成長(zhǎng)歲月
成長(zhǎng)歲月1
十八歲，往事如詩(shī)。
如詩(shī)并非詩(shī)意，并非超脫，而是以咿呀學(xué)語(yǔ)的那一刻起，就毫無(wú)道理、不解真意地朗誦著，那一縷縷漢唐香氣，氤氳在五言七律的行間里。小小孩童，能懂得多少其中的無(wú)奈與酸澀。
十八歲，祖父獨(dú)自離開(kāi)家門(mén)，只身前往日本，輾轉(zhuǎn)幾度，飄泊四方。
十八歲，母親生命的軌跡被改寫(xiě)，高考落榜，飛來(lái)橫禍。
我的十八歲呢？會(huì)發(fā)生些什么？收獲些什么？
我可以安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有整整一年呢，我還小�？删o逼的時(shí)光流逝如星，提醒我，看，就要到了。
鐘擺滴答、滴答，卻漏盡腦海里的砝碼，理性的天平開(kāi)始不穩(wěn)，仰告蒼天，賜予我智慧，讓我冷靜地思索。
我不會(huì)忘記，窗外游戲的歡歌笑語(yǔ)，窗內(nèi)母親的悉心詩(shī)吟，那一刻，我懂得了什么是安靜。
我不會(huì)忘記，華燈初放，燈紅酒綠，我牽著母親的手，將一條街的廣告牌朗聲讀出，稚嫩的聲音，挑戰(zhàn)大功率的機(jī)器，那一刻，我懂得了什么是堅(jiān)守不屈。
一九九一年，我出生，蘇聯(lián)解體。這是母親在我生命的前九年常說(shuō)的話(huà)。這讓我驕傲了九年，炫耀了九年的話(huà)，卻在初識(shí)知識(shí)時(shí)轟然倒坍。蘇聯(lián)解體他自己的，與我并沒(méi)什么關(guān)系。
在彷徨中失落，在失落中絕望，在絕望中憤怒，在憤怒中吶喊，為什么？為什么要欺騙我。
“我沒(méi)有騙你”母親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)有任何人，任何事會(huì)騙你，騙了你的，只有一顆冥頑蒙昧的心�！�
傷春心生怨，才有“紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”；悲秋意猶涼，才會(huì)有“寂寞梧桐深秋院”。想上天，頃刻間神游玉帝宮；欲入地，不多時(shí)便可魅鬼妖魔共猜拳。小個(gè)子想自己是拿破侖，便是拿破侖；想自己是侏儒癥，便是侏儒癥。
馮驥才說(shuō)：“不要拒絕生活給予你的一切，那都是人生不可多得的財(cái)富。”我想，不光是財(cái)富，包括對(duì)待財(cái)富的態(tài)度，是喜是悲，不都是一種歷練，一種成長(zhǎng)方式嗎？人活一世，眼巴巴看著光陰流轉(zhuǎn)是一生，忙碌碌奔波著衣食住行也是一生，前者收獲了孤獨(dú)的思索，后者收獲了充實(shí)的體驗(yàn)。
因而，不要強(qiáng)求生活，自然地面對(duì)將要來(lái)臨的一切，那些易改的朱顏，那些曾經(jīng)的知交，包括即將來(lái)臨的十八歲。
歲月如風(fēng)，拂過(guò)往事；往事蛻變，成長(zhǎng)為現(xiàn)實(shí)。往事如詩(shī)，現(xiàn)實(shí)也應(yīng)是詩(shī)的代身吧。
因而，朋友，莫傷感，莫憂(yōu)愁，莫狂喜，莫擔(dān)憂(yōu)。十八歲是生命必定要經(jīng)過(guò)的一刻，同其他千千萬(wàn)萬(wàn)的分秒一樣。蝶在蛹中，從不擔(dān)憂(yōu)繭的厚薄，人在歲月中，從不思考自己是否成長(zhǎng)起來(lái)。
看，歲月中，你成長(zhǎng)起來(lái)，悄悄的。
成長(zhǎng)歲月2
理解是夏日的清風(fēng)，是冬日的暖陽(yáng)，更是人成長(zhǎng)歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過(guò)，世界不斷的發(fā)展。同時(shí)，人也在不停的成長(zhǎng)。然而，在成長(zhǎng)的歲月里，你有多了些什么呢？高了點(diǎn)？是；成熟了點(diǎn)？是；力氣大了點(diǎn)？是。但這些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老師的心意，一份理解同學(xué)的心意。
在以前，對(duì)于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事，說(shuō)出許多讓父母、老師寒心的話(huà)。
還記得那時(shí)，我在讀小學(xué)四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開(kāi)了一家游戲廳，紅極一時(shí)。久而久之，我也禁不住游戲廳的誘惑，就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵，從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳，感覺(jué)很爽。里面布置的風(fēng)光華麗，有很多臺(tái)游戲機(jī)哩！這里面“人山人海�！比说慕泻奥�、游戲機(jī)發(fā)出的砍殺聲，還有搖桿的碰撞聲，以排山倒海之勢(shì)涌向門(mén)外，好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢(qián)開(kāi)了一臺(tái)機(jī)，殺了十幾個(gè)回合，直到天黑才戀戀不舍的離開(kāi)。回到家，一頓臭罵“撲面而來(lái)�！边@根本沒(méi)有用。之后，還是如此。
一次，正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣，痛的不得了。就這樣，我被就到了家里。他們說(shuō)我，我就頂嘴。最后，“他們”打了我一耳光。我沒(méi)有哭，只是狠狠地看著他們說(shuō)：“從這樣一刻開(kāi)始我不再是你們的兒子，再也不會(huì)回來(lái)�！彼麄儐×耍裁匆矝](méi)說(shuō)，只是看著我，還有那只打我的手。我哼了一聲就把門(mén)一甩出了家門(mén)。第五天，他們把我從姨媽家接了回去，也沒(méi)說(shuō)什么。從那以后，我不再打游戲，專(zhuān)心讀書(shū)。
現(xiàn)在才知道，那天晚上，他們都哭了。知道這些后，我心里一陣?yán)⒕�，一陣自�?zé)。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛萬(wàn)苦把我拉扯到這么大，我是他們唯一的希望，自己不學(xué)好，還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好，我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒(méi)有不愛(ài)自己子女的父母，只有不愛(ài)自己父母的子女�！�
初二時(shí)，一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了，還在講臺(tái)上說(shuō)我怎樣，我父母怎樣，他對(duì)我怎樣？而我對(duì)他又怎樣？我很反感，所以就處處和他作對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移，我也在不斷的成長(zhǎng)。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心，他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的，為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歲月的磨難中，我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢？
成長(zhǎng)歲月3
“過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個(gè)結(jié)，今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月，讓我不再有遺憾的感覺(jué)，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長(zhǎng)的歲月》總會(huì)勾起我無(wú)限的思緒……
從跨入高中校門(mén)那一刻起，我深深明白自己要學(xué)著長(zhǎng)大了，不能再做那個(gè)只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來(lái)的人生旅程，真是感慨萬(wàn)千，苦樂(lè)相伴，憂(yōu)喜相隨。
孩童時(shí)代的我，總是懷擁著一顆天真爛漫，純潔無(wú)暇的心，在自己的樂(lè)園里盡享歡樂(lè)趣事。雖然身在農(nóng)村，不像城市小朋友那樣過(guò)得多姿多彩。但是，農(nóng)村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹(shù)林也給了我無(wú)限的快樂(lè)。春天，百花盛放，沁人心脾，成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個(gè)小伙伴到處追逐著抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹(shù)抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個(gè)小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子里，一大清早就能夠聽(tīng)到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠(yuǎn)了，但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，該背上小書(shū)包入學(xué)了。學(xué)生時(shí)代的我，初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但也初次體味到了成長(zhǎng)的煩惱與酸楚，同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評(píng)指責(zé)、學(xué)習(xí)成績(jī)的起起伏伏、家長(zhǎng)望著成績(jī)單時(shí)陰沉的臉……一切的一切，都會(huì)沖擊著我，影響著我，讓我變得拘謹(jǐn)猶豫起來(lái)，總是不斷地向往著回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代里去。然而，時(shí)光是永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流的，現(xiàn)在的我，正站在一個(gè)全新的起跑線(xiàn)上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
在接下去的成長(zhǎng)歲月之中，我知道自己將會(huì)面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也將經(jīng)歷更大的困難與挫折，但是為了讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲更多，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，我會(huì)牢牢把握人生的船舵，讓命運(yùn)之船抵達(dá)成功的彼岸！
成長(zhǎng)歲月4
在我成長(zhǎng)的歲月里，無(wú)數(shù)次被這樣一句話(huà)鼓舞著每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。
我很想念逝去的成長(zhǎng)歲月。
小時(shí)候總盼望過(guò)生日。母親會(huì)做一碗香噴噴的長(zhǎng)壽面，還有平時(shí)難得吃上的大肉，又長(zhǎng)大一歲，我心里美滋滋的。離過(guò)年還早，就見(jiàn)母親拿出一塊塊花布仔細(xì)裁剪，然后在縫紉機(jī)上做成衣服，再繡上小貓小狗等漂亮的圖案。于是我就天天盼著早些過(guò)年，可以穿上漂亮的衣服，可以放炮仗、走親戚、掙紅包、吃糖果、滾核桃……無(wú)拘無(wú)束地玩好多花樣。在那些懵懂的歲月里，我偷空就穿上姐姐的衣服，涂胭脂抹口紅，在鏡子前扭來(lái)扭去。時(shí)常望著院子里高大的梧桐發(fā)呆，心想，什么時(shí)候我才能長(zhǎng)得像它們一樣，有自己的思想，不再聽(tīng)大人的嘮叨，不再被他們呼來(lái)喚去？
于是，在成長(zhǎng)的歲月里我多了一筆財(cái)富擁有夢(mèng)想。
我很感謝逝去的成長(zhǎng)歲月。
在成長(zhǎng)的日子里，朋友讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，朋友為我撐起了一片晴空；當(dāng)我在泥濘中跋涉時(shí)，朋友給了我有力的支持；當(dāng)我身處孤立無(wú)援的困境時(shí)，朋友向我伸出了溫暖的雙手。無(wú)論未來(lái)多么坎坷，朋友，讓我們攜手一起走過(guò)！
于是，在成長(zhǎng)的歲月里我多了一筆財(cái)富珍惜友情。
我很珍惜逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)我在輕松娛樂(lè)的網(wǎng)上聊天中沉迷，在和諧柔美的古典音樂(lè)中陶醉時(shí)，成長(zhǎng)的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，我不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，摘下喜愛(ài)的耳機(jī)，走到書(shū)桌前埋頭苦讀，奮起直追。就這樣，我和那顆貪玩的心進(jìn)行著無(wú)情的較量，在得與失之間做著一次次抉擇和取舍。
于是，在成長(zhǎng)的歲月里我多了一筆財(cái)富學(xué)會(huì)放棄。
我很感恩逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)隨著時(shí)光而成長(zhǎng)時(shí)，我保持著一顆純真的心，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，用一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰，用一腔熾熱的激情去營(yíng)造屬于自己的人生。在陰雨連綿的日子，我讓自己的天空充滿(mǎn)蔚藍(lán)與清麗；失敗的時(shí)候，我讓自己的意志更加堅(jiān)定不移�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，播下希望的種子，灑下拼搏的汗水，才能在收獲成功的金光大道上昂然前行！
于是，在成長(zhǎng)的歲月里我多了一筆財(cái)富自強(qiáng)不息。
愿成長(zhǎng)的世界里永遠(yuǎn)有蔥郁的綠色，成長(zhǎng)的主題里永遠(yuǎn)有昂揚(yáng)的旋律，成長(zhǎng)的旅程中永遠(yuǎn)有燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我的生活，讓我享受成長(zhǎng)帶來(lái)的更多“財(cái)富”！
成長(zhǎng)歲月5
初中三年，一切如戲劇般進(jìn)行著……
起，落，起，落……就這樣度過(guò)了初中，Unluckily，中考恰恰到了一個(gè)落的階段，于是中考沒(méi)有考到理想的成績(jī)，于是，我開(kāi)始?jí)櫬�，過(guò)著似人非人的生活……
習(xí)慣了優(yōu)秀，習(xí)慣了卓爾不群，于是，事態(tài)的變化讓我失落了。
于是，帶著這種憂(yōu)傷，這種墮落，來(lái)到了高中。
卻發(fā)現(xiàn)，自己變了，在沒(méi)有初中時(shí)的那種開(kāi)懷大笑了，再不會(huì)肆無(wú)忌憚的和同學(xué)打鬧了，再也不會(huì)用幼稚的行為表現(xiàn)自己的感情了，于是我沉默了，這意味著長(zhǎng)大嗎？
越長(zhǎng)大，越孤單。
走過(guò)十四年的紛繁歲月，十四年的人生，追隨著夢(mèng)想與期待莽莽撞撞地行走，時(shí)光不算漫長(zhǎng)，而我卻在輾轉(zhuǎn)和徘徊。
童年疾速而又漫長(zhǎng)，朝花不經(jīng)露，只待夕拾，月光下我記得，同時(shí)也沒(méi)有忘記夢(mèng)想。
花開(kāi)了又謝了，有些人來(lái)了又去了，很多事過(guò)了就忘了，早已學(xué)會(huì)用一種安寧淡定的表情回應(yīng)宿命的萬(wàn)劫不復(fù)，應(yīng)為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水，每一秒都在告別，同時(shí)每一秒都在新生。
于是決定一心一意的讀書(shū)學(xué)習(xí)，暗自懷抱一個(gè)遙遠(yuǎn)宏大的理想，并堅(jiān)信直言我們辛勤勞作，定可以抵達(dá)我們魂?duì)繅?mèng)繞的那塊土地，定能收獲紅潤(rùn)飽滿(mǎn)的果實(shí)，以踐行生命的意義與價(jià)值，同時(shí)彰顯自我的存在。
就是這樣的信念支撐著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)和凝神思索，支撐著對(duì)路遇的每一個(gè)人明眸皓齒的微笑，就這樣，開(kāi)始了高中生活，如此的猝不及防。
汪國(guó)真說(shuō)，太多的流連只會(huì)成為一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來(lái)。我不知道自己為什么會(huì)如此憂(yōu)郁，但起碼肯定一點(diǎn)，我會(huì)瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許，我不該太留戀過(guò)去，有些事不必太過(guò)拘泥，這樣只會(huì)讓自己活得很累很累。也許該象以前一樣單純的看這個(gè)世界吧！
人生有太多變數(shù)，不能只活在自己的小圈子里，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，否則，讓自己成為一只井底之蛙，只會(huì)讓自己的人生更加悲慘�；蛟S在小圈子里，有你的城堡，你的花園，但是，外面的世界很大很美，比你優(yōu)秀的人俯拾即是。取而代之的是，應(yīng)不斷完善自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，而不是讓時(shí)代適應(yīng)你。
我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，一定會(huì)！
希望我不會(huì)站成回憶，站成寂寥。
希望明天記得我的青春誓言——為夢(mèng)，我拼了！
最后，用最純最快樂(lè)的笑聲，做最純最真的自己，十五歲，我定會(huì)不懈的追求青春誓言！
成長(zhǎng)歲月6
走了很長(zhǎng)的路，看不見(jiàn)冬日里那些溫暖你的光，你是不是在俯首闞望什么？每個(gè)人的深處都會(huì)一道傷，或許再也好不了，或許到了某個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，突然淡了疤痕，那都是很久之后的事情，小A的故事很長(zhǎng)，小B卻早已退場(chǎng)。
寫(xiě)完那封很長(zhǎng)的信，再用心的的折成心形，每一字一句和言語(yǔ)之間的關(guān)心都如何變成我們之間揮之不去的印記。
你有沒(méi)有這樣的時(shí)候，聽(tīng)到一首歌就反復(fù)的單曲循環(huán)很久，暗戀是每個(gè)人的青春里都有過(guò)的一段故事，暗戀也是當(dāng)你在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候，阿姨催促你吃什么菜的時(shí)候，你卻看見(jiàn)旁邊的她吃什么，你就吃什么。暗戀就是每次從她的教室走過(guò)，忍不住多看一眼，即便是她認(rèn)真讀書(shū)的樣子，或者和同學(xué)打鬧的樣子都顯得可愛(ài)至極。
這個(gè)故事是朋友A跟我說(shuō)的，我認(rèn)真的聽(tīng)著，用心的記了下來(lái)，只是怕哪天她突然忘記看到這篇文章忽然想起她，那也是很美妙的一件事情，你不用多問(wèn)。因?yàn)槟愕那啻阂灿羞@樣的故事，只是故事的主人翁不同，故事的延伸也就一直隨著歲月的增長(zhǎng)，暗戀可能是你的初戀，暗戀可能不知道對(duì)方的姓名，暗戀只是在你成長(zhǎng)的階段里，暗暗開(kāi)放的一朵花。
你說(shuō)你看見(jiàn)她的時(shí)候，是在做課間操的時(shí)候，做到旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)身就看見(jiàn)了她，這里暫時(shí)把你的她叫做小A，做完****連忙向班里的同學(xué)打聽(tīng)，后來(lái)你不斷的制造偶遇，后來(lái)你們之間發(fā)生了很對(duì)離奇和戲劇化的事情。
我看得見(jiàn)你為她做的許多感動(dòng)的事，周末你甚至不想回家，找借口跟家里人說(shuō)快畢業(yè)了，學(xué)校要求補(bǔ)習(xí)，學(xué)校確實(shí)要求補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)的是物理和英語(yǔ)，跟她一起，因?yàn)槿藬?shù)比較多，你們就合并成一個(gè)班，為的只是能多以同學(xué)的名義多待在她身邊，一分鐘也好，半分鐘也是生命里多出來(lái)的歡喜。
很多次你都想告訴她。
因?yàn)楹ε缕茐默F(xiàn)在這份來(lái)之不易的靠近，你也必須面對(duì)不能太過(guò)坦白的事實(shí)。
后來(lái)她和小一屆的學(xué)弟在一起了，每次都約會(huì)到很晚的時(shí)候才回家，南方的氣候不冷，晚上的時(shí)候氣溫特別低，她和男朋友出去了你一個(gè)人很多個(gè)晚上都睡不著。你不想哭，你說(shuō)：喜歡到深處可能就是愛(ài)了，不應(yīng)該成為束縛，心里是不舒服的，長(zhǎng)大的代價(jià)和暗戀的代價(jià)是成正比的，長(zhǎng)大能記錄你暗戀過(guò)的痕跡，暗戀是你成長(zhǎng)日記里要訴說(shuō)的回憶。
把壞的記憶都淘汰掉，留下好的和歲月慢慢熬。
成長(zhǎng)歲月7
我的世界好像從來(lái)都是淡灰色……現(xiàn)在想想好像確實(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，一直都是一路坎坷……
時(shí)間畫(huà)面倒退停留至小學(xué)——一個(gè)不留頭發(fā)一直短發(fā)，成天跟在一群男生后面瘋，除了睡覺(jué)在家的時(shí)間也不超過(guò)4個(gè)小時(shí)，衣服也是一個(gè)上午就臟了，所以小時(shí)候老媽看見(jiàn)白衣服就自動(dòng)屏蔽了，這樣的人你應(yīng)該很難相信是一位女生吧，當(dāng)然蠢事也做了不少，現(xiàn)在想想感覺(jué)還是挺好笑的，當(dāng)時(shí)的我是多么的自由，正因如此老媽的嘴仿佛也從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，老師的每次“補(bǔ)課”我是從不缺席……那時(shí)候的我啊，沒(méi)什么太大的煩惱，整天瘋瘋癲癲的……那時(shí)候的天啊好像一直都是晴天……
那時(shí)候的我們啊，好像不知疲倦……。時(shí)間畫(huà)面倒退停留至初中開(kāi)學(xué)——記得開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)把錄取通知書(shū)忘拿了，當(dāng)時(shí)的我是一邊尷尬一邊想笑，后來(lái)還是我弟弟給我送過(guò)來(lái)的。從，從未進(jìn)大門(mén)，尋找自己的新班級(jí)，進(jìn)去便看見(jiàn)“新生歡迎”的幾個(gè)大字，而面對(duì)這里一切無(wú)知的我，一邊是期待，一邊是擔(dān)心，到，進(jìn)班之后發(fā)現(xiàn)他們好像都認(rèn)識(shí)！只有我是一個(gè)局外人，小心的從他們身旁經(jīng)過(guò)，他們或許不知道有一個(gè)人一直都在默默地看著他們……這時(shí)候我感覺(jué)陽(yáng)光有些很刺眼……
這時(shí)候聽(tīng)到的笑聲全都是嘲笑……這時(shí)候說(shuō)話(huà)的聲音全都是諷刺……。時(shí)間畫(huà)面倒退停留至現(xiàn)在——初中3年以來(lái)也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有過(guò)黑暗谷底，還好現(xiàn)在都一一熬過(guò)來(lái)了。初中3年教會(huì)了我很多，我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)也想過(guò)很多次為什么要學(xué)習(xí)，為什么要活著，如今我依然不知，但我想，若你想要VIP的待遇那你就必須要努力，你有多努力就有多特殊，成功之路是汗水拼出來(lái)的
初中3年教會(huì)了我成長(zhǎng)，如今的我比一般人要成熟，感覺(jué)心里年齡要比實(shí)際年齡大的多，因此朋友這詞好像對(duì)我而言非常遙遠(yuǎn)，如今我不奢求他們能夠了解我，如今我只希望他們能夠離我遠(yuǎn)點(diǎn)
在我變得越來(lái)越沉默寡言，變得任何人不得靠近，變得與任何人零交流，變得時(shí)常冷漠時(shí)，一個(gè)帶著光的人來(lái)到我面前，他將我心中的冰山開(kāi)始融化(我說(shuō)他是個(gè)混混，就和我惱了一中午，最后還是他主動(dòng)退讓?zhuān)�，他就是個(gè)憨憨)在這之前我從沒(méi)想過(guò)，是一個(gè)讓全班都“唾棄”的“混混”給了我溫暖，給了我呵護(hù)，給了我細(xì)膩，給了我勇氣，給了我另一個(gè)他。謝謝你給我的光很溫暖，但從以后你便要帶著那束光離我而去了，我怕你走之后，我會(huì)變成原來(lái)的樣子，那個(gè)讓人不敢靠近的冰山，你雖談不上是我的知己，但絕對(duì)是我黑暗可以唯一依靠的一盞燈，但燈也有熄滅的時(shí)候啊……
成長(zhǎng)歲月8
歲月匆匆，十三四歲的我們已走進(jìn)青春的季節(jié)，站在從少年走向青年的門(mén)檻上，清點(diǎn)行囊，發(fā)現(xiàn)自己的包里多了些什么，亦少了些什么。望著遠(yuǎn)方四通八達(dá)的人生之路，回眸已經(jīng)走過(guò)的十三個(gè)春秋，真的覺(jué)得自己有一點(diǎn)點(diǎn)累了——這不該是我們這個(gè)年齡的人該發(fā)出的感慨，可是，沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、繁忙的學(xué)習(xí)生活，讓我們的行囊中多了一份憂(yōu)愁，少了一份快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)時(shí)，望著壘起如小山的課本，師長(zhǎng)一句句的告誡與囑咐，我嘆氣，我煩惱；望著找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進(jìn)初中生活時(shí)，帶來(lái)的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過(guò)，為什么我們要這樣讀書(shū)呢？但是到最后，堅(jiān)定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那么，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認(rèn)為。但現(xiàn)在，自從那天讀了《一百分闖關(guān)》上的《掛在墻上的童年》，我感到，現(xiàn)在忍住一份甜，是為了將來(lái)少一份酸苦。誠(chéng)如文中所說(shuō)，風(fēng)箏牽著童年，牽著快樂(lè)，但是我們要知道適時(shí)地將它放下。學(xué)習(xí)是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開(kāi)始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業(yè)，雖然我們逝去的是不復(fù)返的童年，但是我們同時(shí)也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，趁著現(xiàn)在青春的繁華時(shí)光耕耘一分汗水，等到將來(lái)收獲一分喜悅吧。
我很高興我能有這樣的認(rèn)識(shí)，更是為這份人生行囊中的憂(yōu)愁賦予了一個(gè)定義痛，并快樂(lè)著。祖先們已驗(yàn)證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學(xué)，更是哲學(xué)的人生。人生就像春夏秋冬，沒(méi)有春天的耕種，何來(lái)秋天的麥香陣陣？曾經(jīng)學(xué)過(guò)的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮斗，奮斗的人生。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，沒(méi)有終點(diǎn)，惟有奮斗。在這過(guò)程中會(huì)有汗水，有憂(yōu)愁，可它們跟創(chuàng)造出的人生輝煌相比，又算得了什么呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒(méi)有了瞻前顧后，沒(méi)有了徘徊迷茫，有的只是憂(yōu)愁化解成的快樂(lè)。我們?cè)谶M(jìn)取過(guò)程中的憂(yōu)愁，其實(shí)只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長(zhǎng)歲月9
又回老家了！
天空湛藍(lán)，白云悠閑，山巒青蔥，河水清澈——景色依舊，而我又長(zhǎng)大了幾歲。
記得我五歲那年，和爸爸媽媽第一次回老家。老家的空氣特別清新，遠(yuǎn)處的山巒隱約可見(jiàn)，一條清澈見(jiàn)底的小河從村頭緩緩流過(guò)。河中的游魚(yú)悠閑地穿梭于荷葉與蓮蓬之間。荷葉晶瑩透亮，荷花美麗動(dòng)人。屋外，自由自在啄食的雞群引人注目。尤其是為首的一只大公雞，它紅紅的雞冠宛如初升的太陽(yáng)般立在頭頂，全身的羽毛如錦鍛般耀眼，正翹起大尾巴昂首挺胸地走著，小雞們則都毛絨絨的，淡黃色的羽毛在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，煞是好看。過(guò)慣了城市生活的我，一下子歡呼雀躍起來(lái)，旅途的疲憊也拋到了九霄云外。
多可愛(ài)啊，要是抓一只捧著玩，一定很有趣吧？
我萌生了抓雞的念頭，目光定格在了一只小雞上。它個(gè)兒小，估計(jì)跑得也慢，就抓它吧。我躡手躡腳地靠近小雞，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛撲上去�！鞍パ�！”沒(méi)想到卻撲了個(gè)空，小雞們被嚇得四處逃散，只剩下空中紛飛的羽毛。我的目標(biāo)則站在離我不遠(yuǎn)處，“啾啾”地叫著，好像在嘲笑我：“怎么樣，抓不到吧！”我氣不過(guò)，從地上撿起一塊石頭，狠狠地砸向小雞。在一陣驚慌失措的尖叫聲和翅膀急速的拍打聲中，我竟然非常準(zhǔn)確地砸到了那只小雞。小雞一下子癱到在地上，雙腿抽搐了幾下，就一動(dòng)也不動(dòng)了。
聽(tīng)到雞群的喧鬧聲，媽媽趕過(guò)來(lái)，看到地上的小雞，明白了一切，立刻板起臉孔教訓(xùn)我：“你看你，你怎么能這樣呢？……”
是啊，當(dāng)年的我是多么頑皮淘氣啊！
“啾啾啾，啾啾啾…………”我還沉浸在深深的懊悔中，耳畔又傳來(lái)小雞嘈雜的叫聲。那些小雞還是那樣可愛(ài)，淡黃淡黃的羽毛，圓圓的身子，尖尖的小嘴兒，活像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的圓球。
“可不能再砸小雞�。 �
我正看得出神，耳畔響起媽媽輕輕的話(huà)語(yǔ)。
我回頭看看媽媽?zhuān)挚纯茨侨嚎蓯?ài)的小絨球，對(duì)媽媽說(shuō)：“哪會(huì)！那些小雞多可愛(ài)！它們是一群鮮活的小生命，我不會(huì)再傷害它們了！”
“嗯，長(zhǎng)大了長(zhǎng)大了！”
是啊，歲月就像門(mén)前的那條小河靜靜地流淌著，而我，也在這如歌的歲月里，成長(zhǎng)著！
成長(zhǎng)歲月10
在成長(zhǎng)的途中我感受了很多的愛(ài)，親人的關(guān)心，老師的問(wèn)候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的.愛(ài)，伴我一步步長(zhǎng)大，我感覺(jué)無(wú)比幸福，它讓我感動(dòng)，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛(ài)：平常的一句話(huà)
當(dāng)你們回想起親人對(duì)你的愛(ài)時(shí)，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸，他都會(huì)來(lái)到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“寶貝，把被子蓋好，千萬(wàn)別著涼嘍!”、“晚安，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)。”
……一句句溫馨的話(huà)讓我震撼了好久好久，慢慢的，我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因?yàn)槟愕玫降膼?ài)太多太多。聽(tīng)爸爸說(shuō)當(dāng)我們長(zhǎng)大離開(kāi)父母時(shí)，才能體會(huì)那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛(ài)：一聲關(guān)切地問(wèn)候
《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對(duì)我的愛(ài)。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來(lái)，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“感覺(jué)是不是很難受呀?要不要打電話(huà)，讓家長(zhǎng)來(lái)接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說(shuō)的那一句關(guān)切地問(wèn)候，好比一劑良藥，我頓時(shí)感覺(jué)渾身舒暢。是的，當(dāng)身邊的人感覺(jué)不舒服時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)候有時(shí)會(huì)勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
朋友的愛(ài)：友情無(wú)價(jià)
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我被選中參加腰鼓隊(duì)，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄，身在操場(chǎng)心在教室，訓(xùn)練時(shí)老走神，這時(shí)我的好朋友——何蕊，她主動(dòng)幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她還把我的書(shū)包帶了下來(lái)，雖然我在訓(xùn)練場(chǎng)上下不來(lái)，但我用含著熱淚的眼睛對(duì)她說(shuō)了句無(wú)聲的“謝謝�！蓖瑢W(xué)的友情是無(wú)價(jià)的，生活中，誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候，但只知索取而不知付出的人，會(huì)失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛(ài)的海洋中，愛(ài)給我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的光彩，我一定要用行動(dòng)來(lái)感恩這些給予我愛(ài)的人。
成長(zhǎng)歲月11
青春猶如魚(yú)兒自由自在的遨游；青春猶如鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀；青春猶如花兒含苞待放；青春猶如小草茁壯成長(zhǎng)；青春猶如時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝；青春猶如駿馬奔騰在草原上；青春猶如旅行說(shuō)走就走；青春猶如四季冬暖夏涼；青春猶如彩虹絢麗多彩
青春是一幅畫(huà) ，揮灑畫(huà)筆；青春是一本書(shū)，豐富知識(shí)；青春是一種叛逆，放肆無(wú)禮；青春是一雙手，譜寫(xiě)曾經(jīng)；青春是一扇門(mén)，重見(jiàn)光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語(yǔ)言，出口成章；青春是一種方式，坦誠(chéng)相待；青春是一把雨傘，遮風(fēng)擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海， 沁人心脾。
青春是活力的向征，用青春譜寫(xiě)曾經(jīng)，用汗水揮灑青春，現(xiàn)在還在猶豫干什么，青春是我們代表我們成長(zhǎng)的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī)，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們擁抱未來(lái)。我們的未來(lái)離不開(kāi)叛逆的青春。
如果青春是地平線(xiàn)，而我們看到的是太陽(yáng)升起的一刻， 這代表著我們的夢(mèng)想正在揚(yáng)帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢(mèng)想創(chuàng)造出最美麗的時(shí)刻。
如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動(dòng)靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那么青春一 定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹(shù)，那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽(yáng)光，那么青春一定是最亮眼的一縷陽(yáng)光；如果人生是一叢荊棘，那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。
青春是幻想的代詞，青春是一個(gè)快要發(fā)展成為成年人的一個(gè)過(guò)程，青春的時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜而繁索的一個(gè)時(shí)期，它已經(jīng)沒(méi)有兒童時(shí)期孩子的味道，表現(xiàn)出是個(gè)煩悶而枯燥的一個(gè)躁動(dòng)時(shí)期，只要一過(guò)這個(gè)時(shí)期任何事物都會(huì)覺(jué)得美好，任何事物都會(huì)看得非常透，非常理解。
為了讓我們的青春沒(méi)有后悔的時(shí)候，讓我們從以后做起，從今后做起不留痕跡地去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無(wú)邪的夢(mèng)想過(guò)程，和小時(shí)候許下過(guò)什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它，它會(huì)自己從你旁邊默默地離開(kāi)。
讓我們成長(zhǎng)歲月時(shí)的青春不留遺憾。
成長(zhǎng)歲月12
河流緩緩駛過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月?tīng)恐业氖�，一起走過(guò)高山，踏過(guò)河流……
——題記
一“地獄”之書(shū)
我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書(shū)，每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書(shū)，天天伴隨我們咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū)，告訴我們小兔子故事的連環(huán)畫(huà)，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)和接觸到的書(shū)籍�？梢哉f(shuō)書(shū)是我的成長(zhǎng)伴侶。
難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有關(guān)過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給人星光般的鼓舞；失落時(shí)，給人清風(fēng)般的慰藉，我最愿聽(tīng)它傾訴，聽(tīng)它輕唱。
有書(shū)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里不寂寞！
二“煉獄”之音
我四歲半時(shí)候開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng)，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里，沒(méi)少挨鋼琴老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的巴掌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不能想學(xué)，慶幸的是終于堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在，我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成長(zhǎng)音樂(lè)大師、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，煉成我的堅(jiān)毅。
鋼琴，在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)嘗試著彈奏它，不久我會(huì)忘掉所有的痛苦煩惱，全身心地融入到音樂(lè)之中；當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我便會(huì)找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對(duì)象，是最能體諒我的知心朋友！
有鋼琴伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里歌聲飛揚(yáng)！
三“天堂”之光
每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開(kāi)始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對(duì)著一池碧水，傾聽(tīng)著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，靜靜地欣賞著冰心的散文，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)上葉子搖動(dòng)著，一片楓葉落到了我的書(shū)上我總是愛(ài)不釋手，把它夾在書(shū)里……
在這里，我從一個(gè)懵懂的女孩，成長(zhǎng)為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章、唱出美麗歌曲的小“才女”。聽(tīng)，這伴著我們的朗朗書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……
一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室，我要拍拍翅膀，在成長(zhǎng)的天空中展翅翱翔！
成長(zhǎng)歲月13
如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨；不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng)；不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么，回首成長(zhǎng)之路，有多少腳印曾讓你刻骨銘心。
我喜歡坐在父親的電動(dòng)車(chē)后，哼著小調(diào)，和父親一同走在回家的路上，可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題：“這次事考完去打工吧！”“什么？”我瞪大了雙眼，平日里“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工，這還不算糟糕的，父親還要求我自己喜歡的東西，自己存錢(qián)買(mǎi)，當(dāng)我拿我那“未滿(mǎn)十八歲的”的理由試圖堵住父親的口，父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧，我屈服了，打工這劫是難逃了。
國(guó)慶七天假，我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里，當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí)，才清楚的意識(shí)到，我錯(cuò)了，父親前腳出門(mén)，老板后腳就變臉，雙手叉在胸前，眉頭立刻向上一揚(yáng)，一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉：“蔡雪，把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”！我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去，“天哪”，我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著，又被喊過(guò)去端菜，更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌，那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我，我從心底討厭這個(gè)老板，腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了，回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上：“爸爸，明天我不去了，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，概念還沒(méi)背呢”！可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿，我還是被父親那：“只讓你干三天又不是一輩子，現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了，玩電腦是怎么不知道呢”？好吧哭爹喊媽都沒(méi)用，沒(méi)辦法，屈服唄！
第二天，我照常去了飯館，今天卻成了洗碗工，怎么辦碟子還滴著油水，我下不去手，快洗，砸一個(gè)賠5元！老板又對(duì)我吼，我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎，又腰疼了一天，這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端，工作的不易。
三天的工作終于完成了，當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí)，我才在苦海中嘗到一絲甜頭，興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀，父親笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧！你每天在家里不是玩電腦就是看電視，讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力，現(xiàn)在嘗到甜頭了吧！”我攥緊了那二百元，使勁點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的歲月里，哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨，當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了，只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮，自己才能變得更加成熟。作文
成長(zhǎng)歲月14
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、世季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
馬克思曾說(shuō)過(guò)，青春的光輝，理想的鑰匙，什么的意義，乃至人類(lèi)的生存，發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長(zhǎng)歷程中，青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗，在這有限的時(shí)光中去努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，用直接堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣，我們才能不虛度青春這一美好的時(shí)光，才能青春無(wú)悔。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
15歲的吳鵬編織釜山亞運(yùn)會(huì)上活動(dòng)了200米仰泳、200米蝶泳和400米個(gè)人混合泳的三枚金牌，而他現(xiàn)在正處在青春年華，在多個(gè)項(xiàng)目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運(yùn)會(huì)上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺(tái)球這一項(xiàng)目上被譽(yù)為中國(guó)神童，在釜山亞運(yùn)會(huì)是打破了中國(guó)臺(tái)球無(wú)金牌的狀態(tài)。他們都正值青春年華，他們?cè)谶@美好的時(shí)光里用自己的行動(dòng)證明了自己的輝煌，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)人看到了中國(guó)奧運(yùn)的希望，他們青春無(wú)悔。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
美國(guó)戴爾公司總裁邁克爾。戴爾，在他處于青春時(shí)代，它的父母希望他能成為一個(gè)體面的醫(yī)生，而他卻只對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，并在自己的不懈努力與堅(jiān)持之下組建了自己的公司，創(chuàng)下了類(lèi)似比爾。蓋茨般的神話(huà)，比爾。蓋茨曾經(jīng)向他祝賀說(shuō)，我們都堅(jiān)持組建的信念，并且對(duì)這一行業(yè)充滿(mǎn)激情。他在青春這一美好的時(shí)光下，用自己永恒的執(zhí)著于頑強(qiáng)的韌勁創(chuàng)造了自己的輝煌。他青春無(wú)悔。
青春是人生的必經(jīng)之路，你可以用多種方式來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌青春。但在如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期，許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，荒廢了青春這一美好時(shí)光。自己的青春是碌碌無(wú)為是絢麗輝煌全靠自己去掌握，讓我們?nèi)?shū)寫(xiě)自己的美好青春，不在為青春而后悔。因?yàn)榍啻喝绱硕虝�，走過(guò)花季雨季，風(fēng)雨相依，只是那些年華不會(huì)再來(lái)。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
成長(zhǎng)歲月15
人，總是要長(zhǎng)大，我卻不想�；蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)獨(dú)立就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)一些人一些事，亦或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就少了快樂(lè)多了憂(yōu)愁。
那日，遇到兒時(shí)的玩伴，當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫酷愛(ài)撒嬌的小女孩，如今已是一位亭亭玉立的少女。不禁感慨時(shí)光的流逝。看著她明媚的笑臉，心里有幾分羨慕，幾分嫉妒，幾分惆悵，幾分失落�！叭赵率乓樱瑲q不我與。”光陰荏苒，稍縱即逝，人生幾何，能有多少歲月任你揮霍？正如一位哲人所言：“人生在世，如白駒過(guò)隙，一瞬而已。”恍惚之間，15個(gè)春秋已飄然離去，我也邁向了屬于我的花季妙齡。奔走如水的時(shí)光就這么悄然帶走了我柳岸浣沙的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華卻不及讓我揮灑一瀉千里的少年情思。天灰蒙蒙的，心里沉甸甸的，我想不僅僅因?yàn)?年后的高考……
“哎，時(shí)間過(guò)的可真快啊，我又老了一歲�！庇淖约阂荒瑩u搖頭，擺擺手，瀟灑離去。
偶爾，與室友閑聊，有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“也許幾十萬(wàn)年后，會(huì)有歷史老師指著我們的肖像對(duì)學(xué)生說(shuō)大家看，這就是我們的祖先。”本事一句戲言，卻令我傷感，心久久不能平靜。
仔細(xì)想想，人很可憐，不是嗎？忙忙碌碌過(guò)了大半輩子，渴望成功。把童年、快樂(lè)拋棄了，為的是追求一個(gè)叫作“成熟”的東西；把青春，活潑屏棄了，為了是擁有一個(gè)叫作“穩(wěn)重”的玩意兒……隨著歲月的增長(zhǎng)，舍棄的東西越來(lái)越多，這些至珍至純的東西換取來(lái)的不過(guò)是些能滿(mǎn)足其虛榮心的“偽稱(chēng)”，值得嗎？
兒時(shí)的我，當(dāng)被父母罵時(shí)，氣呼呼地決定“長(zhǎng)大不理你們”
兒時(shí)的我，當(dāng)和朋友吵嘴時(shí)，不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤不肯罷休。
兒時(shí)的我，為了一個(gè)洋娃娃，會(huì)哭鬧地天翻地覆，搞的全家不得安寧。
兒時(shí)的我，為了一個(gè)小小的承諾，癡癡地等。
兒時(shí)的我，很純……很真……
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，變了。不再和父母頂嘴，只會(huì)躲在房間里默默地落淚；不再為洋娃娃“大動(dòng)干戈”，只會(huì)捧著書(shū)本，念著“之乎者也”“ABCD”；不再死守一個(gè)承諾，只會(huì)抱著“雖九死其猶未悔”的決心，毅然決然地跳進(jìn)“題海”，之后則是“壯士一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”……
驀然，有一種涌淚的沖動(dòng)。
我不想長(zhǎng)大，不愿長(zhǎng)大，可我知道這只是一個(gè)永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……
人總是要長(zhǎng)大的。
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