成長(zhǎng)中的故事作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的故事作文1
再次看見(jiàn)青春的旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。
小時(shí)候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎尸萬(wàn)段”，總之沒(méi)有一塊能堅(jiān)持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現(xiàn)在，我還有許多的痛心與遺憾。
長(zhǎng)大一些的我，突然對(duì)錢(qián)開(kāi)始感興趣，也不知自己是怎么想的�？吹侥切┳骷�，我竟然也想像他們一樣寫(xiě)書(shū)賺錢(qián)，說(shuō)干就干。我打開(kāi)電腦用不多的知識(shí)儲(chǔ)備構(gòu)思了情節(jié)，再用單薄別扭的`詞組成句子，開(kāi)始創(chuàng)作。不到半個(gè)小時(shí)，我便放棄了。想象中的金陽(yáng)，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。
后來(lái)的我，擁有了數(shù)碼相機(jī)，天天拿在手上，見(jiàn)到什么好玩有趣的東西都會(huì)“咔嚓”一聲存起來(lái)。一天夜里，我突然醒來(lái)，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個(gè)物體，嘻嘻，是我的相機(jī)，一個(gè)好玩的點(diǎn)子，迅速在我的腦海中閃過(guò)。于是我拿相機(jī)跑進(jìn)哥哥的房間，對(duì)著睡夢(mèng)中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見(jiàn)不停閃著光的相機(jī)，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現(xiàn)在的我，回眸往事，并不覺(jué)得這些行為很幼稚、無(wú)理，因?yàn)樗麄兌际俏页砷L(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記。
成長(zhǎng)中的故事作文2
在我的成長(zhǎng)道路里，有許多生活的故事�！白约合匆路�、“打羽毛球的故事”，“騎自行車(chē)的故事”……但我印象最深刻的'，是我自己洗衣服的故事，你們想聽(tīng)聽(tīng)，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接著拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。‘刷、刷、刷’我拿著刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺(tái)上去曬，看著陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì)干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺(tái)邊準(zhǔn)備給我洗衣服，卻發(fā)現(xiàn)我的衣服晾到了陽(yáng)臺(tái)上去。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺(tái)，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊著。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)中的故事作文3
“咦？怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。
那天早上，媽媽沒(méi)有叫我起床，媽媽是不會(huì)睡懶覺(jué)的。我輕輕地來(lái)到媽媽床前，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受，正當(dāng)我著急時(shí)，甜甜來(lái)找我玩了，“月月，今天天氣不錯(cuò)，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說(shuō)：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面�！碧鹛馃嵝牡膶�(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你做吧！”我感激地說(shuō)：“謝謝你，甜甜�！蔽覀兡贸鑫骷t柿，兩個(gè)圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負(fù)責(zé)洗菜、燒水，我負(fù)責(zé)切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時(shí)，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來(lái)涼毛巾給媽媽降溫。當(dāng)我再次回到廚房時(shí)，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準(zhǔn)備工作做好后，我們一個(gè)向盆里放面粉，一個(gè)準(zhǔn)備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開(kāi)火，向鍋內(nèi)倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進(jìn)鍋里不過(guò)20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個(gè)合倒入碗中。“熱湯面做好了�！�
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開(kāi)心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開(kāi)心地笑了。
媽媽的`病很快就好了，媽媽總說(shuō)那是她吃得最香的面，因?yàn)橛形覑?ài)的味道，我也開(kāi)心得樂(lè)出了花。
成長(zhǎng)中的故事作文4
我的童年五彩斑斕，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，快樂(lè)、煩惱、憂傷，在我眼里，天天都在發(fā)生。今天我就來(lái)給大家分享分享我的煩惱吧！
記得那一天，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我，還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)的生活，一天天從早上到下午，我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有，天天和陌生人在一起，我的心，總是吊在喉嚨眼上，再怎么樣也放不下來(lái)。就這樣，上課時(shí)我不和人說(shuō)話，我更不會(huì)和老師說(shuō)話。所以，我不會(huì)舉手發(fā)言，更不會(huì)向老師詢問(wèn)不懂的課題。下了課我也不和任何人說(shuō)話，同學(xué)們都出去開(kāi)心的玩耍了，我卻一個(gè)人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時(shí)候，我也紋絲不動(dòng)，因?yàn)槲腋静桓易x。
老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就立刻和我的'媽媽取得聯(lián)系，問(wèn)我是不是生病了。放學(xué)后我無(wú)精打采的回了家，媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時(shí)候是怎樣交朋友的。我本不想聽(tīng)，可一想，我幼兒園的時(shí)候，我只有一個(gè)朋友，我的媽媽和他的媽媽認(rèn)識(shí)我才會(huì)和他玩�？墒乾F(xiàn)在，他在其他學(xué)校讀書(shū)，我要是一個(gè)朋友也沒(méi)有，我這小學(xué)六年，該怎么過(guò)��！
我想了一下，又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。
可是第二天，我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對(duì)我現(xiàn)在最好的朋友結(jié)結(jié)巴巴地打了一聲招呼“你好！”
這就是我的煩惱，那時(shí)候的我是一個(gè)你好都不敢說(shuō)的膽小鬼，可是現(xiàn)在我完全變了，我變成了一個(gè)把快樂(lè)與人分享的男孩了！這還要感謝我的媽媽和張老師呢！
成長(zhǎng)中的故事作文5
嗨，大家好，我的名字叫陳昱靜，我今天要講的幸福成長(zhǎng)故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。
小布丁是我家養(yǎng)的一條狗，它的毛是卷卷的棕紅色，頭上還特意燙成菊花的形狀，很神氣；而身長(zhǎng)呢，只比一本書(shū)多一點(diǎn)；好在它的腿不但細(xì)，而且長(zhǎng)，有時(shí)它為了表現(xiàn)熱情，會(huì)像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過(guò)我的肚子。
我們家住四樓，爺爺奶奶嫌不方便，沒(méi)和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙，晚上呢，有時(shí)還不得不出去應(yīng)酬，所以，當(dāng)同學(xué)把小布丁送我時(shí)，媽媽立即擰起了眉毛：“楊佳妮你還讓不讓我活了？一個(gè)你就夠讓我頭疼的了，怎么又帶回來(lái)一條狗？”
我想給媽媽捶背，以此討好她，讓她收留下小布丁，可是她堅(jiān)決不吃我這一套。
那好吧，別怪我使出撒嬌大法了。
就在我向媽媽大哭大鬧時(shí)，坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了：“不行，我們家沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)狗！”
爸爸平時(shí)不喜歡說(shuō)話，可他一旦說(shuō)了話，基本就表示不可更改了，唉，看來(lái)養(yǎng)狗的`事要泡湯。
想想真不甘心，我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵：我給爺爺打電話，說(shuō)養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛(ài)心等等一系列大道理，然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法，爺爺哈哈大笑，說(shuō)：“放心吧，養(yǎng)狗的事，包在我身上！”
爺爺可然很厲害，他給我爸爸打過(guò)電話后，我爸爸就沮喪地去陽(yáng)臺(tái)上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢，能不出去的時(shí)候就盡量待在家里陪我和小布丁。
親愛(ài)的朋友們，看了上面我寫(xiě)的事，你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎？我成長(zhǎng)的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛(ài)是相互的，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)中的故事作文6
在我們的人生中，肯定會(huì)遇到不少困難，我也不例外。
當(dāng)我看到小伙伴在水里快活地游泳時(shí)，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎?于是，我發(fā)誓要一定學(xué)會(huì)游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺，我也想學(xué)游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽(tīng)了我的話笑著說(shuō)：“我以為有什么大事呢!想學(xué)游泳是好事，爺爺來(lái)教你�！�
那天，爺爺帶我來(lái)到河邊，爺爺先下水了，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，下來(lái)。”我說(shuō)：“我不敢下去�！睜敔攨s嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說(shuō)了，就一定要做到�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的`方法，在水里學(xué)著游，剛游了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過(guò)來(lái)，把我救起。當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得游泳不是那么簡(jiǎn)單的事，我又想放棄了，可爺爺?shù)脑捰衷谖业亩呿懫�，我的眼前又出現(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場(chǎng)面，于是我又對(duì)自己說(shuō)我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會(huì)做得更好。
成長(zhǎng)中的故事作文7
每個(gè)人都有成長(zhǎng)中的故事，我也不例外。打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一件事情向我沖來(lái)，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē).
那是一個(gè)夏天，我走在街上看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們騎著自行車(chē)的颯爽英姿，我的心里就癢癢的，便要求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸聽(tīng)了我的懇求，馬上晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“小孩子學(xué)什么自行車(chē)，不好好學(xué)習(xí)！”“哎呀，就教我嘛！”我撒嬌的說(shuō)。爸爸最終拗不過(guò)我，沒(méi)辦法只好教我騎自行車(chē)。
爸爸推出陳舊的自行車(chē)，和我來(lái)到一片空地上。爸爸讓我坐上去，自己在后面扶著我。我小心翼翼地騎了上去，我用腳踏著踏板，用手控制著方向，顫顫巍巍地向前騎著，“彭”一聲，自行車(chē)摔倒了，我也摔到了地上，爸爸不知所措，忙把我背到旁邊的`石凳上，我挽起褲子，一看，流血了，我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭奪眶而出，爸爸連忙安慰我，說(shuō)：“我們不學(xué)了，回家去了�！闭f(shuō)著便把自行車(chē)扶起來(lái)，領(lǐng)著我向家走去。一回到家，媽媽便把我摟在懷里，爸爸向媽媽說(shuō)了剛才的情形，媽媽聽(tīng)了便說(shuō)：“我們不學(xué)了！”
第二天，我的傷有點(diǎn)好了，便想起大街上人們騎自行車(chē)的英姿，又懇求爸爸教我騎自行車(chē)，無(wú)可奈何之下爸爸只好答應(yīng)。我和爸爸又來(lái)到那片空地。我騎上自行車(chē)，害怕地向前騎了幾步。突然，前面出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”弄得我慌不擇路，摔了下來(lái)�！昂锰��！蔽彝纯嗟厣胍髦�。正當(dāng)我想放棄時(shí)，想起了一句話：天下無(wú)難事，只怕有心人。于是，我又重新回到座位上，學(xué)騎自行車(chē)。
終于，工夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這下我走在街上不會(huì)羨慕那些人了，因?yàn)槲乙矔?huì)騎自行車(chē)！
成長(zhǎng)中的故事作文8
當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡，都是精彩的'故事。
在我那成長(zhǎng)的足跡中，則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息�！皨寢�，我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息。“哦，我知道了。”媽媽先是驚嘆了一下，但有平靜了下來(lái)，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個(gè)道理�！眿寢寣⑽依剿磉�，“人，只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭，無(wú)論你站得有多高�！�
聽(tīng)了媽媽的這翻敦敦教導(dǎo)，使我不由自主地想到了一個(gè)故事：被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林，在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō)：“一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭�！�
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)中的故事作文9
看著每日漸高的個(gè)子，我明白了，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái)，被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的`我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手，心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒，國(guó)歌響起，迎著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了，可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手�。�
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)說(shuō)謊，但我自那次起便告別了說(shuō)謊，迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前，我走上操場(chǎng)，卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢(qián)，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說(shuō)不說(shuō)呢？
班會(huì)課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題，身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué)，但……這時(shí)，“魔鬼”說(shuō)：“別說(shuō)！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng)，我終于站了起來(lái)，舉報(bào)了他們。從此，我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的，成長(zhǎng)是迅速的，成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)！
成長(zhǎng)中的故事作文10
月光淡淡的來(lái)到了，空氣朦朦朧朧的，這正是玩捉迷藏的好時(shí)機(jī)。
那天，我約了幾個(gè)同學(xué)去外面玩，我和另一個(gè)同學(xué)找了一個(gè)地方躲起來(lái)，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別黑得“鬼屋”，我趕快把其他兩個(gè)同學(xué)一起叫了過(guò)來(lái)，這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在不停的發(fā)抖，對(duì)我們說(shuō)：“我很害怕，我們快離開(kāi)吧�！逼鋵�(shí)這不是鬼屋，是小區(qū)里一處很久沒(méi)人住的房子。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們自己進(jìn)去吧，我可不敢進(jìn)去�！苯Y(jié)果我們這幾個(gè)同學(xué)，你推我我推你的，誰(shuí)都不敢進(jìn)去，好像里面真得有鬼似的`。
我一看就著急了，我自己先進(jìn)去了，我一步踏進(jìn)屋里，沒(méi)想到屋里地面高高低低的，我一下子就跌倒在地上了，我一摸地方黏糊糊的，大叫一聲：“媽呀，這是什么東西��！”聽(tīng)到我的驚叫，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn): “怎么了？里面有鬼嗎？是不是咬到你了？”我一聽(tīng)就來(lái)氣了，心想，你們這些膽小鬼，自己不敢進(jìn)來(lái)，還說(shuō)風(fēng)涼話。
這時(shí)，我撒了個(gè)謊，喊道：“這里面有好多的西瓜可好吃了，你們快進(jìn)來(lái)吃呀！”一聽(tīng)這話，她們趕緊一個(gè)一個(gè)的進(jìn)來(lái)了，等她們進(jìn)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，因?yàn)檫@時(shí)我已經(jīng)跑出去了。
我在外面看著，她們?cè)陴ず牡厣吓懒似饋?lái)，也和我一樣，手上都是黑色的泥巴，臉上還有蜘蛛網(wǎng)，她們終于明白了，這根本就不是什么鬼屋，只是一個(gè)臟兮兮的小屋子，從那以后，我們的膽子都變大了，不再自己嚇自己了。
成長(zhǎng)中的故事作文11
我從小到大有很多的經(jīng)歷，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的`又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而，有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，就是那件事。
記得星期六的早晨，我睡得正香呢！忽然有一雙大手把我拉了起來(lái)，我模模糊糊一看，是爸爸。他說(shuō)：“兒子，起床啦！我們一起去晨跑。”說(shuō)完，他就幫我穿好衣服，我很不情愿地跟著爸爸跑，我們跑著跑著，看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō)：“喲！你們還真勤快，一大早就來(lái)跑步！”爸爸說(shuō)：“我的身體本來(lái)就不怎么好，所以要多多鍛煉才行�！闭f(shuō)著，我們就笑了。我們跑了一圈之后，我實(shí)在受不了了，于是我就停下了，爸爸看見(jiàn)我跑不快，于是就把我拉到他前面來(lái)，爸爸跟著我跑，我停下，他也停下，這時(shí)，我心里想：爸爸為什么要學(xué)我呢？爸爸自己跑不可以嗎？于是我加快了腳步，大步大步地跑了兩圈，跑完之后，我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎？”我說(shuō)：“不知道�！比缓笏f(shuō)：“我是為了讓你跑在我前面，好像比我跑得快，這樣你信心就足了，有了信心就可以做好每件事了�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，爸爸真是用心良苦��！此時(shí)此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心里，我感動(dòng)得留下了淚花。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的故事作文12
生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：”要領(lǐng)我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見(jiàn)姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺(jué)落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對(duì)姥爺說(shuō)：”姥爺你是怎么種出南瓜的？”姥爺回答說(shuō)：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具，在院里的空地種糖。
我先打開(kāi)糖碗，像一個(gè)溫柔的.白色小精靈，我嘗了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來(lái)領(lǐng)我回家了，我心想，這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
過(guò)了幾天，媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長(zhǎng)得怎么樣，結(jié)果沒(méi)有發(fā)芽，我問(wèn)姥爺這是為什么？姥爺回答說(shuō)：”只有植物才能種，開(kāi)花結(jié)果�！蔽一腥淮笪�，才知道只有植物才能種。
這是我成長(zhǎng)中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂(lè)的河，它便是里面的一朵朵浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文13
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，生命中已經(jīng)有了許多鮮明的記憶，以前我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)小男駭。可現(xiàn)在的我是一個(gè)不管什么事都可以自己對(duì)付，不需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙解決的一個(gè)“man”男子漢了。成長(zhǎng)的.故事很多，就挑其中的一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一次數(shù)學(xué)期中考試，成績(jī)一直名列前茅的我發(fā)揮的非常另類，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，讓我一時(shí)接受不了這個(gè)成績(jī)。并不是說(shuō)考差了會(huì)怎么樣，而是怕爸爸媽媽“請(qǐng)我吃馬肉”，“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好！哎…..不敢再想下去了…..
放學(xué)了，我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難啊！到了家，我拎起書(shū)包就往房間里趕。爸爸見(jiàn)我這么匆忙，便問(wèn)：“今天怎么了，怎么這么急？”“今天作業(yè)多，得早點(diǎn)做才行！”說(shuō)完我便沖進(jìn)房?jī)?nèi)。我做著做著，爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，我出去一下�！芭�！知道了�！蔽蚁氲綑C(jī)會(huì)來(lái)了。
等爸爸走了出去，我寫(xiě)了一張紙條，我在上面分析了我考差了的理由，并且承諾下次絕對(duì)不再會(huì)考成這樣了。我走進(jìn)房間睡覺(jué)了。
第二天一早，我忐忑不安地走出房間，看見(jiàn)桌上面寫(xiě)的紙條上多了許多字，我走了過(guò)去看一看。原來(lái)爸爸在下面寫(xiě)了許多東西。我慢慢地讀著，全都是一些鼓勵(lì)和教育的語(yǔ)句，當(dāng)我看到“兒子：家永遠(yuǎn)是你安全的港灣，爸媽永遠(yuǎn)是你的傾訴者。”這句話時(shí)，我的眼淚終于抵擋不住地流了出來(lái)。
這以后我學(xué)會(huì)了很多，任何事情都會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)，讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂。故事完了，讓我想起了那件事，我還是心存興許的感動(dòng)！
成長(zhǎng)中的故事作文14
這件事發(fā)生在今天下午，讓我很難忘。
吃過(guò)午飯，媽媽帶我去上作文課，當(dāng)時(shí)，我騎上了自己的小自行車(chē)，媽媽騎了一輛哈羅單車(chē)，我們朝著上課的地方騎去。還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)頭頂上的烏云在慢慢地變大，變厚，變多，我心想，會(huì)不會(huì)突然就下暴雨了啊！現(xiàn)在不要下，等到上課的地方再下吧！但是，瞬間天就暗了下來(lái)，烏云密布，雨點(diǎn)已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來(lái)，路邊的花草樹(shù)木被雨滴拍打著不停地?fù)u晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度，我們想在大暴雨之前趕到目的地，可是暴雨毫不留情的'越下越大，雨霧濃厚起來(lái)，很快就看不清前方的路了，四周都是水，我們頓時(shí)渾身濕透，媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車(chē)棚下面避雨。
我全身濕漉漉地滴著水站在自行車(chē)棚下面，焦急地想：這么大的雨什么時(shí)候能停啊，上課也要遲到了！要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著雨水，我皺著眉望著這傾盆大雨，隱隱約約中看到一個(gè)熟悉的身影打著傘漸漸走過(guò)來(lái)，��！是爺爺。原來(lái)是爺爺給我們送傘來(lái)啦！，望著爺爺被淋濕的衣袖，我特別感動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，爺爺就拿出一件干衣服催著我趕緊換上。換好衣服，我和媽媽打著傘就趕緊去上課了，就聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了聲：“小心路滑！”
通過(guò)今天的大暴雨，我深有感觸，爺爺是多么關(guān)心我啊，我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽(tīng)他的話。以后我也要多關(guān)心和孝順長(zhǎng)輩！
成長(zhǎng)中的故事作文15
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長(zhǎng)，有身體上的，也有心理上的。在我看來(lái)，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯(cuò)誤但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，然后再改正錯(cuò)誤。
在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺(tái)的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請(qǐng)了一個(gè)可以展示自己的平臺(tái)，要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對(duì)自己沒(méi)有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠(chéng)；第二、也浪費(fèi)了平臺(tái)人員的.辛勤勞動(dòng)；第三、更讓自己辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
發(fā)表自己的作品本來(lái)是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了，可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋，在此，我再次在這里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅(jiān)定了這個(gè)念頭：以后無(wú)論如何，沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫(xiě)多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我，希望這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有下次……
我也清晰地意識(shí)到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓(xùn)。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺(tái)的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機(jī)會(huì)的你們。
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