃著,剃著,一條眉毛漸漸消失了,我又興奮又好奇,在鏡子前面走來走去,十分開心。不一會兒,我便神氣十足地走到了樓下,正在和外婆談話的.媽媽瞄了我一眼,看到了我的眉毛,一條不見了,一條還在,笑得淚流滿面?墒,我卻以為媽媽不高興了,哭了,便馬上拿著紙巾給媽媽,還說道:“媽媽不要哭了,我以后再也不剃眉毛了!甭犃宋疫@句話,媽媽接過手紙,笑得更加厲害了。

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,像:給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多的趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。

成長趣事作文3

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首娓娓動聽的歌謠,引人入勝,將我的思緒帶回了最美好的童年。

  童年是快樂的海洋,我走在回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼。明媚的陽光普照萬物,我這個“小機(jī)靈”坐在椅子上,頭倚著椅背,無所事事。陽光耀眼的很,我不由用手遮擋陽光。這時,一只黑色的小貓從我眼前走過……

  我按耐不住頑皮的性子,連蹦帶跳來到小貓身邊,一把抱住它。我仔細(xì)地端詳著小貓,只見他的`爪子又尖又臟。我心里暗想道:媽媽說過,要講究衛(wèi)生,要勤剪指甲。小貓自己不能剪,我來幫他剪吧!

  我迅速拿來剪刀,把小貓抱到我的腿上。我抓住它的腳,再一看,小貓的指甲又黑又長,彎彎的,像一把把鋒利的小彎刀。我拿過剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我專心致志地為小貓修剪起了指甲。不一會工夫,小貓再亮出它的腳掌,就是光禿禿的一片,但卻很干凈了,漂亮多了。我看著自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不攏嘴。我向媽媽經(jīng)常教育我那樣,對小貓說:“小貓,你以后要講究衛(wèi)生,指甲在臟了,記得來找我修剪哦!”我把小貓放在地上,它一骨碌便跑了,頭也不回。

  媽媽回家后,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴她,媽媽笑得前俯后仰。

  童年總是那么美好,一件件“傻事”如今回憶起來,也令我回味無窮!童年回憶,永存!

成長趣事作文4

  上一年級的時候,學(xué)校舉行“與花草樹木交朋友活動”,我在家里栽了一顆石榴樹。在媽媽的指導(dǎo)下,我精心給小樹澆水、松土、施肥,很快小石榴樹就長了許多新的枝條,非常茂盛。我被同學(xué)們推薦為“小顧問”。

  可是天有不測風(fēng)云,有一天,在上學(xué)的路上,我看到一位叔叔拿著斧子正在砍路邊大樹的枝葉。我飛快的跑到學(xué)校告訴老師說路邊有人破壞樹木……老師聽后竟笑起來說:“砍去一些枝葉,可以使樹木外形美觀,減少養(yǎng)分流失使樹木長得更高大……”聽了老師的'話,我像得到秘訣一樣心里甭提多高興了。

  晚上到了家,我馬上拿出剪子對我的小樹進(jìn)行修剪。邊剪邊想:今天剪完之后,明天可得給同學(xué)們“顧問”一下了,讓同學(xué)們也知道知道我這個顧問可不是徒有虛名。就在我還沉浸在快樂之中時,忽然聽到媽媽說:“孩子,你在干什么?小樹好不容易長出枝條,你怎么給剪禿了?”我振振有詞的說:“我們老師說剪掉一些枝條可以使樹木長得高大……”媽媽說:“老師說的那樹指的可是兩年樹齡以上的樹。來咱們上網(wǎng)來了解一下具體情況。”一上網(wǎng)我恍然大悟,還得沒告訴同學(xué)們,要不然非鬧出一場大笑話來不可,“顧問”這頂烏紗帽可就難保了,真是有驚無險。通過這件這件事我明白了一個深刻道理:無論做什么事都不要盲目效仿,要多問幾個為什么。

  童年是美麗的,是快樂的,我們在收獲著,成長著……

成長趣事作文5

  每個人一生中,都有很多的趣事。比如和同學(xué)一起玩耍時產(chǎn)生的趣事,和老師一起閑聊時的'時光……可我的趣事卻是童年與同學(xué)之間的時光。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時光只剩下半年了。我們一起歡笑過,一起流淚過,一起拼搏過,一起奮斗過。有一次,我們進(jìn)行拉拔河比賽。我們對的是六(2)班,只見六(2)班學(xué)生個個精神飽滿,像一頭頭小老虎。我們班也鼓足了勁兒,“嘟”——哨聲響起,開始了拉拔河比賽。我們使勁拉,只看見二班,也被我們拉了過來?墒,沒過多久,情況突然有改變,只見二班使了大勁,把我們拉過去了,F(xiàn)在六(4)班同學(xué)來為我們班加油鼓勁。我們心里便想:這么多的同學(xué)來為我們加油,我們一定要贏了這場拔河比賽。想著,我們便開始做了,我們讓腳相互分并,身子向后仰。只差一點(diǎn)了,只見只見紅繩像是被我們指揮著一樣,向我們這邊緩緩移過來。“嘟”哨聲終于響了。“耶”我們贏了,同學(xué)們歡笑著。

  還有一次,進(jìn)行接力賽的時候,我們對的那班跑步十分快,我們班也個個跑得很快。開始比賽了,因為我們班有一個同學(xué)的失誤,所以導(dǎo)致了我們班輸了。這時我們班每個同學(xué)都沮喪地坐在草坪上,哭了起來。老師看見了了,過來安慰我們說:“不怕,這次輸了,爭取下一次贏,不要傷心了!

  我們聽了,又開心起來,迎接下一場比賽。

  一起拼搏,一起歡樂,一起奮斗,一起哭泣,同學(xué)之間的情誼是不可分割的,青春不老,六(3)不散,同學(xué)之情,永生難忘!

成長趣事作文6

  花開花落,云卷云舒。時間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

  說起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)?嫉某煽兒退褪莾蓚人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

  先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號;枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨(dú)孤九劍,個個精通。

  一個平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門絕技九陰白骨爪打的`董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?

  “呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機(jī)。

  有的同學(xué)圍在一起商議一個“大計謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”

  當(dāng)老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動,其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

成長趣事作文7

  打開記憶的閘門,流淌出記憶的小河,小河激起的朵朵浪花背后,都是一個個有趣的故事。我打開了記憶的閘門,回憶著成長過程中發(fā)生的一件件故事,每想到一個故事,就想到自己在慢慢長大。成長由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來。咦,我的腦袋里閃現(xiàn)出一道靈光,想起了一件非常有趣的事,說了一定讓你們捧腹大笑!

  我七歲的時候,非常喜歡逗豬玩,這不,正合我意,叔叔家買了兩頭豬,所以喂豬的重任就落到了我的身上。太陽在炙烤著大地,人們都在家睡午覺,我看了下表12:45,該給豬喂食了,我開心極了,轉(zhuǎn)了個身就跑到叔叔家,見豬食已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我拿起盆,向豬圈走去,準(zhǔn)備完成自己“光榮的任務(wù)”,我把豬食倒進(jìn)了豬槽里,看著兩頭豬吃的那么香,不禁有了個鬼主意—騎豬。想到這里,我二話沒說,打開豬圈,準(zhǔn)備實行計劃,我剛準(zhǔn)備騎在豬背上,那頭豬轉(zhuǎn)過身,用仇恨的眼光看著我,看得我心里發(fā)毛,就差點(diǎn)尿褲子了,第一次砌筑失敗,汗!我要有堅持不懈的信念,準(zhǔn)備再次嘗試。這次,我放慢動作,一個“鯉魚躍龍門”的`姿勢騎到了豬身上,我拿著豬盆,扣在頭上,活像個瘋子,可我全然不知,大喊著“駕、駕、吁!”那只被我騎得豬顯然被激怒了、發(fā)狠了,在豬圈里亂竄,媽呀!我的膽子都魂飛煙滅了,在豬背上大喊著:“救命呀!救命呀!快來救救我這棵祖國的花骨朵呀!”叔叔聽到我的求救,急忙打了個滾。跑出來“救”我,見我在豬背上痛苦欲絕,忙把豬打了幾下。這不,我的小命才保住。到家里,叔叔問我怎么了,我將這件事的來龍去脈全部如實交代了,叔叔聽了以后,哈哈大笑起來,我就納悶了:不就是騎你家的豬了嗎?至于嗎……

  一想起這件事,我就想笑!

成長趣事作文8

  生活中,大家都會經(jīng)歷許許多多的成長趣事,當(dāng)然,我也會經(jīng)常遇到一些。今天,我要給大家講一件我的成長趣事。

  那天早上,我早早的來到學(xué)校讀書。這時,陳老師神不知鬼不覺地從教室門前冒出來。對我們說:“現(xiàn)在把一、二單元的`知識點(diǎn)讀上幾遍,以免以后忘記!庇谑牵野颜Z文課本放進(jìn)書包里,開始找數(shù)學(xué)課本,咦?數(shù)學(xué)課本哪里去了?不會忘帶了吧?不,不會忘帶,昨天,我記得裝進(jìn)書包里的,我心里想。于是,我又開始翻起書包。呀!不會真的忘帶了吧!慘了!慘了!這下該怎么辦呢?我心里想。突然,我靈機(jī)一動,對了,我的表弟不是也在這兒上四年級嗎,下課再去借書。我心里暗暗高興。

  下課了,我飛快地跑到他們班門前,哦!不,他們班還沒有下課呢!他們會不會拖堂呢?時間一分一秒地過去,我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著,這時,我都想跑回教室,可是,已經(jīng)等了這么長時間,跑回去不就半途而廢了嗎?終于,他們班下課了,我急忙跑過去問表弟:“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書?”可是,他的回答潑了我一身涼水。他說:“不行呀!我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,要不,你做完課間操來借吧!”我只好答應(yīng)了他。

  我失望地回到教室,剛走到教室門口,上課鈴就打響了,哎!等著老師批評吧!誰知,這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書,而是講周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用數(shù)學(xué)書,做完操再去借書。

  做完操以后,我又跑到表弟那里,終于把書借了回來,誰知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書,而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀!

  哎!白忙活了?磥,以后還是細(xì)心點(diǎn),別再忘帶書了!

成長趣事作文9

  成長像一位位老師,讓我學(xué)會了許多書本上看不見的知識;成長是一次次華麗的蛻變,見證了我日漸成熟中辛酸苦辣;成長似一把把金鑰匙,在風(fēng)雨之后為我開啟了一扇扇成功之門。

  記得七歲那年我剛學(xué)騎車,一跤跤的摔,一個又一個自行車壞在我的手里。氣餒時我賭氣的對爸爸說:“老爸,我不想再學(xué)騎車了,好難!”爸爸摸了摸我的頭語重心長地說:“你的理想不是當(dāng)兵嗎,連這點(diǎn)小困難都克服不了,你覺得部隊會要你嗎?”我聽了爸爸的話,羞愧地低下頭,暗暗下決心一定要征服它。

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我苦苦央求媽媽,再領(lǐng)我去練會兒騎車,媽媽看著我滿是青紫的腿,不情愿地帶我來到公園。微風(fēng)吹拂著楊柳,鳥兒在空中嘰嘰喳喳的叫著,好似在歡迎我的到來。我迫不及待地支開腿,跨上自行車就是一陣猛蹬,“嘭”的一聲,我和大地就來了一次親密的`接觸,唉,真是出師不利!我趕忙爬起來又開始起了起來。

  過了許久,我漸漸摸索到騎車的技巧,握緊車把,保持平衡就不會摔倒。我越騎越快,越騎越好,一排排白楊擦肩而過,一片片金黃的落葉在空中為我加油,我高興地把手做成喇叭狀大喊起來:“我會騎車嘍,我會騎車嘍……”“啪”樂極生悲的我又重重摔在地上。平時嬌慣我的媽媽向我跑來:“韜韜,不行咱不學(xué)了!蔽蚁肫鸢职值脑挘瑩u搖頭繼續(xù)飛奔起來……

  這就是我成長中的一件小事,它教會了我堅強(qiáng),樂觀,自信;讓我明白了成長路上沒有捷徑,只有腳踏實地,才能在風(fēng)雨之后見到彩虹。

成長趣事作文10

  “幾家歡樂幾家愁”,是啊,在我五彩繽紛的童年中,總是有許多能讓我難以忘懷的事情,給我留下深刻印象的還數(shù)那一次——給小金魚換水。

  在暑假里,爸爸去了深圳,給小金魚換水的“重任”自然落到了我的身上。爸爸臨走時,給我留下了一張便條。由于我沒有細(xì)細(xì)讀,所以發(fā)生了如此悲慘的事情。

  星期天,可謂是一個給金魚換水的'“好日子”啊!于是我挽起袖子,準(zhǔn)備大干一常我先把小金魚用網(wǎng)子撈上來,再把那“臭氣熏天”的水倒出去,換上一盆清澈見底的水。“咦?給小金魚換水還需要放點(diǎn)兒酒?”我喃喃自語道,原來爸爸留的便條上寫著“酒水”二字呀!“小金魚毛病真多!吃飯前還要喝點(diǎn)酒,開開胃,真討厭!”我也不多想,直接把半瓶二鍋頭倒了進(jìn)去?烧l知,我剛放下酒,便只見可憐的小金魚個個翻著白肚皮,停止了呼吸。見小金魚這副可憐巴巴的模樣,我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽到我的尖叫聲,一個箭步?jīng)_過來,問:“怎么了?”我木呆呆地用手指著已經(jīng)一命嗚呼的小金魚,并小聲念叨:“我剛才放了一點(diǎn)兒酒,它就這樣了!”“什么?你放酒了?”“嗯!你看上面明明這樣寫的呀!”“我的馬虎小姐呀,你可睜大你的眼看看哪!是灑水!”看著魂歸西天的小金魚,我恨不得能有一條地縫讓我鉆進(jìn)去。

  通過這一件事,我明白了:做事要認(rèn)認(rèn)真真地做,不得有半點(diǎn)兒馬虎、存心大意。我以后可不犯傻了!

成長趣事作文11

  在我的童年里,有數(shù)不清的事情。接下來,我給你們講一件很有趣的事,相信大家聽了一定會開心的。

  我七歲的時候,上一年級,那時候我很開心,因為大家對我都很好,而且老師還選我當(dāng)班長,最重要的的是,我考試要么是一百分,要么就是九十五分以上呢!我是不是有點(diǎn)驕傲?有一次,在星期五的晚上,媽媽到我房間,讓我去看電視,我很奇怪以前那么“兇狠”的老媽,今天為什么變得這么親切?“不管了,不看白不看。”我小聲的說。過了一小時后,我想睡覺了,可是,一出門就聽見老媽“不懷好意”的站在門口說:“看過電視,寫卷子,聽到嗎?”我仿佛石像一樣動不了,心想,好你個老媽,讓我看電視就是讓我寫卷子啊。我說你怎么那么好的呢,真是白高興一場。

  早上,當(dāng)媽媽叫醒我之后,我說:“媽媽,我寫卷子!崩蠇屄犃撕芨吲d。其實我另有其想,想吃漢堡。當(dāng)我把這個想法告訴老媽,想不到老媽爽快的答應(yīng)了,結(jié)果在吃漢堡的時候,發(fā)現(xiàn)里面的菜是生的',就立即拿給服務(wù)員阿姨,說:“阿姨,怎么弄沒熟的菜給我吃。俊卑⒁绦χf,“就應(yīng)該生吃的!眿寢屢舱f:“對的,那個是生菜可以生吃的,小傻瓜!”

  這只是我童年的一件趣事,別的事也很有趣哦,只不過我現(xiàn)在沒時間寫而已。等我有時間了,再寫出來和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!

成長趣事作文12

  圣誕節(jié)快到了,我很希望圣誕老人給我送禮物,雖然我知道只是個傳說,但我盼望著……

  爸爸走過來,似乎看出我的心聲,我悶聲悶氣地走回房子。在網(wǎng)上搜了很多關(guān)于圣誕老人的事情,突然我看到了一條:把襪了放在床邊,圣誕老人就會來,我興奮得不得了。

  過了幾天,我終于等到圣誕節(jié),這一天真是太美好:鳥兒在準(zhǔn)備著演唱會的歌曲,練習(xí)著自己的噪子;▋簥y扮自己的容貌,為這一天的到來,感到無比的激動。小草探出頭來,仿佛對這景象投以好奇的目光。

  到了晚上,我懷著好奇的心情入睡但遲遲都沒有入睡,忽然,一陣開門聲,仿佛我的'心被揪了一下,看見一個白胡子的人悄悄地走進(jìn)我的房間,我半信半疑地走下床,是不是圣誕老人來了,我迅速地打開燈,圣誕老人看著怎么那么熟悉,他呆住了,我好奇地拉他的胡子,原來這個人是爸爸,我激動的淚水在眼框里打轉(zhuǎn),我快速地?fù)淞松先,?nèi)心強(qiáng)烈地在呼喊:爸爸,謝謝你。

  時光總是短暫的,美好的時光流逝的更加快。雖然這件事已經(jīng)過去了三年了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記這一次的圣誕節(jié),還有那獨(dú)一無二的圣誕老人。

  那一次,是我感受到最快樂的一件事情也是最美好的事,感謝爸爸給了我一件最美好的童年趣事。

  后來,我發(fā)現(xiàn),爸爸為了這個驚喜準(zhǔn)備了很長時間,買了很多禮物,都是我夢寐以求的禮物。我才明白:世間最美好的東西,不是名利和財物,而是濃濃的親情。

成長趣事作文13

  事情已經(jīng)過去多年,波光泯滅,泡沫聚散,只能將它如寶藏般深埋在記憶這地肥沃的土地里。費(fèi)了老半天勁兒,終于把它挖了出來,打開一看,原來是這樣一件事……

  “姐姐,姐姐,你陪我玩好嗎?”我常這樣屁顛兒屁顛兒地跑去姐姐家。賴著姐姐不放!昂冒,我去叫他們一起玩。”姐姐沒辦法,只得答應(yīng)我,并叫上她的哥哥姐姐們。

  “玩什么呢?”想了老半天,都沒想到啥新穎的玩兒法!斑^家家。”一個姐姐靈機(jī)一動,提出了這個我連聽都未曾聽過的游戲。我剛想開口說我不會,她們就已經(jīng)商量好了,我也只得硬著頭皮去領(lǐng)我的那份“工作。”

  大家的工作都由大姐姐分得如沙如塵那么細(xì)了。二姐找菜,三姐賣菜。大哥負(fù)責(zé)運(yùn)貨,將貨運(yùn)往小哥哥與大姐姐同開的一家飯館里。你是不是想問,我干嘛呢?告訴你吧,我是專門幫忙試菜是否可口的。

  則領(lǐng)到這份活兒后,我高興極了,想著這下可有東西吃了。

  大姐的菜做好了,仿佛我都聞到了它的香味。盡管它是沙做的。

  菜來了,我拿著事先就由小哥哥準(zhǔn)備好的“筷子”像模像樣地夾起菜來,夾起菜來,夾到嘴里,好奇怪的味道,這時,聽見了大家如針般的笑聲,難道……難道那不能真吃,我一片茫然,這時,姐姐才抱著笑痛了的`肚子對我說:“那時不能吃的。哈哈哈哈……她說完后,不禁又帶來了一陣狂笑聲。我在這種狂笑聲中羞紅著臉,努力清理嘴巴里的美味的“飯菜”哎,溴大了,早知道這樣,就不應(yīng)該硬著頭皮領(lǐng)那份活兒,應(yīng)及時提出自己不會,哎!

  雖然童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝去了,可在那時的笑聲,卻深深地埋在了我的記憶里。可它已經(jīng)不再是如針般的,而是如蜂蜜一樣的了。

成長趣事作文14

  在每個人的成長經(jīng)歷中,都會有過一件美好而又值得回味的事:記一次拔河比賽、記一次爬山……只有一件事到現(xiàn)在還記得,仿佛那是一道烙痕,印在我的腦海里,怎么也抹不去。

  記得在一次暑假里的一天,我和爸爸早早得就起了床,刷好牙,吃好早餐,便下了樓梯。

  爸爸就從車庫里推出一輛嶄新的自行車讓我騎。我隨可就說了一句:“簡單,太簡單了,簡直小菜一碟!闭f罷,我就騎上了那嶄新的自行車,腳一蹬,手一扶。只聽見一聲“啪”的一聲摔倒在地。爸爸頓時在一旁哈哈哈大笑起來。于是,爸爸為我扶起那輛自行車。這次,爸爸把自行車的`后座椅給拉住,這樣一來,就不怕摔倒在地了。二話不說,我又騎起了第二次自行車,過了一段時間后,我還以為我會騎自行車了,爸爸在這不經(jīng)意間就把后座椅給放了,于是,我雙手保持不住平衡又摔倒在地這次還跟垃圾箱來了個親密接觸“啪”自行車又摔倒在地,還把我這外皮給擦傷了。爸爸看見我這樣子,連忙從家里拿來一瓶紅藥水給我擦上,休息了10分鐘,我的傷就全好了。

  我漸漸地失去了信心,爸爸于是就在我身旁安慰我,為我鼓勵加油。我信心大增,又開始了第三次騎自行車,腳一蹬,手一扶就又上去了。我還以為爸爸還是在為我后座椅扶著,我回頭一看,沒想到是單獨(dú)自己一人在騎我便大聲說:“爸爸我成功了,我成功了!卑职挚粗壹簩W(xué)會了騎自行車心里別提有多高興了。

  通過這次騎自行車讓我懂得了堅持就是勝利。雖然在這騎自行車的途中摔倒了好幾次,很好笑。但這就是我在成長中的趣事——騎自行車。

成長趣事作文15

  成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會有成功的喜悅,也會有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

  那是一年級的時候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)。”主任一口氣叫了五六個名字。此時整個教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因為我知道,被叫到名字的是去參加競賽了。我想?yún)⒓痈傎悾驗槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對我來說不成問題?晌矣峙氯ジ傎,因為后面有朗讀比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時主任叫了:“王雨涵”。完了,

  拿好東西走吧。

  我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話。”我拿起鉛筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!

  接下來,可就不那么順利了。朗讀,第二個就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù),主任說:“讀得不錯,就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的`差點(diǎn)跳起來。

  中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因為從此我再也不怕朗讀了。

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