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法制伴我成長作文

時(shí)間:2024-03-14 13:37:43 藹媚 成長作文 我要投稿

法制伴我成長作文(精選21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的法制伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

法制伴我成長作文(精選21篇)

  法制伴我成長作文 1

  法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。

  國有國法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的`惡果自己嘗!

  那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!

  遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!

  法制伴我成長作文 2

  法律好比一艘大海上的船,在船上活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!

  而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  那是一個(gè)悶熱無比的夏天,當(dāng)時(shí)我還只有九歲,上三年級,可那天發(fā)生的那件事情,現(xiàn)在回想起來都還心有余悸,想忘記都很難。

  早上7:20分,媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學(xué)習(xí)鋼筆字。空氣中沒有一絲風(fēng),媽媽就把車窗搖下半截,順手把包放到了副駕駛上,我像往常一樣坐在車后排。

  車子徐徐地開到二號街拐彎處,這時(shí)前面有三名男子,大約有三十歲左右,正面向我們走來,媽媽使勁的按喇叭,可是他們沒有一點(diǎn)兒避開的意思。眼看就要撞上了,突然中間的一名男子蹲了下來,媽媽急忙踩剎車停了下來,以為碰到了。誰知一看,原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊,對著媽媽指了指自己的腿,媽媽以為撞到了那個(gè)人的腿,于是把窗玻璃拉到了底線,對著那人說:“不好意思,有撞到了嗎?”而那個(gè)人卻一言不發(fā)的,只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個(gè)黑影一閃,就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。!糟糕,包不見了!再抬頭一看,卻被眼前的一慕驚呆了:剛剛?cè)凶硬恢螘r(shí)不見了蹤影。而此時(shí)還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆,半天才恍過神來跳下車,一邊往街后面跑去尋找,一邊大喊:“有賊啊,有人搶包啦!”而此時(shí)媽媽也下了車,立即引來了很多好心人:“哪里有賊,哪里有賊?”媽媽把剛才發(fā)生的事情大概講了一遍,那幾個(gè)好心人迅速往街后面去尋找可疑人物?赡菐讉(gè)壞蛋早已跑得無影無蹤,而那時(shí)九歲的我只能讓壞蛋逃離我的`視線,而我卻無能為力!

  與法律做朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的!

  21世紀(jì)是一個(gè)法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對青少年教育是一門必修課。

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!

  法制伴我成長作文 3

  法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。一個(gè)人如果不計(jì)法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝時(shí)期,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會法制的歷史教訓(xùn)。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會生活中,國家都制造了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范事故。操場上,那些互相打鬧的同學(xué),你的腳步可否慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué)

  你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝。所以無論出于何種原因,請我優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,朋友,更想想自己的所作所為帶來的`后果,想想因?yàn)槟,你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  我又想到另外一個(gè)事例,一天,天下著雨,街上行人很少,有一個(gè)小男孩和小女孩放學(xué)回家,經(jīng)過小區(qū)附近的一個(gè)倉庫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進(jìn)汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個(gè)人還不時(shí)地向四周張望。

  他們恍然大悟,是小偷!男孩說:“我們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得快些報(bào)警!蹦泻⒄f女孩膽子小。女孩卻說“我不是膽兒小,只是我們還太小,根本打不過那幾個(gè)小偷的,弄不好,自己也會打得不成樣子,東西還會被偷走!

  男孩趕緊打了電話報(bào)警,女孩則記下了那汽車的車牌號,緊盯著車子的動(dòng)向,通過女孩提供的線索,小偷很快就落網(wǎng)了。故事中的女孩分析得很正確,像我們這般年紀(jì),斗不過壞人,但我們可以智取,從而既可抓住犯人又可減少傷害。

  我們的年齡尚小,但已經(jīng)接觸社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會中還尚存違法犯罪現(xiàn)象,我們需要提高預(yù)防各種侵害的警惕性

  消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,同時(shí)也要掌握防范技能,提高自我防范能力,以便遭遇突發(fā)情況時(shí)能冷靜機(jī)智應(yīng)對。

  而且日常生活中,最重要的是懂得做一個(gè)守法的好公民。作為青少年的我們,懂得遵守校規(guī)也是非常重要的。違反校規(guī)“無所謂”這種心理切不可滋長。

  所謂“勿以惡小而為之”,現(xiàn)在違反校規(guī),將來就可能在法律上釀成大錯(cuò),只有做好一名合格的學(xué)生,才能做好一位合格的公民。

  在法制的陽光下,我們不用刀光劍影,一切將會依照法律來解決矛盾。讓法制深埋我們心中,讓它伴我們成長,我們就會對自己的行為負(fù)責(zé)

  我們將用良好品行為人處事,使生活變得更加和諧,法制將會在我們生活中開出幸福的花。

  法制伴我成長作文 4

  環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?

  所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。

  我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:

  首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)?颇浚(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。

  其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

  再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動(dòng)參與環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。

  最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。

  讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)保可以伴隨我們成長。

  法制伴我成長作文 5

  我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河,滹沱河說是河卻沒有水。有一天爸爸回家路過滹沱河大橋時(shí),看到河道里有人在焚燒垃圾,燃燒的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,濃濃的煙霧飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸撥打了12345市長熱線反映了這件事,市長熱線仔細(xì)詢問了具體的.焚燒地點(diǎn)和情況,并回復(fù)說要讓當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門調(diào)查此事。過了幾天,市長熱線給爸爸打電話說已經(jīng)查處了焚燒垃圾的事情,還感謝爸爸對環(huán)保的關(guān)注,并希望他今后能繼續(xù)監(jiān)督舉報(bào)污染行為。

  爸爸和我說,他只是做了一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。國家已經(jīng)有了《中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》等法律,此外還有很多對環(huán)境方面的規(guī)定。但人們對環(huán)保并不重視,經(jīng)常發(fā)生破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事件,給我們生存的環(huán)境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來說吧,以前河水清澈、如今河道干涸。人們?yōu)榱瞬缮百u錢,把河道挖的面目全非。還有一些企業(yè)亂排污水,污染了環(huán)境,破壞了生態(tài)。假如有一天來了洪水,附近的村莊和農(nóng)田就會被淹沒。這些行為違反了國家的法律,應(yīng)該受到法律的制裁。

  從這件事上,我認(rèn)為我們少年兒童作為祖國的未來,今后做任何事情都要遵守法律,要加強(qiáng)法制教育和環(huán)保教育,培養(yǎng)法律意識和環(huán)保意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。等我們長大了,法律意識和環(huán)保意識就根深蒂固了。就不會去做破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事情,而是要做遵紀(jì)守法的公民,做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓法制和環(huán)保伴隨我們成長,成長為文明的公民,成長為祖國的棟梁。

  法制伴我成長作文 6

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)法制社會,我們快樂地生活在這個(gè)五彩繽紛、充滿樂趣的世界里,這都?xì)w功于法治。許多人對法治的概念十分清晰,但也有人對他很模糊,覺得它距離我們太遙遠(yuǎn)。

  我國是社會主義國家,也是法制健全的國家。法制其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),他不是一個(gè)詞語,而是一種對我們?nèi)松袔椭摹拔淦鳌。它如此真?shí)與我們形影不離;他如此威嚴(yán),在他面前人人平等;他如此和藹,總是幫助弱勢群體;他又是如此神圣不可侵犯,不容許一點(diǎn)點(diǎn)的褻瀆……

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于法制的故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生,幸福的生活,花一樣的年華,人生美好的未來在等待著他?墒亲源蚪佑|網(wǎng)絡(luò)游戲之后,整個(gè)人就像丟了魂魄似的,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此,他迷失了人生的方向,不僅放棄了學(xué)業(yè),還打著上學(xué)的'幌子,把學(xué)費(fèi)給了網(wǎng)吧?墒,這些錢哪里夠填補(bǔ)網(wǎng)吧的無底洞,于是,他不斷變著方法向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等費(fèi)用。最后走投無路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢。結(jié)果,他被少年法庭判處有期徒刑,緩期執(zhí)行。多么讓人痛心疾首!

  有很多青少年會覺得自己還未成年,犯了錯(cuò),家長老師,社會國家會選擇原諒,最多教育教育。殊不知,觸犯了法律,一樣要受到應(yīng)有的懲罰。這個(gè)故事告訴我們,無論是誰,都必須知法、懂法、守法,不要誤入歧途,否則悔恨不已。也讓我明白了,每一個(gè)人都必須為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,否則“一失足將成千古恨,再回首已是百年身”。

  古人云“法令行則國治,法令弛則國亂”,所以我們不僅要普及法制知識,還要與老師、家長、同學(xué)多溝通,讓我們在法治的光環(huán)下一起茁壯成長吧。

  法制伴我成長作文 7

  我們,21世紀(jì)的青少年!我們是祖國的花朵!我們生活在美好的藍(lán)天下,要想做好21世紀(jì)的青少年,第一點(diǎn)就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過這樣一件事:

  有一天,我和三個(gè)小伙伴,去看電影。我們興高采烈地走著,高興地議論著要看什么電影。突然,一個(gè)30多歲的男子,引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的'旁邊,不時(shí)往阿姨的包里瞅一眼!八粫窍胪禆|西吧?”第一個(gè)小伙伴問,“嗯,好像是!”第二個(gè)小伙伴答道。第三個(gè)小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了,他竟然把手小心翼翼地伸進(jìn)那位阿姨的包里,又迅速縮了回來,拿走了阿姨的錢包!昂伲〔蝗缥覀?nèi)グ阉䝼(gè)正著?”第二個(gè)小伙伴說,“不行,萬一他有刀呢?我們要抓住小偷,也要保護(hù)自己!”我說。我們沉思了片刻,突然,一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)萬全之策:“要不然這樣,小張,你去告訴前門的門衛(wèi);小麗,你去告訴后門的門衛(wèi);我就去打110;皖湘,你去跟蹤!”“好!”我們齊聲答道。我們,兵分四路,我小心翼翼地跟著他,他停了一下,向四周環(huán)顧了一下,決定向后門逃走。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲在了柜子后面,我長嘆了一口氣:呼!還好沒發(fā)現(xiàn)!看著他向后門逃去,我也跟了過去。他剛要出后門,就被門衛(wèi)攔住了。他拿出刀,說:“我有到,還不后退!”看著這驚心的一幕,我焦急地想:警察怎么還不來?真是的!就在這時(shí),警察從四面八方圍了過來,小偷被抓住了,我的心里樂開了花!

  為了美好的明天,認(rèn)真學(xué)法吧!改掉不良的習(xí)慣,樹立正確的人生觀。讓我們在法制的藍(lán)天下,成為21世紀(jì)的棟梁吧!

  法制伴我成長作文 8

  因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的,所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí),我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù)、管理、培育,只有這樣我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。

  十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們?yōu)樗鼈儩菜⑹┓;需要人們(yōu)樗鼈兂荨⒆较x,消除病害。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費(fèi)更長的時(shí)間,花費(fèi)更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續(xù)、繁衍、傳承,才能江山代有才人出,才能永續(xù)繁衍、生生不息!

  可以說不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的,我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),知道如何才能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己!

  知法守法,與法同行。這是我們少年兒童健康成長的'必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生,更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法,既保護(hù)我們自己的權(quán)益,又不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。

  我堅(jiān)信,沐浴著法治的陽光,感受著社會的關(guān)愛,我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!

  法制伴我成長作文 9

  法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%

  記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的`青少年犯罪案例。

  韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。

  13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來到來人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

  沒想到一個(gè)青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!

  我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟(jì)也會更加有序發(fā)展。

  法制伴我成長作文 10

  古人云“不知榮辱乃不能為人!笨梢娢覀儾荒芎鲆曌窦o(jì)守法。如果,你認(rèn)為在校園內(nèi)只要不犯罪闖一些小禍沒關(guān)系的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你不知道,這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個(gè)真實(shí)的事例吧! 從前有個(gè)學(xué)生叫李智,他跟著犯罪團(tuán)伙一起販毒,那個(gè)販毒的老大說要李智還找一個(gè)幫手一起干。

  一天,學(xué)校來了個(gè)新同學(xué)叫柳勇,因?yàn)樾峦瑢W(xué)來自農(nóng)村,穿著破爛,便遭受一些人的嘲諷。自尊心強(qiáng)的柳勇便和他們打了起來。突然李智經(jīng)過,他想:這柳勇身手不錯(cuò)。幫助了柳勇還帶他見了大哥。

  后來,因?yàn)橛辛死钪堑囊],柳勇理所當(dāng)然的成為了犯罪集團(tuán)的'一員,從一個(gè)成績優(yōu)異的孩子變成了一個(gè)吸毒、賭博、販毒的壞蛋。不幸終于降臨到他身上,有一次他吸食K粉后產(chǎn)生幻覺,釀成了車禍,柳勇從此昏迷不醒,這個(gè)團(tuán)伙也被“挖”了出來,犯罪頭領(lǐng)被判死刑,李智因?yàn)槭菍W(xué)生,只被判了一年。

  李智所犯下的罪行,也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示:我們要拒絕罪犯的誘惑,揚(yáng)善避惡!

  法律是正義之火,有了法律社會才會進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基,有了法律,社會才能安定;法律是實(shí)踐之果,有了法律,國家才能長治久安。法不容情!法律不會給任何人解釋的機(jī)會,但會給每個(gè)人悔改的階梯,我們生長在這個(gè)和諧安定的社會里,法律的和煦陽光將永遠(yuǎn)照耀我們茁壯成長!

  法制伴我成長作文 11

  12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上,北郊小學(xué)3--6年級開展了《法制教育》的活動(dòng)。

  最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識,在班隊(duì)課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會神地看著。

  法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……

  老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說:“我們再來看一看一些實(shí)例!蹦莻(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F,所以退學(xué)了。老師說:“《未成年人保護(hù)法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的.義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負(fù)責(zé)任。”

  接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個(gè)社會中,不是每個(gè)人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確。《物權(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人!奔词暗梦锲,必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣,做一個(gè)守法的公民!

  最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào),同學(xué)們七嘴八舌地討論著,個(gè)個(gè)都開心極了!你看!

  讓法制伴我們成長!

  法制伴我成長作文 12

  每個(gè)星期二的晨會課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚(yáng)頓挫地講了起來。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽光明媚的下午……

  這天下午,萬里無云。我正挎著報(bào)在馬路上走著,在一個(gè)紅綠燈口,我看到一個(gè)七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時(shí),走向了那個(gè)小男孩。

  我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”

  他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀。 

  我耐心地對他說:“你在紅燈的時(shí)候穿過馬路,就是闖紅燈啊!”

  “是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲!”他開心地笑著說。

  “這樣太危險(xiǎn)了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險(xiǎn)啊!”我意味深長地對他說。

  他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會那么嚴(yán)重,我以后再也不會闖紅燈了!”

  “知錯(cuò)就改就是好孩子!”我欣慰地說。

  “嗯!”他揚(yáng)起了笑容。

  “我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的`思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。

  這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!

  法制伴我成長作文 13

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,也是祖國未來的棟梁。說到法律我也不會陌生,要成為德智體美勞全面發(fā)展的人,就不能忽略對法制的認(rèn)識。有的人認(rèn)為:我們還是未成年人,法律約束不了我們。我并不贊同這種看法,我認(rèn)為法律卻離我們很近。

  就平時(shí)每天晚飯后,我有看南昌三套政法頻道的習(xí)慣。在那里我能看到很多發(fā)生在身邊的事情。比如:我看到了有的汽車在行駛到交通指示燈的時(shí)候,明明是紅燈可它們卻要冒著生命的危險(xiǎn),冒著觸犯交通法規(guī)的嚴(yán)懲,還是橫穿馬路,結(jié)果造成慘痛的后果。還有看到一位媽媽帶著自己5歲的孩子,走進(jìn)一家兒童服裝店。趁著老板忙與做生意疏忽了自己放在桌上的.一臺蘋果手機(jī),那名5歲的男孩在媽媽的眼色暗示下,大膽地從桌上拿走了那臺手機(jī)。我不知道是他媽媽不懂法律,還是明知故范。難道他不知道,這樣的行為是違反了法律的行為嗎?并毀了他孩子的一生。

  通過這些事例讓我汲取了更多的法制知識,為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍(lán)天下健康成長,做一名知法、懂法、守法的好學(xué)生!

  法制伴我成長作文 14

  “國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這些話說得沒有錯(cuò)。想起去年發(fā)生的那件事,我現(xiàn)在還心驚肉跳。那是一個(gè)悶熱無比的夏天的晚上,我和媽媽一起出去散步,走到一個(gè)路口處突然看見一輛面包車快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車的媽媽和她的手中的小推車一起飛向路邊的.花壇,母親當(dāng)場死亡,孩子受重傷。經(jīng)調(diào)查,司機(jī)是酒后駕車。

  因?yàn)樗緳C(jī)喝酒后開車,沒能遵守交通法規(guī),才變成了馬路殺手。所以,我想:如果我們的司機(jī)開車前不喝酒、小心一點(diǎn),將安全放在第一位,就一定不會失去這么鮮活的生命,他們也就不會觸犯法律。也許,有人會說:喝一點(diǎn)點(diǎn)酒不會有什么關(guān)系,不會影響開車,反正,警察又不會天天檢查,只要不喝醉就可以了。此時(shí),我想說的是法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,請大家自覺遵守交通法規(guī)。

  法律是正義之火!法律是和諧之本,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!

  法制伴我成長作文 15

  我認(rèn)為只有法制護(hù)航才能快樂成長。自從讀了《法制護(hù)航,快樂成長》這本書以后,我深受教育。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

  法律時(shí)時(shí)刻刻都約束我們的行為,有了法律的存在,才能讓這社會井然有序,才能讓我們的權(quán)力得到應(yīng)有的保護(hù),無法想象假如這個(gè)社會沒有法律的.約束,那將會是個(gè)什么樣子。那樣交通就會每天堵塞,殺人放火的案件不斷。那樣我們也無法在教室里安心的上課。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生。首先我們得先學(xué)法律,增強(qiáng)法律觀念,做到知法守法,并自覺遵守中小學(xué)生守則,小學(xué)生的行為規(guī)范。其次我要跟不良習(xí)慣說再見,比如:上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,下課和同學(xué)們打鬧,寫字不認(rèn)真,不聽老師的話。這些我們一定要下定決心,改掉壞習(xí)慣。我們要把安全時(shí)刻牢記在心里。曾聽說一個(gè)學(xué)校在下課的時(shí)候,學(xué)生下樓梯時(shí),由于同學(xué)們爭先恐后的下樓梯,造成了三名學(xué)生死亡,多名學(xué)生受傷的事件。所以我要提醒同學(xué)們,不要追逐打鬧,下樓梯時(shí)要注重安全,不能擁擠。放假時(shí)不能一個(gè)人騎車上街。這樣能避免安全事故的發(fā)生。

  最后我希望每一位學(xué)生都能增強(qiáng)法律意識。做一個(gè)守法的小學(xué)生。應(yīng)為只有法制護(hù)航才能快樂成長。

  法制伴我成長作文 16

  我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會走上錯(cuò)誤的道路,如果不懂法,就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。

  一個(gè)暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個(gè)30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學(xué)—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的.錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對當(dāng)時(shí)的外公來講是一筆不小的數(shù)目,可外公看到他一副誠懇的神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來了。一點(diǎn)防范意識都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個(gè)人的,你肯定上當(dāng)受騙了!蓖夤(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已?甚柢E的是那個(gè)人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認(rèn)不出他了,可外公一下子就認(rèn)出了他,指揮十幾個(gè)村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個(gè)騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對騙子進(jìn)行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個(gè)慣犯了,真是社會上的恥辱呀!

  雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當(dāng)時(shí)要是外公警惕性高一點(diǎn),也就不會給騙子機(jī)會了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法懂法,長大后做一名社會的好公民。

  法制伴我成長作文 17

  隨著祖國日新月異的快節(jié)奏發(fā)展,法律的約束自然也會加強(qiáng),我們青少年如果不遵守這些法律法規(guī),很容易就會陷進(jìn)去,無法自拔。古人云“苦海無邊,回頭是岸”,可是這個(gè)“岸”,又在哪里呢?

  青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長頭疼的問題。有一個(gè)15歲的中學(xué)生,因?yàn)殚e著無聊,便偷偷從一個(gè)小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個(gè)小學(xué)生回來后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個(gè)中學(xué)生悔恨不已,本來只是想嚇唬嚇唬他,沒想到竟然釀成了大禍。一個(gè)簡簡單單的“不知道”,就斷送了他往后的學(xué)習(xí)生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過,令人感到無比的惋惜。法律無無情的,哪怕你萬分悔恨也無濟(jì)于事,畢竟時(shí)間無法回轉(zhuǎn),如果當(dāng)初知道這是違法的行為也就不會去做,那么就不會犯下罪過,但是,哪有那么多如果呢?說到底,還是因?yàn)椴恢,知法了才不會犯法?/p>

  那么,我們又應(yīng)該做些什么呢?

  一、遵守法規(guī),遵守社會公德,加強(qiáng)自我修養(yǎng);

  二、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的觀念;

  三、增強(qiáng)辨別能力和自我保護(hù)能力;

  四、加強(qiáng)用法律保護(hù)自己利益的意識;

  五、要有愛心。我相信,做到了這幾點(diǎn),人人都可以做到“知法不犯法”。

  也許會有許多同學(xué)認(rèn)為,只有對他人的人身進(jìn)行了傷害才能構(gòu)成犯罪,其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,這只是“犯罪”的'冰山一角而已。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說,辱罵他人同樣也會對他人造成自尊心上的傷害。現(xiàn)在,班級中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數(shù)也只是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈,這樣值得嗎?傷害他人的自尊心對你有什么好處嗎?居然還會有人以辱罵同學(xué)取樂。不管是誰,都不愿意聽到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個(gè)被罵的人是你自己,你的心里會好受嗎?同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處,根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計(jì)較,甚至大打出手。

  社會的治安關(guān)系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會一定會更加和諧美好。

  法制伴我成長作文 18

  法律就像是一棵大樹,而我們就是那些依偎在大樹底下的小花小草,不論是狂風(fēng)暴雨還是什么困難,“大樹”總會保護(hù)我們,能讓我們無憂無慮的“生長”。

  這個(gè)社會,因?yàn)橛辛朔,我們才能幸福地生活。想象一下,如果沒有法律,那么這個(gè)社會將是一片黑暗。那么法律是什么呢?有什么用呢?通俗來說,法律主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做,什么不可以做。同時(shí)也可以維護(hù)秩序、保障自由、保護(hù)人生。我們每一個(gè)青少年應(yīng)該從小崇法、學(xué)法、用法、守法。有的青少年因不了解法律,然而違法,最終是害人害己。一個(gè)獨(dú)自回家的低年級的小學(xué)生走在回家的必經(jīng)之路上,周圍人煙稀少。突然,幾個(gè)高年級的學(xué)生走過來,向這個(gè)小學(xué)生索要財(cái)物,并警告他不準(zhǔn)告訴任何人。那個(gè)小學(xué)生可謂是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。之后每天那些高年級的學(xué)生都會向他索要財(cái)物,他們以為不會有人知道。終究,紙包不住火,老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)小學(xué)生這幾天和平時(shí)不一樣,就詢問他發(fā)生了什么事,于是他把整件事告訴了老師。那些高年級的.的學(xué)生的下場可想而知(受到法律的制裁)。我常常在想,如果他們當(dāng)初沒有向小學(xué)生索要財(cái)物,那么結(jié)果肯定會變成另一個(gè)樣子。最主要的是,那個(gè)小學(xué)生為什么不一開始就告訴老師,難道老師如果一直沒發(fā)現(xiàn)的話,他會一直隱瞞嗎?是因?yàn)楹ε聠?恐懼嗎?不全是,更是因(yàn)槟莻(gè)小學(xué)生不了解法律,于是不懂得如何用法律來保護(hù)自己。由此可見,法律是多么重要。∥覀儜(yīng)該學(xué)法,守法,并學(xué)以致用。當(dāng)一個(gè)學(xué)生走在馬路上,撿到一張百元大鈔,你會交給警察叔叔或老師嗎?我想,80%的人會說不會。對于洗一次碗筷只有一元錢的青少年來說,這可謂是巨款。再者說了,這錢又不是偷來的,誰撿到就是誰的?墒,從法律的角度來說,沒有合法根據(jù),取得不當(dāng)利益,造成他人損失的,應(yīng)當(dāng)將取得的不當(dāng)利益返還損失的人。就算,不談法律,那道德呢?所以,就算是撿到了錢,不論多少,都要做到拾金不昧。

  在平時(shí)生活中,我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就罵人,甚至大打出手,要明白暴力是解決不了問題的;不應(yīng)該沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而荒廢了學(xué)業(yè);不要有吸煙、吸毒等不良嗜好;不要欺負(fù)比自己及弱小的人,要尊老愛幼。就讓我們從小事做起,從身邊做起。讓我們攜起手來,爭做崇法、學(xué)法、用法、守法的好少年!

  法制伴我成長作文 19

  最近,我讀了《第一本法律故事書》。這本書并不像我想象中的那樣枯燥,而是用故事形式講述案例,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆梢罁?jù)剖析案例,把枯燥的法律變得有聲有色,讓我在閱讀的同時(shí),增強(qiáng)了法律意識,提高了法律素養(yǎng)。

  孟子說過,不以規(guī)矩,不成方圓。在現(xiàn)在這個(gè)進(jìn)步的時(shí)代,如果沒有了法律,那么一切就將亂了套,不能再維持穩(wěn)定的局面。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們更是應(yīng)該知法,懂法,守法,用自己的力量去帶動(dòng)身邊的親人,一起去創(chuàng)造一個(gè)安寧的社會。

  讀書過程中,我印象最深刻的是一個(gè)關(guān)于少年小宇制毒、販毒的故事。故事中,小宇算是留守兒童,他小學(xué)畢業(yè)后就沒再上學(xué),而且還進(jìn)了網(wǎng)吧,認(rèn)識了一些不三不四的人,在好奇與貪婪的驅(qū)使下,走上了一條不歸路。

  從這個(gè)案件中,我們可以看出,小宇沒有受到合格的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)與社會保護(hù)。首先,他的父母沒能履行教育小宇的責(zé)任,使小宇小小年紀(jì)就犯法;其次,學(xué)校在小宇沒有上完義務(wù)教育所規(guī)定的課程時(shí),沒有讓他繼續(xù)讀書;最后,網(wǎng)吧是不能讓未成年人入內(nèi)的,而這家網(wǎng)吧的老板顯然是沒有遵守規(guī)定,使小宇走上了墮落之路。

  我們不難發(fā)現(xiàn),未成年人的安全與健康,與成年人有很大關(guān)系。監(jiān)護(hù)者應(yīng)用健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)?方法教育和影響未成年人。法律意識應(yīng)該從小培養(yǎng),而與未成年人接觸最多的家長,則是他們最好的老師,家長的一言一行,都在潛移默化中改變著孩子。

  現(xiàn)在學(xué)校剛開學(xué),初一新生剛剛步入初中的大門,家長們也是第一次送孩子上中學(xué)。在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口,經(jīng)常會發(fā)生闖紅燈的現(xiàn)象?梢钥吹剑幻议L騎著電瓶車,后面載著上學(xué)的孩子,在紅燈下呼嘯而過。這些闖紅燈的家長有沒有想過,自己背后的孩子是怎樣的心情。老師都講過,要遵守交通法,而自己的家長卻不遵守交通規(guī)則,你們讓他怎么想?也許當(dāng)他有一天也面對紅燈時(shí),他或許會覺得這樣做不對,但他極有可能也會闖紅燈,因?yàn)樗募议L就是這樣做的。從眾心理是中國式過馬路的一個(gè)很重要的因素,更何況是跟自己家長一樣的做法呢?

  所以,家長們的榜樣力量是很重要的。家長們是孩子的啟蒙老師,不僅僅限于文化知識,更重要的是要有良好的習(xí)慣和做人的品質(zhì),家長們應(yīng)該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長,讓孩子從小就知道法,認(rèn)識法并且守法,讓孩子在一個(gè)秩序井然的社會中成長。

  作為新世紀(jì)的小公民,讓我們用自己的行動(dòng)去證明我們是知法懂法守法的好公民,讓法治教育伴我成長。

  法制伴我成長作文 20

  所有的過去,所有的歲月,所有散發(fā)著油墨清香的試卷,所有在夏日的暴雨里打籃球的濕漉漉的男生,所有的在安靜地背著長長的英文詞條的女生……都在那個(gè)盛夏一起撲向了盛大的死亡。你們在淺川的那個(gè)盛夏相遇,同時(shí)又在那個(gè)盛夏分離。

  ”那個(gè)男孩,教會我成長。那個(gè)女孩教會我愛!辈恢谖覀?nèi)松飞,誰會成為我們世界的天使,誰會教會我們成長,誰會教會我們愛。但是在傅小司的世界里,陸之昂是他的天使,他教會了他成長,立夏教會了他愛。

  讀完整本書,整個(gè)人都好似被憂傷所籠罩。心靈深處那溢滿憂傷的水罐,因受到小四文字中所散發(fā)出的那濃濃的悲傷的”撞擊“而撒了出來,立馬滲透全身,與血液所融合,奔向身體的各個(gè)部分。不知何時(shí),眼眶已浸滿憂傷的淚水,淚水劃過臉頰,聞到了那悲傷的味道。這是出乎我意料的結(jié)局,沒有我想象中的那喜劇的結(jié)尾,取而代之的是充滿了悲傷的結(jié)尾。這是小四唯一一本沒有揭露那黑暗的一面的書。

  從小四那沒有太多華麗的裝飾,但能讓人感到那淡淡的悲傷的文字里。我們體會到立夏離開傅小司那撕心裂肺般的痛,也能看到傅小司尋找立夏時(shí)那孤獨(dú)無助的神情,就好像一個(gè)孩子丟失了那最愛的東西。因?yàn)閻郏麄冏叩揭黄,又因(yàn)閻郏麄儊G失了對方。在淺川的那顆香樟樹下,你可記得那男孩的臉?就算你忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他最初的模樣,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的。

  命運(yùn)永遠(yuǎn)都是無法預(yù)料的,陸之昂的入獄,程七七的背叛,立夏的離開,傅小司的悲傷,注定造就了一個(gè)悲傷的'結(jié)局。

  在這書的一開始,陸之昂就給人一種鄰家大男孩的視覺,很好相處,是個(gè)很暖的大哥哥。他愛笑,他的笑能感染一切呀!但是因?yàn)槟赣H的離世他變了,他變得令我們很陌生,他為了完成母親再世對他的寄托,他開始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),理科在學(xué)校稱霸第一,到最后去日本留學(xué)……到最后想起他乞討的場面,被捕的畫面,在腦中揮之不去,他為了友情,為了傅小司,他付出了太多,為了友情,他甚至毀了自己的前途。他忘了自己,他的悲痛,沒人理解。當(dāng)陸之昂留下眼淚,泣不成聲之時(shí),一切的一切都已回不去。

  那個(gè)淺川香樟茂盛的盛夏,那個(gè)沒有憂傷,那個(gè)沒有痛苦的時(shí)刻,終究是離我們遠(yuǎn)去。我們注定回不到我們相遇的那刻。就讓那回憶,永遠(yuǎn)的封存于心靈的最深處。

  法制伴我成長作文 21

  諾曼·卡曾斯曾經(jīng)說過:“我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美!苯陙,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為四大國策之一,由此可見,環(huán)境保護(hù)與我們的生活息息相關(guān),與我們的家園更是息息相關(guān)!

  ———題記

  享受,凈土

  春天,天藍(lán)藍(lán),歲月安好,對于大自然的賜予,細(xì)細(xì)呼吸,滿足的吸取世界上最好而又免費(fèi)的東西——空氣!夏天,望著清澈的水,用手觸摸,用心感受。仿若與世隔絕,靜心。秋天,踏上一雙皮靴,戴上一頂平沿帽,只身獨(dú)自,跳躍于“金海之中”,沒有沙塵。冬天,拿起掃把,為雪開辟一條道路,是白雪,不是霾雪。

  痛心,污染

  回首,停止翻閱歷史的畫卷,如今的環(huán)境已是一片狼藉。早已經(jīng)沒有往日的清新、自如。水土流失,植被稀少,沙塵暴猛烈來襲,就拿最簡單最接地氣的說,河里的水上漂浮著垃圾、廢物,池塘里的魚兒漂浮在水上。pm2.5、石油類和高錳酸鹽指數(shù)屢屢增高。如果再任其發(fā)展,那么給社會帶來的只是不堪重負(fù)。

  法律,實(shí)例

  2014年2月6日,某市居民因?yàn)閻阂馄茐沫h(huán)境且與警察發(fā)生口角糾紛,被拘留。這是一個(gè)很典型的事例,很小的小事,卻沒有考慮過觸犯法律!《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》明確表明為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'發(fā)展,制定本法。提倡環(huán)保,為的是給子孫后代留下更美的家園!

  呼吁,環(huán)保

  21世紀(jì),是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,和諧安寧的社會,但是嚴(yán)重的水污染,大氣污染,噪聲污染給人民帶來了巨大的災(zāi)難!2012年1月15日,龍江拉浪水庫,當(dāng)養(yǎng)殖戶蘭威發(fā)現(xiàn)自家網(wǎng)箱中的魚開始陸續(xù)死去的時(shí)候,他并未意識到一場廣西歷史上最大的污染事故正由此發(fā)端。而這起重大事件也使《中華人民共和國水污染防治法》對今后在環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境保護(hù)的工作中,加強(qiáng)水污染防治工作的開展,將起到積極的促進(jìn)作用。

  隨著時(shí)光的遷移,緊握住沙漏。疏不知是什么時(shí)候,心里銘記了一些知識;也不知是什么時(shí)候,心里潛藏著一些想法;更不知是什么時(shí)候,心里潛藏著一個(gè)夢——想當(dāng)一名優(yōu)秀的律師去傳遞法制的結(jié)晶,去凝結(jié)環(huán)保的創(chuàng)造。去把《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國噪音污染防治法》及《未成年人保護(hù)法》變成信念,變成紐帶,緊緊系在人們的心中……

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