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成長的歷程作文

時間:2023-05-02 06:42:26 成長作文 我要投稿

成長的歷程作文通用15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的歷程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的歷程作文通用15篇

成長的歷程作文1

  在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!

  當(dāng)我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失。克さ沽,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。!名言,我感謝你!

  當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。

  于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!

  當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對我的期望。此時,“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的.大門,我豁然開朗:做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評為優(yōu)秀隊干。啊!名言,我感謝你!

  這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

成長的歷程作文2

  成長?其實不想說,偉大是如何面對權(quán)利的考驗;其實不想說,烈士是如何面對生死的考驗,其實每個人的成長都是一樣經(jīng)歷重重的考驗。

  很多時候,我們習(xí)慣了微笑,是因為不想讓周圍的人覺得太過擔(dān)心。

  我相信,人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好,盡最大的力量去成功,我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光,如果過多的是失望,我會突然沒有了勇氣。

  記得小時候,我覺得很難過,我會講給媽媽聽。等我長大了,我卻只能講給日志聽。但當(dāng)我終于在日記上無從下筆時,我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的了。從小面對的就是考驗,從小就要做出選擇:是畫筆,還是鋼筆?我知道青春的畫紙是昂貴的,它至少需要“顏料”,而我的世界,應(yīng)該是黑白的,因為黑白色讓我無心于其他。于是我放棄了我彩色的夢想。想念小時候拿著彩色蠟筆的'小女孩,她是不是還蹲在我的記憶里的石板上描繪著她的夢想呢?我怕有一天,那些消失掉的夢想,從此加上了文字。

  可是我還是習(xí)慣了下來,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的燈光,我在黑白之間閉上了眼睛,低下頭去是白紙,抬起頭來是黑板,充斥在這一黑一白之間的,就是我決定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對,我選擇坦然接受,我選擇了不后悔。

  這是成長的考驗。像一條路,我只走一次,無論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生,無論每一步我走得如何步履維艱,無論是掛著淚還是掛著笑,無論是傷痕累累還是力不從心,我知道:成長是一場又一場的考驗,失敗是一次又一次的起點。

成長的歷程作文3

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高。那貧窮落后的生活早已經(jīng)成為了過去,如今的人們正在向小康生活邁進(jìn)?墒,在高興之余,我也不由想起了另一方面的事情:隨著生活水平的提高,我們也失去了一些美好的東西,比如說禮貌。

  文明禮貌本是人與人之間交往時所必需要遵循一種社會規(guī)范,可是在我們的`日常生活中,這么重要的社會生活規(guī)范卻常常被我們一些人所忽視。

  有一次在放學(xué)的時候,我的一個伙伴的自行車炸胎了,所以他就去修自行車的車鋪去借打氣筒用。他來到那里后,說了聲“喂,您的打氣筒呢?我使使!”這時車鋪的主人說:“壞了,不能使了!蔽业哪俏换锇槁牶蠛芫趩,只好等他同村的伙伴過來時幫他把自行車扶回家。正在這時,又來了一位要打氣的同學(xué),看樣子像是剛上初一。只見他對鋪主說:“伯伯,我使使您的打氣筒可以嗎?”那位鋪主聽后便很熱心地給他把打氣筒拿了出來,并親自給他打氣?吹竭@一情景,我的這位伙伴就開口問:“您剛才不是說打氣筒壞了嗎?既然壞了怎么還能使呢?”鋪主聽后便回答道:“你車到,人到,可是禮貌沒到。你連一點兒禮貌都沒有,誰家還愿意給你使?”我的這位同伴聽后,臉一下子就紅了,便說:“伯伯,我錯了,我使使您的打氣筒行嗎?”鋪主聽后說了聲:“這就對了嘛!”

  在回家的路上,我的這位同伴一直沒有說話,我想,他大概還在思索鋪主剛才所說的那番話吧!

  通過這件小事,我們就不難發(fā)現(xiàn)禮貌的作用了。如果你能夠禮貌地對待別人,別人也會禮貌待你。所以我們在日常生活中一定要有禮貌。親愛的同學(xué)們,在這方面你做得怎么樣?

成長的歷程作文4

  農(nóng)村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。

  小時候,與幾個玩伴一起,以藍(lán)天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農(nóng)村的孩子,也應(yīng)是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農(nóng)村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

  小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機(jī)械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。

  再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的'。若是他有重復(fù)的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復(fù),我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當(dāng)我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當(dāng)錢轉(zhuǎn)移到其他人手里時,既惋惜又喜悅?ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。

  后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護(hù)它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。

  我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。

成長的歷程作文5

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。

  回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。

  但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時,當(dāng)我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當(dāng)我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的`痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

  每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。

成長的歷程作文6

  一粒種子,

  被遺忘在墻角。

  經(jīng)過與黑暗抗?fàn)幒螅?/p>

  悄悄鉆出大地,

  探出小小的頭。

  盡管,

  它瘦弱不堪,

  但仍努力向上生長。

  小草笑它,

  麻雀瞧不起它,

  貓兒也頑皮地,

  從它身上踏過。

  它卻,

  默默忍受著,

  堅強(qiáng)的心鼓勵自己快快長大。

  終于,

  在一個晴朗的日子,

  它變成了一朵花;

  漂亮的外表,

  惹來許多羨慕的眼光。

  于是,

  小草贊許它的容貌,

  麻雀驚訝地打量它,

  貓兒也陶醉在清香中。

  它便活進(jìn)了,

  另一個,

  擁有驕傲與榮譽感的世界。

  可是,

  它變了,

  變得高傲自大。

  它變了,

  似乎忘記了往昔

  自己的努力與煎熬;

  它變了,

  似乎這個世界里只有它。

  然后,

  小草開始厭倦它,

  麻雀開始疏遠(yuǎn)它,

  貓兒也不常來看望它。

  它卻以為,

  這是由于自己太美了,

  平凡者不敢靠近自己罷了。

  它開始,

  變得懶散,

  舍棄了汲取養(yǎng)料的`那份努力。

  清晨,

  當(dāng)萬物正在清爽中沉醉,

  地上卻躺著,

  一朵毫無芬芳、

  打著卷兒的花。

  原來,

  一場中雨,

  把它從現(xiàn)實

  帶到了夢里。

  它的一切,

  都變作了

  昨日美麗的故事。

  終于,

  它又回歸到

  讓它生長、

  又托它死去的大地。

成長的歷程作文7

  漫漫成長途中,我們一步一個腳印奮力進(jìn)發(fā),跋山涉水,不畏懼,也不退后,如一個頑強(qiáng)的旅行者。不知逝去多少光陰,而當(dāng)你驀然回首時,才會發(fā)現(xiàn),那連綿不絕的山,拔地而起的崖,就在身后,而著陸后的前方,便是一片廣闊無垠的海。

  那年的我似乎是只有7歲,父母親帶我去登山。攀登在那崎嶇而又陡峭的山路上,而那些形態(tài)萬千的奇峰異石令我目不暇接:有的像一把利刃赫然聳立著;有的是峭崖邊突兀的一部分;有的則是山峰頂上的一塊巨石,仿佛是有人故意扔在那兒的……但無一不讓我被大自然的鬼斧神工所深深震撼:一個個驚嘆從心眼冒出,一聲聲贊嘆從口中發(fā)出。而父親在一旁笑道:“真是‘五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳’呀!”可那時我還小,根本不能理解父親所說的什么“五岳”什么“黃山”。

  突然,我的目光被懸在峭崖絕壁上的一座怪石所吸引——因為它與其它的.異石毫不相連,卻只是孤零零地屹立在那兒,是從太上老君的煉丹爐里掉下來的吧!你看那精致的紋理,就像是風(fēng)這位雕刻專家的作品,那上面滿是歲月沖刷的痕跡。那怪石上大下小,“金雞獨立”的樣子,仿佛是風(fēng)一吹,它就會滾下山去似的。

  “萬不可畏懼困難,哪怕是面前的崖,也要努力去克服它。畢竟你的成長道路還遙遠(yuǎn),一路上坎坎坷坷的磨煉是必不可少的。但也只有這樣,你才會真正的成長!”父親在一旁說道。雖然只是幾句簡短的話,但在我的心中成為最一道深刻的記憶。

  歲月的流緩緩逝去,成長的足跡深深留下,驀然回首時,卻只見成長之路上留下了一串又一串或深或淺的足跡,記載著歡樂,憂傷,恰恰也只有這些,伴隨著我一路成長。

成長的歷程作文8

  成長的歷程,并非長時間的沖刷變化,而是短短幾天的精神磨煉。

  軍訓(xùn),便是這精神上的磨煉。軍訓(xùn),是從嚴(yán)肅安靜開始的,也是從肅穆莊重中結(jié)束的。軍訓(xùn)的體驗,對我們來說,是彌足珍貴的珍寶,更是改變一生的力量。且是一次生動的國防教育,不斷增強(qiáng)了我們每名學(xué)生的國防意識和國防觀念。

  烈日掛在空中,憂愁寫在臉上。太陽火辣辣地射在皮膚上,感到一陣陣的灼傷,好生難受。我憤憤地想:為什么一定要軍訓(xùn)呢?軍訓(xùn)不是折磨人嗎?正想著,教官叫了聲:“你們!出列!”我們應(yīng)聲而出。教官扶了扶帽子:“跑三圈”操場一圈300米,三圈900米,對我來說,這簡直是一個天文數(shù)字啊!我呆了呆:900米?上回400都夠嗆,不行,不行。這不是難為我嗎?我又愣了愣,立刻飛跑出去。三圈900米,每一步都在咬牙堅持。腦子也不知道在想什么,暈乎乎的,我報告入了列,與同學(xué)們一起站軍資。心中滿是歡喜欣慰:我跑下來了!我深切感受到了:只有努力堅持,才有可能贏取成功獲得勝利啊。教官嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“由于后三列剛剛沒有排整齊,跑了三圈……”一個同學(xué)倒下了,教官立刻扶她到旁邊休息,又走了回來。他拿著雪白的新毛巾,一個一個為我們擦拭臉上的汗,他的手又大又粗,細(xì)心地擦著,一點一點點……

  原來,教官一直這么平易近人,一直這么友好。我明白了軍訓(xùn)的意義——成長:沒有體驗過干渴的人,不會知道泉水的'甘甜,沒有經(jīng)歷過夏日的爆嗮的人,更不會知道陰涼的滋味。

成長的歷程作文9

  生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活,讓我成長。

  生活是充滿風(fēng)雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生,每個人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗。可能永遠(yuǎn)無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

  生活是充滿悲傷的`,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再復(fù)返,我心如刀絞,泣不成聲。可這畢竟是生活,教會我如何應(yīng)對分離,如何習(xí)慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。

  生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當(dāng)疲憊時,母親的一聲問候,一次關(guān)懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細(xì)心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我?guī)泶号ㄩ_。

  感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。

  就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……

成長的歷程作文10

  在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。

  從我會說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語,在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽媽媽說我認(rèn)識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學(xué)說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認(rèn)識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。

  上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應(yīng)了。

  剛上小學(xué)的時候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當(dāng)然我也帶了跟紫色的.跳繩,可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。

  在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。

  短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。

成長的歷程作文11

  已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個“我”竟是如此……

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認(rèn)識,我只知道我將與她們一起成長.

  開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的'我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的。

成長的歷程作文12

  成長是一個過程,必將有所附麗,比如汗水和淚水,比如試卷和操場。細(xì)細(xì)品味,分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖里微微蕩漾。

  曾幾時,父母誤以為我總是當(dāng)面一套背后一套,在他們面前“看起來很努力”,在他們背后從不記得主動學(xué)習(xí)。我跟他們解釋,可是,他們就是不相信我,——是不是因為我的成績不夠理想,他們就要否定我所有的付出?

  我委屈,尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導(dǎo)我,還不許我解釋。那時那地,我心里都有說不出口的`難過,有時,在夜深人靜后,我會不爭氣流淚,淚水無聲無息地滴濕枕巾,那么酸楚……

  終于有一天,翻身農(nóng)奴把歌唱,我終于通過自己的努力得來滿意的成績,回想考試前熬夜復(fù)習(xí),回想起那夜空中星星閃爍的迷人的光芒,我知道只有付出才有收獲,苦過累過,才會懂得,這甜甜的笑容,背后也是奮斗的淚泉和犧牲的血雨。

  難道不是嗎?且看操場上的我們汗如雨下,每一次快支撐不下去時,我都告訴自己不能放棄!且聽試卷發(fā)下來時的唉聲嘆氣,幾家歡樂幾家愁,每次看著自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神,我的臉上都火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……

  苦過甜過,這滋味五味雜陳,哭過笑過,這感受百感交集,我們一路成長啊,一路風(fēng)景,一路求索,一路深情,一路迷茫和執(zhí)著。

成長的歷程作文13

  20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長。

  外出求學(xué),出門在外,無人看管,要是以前,我肯定會開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己居然戀家了。每次要回學(xué)校的時候,我會很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會不可救藥地涌上來。

  在學(xué)校這個遠(yuǎn)離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個人笑,一個人哭,一個人孤獨。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長的`地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風(fēng)港。我們在家里可以有親切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時,父母會挺立在你的身后,做你最堅實的避風(fēng)港;在家時,父母會想方設(shè)法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。

  為了讓父母開心,不擔(dān)心我們在外面過得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對父母,學(xué)會緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優(yōu)異的成績。我們可以努力再努力,向前向前向前!

  20xx就要走了,讓我們在它逝去的最后一刻再努力,獲得父母欣慰的笑臉吧!

成長的歷程作文14

  公元20xx年,在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入幼兒園來學(xué)習(xí)知識。進(jìn)入幼兒園后老師就是園丁,在老師的'教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。

  進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時,心情非常高興。奧運會上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。

成長的歷程作文15

  從他出生那一天起,他的身份就與城里人有天了天壤之別,因為他祖祖輩輩都是農(nóng)民,他父母幫他報戶口時,只能幫他報農(nóng)村戶口。

  他要跳出農(nóng)門只能通過自己的奮斗,來獲得大城市戶口,高中畢業(yè)后,參加全國高考是他跳出農(nóng)門唯一的機(jī)會,在千千萬萬的農(nóng)民子弟來說,他還算是比較幸運的,他父母東拼西湊加上國家的助學(xué)貸款,終于幫他交夠了第一年學(xué)費,他終于可以如愿以償?shù)卦诖髮W(xué)里汲取知識的養(yǎng)份了。他的努力學(xué)習(xí)獲得獎學(xué)金,假期又去打工掙點生活費,因為他實在不忍心多拿父母的一分血汗錢。他在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)自己真是土得掉臉,他不會作畫,不會演奏樂器,不識港臺明星,沒看過武俠小說,不認(rèn)得Mp3有何用,不知道什么是walkman。他的英語是聾子英語,啞巴英語,他的英語發(fā)音中國人和外國人都聽不懂。但他敢于面對困難,不斷地彌補(bǔ)自己英語發(fā)音方面的不足,四年后,終于拿到了大學(xué)畢業(yè)文憑。他很不容易地在城市找到了一份不包食住,月薪20xx元的'工作,他要租房,要交水電煤氣電話費,還要給家里寄錢回老家讓6個弟妹讀書,剩余的那點可憐的錢都不夠上茶館吃頓宵夜。他奮斗了幾年之后,終于融入這個國際化大都市了。

  他現(xiàn)在與周圍的白領(lǐng)沒有任何區(qū)別,如果他是一個沒有大學(xué)文憑的做苦力的農(nóng)民工,他肯定不會與白領(lǐng)們坐在一起喝茶聊天。他的成長歷程是艱辛的,他為了一些在城里人看來唾手可得的東西,他卻需要付出巨大的努力。

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