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成長路上,有你真好作文

時(shí)間:2021-06-19 12:07:44 成長作文 我要投稿

成長路上,有你真好作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長路上,有你真好作文,歡迎大家分享。

成長路上,有你真好作文(精選15篇)

成長路上,有你真好作文1

  我成長路上,有你真好!

  在我的小學(xué)生涯中,有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。

  那河我不知從哪里流來,也不知奔向何方,我愛的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng),那便是我最常去的地方。

  當(dāng)吃完晚飯后,順著河邊逛一逛,撥開蘆葦,走向石臺(tái)階,就是小河邊的石灘,大大小小,五彩斑斕,都靜靜地躺著,享受著溫暖的陽光。

  蘆葦蕩漾,從中折一根下來,“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里,驚起一圈圈波紋,慢慢擴(kuò)散,然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。

  水是冰涼的,涼到心底,翻過一塊滑溜溜的石頭,一只只河螺趴在上面,鴨子的晚餐可要豐盛了。

  水十分清澈,可以清楚地看到水底的石頭和上面的沙子,水流的時(shí)候幾乎沒有一點(diǎn)波紋,小小的魚兒見人就驚慌地亂竄,躲到石頭后面。

  太陽羞澀地躲到了青山后面,只剩下一抹殘陽,天的那邊似乎不小心被太陽燒著了,濃艷得化不開的一抹橘紅色。天把石頭映的橘紅,太陽把光灑在了河上,河面上金燦燦的。太陽漸漸下沉,我仍不肯離去,仍沉醉在美景中。云醉了,悠悠地飄著;竹子醉了,風(fēng)一推便都倒了;蘆葦醉了,一株靠在另一株上,微風(fēng)穿過樹林而走,發(fā)出了夢游的囈語,卻格外清晰。

  天徹底黑了,我才戀戀不舍的回去了,那抹忘不了的橘紅,寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無限愛戀;厝r(shí),夜是寧靜的,心也是寧靜的。

  故鄉(xiāng)的河,成長路上有你,真好!

成長路上,有你真好作文2

  “丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室。我和菁菁也不甘示弱。

  我們在操場上的草坪坐下,玩起了“小兔菲菲”的游戲。我們一邊拍手,一邊唱歌:“小兔菲菲,愛喝咖啡,咖啡有……”我們唱著,拍著,玩得可開心了!

  “哈哈,你輸了!”我高興得手舞足蹈,“快把手伸過來吧!”菁菁有點(diǎn)不情愿地把手伸過來,我一邊假裝在她手上切菜,一邊唱起了歌:“媽媽說‘切切切’,爸爸說‘捏捏捏’,爺爺說‘你這死丫頭’!”我笑著點(diǎn)著菁菁的鼻子,“奶奶說‘以后要乖點(diǎn)’”唱著,我還裝作和藹可親的輕輕地拍了菁菁的頭。

  “我不服輸!”菁菁叫起來。我很大方地對(duì)她說:“有本事再來呀!”“來就來,誰怕誰?”菁菁嘟起了她的櫻桃小嘴。

  就這樣,我們又玩起了“SI·UBI”的游戲:“SI·UBI,我的上,我的下,我的前,我的后,我的一二三,我的四五六,我的ABC,我的……”

  不知不覺中,上課零聲又響起來了,我和菁菁依依不舍地離開操場,手拉著手走進(jìn)了教室。

  成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文3

  一片落葉掛在我房間的墻上,成了我揮之不去的記憶與時(shí)時(shí)刻刻的提醒。

  我上幼兒園時(shí),爺爺總是一個(gè)人去公園,有一天他終于帶我去了,草向我招著手。

  我剛剛走進(jìn)公園,就被秋天的美景吸引住了,蘋果樹上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實(shí),那紅紅的大蘋果看起來就鮮嫩多汁,一看就讓人垂咽三尺,還有那一堆堆的落葉,平鋪在地面上,像給大地蓋上了一層被子,金黃金黃的,走在上面,“吱吱”的聲音整齊地響著,回蕩在整個(gè)公園的每個(gè)角落。

  爺爺帶我到一棵銀杏樹面前,語重心長地對(duì)我說:“看到這么多落葉了嗎?這棵樹就像我,這些落葉就像你們,我們嚴(yán)厲的對(duì)待你們,就是為了不讓你們被風(fēng)吹走,堅(jiān)強(qiáng)的長在樹枝上,這樣,才能過完人的一生,才能過好!睜敔斆业念^,繼續(xù)說道:“人的這么一生很長,必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,你們沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就像那些被風(fēng)吹走的葉子一樣,沒有好好的長在樹枝上,輕易地就被風(fēng)兒吹走了,世間萬物都與人有著相同的地方,當(dāng)你們長大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們對(duì)你嚴(yán)厲是對(duì)的,只有你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你才能變得更好,更優(yōu)秀,總之,請你認(rèn)真!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,我慢慢地走過去,挑了一片最黃的枯葉,慢步走回了家。

  我把它掛在墻上,當(dāng)我疲憊時(shí),看他一眼,仿佛就渾身充滿了力量,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  落葉,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文4

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺得,有他真好。

  他是我的爸爸。無論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽光般照亮我的童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來,地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說:“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來,在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來的樹枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹枝?粗⊙┤擞腥さ臉幼,我笑了。只覺得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來,在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說:“不是,芥菜是長的很平的。"

  我聽了爸爸的話,又找了起來,后來就找到了很多很多。爸爸說:”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

成長路上,有你真好作文5

  陽光悄無聲息地透過樹梢,投下一縷金黃,泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來。爸爸,成長路上,有你真好!

  三歲時(shí),在你懷里享受慣了的我,卻遲遲不肯步入幼兒園,盡管那里的生活豐富多彩,可我卻一刻也離不開你和媽媽的懷抱。那天,我鬧著不肯出門,努力掙脫你那黝黑的雙手,瘋了似的把書包甩來甩去,媽媽的心軟了,可你卻一副生冷的面孔,彎下腰,撿起書包,塞到我手中,說:“你今天不去也得去!”望著你嚴(yán)肅的臉,哪怕我有百般的不愿,也只能作罷。

  七歲時(shí),我上了小學(xué),你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚,正是我值日,我在昏暗的燈光下,鎖好教室門,背上書包,獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我,可我連你的影子都沒看到?斓郊伊耍抑豢匆娔阍陂T口張望,見了我回來,便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著,你卻對(duì)我說:“長大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  十一歲時(shí),在別的孩子都得到表揚(yáng)時(shí),你卻總是指出我的不足。一次期中測試,我拿著一張九十七分的試卷回家,你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔,一拿起卷子就開始講我的錯(cuò)題,盼望著被表揚(yáng)的我不免有些失望,你似乎看出了我的心思,說:“取得了好成績,有什么可驕傲的,指不定哪天就后退了,你要做的事是繼續(xù)努力!

  今年,我上了六年級(jí),我沒有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒,也沒有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞,因(yàn)橛心愕慕虒?dǎo),讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。

  爸爸,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文6

  暮然回首,風(fēng)吹起如花的流年,繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈,善良似一顆顆碎鉆抖落人間……

  ——題記

  我在時(shí)光彼岸徘徊著,尋覓著,那一次次感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)成長。

  還記得,六年前和父母去公園游玩,好奇心使我不聽勸告,和父母走散。人群中,我不安、迷茫、恐懼、后悔、無助……一切的一切都不美好,一切的一切都不善良。然而,你溫柔的話語撫平了我的恐懼和焦慮,帶我找到父母,卻悄然離去。從此,我下定決心,擁有一顆善良之心,給別人帶來寬慰和感動(dòng)。

  8歲時(shí),我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活;9歲時(shí),我學(xué)會(huì)自己洗衣服,并爭著搶著幫父母做家務(wù);10歲時(shí),我懂得拾金不昧,不愿看到失主焦慮的神情;11歲,我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈,為燕子留窗,為花兒遮陽;12歲,我默默幫助他人,不求回報(bào);13歲,我揣著善良,心懷純真,走進(jìn)初中的大門。

  我在成長,我在“成長”。

  成長路上,我始終有著一顆善良之心,如同你就在我身旁。

  善良,它簡單到人人都懂,卻又復(fù)雜到無人能夠定義;大到龐然,小到渺茫;脆弱到迷茫,堅(jiān)定到篤然。

  我愿聽見這個(gè)世界所有善良的心跳,小到對(duì)一只螞蟻,一只燕子,大到對(duì)一個(gè)人,一個(gè)民族。這樣的心跳,是那么溫暖,那么和諧,足以改變整個(gè)世界。

  善良,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文7

  中國古代大教育家孔子有句話:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼!币馑际钦f:有仁愛之心的人,不會(huì)憂愁;有大智慧的人,會(huì)利用他的聰明才智去解決困惑;勇敢的人,面對(duì)強(qiáng)敵,決不畏縮,只會(huì)義無反顧的去迎接挑戰(zhàn)。我想成為一位勇者。勇敢,是我成長路上最要好的伙伴。

  去年暑假的一天,烈日炎炎,太陽在天空中好像被燒著了一樣,曬得大地直冒熱氣。這樣的時(shí)候,爸爸卻突發(fā)奇想,要帶我去爬筆架山。真不知他腦袋里在想什么。在爸爸的堅(jiān)持下,我只得答應(yīng)了他,但心里對(duì)這炎熱的天氣充滿了恐懼。

  剛到筆架山,我便意識(shí)到這次任務(wù)的艱巨:一下車,我就感到一陣熱氣撲面而來,路旁的小花似乎也被毒辣的太陽曬得抬不起頭來,顯得無精打采。我的心情極度不安,這么熱的天,我真的能爬上去嗎?

  正在我猶豫不決的時(shí)候,聽見爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽恚骸昂,快開始吧!你在這兒發(fā)呆的時(shí)間,我都要到半山腰了!”我明白,事已至此,沒有后悔藥了,就極不情愿的跟了上去。

  上山的小路邊,有許多高大的老樹,陽光從樹枝的縫隙射進(jìn)來,照在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,樹下的植物似乎也別具一格,長得格外茂盛。可這些都無法抵擋陽光猛烈的進(jìn)攻。我早已口干舌燥了,耳邊幾只討厭的飛蟲一路伴著我飛,似乎在找機(jī)會(huì)要一口吞下我似的。我用手胡亂的扇著飛蟲,心里一直在給自己打氣:“詩人汪國真說過,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。走吧,勇敢一點(diǎn)。是改變怯弱超越自我的時(shí)候了——這大概就是爸爸的良苦用心吧!”這樣想著,望著前面爸爸的身影,咬著牙快跑幾步,累到彎著腰大口喘著粗氣的時(shí)候,我終于追上了爸爸。

  走著走著,經(jīng)過一片亂草叢和一系列陡坡,一抬頭,三個(gè)大字撲入眼簾:筆冠峰。我有些驚訝,又興奮不已——我竟然爬到山頂了。站在山頂向下望去:遠(yuǎn)處高樓大片大片的玻璃窗,在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光;淡淡的白云像從仙境飄來的銀色羽毛,飄來蕩去,無問東西;湛藍(lán)的天空離我那么近,仿佛一伸手就能觸摸到一樣。山頂上,粉的、黃的、紫的小花點(diǎn)綴在綠油油的樹叢中,將山頂裝扮得格外美麗。

  “真是‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’啊”!正當(dāng)我對(duì)著山頂美景贊嘆不已的時(shí)候,背后響起了爸爸的聲音:“今天,女兒表現(xiàn)的足夠勇敢。這美好的風(fēng)光,算是對(duì)女兒的嘉獎(jiǎng)了!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,在成長路上,面對(duì)一個(gè)個(gè)原以為不可跨越的鴻溝、不能克服的困難,只有勇敢面對(duì),才能創(chuàng)造出無限可能,才能擁有自己的天空。勇者,無懼!

  勇敢,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文8

  成長曾對(duì)于我,只不過是學(xué)級(jí)上的改變,從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中,不禁發(fā)覺,有這樣一個(gè)人,讓我明白了成長的意義……

  雖稱之為江南,可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言,真是寒冬臘月,銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè),回鄉(xiāng)過年。

  火車搖晃的車廂里,人聲鼎沸,人來人往,仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來討厭喧鬧,嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的,呼吸急促,再加上路途的疲憊,早已筋疲力盡。

  放眼窗外,鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方,而兩旁早已是純白的積雪,可滿目的翠綠仍依稀可見,那種美,動(dòng)人心弦。瞬間,火車加速,白與綠交織在一起,使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗,記憶之窗卻敞開,滿是小學(xué)的美好時(shí)光,瞬息萬變間,那美好的,純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢忽醒間,失落與不舍的催眠藥,漸漸將我?guī)雺艟场?/p>

  淚水朦朧間,臥鋪的門輕輕打開。明亮的燈光滲透過門縫,明晃晃的,亮得我睜不來眼,卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。

  “孩子,怎么哭了?”父親望見我臉頰上的淚痕時(shí),頗為擔(dān)心!鞍,我想小學(xué)同學(xué)了!蔽疫煅柿恕8赣H輕輕地疊好被我弄亂的被子,撫平我那凌亂的發(fā)髻,只是對(duì)我微微一笑,仿佛看穿了我焦急的心情一般,拿著玻璃杯離開了,順手關(guān)上了門。

  黑暗里,我望向窗外,卻也只見一片黑漆漆的景象,不見任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒有安慰我。擦干淚,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。

  “孩子,來,喝杯熱牛奶。”說話間,父親向我走來。我一口氣飲盡了牛奶,透過玻璃杯,我望見了父親那溫和的微笑。心里不禁念道:爸,有你真好!雖然你總是不說話,卻能點(diǎn)醒我;雖然你總只是微笑,卻能指引我;雖然你總是默默觀望,卻能讓我成長。成長路上,有你真好!

  事后,他告訴我,過去的時(shí)光是沉于水中的沙石,或喜或悲,都會(huì)讓你沉淀;而未來的日子是雨水,或急或慢,都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長。

  望向窗外,那被陽光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷,而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬分清晰。火車慢慢行進(jìn)間,仿佛抹去了童年的美好,把它珍藏進(jìn)成長的'相冊里,只留下對(duì)青春的無盡向往。成長的意義莫過于此。

  剎那間,窗的倒影中又見父親那用心良苦的微笑,忽發(fā)覺父愛盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流,我要回眸一笑,大聲告訴他:父親,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文9

  走在成長的路上,歷經(jīng)風(fēng)雨過后,暮然回首,看見了滿地的足跡,不禁感慨時(shí)光的飛逝。回憶起在這路上嘗過的酸甜苦辣,不過,幸好有你,才不孤單。

  父親,在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色,他們有事可以是孩子心中的依靠,是全家的精神支柱,有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母,教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌。上學(xué)前,我的童年全是奶奶,上學(xué)后,我的童年全是媽媽,父親卻只是每隔一段時(shí)間來看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛都沒有什么概念。

  記得那一天,雨下得很大,就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯,毫不吝嗇地將水噴灑在高空,然后落下,撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨,想要走出教室卻沒有勇氣,猶豫不決。是的,我作業(yè)忘帶了,這對(duì)我來說已經(jīng)是司空見慣了。但是看著窗外的雨,我擔(dān)心父母無法送來。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話號(hào)。早自修在我的忐忑中度過了,我也只能鼓起勇氣向課代表說明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影,不錯(cuò),真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘,仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的,不只是雨還是汗。我接過了作業(yè),他確認(rèn)了一下沒拿錯(cuò)以后便又打開雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨,看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開,心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次,或者說是最難忘的一次體會(huì)父愛了。我也因此而意識(shí)到,父愛,不曾遠(yuǎn)去。

  成長的路上,有你,真好。

成長路上,有你真好作文10

  他,其貌不揚(yáng),因常工作疲勞而白發(fā)上頭,還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮,但卻在我成長之路上留下了深刻的印象。

  他就是我的爸爸,他有時(shí)發(fā)怒揍我,有時(shí)又跟我有說有笑。媽媽不在時(shí),他總能讓我心中充滿陽光。

  秋日的早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們父子倆來到青林灣公園的橋下,開始了捕魚行動(dòng)。我把自制魚竿用力一甩,魚鉤重重地砸向水面,直聽“撲通”一聲,魚鉤落入水里。我看見了魚竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我便把魚竿一提,結(jié)果太令人可笑了,魚餌不知去向何處,魚鉤上卻不見有魚。這時(shí)耳旁傳來一陣陣笑聲,原來在我釣魚的時(shí)候,爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開玩笑說我是一個(gè)“笨蛋”,連魚都釣不上來。我卻不服氣地說:“你有本事給我釣一條魚上來,你肯定也釣不上來的。”于是,爸爸大步流星地繞了一個(gè)圈,又走到了橋下,拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問:“這東西也能抓上魚來?”可爸爸不搭不理,隨便一撈,還真的就撈上來了一條大魚。我在想這里是不是魚窩點(diǎn)哪?只聽爸爸向我介紹,這里確實(shí)是魚窩點(diǎn)。我正聽著津津有味的時(shí)候,腳下突然一滑,下身掉進(jìn)了河里。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸把我一把抓住,用力一提,把我提溜上了岸,望著濕漉漉的我,我倆相視著哈哈大笑起來。

  爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的人,常常教導(dǎo)我,每次我都用心地學(xué)著。

  歲月無情,但我仍要感謝,感謝我的爸爸在我成長道路上,給了我歡樂,有他陪伴,真好!

成長路上,有你真好作文11

  隨著年齡的增長,我由稚嫩走向了成熟,在成長的路上,母親始終陪伴著我,有母親的呵護(hù),一切真好。

  幼年——撥浪鼓門前的梧桐樹苗長起來了,我好奇地望著它,你的媽媽也不在家嗎?幼年的我,正百無聊賴地坐在客廳地板上,眼巴巴地盯著墻上的時(shí)鐘,盼望著媽媽快點(diǎn)下班。就這樣等啊,等啊,那一刻的我,就像熱水中的魚兒,每一秒都是煎熬!斑青!”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對(duì)上了暗號(hào),媽媽回來了!媽媽拖著疲憊的身體回家了,但看見了我渴望的臉蛋,臉上馬上就洋溢著微笑,從身后變戲法似的拿出一個(gè)撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來,“咚咚!”“咚咚!”家里響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲,跟媽媽從客廳忙到廚房,撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時(shí)候出現(xiàn),給我驚喜。媽媽,你總是帶給我驚喜,有你真好。

  童年——溜冰鞋門前的梧桐樹快兩米高了,我羨慕地望著它,我什么時(shí)候有你高?“嗖”“嗖”,我穿著新買的溜冰鞋,繞著梧桐樹轉(zhuǎn)了幾圈不過癮,又溜出家門,神氣地在人群中穿梭著。雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),雙手有節(jié)奏地?fù)]動(dòng),臉上洋溢著自豪!叭魏卫щy都阻擋不住我前進(jìn)的腳步……”“哎呀!”一不小心被小石頭絆了一跤,整個(gè)人一屁股摔在地上,疼得我呲牙咧嘴。這時(shí)候,一路追尋我的媽媽跑過來了,我還從沒看見過她跑得這么快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵,一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的,她輕輕一撫摩,本來生疼的屁股也不那么疼了。媽媽,你就是我的保護(hù)神,有你真好。

  少年——籃球門前的梧桐樹有手腕粗了,我驕傲地望著它。做完作業(yè),就著梧桐樹蔭,我喜歡運(yùn)一下籃球,找找手感;蛘撸麕讉(gè)伙伴到附近的籃球場揮灑汗水;@球有節(jié)奏地在我手上運(yùn)動(dòng),我時(shí)不時(shí)觀察著場上的情形,尋找一個(gè)突破口,準(zhǔn)備出其不意地突破。一個(gè)防守隊(duì)員向我襲來,好機(jī)會(huì),我開始大幅度將籃球拉起,猛地向右沖刺,再用變向連過兩人,這時(shí),兩名大個(gè)子站在籃筐底,我便向左一拐做了一個(gè)假動(dòng)作,他倆也笨拙地稍向左移。哈哈,中計(jì)了,我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺,在籃下縱身一躍,輕輕一拋,進(jìn)球!當(dāng)然,華麗表演的背后總是有汗水的,我現(xiàn)在已經(jīng)唇干口燥了,連忙跑到母親身邊去,接過一瓶水飲下,甘甜的水順著我的喉嚨淌下,我感到了從未有過的清涼。媽媽,你就是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  從懵懂稚童到青春少年,媽媽就是那個(gè)不斷給我驚喜、一直悉心呵護(hù)、給我?guī)硇疫\(yùn)的人。媽媽,成長路上,有你真好!

成長路上,有你真好作文12

  那一天,我們途中相遇,繼而沒有告別,沒說再見。光陰,忘記了時(shí)間,只剩下流連與眷戀。

  ——獻(xiàn)給我回憶中的少兒頻道

  成長路上,有你真好。

  六歲的時(shí)候,你來到了我的身旁,在幾十個(gè)頻道里,我一眼便瞥見了你。曾經(jīng)的你對(duì)于我而言獨(dú)一無二。從此,我再也不用陪著大人們看枯燥乏味的《新聞聯(lián)播》,不知為何便會(huì)哭得稀里嘩啦的偶像劇,以及烽火連天的抗戰(zhàn)劇了!我好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲一般,推開了新世界的大門。這里“天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……”猶記得,你說:“引領(lǐng)成長,塑造未來。”

  成長路上,你將歡樂打包呈現(xiàn)給我。“你知道嗎?我看過的動(dòng)畫片可多咯!有《哪吒傳奇》《憨八龜》《葫蘆娃》《一休》……”你讓我能自豪地掰著手指報(bào)出一堆動(dòng)畫的名字。我愛你,愛到每天一有空就待在電視機(jī)前,愛到能準(zhǔn)確說出你每一個(gè)節(jié)目的首播時(shí)間,愛到去模仿節(jié)目中角色的樣子。我拾一根棍子,便稱其為“金箍棒”,唰唰地在地上畫圓圈;得到一個(gè)鐵環(huán),提它便搖身成了“乾坤圈”,我把它用力地向遠(yuǎn)方丟去,傻傻地等它返回;我也以為,只要我用手指在頭上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),問題的答案頃刻便會(huì)蹦出來……一天又一天,我哼著《哆啦A夢》《喜羊羊與灰太狼》的歌,背著不重的書包,穿梭在回家的小道上。你讓我一路且行且歡歌。

  成長路上,你用風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了我的友情!白錾賰侯l道的好朋友,和我一起啪啪啪……”你的啪啪圈風(fēng)靡了整個(gè)年級(jí),只因?yàn)槊恳粋(gè)人都想成為你的好朋友。放學(xué)的時(shí)刻,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)小店購買啪啪圈。那些圈子各式各樣,同學(xué)們似乎不在意真假。下課了,游蕩在教室里、走廊上,像小鹿、芝麻、金豆一樣問別人:“你愿意做我的好朋友嗎?”然后,把啪啪圈扣在他的手上。一段一段的友誼,我都收獲進(jìn)小小的心里?墒菦]有一份感情是我渴望尋找,卻尋覓不得蹤跡的。比如你。

  早已記不清你是從何時(shí)開始改變的。

  你的臺(tái)標(biāo)從風(fēng)車變成了樹葉,一檔又一檔熟悉的節(jié)目在視野里消失,親切的主持人不知去向,動(dòng)畫連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不間斷……而我眼中,只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧……

  倏然陌生,仿佛我認(rèn)識(shí)的你已不再。

  即使手上依然帶著啪啪圈,也留不住過往,我想,忘記某些事物的其實(shí)不是人,而是時(shí)間。它揮一揮衣袖,便失了被人們叫做“回憶”的一切,而我們盡力想去找回,找回那一抹抹漸變成美好的故事,可是流年緘默不語。

  大概你也失在時(shí)間荒漠的一段。

  慶幸我依舊記得曾經(jīng)的你,讓我說聲謝謝,在過去的成長路上,有你真好啊。不為我,不為其他,只為我記憶中的你,未來如今,是綻放在心間的似錦繁花。

成長路上,有你真好作文13

  在我的成長路上,離不開的,就是書,就因?yàn)橛辛怂,才有現(xiàn)在有豐富知識(shí)的我們,書是我們學(xué)習(xí)的好友,是我放松心下來的好東西,也是我的未來的“金錢”。

  在我們上學(xué)期間,不能離開的就是它,在上課,我們的課本把我們帶進(jìn)了書的海洋,里面是我們不可估量的知識(shí),我們美好未來的生活有百分之五十是因?yàn)橛辛怂诿说难劾,書是如此的珍貴。

  書是我的朋友,我無時(shí)無刻離不開它。

  記得一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)丟在家里,媽媽沒有及時(shí)送來,使我焦躁不安,這時(shí)我的同窗好友向我傳遞來了一本書,它是《調(diào)皮的日子》,我打開書,看著看著,進(jìn)入了書的世界,這本書的主人翁是小沙,朱多星,他們與姑父、姑媽……經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒,使我也樂在其中,不知這本書陪伴了我多久,但這時(shí)間對(duì)我來說只是一瞬間,這是多么的悠閑自在呀!

  下午媽媽終于把書送到了學(xué)校,用了半個(gè)小時(shí),補(bǔ)完作業(yè),就回家去又看起書來了。

  一次,那天天色不好,我失落的拿起88分的卷子回家,我不想以前一樣,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,興高采烈,蹦蹦跳跳的回家,我輕輕的推開門,趁媽媽不注意的走向房間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,見我面無血色的臉,就知道了我的一點(diǎn)小心思,她并沒有開口罵我,而是讓我自己靜一靜,我進(jìn)房間的第一件事,就是拿起書本放松自己。

  書無時(shí)無刻的陪伴我,讓我有了新知識(shí),讓我放松了一顆小小的心,也給了我未來的“金錢”。

成長路上,有你真好作文14

  歲月的長河沉淀了時(shí)光的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,成長路上,有你相伴,真好……

  ——題記

  牽手

  小時(shí),你是我心中的安琪兒,每當(dāng)旭日東升之際,你總會(huì)如時(shí)地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場上,教我蹣跚學(xué)步,那時(shí)是你一天中最嚴(yán)厲的時(shí)刻,你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我,仿佛時(shí)光就在那一刻凝固了,你永遠(yuǎn)都不會(huì)像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右,也不會(huì)在我跌倒時(shí)緊張地跑過來,帶著哭腔問我摔著哪兒了沒有。一次次地跌倒,我哇哇大哭,透過朦朧的淚眼看你,你卻總是皺著眉頭,從嘴角硬生生地吐出三個(gè)字:”自己來!“我絕望了,咬著牙站了起來,雙手抹著淚痕,跌跌撞撞地向前走。反復(fù)幾次,你這才轉(zhuǎn)怒為笑,莊重地告訴我:“寶寶,人生的路要自己去闖,懂嗎?"似乎,我在你眼中倏地變大了。爾后,你便會(huì)笑著伸出手牽我回家,我的小手被你細(xì)膩白皙的手緊緊地握住,一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰,“做人不怕苦和累,無謂疲憊”,從那時(shí)起,你便在我心中播下了頑強(qiáng)的種子,童年懵懂純真的那些日子里啊,有你真好!

  回眸

  不久,小小兒郎便要開始上學(xué)了,那時(shí)我家離學(xué)校比較近。每當(dāng)我看到別的孩子由父母背著書包送去,抑或在父母車中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時(shí)候,心中便涌起強(qiáng)烈的不滿。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎?為此,我還和你吵翻了,幾天都不理你。一日,當(dāng)我負(fù)氣背著書包上學(xué),離開家走了幾步,偶一回眸,卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看著我,嘴角勾起一絲的笑意。‘‘驀然回首,那人卻在陽光微曦處“。我笑了,笑得很燦爛,連日里的種種誤會(huì)和委屈在瞬間冰釋,我恍然讀懂了你的大愛,興奮地和你揮揮手;仨且黄瑵鉂獾哪笎劢豢棾傻膼劬W(wǎng),帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后。少年那些陽光燦爛的日子里啊,有你真好!

  在遠(yuǎn)方

  再小的雛鳥終會(huì)掙脫母親的懷抱,再嫩的竹芽終有一日也會(huì)獨(dú)自生長。帶著對(duì)未來憧憬的夢,我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你在我臨行時(shí)叮囑我:“相信自己,堅(jiān)持,便會(huì)取得最終的勝利。不信命,只信雙手去苦拼。一如,你小時(shí)候?qū)W步一般。”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,整點(diǎn)行裝,上路。

  路上的荊棘叢生,路上的浪花澎湃,路上的險(xiǎn)象萬千,我能否一一化險(xiǎn)為夷?我惶恐地問自己,卻忽然間想到了你對(duì)我說的話——不錯(cuò),堅(jiān)持,便會(huì)取得最終的勝利!我揚(yáng)帆起航,信心滿滿,卻在一剎間大悟:原來,即使走到遠(yuǎn)方,你也一直在我身旁,青年且行且走的日子里啊,有你真好!

  此刻,一切的抒情都顯得軟弱無力。媽媽,讓我微笑地告訴你:成長路上,有你,真好……

成長路上,有你真好作文15

  一剪閑云一溪月,一程山水一年華,一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。

  ——題記

  一晃兩三年,匆匆又夏天。

  初夏,太陽將自己的光輝無私地奉獻(xiàn)給了大地,小鳥在枝頭“嘰咕,嘰咕”地歡叫,陽光漏進(jìn)了樹葉與樹葉之間的縫隙,而你,拿著一條小破板凳,坐在了大榕樹下,臉上的皺紋早已多得數(shù)不清,那雙被歲月無情劃過的雙手,在裝滿紅棗的竹籃中仔細(xì)地翻找著,一陣微風(fēng)吹過,帶著一股梔子花的清香。

  初夏的太陽十分地?zé)崆,你那充滿白絲的頭發(fā)在陽光中竟變得格外明亮,你顫顫巍巍地拿起一顆紅棗,用那雙瞇成縫隙一般的眼睛仔細(xì)地注視著,嘴中喃喃道:“囡兒上學(xué)了,做碗紅棗粥給囡兒好好補(bǔ)一補(bǔ)!鄙砼阅强脳d子樹開出了幾點(diǎn)黃,在綠葉的襯托下格外美麗,而你,那佝僂的身體,在榕樹,梔子花,房屋,陽光的襯托下顯得那么微小卻又十分倔強(qiáng)。

  初冬,大地鋪上了一層地毯,門口的大榕樹和梔子樹都換上了雪白的衣服,太陽開始變得昏昏欲睡,收起了它的光輝。而你坐在窗前,戴著一副黑框老花鏡,手中拿著針線,在厚重的毛衣上放肆地飛舞著,嘴角微微上揚(yáng)。一陣寒風(fēng)刮過,榕樹上那幾篇僅剩的葉子也脫離了枝干,在冬的光艷中交舞著變,就落在窗前,在昏暗的小房間中竟愈發(fā)顯得清亮。而你依舊在毛衣前坐著,嘴中念叨著:“囡兒該冷了……”

  初春,大地像一把巨大的掃帚,悠悠然地掃著積雪,它一天天地掃下去,積雪就變薄了。門口恢復(fù)了往日的生機(jī),大榕樹也煥然一新,梔子花也開始綻放光彩,太陽又重新振作了,可那個(gè)坐在榕樹下的人卻不見了……

  最終還是沒能熬過寒冬,我靜靜地坐在窗前,書桌上還放著沒織完的毛衣,角落里放著早已準(zhǔn)備好的紅棗。那天陽光正好,微風(fēng)不躁,一切都是那么美好,只是再也找不到那個(gè)為我熬紅棗粥,為我織毛衣的人了。我就這么在窗前坐了一個(gè)下午,父母早年出去打工,是你一直陪伴著我,成長的道路上,你從未缺席,可如今,我長大了,懂事了,你,卻永遠(yuǎn)地離開了我。

  走出家門,依舊能聞見梔子花那股獨(dú)特的清香。我的眼淚終究還是流下來了,如斷了線的風(fēng)箏一般,世界仿佛安靜了,一幕幕畫面浮現(xiàn)在腦海中,從牙牙學(xué)語到亭亭玉立,成長的路上,有你真好。我愿用我三生煙火,換你一世迷離。

  終是誰使弦斷,花落街頭,恍惚迷離。

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