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成長路上的喜悅作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長路上的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。
成長路上的喜悅作文1
在我的成長歷程中，最值得我回味的，就是那時(shí)在小學(xué)時(shí)參加的“時(shí)裝表演”，直到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
19xx年6月1日，我校舉行了一年一度的“六·一”兒童節(jié)慶典活動(dòng)。
首先上場的是我們少兒時(shí)裝表演隊(duì)，紅絨幕一拉開，只見臺下黑壓壓地坐滿了觀眾，我的心中好像揣了只兔子，怦怦直跳，鼻尖直冒立冷汗，這時(shí)指導(dǎo)老師低聲說：“不要緊張，大膽地上臺，祝你們成功。”
演出開始了，臺上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺下一片漆黑，觀眾屏息凝視，隨著歡快的迪斯科樂曲響起，張揚(yáng)和梁冠群首先上場了他們倆是表演隊(duì)里最小的模特，動(dòng)作輕松、自如，贏得了觀眾的熱烈的掌聲。第二個(gè)上場的是馬相君，她穿一條款式新穎的黃花連衣裙，頭戴紅花，隨著音樂亮相旋轉(zhuǎn)，她優(yōu)美的舞步，好像一只花蝴蝶。閃光燈不停地閃著，攝像機(jī)正不停地?fù)屌溺R頭……
下面輪到我上場了，我盡量使自己平靜下來。照明燈把我周圍照成了白晝，激光燈不停地閃動(dòng)著，全場忽明忽暗，我穿的是大紅色童裝西服、粉紅裙子。我隨著音樂的節(jié)奏，邁著輕盈的步履，微笑著向舞臺前走去，一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)亮相，一個(gè)旋轉(zhuǎn)抬手，我的動(dòng)作和造型都被臺下的攝影者“咔嚓”“咔嚓”地?fù)屌南聛恚又莾蓚�(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)到了舞臺的左邊，左腳直立頂胯，右腿稍屈，兩只手輕輕地抬起兩邊的裙子角，我仿佛感覺到自己是一只開屏的孔雀，展翅欲飛，一轉(zhuǎn)身向舞臺右邊走去，右腿直立左腳尖點(diǎn)地，上身微微向右傾斜，左手叉腰，右手輕輕拉開上衣角，向觀眾展示這美麗的上裝。停頓了一下，然后轉(zhuǎn)身向中心走去，頓時(shí)微風(fēng)拂過裙子隨風(fēng)飄浮起來，覺得自己像天空中飛翔的孔雀。平穩(wěn)的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿，又贏得了觀眾暴風(fēng)般的'掌聲……
演出時(shí)間結(jié)束了，我們謝了幕，臺上臺下都在熱烈的掌聲。“�。∥覀兂晒α恕�。我們歡呼著、跳躍著向后臺奔去。這時(shí)，整個(gè)大廳仿佛都沉浸在歡樂的樂曲聲中。
啊！多么美麗的夜晚，多么幸福的時(shí)刻，這將成為我一生的榮耀，我幻想著在未來我能再度走上舞臺，我盼望那一天的到來。
成長路上的喜悅作文2
在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅；只要有汗水就有喜悅；只要有失敗就有喜悅；只要我們還成長著，我們就會(huì)有各種喜悅！
在過去的一年中，我們中國人在流淚。從2008年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi)，5月份的汶川大地震，那是一段中國人不想自然災(zāi)害屈服的歷史。在這歷史中我們流血，流汗，成長的喜悅
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對于每個(gè)孩子，成長應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里會(huì)有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單垂到了地下……連忙把書本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被歸攏到了門口。我派出“鎮(zhèn)垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細(xì)一看，在墻角的旮旯里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出法寶——抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)。“我是怎么了，竟有種吃了蜜的`感覺？”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了�？吹竭@“翻天覆地”的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長大了。
“長大了，我長大了嗎？原來我是長大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺�！薄芭段医K于長的了！”我開心的笑了。
終于我知道了：原來成長是喜悅的，成長的感覺是甜甜的！
成長路上的喜悅作文3
成長是一個(gè)無畫的畫卷，在素色的紙張上，我持起畫筆開啟我自己的人生，我一點(diǎn)一點(diǎn)地繪上絢爛的色彩，我度過的第14個(gè)春秋。
回眸我的成長道路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來，我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦；同時(shí)，我也品味了成功的喜悅，我成長了，我收獲了許多財(cái)富。
我清楚地記得，小時(shí)候的我無憂無慮，是那么有活力。夏天，即使是大雨滂沱，我也愛穿著雨鞋，走在水深的地方，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起敲擊歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍、雪花飛舞，我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的`快樂，那時(shí)的生活是多么的美好。
于是，我微笑著，真誠地在風(fēng)雨中度過了快樂的童年。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記將我的身體拉長，沒有忘記把健康饋贈(zèng)給我、把智慧裝入我的頭腦。
我步入了小學(xué)，我不能再無憂無慮地玩耍，我開始學(xué)會(huì)了遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，教師給予與我許多機(jī)會(huì)，讓我站在表現(xiàn)自己的舞臺上，我第一次感受到了成長的喜悅和成功的欣喜，漸漸的，我從文靜、害羞、上課只會(huì)偶爾舉手變成了活潑外向的性格。
后來，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘、思索人生的真諦、擷取奮斗的樂趣、體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的坎坷總會(huì)讓人站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但是我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)厲的目光，于是，我就像一棵生長在風(fēng)雨中的小樹，雖左右搖擺，但絕不倒下。一旦雨過天晴，我依然享受燦爛的陽光，于是，我在成長中學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
初三的我，面對著即將到來的中考，背誦著一篇又一篇的古文，探尋著一堆碳?xì)溲醯幕衔锖蛿?shù)學(xué)千變?nèi)f化的相似形，每一門學(xué)科都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，每一天都過著忙碌的生活，看似枯燥，但我卻每天都在成長著，我每天都能發(fā)現(xiàn)意外的快樂，開心度過，我樂此不疲。
余日落暉，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清。回顧走過的樹林，我收藏了一籮筐的樹葉，那便是成長的喜悅。
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