悠悠書香伴我成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的悠悠書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
悠悠書香伴我成長(zhǎng)作文1
從小,我就與書特別有緣。
當(dāng)我還是個(gè)一咿咿呀呀學(xué)說話的嬰兒時(shí),只要一聽到媽媽放的那些阿姨、叔叔娓娓道來的童話故事,我立馬不哭不鬧,高興時(shí)甚至?xí)䴓返每┛┲毙Γ膊恢朗遣皇钦媛牰。反正我的表現(xiàn)讓媽媽喜出望外,于是,更多的經(jīng)典童話在我耳邊一遍又一遍地響起……
會(huì)說話了,媽媽總喜歡教我背唐詩。我呢,大概記憶能力還不差,幾遍下來,一首詩就熟了。于是,我喜歡反背著小手,搖頭晃腦地吟詩給大人們聽。當(dāng)耳邊的贊嘆聲一次次響起,當(dāng)看到自己雙手捧著的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品時(shí),我心花怒放,背誦唐詩的興趣更濃厚了,盡管當(dāng)時(shí)我什么意思都不懂!
上幼兒園了,老師經(jīng)常教我們讀讀《百家姓》,背背《三字經(jīng)》,還給我們講孔融讓梨、黃香溫席、頭懸梁、錐刺股的故事。我總是睜大眼睛聚精會(huì)神地聽著;丶液,也曾模仿著孔融,拿出最大的梨,捧到媽媽跟前;也曾一本正經(jīng)地拿著本書,像模像樣地翻看,書拿倒了也不知道……
終于,識(shí)字了,可以自己看書了!學(xué)校的圖書館,無錫的新華書店、南禪寺,都留下了我的身影。午后溫暖的陽光下,一把椅子,一本書,就是我最大的享受!聞著書中散發(fā)出來的淡淡的油墨香,品味著語言文字表達(dá)出的濃濃情感,我與書中的主人公一起悲傷,一起快樂,仿佛他們走進(jìn)了我的世界,我也融入了他們的內(nèi)心,和他們一起學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了謙讓,知道了感恩……
悠悠書香,伴我成長(zhǎng)!
悠悠書香伴我成長(zhǎng)作文2
悠悠書香,伴我走過了12個(gè)春夏秋冬。
曾記得咿呀學(xué)語時(shí),我還不識(shí)字,只能看一些顏色鮮艷的圖畫書;幼兒園時(shí),有了拼音的幫助,我已逐漸對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。在父親的影響下,我也學(xué)著讀起了《大學(xué)》《中庸》。如今的我,從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到《狼圖騰》,從《十萬個(gè)為什么》到《三國演義》,從《魯濱遜漂流記》到《明朝那些事兒》,無論名著還是史書,甚至幾百章節(jié)的長(zhǎng)篇小說都是我的最愛。
在書中行走,我汲取了知識(shí),開闊了眼界,釋放了心靈,所以我對(duì)書永遠(yuǎn)保持著高度的熱情。每天放學(xué)回到家里,處處有我啃書的模樣。有時(shí)趴在床上,手捧一本厚書,有時(shí)坐在桌前,翻閱著書。最令媽媽頭疼的是,我連坐在馬桶上都書不離手。更令爸媽費(fèi)解的是,每天晚上,我都會(huì)將正在閱讀的書放在枕邊才能入睡。對(duì)我而言,讀書多多益善,同時(shí)我對(duì)讀過的書也絕不冷落,比如《明朝那些事兒》我已經(jīng)讀了近十多遍。
書是我的伙伴,我的知己,在四季中伴我生活,伴我成長(zhǎng)。
春天,我坐在綠油油的.草坪上,在溫暖陽光的沐浴下,細(xì)細(xì)品讀一本好書。清風(fēng)拂過,陣陣油墨緩緩飄來,沁人心脾。
夏天,我趴在陽臺(tái)上,聽著知了的歡叫,讀著手中的好書,聽著雨點(diǎn)打在地上的聲音,聞著淡淡的書香,心里升起莫名的喜悅。
秋天,我靠在樹干上,欣賞著手中的名著,腳下一片金燦燦的落葉,我的心兒伴隨著濃郁的書香,遨游在碩果累累的世界。
冬天,我坐在溫暖的被窩里,看著手中泛黃的史書,再冷的天氣也阻擋不了我讀書的熱情,那淡淡的墨香讓我感到無比的溫馨。
悠悠書香,伴我一路成長(zhǎng)。書香,是我生活中最美的香氣。書香,也將是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。
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