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理解,讓我成長(zhǎng)作文(精選22篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的理解,讓我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇1
我們對(duì)親近的人撒野,是覺得他們對(duì)自己無論如何都能包容,但我們常常忘了告訴他們這一點(diǎn)。——題記
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”月到中秋偏皎潔,大方的露出那張潔白的圓臉,高高懸掛在光溜溜的天上。
母親每逢中秋節(jié)都會(huì)買零食文具祭拜月亮,作為家中幺女,平日我頂多就只有負(fù)責(zé)消滅零食的份?山駮r(shí)不同往日,身體一向硬朗的母親病倒了,父親又碰巧不在家,于是搬運(yùn)桌子等活就落在了我和哥哥肩上。我本不愿,還埋怨母親沒有履行出游的諾言,卻又無可奈何地動(dòng)起身來。
可是從小養(yǎng)于溫室中的嬌嬌花骨朵又怎地搬得動(dòng)那厚重的木桌?果不其然,笨重的木桌被笨拙的我們于手滑之間摔了下去,發(fā)出委屈的吼叫,既嚇走了我們的魂,也驚醒了床上的母親。
我眉頭微皺,正欲張口,隨即聽到臥室門打開的聲音,便垂下眼簾,乖乖閉上了嘴,心中仍殘留著的些許埋怨卻隨著腳步聲的'逼近愈加濃烈。
預(yù)想中的挨罵沒有到來,徒聞母親略有些虛弱的嘆息聲。抬眼,木桌已被母親搬起:“你們放著吧,我自己來!闭f完,母親便只身一人踩著樓梯向陽臺(tái)走去,蠟黃的雙腳所過之處,僅是殘留一地的月光。逐漸遠(yuǎn)去的枯瘦的身影,似乎只要一道皎皎月光無情地穿過,便足矣使之倒地不起。我心頭一顫,想幫母親從側(cè)面扶住桌子,正欲伸手,又似是被那月光灼傷,縮了回來。
我只好站在樓梯口望著母親遠(yuǎn)去的身影。我的母親她老了,已沒有年輕時(shí)曼妙的身材;我的母親她不服老,閑暇時(shí)候也愛嚼著那幼稚的奶糖。為了這偌大的家,她能瞬間恢復(fù)充沛的活力,忙碌于柴米油鹽中……
月光下虔誠(chéng)的母親,蒼白的嘴唇翕動(dòng)著,念念有詞。那枯瘦的身影隱于星星燭火之中,眉眼間的煙火氣更濃了。她在苦難中學(xué)會(huì)寬懷,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)淡然。我心頭登時(shí)似有千萬根銀針扎過,待回過神,已開始細(xì)細(xì)密密地疼……
剎那間,我似乎能夠理解母親的不易,似乎能夠看到母親的辛酸。
往后,每當(dāng)與長(zhǎng)輩意見分歧或與朋友意見相左時(shí),我總會(huì)提醒自己,理解長(zhǎng)輩們及朋友的良苦用心,從而收獲了一份份善意的勸導(dǎo)和真摯的情誼。
是那一剎的理解,讓我成長(zhǎng)。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇2
未曾想過理解可以讓我過的更好,在日常生活里,我一直都是一個(gè)受歡迎的對(duì)象,也沒受過委屈,直到有一件事,讓我徹底改變了我對(duì)理解的看法。
那是一個(gè)伸手不見五指的晚上。空中,豆大的雨點(diǎn)落下來,打濕了我的身子。我滿心疲憊地蹬著自行車,在荒無人煙的道路上行駛著,只能用手機(jī)散發(fā)出的微弱光芒看清前面的.情況?斓郊視r(shí),我打起精神,準(zhǔn)備沖刺,突然車把好像掛到了什么東西一樣。漸漸地失去了平衡,我連忙將車停好,趕著回去。
將手電打開,我驚住了,一位年邁的爺爺摔倒在地,不時(shí)的拍打自己的腿,皺紋上添了幾分痛苦。我慚愧不已,伸手將爺爺拉了起來,爺爺起來后并沒有責(zé)備我,而是一直用眼睛盯著我,沒有任何動(dòng)作,圍觀的人漸漸多了起來,指責(zé)的話語如同利劍一般,刺透了我的心。我怔在原地,不知怎么辦才好。
許久之后,或許是爺爺不太想等了。一甩身子便轉(zhuǎn)身走出了人群,我抬起頭來,徑直,追了過去,來到爺爺旁邊,爺爺對(duì)我說:“沒事的,現(xiàn)在誰還不會(huì)做錯(cuò)事,下次注意就好!睜敔敶认榈脑捳Z在我耳邊回蕩!澳娴臎]事兒?jiǎn)幔俊蔽胰跞醯膯柫艘痪?戳丝此錆M滄桑的臉,有種說不出的滋味!皼]事了,快回去吧,我還沒有這么脆弱哩!只能怪著天太黑,我沒有靠邊走呢。”爺爺輕松的說了一句。我本以為爺爺不會(huì)善罷甘休,將我好好的吵一頓,我站在原地,不自覺地笑了,那祥和的話語如同春風(fēng)一樣沐浴著我,讓我的心暖洋洋的。
轉(zhuǎn)過頭去,爺爺已經(jīng)推著自行車為我開好了道路,雨也漸漸地停了,路邊的小花和小草也更茂盛了。跟爺爺?shù)绖e后,便愉快的上了樓。
自從那天以后,我一直沒忘記這件事。最使我深感觸動(dòng)的還是爺爺那雄厚的話語和慈祥的眼神,被理解的感覺真好。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇3
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。
美國(guó)作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們?cè)跓o意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞保惨蜻@樣,開始了我們快樂的校園生活,我們?nèi)齻(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)恕?/p>
也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場(chǎng)鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來,想了小,覺得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了。
我哭了,想到我們?cè)?jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎,心情也變得惡劣起來,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的'信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫,我們釋懷了?/p>
理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇4
有人說,在孩子的成長(zhǎng)中,代溝會(huì)阻斷理解和包容。我說,理解會(huì)越過代溝,始終散發(fā)這著它的光芒。
似乎每個(gè)人,都渴望理解,尊重和支持。但是在誤會(huì)中,我理解得更深刻。
十歲那年,央求著父母買個(gè)筆記本,好讓我寫日記。爸媽笑著說:“喲,女兒長(zhǎng)大了呀!還有事情瞞著我們了!贝蠹倚。爸媽真的給我買了,就在那天晚上。
后來,我發(fā)現(xiàn)筆記本沒有鎖,根本關(guān)不住自己的小秘密,再次央求買個(gè)有鎖的小匣子。媽媽一本正經(jīng)地說:“怎么,你還不相信爸爸媽媽了?女兒還真是長(zhǎng)大了!北M管媽媽一臉認(rèn)真,但我還是禁不住笑出聲。第二天,桌上有了一個(gè)嶄新的小匣子,旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去,抱著媽媽說謝謝,說愛死媽媽了。心底,藏著感動(dòng)。
就這樣,它們陪伴著我走過一個(gè)個(gè)或高興,或悲傷,或感動(dòng),或痛苦的日子。
直到有一天,在一個(gè)寒冬的早晨。當(dāng)我急匆匆趕到學(xué)校時(shí),我似乎覺得不對(duì)勁,但說不出是哪兒。一天,這樣度過。
回到家,推開房門,一眼就望見書桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了,我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯(cuò)了嗎?
于是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進(jìn)去,帶著委屈大喊:“媽媽,您不是答應(yīng)給我個(gè)小天地的嘛!您說的難道都是騙人的?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,依然一臉平靜,只是多了幾分驚訝和迷惑!拔抑滥谖彝鼛ц匙時(shí)偷看了我的'筆記本。您怎么能這樣呢!”我終于忍不住,哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開一朵朵花。可是,媽媽卻笑了,說:“你去看看那是不是你的筆記本!蔽一氐椒块g,打開匣子,羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺呢!
那一刻,我懂了,父母對(duì)我的理解。而我對(duì)父母那不堪一擊的信任,也應(yīng)該修補(bǔ),加厚了吧!
那一刻,我也成長(zhǎng)了,知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多么重要。
在理解中,我?guī)е鴲郏那拈L(zhǎng)大。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇5
從稚氣滿面的孩童到朝氣蓬勃的少年再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,然后十八歲,我們成年了,最終我們會(huì)步入老年。在這個(gè)過程中,我們一直在成長(zhǎng),不準(zhǔn)確來說我們只是在長(zhǎng)大。真正的成長(zhǎng)必定要經(jīng)歷人生百味,體會(huì)難以言說的感覺。有句名言說:“你不能解決你不知道的問題!彼裕紫饶阋滥愕膯栴},然后才能去解決它。如果你連成長(zhǎng)是什么都不明白,那怎么去應(yīng)對(duì)好你的成長(zhǎng),以下是我們理解的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)痛苦的旅行團(tuán)。現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都要走過或平坦或彎曲的路,留下或深或淺的足跡,有的人在風(fēng)雨中匍匐,有的人在風(fēng)雨中嘆息,有的人卻執(zhí)著地前行,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,成長(zhǎng)亦是痛苦的。在成長(zhǎng)的旅途中,一路跌跌撞撞;蛟S都有過這樣的體驗(yàn),當(dāng)你正經(jīng)歷著讓你很痛苦的事的時(shí)候,當(dāng)你的內(nèi)心陷入無限的掙扎而渴望得到救贖的時(shí)候,你以為自己快堅(jiān)持不住了,因?yàn)槟阌X得自己此刻無比難受?墒牵銏(jiān)持下來了,某一刻你發(fā)現(xiàn)好像一切又是那么平靜無波瀾。然后,你又陷入痛苦的掙扎之中。經(jīng)歷過,感受過,才明白確定成長(zhǎng)是一次痛苦的旅行。
成長(zhǎng)是與自己的和解。有人說“我們的成熟是由兩部分組成的:一是對(duì)美好的.追求,一是對(duì)殘缺的接納!痹S多時(shí)候我們是矛盾的,總是在自己的內(nèi)心當(dāng)中不斷糾結(jié),反反復(fù)復(fù)?墒羌m結(jié)過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己所糾結(jié)的東西,終究只是那么一回事。所以,我認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)與自己和解的過程,當(dāng)你能夠與自己和解,不再糾結(jié)以前的糾結(jié),你或許就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。有人說“人會(huì)長(zhǎng)大三次:第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力的時(shí)候,第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是盡力去爭(zhēng)取的時(shí)候!背砷L(zhǎng)就是一個(gè)不斷認(rèn)知自己的過程,在這個(gè)過程中,你會(huì)明白自己想要什么,適合做什么總之,你會(huì)明白自己的內(nèi)心。在與自己的和解中容納自己。
成長(zhǎng)是痛苦的,也是自己的事情。正如董卿在《破繭是蝴蝶自己的事情》中所說的:我能夠和人分享快樂,卻很難讓人分擔(dān)我的痛苦,一個(gè)人的的痛苦往往是一個(gè)結(jié),解開它不僅需要勇氣更需要智慧。所以,鼓起勇氣去面對(duì)成長(zhǎng),走好成長(zhǎng)之路,卻創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇6
理解是夏日的清風(fēng),是冬日的暖陽,更是人成長(zhǎng)歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過,世界不斷的發(fā)展。同時(shí),人也在不停的成長(zhǎng)。然而,在成長(zhǎng)的歲月里,你有多了些什么呢?高了點(diǎn)?是;成熟了點(diǎn)?是;力氣大了點(diǎn)?是。但這些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老師的心意,一份理解同學(xué)的心意。
在以前,對(duì)于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事,說出許多讓父母、老師寒心的話。
還記得那時(shí),我在讀小學(xué)四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開了一家游戲廳,紅極一時(shí)。久而久之,我也禁不住游戲廳的誘惑,就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵,從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳,感覺很爽。里面布置的.風(fēng)光華麗,有很多臺(tái)游戲機(jī)哩!這里面“人山人海!比说慕泻奥暋⒂螒驒C(jī)發(fā)出的砍殺聲,還有搖桿的碰撞聲,以排山倒海之勢(shì)涌向門外,好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢開了一臺(tái)機(jī),殺了十幾個(gè)回合,直到天黑才戀戀不舍的離開;氐郊,一頓臭罵“撲面而來!边@根本沒有用。之后,還是如此。
一次,正當(dāng)我玩的開心時(shí),我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣,痛的不得了。就這樣,我被就到了家里。他們說我,我就頂嘴。最后,“他們”打了我一耳光。我沒有哭,只是狠狠地看著他們說:“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子,再也不會(huì)回來!彼麄儐×,什么也沒說,只是看著我,還有那只打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天,他們把我從姨媽家接了回去,也沒說什么。從那以后,我不再打游戲,專心讀書。
現(xiàn)在才知道,那天晚上,他們都哭了。知道這些后,我心里一陣?yán)⒕,一陣自?zé)。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛萬苦把我拉扯到這么大,我是他們唯一的希望,自己不學(xué)好,還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣,F(xiàn)在回想起來,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好,我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母,只有不愛自己父母的子女!
初二時(shí),一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了,還在講臺(tái)上說我怎樣,我父母怎樣,他對(duì)我怎樣?而我對(duì)他又怎樣?我很反感,所以就處處和他作對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移,我也在不斷的成長(zhǎng)。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心,他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的,為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歲月的磨難中,我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢?
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇7
那天,天氣晴朗,我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。突然,身后傳來媽媽不滿的聲音:“你有時(shí)間去看課外書,還不如多做幾張?jiān)嚲!”我聽了,便反駁說:“課外書可以開闊視野,積累一些好詞佳句。”話音剛落,我便沖進(jìn)房間,門“嘭”的一聲,關(guān)上了。身后傳來媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息聲,媽媽說:“你太不理解父母了!”
“理解父母?”我躺在床上,一直想著媽媽話的含義,我心想:父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音,我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小時(shí)候,我是多么喜歡媽媽。∶刻煊變簣@放學(xué)回家,媽媽總是耐心的教我識(shí)字,算算數(shù),畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語,背古詩給朋友們聽。他們有時(shí)會(huì)羨慕的問我是跟誰學(xué)的,我總自豪地說:“是我媽媽教的!
在我的心靈里,總深信不疑地認(rèn)為媽媽是我的伙伴。心里的`話總是第一個(gè)告訴媽媽,受了委屈,我也向媽媽一個(gè)人訴苦。我把媽媽當(dāng)作知心朋友,當(dāng)作保護(hù)傘。
可隨著年齡的增長(zhǎng),我和媽媽之間不知何時(shí)出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。
每當(dāng)我考試拿到第一名的時(shí)候,媽媽總是那樣欣喜,但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績(jī),還要有一種全新的,七彩的生活?苫仡^一想,我的父母還在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)緯線中苦苦奔波,處在嘩然的人群中面對(duì)事業(yè),家庭。其實(shí)父母也不容易。
我坐到窗前,打開窗戶,縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕,不禁又沉思起來:我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里,我便拿起一張練習(xí)卷做了起來。
窗外天幕星光燦爛,明天一定是個(gè)大晴天!
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇8
我不知道該用怎樣的詞語來描述成長(zhǎng),也許成為一個(gè)足夠穩(wěn)重的大人,需要一大段必要的經(jīng)歷。我們都是夜空底下的螢火蟲,泛著亮光,擁抱城市的灰塵,即便白晝到來時(shí),身上的光會(huì)自然地微弱掉。
不是所有的麻雀都會(huì)在冬天里死去,不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌,不是所有的人們都會(huì)在金錢里喪失著良知,也不是只有漂泊的人們才懂得生活的苦澀。
時(shí)間嘀嗒地走,把光年調(diào)到了我們的十七歲,或者十八歲,經(jīng)歷的事不多也不少,都曾跋山涉水去尋找過什么,也翻山越嶺地筑一個(gè)又一個(gè)圍住理想的高墻?囱矍罢n桌上的那支筆,它必定是有故事的,就像我們帶在身邊用了很久的復(fù)古筆記本,內(nèi)容充實(shí),盡是精彩的故事。
十七八歲,我們開始更加注重外界對(duì)自己的看法,于是有人學(xué)會(huì)了打扮,有人學(xué)會(huì)了說謊,有人學(xué)會(huì)了隱藏,有人學(xué)會(huì)了沉默,也有人學(xué)會(huì)了極力掩飾。很多人看起來不易相處,只因?yàn)樗菃窝燮,但等到真正接觸時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所看到的所有的刺都是虛假的。比如有人第一次見到一個(gè)人,只因?yàn)樗麑?duì)著朋友皺了次眉,其他人就認(rèn)定他脾氣不好然后選擇遠(yuǎn)離,直到有偶然的一次機(jī)會(huì)靠近,才會(huì)忙著向別人解釋說他其實(shí)人挺好的。
聽說有些人不愛說話就變成了啞巴,于是習(xí)慣沉默的人開始說話了,他們并不只是因?yàn)檫@樣一句荒唐的話,而是突然想要認(rèn)真地做一個(gè)真實(shí)的自己,認(rèn)真地交個(gè)有善意的朋友,認(rèn)真地去享受當(dāng)下的.生活。于是啊,眾人開始詫異他們身上突如其來的改變,開始想象出一些莫名其妙的緣由來安裝在他們的身上。
十七八歲,有人習(xí)慣了大大咧咧,他們隱去了自己的過去,輝煌也好,黯淡也罷,每天都毫無顧忌地大笑著,在別人看來他們似乎沒有任何煩惱,也不會(huì)過多地了解到,其實(shí)笑聲底下的啜泣,也是毫不顧忌的。
什么都無法舍棄的人什么也得不得;蛟S我們總是感嘆著漫漫長(zhǎng)路上失去了太多東西,然后放慢腳步去過分懷念,過分懷舊,卻忘了握住身邊最暖心最重要的東西,于是什么也沒放下,什么也沒得到。
室友小潘總是問我說,為什么我不會(huì)因?yàn)樵驴歼^后擔(dān)心出爐的成績(jī)而悶悶不樂,就算考太差都看不出來有一點(diǎn)在意成績(jī),而她總會(huì)為成績(jī)與排名輾轉(zhuǎn)反側(cè)。事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)關(guān)注,這畢竟有關(guān)于自己是否在努力。學(xué)校三點(diǎn)一線的生活悄悄教會(huì)我們適時(shí)調(diào)整自己的情緒,別人絲毫沒有義務(wù),也并不需要去了解你的故事,過去再好,也會(huì)被人忘掉,包括自己。
追求的高目標(biāo)越多,要面對(duì)的挫折就越多,一條不平凡的路,要轉(zhuǎn)七十多道彎才看得見在遠(yuǎn)處飄搖著的獨(dú)屬自己的勞動(dòng)錦旗。
很多時(shí)候,可以隱藏就不要急于表露,有些悲傷埋進(jìn)心里就好,讓身邊的人與自己相處時(shí)快樂一點(diǎn)。誰都會(huì)有脾氣,有人不顧及別人地亂發(fā)脾氣,也總有人適當(dāng)?shù)厝棠,帶著自己的脾氣去做一個(gè)更好的自己。知己朋友幾個(gè)就夠了,不必迎合自己不喜歡的,也沒必要接受不喜歡自己的,待在一起覺得不合適就分開,跋山涉水之后,我們總會(huì)遇到讓自己無須掩飾疼痛的人。
生活固然是艱難的,但也需要我們撥云見日,偶爾放聲大哭一場(chǎng),擦干淚了再繼續(xù)前行,哪怕衣袖被沾濕,哪怕要匍匐著前進(jìn)。有這樣一句良言:不要絕望,當(dāng)你已經(jīng)滑到碗底的時(shí)候,往哪兒走都是向上。
以前總跟最好的朋友說,在生活面前,我們是不是都在嘗試做小丑,要把心酸填到心里,臉上留著無惱的大笑?而事實(shí)上,我們不是小丑,仔細(xì)看看,在戲臺(tái)上,我們已經(jīng)足夠幸福了,周圍的人,又有多少人是沒有一個(gè)故事的,我們默默地擦肩而過,默默地分享著彼此之間無形的故事。
感受得到疼痛,才是我們正在經(jīng)歷成長(zhǎng)?赡芎芏嗳税堰@樣的文字當(dāng)做爛大街的雞湯,但在我看來,也許這就是生活啊,這就是我所理解的成長(zhǎng)。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇9
人的一生往往會(huì)面臨一些愁緒和煩躁,而罪魁禍?zhǔn)谉o疑是沒有學(xué)會(huì)理解。理解即明白、懂得。我想這是我人生書上開的一朵花。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解父母。母愛比天高比海深;父愛比山韌比陽暖。我們懂得了一切道理,卻始終無法理解體會(huì)其中的含義。代溝是我們常用在父愛身上的詞,也是我們與父母間最大的阻隔。我總是討厭父母叮囑我學(xué)習(xí),監(jiān)管我玩游戲丶強(qiáng)制我不挑食。每當(dāng)那時(shí),我便想?yún)群耙宦暎翰挥媚銈児堋5是忍了下去,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)太傻了。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理的作息時(shí)間安排以及健康無下沒有會(huì)害孩子的父母,收斂起你的叛逆心,多一份理解父母的心。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解挫折。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,不面對(duì)挫折又怎能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),過多的是一蹶不振和埋怨,甚至把它們認(rèn)為是自己成長(zhǎng)的絆腳石。對(duì)于那些沒有遇到過困難,一直養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,一丁點(diǎn)風(fēng)浪就會(huì)把它們擊垮,一籃子泥沙就會(huì)把他們埋沒。相反,那些理解挫折并勇于挑戰(zhàn)挫折的人,再大的波濤他們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再多的高山,它們也能越過。理解挫折,正面挫折吧,你會(huì)體會(huì)到曾益其所不能的`含義。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解自然。雄鷹為什么要在風(fēng)雨中展翅高飛?小草為什么要在巖縫中蓬勃生長(zhǎng)?魚兒為什么要在海洋爭(zhēng)食生存?因?yàn)樽匀回家驗(yàn)槌砷L(zhǎng)丶因?yàn)樯。不要?duì)自然充滿迷茫,不要對(duì)他們的行為產(chǎn)生置疑,不要為自然中發(fā)生的事感到可笑,萬物都有生存的哲理。在生長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)理解自然。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了理解,我理解世間的一切事情。它使我明白人生的道理,敞開心菲擁抱更多。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇10
如果友誼是一朵花,理解便是水分,滋潤(rùn)著它;如果親情是一株樹,理解就是微風(fēng)習(xí)習(xí),拂去枝丫間的塵土;如果人生是一首歌,理解是那一串悠揚(yáng),低調(diào)的音符,深情款款敲擊著疑惑的心靈……
一切都在理解中成長(zhǎng)。
有人說:“知音難求”。其實(shí)不然,只是我們?nèi)鄙僖浑p理解的眼睛。才讓我們一次次與“知音”擦肩而過,帶著無限的遺憾。愛默生說過:“充分理解,這是法語里友誼一詞的定義!庇谑牵也坏貌惑@異于中西文化的共通性。琴師和樵夫終究老去了,但那句“先生,我好象看見了巍峨的高山(潺潺的流水)”卻如《高山流水》響徹曠谷,千轉(zhuǎn)無絕,如歌般訴說著:“友誼在理解中綻放!
親情也是如此,或更微妙。也許母親對(duì)孩子的感情是一種本能,那孩子對(duì)母親呢?它是內(nèi)心對(duì)母親的理解,且隨著年歲日益增長(zhǎng)的。它可以是輕輕地喊一聲“媽”,也可以是孟郊筆下的《游子吟》,鄭燮筆下的《晨起縫破衣》。因?yàn)槔斫,被血緣、婚姻維系著的親情,更添一縷茗香。家人之間少了一份火氣,多了一份祥和,是那種一家人躺在樟樹下共享天倫之樂的.感覺,是輕輕的感嘆,“親情,在理解中升華!
每一個(gè)人來到這世上,首先學(xué)會(huì)理解,也首先要求大家理解自己。先是吃、喝、睡生理上的,接著是友誼、親情、情感上的。人就在這理解與被理解中由嬰兒變?yōu)閮和敝敛饺肜夏,面?duì)死亡。很遺憾,一個(gè)人的漫長(zhǎng)一生,似乎也沒有例外。它同樣告訴我們:“人生在理解中繼續(xù)。”
羅蘭說:“了解別人,是我們生活中最大的一項(xiàng)快樂的事。”她的意思大概是:生活中理解無處不在,一頷首,一微笑,一眨眼……舉手之勞,我們可以做的還有很多。用理解的陽光驅(qū)散疑惑的陰云。生命也會(huì)更加美好。因?yàn)樯苍诶斫庵谐砷L(zhǎng)。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇11
如果在這一路上我們只想著去等到一些別人給我們帶玩的和處的話,付出什么,我希望這是一個(gè)很自私的行為。你在上通識(shí)怎么課的時(shí)候聽老師說各種各樣的,其實(shí)很多人說自己沒有安全感,是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候父母所給的安全感不夠?qū)τ谇楦蟹矫妫瑳]有得到有求必應(yīng)的感覺,又沒有父母的情感回應(yīng)。
誰在很久以前的時(shí)候我們能夠得到自己的成長(zhǎng),也能夠分享這些故事的過程中,和他們共同長(zhǎng)征,我想這是一件很愉快的事情嘛。
不擔(dān)心,只有過程中你的考試到底怎樣,本來能溝通的了吧?
只是我們的夢(mèng)想,對(duì)于我們而言,
總是有另外一種不一樣的感覺吧,還是說都沒有特別的.故事?
他們說的那么多話,其實(shí)都沒有什么意義,也沒有什么讓人真心理解的費(fèi)心事。
他們?cè)谶@樣的前提之下,每個(gè)人都能夠理解每個(gè)人在打游戲的過程中,在看小說的過程中,所以我的心里感受和體會(huì)。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇12
花香陣陣飄來,花開了;海水退潮了,早晨來了;點(diǎn)燈了,傍晚來臨了……或許經(jīng)過那件事,我長(zhǎng)大了……
小時(shí)候的我,如其他孩子一樣,對(duì)任何一件東西都保持著好奇心,尤其是對(duì)家里的陽臺(tái)。我每天都會(huì)趴在玻璃窗上欣賞外面的景色。父親在工作比較辛苦,這次他沒有像往常那樣細(xì)心指出我的危險(xiǎn),而是直接生氣的將我拎到臥室,大聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥一頓之后摔門而去。
夕陽慢慢的離開了我的視線,半輪明月掛在了空中。我還是很委屈,跑到樓下散心,忽然雨點(diǎn)猶如一顆顆子彈帶著謾罵與嘲諷向我襲來,我無處躲藏,此時(shí)此刻淚水竟不由自主的落下,心理除了剛才情景的回放,只留下了對(duì)父親的埋怨與痛恨。恨他的出言不遜,我甚至還發(fā)誓以后再也不和他說話了。我漫無目的的低著頭向前走,走到了那棵梧桐樹前,樹上有小鳥的巢,抬頭那一刻我驚呆了。樹下有一條兇猛的'惡狗,而地上有一小塊面包,不知那只小鳥出于什么原因竟和那惡狗做起了斗爭(zhēng),身體笨重的大狗顯然斗不過身體輕巧靈活的鳥兒,眼看著面包被叼走,當(dāng)我感嘆于這只鳥的勇氣與聰明時(shí),只見一雙嬌小的翅膀,被淋濕的它,竟將面包給了一只幼崽。這時(shí)我想起了父親,我們難道不也是這樣的嗎?父親就如同那只勇敢的鳥兒在我成長(zhǎng)的路上,像一棵健壯而慈愛的松樹,幫我遮擋風(fēng)雨,為我放棄很多卻又不求回報(bào)。
我的心情突然從怨恨變?yōu)槔⒕巍O肫鹆宋遗c爸爸生活的點(diǎn)滴,每一次遇到困難,我都躲在爸爸的身后,風(fēng)雨來臨,也是爸爸緊緊抱著我,想到這里,我把對(duì)父親所有的怨恨都拋之腦后,突然明白了那時(shí)趴在玻璃窗上的我,多么危險(xiǎn),爸爸是擔(dān)心我啊!頓時(shí)我飛奔回家,但爸爸不在,我躺在沙發(fā)上慢慢睡著了。
模模糊糊的記著是父親將我抱到床上,幫我蓋好被子。
很多時(shí)候,父母總是能給予我們很多的理解,但我們卻只顧自己,沒有替他們考慮過。這件事之后,我覺得我長(zhǎng)大了,能夠換位思考,體會(huì)父親的良苦用心。
小草從土里鉆出來了,大樹很欣慰……
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇13
陽光是那么的明媚、溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著黑暗,照亮了大地。卻唯獨(dú)照不亮我的心……
聽著樓下孩子們的笑聲、大人的說話聲,甚至是路過小販的吆喝聲,我都覺得一切是那么的悅耳,卻令我更煩躁。
我總是克制不住自己,時(shí)不時(shí)伸出頭往樓下望去。并不是討厭他們的喧鬧,或者更確切地說是一種莫名的向往。
一時(shí)間氣急了,我猛地把筆一摔,想要宣泄我的不滿,卻又不敢弄出太大的聲響。望著那一堆小山似的作業(yè),我無奈地?fù)u搖頭。唉,作為一名學(xué)生,又有什么辦法呢?做作業(yè),是肯定免不了的了!
我望著窗外,仿佛籠里的小鳥望著本應(yīng)屬于它的那一片藍(lán)天。是的,家就是一個(gè)籠子,小山似的'作業(yè)便是那把厚重的枷鎖,鎖住了我們的自由,鎖住了我們的心靈。
憑什么作為學(xué)生就得應(yīng)付那堆作業(yè)?憑什么為了成績(jī)就得成為書呆子?我們到底還要被鎖住多久!那一片藍(lán)天是否就從此與我們無緣了?我悲憤地想。
“嘰嘰”一只鳥兒掠過窗子,徘徊著,不肯離去。它這是在邀請(qǐng)我與它共舞?還是在同情我這個(gè)無助的小鳥?不!都不是!它這是在嘲笑,嘲笑我失去了自由;它這是在慶幸,慶幸自己還擁有那一方藍(lán)天!
可是這一切又有什么辦法呢?
我默默撿起筆,繼續(xù)趴在桌前奮斗。
陽光依然那么燦爛,卻照不進(jìn)我的心。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇14
您為我付出的,是我一輩子也還不清的偉大。
小時(shí)候,您就是一切,仿佛這世界上沒有什么是您辦不到的,不論再難,您總能在我抓耳撓腮,半天想不到辦法時(shí)將事情辦好,然后神神秘秘的帶我去觀看您的杰作,當(dāng)我笑了,您的眼里也流露出一種淡淡的微笑,在我當(dāng)時(shí)的理解里,您就是支撐這片天地永不倒塌的人,您為我撐起這片安全的.天空,所以您就是神,一個(gè)無所不能的神,但是到了后來,我明白了原來“神”也會(huì)受傷,落下終身的病痛。
那天的夜格外的黑,似乎連月亮也不愿看到這一幕,帶著滿天的星星躲進(jìn)了漆黑的云層中,不見世間的一切,我們也尋不到它們的蹤影。我洗了碗,關(guān)了燈便離開了廚房,我卻沒有看到,一條短小的小板凳正在黑幕中靜靜的等待著,等待著有人踏進(jìn)它的陷阱。很不幸,您踏進(jìn)了它的陷阱,它絆倒了您,一聲巨響伴隨著您的哀嚎聲在我的耳邊響徹,聽進(jìn)我的靈魂。我急忙趕到扶起了您,卻彌補(bǔ)不了這已經(jīng)發(fā)生了的過錯(cuò)。劇痛使您特別的虛弱,我很害怕,害怕您會(huì)離開我,淚水在眼里打著轉(zhuǎn)兒,最后慢慢的滑落臉頰,第二天的您并無大礙,卻給您留下了痛苦的風(fēng)濕,我一夜間似乎明白了許多;理解了許多;也長(zhǎng)大了不少。不再把您看做神,開始學(xué)會(huì)了關(guān)心您。
那一次,您真的老了,
早晨,您準(zhǔn)備拿您賣豬的錢去買點(diǎn)肥料,置辦點(diǎn)家用,但您翻找了半天也沒找到,一千多的現(xiàn)金不見了,那也是我們一家的生計(jì)所在,現(xiàn)在卻找不到了,您心急如焚卻無可奈何。全家的經(jīng)濟(jì)來源斷了,您就像一只落魄的小鳥獨(dú)坐一角,黑發(fā)逐漸變白,皺紋開始越來越來多,歲月在您的身上沉浮,我終于意識(shí)到,您開始變老了,不再是當(dāng)初那個(gè)給我撐起一片天卻從不說累的人,該換我來為您撐住它了。
那一次的吃飯,我竟因?yàn)槟囊稽c(diǎn)點(diǎn)評(píng)價(jià)而訓(xùn)斥了您,您沒有說話,卻用一雙小小眼睛偷偷的看我。您的一切動(dòng)作都落在我的眼里,包括那雙充滿畏懼的眼。不,不應(yīng)該,您怎么會(huì)對(duì)我出現(xiàn)那樣一種眼神,那不應(yīng)該出現(xiàn)在您的身上,您可是我的奶奶。】粗ò椎念^發(fā)和瘦小的身軀,我錯(cuò)了。
您已經(jīng)退出這片天,以后該我來為您撐起一片安全的天空了,您已無力再去做什么,歲月讓您喪失了一切。
我懂了、我理解了、我終于成長(zhǎng)了,但是卻建立在您被歲月侵蝕的生命上。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇15
把所有的夜歸還給星河,把所有春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷與不前,歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。
卷首語
那個(gè)曾經(jīng)憧憬過、害怕過、追尋過、抗拒過的高三,在我們跨過成人門的那一刻,就已悄然而至。對(duì)中國(guó)的學(xué)生來說,有那么一段時(shí)期,所有人都拿出十足的干勁來做同一件事備戰(zhàn)高考。高考之于我們,是人生中最公平的競(jìng)爭(zhēng),也是一切場(chǎng)最慘烈的比賽。
在高三,我們或許會(huì)把原本勢(shì)在必得的東西,輸?shù)靡粩⊥康,可唯?dú)沒有那樣的時(shí)刻,讓我們放下熱念。那樣的心,到底如此純粹。我們以為握緊了筆,就擁有戈;以為寫下青蔥歲月,就繪得出錦繡山河;以為同樣的事情重復(fù)無數(shù)次,終究可以熟能生巧、功德圓滿。我們可以被現(xiàn)實(shí)驚醒,看清自己還撐不起野心的實(shí)力,卻無須放下赤子的驕傲,縱使無寒地凍,都要留一點(diǎn)火光,給搖曳著的、最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。文言文很長(zhǎng),數(shù)學(xué)題很難,化學(xué)讓人頭疼,但我還是想拼一把,我想去的地方很遠(yuǎn),想見的人很優(yōu)秀,最重要的,我不服。
在我眼里,努力并不是為了追求榮華富貴,而是為了讓自己和父母在面對(duì)生活時(shí)少一點(diǎn)無奈和無能為力。這些年來,父母把見識(shí)世界的精力和金錢花在了我們身上,當(dāng)我們有能力擔(dān)起重任時(shí),就要讓父母去見識(shí)世界。母親為我們脫下了美麗的外衣,從此滿身煙火,父親也從一個(gè)男孩子,變成了有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕,撐起了我,撐起了整個(gè)家。因此,我想要帶他們?nèi)タ葱蹅サ纳椒,去看秀麗?溪谷,為了這些愿望,我必須要變得強(qiáng)大。
每一代中國(guó)人都有不同的使命,而我們的使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。到那時(shí),世界中心便會(huì)重回東方,并歷經(jīng)千年而不衰?赡茉诤芏嗳搜劾,“報(bào)效祖國(guó)”“為國(guó)家作貢獻(xiàn)”這些字眼只是一句口號(hào),但在我心里,這卻是切切實(shí)實(shí)要做的事情,愿我等青年都向上走,我們所站立在地方,就是我們的中國(guó);我們?cè)趺礃,中?guó)便怎么樣;我們是什么,中國(guó)便是什么;我們?nèi)艄饷,中?guó)便不黑暗。不必聽自暴自棄者之流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就如熒火一般,在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如沒有炬火,我便是唯一的光。
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,更重要的是對(duì)我們自身品行的錘煉。多年以后,或許我們?cè)缫巡挥浀萌呛瘮?shù)的轉(zhuǎn)換,不記得那些拗口的文言詞語,但高考所磨煉出的品行,卻將伴我們一生。我們會(huì)做自己想做的事成為自己想成為的人,由內(nèi)而外散發(fā)出光芒萬丈的氣場(chǎng)。進(jìn)得了香車寶馬,也能在低谷時(shí)期心中盛滿白月光。不必挖空心思去想如何結(jié)交他人,自身豐盈充實(shí),有更多維度去吸引投契的人。這些,都將是高考帶給我們的生命的饋贈(zèng)。
不愧于心,不懼來路,不懈耕耘,不疑收獲,我想,奮筆疾書的意義,也應(yīng)當(dāng)如是。
愿不負(fù):十載寒窗,三年企盼。
愿終有:一朝盛放,萬眾矚目。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇16
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
成長(zhǎng)就像是在寫一本書,里面的情節(jié)迂回曲折,到處都布滿荊棘,充滿艱難險(xiǎn)阻,如果你灰心喪氣止步不前,那么最終就會(huì)釀成悲劇,但如果你越過了所有障礙,那么將會(huì)是圓滿的大結(jié)局,多少汗水淚水都將被喜悅帶走。
有人說,淚水是懦弱的表現(xiàn),愛哭的人是軟弱的,是膽小鬼,但我卻不那么認(rèn)為。在成長(zhǎng)道路上,我們經(jīng)受著歲月的洗禮,承受著失敗、沮喪帶來的打擊,我們只是用哭來宣泄內(nèi)心的不滿、委屈,一切的悲傷、痛苦都被淚水抹去。
那一處處淚水流經(jīng)的地方,筑起了城墻,堅(jiān)不可摧,架起了彩虹,耀眼無比。新的希望在遠(yuǎn)處閃爍著光芒,為我們鋪開了光明的大道。
然而考試的不順總是在我們的成長(zhǎng)中踩下了一個(gè)有一個(gè)腳印。"153分,109分,這次徹底沒希望了。"我腦海中依舊浮現(xiàn)著那兩個(gè)糟糕透了的分?jǐn)?shù),踏著沉重的`腳步走出了辦公室,積壓在心里的難過瞬間爆發(fā)出來,那一洼淚水決口涌出,貼著臉頰落在了衣領(lǐng)上,頸上是一片涼意,心里是一陣心寒。雙肩止不住地顫動(dòng),啜泣聲被人群淹沒。
站在走廊盡頭,我的眼中是無限的絕望,眼神漸漸失去了焦距。內(nèi)心變得平靜,嘈雜聲也消失了,此時(shí)就仿佛在放一部黑白電影,我的心里已成一片廢墟,原來沒有裝點(diǎn)的世界是如此蒼白。
同學(xué)對(duì)我說:"哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)歷次徹底的失敗,體會(huì)到跌倒谷底的感覺啊。這樣才能重新振奮,從新的起點(diǎn)開始努力啊……"是啊,不經(jīng)歷此風(fēng)雨,怎能見彩虹呢!我們應(yīng)該張開雙臂擁抱明天。
也許我們會(huì)遇到很多很多的困難挫折,也許我們會(huì)失去所擁有的一切,但是擦干淚水以后,會(huì)看到嶄新的明天,美好的未來。淚水伴隨著成長(zhǎng),青春在淚水中顯得更有朝氣,它會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的墊腳石,會(huì)成為明朗星空最耀眼的繁星。
成長(zhǎng)是需要淚水的灌溉的!
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇17
歲月匆匆,繁花落盡;褪去稚嫩,摒棄單純;我成長(zhǎng)并擔(dān)當(dāng)著。昭君出塞猶如大漠狂風(fēng)中一朵堅(jiān)韌不拔的梅花,用她一生的幸福為大漢撐起一片和平的天地。為了平定戰(zhàn)亂,統(tǒng)一全國(guó),讓百姓過上安寧的生活;劉備三顧茅廬,才有諸葛亮的出山;才有諸葛亮“大江東去,浪淘盡”的情懷;才有流傳千古的故事。一百零三天的百日維新,雖然失敗了但卻讓我們感慨萬分;譚嗣同的絕命詩中寫道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”在歷史的長(zhǎng)河中,我認(rèn)識(shí)了擔(dān)當(dāng)。
小時(shí),奶奶家中養(yǎng)了許多花草。生機(jī)勃勃的小草,枝繁葉茂的大樹,芬芳四溢的花兒一切是那么令人陶醉。但曾經(jīng)卻因我的年幼無知而破壞了這美麗的環(huán)境。小時(shí)的我是個(gè)電視迷,興致勃勃看電視的我突然被一幅畫面吸引了:一位女子撐傘漫步雨中,美麗而優(yōu)雅;當(dāng)然吸引我的并不是這些,而是她頭上帶了一朵高貴的'牡丹花,顯得她格外美麗動(dòng)人。愛美之心人皆有之;我的腦海中閃過一個(gè)想法,于是我將想法付諸于行動(dòng),立馬跑到奶奶家挑了一朵我認(rèn)為最漂亮的花——芍藥;摘下來戴在我頭上,這一幕剛好被奶奶看到,我笑著跑到奶奶面前等待奶奶的夸獎(jiǎng)!鞍鸦孟聛怼蹦棠虈(yán)厲的聲音讓我瞬間變了臉色,趕忙將花拿在手中等待奶奶的訓(xùn)斥;“一朵花從發(fā)芽到開花需要經(jīng)過非常艱苦的過程……”我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,開始和奶奶一起拯救小花,承擔(dān)起自己的責(zé)任。
在自然中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
剛進(jìn)入初中的我懵懵懂懂只顧玩樂,卻不料成績(jī)正在悄悄下滑;風(fēng)將試卷吹落,畫面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中,我知道自己要做什么,將悲憤化為動(dòng)力,把成績(jī)提了上來。
不知何時(shí),門口的班牌悄悄的換成了初二(2)班!霸俨惶崮愕臄(shù)學(xué)成績(jī),會(huì)影響你發(fā)展的”老師的一句話驚醒了我,手中的小說被替換成了數(shù)學(xué)資料;終于,功夫不負(fù)有心人,數(shù)學(xué)成績(jī)提了上來。與此同時(shí),我最弱的科目英語卻在下滑,我又開始向腦中灌輸英語單詞。
時(shí)間老人來告訴我這已經(jīng)是初三了,我一不能像以前那樣悠閑,堆積如山的作業(yè),成堆成堆的復(fù)習(xí)資料像海水般向我涌來,我瘋狂地啃著書本,向腦中灌輸知識(shí)。靜悄悄的夜晚,屋中的人正在挑燈看書,眼皮如鐵般的沉重,我的大腦指示我去睡覺;剛想放下書本去補(bǔ)覺腦中閃過朋友的一句話:“你是我下一步的目標(biāo),我一定要超越你!贝竽X突然清醒,困意一掃而過,我又開始了書本的旅程。
在知識(shí)的海洋中,我懂得了擔(dān)當(dāng)。一位女童走在落葉繽紛的小路上,迎著風(fēng),成長(zhǎng)著、?擔(dān)當(dāng)著……
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇18
我最近讀了一本書—《感悟母愛》,書中有震撼心靈的118個(gè)真情故事,最讓我感動(dòng)的是《一碗餛飩》這個(gè)故事:女孩和她媽媽吵了架,一氣之下,她離開了家,女孩走了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子感覺很餓,可她身上一毛錢也沒有,女孩站在餛燉攤前,攤主見了便請(qǐng)她吃餛燉,女孩很是感激,女孩覺得攤主不認(rèn)識(shí)她,卻對(duì)她那么好,而自己的親生母親卻把自己趕了出來。攤主平靜地說:“我給你吃一碗餛燉你就很感謝我,而你媽媽給你吃了十年的飯,你卻記恨她!迸€蹲×。趕緊往家跑,到了家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見自己的媽媽在路燈下等她,她這時(shí)才明白:媽媽一直很愛她,她卻“視而不見”。
看到這兒,我深有同感,不由得想起我的.媽媽:記得有一次,我去飯店吃飯,有一盤菜我覺得十分好吃,但我沒吃幾口,便沒了。我回來后隨便說了說:“我最愛吃那個(gè)‘糖醋里脊’!睕]想到第二競(jìng)有一盤和昨天一樣的菜,就是顏色差了點(diǎn),媽媽從廚房跑出來滿懷期待地說:“琪琪,你看我給你燒了什么菜?”我沒說話,仿佛這都是理所當(dāng)然的。我提起筷子搛了一大口,剛放進(jìn)嘴里,又馬上“撲”的口吐了出來了,“媽,不會(huì)燒就去買嗎!”難吃死了!蔽覛夂艉舻卣f。媽媽不說話了,默默地把菜吃完了。
晚上,我起來喝水,看見媽媽在包創(chuàng)口貼,我瞥了一眼說:“怎么搞的,又弄破了!眿寢屩皇堑卮鸬溃骸皼]什么,你快點(diǎn)上床,不要凍生病了!
第二天是星期天,我在家里寫作業(yè),媽媽在廚房不停地忙活,切菜聲﹑洗菜聲﹑炒菜聲,聲聲入耳,我忍無可忍了,沖進(jìn)廚房大聲喊道:“媽,你炒菜聲能不能小一點(diǎn)?”“知道了,快去寫作業(yè),”媽媽好像有點(diǎn)歉意。
一個(gè)星期以后桌上又出現(xiàn)了一盤我愛吃的糖醋里脊,這次不僅顏色好看而且香味撲鼻,我見了便狼吞虎咽地吃了起來,媽媽看著我笑了,臉上綻開出燦爛的花,爸爸在旁邊說:“你媽為了給你炒這盤菜,已經(jīng)練了一個(gè)星期了,手都劃破了,我終于明白那個(gè)創(chuàng)口貼是怎么回事。”
正是這樣讀一本好書,就像和一位高尚的人在談天,這本書使我更加懂得母親的心,更要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇19
小的時(shí)候,經(jīng)常去鄉(xiāng)村玩耍。那里下過雨,就會(huì)出現(xiàn)彩虹。很美很美……
我正走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的麥田,也開始泛金黃色了,在風(fēng)的吹動(dòng)下,像海洋。手上拿的剛摘來的花,蹦跳著。
可是,一霎那,天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨,我開著窗,這時(shí)倒不怕閃電了,從屋檐上滑落的水珠,濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。
這與來得快,去得也快。傍晚時(shí)分,停止了。我走在泥濘的小路上,雨后的空氣,更加清新了。偶然一抬頭,才看到了天。黃色的',有些暗,還泛著粉,霞光還一跳一跳的。我調(diào)皮的猛一轉(zhuǎn)身,看見了彩虹。我就知道,他一定會(huì)出現(xiàn)。
這次不知道為什么,我竟然著迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動(dòng)著……
不禁回想起了兒時(shí),媽媽看著玩積木的我問你:“女兒,你認(rèn)為彩虹是什么?”我當(dāng)時(shí)只是幼稚的說了一句是橋。媽媽卻十分嚴(yán)肅的說:“不對(duì),她是美麗的果實(shí),是經(jīng)過巨大磨難杰出的碩果。”暴風(fēng)雨后見彩虹,估計(jì)也就是這個(gè)意思吧!
但不知道為什么,我把這句話記得這么深。也許是因?yàn)閻劭疵赖牟屎绨桑灰彩且驗(yàn)楸╋L(fēng)雨的緣故吧,它太大太猛了;也許有一首歌,里面有著與這個(gè)相似的歌詞吧。都沒有辦法知道
但是,不管怎樣,成長(zhǎng)不也是這樣嗎?不可能一帆風(fēng)順?倳(huì)遇到磨難,總會(huì)遇到心酸,也總會(huì)有幼稚的想法。擔(dān)當(dāng)同樣的人遇到同樣的選擇的時(shí)候,有的人退縮,寧愿飛一樣的下山,有的人選擇繼續(xù)攀登。
可是真正突破極限,到達(dá)頂峰時(shí),才能發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的,因?yàn)槟阋姷搅藢儆谀愕牟屎。這一句話,一直鼓勵(lì)著我,引領(lǐng)我的成長(zhǎng)。當(dāng)我突破暴風(fēng)雨見到彩虹時(shí),也一定有同樣的想法。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇20
在我成長(zhǎng)的道路上,有過許許多多的好伙伴,但最要好的還是書。
書,陪伴我成長(zhǎng)。曾幾何時(shí),書幫過我許多許多。每當(dāng)我感到孤單時(shí),是書——陪我度過孤單的時(shí)刻;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書——讓我重新振作起來;每當(dāng)我驕傲自滿時(shí),是書——讓我懂得了人生的真諦……
一次考試的失利使我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,回到家后,我悶悶不樂地把試卷拿給媽媽簽名,然后回到屋里,將房門反鎖。就在我心灰意冷之時(shí),書桌上的一本書映入我的眼簾。我馬上如饑似渴地讀了起來,在書的海洋里自由地遨游。書告訴我,古今中外,有多少成功的名人,他們遇到重重困難,但都挺了過來,走向了成功。是啊,連那些名人都能克服困難,走向成功,何況我這個(gè)小學(xué)生呢?于是,我重新振作起來,在知識(shí)的寶庫中自由地飛翔,終于在第二次考試中,保住了“第一名的寶座”。
《少年文摘》中《美麗的蛻變》讓我懂得了:世界上沒有十全十美的`人,就像美麗的蝴蝶一樣,它也是要沖破束縛自己的繭才變得如此美麗;《安徒生童話》中《丑小鴨》讓我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心靈美;《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷的苦難讓我懂得了:世界上任何人都要通過不斷努力,才能最終取得人生的真經(jīng)……
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇洸磺迨悄奈幻苏f的,但我時(shí)時(shí)刻刻牢記在我心中。我努力讓書充實(shí)自己,在書的王國(guó)中自由自在地遨游。
書,多么熟悉的字眼;書,多么親切的稱呼;書,多么神奇的讀物!“書——人類的好伙伴,也是我們的忠實(shí)伴侶!”我不禁感嘆道。
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇21
在作業(yè)里奮戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),終于脫離了苦海。院子里孩子們的打鬧聲,勾起了我對(duì)童年的回憶。兒時(shí)的我既調(diào)皮有搗蛋,充滿了快樂和幸福,無憂無慮,還夾雜著一絲遺憾,遺憾那童年的一去不復(fù)返;遺憾那快樂高興的日子成為了過去;遺憾那顆純真的心;成為了轉(zhuǎn)眼的云煙。我不禁想到童年都已成為了過去,我們還留戀什么?為了得到那一絲的慰籍?不,我們不應(yīng)該沉浸在對(duì)童年的'留戀中,而應(yīng)該打起精神,為了明天,為了前程,為了人生,奮斗!只有這樣,我們才能得到更多的慰籍。
是啊,我們失去了童年的天真與單純,卻換來了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。想到這里我終于明白了——失去了童年的繁星并不可怕,可怕的是你錯(cuò)過了今日的朝陽!
感悟成長(zhǎng),在感悟中獲得力量!
感悟成長(zhǎng),在感悟中驅(qū)散迷茫!
感悟成長(zhǎng)!
理解,讓我成長(zhǎng)作文 篇22
如果真的體驗(yàn)過才會(huì)知道什么叫真的艱辛,什么叫困苦。從晚上六點(diǎn)到早上六點(diǎn)的艱苦工作,只有十五歲的年齡,能抗多長(zhǎng)時(shí)間,沒有休息時(shí)間,沒有玩手機(jī)時(shí)間,整整十二小時(shí)沒有任何空閑時(shí)間做自己想做的事兒。
難道手中的筆會(huì)比啤酒箱重么?
難道沒休止的上菜端菜會(huì)比體育考試輕松么?
難道比自己體重都重的餐桌會(huì)比每天背的書包輕么?
這不是諷刺,這就是現(xiàn)實(shí)想象不到的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你會(huì)說:你說的話就是真的嗎?我會(huì)毫不猶豫的說:你可以試試那么幾天。每天經(jīng)受著老板的謾罵壓榨難道會(huì)比得上老師的虛心教導(dǎo)么。當(dāng)你真正體驗(yàn)過你會(huì)發(fā)現(xiàn)到底容不容易到底能不能經(jīng)受住。每天受著客人的指指點(diǎn)點(diǎn)受著客人無休止的謾罵,難道很好受么,這不是嘲諷,這是在我身邊真實(shí)發(fā)生的。
記得有一次我被客人叫住,因?yàn)樯襄e(cuò)菜被客人罵了大概一個(gè)多小時(shí),那時(shí)候我就在想我爸爸媽媽,想我姐姐,如果當(dāng)時(shí)能懂事那么一點(diǎn)點(diǎn)也不至于現(xiàn)在這樣?薜腵稀里嘩啦,沒人能理解,老板的責(zé)備客人的謾罵,換做是誰誰會(huì)受得了呢,但是我是下屬,顧客是上帝,我不敢有一句怨言,只能自己一個(gè)人掉眼淚。
在那之后我干活特別利落,不敢有一點(diǎn)閃失,也結(jié)交也很多朋友,很多回頭客?墒悄切┡笥咽钦媾笥衙矗砻嫔吓笥,弟弟的叫著背地里不知道安插著什么想法。
如果不是我姐姐,我也不會(huì)明白什么人對(duì)你好什么人對(duì)你壞。經(jīng)過了這一年,也明白了一些東西,也知道什么是最快樂的,什么叫好朋友。
從小就聽別人說社會(huì)險(xiǎn)惡,看來這沒有錯(cuò)。我不想在我這個(gè)年紀(jì)知道或承受著那些東西,長(zhǎng)大了壓力真的有點(diǎn)大,家里的事兒,朋友的事兒都會(huì)產(chǎn)生出壓力和煩躁。
我想慢慢長(zhǎng)大,慢慢去懂。我也想要無憂無慮每天跟家人,跟同學(xué)一起開心的笑開心的玩兒。我那時(shí)候就特別想我的老師,我的同學(xué),每天都會(huì)有歡聲笑語。
同學(xué)們,快點(diǎn)長(zhǎng)大不一定是好的事兒,也有可能是煩惱,以后的路很長(zhǎng)的,慢慢會(huì)明白,會(huì)理解的,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,我會(huì)和你們一起去感受成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨陽光,快樂幸福!
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