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成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇1
穿舊巷，過(guò)回廊，夜風(fēng)透過(guò)晚墻，心緒如紗被晚風(fēng)吹揚(yáng)……
“乖孫，我來(lái)接你了！”她臉上掛著大大的笑容，邁著與年齡并不相稱的大步迎上前來(lái)�！霸趺词悄�！”我輕皺眉頭嘀咕道，察覺(jué)到我情緒不佳的她，放慢了腳步，臉上的笑容逐漸凝固成尷尬，但還是不假思索的卸下我沉重的書(shū)包半扛在自己肩上。
媽媽為什么不來(lái)接我？端莊溫柔的媽媽是我的驕傲，每次放學(xué)跟媽媽并肩而行時(shí)同學(xué)們看向我的眼神讓我感覺(jué)美好，嘰嘰喳喳總有很多話想說(shuō)�？粗懊婺赀~肥胖的奶奶，心里落差很大，一路上沉默無(wú)語(yǔ)，假裝我們是素不相識(shí)的陌生人。
月飄忽，星稀疏，心緒如酒在晚風(fēng)中默默醞釀。
奶奶正閉著雙眼吃力地喘氣，默默壓制麻醉逐漸清醒后的疼痛，粗重的氣息聲仿佛嗓子破了一個(gè)窟窿，細(xì)密的汗珠從她額前的碎發(fā)間一層一層沁出，我坐在床邊感覺(jué)不知所措。一次晚上回家的路上，奶奶被一輛疾馳的轎車撞倒了，看著奶奶纏著紗布的腿想要挪動(dòng)卻無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，鼻子一陣酸澀，眼淚立刻就漲滿了眼眶，聽(tīng)爸爸說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次重創(chuàng)奶奶余生可能都離不開(kāi)拐杖，奶奶再也不會(huì)邁著大步去接我放學(xué)了。
月皎潔，星燦爛，心緒如花在云翳中悄悄綻放。
小心翼翼地抬著奶奶受傷的腿，一點(diǎn)點(diǎn)幫她調(diào)整到舒服的姿勢(shì)，擰干臉盆里浸泡的毛巾，擦拭額前的`汗水，奶奶睜眼看見(jiàn)是我，臉上的痛苦切換成了滿足和幸福，就像小朋友摔了一跤之后得到一顆喜歡的糖果一樣。愧疚裹挾著疼痛如潮水一般襲來(lái)，“奶奶，我最怕你痛苦了！”眼淚再也不聽(tīng)指揮，奔涌而出沖洗著我的自責(zé)，很怕奶奶受傷的我，卻不經(jīng)意間用疏遠(yuǎn)傷害著她。
燈火闌珊，樹(shù)影成雙，我與奶奶敞開(kāi)心扉迎著月光談過(guò)往，談及兒時(shí)祖孫二人一高一低一起走在浉河旁。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇2
我睡眼惺忪地打開(kāi)門，看見(jiàn)父親在客廳里抽煙。我不禁吃了一驚。雖然天空中有一些光，但昏暗的光線讓人在清晨感到?jīng)鏊�。媽媽從房間里出來(lái)，眼睛又紅又腫。怎么了？我對(duì)我母親的外表感到驚訝。舊病復(fù)發(fā)送到醫(yī)院救援中母親含糊地說(shuō)。從她的話里，我知道是我奶奶。在我的記憶中，奶奶的臉?biāo)坪跄：�。但現(xiàn)在回想起來(lái)，第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，吸引人注意的不是她那慈祥的面容，而是那淡淡的、沁人心脾的小麥香味。奶奶家有一盆花，據(jù)說(shuō)很精致，很難喂，但是奶奶還是喂，因?yàn)樗X(jué)得奶奶很厲害。但是幾年前就沒(méi)去過(guò)了。現(xiàn)在，我聽(tīng)到這樣的.消息。我趕到醫(yī)院，似乎有很多人擠在病房外低聲說(shuō)話，眉宇間透著焦慮�；靵y中，我去了一個(gè)空無(wú)一人的地方，兩眼發(fā)干。但是，最后，手術(shù)成功了！第二天我?guī)е皇ㄈタ赐棠獭５珱](méi)想到，病房里已經(jīng)有盆了。那盆花看起來(lái)多病。只剩下幾片小花瓣。好像風(fēng)一吹，他們就會(huì)分崩離析，然后隨風(fēng)飄散。這個(gè)冬天，太冷了。天冷了，然后第二次手術(shù)來(lái)了。奶奶身上還有小麥味。粗糙的大手看起來(lái)很嚇人，但是小時(shí)候經(jīng)常摸我的臉頰，難過(guò)的時(shí)候給我安慰，開(kāi)心的時(shí)候拍拍我的頭，一切都像電視劇一樣清晰。
幾個(gè)月后，奶奶就能像正常人一樣活動(dòng)了。而且房間里的盆花好像已經(jīng)發(fā)芽了。雖然還是很脆弱，但是就像奶奶一樣，有著強(qiáng)大的生命力。幾個(gè)星期后，花盆里的花終于出來(lái)了。淺粉色，很好看。風(fēng)一吹，香味就深入我的記憶，奶奶就可以出院了。記憶中的麥香依然存在。但在此之前，沒(méi)人會(huì)想到這次行動(dòng)有多危險(xiǎn)。奶奶頭部受損，不得不開(kāi)顱。然而，當(dāng)她意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，她抿了抿嘴，露出淡淡的微笑，堅(jiān)定地說(shuō)：做手術(shù)。
那笑容像光一樣解開(kāi)了我心中的心結(jié)，讓我的心變得像盆花一樣充滿活力和芬芳。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇3
我有一個(gè)愿望——同學(xué)們不抄作業(yè)。這個(gè)愿望很小，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，很難，真的。
我喜歡呆呆的望著藍(lán)天，它包容我的一切委屈。我記得，以前我為班級(jí)操心勞累，用無(wú)人能敵的工作效率默默付出，我覺(jué)得那是作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任；我記得，以前為了管理班級(jí)、管教同學(xué)，把自己逼得天天上火，嘴里長(zhǎng)滿了水泡；我記得，以前的我，連笑都不會(huì)。
我討厭抄作業(yè)。為什么討厭？我也不知道。
我發(fā)現(xiàn)，周圍都是異樣的眼光�？v然我無(wú)所畏懼，也會(huì)暗自神傷。原來(lái)，偌大的校園，只有我一個(gè)人傻傻地堅(jiān)持著。那些優(yōu)秀的學(xué)生呢？那些其他人眼中優(yōu)秀的好同學(xué)呢？原來(lái)，我這么傻。
初二，我認(rèn)識(shí)了楊勝豪。他是一個(gè)很特別的男生，坐在我前面。我們課余就聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，慢慢的`，我們便熟識(shí)了。有一次，楊勝豪問(wèn)我“你干嘛不笑啊，總是擺著一張臭臉”。我說(shuō)我不喜歡笑。他看著我，說(shuō)：“那你遇到我可是你的幸運(yùn)，記住了哦，要多笑�！�
那句話，暖暖的。似茉莉的芬芳，席卷了我冰冷的心。
我把楊勝豪當(dāng)做了知己，當(dāng)做了可以傾訴的對(duì)象。與他聊煩惱、談理想。我覺(jué)得，他很懂我。
學(xué)校里抄作業(yè)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，我一直在隱忍著，卻委屈了自己。父母、老師、朋友都勸我“別人抄作業(yè)跟你有什么關(guān)系，不理睬，裝作沒(méi)看見(jiàn)，不就行了嗎？”
可我若真能視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，該比現(xiàn)在快樂(lè)多少？對(duì)別人的善良，終是苦了自己，到頭來(lái)還被當(dāng)作了傻瓜。
終于，有一天我忍不住了，我哭了。不為了自己，而是為了其他人。以前是在家里偷偷的流淚，那次不知怎的，眼淚就忍不住了。也許，堅(jiān)強(qiáng)得太久，再也撐不住了吧。真的，挺累的。
我跟楊勝豪說(shuō)，我快堅(jiān)持不住了。那天在QQ上跟他聊了很多。后來(lái)，他回復(fù)：“不怕，我支持你�！笨粗橇鶄�(gè)字我愣了好久。原來(lái)，我并不是一個(gè)人孤獨(dú)地在戰(zhàn)斗，這個(gè)世界上，還有懂我的人。
短短的六個(gè)字，一直鼓勵(lì)著我。茉莉般芬芳的文字，縈繞我心，來(lái)自我的好友、我的知己——楊勝豪。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了淡然，看輕了不該執(zhí)著的；現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了微笑，用笑容守護(hù)脆弱的心；現(xiàn)在，我仍然擁有犀利卻冰冷的雙眸，它能看清一切，但選擇旁觀。
感謝那縷芬芳，只因有你，我才成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇4
我不由地加快了步伐，風(fēng)雪兼程，不再回頭，把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線！
猶記那年寒冬，北風(fēng)凜冽，我能在被窩里多待一秒都是好的�！安缓�，今天還有書(shū)法課！現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)半了，上課時(shí)間快到了！”我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，急忙把書(shū)包收拾好，一溜煙跑到了公交車站臺(tái)。
好不容易等到公交車，我條件反射似的檢查了下書(shū)包，糟了！真是禍不單行！我沒(méi)帶毛筆！想到嚴(yán)厲的'書(shū)法老師，我不由得“心驚膽戰(zhàn)”！我必須想個(gè)辦法呀，我翻了下書(shū)包，在書(shū)包的一角找到了十元錢，真是“塞翁失馬，焉知非�！�！下車就去買支毛筆！
“老板，我買買買……一支毛筆！”我上氣不接下氣地說(shuō)。“孩子，別急，毛筆十一元一支，給你！”老板和氣地安慰我，順手遞給我一支毛筆。我說(shuō)：“明天帶一元錢還給您�！蹦弥P，我箭步流星地沖向教室，那堂課，我一直心神不寧，心里始終想著對(duì)老板的那個(gè)承諾！
第二天，我很早就起來(lái)了，朝窗外一看，白茫茫一片，漫天飛雪，我不禁倒吸了口涼氣。我想起了老板對(duì)我信任的眼神，手中緊握著的一元錢似乎比千金還重。于是，我拿起了雨傘，一咬牙，毅然踏上了路程。
雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，我深一腳淺一腳地艱難往前走，鵝毛般的雪花飄在我的臉上，我感到一陣陣刺骨的冷。我有些動(dòng)搖了，但是，我想到做人做事一定要有誠(chéng)信；想到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——言必行，行必果。我不由地加快了步伐，風(fēng)雪兼程，不再回頭，把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線！
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇5
陽(yáng)臺(tái)上白色的瓷磚反射出幾縷淡淡的斜陽(yáng)，不時(shí)有幾只家養(yǎng)的白鴿從窗前飛過(guò)。一個(gè)人坐在家中，手里拿著遙控器亂調(diào)著臺(tái)。突然地，一聲聲京劇唱腔從電視里冒出，勾起了我無(wú)限的回憶。
幼兒園的時(shí)候，什么也看不懂，更別說(shuō)京劇了。一次，媽媽把電視打開(kāi)調(diào)到戲曲頻道后，就去干自己的事兒去了。我呢，傻呆呆地坐在沙發(fā)上，跟著旋律哼起來(lái)。雖然聲音不大，但媽 媽還是被我驚的目瞪口呆。
漸漸長(zhǎng)大了，也稍微了解了一些有關(guān)京劇的知識(shí)。小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，又一次學(xué)了一篇名叫《唱臉譜》的課文。老師讓我們聽(tīng)京劇，以便更好地理解課文。“外國(guó)人把那京戲，叫做BeijingOpera……”一聲聲京劇在教室里回蕩，悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了許多。于是貼心的.媽媽在車上專門反復(fù)了一張京劇的唱片，讓我放松緊張的心情。我又一次感受到了京劇的娓娓動(dòng)聽(tīng)。
姥姥也是北京人，她告訴我，在他的那個(gè)年代，最幸福的事莫過(guò)于看京劇了。她說(shuō)，有時(shí)一看就是一下午，還有的人……有時(shí)，姥姥一高興，就愛(ài)唱上一兩句京劇，放松一下。雖說(shuō)長(zhǎng)的不是很地道，但那種味兒卻讓長(zhǎng)久深處長(zhǎng)安的我感到了京城的獨(dú)特風(fēng)韻。
當(dāng)姥姥得知我也對(duì)京劇有著特殊的愛(ài)好時(shí)，她便立即教我學(xué)習(xí)唱京劇，我也高興地答應(yīng)了。我的京劇老師當(dāng)然就是姥姥了。姥姥首先叫我氣息的流動(dòng)和唱腔的強(qiáng)弱，緊接著又叫我眼神和聲調(diào)的變化。不出半個(gè)月，我已經(jīng)能模仿著姥姥的樣子唱上四五句“正宗”的京劇了。
白鴿穿過(guò)陽(yáng)光，白磚上的橙黃也映下一簇簇黑影。電視里的人物不停地變換著唱腔，手中的遙控器卻久久地停住了。陽(yáng)光慢慢斜射進(jìn)五，照射著我的心暖暖地，暖暖地……
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇6
漫步在雨后的花園，感受著雨后的清涼與寧?kù)o，嗅著雨后濕潤(rùn)泥土與青草散發(fā)出來(lái)的特有的芳香。覺(jué)得沒(méi)有比這更愜意的事了，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，感受到人世這片刻的寧?kù)o與祥和。
這時(shí)，目光一緊，我看到了一株剛破土而出的嫩芽，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，幼小的身軀似是經(jīng)受到了巨大的打擊，在風(fēng)中微微顫著。我不禁感到憐惜，害怕它經(jīng)受不住這打擊。太陽(yáng)出來(lái)了，穿過(guò)云層，普照大地，給大地帶來(lái)溫暖。陽(yáng)光照射的每一寸土地，一片生機(jī)盎然。
當(dāng)陽(yáng)光照射到那株幼苗時(shí)，奇跡發(fā)生了，剛剛還弱不禁風(fēng)的小芽，努力向上冒出一點(diǎn)，舒展開(kāi)剛才還卷起的嫩葉，好像是感到太陽(yáng)的溫暖，又獲得了生的希望。
看到這一幕，我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，為它的重生感到高興。想到：剛才還奄奄一息的小苗，現(xiàn)在卻充滿生機(jī)，是因?yàn)槟且豢|陽(yáng)光吧。是陽(yáng)光的溫暖讓它看到了希望，重拾了生的勇氣。今后它面對(duì)風(fēng)雨，也將會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧。
找到一處更為幽靜的.地方坐下，還在為剛才看到的一幕震驚不已。然后，我陷入沉思：那株小苗因?yàn)橐豢|陽(yáng)光而重生，其實(shí)，在我們的身邊，那些愛(ài)我們，關(guān)心我們的人又何嘗不是那一縷陽(yáng)光呢？生病時(shí)，父母無(wú)微不至的照顧；犯錯(cuò)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨；失意時(shí)，朋友伸出溫暖的雙手……這些人，都如那一縷陽(yáng)光，總是溫暖我們的心頭。
我明白了，人生無(wú)論多坎坷，那一縷陽(yáng)光總會(huì)在我們需要的時(shí)候溫暖我們，帶給我們希望。我愛(ài)上了那一縷陽(yáng)光。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇7
背著沉重的書(shū)包，我急忙跑向公交車上人群中的空位，剛落座，汽車的轟鳴聲和周圍人的說(shuō)話聲更加喧鬧，車窗外那耀眼的一點(diǎn)點(diǎn)紅燈，在黑夜的籠罩下顯得格外刺眼。
我皺著眉頭，把公交卡塞進(jìn)書(shū)包里，又想起那繁重的作業(yè)，心情更加煩燥起來(lái)，恨不得插上翅膀飛過(guò)這無(wú)數(shù)的紅燈，立刻回到家中。
“你的東西掉了。”輕輕的聲音在我耳邊響起，拉回去了我心亂如麻的思緒�！芭叮x謝。”看著我身后的女乘客手中我的卡套，我不好意思著沖她笑了笑。她也淺淺一笑，便轉(zhuǎn)頭向窗外看去。
不知為何，我的心突然暖暖的，有了這陌生人舉手之勞的幫助，我的心情似乎一下子好了許多，覺(jué)得這周圍的一切也那么融洽，那淡淡的微笑，似有神奇的魔力，如甘泉、如良藥、如一陣清風(fēng)拂過(guò)，平息我心頭的煩悶，給我以精神的慰藉。
她的那張臉，平淡無(wú)奇，笑起來(lái)卻使我溫暖，還有那一絲感慨。是因?yàn)樗钦嬲\(chéng)善良的心，或是我們對(duì)周圍人的過(guò)度冷漠？
車，依舊開(kāi)著，一站又一站，但我的腦海中浮現(xiàn)的`卻始終是那張微笑的臉龐，不斷回想著，當(dāng)回頭再看看她時(shí)，卻不知她何時(shí)已離去，替代她的，卻是一個(gè)低頭盯著手機(jī)打游戲的青年，似乎完全沒(méi)有意識(shí)到我的目光。
時(shí)代在進(jìn)步，人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，望著那一片低著的腦袋，我便永遠(yuǎn)難忘那友善的笑容。站在小區(qū)門口，望著那廣闊的天空，我的心也豁然開(kāi)朗。
那笑容，像一縷最燦爛的陽(yáng)光，照耀著我的心田！
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇8
成長(zhǎng)啊，誰(shuí)不曾跌跌撞撞，在時(shí)間的隧道里彷徨。但這不是長(zhǎng)久的，你要相信，在你的世界里會(huì)出現(xiàn)一縷光，照亮你前行的路，替你撥開(kāi)眼前的霧，讓你滿懷少年的意志和豪情，勇敢去追逐少年的夢(mèng)。
我喜歡寫(xiě)作，但我的作文水平在小學(xué)是不被老師認(rèn)可的，這使我創(chuàng)作的信心和動(dòng)力磨盡。令我震驚的是，剛升上初中，我又拾起這份失而復(fù)得的信心和動(dòng)力，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶著一沓試卷，邁進(jìn)了教室，開(kāi)始講評(píng)作文。我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾，因?yàn)槟軐?xiě)出佳作的，不會(huì)有我。我靜靜聽(tīng)著老師講評(píng)，忽然我的名字被老師喊出來(lái)，嚇得我趕忙抬頭，只見(jiàn)老師正拿著我的作文念給大家聽(tīng)。
我手心里冒著汗，捏著筆的指尖微微顫抖，腦袋一片空白。反應(yīng)過(guò)來(lái)后，滿心歡喜地聽(tīng)著，想把每個(gè)字都摳下來(lái)，藏在心底。我心中的潮流激動(dòng)地蕩漾著，流到身體的每個(gè)細(xì)胞里，臉上卻不敢顯露出來(lái)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
整個(gè)評(píng)講過(guò)程，我整個(gè)人都僵住了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)這份美好就沒(méi)了。教室敞開(kāi)的大窗吹進(jìn)一陣微風(fēng)，吹得我發(fā)絲動(dòng)搖，吹得我內(nèi)心泛起了波瀾。老師還在念著，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)評(píng)和表?yè)P(yáng)激發(fā)了我內(nèi)心的`驕傲。
遠(yuǎn)處蒙蒙的霧已經(jīng)從高樓身邊退隱，太陽(yáng)斜打下一縷光，照得教學(xué)樓熠熠發(fā)光。僅僅是一次作文成為老師口中的佳作，卻成了照亮我成長(zhǎng)的一縷光。這縷光，它生生不息，永不熄滅；這縷光，它撥開(kāi)了我眼前的霧，引著迷茫的我前行，讓我滿懷激情，勇敢追逐少年的寫(xiě)作之夢(mèng)。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇9
風(fēng)在刮，雨在打，心流血…
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，一向成績(jī)不錯(cuò)的我跌入了萬(wàn)丈深淵，望著那份令我心絞痛的試卷，我強(qiáng)忍住了眼淚，可心卻在滴血，好痛，好痛。這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”使我心灰意冷，無(wú)精打采，我就這樣六神無(wú)主地坐在位子上。老師講課的聲音好像是從遙遠(yuǎn)的'天空傳來(lái)的，而我卻身處在地獄，虛無(wú)而飄渺�！扳忊忊彙狈艑W(xué)的鈴聲也顯得有氣無(wú)力，我拖著沉重的步子跟在人群后，不知自己該向左還是向右，不知過(guò)了多久，我才回到了家。
母親早已享受人間美味，茫然的我卻還是苦苦徘徊，心中響起一個(gè)又一個(gè)晴天霹靂。我呆呆地望著碗，一語(yǔ)不發(fā)。這時(shí)，母親察覺(jué)到了我的反常，便關(guān)心地問(wèn)我……得知了事實(shí)后，我本以為母親會(huì)訓(xùn)我，可沒(méi)想到，母親卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你大可不必太難過(guò)�。〖词鼓闾幵谟昙�，也一定要微笑面對(duì)，因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你的雨季，你要相信自己！”我心一顫，不知名的銀色液體滾了下來(lái)�！瓣�(yáng)光劃過(guò)心靈的雨季”我明白了：我要一直向前走，一次考試失敗算什么，這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝，我親愛(ài)的母親，相信在雨季里，你就是我的陽(yáng)光！
人在一生中總會(huì)遇到許多磨難，但在風(fēng)雨中，只要有一縷陽(yáng)光，生活才會(huì)真正“風(fēng)雨無(wú)阻”，我們才能真正地掌握自己的人生，自己的命運(yùn)。
成長(zhǎng)中的一縷芬芳作文 篇10
生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我心中的那份冰涼。
在生活中，我最愛(ài)的就是陽(yáng)光。因?yàn)槲矣X(jué)得它是五顏六色的，是溫馨的。它曾經(jīng)充實(shí)著我一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。當(dāng)我遇到溝溝坎坎時(shí)，當(dāng)我感嘆人間無(wú)情時(shí)，是你出現(xiàn)在我面前——一個(gè)八歲的小女孩。當(dāng)你坐著輪椅，一雙小手費(fèi)力地?fù)u著，如同一個(gè)墜落的天使，眼神里卻滿是堅(jiān)強(qiáng)，讓我的冰冷的心有了些溫度。你慢慢地過(guò)來(lái)，向我微笑；我沒(méi)有表情，可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動(dòng)得快要落淚，可你說(shuō)：“姐姐不哭，娜娜都不哭�！笨粗菨M臉笑意的神情時(shí)，我說(shuō)：“你腿都斷了，為什么還這么樂(lè)觀？”娜娜自信的說(shuō)“我還有手�。∥疫�有溫暖的心��！我要用美好的眼光觀察世界，用一顆溫暖的心來(lái)溫暖他人，這不很好嗎？”小女孩微笑著離開(kāi)了。
是��！一個(gè)小女孩都有如此的心靈，我不應(yīng)該如此嗎？女孩那笑容是發(fā)自內(nèi)心，是最純真、最美好、最無(wú)邪的.，那不就是一縷陽(yáng)光嗎？寫(xiě)滿笑意、充滿樂(lè)觀、蓄滿自信的陽(yáng)光。它照亮了我，給了我光明、溫馨、信心。幾天后，我又一次見(jiàn)到了天使女孩，她依舊神采飛揚(yáng)。這一次，我們互相微笑，沒(méi)有言語(yǔ)，一切盡在不言中吧！
我走著腳下的道，看著前方的路，這是我的選擇，我的方向。雖然前面沒(méi)有美酒鮮花，只有荊棘，但是兩邊風(fēng)景無(wú)限，懷揣那一縷陽(yáng)光，我的心情豁然開(kāi)朗，大踏步向前走去……
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