家風伴我成長作文

時間：2023-05-02 07:52:13 成長作文我要投稿

家風伴我成長作文(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的家風伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風伴我成長作文(匯編15篇)

家風伴我成長作文1

　　每個家庭都有家風，家風是一個家庭所弘揚的一種風氣。中國是一個禮儀之邦，作為中國人，我們一定要弘揚這種風氣。當然我們家也有家風，它就是如何做人。

　　從小爸爸媽媽就教導我，做人首先要誠實。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當天晚上，我翻來覆去睡不著，經過強烈的思想斗爭，第二天我主動向爸爸承認了錯誤。爸爸知道后不但沒有責罵我，還十分欣慰地對我說：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個誠實的孩子，既然你知道錯了，那我就原諒你了。”我非常高興，從此以后，無論學習還是生活，我從來沒有撒過謊。

　　當然，做人還要守時。雖然媽媽沒有給我講過這個道理，但是卻用行動給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時間，媽媽總是提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的.好習慣。

　　在勤勤懇懇方面，我的奶奶是一個好例子。我的奶奶是一個農民，在田間勞作時從不叫苦叫累，無論田里，家里都被奶奶侍弄的井井有條，從奶奶身上我也學到了做人要勤懇，踏實。

　　這就是我的家風，它讓我養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。

家風伴我成長作文2

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣，在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫他們做點力所能及的'家務活。

　　端午節(jié)馬上要到了，我們家辦了一個“包粽子速成班”，因為，我和媽媽都不會包粽子，唉！

　　我們準備好了配料，有糯米、紅棗、粽葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個人就準備“大干一場”，按照奶奶教的方法，我包了起來，先把粽葉卷成圓錐形，在里面放點米，然后再放一顆棗，接著又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發(fā)生了，我的粽子竟流了“口水”，一會兒漏米一會兒又漏米，最后用了好多粽葉，第一個終于好了，忙碌了快一個小時，終于“畢業(yè)”了。

　　晚上，爸爸把最大的粽子拿給爺爺吃，爺爺笑瞇瞇地接過粽子，扒了一層又一層，終于一個小小的粽子展現(xiàn)在我們的眼前……

　　吃著自己包的粽子，感覺比平時的都好吃，又香又甜，因為這是我親手做的……

　　作為平凡而普通的我們，要努力將優(yōu)良的家風傳承下來，讓它成為一種力量，引領我們健康成長。

家風伴我成長作文3

　　家是第一所學校，父母是第一任老師。我的爸爸媽媽總是教育我：做人要誠信、勤勞、善良，這是他們的人生準則，也是我們家的家風家訓。

　　爸爸媽媽在平時的工作中、生活中都是講誠信、講原則的人。對待工作他們總是一絲不茍，有時候在工作中遇到困難，連飯都顧不上吃，有時候工作到很晚才能睡覺。媽媽總是敬佩那些對待工作有“匠心”精神的人，而他們自己也是這樣努力的。媽媽一有空就把家里打掃得干干凈凈，有時候我玩過的玩具，看過的課外書總是隨手一丟，她總是要我及時整理，漸漸的我也養(yǎng)成了愛整理、愛干凈的`好習慣。假期我還能幫媽媽干不少家務活呢！

　　有一次我們去歐尚購物，遇到一個身患殘疾的小哥哥，媽媽連忙掏出了十塊錢，讓我給那位小哥哥。當我把錢遞給他的時候，他朝我點頭微笑，眼光里帶著感激。雖然我少買了十塊錢的零食，但能給需要幫助的人一點溫暖，我感到很開心。

　　家風是一個家庭的風尚，家風如雨點，它隨風潛入夜、潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長，我就是在這樣的家庭中健康成長。

家風伴我成長作文4

　　在我的家中，我和父母有時候是團結、互愛、和諧，但是也有一些時候是簡單、粗暴。

　　先說說我們家不好的吋侯，在我上幼兒園的時侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯給打碎了。爸爸聞聲而來了，看到了一地的.玻璃碎片。大聲說到：“你這個敗家子，家里的東西是永遠不夠你弄壞的！”我說：“我，我……”“你什么你，給我去站墻角！”那天站完以后，我腿幾乎不動。那天真苦！這是我們家的不好之處。

　　再說說我們家好的時候的事情，那次我考試考的英語試卷不及格，當我告訴媽媽的時侯，我?guī)缀醵家炜蘖�。本以為媽媽會打我，誰知，媽媽說“別難過，兒子，回來了我和你爸會幫你東山再起的！”那天晚上一個小時都在補習英語，以后每日都是這樣！終于！功夫不負有心人，下一次考試起得了好成績。

　　我的家中規(guī)矩看起來沒有，但實際上佷多。學習方面、禮節(jié)方面、吃飯方面、說話方面、運動方面、時間方面、禮貌方面……最主要的是學習方面和時間方面還有禮貌方面這一些。當然，我向往自由自在，也當然，這，是不可能的。

　　在家風中，我喜歡團結、和諧、互愛的家風中成長，在家訓中，我喜歡自由自在的家訓中成長。

家風伴我成長作文5

　　眾所周知，家庭是世界的細胞，家庭成員之間的交往就會形成一定的“家風”，一個家庭風氣的好壞決定了孩子能否健康的成長。

　　每天清晨上學時，媽媽都囑咐我要和同學們友好相處，不要老打小報告，見到師長要主動問好，不可以和同學打架，在校園內看見垃圾一定要放入垃圾桶……

　　平時，爸爸告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關心。就拿爸爸說吧，奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。百善孝為先，在爸爸的.影響下，我也學習善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。

　　家人的工作十分辛苦，爸媽十分認真，經常加班、開會，卻沒半點怨言，總能積極投入進去，直至深夜。當然他們的行動也激勵著我學習上進，認真踏實，爭做一個品質優(yōu)良的小學生。

　　我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去，讓社會變得更加和諧。

家風伴我成長作文6

　　中國有很多優(yōu)秀品質的歷史名人，比如說堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無論是現(xiàn)代還是古代，中國的優(yōu)秀品質都是出類拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因為他們都有好的家風。而在我們身邊，又何嘗沒有好的家風呢?

　　爸爸從小教導我，要助人為樂。給我看報紙上電視上拾金不昧、見義勇為的事例，并且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人為樂是好的家風，是大中國的好家風，要好好發(fā)揚光大。并且用實踐來告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線，但是老眼昏花總是穿不進去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認真的換......現(xiàn)在我五年級了，看到有同學有老師需要幫助還是會熱心的`去幫助。

　　媽媽在我很小的時候就對我說，做人不能心焦氣躁，要學會、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學發(fā)生了沖突不要沖動，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學的關系，無論在什么場合都是一樣。我知道，這也是好的家風，是大中國的好家風，要好好學習。從一年級開始，五年過去了，我和同學、老師的關系一直很融洽。

家風伴我成長作文7

　　今天，我知道了一個新詞‘家風’我理解家風就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會的小學生，也要做到；不撒謊、講誠信、懂禮貌、做好事、不求回報、樂于助人、孝敬長輩的好學生。

　　有一次，媽媽生病發(fā)燒了，我很擔心，我怕媽媽著涼，我給媽媽多蓋點被子，我給媽媽拿藥，端水。媽媽說；謝謝‘我說；不客氣，這是我應該做的。媽媽常常對我說；百字孝為先，而卻還要懂得感恩。我應該做一個有孝心的好孩子。

　　受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬，在外面我會攙扶年邁的老奶奶；在公交車上，我會給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。

　　有一次吃中午飯，媽媽做了一桌子的好吃的菜，碗筷都擺放好了，我著急地說；怎么不吃飯啊‘媽媽說；快去叫爺爺吃飯。大家都做好了，爺爺說；吃飯。大家才開始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風。

　　爺爺是我家的'好榜樣，做事勤勤懇懇，待人有禮貌。他不管刮風下雨都要去上班，回到家從不說；累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務。我很敬愛我的爺爺。

　　這就是我家的家風，他讓我從生活中感悟了好多習慣和品質。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚下去。做一個全面發(fā)展的好學生。

家風伴我成長作文8

　　每個家庭都會用家訓家風，我們家也有自己的家風：助人為樂；快樂自己。雖然我為我們的家訓家風吃了不少苦頭，但是我為我們家有這樣的家訓家風感到驕傲。

　　有一次，家里正在為我和哥哥舉辦10歲生日慶典活動的準備。突然一陣門鈴聲吸引了大家的'注意力，原來是一個小男孩，那個小男孩骨廋如柴，一看就知道家里條件不好，他說：“對不起，打擾了，不好意思，您可以借我錢嗎？”他對我爸爸說。爸爸從衣兜里掏出100元給了他。說：“你借錢干什么？”小男孩說：“我來的時候，媽媽給我30元買菜，還有20元是給我乘交通車回去了，沒想到買完菜后，錢就不見了，所以就只好借錢回家�！毙∧泻⑦€說：“我會及時還您的。”爸爸說：“不用了，贈人玫瑰，手有余香。這就送你了�！毙∧泻⒅x謝完后，就走了。

　　通過這件事，讓我明白了“助人為樂；快樂自己”的道理。后來，我也在生活中經常幫助那些需要幫助的人。

家風伴我成長作文9

　　馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學的學生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。

　　良好的`班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。

　　在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規(guī)……

　　從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風時，教育的春天還會遠嗎？

家風伴我成長作文10

　　家風是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的.家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。

　　現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風伴我成長作文11

　　我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好�！闭埌⒁套�，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f：“阿姨，這是我應該做的�！眿寢屧谂赃呅χf：“小羽從小就非常懂禮貌�！�

　　我家的家風除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們全家一直都很節(jié)約，破了小洞的襪子，補補可以繼續(xù)穿。洗衣機洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風。

　　記得有一次，我放學回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的`襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………

　　良好的家風幫助我快樂的成長，讓我學會做人的道理。

家風伴我成長作文12

　　今天學校開展“家風伴我成長”主題活動，我第一次聽到“家風”二字，才知道家風是家庭教養(yǎng)的意思。人們都說父母是第一任老師，那么家風就是家里的家規(guī)、行為習慣和生活態(tài)度。我們家的.家風是有孝有愛、勤勞節(jié)約、誠信禮貌。

　　我的爸爸每個星期都會給老家的爺爺奶奶打好幾個電話，關心他們的生活和身體情況，平時回家總不忘給爺爺奶奶帶點禮物。我覺得爸爸媽媽都很孝順，有愛心。我以后也要孝順父母、敬愛老師、友愛同學。

　　勤勞節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德，有時候我自己洗碗洗襪子，怕洗不干凈就用很多水。爸爸就對我說：我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區(qū)，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節(jié)約用水，生活的其他方面也要節(jié)約，才能保護我們的生活環(huán)境。

　　爸爸媽媽還經常對我說，要誠實守信，禮貌待人。我相信我一定能做到，并把我的“家風”發(fā)揚光大。

家風伴我成長作文13

　　人們常說：“校有校規(guī)，家有家規(guī)。”家風是一個家中必不可少的，而我家的家風是不鋪張浪費。

　　從小到大爸爸總是教導我：“浪費是最不應該的事。”所以一旦我浪費東西，他就會嚴厲地批評我。

　　記得有一年我過生日，嚷嚷著讓媽媽給我買禮物，她答應了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全部買回來。我東瞧瞧，西望望，看中了一支藍筆。正當要結賬時，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一支漂亮的自動鉛筆。我心想：這支筆真漂亮，要是我?guī)У綄W校，同學們一定會羨慕我的`。但到付款的時候一問價格，70元。怎么那么貴��！我心里無比糾結，這么貴，爸爸肯定會罵我的，最終我沒能抵抗住這支筆的誘惑把它買了下來。

　　回家的路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不發(fā)地看著我。我紅著臉，低著頭一句話也說不出來。這時爸爸嘆了口氣，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么要買這么貴的筆和別人攀比呢？下次一定要改掉這種浪費的毛病�！卑职终f的話深深地敲打著我。

　　良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣，懂得了許多做人的道理。好家風陪我成長！

家風伴我成長作文14

　　當今世界，每個家庭些許都有自己的家風家訓，家風就是一個家庭或一個家族的傳統(tǒng)風尚。家訓就是對子孫立身處世、持家、治業(yè)的教誨。從小就聽爸爸媽媽說“國有國法，家有家規(guī)”，今天我就來談一談我家的家風、家訓。

　　我家的家風是：孝敬父母，尊老愛幼。在我小學二年級的`時候，姥姥去世了，姥爺非常傷心難過，那段時間，媽媽時刻不離的照顧姥爺，我看在眼里，記在心里，以后我也像媽媽孝敬姥爺一樣孝敬爸爸媽媽。

　　我家的家訓是：誠實做人，踏實做事。有一次，爺爺奶奶帶我去街上吃飯，回來的時候發(fā)現(xiàn)老板多找了錢，爺爺想可能是當時人太多，老板沒注意。我就想回都回來了，算了吧。奶奶批評了我，并帶著我一起去把錢還給了老板，我被奶奶那種執(zhí)著感動，人就得踏踏實實的，誠實待人。

　　好的家風家訓會培養(yǎng)好的人才，我們要做社會有用的人，為建設祖國而奮斗，把好的家風家訓傳承下去。

家風伴我成長作文15

　　無規(guī)矩不成方圓，家亦如此，家風就是家里的規(guī)矩，可從每一個家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來。

　　上幼兒園那會，我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說：“爺爺，您一定要來接我�。　毕挛绶艑W時，爺爺必定會準時出現(xiàn)在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時候，我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。

　　我的奶奶經常會問我們今天想吃什么，而且無論刮風，還是下雨，都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會不厭期煩的`為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。

　　我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會向他們學習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務，并且將持之以恒嚴謹細致的好家風傳承下去。

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