挫折伴我成長(zhǎng)的作文20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的挫折伴我成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文1

　　挫折，既能讓你心灰意冷，又能讓你努力拼搏。在挫折面前，我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?

　　我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來(lái)越畏懼它，敢于迎難而上，才是真正的勇者。在成長(zhǎng)的寬敞大道上，挫折好似一顆絆腳石，偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮，“在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)”這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。

　　記得暑假里的一天，爸爸帶我去游泳。我換好泳衣，便迫不及待地下水了。我剛一下水，就感覺(jué)冰涼的'水像要把我吞噬一樣。頓時(shí)，我心里一陣緊張，結(jié)果嗆了好幾口水，我很害怕，趕緊上了岸。爸爸說(shuō)：“游泳時(shí)，要身體往前傾，還要不斷的踩水，這樣才不會(huì)嗆水�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范—游了一圈。我心想：爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢(shì)。等我再下水時(shí)，我努力模仿爸爸的動(dòng)作，我真的浮起來(lái)了，我好開(kāi)心啊�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，雖然我現(xiàn)在只能浮起來(lái)，但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我已被“絆腳石”絆倒了許多次，但是我從不畏懼它，總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗，但是我從不放棄，畢竟自己曾努力過(guò)，沒(méi)有給自己留下遺憾。

　　如果你失敗了不要心酸，比起那些摔倒了就停留在原地的人，你就是勇者。在成長(zhǎng)的道路上，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪，但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住，挫折能讓我們更快更好的成長(zhǎng)。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文2

　　在成長(zhǎng)的道路上，挫折總是無(wú)法避免，只有戰(zhàn)勝挫折，人生才會(huì)放出光彩。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到挫折。期中考試前的一次數(shù)學(xué)月考中，我發(fā)揮失常，成績(jī)不理想，而考前我也是做了很多準(zhǔn)備的。我便開(kāi)始分析原因，最后我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)很好的融會(huì)貫通。于是，我開(kāi)始加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接更重要的考試。最終在期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，邁開(kāi)了一大步。

　　有時(shí)候，挫折是要付出巨大代價(jià)的。幾年前，我和爸爸去爬黃山，黃山山高路險(xiǎn)，是對(duì)體能和毅力的挑戰(zhàn)。半路上，爸爸突然改變計(jì)劃，臨時(shí)決定增加一個(gè)游覽的景點(diǎn)，結(jié)果因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，對(duì)路徑不是很熟悉，多走了很長(zhǎng)的'冤枉路，天都黑了，我們都還沒(méi)有趕到預(yù)定的住宿點(diǎn)。幸虧我?guī)Я穗娡�，一路上磕磕碰碰，又累又餓，到旅館時(shí)，我直接累癱在了床上……。在后面的兩天中，我們吸取了前面的教訓(xùn)，每天晚上都會(huì)對(duì)第二天的行程做好充分準(zhǔn)備，玩得非常順利和開(kāi)心。

　　在生活中也會(huì)遇到挫折。剛開(kāi)始玩魔方的時(shí)候，我本以為玩得很好了，還跟同學(xué)吹牛自己玩得怎么怎么樣，結(jié)果和同學(xué)一比賽，發(fā)現(xiàn)比我強(qiáng)的有好幾個(gè)，搞得我好一陣害臊，但我決不認(rèn)輸!我就上網(wǎng)找資料、看教學(xué)視頻，仔細(xì)研究、總結(jié)，只要一有空就抱著魔方，甚至熬夜練習(xí)，弄得黑眼圈都出來(lái)了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于掌握了技巧。]挫折是成長(zhǎng)道路上的助推器，生活因挫折而精彩!

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文3

　　現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女，也正因?yàn)檫@樣，他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了，一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

　　比如拿我的'那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧：前天，他和媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來(lái)，拉著媽的手，有時(shí)哭又是鬧的，回家途中讓給他買(mǎi)這又買(mǎi)那的，直到回到家里，他才稍微好了一點(diǎn)，我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣，越來(lái)越難以從挫折中磨練了。

　　那天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒，邊走邊拉著她父親得手說(shuō)：“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō)：“好，好，好，肯德基就肯德基，你愛(ài)吃多少就吃多少……”說(shuō)著說(shuō)著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

　　針對(duì)上面的事實(shí)來(lái)看，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越富裕，孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的呵護(hù)長(zhǎng)大，從未經(jīng)歷過(guò)挫折，也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味，也就無(wú)法真真正正地長(zhǎng)大，就永遠(yuǎn)處在年齡雖大，但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多，因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。

　　所以我們要在逆境中鍛煉自己，磨練意志，使意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)，在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到。跨過(guò)這塊“石頭”，繼續(xù)走向下一個(gè)地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文4

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在這些歲月中，有快樂(lè)，有傷心;有成功，有失敗;有順利，也有挫折�？墒牵瑳](méi)有傷心，哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗，哪有成功?沒(méi)有挫折，那有順利……

　　今天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一直考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎么向媽媽交代啊?

　　怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí)，我想：怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的'看過(guò)卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒(méi)錯(cuò)，可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

　　回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來(lái)，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后，她為我分析錯(cuò)誤，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續(xù)努力，你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來(lái)。

　　是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸�敗，我才懂得了成功的�?lái)之不易!

　　也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，而面對(duì)生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己，只要勤奮刻苦，我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔!

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文5

　　許多人都說(shuō)，前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有困難。其實(shí)，這是不可能的，戰(zhàn)勝困難，克服困難，這是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，對(duì)此，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

　　記得五年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開(kāi)始做起來(lái)，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問(wèn)題出現(xiàn)在了我的眼前，這是我平時(shí)最不拿手的題型，以前沒(méi)有上心，沒(méi)想到在考試的時(shí)候遇見(jiàn)了它。我做好了其他題目，回過(guò)頭來(lái)再來(lái)解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時(shí)的我，真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我漸漸地泄了氣，決定放棄這道題。

　　忽然，我的耳邊回響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，事上無(wú)難事，只要肯攀登。”是啊，現(xiàn)在還沒(méi)到收卷時(shí)間，怎么能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調(diào)整了一下自己的情緒，深深地做了個(gè)深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來(lái)。突然，我眼前一亮，對(duì)了！這道題用算術(shù)方法不行，用方程試試總行吧！順著這條思路，我很快找到了解題方法，問(wèn)題迎刃而解！

　　這次經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，盡自己最大的努力，就一定能克服困難，品嘗成功的喜悅！

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文6

　　時(shí)光匆匆，似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了，這其中，不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們城市將要數(shù)奧比賽，經(jīng)過(guò)報(bào)名，層層篩選，我終于坐在了數(shù)奧的教室里，準(zhǔn)備預(yù)賽，當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí)，便來(lái)了幾個(gè)模擬考，結(jié)果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉(zhuǎn)。

　　我上課根本不去聽(tīng)老師講的，只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了，臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽，可是名次是墊底的'，這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚�。≡跊Q賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經(jīng)常發(fā)言，在課下，問(wèn)老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買(mǎi)了一本數(shù)奧書(shū)，不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會(huì)讓你的履歷變得豐富，價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文7

　　“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大”我也不例外。

　　有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。

　　回家后，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的'念頭。但是，直到那一天......

　　那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去�！奥�長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”

　　對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我振作，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗!

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過(guò)了自己，越過(guò)了挫折!

　　人，是在挫折中成長(zhǎng)的，所以，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要起來(lái)，不能在困難前低頭!

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文8

　　在人的一生成長(zhǎng)中，最重要的不是成功，而是挫折。

　　鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒(méi)有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)腵前提下，還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功，可能第一次不會(huì)成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。

　　挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)愛(ài)迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事，一個(gè)挖井人，挖了一口井﹑沒(méi)水，第二口井﹑也沒(méi)水，挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了，這時(shí)他卻放棄了，就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí)，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

　　挫折是人生中常遇事，我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來(lái)，那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子，人生就沒(méi)有下一步了。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文9

　　每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的'一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒牵�要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

　　人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文10

　　如煙的往事飄然而去，有一件事卻深深的印在了我的記憶。

　　記得那是一個(gè)春天，那時(shí)我才讀三年級(jí)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比較好，老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里，我每天拼了命的練習(xí)作文，閱讀只為了讓爸爸媽媽開(kāi)心，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　終于到了大賽的這一天了，我又緊張又興奮，因?yàn)檫@是我走向成功的第一步，我一定會(huì)努力走好這一步。考場(chǎng)上，我飛快地答著題目，帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了；有的在草稿本上寫(xiě)著，好像有很多題不會(huì)做；還有的全身都濕透了看起來(lái)他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑，但是伴我離開(kāi)考場(chǎng)的卻是一張掛滿了淚珠的臉�？上攵�知，我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。

　　回到家后，本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“寶貝��！蜜是甜的`，可以養(yǎng)人，也可以害人，失敗是苦的，可以折磨人，也可以鍛煉人。每件事都有好的一面，也都有壞的一面，只要你認(rèn)真反省，這說(shuō)不定還是件好事呢！”

　　媽媽的話我深深的刻在腦海。之后，我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因：

　　一、粗心大意

　　二、太驕傲了

　　三、不認(rèn)真審題

　　我一直認(rèn)真的反省這些地方，時(shí)刻提醒自已，不管在什么地方，什么場(chǎng)合。

　　皇天不負(fù)有心人，在第二次比賽中，我取得了第二名的好成績(jī)，這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話：“什么事都有好的一面，也有壞的一面�！眿寢尩脑捠刮医K生受益。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文11

　　一個(gè)人要想長(zhǎng)大，有太多的需要；有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有，擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而，我要想長(zhǎng)大，最需要的是有更多更多的挫折。

　　一個(gè)人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人，他還是一個(gè)三歲小孩子，不懂得社會(huì)，因?yàn)樗�一生都沒(méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西，所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

　　某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無(wú)窮的幸福，讓自己回味無(wú)窮的幸福。

　　在我的成長(zhǎng)中，有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，很少經(jīng)歷過(guò)挫折。

　　“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好！”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的！這樣不是最好的`。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)！那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮！

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去，只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。

　　也許是我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn)，我終于成功了！

　　一個(gè)人在社會(huì)的道路上，會(huì)遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅(jiān)持下來(lái)，那才是一個(gè)真正的大人，因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn)，他不在是幼稚的人了。

　　我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)！

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文12

　　看著一張張浸透著努力，勤奮獲得有證書(shū)，一個(gè)欣慰的微笑蕩漾在我的臉上，別人看見(jiàn)了也許是稱贊，或許是羨慕，但是只有我知道那一張張證書(shū)的來(lái)之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，所有的快樂(lè)與挫折……

　　所有的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)是有很多坎坷，磕磕碰碰，在失敗中摔倒時(shí)，我一次又一次的在挫折中爬起，向前走，又摔倒，再爬起，再繼續(xù)勇敢、努力地向前走……

　　記得古箏考級(jí)的時(shí)候，我多么的希望那時(shí)的時(shí)間永遠(yuǎn)停住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是太苦了！

　　那時(shí)我在無(wú)休止的練習(xí)，向往自由的我再也不能跑跑跳跳，只能在琴房中練習(xí)，我的手彈熱了，泡一下冷水，繼續(xù)練，我的手酸了，休息一下，繼續(xù)練，我的手彈起泡了，涂一下藥膏，再繼續(xù)練。

　　這樣努力的練習(xí)，刻苦的練習(xí)，讓我覺(jué)的沒(méi)什么關(guān)系，只要考級(jí)考過(guò)了就可以，當(dāng)我再把這首曲子完整的`彈給老師時(shí)，一名冷冷的“不行！”使我徹底的失去了自信，我無(wú)奈，這時(shí)挫折像一座高山一樣，擋在了我的面前，我要想辦法爬上去！每當(dāng)我要爬上去的時(shí)候只是因?yàn)槭种敢换�而摔了下�?lái)，終于，我在挫折中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了勇氣，當(dāng)我真正爬上這座“挫折山”時(shí)我知道我成功了！古箏的考級(jí)證書(shū)正被我緊緊地握在手中！

　　有時(shí)挫折像一座高山，你只要有勇氣爬上去就可以了，有時(shí)挫折像是在和你賽跑，只要你堅(jiān)強(qiáng)一些，騎過(guò)這些石頭，我相信勝利一定就在前方！

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文13

　　成長(zhǎng)路上，許許多多東西陪伴著我�；蚩鞓�(lè)，或教訓(xùn)，或友情，或親情。讓我成長(zhǎng)的，莫過(guò)于挫折。

　　那一年，我和老吳一起參加了奧林匹克全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。初賽，我們兩個(gè)一起沖過(guò)分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入了復(fù)賽。復(fù)賽，我們又大展身手，同時(shí)拿到了金獎(jiǎng)。

　　“哎呀，媽呀，咱老百姓，今兒個(gè)真高興！”手捧鍍金的閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，我整個(gè)人都徹底放飛，拿著金牌在家里到處?kù)乓�，激�?dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，腦子里只剩下兩個(gè)字——高興。

　　過(guò)了一個(gè)多月，我的高興勁還沒(méi)過(guò)去，就帶著興奮參加了決賽。

　　坐在考場(chǎng)里，我自信地填好每一道題，以為這次的成績(jī)又會(huì)很好。結(jié)果出人意料。成績(jī)單發(fā)下來(lái)是，重重地扇了我一記耳光——我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，老吳卻得了銀獎(jiǎng)。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槔蠀菑?fù)賽時(shí)的成績(jī)還比我低呢。

　　為什么老吳得了銀獎(jiǎng)，我卻只得優(yōu)秀獎(jiǎng)？這件事給我幼小的'心靈扎了一刀。我受到了前所未有的打擊，一段時(shí)間里，人都萎靡不振。深刻反思之后，我認(rèn)為是自己太過(guò)驕傲，沒(méi)能好好準(zhǔn)備決賽。正像家長(zhǎng)老師之前提醒的一樣。

　　痛定思痛，我決心沉下心來(lái)，好好發(fā)奮。

　　過(guò)了很久，又一場(chǎng)奧數(shù)考試到來(lái)。出發(fā)前，媽媽“好心好意”提醒我：“這次可別太驕傲了，小心陰溝里翻船呢！”

　　初賽復(fù)賽，成績(jī)出色，我再也不敢大意，仍舊認(rèn)真?zhèn)淇�。果然，決賽時(shí)，我不負(fù)眾望，奪得一等獎(jiǎng)。爸爸媽媽終于對(duì)我刮目相看了。

　　沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)人，在成長(zhǎng)中經(jīng)受挫折，在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文14

　　我從小到大遇到過(guò)很多困難，從剛生下來(lái)解決尿床的毛病，到后來(lái)學(xué)著說(shuō)話，學(xué)著走路，學(xué)跑步，上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，我們都是從困難中一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我遇到過(guò)對(duì)我而言人生中最大的幾次困難。

　　從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，而語(yǔ)文英語(yǔ)卻都在中游水平，上小學(xué)三年級(jí)的.一天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽說(shuō)：“咱兒子語(yǔ)文和英語(yǔ)的水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平，這可怎么辦？”媽媽說(shuō)：“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧�！�

　　于是我人生中的第一次大困難就來(lái)領(lǐng)了，我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué)，到了那里我見(jiàn)到了一張張陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，但是，好像因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué)，同學(xué)們都主動(dòng)的來(lái)接近我，幫助我，是我感受到了兩個(gè)字---友誼。后來(lái)在同學(xué)和老師的幫助下我的語(yǔ)文從良達(dá)到了優(yōu)，我的英語(yǔ)從90分以下變成了95以上，從此我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，總成績(jī)從中下游上升到了中上游，而困難卻沒(méi)有結(jié)束，有一次期中考試，讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績(jī)，卻給我一個(gè)下馬威，正在拼命想把那語(yǔ)文和英語(yǔ)趕上去的時(shí)候，卻忘了那個(gè)一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文15

　　我相信，不管是誰(shuí)，都會(huì)遇到挫折，我也不例外。在人生道路中，挫折，是必不可少的，只有勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，人生才會(huì)完美。

　　面對(duì)挫折，是退縮還是奮進(jìn)？而我選擇的是退縮，煩躁，抱怨，可這樣有什么用，又能改變什么？這樣不但沒(méi)有益處，反而讓我變得更加不耐煩，與其退縮，還不如勇敢?jiàn)^進(jìn)，可一個(gè)題目讓我明白了－－面對(duì)困難，勇敢?jiàn)^進(jìn)。那是周末，我被一只“攔路虎”擋住了去路（“攔路虎”－－試卷上一個(gè)難的奧數(shù)題）我“絞盡腦汁”可沒(méi)有什么結(jié)果，俗話說(shuō)：不懂就要問(wèn)，于是，我把題目給正在晾衣服的媽媽看了一看，媽媽嘴里一邊說(shuō)，腦袋一邊想，好像有了思路，我則在沾沾自喜，媽媽見(jiàn)我若無(wú)其事的樣子，好像不是自己在做題目的'樣子，便生氣地把試卷一扔：“自己去做！”我拿著試卷又去問(wèn)正在看報(bào)紙的爺爺，爺爺老了，記憶衰退了，盡管爺爺年輕時(shí)是數(shù)學(xué)老師，經(jīng)過(guò)一番“冥思苦想”之后，也還是個(gè)“一場(chǎng)空”，“怎么辦？家人都不知道，我……我又不會(huì)做！到底怎么辦呀？”我煩躁又含糊的說(shuō)道�？蛇@樣又不能得到老天爺?shù)膸椭�，唉，真倒霉！于是我垂頭喪氣地靠在椅子上，自己摸著腦袋不耐煩地想了起來(lái)，根據(jù)媽媽的提示，題目所蘊(yùn)含的條件，我一次又一次地嘗試，終于把這只“攔路虎”鏟除了！“耶耶！”我歡呼道。

　　自從那次之后，我不像以前那樣心煩意躁了，我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想：面對(duì)困難，勇敢?jiàn)^進(jìn)。

　　挫折，伴我成長(zhǎng)……

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文16

　　挫折，這個(gè)淘氣的東西，總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。

　　記得三年級(jí)一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，筆走龍蛇，一氣呵成。在老師收卷子前，我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿懷信心地遞了卷子，心想這次年級(jí)第一肯定又非我莫屬。可幾天后的結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級(jí)第四！再看我弟那得意的神情，他居然是年級(jí)第一！一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟，這無(wú)疑是對(duì)我一個(gè)重大打擊。

　　那天我垂頭喪氣的回了家，看見(jiàn)家人那么高興也就算了，竟還開(kāi)始數(shù)落我，我心里的`火瞬間就著了，跟他們吵了幾句，我就把自己鎖在了屋里，趴在床上大哭特哭了起來(lái)，待我情緒緩和了，我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了，也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機(jī)……想著想著，我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足，也難怪我考試失利了。我想清了，打開(kāi)門(mén)走出來(lái)，看向我弟心里不服氣的說(shuō)了聲：等著吧，下次考試我一定會(huì)再回到那個(gè)位置的！

　　在那之后，我努力學(xué)習(xí)，上課不再說(shuō)話了，一回家就寫(xiě)作業(yè)，很少玩手機(jī)了……終于，蒼天不負(fù)有心人，我在升級(jí)考試再次榮登榜首�？粗�他氣急敗壞的樣子和同學(xué)們羨慕的神情，果然，還是當(dāng)?shù)谝坏母杏X(jué)最爽了。

　　時(shí)間回到現(xiàn)在，別說(shuō)，我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭，但也能助我更上一層樓。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文17

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的長(zhǎng)大。

　　——題記

　　為什么生活中會(huì)有挫折？是為了讓我們成長(zhǎng)。一個(gè)人的一生離不開(kāi)挫折，當(dāng)我們懷揣著美好的愿望，為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)候，難免會(huì)遭遇到挫折。

　　當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情，第一次踏入小學(xué)時(shí)，好奇的望著校園里的教學(xué)樓，和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們，我的心中才漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“彤彤，奶奶要回家了，你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀！”說(shuō)完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺(tái)上，不知如何是好，老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了，大家蜂擁而出，都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上，不知如何是好。

　　這時(shí)，幾個(gè)女生邀請(qǐng)我出去玩，我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天，后來(lái)同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老師好像覺(jué)察到了我的異常，走過(guò)來(lái)溫柔的`對(duì)我說(shuō)：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同學(xué)們不和你玩，而是你應(yīng)該主動(dòng)和大家玩，這樣同學(xué)們才更喜歡你啊！”我意識(shí)到是自己太內(nèi)向了，于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼，我和同學(xué)們相處的越來(lái)越融洽。

　　正是這一段特殊的經(jīng)歷，我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(zhǎng)，激發(fā)我的潛能，是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文18

　　女兒對(duì)父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無(wú)助，接踵而至的難題，讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了*鍋水，水開(kāi)之后，他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋，第*個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。

　　一段時(shí)間過(guò)后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中，把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思？”父親解釋，這*樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí)，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的.蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過(guò)沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。

　　大多數(shù)人遭逢挫折時(shí)，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責(zé)與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中，無(wú)法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。

　　如同故事中的食材，遇到變化時(shí)，如何改變自己，順應(yīng)局勢(shì)。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn)，作為日后成功的基石。

　　俗話說(shuō)：“命好不怕運(yùn)來(lái)磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因?yàn)樘�過(guò)一帆風(fēng)順，太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢？古人云：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币虼耍�如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的恬適，端看遭逢逆境時(shí)，要讓逆境打倒你，還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文19

　　不要因?yàn)樗さ苟�害怕奔跑，不要因�(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生，不要因?yàn)槊月范�忽視自然風(fēng)光。只有一步一步克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)，才能享受每一個(gè)方面的精彩成長(zhǎng)。

　　挫敗感與日俱增，我會(huì)以樂(lè)觀為燈塔，以免迷失方向。沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，我們會(huì)失去奮斗的方向和所有的信念，讓理想的帆船隨波逐流，上下顛簸，甚至徹底消失。挫折不是失敗，而是告誡你不要懶惰，要堅(jiān)守信念，隨時(shí)樂(lè)觀冷靜地乘風(fēng)破浪。那么，作為一個(gè)善良嚴(yán)厲的老師，我該如何在成長(zhǎng)的`道路上離開(kāi)挫折呢？

　　挫敗感隨我成長(zhǎng)，我會(huì)有實(shí)力做后盾，不輕易被打敗。沒(méi)有強(qiáng)大的生命才能安全存在。如果樹(shù)不壯，不挺拔，怎么能收獲一片陽(yáng)光和雨水；竹不壯，怎么能堅(jiān)持青山不放松不尊重？如果梅不堅(jiān)強(qiáng)，她怎么會(huì)有一個(gè)人駕駛的傲骨錚錚？一個(gè)人如果不堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)有力量去戰(zhàn)斗，去追求，去戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己？那么，在我的成長(zhǎng)道路上，怎樣才能讓挫折成為一個(gè)鼓舞人心的朋友呢？

　　挫敗感隨我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙卑為底線，不拋棄自己的個(gè)性。人不僅要懂得成功時(shí)謙虛，還要堅(jiān)持失敗時(shí)謙虛好學(xué)的作風(fēng)。如果不以謙遜為準(zhǔn)則，即使你真的有一技之長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)榘谅�和固�?zhí)而白白失去。那么，在我的成長(zhǎng)道路上，我該如何離開(kāi)挫折，成功的軟母親呢？

　　挫折，讓我懂得樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，保持謙遜，讓我的生活更加精彩。我要挫折陪我成長(zhǎng)！

　　挫折伴我成長(zhǎng)的作文20

　　人生的旅途中，有許多大大小小的挫折會(huì)在眼前，向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì)像直通云霄的高山，看不見(jiàn)頂端；小的阻礙會(huì)像注意不到的小石，使自己跌倒。無(wú)論那些困難的'大小，這都是自己的人生課題，跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。

　　挫折，是每個(gè)人都需要面對(duì)的功課。有的人因?yàn)楹ε拢�就此被堵住、停滯不前；有的人因�(yàn)橐庵�，就突破重圍、努力向前。我們要用�?jiān)強(qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力，并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動(dòng)力的抗壓性。

　　在路上碰到挫折是難免的，如果一路都是平順易行，那當(dāng)一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí)，可能就會(huì)因?yàn)闆](méi)有抗壓性，而馬上被那原本是小石塊，在心中對(duì)它的恐懼化成了一堵高大的墻，把自己壓倒在地、無(wú)法再站起；如果經(jīng)歷了崇山峻嶺，那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。

　　俗話說(shuō)：“靜海造就不出好水手�！币嗍侨绱耍�要有抗壓性才能越過(guò)種種挫折，而且將那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦，當(dāng)度過(guò)之后，得到的一定是更多、更美好的，像是危險(xiǎn)的暗礁才能激出美麗的浪花，那成就會(huì)使自己增加動(dòng)力，勇往直前。

　　面對(duì)未來(lái)，具備了抗壓性的自己，一定可以信心滿滿的對(duì)前方的挑戰(zhàn)招手，以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)各種挫折。如此一來(lái)，就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)！

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