走在成長的路上作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的走在成長的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走在成長的路上作文1
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的我……
那一年，我五歲。
在幼兒園里，并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍，除了玩耍，那時的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學們都在一起奔跑，跑累了就隨地坐下歇會兒，緊接著繼續(xù)奔跑，小時候的天地寬敞，足夠我們隨意奔跑。那時的我，無憂無慮。卻不懂得有的時候會害了別人，也會害了自己。
那一年，我八歲。
當上了班長，第一次感受站在講臺上俯視全班同學;第一次懂得，原來有人能載著五十多個伙伴的目標一起努力;第一次深刻的了解到，原來小小的一個班長也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時的痛苦。
那一年，我十歲。
“琴行有比賽，你去不去觀戰(zhàn)？”“不去了，我還要復習呢！”“我們這邊好不容易下雪了，出去堆雪人，怎么樣？”“不去了，我還要復習呢！”拿著語文第一名、數(shù)學第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我似乎錯過了什么。那時的我，刻苦努力。卻不明白學習不是生活的.全部，分數(shù)也不是人生的終極目標。
那一年，我十二歲。
步入六年級的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩(wěn)重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐著公交車，車上摩肩接踵，簡直沒有落腳之地，我正慶幸自己得到了個空位，一位抱著孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來，手也幾次無力地滑下扶手。讓，還是不讓，這是個問題。不讓吧，良心不安；讓吧，這車里人又多，又熱，又悶。我移移頭，看向了窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘氣聲，但椅子仿佛按了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行！我站起身，讓出了位。在別人贊許的目光中，我感到車里似乎不那么擠了。是的，你長大了。我默默告訴自己。
這一年，我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見，踏上新的旅程。時間飛逝，成長的道路上，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片，那是我成長的回憶，永恒的回憶。一轉眼，我將失去童年的歡樂，靜待成熟的未來。
走在成長的路上作文2
時間的腳步總是那么急促，仿佛昨天還依偎在媽媽的身旁。但這畢竟只是想象，我知道：“我已經(jīng)長大了，不再是個無知的孩子。”所以我要長大，面對新的挑戰(zhàn)，面對新的事物。
我曾看見孩子們在游樂園里玩，不禁心生喜悅，但聽見媽媽說你已經(jīng)不是孩子了，又禁不住為我的不合時宜而嘆氣。漸漸的，我不再黏著媽媽求她給我買棒棒糖，在學校里還和同學有說有笑，心情愉快，一回到家里，就無法心平氣和地與爸爸媽媽說話，動不動就吵起來。我也很自責，當我看到他們關切的眼神。怪不得有人說人最大的痛苦莫過于成長，因為它能把一個純真無邪的人帶進一個自私狹小的世界。每天上學放學還在擔憂分數(shù)，害怕會給爸爸媽媽帶來更多的煩惱，煩惱越來越多，快樂越來越少。
但同時12歲的花季也是美好的，雖然每天我會被學習纏繞著，但有時想起，同學們友好的笑臉、老師充滿期待的眼神，我心中的煩惱與憂愁也可以瞬間消散。當我難過時，他們能安慰我，快樂的時候，我們能一起分享。就算學習再難，只要大家一起努力一定會有收獲的，有時我聽到同學們的笑聲，在這番笑聲中，友誼在加深，學業(yè)在長進，困難被克服，隔閡被消除，我們在慢慢成長，我的腦海中又響起這首歌：“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢our home……”
記得有一次我數(shù)學考了一個很差的.分數(shù)，在回家的路上，我一直在想回去怎么和媽媽講。甚至會想把卷子不給媽媽看，但是我并沒有這樣做，我知道這樣做是不對的，回到家后，我馬上把卷子給媽媽看，向媽媽說明了原因，媽媽沒有罵我反而鼓勵我說：“不要泄氣，繼續(xù)努力�！蔽掖蟪砸惑@，我本來以為媽媽會罵我一頓，是媽媽的這一段話，讓我又激起了信心。
時光在命運的軌道中穿梭，我注定已經(jīng)搭上了一輛成長的列車。眼前既是幸福又是痛苦，誰都說不清楚，明天會怎樣，我只知道我們走在一條布滿花朵卻陡峭的路上，這條路往后還很漫長，它帶領我們走向成熟，慢慢懂事。雖然我常會盼望肩上沒有沉重的書包，正是這沉重的書包，使我們的成長更有意義！我漸漸喜歡上這小路，希望自己多多受到啟迪，我想，我的信心是無窮的，我會走向另一個高峰，因為，我們在成長……
走在成長的路上作文3
在我進入初中后，我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無知，以為什么事都可以那么輕松，甚至一笑而過，知道那一天，我才知道我錯了，錯的那么的離譜……
我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕[注：滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。]，而下面呢？小a與小b在偷偷地說著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應就是回頭，此時的小b大笑著對小a說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的`我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！
小c班級里很少生氣，但我知道，這次是真的把他惹火了，他二話不說，把我的書如仙女散花般，一本接著一本往窗口飛出去，我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了，我哭了，因為害怕又因為知道我錯了，我后悔了……
老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清[注：形容紛亂，理不出頭緒。亦指有意找麻煩，抓住一點不肯放手。]，這是你身為班干部應該做的嗎？為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發(fā)生？因為你還不夠懂事，現(xiàn)在已經(jīng)九年級了，馬上就要考高中了，你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你，不然小b為什么不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個檢討給我，是啊，是因為我的不懂事，因為我的不自覺，更因為我的控制能力不好。老師的一番話，讓我茅塞頓開[注：茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。]，我落淚了，我悔悟了，我檢討了，我知道我是真的錯了……
老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。
屋外的月光透過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學子。今天是9月10日，是教師節(jié)，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物！
在我成長的路上，少不了家人的關愛與呵護，少不了朋友的支持與鼓勵，更少不了老師的教導與指引！
走在成長的路上作文4
成長是一件最豐饒的事情，它如一個千面女郎，讓人充滿著無窮的期冀與幻想。因為成長，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會變成金黃。因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放。走在成長的小路上，我收獲了許多，明白了許多。
20xx年4月26日 星期日 陰
老班一臉嚴肅地走進教室，手里抱著期中試卷�！斑@次我們的數(shù)學考得很好，有的人是憑自己的真才實學換來的優(yōu)異成績，有的人的成績則全是‘水分’，這樣抄來的成績有什么用？你們摸著自己的良心，抄了的舉手。”老師帶著斥責的口吻說道。我的心一顫，因為我確實問了別人一題。我看見有幾個同學已經(jīng)舉起了手。舉手，會被別人嘲笑；不舉手，會享有至高無上的榮譽。我掙扎著，我似乎聽到內(nèi)心深處有一個聲音在呼喊：“如果你不想成為一個虛偽的人，那么舉起你的右手。”我咬咬牙，隨著手的緩緩舉起，心情也似乎放松了許多。走在成長的小路上，我明白了做人要誠實。
20xx年5月25日 星期一 晴
在一次次的拼搏之后，在不懈地努力后，我的春天來了。當老師把發(fā)表了的文章遞給我時，我笑了，笑得那么燦爛。我的努力沒有白費，我愛這遲來的春天，因為這樣的'春天不是靠運氣得來的，而是靠自身不懈地拼搏，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲折地接近溫暖，苦熬出來的。努力的過程雖然艱辛，但成功后的喜悅是無以言表的。走在成長的小路上，我懂得了努力永遠是成功的燃料，唯有拼搏和奮斗才能讓成功的火焰永久地燃燒！
20xx年6月26日 星期五 晴
太陽炙烤著大地，強烈的陽光深深灼傷我的心。中考前的一次模擬考試，本想考出一個好成績，給自己一個鼓勵，然而，事與愿違，它帶給我的只是無盡的悲傷。我分明看到了老師那指責的目光，我不敢直視他的眼睛，只感覺有什么東西浸濕了我的雙眼。我獨自徘徊在寬敞的校道上，只見墻角的水泥縫隙里竟鉆出了一棵小草，我的心被觸動了，憂郁的心情也一掃而光，反而增添了幾分信心和勇氣�！安灰獞峙率。词贡蝗瞬仍谀嗤料�，也不要甘愿成為泥土，而要成為破土而出的鮮花�！弊咴诔砷L的小路上，我收獲了勇敢。
走在成長的小路上，我一步步地走向成熟；走
在成長的小路上，我絲毫不敢倦�。蛔咴诔砷L的小路上，我辛勤地耕耘著腳下的每一分土地。
走在成長的小路上，一直感覺自己的成長，一直知道自己在成長，這種感覺讓我沉醉。
走在成長的路上作文5
“青春就是一場遠行，一場離自己的童年，自己的少年越來越遠的遠行”。韓寒這樣娓娓而道。
天色灰藍，好似這個冬季也顯得這般憂郁。
我抬頭仰望天空心里默問著：“到底是什么帶走了我們的童年?”“拼圖”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……這些我愛好的玩物好像就在一夜間在心里頭變得悄無聲息毫無歡喜之感，想要花大量歡樂的回憶將其從心底喚醒，卻發(fā)現(xiàn)花九牛二虎之力也是徒勞的。
原來時間改變了我們，不緊不慢地開始投奔于茫無重點的將來。過去了的事就是過去了，終會在無數(shù)次的轉身之后慢慢長大。我們會背著夢想的行囊路過這些成長的路途，雖然一路上有大把的.荊棘種子，看似平整的道路也有灼烤，但這些，許是一種經(jīng)歷，因為我們正走在去往成長的路上，而它們，或許就是必不可少的捷徑。
當陽光撒進小小的飄窗，依稀的光暈映在瞳孔里，當我伸手想要撫摸那高遠無比的天空時，卻在伸手的一剎那迅速的收了回來，因為我真的不知道與這天空相比，之后的未來有多遠，有多高呢，成長的路上究竟會經(jīng)歷些什么。
我們，就這樣走在了去遠方的路。
“不善于與他人溝通，人際交往差。”這樣的字眼一直徘徊在我的腦海里揮之不去。但直到暑期實習后，我才開始明白，若步入社會，首先就必須學會“溝通和交流”，因為誰也不曉得這社會會對你顯擺出多少的姿態(tài)，誰也不曉得這社會上有多少種人，或許世界上有多少個人，就有多少種人吧。倘若我真是一直處于自己的角落而不與他人進行交談，那我就必死無疑了吧!謝謝這樣的實習時光，讓我開始確定自己的形狀，而不會再情不自禁地與這世界進行碰撞。
美好年華里的溫暖，也成了我走在路上的動力。
“距離高職考只剩100多天了。”我這樣對他說道。焦急與恐懼
溢滿我內(nèi)心的世界，高職考的指揮棒不停地在我眼簾前搖晃，搖晃。
“沒事，時間還早呢!”你漫不經(jīng)心的回答著。
這樣的言語出口，好像我們的高中時光還很多，青春還很長很長似的……
“開玩笑的啦，這樣焦急萬分的時刻，不活躍氣氛怎么辦!你不懂的題目可以來問我哦!”
“嗯!”我輕聲應和，心里卻覺得漫長的備考時光里，所有的焦慮不安都可以被這句話化為烏有了。
走在成長的路上，要跨越一個個荊棘和灼烤，這樣的過程，現(xiàn)在的我覺得比一朵花開，要來的沉重和復雜。
作家七堇年說過：要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。以夢為馬，走在成長的路上，我們都需要勇敢面對。
走在成長的路上作文6
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的我。
那一年，我五歲。
在幼兒園里，沒有上課，下課之分。幾乎每時每刻，都是下課，都可以盡情玩鬧，和幾個要好的男生玩捉迷藏，我藏在一棵大樹后，突然玩心大起，跑到藏在石凳后的另一個同學那邊大喊一聲：“我在這兒！”然后飛速跑回樹后，一邊哈哈大笑，卻忘了隱藏笑聲，被抓個正著。
那時的我，無憂無慮。卻不懂得有的時候會害了別人，也會害了自己。
那一年，我七歲。
我當上了班長，便自以為可以統(tǒng)治全班，開始頤指氣使來。“你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師！”我指著一個平時就看不太順眼的同學大聲說道。他憤恨得瞪了我一眼，小聲嘀咕：“不就是個班長嗎！有什么了不起。”漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉，我毫無懸念地被刷了下來。
那時的我，揚揚得意。卻不知道，班長不是威風的統(tǒng)治者，只有寬容的人才能贏得人心。
那一年，我九歲。
“琴行有比賽，你去不去參加？”“不去了，我還要復習呢！”
“下雪了，出去堆雪人，怎么樣？”“不去了，我還要復習呢！”
拿著語文第一名、數(shù)學第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我似乎錯過了什么。
那時的我，刻苦努力。卻不明白學習不是生活的.全部，分數(shù)也不是人生的終極目標。
那一年，我十二歲。
快步入六年級的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩(wěn)重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐著公交車，車上摩肩接踵，簡直沒有落腳之地，我正慶幸自己得到了個空位，一位抱著孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來，手也幾次無力地滑下扶手。
讓，還是不讓，這是個問題。不讓吧，良心不安；讓吧，這車里人又多，又熱，又悶。我移移頭，看向了窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘氣聲，但椅子仿佛按了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行！我站起身，讓出了位。在別人贊許的目光中，我感到車里似乎不那么擠了……
是的，你長大了。我默默告訴自己。
成長的路上，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片，那是我成長的回憶，永恒的回憶。
走在成長的路上作文7
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚”，“一、二、三、四”，響亮的口號在空中回蕩，每每想起，豪氣激蕩在心中。
“軍人就要有軍人的樣子，氣勢、精神代表形象，用行動證明，立正——”話音剛落，我們個個精神抖擻，學著以軍人的姿態(tài)出現(xiàn)在軍訓場上。就這樣，我們第一天的軍訓開始了。
當晨曦射出第一縷陽光，第二天軍訓開始，我們迅速來到訓練場集合。教官犀利的目光掃過我們每個人的臉龐。“今天早上開始，我們每天都要進行晨跑。記住，不要掉隊；注意隊形……”教官鏗鏘有力地吐著每個字，我的耳邊嗡嗡直響，平日里，我最怕晨跑了，提到晨跑，我腿都軟了。但是，教官的眼神，不容許一絲遲疑：“起步——跑——！”
一聲令下，我無奈地接受命運的安排。第一圈，在不斷地調整中，眼見要碰到同學的腳跟了，調整自己，略慢一點；發(fā)現(xiàn)隔壁的'同學超過了自己的身旁，趕緊調整步伐，跟上大部隊的節(jié)奏。所到的每一個可以偷懶的角落，都有教官的雙眼注視。似乎每時每刻，別人都成了我的標準，一圈的距離不長，可是心里的緊張加平時缺少鍛煉，已讓我上氣不接下氣，汗珠如同斷了線的珠子，順著臉頰，肆無忌憚地往下流。
雖是早上，太陽公公絲毫不減當年的威力，他竭力地掃射每個人。長衣長褲裹著我們的身體，本不肥胖的我變得笨重起來。于是，一小部分人開始有些跑跑停停了。豈不料，后面一個教官的竹竿開始在我們腳跟后的地面上敲起。如鋼刺一般的目光盯著我們似鉛一樣的腳。“不要停，快點跟上去，跑起來，快！不準�！敝窀偷尿屭s下，后面的同學漸漸跟了上來，最后一名開始靠前，倒數(shù)第二名開始靠前……眼看就剩我在蝸牛爬行了。我，奮起保持與同伴平行，為了那鋼釘擊板的聲音不會在我的耳邊響起，為了那刺耳的竹竿聲不再伴隨著我，為了不成為最懦弱的一個……
“第四圈，還有一圈！”教官的指令毋庸置疑。
下面已開始有些騷動了。但是教官依舊不管不顧，一個勁地下令：“不準停，快，跟上！”我們自己的教官就在最后一個同學的旁邊，開始陪跑了。第五圈結束，摸摸自己的胸口，還有心跳，一種莫名的征服感占據(jù)了我的心間。
是的，人生總是在挑戰(zhàn)極限中成就自己的毅力。挑戰(zhàn)了，就成長了。不斷挑戰(zhàn)——我的生活準則。
咀嚼著辣嗓子的呼吸，我欣喜于自己又成長了一步，堅定地對自己說：我也走在成長的路上。
走在成長的路上作文8
驀然回首，遙遙望見的是那無法重新拾回的童年的天真與單純；向前看，拐角處靜靜擺著我們向往的堅定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色，唯有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……
牽手
人潮紛涌的十字路口，我踩著又急又慌的步伐向前撞。“回來回來！走錯了！”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過人群，到她身邊不耐煩地嘀咕：“能不能不要那么大嗓門哪……”她一邊繼續(xù)用那大嗓門駁斥我的怨言，一邊不容分說地緊緊拽起我的右手向對面走去。下意識地，右手像一只迫切期望恢復自由的麻雀，從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么，我比之前匆匆疾走幾步。當意識到她已被遠遠地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停，卻一直是不自在的，終究也不知道該怎樣才好。
龍應臺的《目送》，并沒有忘卻。然而每當被大人們牽起手的這一刻，總會或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點歉意，一點不安，想起自己平日生活里的依賴，更想起能夠與他們牽手的次數(shù)……應該是在不斷減少的……我們應該牽手嗎？
沉默
午會課，班主任一言不發(fā)地站在講臺后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴肅，只有平靜。而臺下的我們幾乎都是垂著頭，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我們班，不知從什么時候起，成了“最有個性”的一個班——昨天吵鬧被政教處老師抓�。唤裉焯翎呑屆佬g老師大怒，扣光了所有紀律分數(shù)……我們喜歡高談闊論，喜歡大肆抱怨老師、反對學校，仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而，因為這些抑制不住的逆反，讓我們與老師們站到了對立面，初一時團結的氛圍不再出現(xiàn)，集體的榮譽疏離遠去……我們該怎樣選擇？
孤獨
“再見！再見�！眲偛诺�.談笑聲似乎還未散去，四個最好的朋友已經(jīng)在路口向四個方向散了。這是最近每天放學后我最失落的時候，這個時刻讓人猛然發(fā)現(xiàn)這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友，只是暫時觸及你的內(nèi)心，分享你的喜怒哀樂，但終究會留下你一人孤零零地往前走……
如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我們走向成長的那段路上一直纏繞著我們。有時忍不住問：我們怎樣才能長大？怎樣才能有足夠的能力來面對？迷茫、無助之后，漸漸明白這一段路是必須經(jīng)歷的，走在人生的邊上，是青春的一段修行。
走在成長的路上作文9
白云不語，用美麗的風景講述著愛的故事；小草不語，用綠色燎原著寸草心；成長不語，用每一天的事來反應童年的點點滴滴。變的是時間，不變的是成長那一絲絲的溫馨。
成長中的親情
“拿上雨傘吧，今天可能會下雨”媽媽細細的說到，“不要緊的，你看天這么好，怎么會下雨呢。我快要遲到了，先不說了”說完就急匆匆的跑掉了。“零零零……”當學校的鐘按時的響起，我不有自主的向窗外望一望，看看是否下雨。結果真不出媽媽所料，真的“唰唰唰”的下起了傾盆大雨，而早上又沒有聽媽媽的話拿雨傘，真是后悔。沒有帶雨傘，只能默默的站在車站那里避避雨，呆呆的忘這人來人往的大路。心里祈禱：雨快快停。而祈禱是不奏效的，天只會越來越暗，路上的行人漸行漸遠，我的心更加害怕。這時，媽媽騎著車飛奔而來�！敖o你傘，上車，咱們回家�！眿寢寶獯跤醯恼f到�！岸鳌蔽业难劾镩W爍這淚光，輕輕的回答到。在路上，看見媽媽那濕漉漉的褲腳，和汗雨交雜的臉龐，我頓時潸然淚下。
在成長的路上，我收獲了濃濃的親情！
成長中的友情
“當當當”隨著鈴聲的敲響，我們走進了考場，接受學期最后的沖刺——期末考試。為了這次考試，我每天晚上都熬夜，千萬不能出現(xiàn)什么瑕疵�？稍咀孕诺奈遥D時感到擔憂，因為剛才進考場時，我忘記拿最重要的東西——鋼筆。試卷都發(fā)下來了，肯定是不能出去了。這是多么致命的錯誤啊。趴在桌子上哭，不想讓同學們笑話。突然，前面的同學拍了我一下，借給了我一支鋼筆，我似乎看到那陽光照亮到我的心田�！翱炷萌プ鲱}，別哭，努力。我可不想失去一個競爭對手”她安慰著我說。同學，我們未曾相識，但遇見你是我們是一種緣分。感謝你在我困難的時候，帶來陽光。
成長中的師愛
走在成長的路上，我收獲了寶貴的友誼！
“上課”，這句話聽過無數(shù)遍，但當你回憶起來時，卻是那么溫暖。這就是我們的老師，他不像父母那樣愛你，他不像同學那樣安慰你，但他絕對是你人生中最珍貴的'人因為他帶給你知識，帶給你所不知道的東西。他有時也會用嚴厲的口吻來批評你，教育你，但那都是對我們獨特、無私的愛。感謝老師吧，他為了我們的課堂生動；常常認真?zhèn)湔n，為了給我們批改作業(yè)，常常熬夜加班。老師！我似乎看到您有一跟頭發(fā)是為我而白，所以，我感謝您。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”對于我來說，剛剛經(jīng)歷人生第一次離別，可以用這句名傳千古的詩句來表達我對老師的思念。
走在成長的路上，我收獲了無私的師愛！
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀，需要我們一點一滴去感悟。讓我們繼續(xù)去捕捉最動人的瞬間，收獲那一絲絲的溫馨吧！
走在成長的路上作文10
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以后，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級的暑假一開始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對，可胳膊擰不過大腿。爸爸堅持說要讓我學會獨立，鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨！我一千個一萬個不愿意，可又無力改變什么，只好忐忑不安地執(zhí)行了。
一天早上，吃過早飯后，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間里寫作業(yè)。忽然，門外傳來了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的門嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門口，仔細地聽著。敲門聲又響起來了。我的天！真是敲我家的門啊！心提到了嗓子眼。我從貓眼里往外看了看，門外站著的一位陌生的叔叔，穿著紅黑相間的衣服，身上背著一個斜挎包，好像是快遞員。他四處張望著，眼珠子怎么看起來滴流亂轉呢？我的心中警鈴大作，有點像壞人！
家里有人嗎？又一陣急促的敲門聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎么辦？開不開門？萬一真的是快遞呢？萬一不是嗎？怎么辦？這時，我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開門。可萬一真是我家的快遞，耽誤了也不太好啊！
我急中生智，想出了一個好主意。我故意大聲地說：媽媽，有我們家的快遞。然后又跑回到臥室，裝作媽媽在家里的樣子，捏尖嗓子學著媽媽的聲音大聲說：我現(xiàn)在忙著呢，你拿進來吧。
盡管我有些害怕，但還是故作鎮(zhèn)靜，鼓足勇氣把門打開了。只見叔叔邊從包里拿出一個包裹，邊對我說：小朋友，是某某家嗎？我趕緊說，是，我媽正在屋里忙著呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑著對我說：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見！邊說著他的`另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。
叔叔，再見！我趕緊關上門。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇死我了！你聽，心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
爸爸媽媽回家后，我對他們講了這件事。
不錯，小伙子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸著我的腦袋夸獎道。
還是不安全。媽媽擔心極了，萬一真的是壞人呢？以后再有這樣的事，及時告訴我們，不能貿(mào)然開門。
這件事算是有驚無險過去了，在獨立成長的道路上，我又經(jīng)歷了一次考驗。吃一塹長一智，我在不斷地積累成長的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對一切風雨。
走在成長的路上作文11
開始出發(fā)，帶著信仰，帶著夢想，帶著希冀，為最好的未來做主，讓我的人生不一般！
行走著，我?guī)狭说谝环荻Y物——夢想。小時候，我的夢想多簡單，只要有家，有糖果，有一起數(shù)星星的小伙伴就可以了；現(xiàn)在，我長大了，夢想也變了模樣：我立志做一名學者，好好建設祖國，讓中國成為經(jīng)濟，科技，軍事發(fā)達的大國，“做好實事，不說空話”大力宣傳科學，為民族振興做出貢獻。更多的是我希望世界沒有戰(zhàn)爭，唯有和平，全人類團結尊重，眾志成城，共同進步。為了這些簡單而又偉大的夢想，我一直一直在努力，只希望離夢想愈來愈近，未來能愈來愈美。有了這個激勵自己的夢想，我前行的信心更足了。
行走著，我又尋找到第二份禮物——感恩。媽媽從小就告訴我要學著感恩，感恩世間最美麗的詞匯，默念它就可以感受到濃郁的愛。是的，我需要去感恩許多東西。祖國給了我們平等自由尊重和平的空間，給了我們受教育，得福利的權利，這正需要我們?nèi)ジ卸�。感恩父母給了我一個幸福溫暖的家；感恩上帝給了我足夠的力量和勇氣；感恩老師教育我，讓我一步步走向智慧，教會我為人處世的真諦，為夢想插上翅膀；感恩我素不相識的陌生人的熱心腸！我需感恩幫助過我的每一個人，謝謝你們，帶給我正能量和幸福。帶著這份禮物，行走的路上多了一道風景線。
行走著，我發(fā)現(xiàn)我還擁有著最棒的禮物——青春。青春是我正擁有的，而人生中也只有一次，是昂貴的禮物。那么我就要珍惜它，趁青春年少，好好地過，好好地學習，不浪費一分一秒，做好自己能做和想做的事情，努力書寫人生的美篇，實現(xiàn)自己心中的目標，不讓10年后的自己為此時后悔，讓生活有價值，有意義。別放棄，別叫苦，青春是回不去的記憶，忘不了的美麗。擁有著這份禮物，前行成了一種享受。
行走著，上帝送給我一份特別的禮物——挫折。上帝會把它送給每一個孩子，只是它份量的多少。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，逆境出英才，它的確很特別，它讓人經(jīng)歷磨難和坎坷，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”其實也是考驗人的意志，堅持下來的人便是找到了成功的方向，贏得未來競爭賽的`入場券。所以我也會善待這份禮物。帶著這份禮物，前行的路上我學會了堅強、堅定、堅持。
我想，有這么多的禮物，似乎有點重，但我確實是快樂的。每一件禮物都有它本存在的意義，帶著它們，行走在人生的路上，每一步都是有價值，有能量的。所以在人生這條漫漫道路上，我還將尋找各種各樣的禮物，同時去珍惜擁有的禮物。在明天，在未來，有它們會更美好！
走在成長的路上作文12
成長之路，每個人都會走出一條屬于自己的成長之路，雖然內(nèi)容截然不同，但過程卻大相徑庭。幸福，快樂，心酸，痛苦在這條路上會發(fā)揮得淋漓盡致，走在成長的路上就如同走在鄉(xiāng)間的小路上；我們可以欣賞到春天的美景，體驗夏天的酷暑，收獲秋天的豐碩，領略冬天的冷冽；總之，成長路上不會是一馬平川的。
成長路上會有陡峭險峻的山峰。從我們呱呱墜地到我們白發(fā)蒼蒼，在我們成長的每個階段都會出現(xiàn)或大或小的困難；高考的落榜，戀愛的失敗，工作的'迷茫，婚姻的不幸，面對這些我們會想海燕一樣為了自己的目標去戰(zhàn)勝那突如其來的狂風暴雨，取得了最后的勝利，給我們的成長之路添了一道彩虹；有時我們也會像迷失在大海里的船只失去了前行的方向，但這一切并沒有讓我們氣餒，短暫的休息讓我們更有力量去征服前面的一切障礙；結果我們做到了，登上了巍峨的山峰欣賞到了山頂那無比美麗的風景，又給我們的成長之路增添了一道更加美麗的彩虹。
成長路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不僅沒有阻攔我們前行的腳步，而且讓我們的思想更加的成熟，心態(tài)更加平和；心態(tài)決定成敗我想這是不少人為知的，可能做到敗而不餒，勝而不驕的人這世上又有幾個呢？或許良好的心態(tài)才是我們成長路上最值得擁有的一件寶貝，溪流雖小，但一直堅信自己流向大海的目標；目標雖大，相信我們一步一個腳印走下去一定會達到勝利的彼岸，良好的心態(tài)能給我們無窮的力量，無論前方有什么心懷一顆平靜的心出發(fā)，終有一日會摘到勝利的果實。
成長路上亦會有廣袤無垠的草原。挫折給了我們良好的心態(tài)，良好的心態(tài)給了我們戰(zhàn)勝一切的勇氣，勇氣給了我們一個美好的未來；成長之路本來就是一條只有前方?jīng)]有后退的道路，無論我們有一個悲傷的過去也好，幸福的過去也好，那也只能是過去不能代表我們的未來；事實上，每個人都有一個未知的未來，而這個未知數(shù)卻掌握我們自己手中。把握現(xiàn)在展望未來，相信我們的未來會像草原一樣美好。
山峰喻示挫折，溪流喻示信念，草原喻示未來；走在成長的路上，無論我們遇到的是山峰，還是溪流，還是草原；我們都應該微笑面對，因為他們都是我們成長路上的一道風景，成長的路看似漫長，她卻在我們不經(jīng)意悄然流逝，我們應該珍惜成長，快樂成長，讓我們走一條沒有后悔的路！
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