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文明禮儀伴我成長作文

時間:2023-04-29 22:36:03 成長作文 我要投稿

文明禮儀伴我成長作文(3篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀伴我成長作文(3篇)

文明禮儀伴我成長作文1

  中國,擁有著五千年的悠久歷史,是一個古老的禮儀之邦。在遙遠的古代,禮儀就是古人學習的一項內(nèi)容。作為龍的傳人,難道不應當像古人那樣學習禮儀嗎?

  現(xiàn)在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個沒有禮儀、蠻橫的世界里,那會怎樣?

  就連丟紙巾這件看似很簡單的事情,在我們做來卻異常困難。瞄準垃圾箱口,準備,發(fā)射。進了還好,沒進,你就別在指望“發(fā)射人”在把它送進垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的汽車,自行車,行人開始穿越,另一邊的則在線后等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下,見沒有管制人員,便“嗖”地橫穿過去,看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過去,一個,兩個……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去,視交通法規(guī)為兒戲,拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎?

  也許有些同學去過日本、德國等國家,其實不難發(fā)現(xiàn):他們無論是過馬路,還是排隊,都井然有序。日本發(fā)生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺有一地的排隊領水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個大操場上發(fā)水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的`人排隊取水,于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊伍。我認為,我們應當向日本人學習排隊。

  當然,中國也有文明的人:一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到。”“阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包!靶』镒,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間。”“小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗!”“可是……”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關系了。”“那好吧!碑斒迨搴桶⒁處桶∑虐巡藫焱,轉(zhuǎn)身上車走后,我想:如果,這個婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。

  文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!共同創(chuàng)造美好明天!

文明禮儀伴我成長作文2

  在生活中,少不了文明禮儀,有了文明禮儀,那么生活將更加美好。

  有些人總是隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞綠化,不遵守交通規(guī)則……這些都是不好的,不文明的表現(xiàn),是文明社會不和諧的音符。我們要愛護一草一木,保持我們周圍的環(huán)境清潔,不但要自己講文明,還要督促別人講文明,從自己身邊的小事做起。有些人亂說臟話,不尊老愛幼,不尊敬老師……這些也都是不好的,我們要學會禮儀——見到老師說聲好,同學之間和睦相處,尊老愛幼,鄰里和睦……文明處處伴我行。記得有一次,在馬路旁邊,一位小學生正在回家的路上,一邊走,一邊吃著零食,還把果殼扔在離垃圾筒不遠處的地方!我生氣地走向那里,對這個比我小的學生講道理:“小同學,你怎么能把垃圾隨地一扔呢?”小同學說:“我沒看見這里有垃圾筒!蔽艺f:“垃圾筒就在你旁邊呢!我知道你這個小家伙是故意的,你剛才就看見了垃圾筒!毙⊥瑢W臉紅了。我接著說:“你的老師難道沒有跟你講過嗎?小學生應該愛護環(huán)境,要把垃圾放到垃圾筒里……”小同學難為情地說:“對不起!蔽艺f:“那么以后要牢記老師對你的'教導?彀牙鴵炱饋,放到垃圾筒!

  我們要讓自己成為一名講文明禮儀的學生,讓我們的生活處處都有文明禮儀,讓我們每個人都成為和諧的音符,共同譜寫文明禮儀的和諧社會。

  老師從小就教育我們要講文明禮儀,文明禮儀一直伴隨著我們成長。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,擁有文明禮儀的人都是有著美好心靈的人,但也有一部分人是因為平時不注意、不在乎形成了一種壞習慣,與文明失之交臂。文明禮儀需要的是人人從我做起,從小事做起。在公眾面前掏耳、挖鼻、甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;公園游玩時,損壞綠化、亂涂亂畫;課間在教學樓走廊上追逐打鬧,相互之間臟話、粗話連篇……這些都是不文明的行為,改掉了就跨入了文明的行列。完善自己的文明修養(yǎng),就是要從身邊的小事做起。

  我過去也有許多不文明的地方。有一次我和媽媽上街,碰到了一個自己學校的老師,我故意裝不認識,不向他問好,自顧自走路。媽媽見了問我:“這是你們學校的老師,你怎么這樣沒禮貌呀?”我還理直氣壯地說:“他又不是教我們的,他是教一年級的,我干嗎要向他問好?”媽媽有點生氣地說:“尊師愛校是你們小學生所必須做到的,凡是老師你都應該尊敬他們,不要在乎他教不教你!爆F(xiàn)在我想起這件事還覺得有些臉紅呢!

  春秋的大學者孔子曾說過:“不學禮,無以立!笨梢,一個人講禮貌是如何重要。作為小學生,我們就應從小養(yǎng)成好習慣,說文明話,做文明事,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。

文明禮儀伴我成長作文3

  我們中華民族自古以來就以禮儀著稱,它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。

  禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權,我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說,十幾年來大規(guī)模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說,在這方面已不遜于許多國外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。

  我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時總是隨便站;坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來;吃飯時總是急忙坐下;有時由于個人原因提早退場;還亂穿馬路;不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

  后來我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次,舅舅請我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個人素質(zhì)的'好時機。我主動讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時,小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時,我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說:“祝您財源廣進,萬事如意!毖鐣Y束后,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

  禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!

  文明伴我成長,我與文明同行!

  在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

  記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。

  還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠處,右手拄著拐杖,當時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

  講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風!

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