學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)，還記得小時(shí)候的夢(mèng)嗎？小的時(shí)候，大概我們都做過同一個(gè)夢(mèng)，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好，不用上學(xué)，沒有作業(yè)……長(zhǎng)大那么好，后來，不管我們?cè)覆辉敢忾L(zhǎng)大，時(shí)光總會(huì)按照它的步伐，一步步教我們長(zhǎng)大。
幼兒園的時(shí)候，我們無憂無慮，整天又不用擔(dān)心什么，過一天就是一天，七歲，我們進(jìn)入了一年級(jí)，我們認(rèn)識(shí)了新的伙伴，同學(xué)，男男女女打成一片，玩的不亦樂乎，一步步長(zhǎng)大，小學(xué)六年就這么過去，我們有了一群伙伴，后來，我們考試了。
十三歲，初中，我們從小學(xué)奔入初中，以前的伙伴大多不在一起了，我們需要新的朋友，所以，我們結(jié)交了一個(gè)班的同學(xué)變成朋友，男生女生還會(huì)在一起玩，但我們知道了男女有別，所以有度，女生跟女生在一起說自己的小秘密，后來，一幫朋友慢慢有了知心的，成了閨蜜，成了兄弟，三年里，我們也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，偏見，后來，在初三，我們都在一起拼搏，有了我們最珍貴的`情誼，后來，中考。
十六歲，高中，我們向往的高中生活就在軍訓(xùn)中開始了，波瀾不驚，一個(gè)宿舍八個(gè)女孩子，初見，慢慢混熟，在宿舍打成一片，但是，我們沒有推心置腹，沒有交心，只是朋友，而已。我不知道一年里，身邊一起去餐廳吃飯的朋友換了幾個(gè)，就那么，來來回回，換來?yè)Q去，最終也沒有換出什么朋友。
我還依稀記得，小時(shí)候，我被不認(rèn)識(shí)的一個(gè)男生絆倒，腿馬上就麻了，根本不能動(dòng)，一大幫同學(xué)圍過來問我有沒有事，扶我起來去休息，后來，初中的時(shí)候，哭了，也是一個(gè)班圍過來，關(guān)心我。再后來，我記得高一的時(shí)候我哭了，一整個(gè)班，就那么幾個(gè)男生過來勸我，逗我開心，跟我聊天。除了這個(gè)班，還有以前的閨蜜可以交心，可是看看學(xué)校，走那么幾步就有認(rèn)識(shí)的，可是大部分連招呼都不打的，這就是冷漠，對(duì)嗎？
一步步成長(zhǎng)，越來越孤獨(dú)，我想回到過去，以前我們可以那么多人一起瘋的時(shí)候，那是美好的回憶，心底的記憶。
小時(shí)候，我想念你了，你還在嗎？
時(shí)光，你可不可以慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我可以再多享受這美好的時(shí)候。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文2
在成長(zhǎng)的歲月中，誰(shuí)來為我留下了那些美好的曾經(jīng)？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛它典雅的韻味，于是，便吵著要養(yǎng)一盆花，一盆屬于自己的花，把它放在自己的屋里，天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆里，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯著它看，那時(shí)候我覺得它仿佛便是我種下的一份希望，于是，每天放學(xué)，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候才能開花，它開的花是什么樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終于開花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為著它看，激動(dòng)的睡不著覺，仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學(xué)校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢(mèng)想，在大操場(chǎng)上，我們同老師一起打排球，真是熱烈極了，我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，我們的'歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落，同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開始，都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過去而未來，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的路上，我知道，也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣，會(huì)吹淡記憶，一但它被吹開，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好那些曾經(jīng)深深的刻在心中，等到風(fēng)吹過也不會(huì)吹散那牢固的種子，也不會(huì)吹淡那記憶中的印記。
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文3
感恩”是個(gè)內(nèi)涵豐盛的詞語(yǔ)，它是傳統(tǒng)文明的“根”。
“感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德，其心理艷量源于激動(dòng)。
《感恩勵(lì)志成長(zhǎng)寶典》這利書教會(huì)了我三樣主要的“貨色”。
其一它教會(huì)了我要想得到愛就要學(xué)會(huì)貢獻(xiàn)愛。在古代生活中，最簡(jiǎn)略的例子就是冤家之間愛的奉獻(xiàn)。每當(dāng)你的朋友遇到難題時(shí)，你要絕齊力輔助她們；當(dāng)你的朋敵生病時(shí)，你要給奪她們你的關(guān)心；當(dāng)你的友友覺得孤寂時(shí)，你要學(xué)會(huì)替她們趕走“孤寂”；當(dāng)你的朋朋難過期，要學(xué)會(huì)“逗”她們開心……人生最大的價(jià)值就是奉獻(xiàn)，把奉獻(xiàn)的功程當(dāng)作享授，可以自動(dòng)奉獻(xiàn)愛的人，永遠(yuǎn)都會(huì)活的很快樂、很有意義。茫茫人海，滾滾紅塵，學(xué)會(huì)去愛，你就會(huì)懂得人生的實(shí)諦，你就會(huì)擁有速樂、擁抱幸福！
其二它學(xué)會(huì)了我如何往愛。愛，大體可分替三種：親人取疏人之間，敵人與友人之間，異性之間。人與生俱去就有的這即是親情，親情之間的愛是最基礎(chǔ)的，當(dāng)我們的親我逢到煩愁時(shí)我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)她們的心境，使其啟口；應(yīng)我們的親人碰到困甜時(shí)，咱們要與其分憂，分擔(dān)她們的艱苦發(fā)愁；該我們的親人生病時(shí)，爾們要無所不至的照料她們……人生最大的價(jià)值就是學(xué)會(huì)愛。把學(xué)會(huì)愛一個(gè)人的進(jìn)程當(dāng)息享蒙，可能學(xué)會(huì)愛一集體的人，永遙皆會(huì)生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海，滾滾紅塵，教會(huì)去愛，你就會(huì)理解人生的.真理，你就會(huì)占有快活、領(lǐng)有幸福！
其三，它教會(huì)了我懂得感恩，這標(biāo)書列舉了很多感人的故事，目標(biāo)就是為了讓我們懂得感恩社會(huì)，感恩祖邦，感恩親人和感恩那些曾經(jīng)贊助我們的人的情理，鼓勵(lì)我們從小建立弘遠(yuǎn)的幻想，學(xué)惡本事，未來為人種的提高作沒奉獻(xiàn)！
愿真愛永在、性命共歌！讓我們聯(lián)袂同筑伏愛的長(zhǎng)鄉(xiāng)，在統(tǒng)一片藍(lán)地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠(yuǎn)綻開!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文4
“你可以不成功，但是你不能不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！”著名主持人楊瀾說的。從小到大，我們就背負(fù)著長(zhǎng)輩許多的期待與夢(mèng)想，似乎只有成為“人中龍鳳”才算功成名就。
在這個(gè)物欲橫流，追名逐利的社會(huì)里，“奮斗”，“拼搏”的終極目標(biāo)似乎只是為了實(shí)現(xiàn)大家對(duì)我們的“殷切希望”。在從小的教育里，我們就“結(jié)識(shí)”了很多偉人名士。他們或是聰慧過人，或是美麗典雅，或是英勇堅(jiān)強(qiáng)……于是，有的人就立志成為像李嘉誠(chéng)那樣名揚(yáng)海外，家財(cái)萬(wàn)貫的“富翁”；有的人發(fā)誓要像李嘉欣那樣嫁入豪門，當(dāng)個(gè)“闊太”；還有的人鐵心修煉成楊瀾一樣優(yōu)雅端莊，智慧成熟的女性；甚至還有的人要效仿“鳳姐第二”，一夜成名，賺個(gè)瓢盆滿貫……唯獨(dú)沒有想過的是，成為自己！雖然，擁有如此的“萬(wàn)丈豪情”固然是好，但是不是每個(gè)人都能“如愿以償”，否則，這個(gè)世界不就“千篇一律”，太單調(diào)了嗎？
著名詩(shī)人歌德有言，“每個(gè)人都想成功，卻沒人想過要成長(zhǎng)。”難道成功，就是財(cái)富，就是美貌，就是名利，就是鮮花與掌聲嗎？其實(shí)，在不同人生的字典里，成功的定義應(yīng)該是不盡相同的。在一位母親的眼里，成功也許就是把恪守婦道，兒孫滿堂；在老師的心里，成功也許就是為人師表，桃李滿蹊；在一位結(jié)巴的人眼里，成功也許就是能出口成章，對(duì)答如流……與其說這是一種成功，不如說這是一種成長(zhǎng)。成功，注重的是結(jié)果，而成長(zhǎng)更看重的是一種過程�！岸颊f世界上，沒有完全相同的兩片樹葉。”即使是雙胞胎，她們的人生也可以大相徑庭。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。我們可以有自己的偶像，有自己的.夢(mèng)想�？墒牵覀儾荒苤换钤趧e人的影子里，更不可以成為別人。我們需要的是了解自己，在成長(zhǎng)中不斷地完善自己。這樣，你會(huì)收獲得更多，內(nèi)心的自信與知足，會(huì)讓你更加出色，這又何嘗不是一種成功？相反，只是一味地追求所謂的成功，而不注重心靈的成長(zhǎng)，最后，也就只能成為別人的“嘔像”，夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)中的想法”而已。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，努力做自己，做最好的自己吧，在某中意義上，你已經(jīng)成功了！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文5
蜜瓜再甜，根也是苦的；玫瑰再美，她的刺卻能傷人；維納斯再漂亮，也沒有手臂。天下物無全美，人生再精彩也總會(huì)有遺憾。有了這些不完美，才成就了完美。
再過幾天，老師就要檢查演講稿了。這幾天，我家電腦鍵盤總是“滴滴答答”響個(gè)不停，我雙手飛快地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一邊過目著七彩的圖片，一邊構(gòu)思著演講內(nèi)容。
天空已經(jīng)被擦上了灰炭一般的黑色，只剩那幾顆扎眼的白色星星閃爍在那深邃的夜空中。我的眼眶中又增加了幾條顯眼的紅血絲，兩個(gè)大大的黑眼袋，從上垂了下來，可以與國(guó)寶媲美。我再次嘆了口氣，任命地改了一次又一次，等著檢查日的到來。
經(jīng)過漫長(zhǎng)而不安的等待，演講的日期到來了。一大早我就緊張起來，把演講稿揣在兜里，攥得緊緊的，紙張似乎要被我揉碎了，我一有空就拿出來看上兩眼，生怕遺忘些什么。
終于到了語(yǔ)文課。我既期盼又不安的那一刻來到了。我緊張地盯著老師走上講臺(tái)，等待老師宣布演講比賽現(xiàn)在開始�？墒�，老師竟然大聲宣布：“今天有別的任務(wù)，所有演講的都不要講了，現(xiàn)在開始上課！”老師的話如一盆涼水，將我忐忑中帶著熱情的`心澆透了，我的心灰了。
下課，我還是忍不住在走廊上抱怨起來：“準(zhǔn)備這么久的演講，居然不講了，真氣人！”
不巧，老師剛好經(jīng)過時(shí)聽到了，用疑惑地眼神盯著我，她意味深長(zhǎng)地望著我，緩緩的張口說道：“你難道沒有從準(zhǔn)備中學(xué)到什么嗎？”老師的出現(xiàn)讓我吃了一驚，她說的話讓我陷入了沉思。
“可是，明明準(zhǔn)備這么久的演講，一下子不講了，以后的時(shí)間更少，也講不了，那么，這幾天所有的準(zhǔn)備不就全部都白費(fèi)了嗎�！蔽颐Ｈ涣�。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“月，人生中錯(cuò)過的事很多很多，特殊情況總會(huì)在你意想不到的情況下發(fā)生。你必須保持良好的心態(tài)來面對(duì)，努力去抓住下一次機(jī)會(huì)。如果你在為失去了太陽(yáng)而流淚，那你也將失去群星�！蔽一腥淮笪�，原來遺憾帶來的收獲，幾乎比成功還多。
總會(huì)有遺憾和意外闖進(jìn)我們的生活。缺陷往往是完美的一部分。當(dāng)你還在為這些遺憾而嘆息時(shí)，不如換個(gè)角度想一想，你因此獲得了什么。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文6
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎，又是恐怖的一天!”歷史測(cè)試的成績(jī)出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋懷。
拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋懷。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲蛀的爛葉�？粗鴦e人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩!到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛!”
說的到輕松，誰(shuí)都知道天下沒有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純，難道成長(zhǎng)的.背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽某位同齡人說過：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現(xiàn)在就有這種感覺。
不知從何時(shí)起，我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀(jì)多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的我依然不懂，為什么成長(zhǎng)的過程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來的東西呢?原來，世界并不像想象中那樣充滿童話!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認(rèn)同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候，明明近在咫尺的人卻讓你覺得那么遠(yuǎn)。
我想流淚，抱怨，認(rèn)輸，但我沒有，因?yàn)槲抑溃鞘桥橙醯男袨�。我要微笑，我要�?jiān)強(qiáng)，不流淚，要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱，要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng)，她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文7
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
有一次，我正在家中找東西，翻遍了客廳的每一個(gè)角落都沒有找到。我很著急，其他地方也都找了啊!不對(duì)，媽媽的房間還沒有找過，就去那里找一下吧。
我看了一下門前的柜子，并沒有，有些失望。然后急忙跑到另一個(gè)可以放東西的地方去�！皣W——”拉抽屜的聲音響起，我打開了一個(gè)床頭柜。不看不知道一看嚇一跳，床頭柜里躺著一張五十元錢呢!我頓時(shí)欣喜若狂，完全忘了要找東西這一回事，想把這錢拿走。爸爸媽媽的錢都是放在錢包里的，放在這里一定是因?yàn)椴恍枰恕Ｎ夷米咭膊粫?huì)被發(fā)現(xiàn)的。這些錢可以買很多好吃的，多好啊!我關(guān)上抽屜，把那一張綠色的`鈔票放進(jìn)了自己的小錢包。反正都是一家人，這也沒關(guān)系啊。
很快，我就忘記了這件事情。由于平時(shí)也不怎么需要錢，就一直放在那里沒動(dòng)。過了兩天，我偶然聽見爸爸在和媽媽說他掉了五十元錢�！鞍�?什么時(shí)候掉的?”媽媽好像很吃驚�！胺旁诖差^柜里面的，今天一看就不見了�！卑职致曇粜⌒〉�，好像怕媽媽罵他這么不小心。誒?五十元錢······啊!不是我上次拿的嗎?那是爸爸的啊!聽著這語(yǔ)氣好像挺嚴(yán)重啊，怎么辦怎么辦，要是爸爸知道了是我拿的，那可得把我吃了!一想到這，我就心驚膽戰(zhàn)起來，可千萬(wàn)不能讓爸爸知道啊。
“小雨，你看見爸爸的五十元錢沒有?”媽媽問我，挺著急的。“沒。”我低著頭，很害怕�！笆遣皇悄隳玫陌�?”媽媽見我不肯說，便直截了當(dāng)?shù)膯栁摇Ｒ彩前�，家里又沒來小偷，床頭柜里的錢也不會(huì)自己掉，爸爸媽媽也不會(huì)拿，不就只有我了嗎?“沒事，你跟媽媽說�！眿寢尶次乙荒橌@恐，便和藹了一些，問我�！班拧ぁぁぁぁぁぁ眿寢尪歼@么說了，我能不承認(rèn)嗎?只好輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音也小的像蚊子�！澳悄惆彦X還給爸爸好不好?還給爸爸爸爸就不會(huì)怪你了�！甭犃诉@話，我馬上跑回房間，取出那五十元錢，完好無損的還給了爸爸。爸爸見我還回來了，也就沒再說什么。媽媽見我承認(rèn)了錯(cuò)誤，朝我豎起了大拇指。
我自然開心，從那之后我就明白了，犯了錯(cuò)誤后，承認(rèn)比隱瞞要好得多，人要誠(chéng)實(shí)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文8
我從一個(gè)剛落地的娃娃到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多我東西，成長(zhǎng)就像一幅五顏六色的畫，繪畫著許多精彩，美麗的畫面，我的成長(zhǎng)過程也就像一幅五彩繽紛的畫一樣，充滿了色彩。
我的家庭充滿了溫暖。因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢尯蜖敔敗⒛棠踢�有一個(gè)活潑可愛的妹妹，爸爸每年都出門在外打工，媽媽在家里照顧我們，她從小就對(duì)我們說：“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作，就是為了你們，你們一定要學(xué)會(huì)珍惜�！蹦菚r(shí)候我還不算懂，可現(xiàn)在我明白了，我也真正的.看到了體會(huì)到了，爸爸每天在外面工作，早上很早就起床去工作，中午有時(shí)候還不能回家吃飯，烈日當(dāng)頭，我們?cè)诩依锓浅�，爸爸的汗水把衣服濕透了。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚，從中我明白了，要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來說非常重要，我們能取得好的成績(jī)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來之不易的恩惠！爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。老師給了我們明亮的教室，給予我們知識(shí)，所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的，所以我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“光陰似箭，日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命，人的生命只有一次如果失去了就再也回不來了。
有一首詩(shī)是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來之不易的，我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛吃一半剩一半。爺爺總是說我可那時(shí)我根本就沒怎么聽，現(xiàn)在想起來我那時(shí)真是不應(yīng)該，可現(xiàn)在我每次吃飯都會(huì)吃得干干凈凈，現(xiàn)在，在學(xué)校，我時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)把飯隨便倒，我真想對(duì)他們說：“請(qǐng)你們珍惜糧食吧”！
珍惜是一個(gè)永久的話題，在我們生活中起著很大的作用，時(shí)間需要我們?nèi)フ湎В簧枰覀內(nèi)フ湎�；勞�?dòng)成果需要我們珍惜；還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜，我也懂得了珍惜。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文9
不下水，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，只有親身實(shí)踐，才能領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真諦。
去年夏天，爸爸媽媽強(qiáng)行給我報(bào)了游泳班，不管我以怎樣荒唐的理由拒絕仍舊不能逃脫。一大早媽媽掀起了我蓋在身上的衣服，一個(gè)巴掌打在了我的腿上，說：快點(diǎn)兒起來,游泳課要遲到了!我慢悠悠地穿衣、起床、刷牙、洗臉，盡量拖廷些時(shí)間，極不情愿地來到游泳館。
一個(gè)寬大的游泳池映入眼簾，剛剛注滿水的泳池在太陽(yáng)的光輝下，水波蕩漾，清澈透明，波光閃閃。撲通，像一只青蛙一樣游來游去。我站在泳池邊，絲毫不敢再前進(jìn)半步，望著那波光粼粼的水池，我的心怦怦直跳，腿也在發(fā)抖。在教練的鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮下水了。盡管天氣酷暑難耐，但當(dāng)我的腳挨到水面上時(shí)，一陣冰冷刺骨的寒意布滿了整個(gè)身體，剛想把腳縮回去，一雙有力的手把我拽進(jìn)了游池。頓時(shí)，那股寒意直奔腦門，立馬觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)，我掙扎著想從泳池中跳到岸上，可看到別的學(xué)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著我時(shí)，我忽然感覺到了自己的`臉熱乎乎的，便打消了這個(gè)念頭。
站在水里，看著這一池子的水，再看水里如魚般的人們，好像也并不是多么可怕，我放開膽子在水里面緩慢地走著。突然，一個(gè)趔趄讓我跌倒在水里，連連喝了好幾口水，差點(diǎn)哭出來。可再一次看看那些人自由自在地游來游去，我便暗下決心，一定要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能，我又恢復(fù)了以前的謹(jǐn)慎。
接下來的幾天里，教練按收、翻、蹬、夾的順序?qū)ξ覀冞M(jìn)行教學(xué)，蹬腿算是比較難的項(xiàng)目了，雖然在岸上蹬得神似一只青蛙，可一下水，完全就是個(gè)四不像。于是我便一次次下水，再一次次上岸，一天下來，我的腿又酸又麻，一點(diǎn)兒都不好受。經(jīng)過了幾天的苦練，我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿，還學(xué)會(huì)了劃水，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，游泳是我最愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我已由原來的恐懼變成了游泳小健將，并且我還成為了爸爸的私人教練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是��！萬(wàn)事都沒有一蹴而就的，必須經(jīng)過一番的苦練，才能收獲成功。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文10
英國(guó)作家哈代說：忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合�？梢�，學(xué)會(huì)忍耐是人生的一項(xiàng)必修課。
剛過去不久的校運(yùn)會(huì)，各班運(yùn)動(dòng)健將的精彩表現(xiàn)還歷歷在目。他們懷著為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感奮勇前行，跑道旁的拉拉隊(duì)大聲吶喊助威，把自己內(nèi)心那股加油勁兒傳遞給選手。隨著一陣壓過一陣的.歡呼，選手到達(dá)終點(diǎn)了。獲得名次的選手跟伙伴興奮地?fù)肀г谝黄�，沒獲獎(jiǎng)的選手也沒氣餒，因?yàn)樗麄兌寂^了啊。這時(shí)，我們班的其中一名選手在跑到終點(diǎn)后感到身體不適，聽到這個(gè)消息，大家都擔(dān)心不已，跑去慰問那名同學(xué)。只見他喘著粗氣，雙手撐在膝蓋，汗流浹背，臉色有些蒼白。之后還有其他比賽需要他的參加，有的同學(xué)看不下去了，想代替他上場(chǎng)，可是學(xué)校不允許。心疼他的老師和同學(xué)商量著要不要棄權(quán)的時(shí)候，他站了起來，對(duì)大家說：我沒事，我還能繼續(xù)比賽。
就這樣，他帶著不適的身體站在了起跑線上。隨著槍聲響起。他不顧一切地向前沖，汗水從他臉頰滴落，落在紅色橡膠跑道，他的步伐越來越小，可他沒有放棄，在老師同學(xué)關(guān)懷的眼神下跑到了終點(diǎn)！
所有同學(xué)為他歡呼、喝彩。雖然他不是第一名，但在同學(xué)眼里，他一定是最優(yōu)秀的一個(gè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)早已落幕，可那個(gè)忍耐到終點(diǎn)的少年卻讓全班永遠(yuǎn)難忘。
石縫中的小草學(xué)會(huì)忍耐風(fēng)吹雨打，變得堅(jiān)韌；戈壁灘上的白楊學(xué)會(huì)忍耐烈日暴曬，變得挺拔；摔倒的小孩學(xué)會(huì)忍耐疼痛，變得堅(jiān)強(qiáng)忍耐猶如甘露撒向大地，獲得生機(jī)，他是風(fēng)雨過后的彩虹，是黑暗中一盞明燈，只要相信，你一定可以學(xué)會(huì)忍耐，可以大聲告訴人們：我不是溫室的花朵，我是展翅高飛的雄鷹。
一個(gè)成功的人，背后一定少不了忍耐，沒有把前方的大山跨過，怎會(huì)走到遠(yuǎn)方。一個(gè)人離不開忍耐，正如魚兒離不開大海。放手一搏，人生的精彩正悄悄綻放
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文11
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……
在與生活磨出種種火花時(shí)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
有那么一次，考試試卷發(fā)下來，語(yǔ)文七十五分，什么？七十五分這怎么可能？我從來沒有考過這么差的分?jǐn)?shù)。那時(shí)，我的心情就仿佛是跌倒了谷底，心里十分不是滋味�？纯赐�，八十分�？墒撬洗蚊髅鳑]有我考得好啊，這是為什么，我百思不得其解。
看向窗外，微風(fēng)吹得樹枝隨風(fēng)飄舞，仿佛在使勁搖頭，大笑地說：“考試沒考好吧，看你回家怎么辦？”操場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都哈哈大笑的，他們都像是看不起我。小花小草搖曳著身子，他們都像在嘲笑我。
正當(dāng)我十分沮喪，不知怎么辦才好的時(shí)候，前座的同學(xué)鼓勵(lì)我說：“這只是一次的成績(jī)，不代表以后，只要你現(xiàn)在再努力一些，爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。再說，只是第十八名，沒有什么。只要下次比這次有進(jìn)步，那就是好的�！�
她說的話使我激起了奮斗的雄心。讓我下定決心，更加努力，爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。果然，功夫不負(fù)有心人。通過自己的努力，比上次進(jìn)步了五分，讓我從第十八名變成了第十名。我認(rèn)為這一點(diǎn)兒的進(jìn)步，就證明了我比上次成長(zhǎng)了。
走在放學(xué)的路上，心里就像吃了蜂蜜一樣甜�；▋罕晃L(fēng)吹動(dòng)，高興地沖我擺手，仿佛對(duì)我笑呢！楊柳的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)吹得翩翩起舞，她在向我招手。我也向她招招手，內(nèi)心激動(dòng)不已。
或許這件小事并沒有什么，但它卻讓我懂得了：生活中有苦有甜，一次的.失敗并不能代表什么。但要知道自己為什么會(huì)這樣，找到方法，不懈努力。失敗是成功之母，成功是經(jīng)歷無數(shù)次失敗得來的。人就是從這樣的生活中一點(diǎn)一滴獲取經(jīng)驗(yàn)，慢慢成長(zhǎng)，看見了那屬于自己的勝利。
失敗是成功之母，這件小事，使我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文12
在我這14年的光輝歲月里。打我記事起，我學(xué)會(huì)了很多，這些知識(shí)和技能。在我的成長(zhǎng)中打下了基礎(chǔ)，或多或少讓我明白了人生的真諦和生活的美好。印象最深的是在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在暑假的一天，我去哥哥家玩，他笑瞇瞇的對(duì)我說，弟啊你想不想擁有健壯的身材，讓人見了都稱贊你我拍手叫好。鍛煉肌肉，防止挨揍！從今天起咱倆就開始，我先找一下，有關(guān)鍛煉肌肉的視頻�？纯磩e人怎樣做的我在一旁默默地看著我的眼開始。酸的流水了終于，哥哥找到一個(gè)說的是每天鍛煉八分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)有強(qiáng)壯的肌肉了。我們先看了幾遍，但沒有行動(dòng)起來，隨后哥哥說從今天開始每晚八點(diǎn)你來我家開始鍛煉，我說好。
不久，到了晚上，我吃完飯去哥哥家。在路上蹦蹦跳跳，還哼著歌。無比開心。到了哥哥家，他正在吃飯。在電腦上看著電視劇，他說先做著，等我吃完飯?jiān)蹅z就開始。于是，便坐下等他了，終于到了八點(diǎn)半了一切都做完了，開始吧哥哥說。哥哥打開視頻，我們?cè)诖采峡粗�，我們坐著很辛苦，模仿著。剛開始還有勁做，可最后卻不行了，但在心里對(duì)自己說“我要繼續(xù)做千萬(wàn)不能放棄狗咋就得不到成功的果實(shí)了。”終于我堅(jiān)持了下來，在途中，我感覺我的每一根神經(jīng)都在繃緊。全身的肌肉正在孕育，汗水已從我的額頭流到床上。流失了我的背心熱。八分鐘，不緊不慢的過去了，終于完了，打開電扇脫下衣服。歇一會(huì)兒，哥哥穿這氣說“弟，累嗎？”我嘴上說不累，但在心底已經(jīng)累垮了，每天堅(jiān)持著八分鐘，再不久，咱們就是肌肉男了！我們哈哈大笑。
再后來，我們每天這樣鍛煉沒幾天，我感覺自己的力氣大了很多，心里暗暗高興。是但是每當(dāng)我快要放棄的.時(shí)候，哥哥卻激勵(lì)著我。我熬了過去。經(jīng)過半個(gè)月的努力，我的肌肉已經(jīng)快顯形了。就差一點(diǎn)了，而哥哥的已經(jīng)很明顯了，但哥哥還在鍛煉，一直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持鍛煉。
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在這堅(jiān)持的含義里堅(jiān)持的不只是鍛煉肌肉，而是在生活中做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄，它交給了許多。深刻的道理，為我的成長(zhǎng)旅行中指明了方向。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文13
都說長(zhǎng)大了不可以任性，不可以無理取鬧，不可以玩物喪志。要學(xué)會(huì)像個(gè)大人一樣去懂得，去承擔(dān)，去負(fù)責(zé)。但是，我們總會(huì)遇到那么一些人，有著成人的年齡卻是小孩的心性。我覺得奇怪，為什么人和人的差異這么大。有些人隨著時(shí)間的流逝，變得成熟。有些人卻好像一直停留在過去，不管過多久永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子�，F(xiàn)在，我才明白。時(shí)間其實(shí)只負(fù)責(zé)流動(dòng)，卻不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)。
就像是學(xué)校里，老師常說的一句話：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。時(shí)間就是那個(gè)把你領(lǐng)進(jìn)門的師傅。卻不負(fù)責(zé)豐富你的精神，開闊你的視野。他只是在一定的時(shí)候時(shí)不時(shí)地給你設(shè)置一些障礙，讓你自己去摸索，去發(fā)現(xiàn)。去解決，去收獲。
在某一本小說里，發(fā)現(xiàn)過這樣一個(gè)故事：一個(gè)天賦異稟的小孩在五歲的時(shí)候被一個(gè)道士帶走并收為徒兒。但奇怪的是他并沒有手把手的教那個(gè)孩子他所知道的所有本領(lǐng)，而是把他所積累的`經(jīng)驗(yàn)連同這世上所有能看的書。只要是帶字的都給了那個(gè)孩子。然后把他關(guān)在一個(gè)山崖下，讓他自我學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)。半年之后再對(duì)他進(jìn)行考教，發(fā)現(xiàn)他把里面的知識(shí)都融會(huì)貫通之后就出了師。很多人不明白這是為什么，包括那個(gè)男孩。但是，意料之外的是那個(gè)男孩確實(shí)在這樣的環(huán)境下比其他幾個(gè)同門收獲得更多。
這讓我想到了父親曾經(jīng)說過的一句話：有些話，點(diǎn)到即止就好。明白的自然能夠體會(huì)，不明白的說得再多也是徒勞。時(shí)間能給你的只有公平和經(jīng)歷。但是走向成熟的這條路上只有自己才能去領(lǐng)悟和懂得。這也是同樣的坐在教室里，卻是不同程度的收獲，同樣生活在一片藍(lán)天之下，卻有人的富貴或平庸三六九等之分的原因。
因?yàn)�，時(shí)間只負(fù)責(zé)流過。不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)。他只會(huì)把你走向成熟所需要的一切留在你的必經(jīng)之路。至于你能不能把它撿起來，邁向另一個(gè)制高點(diǎn)那取決于你的天賦和后天努力的成果。每個(gè)人都有屬于自己的契機(jī)，所以要懂得抓住機(jī)遇。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)，伴隨著我走過了十三個(gè)春秋，讓我不孤單，當(dāng)我長(zhǎng)高了時(shí)，我知道，是成長(zhǎng)在起作用，他讓我慢慢成熟，慢慢懂事，因此，我的生活因成長(zhǎng)而精彩。我的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在并不差，最起碼能沖進(jìn)前10名，但是，當(dāng)我和同學(xué)們談起以前的學(xué)習(xí)時(shí)，朋友們對(duì)我的回答都很吃驚——
一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常是倒數(shù)，可那是我們班有50個(gè)人吶，我很懷疑我當(dāng)為什么學(xué)習(xí)會(huì)那么差，難道是因?yàn)椋课也幌胩崞疬@個(gè)字，因?yàn)槲覍?duì)他持否定的態(tài)度，下面這件事，會(huì)使你明白我要說什么。今年過年那幾天，我們和兩家人去了爺爺家，爺爺家不是樓房，而是在小村莊里，家里有一個(gè)大院子。
我和妹妹在院子里里說話，我問她：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)咋樣？”“還行，這回全班第二。”“不錯(cuò)么，能考出這樣的成績(jī)�！薄班牛矣浀媚阋郧皩W(xué)習(xí)特不好，老師問你你啥也不知道，上課就是不聽講，就是聽了也啥都不會(huì)，死眉瞪眼的，就跟個(gè)傻子一樣，可笨呢�！�
胡文月有點(diǎn)帶嘲諷的說。我頓時(shí)傻了眼，問她：“你咋知道的`？”她說是她媽告的，她的媽媽曾是我的班主任，可當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)也確實(shí)很差，可是她這樣說我，我有點(diǎn)不能接受，“就跟個(gè)傻子一樣，可笨呢”這句話有點(diǎn)傷我，因?yàn)樽詮娜昙?jí)以來，到現(xiàn)在，一直都沒有人說我笨她第一個(gè)，所以我有一種想哭的沖動(dòng)，可想想，她其實(shí)是再說以前的我，又不是現(xiàn)在的我，說說也罷。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樗膵寢尣唤涛覀兞�，她去一年�?jí)教了，所以我們的班主任也換了，從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從原來的60，70分蹦到了100分，不僅如此，我的其他成績(jī)也一擁而進(jìn)，總名次沖到了前十五，后來一直在進(jìn)步。
在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，我的成績(jī)有這等進(jìn)步，有點(diǎn)不可思議，也是從那時(shí)起，我明白了：其實(shí)，世界上沒有一個(gè)人是笨的，只要努力，就會(huì)有進(jìn)步，一步步遠(yuǎn)離失敗，接近成功，這也多虧了的成長(zhǎng)讓我漸漸懂事，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的突飛猛進(jìn)，對(duì)我是有多大的鼓勵(lì)，多么有益的影響啊。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文15
空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級(jí)摘錄本，心中不禁感嘆：“成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)在失敗中前進(jìn)！”
那是五年級(jí)的時(shí)候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來，心中憤憤地想：這個(gè)做了有什么用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來不及了，偷個(gè)懶應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了�！皼]有星，怎么會(huì)這樣？”我翻來翻去，可以久久不見那“勝利的希望�！蔽已劬σ徊[，腿一軟，整個(gè)人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會(huì)寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的，可現(xiàn)在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對(duì)獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機(jī)“叮咚”的一響，微信的公眾號(hào)里跳出這樣一句話“成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順�！笔茄�！以后有可能失敗的事還有好多，如果永遠(yuǎn)不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長(zhǎng)？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身，開始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長(zhǎng)足跡的本子交了上去。下午，我緩緩打開那本本子，“刷刷……”的.翻頁(yè)聲顯得十分悅耳。聲音愈來愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁(yè)。成功，我成功了！我激動(dòng)地望著那顆來之不易的星星，嘴角在默默的上揚(yáng)。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過心田……
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤(rùn)大地呢！
是的，我之所以會(huì)那么多次沒得星，并不是因?yàn)槲以谕瞬�，而是因�(yàn)閯e人在進(jìn)步。學(xué)習(xí)就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯�，在成長(zhǎng)路上，只有學(xué)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見雨后絢麗的彩虹。
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