在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文1
夜晚月光如輕捷柔軟的手指,撥弄我記憶的琴弦,讓我想起成長(zhǎng)道路上的一次次挑戰(zhàn)。還記得,那是我十歲時(shí),第一次在樂(lè)器團(tuán)里看見(jiàn)古箏,只見(jiàn)工作人員帶著指甲輕輕撥動(dòng)琴弦發(fā)出如泉水般清脆的聲音,那聲音如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,如春雨滴在我的心頭。
那長(zhǎng)方形的琴盒上佇立著21個(gè)琴碼,琴碼上有21條粗細(xì)不同的琴弦,每一根都有它獨(dú)特的特點(diǎn);棕黑色的琴板散發(fā)出木頭清香,有時(shí)還帶著樂(lè)曲的優(yōu)美一起蔓延,蔓延……此時(shí),我決定挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)古箏這個(gè)本領(lǐng)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),感覺(jué)十分簡(jiǎn)單輕松,我很是得意。不久,遇到難題,這個(gè)難題是:撥琴弦沒(méi)有力?吹絼e的同學(xué)撥的琴弦又有力又好聽(tīng),我心里更著急了,像一只熱鍋上無(wú)助的螞蟻。我仔細(xì)觀察,別人是把力氣聚集在彈的那個(gè)手指,當(dāng)手指像火箭一樣快速?gòu)椓酥缶鸵R上放松,然后再聚集力量彈下一根琴弦。我又向老師請(qǐng)教并告訴了我準(zhǔn)確的方法。加強(qiáng)練習(xí)后,終于,我可以像別人一樣優(yōu)秀時(shí),我很開(kāi)心,感受了挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)!
漸漸地,我學(xué)會(huì)了搖指,學(xué)會(huì)了泛音,學(xué)會(huì)了認(rèn)譜,而且迎來(lái)了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),一個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)----“萬(wàn)人挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄”的初選,并且以第一名的成績(jī)成功入圍決賽表演。
那一天,場(chǎng)下都是觀眾和評(píng)委老師,臺(tái)上放著3臺(tái)不同音調(diào)的古箏,我心情既激動(dòng)又緊張,在心里暗下決心:一定要拿一個(gè)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)也行,一等獎(jiǎng)更好!不用緊張正常發(fā)揮就好了。賽場(chǎng)上,古箏優(yōu)美的音色在我的指尖撥動(dòng)出來(lái)了,周身的景色配著音樂(lè)行成了仙境般的場(chǎng)景,我沉迷在音樂(lè)中,熟練地展示肢體動(dòng)作,但老天總在考驗(yàn)我,給我制造一個(gè)困難:有一根琴弦斷了,幸虧沒(méi)有傷著我,我也只好硬著頭皮彈了下去,我告訴自己要鎮(zhèn)定,仿佛沒(méi)有發(fā)生一樣。
學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中,我一次次面對(duì)挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),取得了不朽的成績(jī)。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,一張張證書(shū),我就想起每場(chǎng)比賽!肮殴~”,它陪伴了我的成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)中挑戰(zhàn)了一個(gè)個(gè)的比賽,也讓我體會(huì)到了成功的幸福。我要更加努力,用古箏彈奏出美妙的人生樂(lè)章,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文2
老師說(shuō)我是個(gè)“安靜的美男子”。大家都覺(jué)得我很靦腆,是的,我很膽小。怕陌生人面前說(shuō)話,怕老師盯著我看,怕刺激的游戲。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在杭州樂(lè)園秋游,都撒歡地玩去了。幾個(gè)好朋友約我一起玩海盜船。雖然,我一千個(gè)不高興,一萬(wàn)個(gè)害怕,但是,還是被同學(xué)拉著去了,我只好跟著大家在下面排隊(duì)。抬頭望去,巨大的海盜船在左右晃蕩,越蕩越高!船上有人在尖叫,震耳欲聾,我雙手把耳朵堵上了,但是那聲音還是刺破空氣,鉆進(jìn)我耳朵,讓我不敢再睜著看。邊上的同學(xué)拉開(kāi)我的雙手,偏讓我看海盜船,只見(jiàn)船蕩得越來(lái)越低,聲音也漸漸平息下來(lái)。最后一群人從船上下來(lái),歡聲笑語(yǔ),有的昂首闊步地喊著:“太刺激啦!”有的拍著胸口:“天哪,太可怕了!”
看著等待的隊(duì)伍往前移,我一邊羨慕地看著歸來(lái)的人群,一邊心里打著鼓:“怎么辦?我不想上去!彪p腿真邁不開(kāi)步子。旁邊的女同學(xué)不屑地說(shuō):“你這些小男生一點(diǎn)都不勇敢,還不如女生呢!去挑戰(zhàn)一下嘛!”“對(duì),自己才是最大的敵人,快!相信自己,我們一起上!”好吧,上就上,又沒(méi)生命危險(xiǎn)。
我們一組男生一起上了船,船很大,木頭很厚實(shí),顏色很深,座位上已被許多游客坐得光滑了。是啊,那么多人都安全坐下來(lái)了,能有什么好怕的。我摸著船身,穩(wěn)穩(wěn)地,傳來(lái)一種安全感。船開(kāi)始慢慢啟動(dòng),很慢很慢地蕩起來(lái),我鎮(zhèn)定自己的情緒,雖然雙腿還有一點(diǎn)點(diǎn)抖,但是還能控制得住。蕩到一側(cè),周?chē)木拔锫乱,我仿佛長(zhǎng)了翅膀,開(kāi)始飛起來(lái),閉上眼睛,微風(fēng)好像媽媽的手撫摸著我臉。一點(diǎn)都不是我想象的可怕樣子。
船慢慢蕩高,乘著風(fēng)的感覺(jué)很刺激,也很享受。只是船蕩下來(lái)時(shí),好像整個(gè)人不受自己控制,突然要掉下來(lái)似的,我緊緊抓住座椅,咬住牙。有的同學(xué)開(kāi)始尖叫,有的緊縮在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)!拔蚁胂氯,早知道就不上來(lái)了!庇峒谊蛔ブ业氖趾,他的聲音馬上被風(fēng)吹走。我也抓著他的手,我盡量彎著腰坐在座位上,最害怕的時(shí)候,我閉上眼睛,忍住不尖叫,告訴自己:“如果這次我挑戰(zhàn)自己成功,那我就不是膽小的人了!
經(jīng)過(guò)了高潮,船蕩的速度慢慢降下來(lái),當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上時(shí),我內(nèi)心無(wú)比自豪。
后來(lái)有一次,陳老師說(shuō)肚子餓了,我鼓足勇氣跑上講臺(tái),不聲不響把自己的點(diǎn)心放在她手里,就跑回家了?吹贸鏊浅R馔,也非常激動(dòng)。雖然我還是她眼里那個(gè)“安靜的美男子”,雖然還是那樣靦腆,但是內(nèi)心里,我已經(jīng)是無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己了。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文3
人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中將面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),而正是這些挑戰(zhàn)催促著我們成長(zhǎng),使我們慢慢地從幼稚天真走向成熟老練。有這樣一句名言:一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬在后面緊緊追趕著并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!
每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷或大或小的挑戰(zhàn),沒(méi)有哪一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的。偉大的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的人生就充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)。他從小就生活在一個(gè)不幸的家庭里,父親終日嗜酒,碌碌無(wú)為,而母親在他17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境中,貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在音樂(lè)之路上不斷探索,受到了人們的尊重。然而,他生命中的挑戰(zhàn)卻不止于此,在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),他的聽(tīng)力卻日漸衰弱,并且只在人世停留57年。但是他在這期間不斷地挑戰(zhàn)自我,努力創(chuàng)作,給后人留下了100多部作品。
挑戰(zhàn),讓我們的人生之路荊棘滿布,讓我們多走了許多彎路。有的人面對(duì)挑戰(zhàn),他們選擇了逃避,停滯原地,結(jié)果一事無(wú)成。而有的人遇到挑戰(zhàn),他會(huì)鼓起勇氣,意志堅(jiān)定地迎接挑戰(zhàn),接受天戰(zhàn),哪怕他有片刻的停留原地,也是為了跨越障礙而更好地武裝自己。挑戰(zhàn)挫折的過(guò)程是艱辛的,而正是這種艱辛讓我們懂得成長(zhǎng)的可貴。毫無(wú)起伏的人生會(huì)讓人覺(jué)得索然無(wú)味,而充滿挑戰(zhàn)的人生讓我們嘗到了更多的酸、甜、苦、辣,讓我們的人生更加豐富多彩。
人生之河總有順逆流,阻礙順流的因素是多樣的,有一些來(lái)自外界,有一些則源于我們本身,而這些自我的挑戰(zhàn)過(guò)程更艱苦。挑戰(zhàn)自我,就是挑戰(zhàn)自身的弱點(diǎn)。比如:膽怯,懦弱,懶惰。在煉金過(guò)程中我們?nèi)淌苤鴦⊥春托撵`上的折磨,不斷地要求自己,逼迫自己去跨過(guò)每一道坎,去戰(zhàn)勝自己。吃過(guò)這種苦頭之后,我們的心智成熟了,變得沉著、冷靜、穩(wěn)重,實(shí)現(xiàn)了自我的蛻變,并且讓我們能以更加優(yōu)秀的自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
也許,今后的奮進(jìn)會(huì)讓你滿身傷痕,讓你疲憊不堪。但是,總有一天,待你回頭看的時(shí)候,你會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及豐厚的戰(zhàn)功。隨著時(shí)間的推移,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù),還有更多的是任何物質(zhì)都換不來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、精神,以及一顆不示弱、鮮活的心。只要你有決心,有毅力,不怕苦,就可以跨過(guò)你腳下的每一塊絆腳石。所以,在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)吧!縱然步履艱難,也要敢于接受挑戰(zhàn),讓我們的人生絢麗多彩。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文4
爸爸喜愛(ài)馬拉松運(yùn)動(dòng),他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長(zhǎng),我跑步的距離逐漸增加。
一天,我正在熱身,爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張?zhí)柎a牌:“最近奧林匹克森林公園有個(gè)十公里的田徑賽,試試吧!我給你報(bào)了名!蔽乙徽喝粘S(xùn)練最多只跑六公里,此前我嘗試跑七公里都感到困難,十公里怎么可能?雖心生不滿,但既然已經(jīng)報(bào)名,我只好應(yīng)下來(lái)。
離比賽還有兩個(gè)月,從這天開(kāi)始,爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好,當(dāng)跑到七公里時(shí),我迎來(lái)“撞墻期”,渾身無(wú)力,嘴里很干,豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來(lái),抬手一擦,皮膚一陣刺痛。這時(shí),爸爸的話從耳邊傳來(lái):“你的配速下降了!既然決定跑,就要盡全力!”我想辯解,可什么都說(shuō)不出來(lái)。爸爸提速了,恰逢上坡,我慢下來(lái)開(kāi)始走路,我們倆之間的距離拉長(zhǎng)了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我,臉色一沉,喊道:“怎么開(kāi)始走了?誰(shuí)讓你停下的!這樣節(jié)奏打亂了,還顧得上配速嗎?跑起來(lái)!”我委屈地喊:“可這是上坡呀,跑的話多費(fèi)體力!下坡再提速不就好了?”爸爸說(shuō):“一旦你開(kāi)始走,肌肉就會(huì)由緊繃轉(zhuǎn)為松弛,可你瞬間又要提速,身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的狀態(tài)?這樣,你就會(huì)被跑著上坡的人超越,而下坡正好是緩沖……”我若有所思,記住了爸爸的話。
就這樣,在爸爸的幫助下,我完成了人生中第一個(gè)十公里,用時(shí)六十四分鐘,爸爸說(shuō),這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
真的站在賽道上時(shí),我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者,氣氛與平時(shí)完全不同,而我是其中唯一一個(gè)未成年人。
比賽開(kāi)始了,不知是不是因?yàn)樾那橛鋹,我的腳步比平時(shí)輕盈許多,跑過(guò)半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡,我深吸一口氣,將身體向前傾,艱難地一步步向上挪動(dòng),始終保持跑步的狀態(tài)!芭芷饋(lái)!”爸爸的話在耳邊回響?粗邦I(lǐng)先我的選手因開(kāi)始走路而被我超越,我感到無(wú)比自信,腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時(shí),我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的身體、刺眼的陽(yáng)光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻O聛?lái)了,感覺(jué)最后一公里如此遙遠(yuǎn)。
“小姑娘,加油!”一個(gè)穿橙色服裝的身影從我身邊掠過(guò),帶起一陣風(fēng),似乎吹走了我的疲憊,我頓時(shí)又充滿了力量,有節(jié)奏地繼續(xù)向前奔跑……
終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線,用時(shí)不到六十一分鐘,這是我訓(xùn)練兩個(gè)月以來(lái)最好的成績(jī)。從六公里到十公里,我只花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間,我收獲的不僅僅是跑步的成績(jī),更是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)愈挫愈勇,一定要取勝的決心。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文5
塵世喧囂,在生活的快節(jié)奏里,許多人選擇屈服于現(xiàn)實(shí),用“隨波逐流”取代“拼搏挑戰(zhàn)”,然而正是如此,我們錯(cuò)過(guò)了許多本該屬于我們的絕美之景。
迎風(fēng)飛翔,在與風(fēng)的拼搏中成長(zhǎng),收獲那獨(dú)一無(wú)二的天堂。
電影《加勒比海盜》中的俠肝義膽的`鐵匠威爾俘獲了不少觀眾的心。他的扮演者奧蘭多?布魯姆的經(jīng)歷堪稱(chēng)奇跡。命運(yùn)多舛的他,幼年時(shí)患上誦讀困難的疾病,21歲正值青春年華時(shí)不幸摔傷!翱峙乱院,你再也走不了了!贬t(yī)生如是說(shuō)。但他并未從此消沉,而是頑強(qiáng)斗爭(zhēng),挑戰(zhàn)極限。他擁有殘損的軀體,他更擁有與殘損抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)的翅膀。他倔強(qiáng)地迎風(fēng)飛翔,在拼搏和挑戰(zhàn)中創(chuàng)造了輝煌。電影中,他那敏捷的步伐,他那矯健的身姿,有誰(shuí)會(huì)相信他曾被醫(yī)生斷言“再也走不了”?
逆流而上,在眾人的流言蜚語(yǔ)中堅(jiān)守著自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,享受那份逆流拼搏的快樂(lè),在拼搏中尋找最好的自己。
英國(guó)最具傳奇色彩的暢銷(xiāo)書(shū)作家凱瑟琳?歐弗林在37歲那年才真正出版了一部屬于自己的書(shū)。37歲以前,寫(xiě)作并不是她的職業(yè),卻是她一直堅(jiān)持的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)被旁人嘲笑的夢(mèng)想。但她從未放棄,她小心地守護(hù)著束束微弱的創(chuàng)作靈光,用多年的努力匯束成柱,照亮了前方的路。她在拼搏中找到了那個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的最好的自己,最終挑戰(zhàn)了自我,收獲了成功。迎風(fēng)飛翔,執(zhí)著于夢(mèng)想,夢(mèng)想之花最終燦爛綻放。
拒絕平庸,不跟普通人一樣,做那顆有夢(mèng)想的種子。
魯思?帕默身為一名職業(yè)的音樂(lè)教師,在一般人看來(lái),她順風(fēng)順?biāo),衣食無(wú)憂。26歲時(shí),她的夢(mèng)想――成為一名小提琴演奏家,仍在黑暗中沉睡!叭绻憧梢允切√崆傺葑嗉遥17歲就應(yīng)該是了!彼徽Z(yǔ),內(nèi)心卻仍堅(jiān)信并堅(jiān)強(qiáng)著。盡管阻力重重,她仍?shī)^不顧身地前進(jìn),在挑戰(zhàn)與嘗試中成長(zhǎng)。20xx年她省吃?xún)用,發(fā)行了第一張CD,被人們稱(chēng)為最具天才的迷人的小提琴演奏家。20xx年,獲得英國(guó)最佳青年古典音樂(lè)家大獎(jiǎng),29歲的時(shí)候,魯思成為了一名小提琴演奏家。她的理想的種子終于長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),而在其間,夢(mèng)想與堅(jiān)持便是那股破土的力量,是那雙迎風(fēng)飛翔的翅膀。
逆風(fēng)飛翔,在挑戰(zhàn)中尋覓最好的自己。做一顆有夢(mèng)有膽的種子吧,縱使有重重的阻力,也擋不住你日后破土而出的燦爛輝煌。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文6
在我童年記憶的星空中,承載著許許多多的美好回憶,其中有一件讓我印象深刻,久久不能忘懷,那就是學(xué)書(shū)法。
記得我十一歲那年,一個(gè)暑假里的一天,爸爸媽媽提議讓我去學(xué)書(shū)法。我早已經(jīng)看見(jiàn)過(guò)書(shū)法家龍飛鳳舞,“飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷”,如今竟有這么好的機(jī)會(huì),我怎能不好好珍惜呢?我連忙滿心歡喜地點(diǎn)了頭。
第二天,來(lái)到了學(xué)校走進(jìn)了書(shū)法班,看到了許多學(xué)生對(duì)寫(xiě)好字都抱著虔誠(chéng)的心態(tài),我暗暗下定決心,一定要把書(shū)法給學(xué)好。隨后,一位和藹可親的老師走了進(jìn)來(lái),沒(méi)多言,在黑板上展示他的一手妙筆,老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力;老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
我們照葫蘆畫(huà)瓢,剛開(kāi)始寫(xiě),我寫(xiě)的歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看,像幾條蚯蚓一樣彎彎曲曲的,橫不平豎不直,我側(cè)著身子向其他學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法字望了過(guò)去,那字寫(xiě)的橫平豎直,很工整,看起來(lái)很有韻味,很有氣勢(shì),懸殊很大,我羨慕極了。
我心里琢磨著,可沒(méi)有進(jìn)展,這天看著和書(shū)法有關(guān)的書(shū)籍,一篇文章極大地鼓舞了我——《米芾練字》,講述米芾三年沒(méi)練好字,而三天竟掌握了訣竅,“紋銀五兩,永志不忘”,原來(lái)是米芾領(lǐng)悟到寫(xiě)字的竅門(mén),那便是掌握字的間架結(jié)構(gòu)!媽媽又和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō):“人生要勇于挑戰(zhàn),不斷的在挑戰(zhàn)也就是在不斷的成長(zhǎng),要想挑戰(zhàn)成功,就必須拼命奮斗,一往無(wú)前地去拼搏,如果半途而廢,長(zhǎng)大后,就不會(huì)成大器!”于是,我振作了起來(lái),全身又充滿了力量,認(rèn)真仔細(xì)地去聆聽(tīng)老師講解的要領(lǐng),一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)!
從此以后,我利用每天的休息時(shí)間去練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)之前先認(rèn)真琢磨,日積月累,時(shí)過(guò)半年,我的書(shū)法字有了很大的進(jìn)步,而且在“毛筆字書(shū)法”比賽中獲得了第一名,挑戰(zhàn)成功。
挑戰(zhàn)中有成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挑戰(zhàn),不能害怕,不能退縮,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)毅力!那么成功就在離你的不遠(yuǎn)處,等待著你的到來(lái)。是啊,沒(méi)有什么是能一步升天的,只能靠堅(jiān)持不懈的毅力,才能成功,才能在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
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