快樂伴我成長作文

時(shí)間：2023-04-28 17:22:01 成長作文我要投稿

快樂伴我成長作文合集15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂伴我成長作文合集15篇

快樂伴我成長作文1

　　光陰似箭，一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。

　　你瞧，這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車，就是姥姥送給我出生時(shí)的見面禮，那時(shí)的我睡在搖籃車?yán)�，肯定感覺既舒適又安逸；坐在搖籃車?yán)�，眼睛能看到許多新奇的景色。

　　這第二輛車是學(xué)步車，那時(shí)我才十個(gè)月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi)，左拐右滑、前行后退都行動(dòng)自如。借著學(xué)步車的行進(jìn)，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，開始有了自理能力了。一個(gè)星期后我就能自己慢慢走路了。

　　這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動(dòng)小船車。我第一次握著方向盤，車竟然啟動(dòng)了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒前行。我大聲地說：“我是一名小司機(jī)了！”我笑了，爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

　　最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上，雙手握著車把，雙腳尖點(diǎn)在車踏上（腿有點(diǎn)短）用力踏車，車前行了。由于雙手用力不太平衡，車子總是往右歪，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于會(huì)騎了。有一次，由于速度過快，下坡時(shí)人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我，把褲腿圏上來一看，雙膝都流血了，我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說：“孩子別怕，你可是一名小男子漢，要勇敢喲！”聽了媽媽的話，我覺得不疼了。

　　因?yàn)橛辛蓑T腳踏車的經(jīng)驗(yàn)，后來學(xué)騎滑板車和自行車，都是我自己學(xué)會(huì)的。

　　上中班時(shí)，我的'玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，記憶最深的是這款電動(dòng)翻滾車，這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個(gè)輪子，顏色雪白。到了晚上，我一啟動(dòng)搖控，五顏六色的燈都亮了起來，真是光彩奪目；前行時(shí)像賽車一樣風(fēng)馳而過，翻滾時(shí)像猴子翻跟斗一個(gè)接一個(gè)。翻滾車不僅漂亮，而且有趣，常常會(huì)吸引不少小朋友前來觀賞。

　　車，我的最愛，你帶給我快樂，伴我成長，我愛你！

快樂伴我成長作文2

　　我是一個(gè)愛讀書的男孩，書給我的生活增添了樂趣。它是一面鏡子，照出你身上的不足之處；它是一座燈塔，為你指明前進(jìn)的方向；它更是一把鑰匙，為你開啟智慧的大門。

　　很小的時(shí)候，媽媽就給我買了不少書，給我講書中的故事，教我識(shí)字、古詩……在書中，我比同齡的孩子多學(xué)了許多知識(shí)，大人們都夸我聰明。打那時(shí)候起，我就喜歡上了書。

　　上了小學(xué)以后，我開始閱讀一些名著和科普類書籍，有《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》……從中，我認(rèn)識(shí)了奇妙的世界、神秘莫測(cè)的宇宙、美麗的大自然，感受到我們中華民族的.悠久歷史和燦爛文化，懂得了做人的道理……

　　我漸漸長大，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，但我依然愛讀書。茶余飯后，一有時(shí)間我就捧起書津津有味地看起來，在書中汲取養(yǎng)分，陶冶情操。從前，我是個(gè)不自信，不樂觀，輕易放棄，心胸狹窄的人。每當(dāng)考試考不好，就垂頭喪氣，自暴自棄，經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c同學(xué)吵得不可開交。后來，書告訴我“失敗乃成功之母”，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，我不再在失敗時(shí)悲觀自棄，也不再斤斤計(jì)較。書使我學(xué)會(huì)樂觀、自信和寬容。

　　書讀多了，寫作能力也提高了。我的作文被語文老師作為范讀作品是常有的事情,每次考試我的語文成績也讓“老班”刮目相看，同學(xué)們都十分羨慕我。我明白了，那些書沒有白看，這一切都得歸功于那些好書，我真想好好感謝它們。

　　現(xiàn)在，我和書成了形影不離的好朋友。它讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)，陶冶了情操，成了學(xué)習(xí)的尖子，快樂地成長。

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！

快樂伴我成長作文3

　　大家都有過快樂的時(shí)光，當(dāng)然我也一樣，這個(gè)寒假我雖然沒有了小弟弟的陪伴，但是我也過的很快樂。

　　今天我又一次來到姥姥家，找到了去年我們用的冰車，冰車我們叫它爬犁，我的冰車比別人的`都好，它前面有個(gè)十字形的拐頭，還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了，我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個(gè)人了。

　　今年的雪下得很大，很黏，一點(diǎn)也不滑，滑起來雖然很費(fèi)力但是這并不影響我的心情。我越來越使勁的滑，冰車也越來越快了，下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我從小樹的旁邊飛馳而過，感覺像要飛起來了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。

　　但這也不是最好玩的，我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來到了一塊沒有被人踩過的雪地，拉著我的雙手，讓我向后躺下去，開始我不敢，我怕把衣服弄濕了，但媽媽告訴我沒事的，感覺會(huì)非常好的。我聽了媽媽的話，向后一仰躺了下去。感覺真是太好了！仿佛躺在了棉花堆上，軟乎乎的�？粗旄杏X非常藍(lán)，非常大。白云離我們非常遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來，我回頭一看我的雪印，哇！我的頭印怎么那么小��！我和媽媽都開心的大笑。我們又連著印了好幾個(gè)雪人印，真是太有趣了！你們可以試一試哦！最后我想說：“讓快樂伴我成長！”

快樂伴我成長作文4

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風(fēng)，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……

　　成長，真是一個(gè)讓我捉摸不透的東西，一個(gè)人需要慢慢地成長才能變的成熟，而成長的過程也是十分重要的，記錄下來也是很有意思的呦。

　　于是，我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時(shí)候的那一天：小時(shí)候我是很貪玩的，會(huì)很多游戲。什么過家家了，當(dāng)老師了，藏貓貓了應(yīng)有盡有，玩也玩不膩。小時(shí)候我住在爺爺?shù)膹S里，一直是爺爺奶奶照顧我。

　　記得有一次，我玩的最瘋。當(dāng)時(shí)，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個(gè)壓箱底的點(diǎn)讀機(jī)，跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個(gè)小板凳到了院子里去，又搬了一個(gè)大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上，我先把點(diǎn)讀機(jī)打開，再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多，有學(xué)古詩的，認(rèn)字的，學(xué)英語的，講故事的`……隨后，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。后來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有游戲沒玩，就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn)，可是我和姐姐還沒玩夠吶，于是又在院子里嬉戲，蕩秋千，玩吊床，還喂雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多，我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

　　小時(shí)候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了小學(xué)，幼稚才不再凌亂我的成長。

快樂伴我成長作文5

　　不知不覺中，我已經(jīng)九歲了，已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子，而是一個(gè)十分乖巧的女孩，我也不會(huì)再在院子里跟小伙伴們一起淘氣，不再會(huì)遇到生人就驚恐萬分，我已經(jīng)長大了。在成長中，我有許許多多快樂的事。

　　3月8日快到了，這是媽媽的節(jié)日，老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時(shí)媽媽還沒有回來，我看了看家里，一時(shí)不知道該幫媽媽做些什么，想了想平時(shí)媽媽回家最忙的就是在廚房打掃，來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗，便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)，也想讓自己也鍛煉鍛煉。

　　我先打來一盆熱水，再把抹布浸在水里，抹布粘糊糊的，搓了幾下一點(diǎn)也沒有改變，于是我往上面抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗它。霎時(shí)間，抹布上全是肥皂泡，猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看。突然，一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好，正當(dāng)我束手無策時(shí)，媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精，然后十分用力地來回搓洗，一個(gè)來回，兩個(gè)來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把抹布浸到清水里，剎那間，抹布上的.泡泡全都浮了上來，一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

　　終于，抹布被我清洗干凈了�？粗筛蓛魞舻哪ú�，心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了：在我的成長之路上，時(shí)刻充滿著快樂，我相信快樂一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長的!

快樂伴我成長作文6

　　從一年級(jí)開始，我的生活中漸漸地多出了一位不可分離的好朋友，它有時(shí)是一位良師，教我學(xué)習(xí)寫作；有時(shí)是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；有時(shí)是一座橋梁，使我通往知識(shí)的宇宙……你要問它是誰，它就是“人類進(jìn)步的階梯”——書！

　　我讀的第一本書

　　一年級(jí)時(shí)，我開始讀我人生中第一本書——《格林童話》。我翻開第一頁，看了半天，卻一點(diǎn)也看不懂，只好瞎猜。看著僅僅認(rèn)識(shí)的幾個(gè)字：“一個(gè)小……兩個(gè)……”我猜，是不是故事里有三個(gè)小孩呀？于是，我去問爸爸：“爸爸，這本書是不是講三個(gè)小孩的故事��？”爸爸聽了，哈哈大笑，說：“它是講一個(gè)小女孩受了姐姐們的欺負(fù)，最后卻成了王子的新娘�！蔽蚁�，原來讀書這么有趣！

　　讀書的好處

　　自從開始讀書以后，我的作文寫得越來越好。三年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了把一些好詞好句用到我的作文中去。四年級(jí)時(shí)，我開始用心去感受，用心去寫。這時(shí)，我明白了：寫作文一開始離不開借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人心的.東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造！所以，我決定用心感受生活，用自己的語言來描繪這個(gè)多姿多彩的世界。

　　讀書之樂

　　讀書一直是我的快樂。沒事干時(shí)，我就去書店尋找好書。一開始我光看連環(huán)畫一類的故事書，不看只有文字的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，只有文字的書往往更精彩。于是，我專挑厚的書看。因?yàn)樾」适绿塘�，看了不過癮�！短}鈴的魔力》引得我浮想聯(lián)翩，《灰姑娘》讓我淚流滿面……看著這些書，我總是忘了時(shí)間，忘了回家。

　　書，我永遠(yuǎn)的朋友！

快樂伴我成長作文7

　　從小到大，閱讀陪伴我度過了無數(shù)的時(shí)光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔，那對(duì)我來說，即使因?yàn)樽x書得了高度近視，也沒有什么好后悔的。因?yàn)闀械氖澜缡俏覐钠渌緩疆?dāng)中看不到的，閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

　　小的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)，讀到的幾乎都是紙制讀物，而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的，所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍，極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時(shí)候買到過一本書，名字叫做《媽媽的心有多高》，講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程，因?yàn)檫@位母親是殘疾人，她的故事也就變得分外獨(dú)特，成為了出版的題材。

　　那時(shí)候天真的以為所有的父母都會(huì)像書里一樣愛孩子，覺得只有自己才是那個(gè)倒霉的人，直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。

　　大概是到了初中的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量，也開始接觸到了一些揭露社會(huì)陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人，才知道通往天堂的路，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是仰望星空，而不看腳下的泥濘，那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

　　閱讀開闊了我的眼界。讓我體會(huì)到自己不曾見識(shí)的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音，即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人，但是書籍就是有這樣的魅力，它能夠穿越時(shí)空，讓人們的思想碰撞出火花。

快樂伴我成長作文8

　　書可以陶冶情操；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進(jìn)步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

　　每當(dāng)旭日初升，我總會(huì)捧著它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的'厭倦，整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。

　　書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。

　　書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。

　　書，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

　　書，將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)，充滿情趣的神世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷地去開掘，不斷地探索……

　　書，的確可以帶給我們很多很多，有書相伴，我快樂地成長……

快樂伴我成長作文9

　　悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng)，音樂的精靈飛向四周。動(dòng)聽，多情，猶如一位少女在向人們袒露心聲。

　　彈鋼琴，已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一�；氐郊遥绕查_一切作業(yè)，靜靜坐在鋼琴前，訴說著一天的歡樂與憂傷，這一刻，只有鋼琴能理解我。

　　還記得三年級(jí)時(shí)，第一次參加全市青少年鋼琴比賽，我不知道鋼琴比賽是什么樣子，那時(shí)我的心里有些忐忑不安，生怕在比賽的時(shí)候出洋相，所以比賽過程中，我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是，我在第一次比賽過程中，絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故，我發(fā)揮得不錯(cuò)，得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng)，我已經(jīng)挺開心的了。于是，我滿懷信心地參加了第二次比賽，哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔�，又得了銅獎(jiǎng)。于是，我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月，我參加了一個(gè)全省的比賽，比賽前，我練得比以往更認(rèn)真了，也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng)，還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，那時(shí)的我真是興奮得無以言表，從此以后，我彈起鋼琴來就越來越自信了。

　　回想起我的成長經(jīng)歷，眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的.引路人；回想起我的成長經(jīng)歷，可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味；回想起我的成長經(jīng)歷，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流，那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來，去擁抱美好的明天。

快樂伴我成長作文10

　　春姑娘乘著清風(fēng)來臨，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰，劃過湖面，撩起柳條，吹遍整個(gè)大地。小屋里，我趴在書桌上，無聊的翻動(dòng)臺(tái)歷，看著上面的數(shù)字，我漸漸陷入了沉思……

　　視線定格在臺(tái)歷的第二頁――

　　二月，大家都沉浸在與家人團(tuán)圓的歡喜中，我也回了老家。我家就在海邊，但因?yàn)楹苌倩丶�，所以從沒見過海的壯麗之美。

　　哥哥“奉命”帶著我去看海。還沒靠近大海，那海風(fēng)便迎面襲來，吹亂了我的發(fā)絲，很清爽。“哇！”我不禁地感嘆。大海此時(shí)就呈現(xiàn)在我的眼前：海浪一層一層的拍打在礁石上，發(fā)出巨大的響聲;海面上，幾只漁船漂浮著，仿佛隨時(shí)就會(huì)被海浪掀翻。我在沙灘上撿著奇形怪狀的貝殼和螺，在軟軟的.沙灘上留下我的痕跡――一排琴鍵。我的腳胡亂踩著“琴鍵”，想彈出清脆的音符，一曲快樂之歌刻在我的心頭。觀海之樂余繞在我的心間，成長路上，我踏著快樂的腳步前行。

　　視線定格在臺(tái)歷的第七頁――

　　暑假，我和家人帶著興奮，開始了我們期待已久的武漢之旅。

　　東湖，一個(gè)美麗的公園。剛到那里，一大片一大片的綠色便印入我們眼簾――那是荷葉，粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中，構(gòu)成了一幅荷塘之畫。我和妹妹伴著清風(fēng)，騎著雙人腳踏車在東湖公園里瞎逛�！耙欢佑汀蔽覀冇辛Φ睾爸谔�(hào)，奮力地騎著。一路上，各具特色的景色吸引著我們充滿好奇的心，酷愛照相的我自然也忍不住拿出相機(jī)，在照片上留下我開心的笑容。在風(fēng)中繼續(xù)前行，那無疑是一種美的享受。

　　東湖之樂余繞在我的心間，成長路上，我踏著快樂的腳步前行，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰，拉回了我的思緒。然而，快樂之風(fēng)還在吹動(dòng)著我的心靈。

快樂伴我成長作文11

　　都說世間最大的真情莫過于母愛。的確，對(duì)于我而言感觸更深：外公外婆、爺爺他們都不在南京，爸爸又是一名軍人，因此可以說我是您一手帶大的。三千多個(gè)日日夜夜里，您用您柔弱的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)的心靈為我撐起了一片快樂成長的天空。

　　您給我的愛是堅(jiān)韌的，也是細(xì)膩的。記得一年級(jí)的時(shí)候，您不小心扭傷了腰，無論是躺著、坐著還是站著都很難受。為了不影響爸爸的工作，您沒有向爸爸透露半個(gè)字。每天都忍著傷痛，堅(jiān)持做飯，接送我。從來沒有在我面前表現(xiàn)出一絲難過，還安慰我，鼓勵(lì)我。

　　您為了我曾一個(gè)多星期沒睡過安穩(wěn)覺。20xx年6月，在您參加一場(chǎng)全國性考試的前一個(gè)星期，我出水痘了。您為了減輕我的痛苦，不僅費(fèi)盡心思給我做吃的，還一有空就給我撫摸，涂抹藥水。那幾天幾夜您都沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。在最嚴(yán)重的.兩個(gè)晚上，您是抱著我睡的。在這樣的情況下，您堅(jiān)持去參加了考試，還是為數(shù)不多的通過者之一。媽媽，您真的很棒!

　　當(dāng)然，您對(duì)我的要求是嚴(yán)格的。上幼兒園中班的時(shí)候，我對(duì)大院的清潔工不夠禮貌，言語欠妥，您知道后親自向他們道歉，晚上還拉著我再次登門致歉。上學(xué)后，如果我因粗心而做錯(cuò)題目，或態(tài)度不認(rèn)真，字跡不夠端正時(shí)，這時(shí)的我就難逃您的責(zé)罰，須認(rèn)真重做方能過關(guān)。您的言傳身教與嚴(yán)格要求，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　您常說“授人以魚不如授人以漁”。為了讓我健康快樂地成長，您經(jīng)常帶我參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。媽媽，我喜歡您的溫柔更需要您的嚴(yán)厲。媽媽，我愛您!我將謹(jǐn)遵您的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力做最好的自己!

快樂伴我成長作文12

　　快樂，說起來容易，做起來難。生活中并非每個(gè)人都能得到快樂，但只要你保持良好的心態(tài)，永遠(yuǎn)有一顆熱愛生活的心，那你人生不同的階段就會(huì)收獲更多的快樂。

　　小時(shí)候的我以游戲?yàn)闃�。每天宅在家里看電視，玩玩具，十分快樂。偶爾無聊時(shí)，外婆會(huì)帶我去小河邊洗衣，再帶個(gè)小盆，在旁邊撈蝌蚪；外公去地里種菜時(shí)，我也去，還背個(gè)小鋤頭，模仿著外公挖地的樣子；媽媽在廚房炒菜，我一溜進(jìn)去，趁媽媽不注意，拿著鏟子在鍋里瞎掰一陣……童年的生活永遠(yuǎn)是美妙的、快樂的。

　　剛上學(xué)的我以友誼為樂。雖然沒有小時(shí)候那么無憂無慮，但我依然很開心，因?yàn)樵趯W(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我們一下課就聚在一起，有說有笑，討論著課上的難題；放學(xué)后，同伴們又一起走出校門，互相擺著小手告別，期待明日的再見；雙休日，她們還跑到我家來找我，又在一起追逐嬉鬧，吹拉彈唱，好不熱鬧。有了朋友，上學(xué)的日子里有了更多的快樂。

　　現(xiàn)在的我以讀書為樂。每天暢游在書的海洋里，我收獲多多。盡管我沒有去過珠穆朗瑪峰，但卻能從書中感受到它的美；盡管我沒有到達(dá)宇宙，但卻能從書中讀出它的浩瀚；盡管我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻能從書中體會(huì)到它的殘酷……讀書猶如一次奇妙的.旅行，能把我?guī)У饺魏蜗肴サ牡胤健?/p>

　　小時(shí)候的快樂是游戲，剛上學(xué)的快樂是友誼，而現(xiàn)在的快樂是讀書……我相信，在未來的路上，快樂還會(huì)一直伴隨著我！

快樂伴我成長作文13

　　成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，在成長中，有的以書相伴，有的以濃濃的親情相伴，也有的以誠摯的友情相隨，但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財(cái)富！

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候交的朋友并不多，但她們能給我?guī)砜鞓�，同時(shí)我也帶給她們帶去快樂，讓我小學(xué)生活不在孤獨(dú)，讓我的童年時(shí)代充滿了笑聲，她們不管有什么好吃的東西，總會(huì)分享給我，同時(shí)分享著快樂，我們不止分享快樂，還分享著悲傷，都一起同甘共苦，這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的'時(shí)候，他們會(huì)第一個(gè)站起來替我解圍，我們每次上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課的時(shí)候一起做游戲，一起讀書寫字，每天我都會(huì)快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就是五年級(jí)學(xué)生了，也都懂事了，在學(xué)校里，與我們一起打掃衛(wèi)生，你幫我，我?guī)退�，就算在放學(xué)時(shí)間回家的時(shí)候，路上許有說有笑，回到家里，一起把老師講授的知識(shí)、故事、有趣的事，告訴自己的父母，姐姐妹妹，把快樂分享給我的親人，我的快樂好像又增加了幾分，每當(dāng)我看到我的好朋友，就像看到親人一樣，每天都會(huì)給我送來無數(shù)的快樂，讓我懂得自己不是一個(gè)人，我會(huì)一直陪伴我的朋友長大，我的朋友也會(huì)陪伴著我長大，從此我們每天都聚在一起，每天打鬧玩樂，學(xué)習(xí)知識(shí)，我們都會(huì)一起長高，一起吃飯，一起游戲，一起睡覺，同時(shí)我們每天都在一起，分享著快樂，憂傷……

　　我們?cè)诟使偻玩?zhèn)中心小學(xué)健康、快樂成長！

快樂伴我成長作文14

　　簾外雨潺潺，春意闌珊；雕花窗欞內(nèi)，茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里，快樂總伴隨在我左右。

　　八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——

　　我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎，桂花開得正艷，一朵緊挨著一朵，金燦燦的，在枝葉茂盛的桂花樹上，更顯嬌美。在這晴朗的天空下，我和伙伴們穿梭在桂花樹之間，比賽著誰采的桂花多，誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán)，草是這么綠，花是那么盛，我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨，我的心情是歡樂舒暢的。

　　十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——

　　天氣很好，一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中，我把單車騎得飛快，一排排綠油油的松柏在迅速倒退，一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來，我愜意的瞇著眼睛，享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲，我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中，我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口，嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里，我的心情是歡快愉悅的。

　　十四歲時(shí)一個(gè)陽光明媚的午后——

　　午后暖暖的'陽光被窗戶揉碎，灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下，手捧一杯紅茶，一本摯愛的書籍，懶懶的在沙發(fā)上坐下，沙發(fā)很軟也很暖，坐的很舒服，我隨意的翻開那薄薄的書頁，愜意的吮一口紅茶，鼻翼間滿是茶香書香，這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上，心里滿滿的都是快樂滿足。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的落著，浸潤著我的心扉，將思想收回，落目與蘭宜�？鞓芬恢痹谖疑磉叞槲页砷L，快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放！