你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文（通用20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇1

　　余余落暉，我愛(ài)最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅。回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘你所教給我的一切，因?yàn)�，你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場(chǎng)考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭�！昂⒆�，這說(shuō)明了天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境�！薄皩�(duì)了，還記得外公病重的時(shí)候嗎？”“嗯�！薄澳菚r(shí)的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅(jiān)強(qiáng)，努力過(guò)就會(huì)走出困境，懂嗎？”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，堅(jiān)信著，努力著，這一切只是暫時(shí)的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！

　　你是我成長(zhǎng)中珍愛(ài)時(shí)間的榜樣。時(shí)間過(guò)得真快，上中學(xué)有段時(shí)間我總愛(ài)遲到，氣憤之下，老師撥通了你的電話(huà)。沒(méi)有打罵，臨睡前，你問(wèn)：“孩子，告訴媽媽?zhuān)瑸槭裁疵刻烊ツ敲丛纾瑓s還要遲到？”我說(shuō)發(fā)現(xiàn)河邊的日出實(shí)在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時(shí)間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說(shuō)那簡(jiǎn)直太美了！傍晚，放學(xué)回家，看見(jiàn)書(shū)桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因?yàn)槿粘鎏�美了，所以，更�?yīng)學(xué)著珍惜時(shí)間，不是嗎？”署名是“愛(ài)你的`媽媽”。從那一刻起，我以你為成長(zhǎng)中珍惜時(shí)間的榜樣，于是，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　曾幾何時(shí)，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風(fēng)共舞。

　　曾幾何時(shí)，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽(yáng)同樂(lè)。

　　曾幾何時(shí)，不必背著沉沉的書(shū)包，不必聽(tīng)著枯燥的定律，不會(huì)有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會(huì)我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

　　風(fēng)兒輕輕吹起，櫻桃樹(shù)的葉不停地依偎著。它搖動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，記憶里那段段美好的成長(zhǎng)時(shí)光重現(xiàn)——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長(zhǎng)道路中的榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇2

　　一個(gè)榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個(gè)榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆，揚(yáng)起心中的動(dòng)力；一個(gè)榜樣如一束鮮花，點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都有自己的榜樣，母親——你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

　　母親，你是我成長(zhǎng)中勤勞的榜樣。

　　曾幾何時(shí)，我懶散放縱，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿(mǎn)目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽(yáng)光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開(kāi)了雙眼，注視著母親的一舉一動(dòng)，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺(jué)到我的視線(xiàn)，偏過(guò)頭看著我，眼里溢滿(mǎn)了溫柔：“今天醒的真早啊�！蔽夷�然半晌，才輕輕開(kāi)口：“媽?zhuān)�你每天都這么早？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點(diǎn)啊，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大，但足夠我聽(tīng)得清晰�！耙�勤快一點(diǎn)啊”，是啊，要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的'起身、穿衣，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫，從光潔的鏡子里，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽(yáng)光，灑落一地……母親，是你教會(huì)了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長(zhǎng)。

　　母親，你是我成長(zhǎng)中節(jié)約的榜樣。

　　曾幾何時(shí)，我浪費(fèi)而不知節(jié)約，吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動(dòng)彈不得�；仡^一看，竟是母親那熟悉的面容，不過(guò)，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費(fèi)？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書(shū)去了。手里捧著書(shū)的我，眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見(jiàn)母親站起身，拿起水壺，倒了些開(kāi)水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉�！安贿^(guò)是一點(diǎn)兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽(tīng)到我的話(huà)回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢(qián)，你怎么忍心？”見(jiàn)我不言語(yǔ)，母親的語(yǔ)氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲��！”我呆在原地，躊躇了一會(huì)兒，母親說(shuō)的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來(lái)吃吧！”端起飯碗，狼吞虎咽，驚覺(jué)，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會(huì)了我節(jié)約，是你讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)如一幅美麗的油畫(huà)，明暗交織；成長(zhǎng)如一道美味的佳肴，五味雜陳。成長(zhǎng)路上，是母親教會(huì)了我勤勞，教會(huì)了我節(jié)約，是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

　　母親，你就是我成長(zhǎng)中的榜樣！

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇3

　　他，既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部，也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……

　　他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個(gè)人就可以用“清秀”來(lái)形容。

　　下午上課前，大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書(shū)，唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈，把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí)，一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭，更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。

　　他雖說(shuō)是個(gè)男生，卻從不愛(ài)在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專(zhuān)注，記筆記的手不曾停下。午休時(shí)，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個(gè)人，帶上一本好書(shū)，坐在教室圖書(shū)角細(xì)細(xì)品讀，周?chē)�高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽，他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門(mén)的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí)，他總會(huì)迅速?zèng)_回座位，端端正正地靜候老師的到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng)，和他熟識(shí)后，我也開(kāi)始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光，在休息時(shí)間充實(shí)自己。

　　他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇4

　　在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱，從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。

　　生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣。

　　最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵，但是如果是我的話(huà)我就回去扶，因?yàn)槿绻�摔倒的人被我們扶起�?lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�是，我也不�?huì)有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激，這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心，就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100�！吧蜿�(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深的`在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。

　　“沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅(jiān)定必須扶人。

　　世界就是這樣，需要我們多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤會(huì)；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)責(zé)備；多一點(diǎn)溫暖，少一絲悲傷……

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇5

　　魯迅是著名的文學(xué)家。毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)是：他不僅是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時(shí)代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最后。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強(qiáng)凌弱，就指責(zé)八斤，打抱不平，主持正義，結(jié)果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒(méi)有退縮。

　　我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對(duì)手是多么的強(qiáng)大，總是勇敢地面對(duì)，作為正義的`化身。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與魯迅相比。

　　記得有一次，我們?cè)鹤永锏男“酝踔於ò钣衼?lái)欺負(fù)小布點(diǎn)朱安妮了。朱定邦不經(jīng)義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來(lái)了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一見(jiàn)到朱定邦就躲開(kāi)。

　　讀了這一篇文章之后，真是覺(jué)得慚愧。想一想魯迅小時(shí)候主持正義的事情，而我卻對(duì)這一點(diǎn)兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個(gè)人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？

　　我一定要想魯迅學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風(fēng)邪氣就會(huì)少很多。要是人人都有一顆正義的心，那么世界將充滿(mǎn)了歡樂(lè)！

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇6

　　每個(gè)父母都是孩子的榜樣，我的媽媽也不例外。我的媽媽是一個(gè)很孝順的人，因?yàn)樗�總是很耐心周到的照顧我的姥姥姥爺、爺爺奶奶。關(guān)于孝順這方面，我覺(jué)得我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。

　　在生活中，經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)媽媽孝順長(zhǎng)輩的故事。令我印象最深的記得有一次，姥爺經(jīng)常喝酒，得了重病，需要在大同住院。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，心急如焚地趕到醫(yī)院去探望生病的姥爺，因?yàn)槔褷斚矚g吃素菜，媽媽就挑健康營(yíng)養(yǎng)的蔬菜親自做好給姥爺送過(guò)去。每當(dāng)姥爺需要打點(diǎn)滴時(shí)，媽媽就在一旁耐心地等候，有時(shí)候要等到深夜，媽媽實(shí)在困的不行了，就趴在被子上休息一小會(huì)兒，但用不了十分鐘，只要姥爺輕輕一動(dòng)，媽媽馬上就醒了，媽媽每天無(wú)微不至的`照顧著姥爺，自己還沒(méi)吃就先到醫(yī)院給姥爺吃。無(wú)論姥爺想吃什么，媽媽總是竭盡所能去買(mǎi)，去做。

　　有一次，姥爺肚子疼了起來(lái)，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，媽媽看見(jiàn)了，親手給姥爺包了最?lèi)?ài)吃的包子，姥爺終于有了食欲，一口一口吃了起來(lái)。到了晚上，姥爺肚子不舒服“哇”的一下，吐了媽媽一身，媽媽不但沒(méi)有嫌棄姥爺，還關(guān)心地問(wèn)他：“爸，您不舒服嗎？我給您倒點(diǎn)水吧。”說(shuō)完便清理了自己衣服上和被子上的嘔吐物，還給姥爺?shù)沽怂�。鄰室的病友稱(chēng)贊媽媽孝順時(shí)，姥爺總會(huì)笑的合不攏嘴。

　　媽媽不僅孝順家人，還對(duì)社區(qū)里的爺爺奶奶十分尊敬和友好，左鄰右舍非常喜歡她。

　　這就是我孝順的媽媽?zhuān)�我要向她學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也孝順?biāo)�，我為有這樣一個(gè)媽媽感到驕傲，自豪。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇7

　　令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉下了帷幕，班上的每個(gè)同學(xué)都做出了自己的貢獻(xiàn)。在兩天的比賽中，賽場(chǎng)上不缺乏英雄，也不缺少精彩。

　　令我記憶猶新的一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)原來(lái)富有懸念的比賽，那便是男子跳高比賽。在這場(chǎng)比賽中，鄧玉斌無(wú)疑是一個(gè)真英雄。

　　原本應(yīng)是伍安兵和他同時(shí)參賽的，兩個(gè)人私交很好，大家都希望他們一起互相鼓勵(lì)，勇奪桂冠的.，或許是天意吧，伍安兵竟沒(méi)有報(bào)跳高。這下，鄧玉斌只有一個(gè)闖天下了，一開(kāi)始，餓還擔(dān)心鄧玉斌會(huì)一個(gè)人過(guò)度緊張，跳不出應(yīng)有的成績(jī)。但是，當(dāng)我看見(jiàn)他的比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我多慮了。

　　只見(jiàn)鄧玉斌面對(duì)眾多的跳高選手，他們大多是老將了，而鄧玉斌卻不折不扣是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新人，完全沒(méi)有賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但是他一開(kāi)始就爆發(fā)出猛虎般的實(shí)力，預(yù)賽一路殺過(guò)進(jìn)入決賽。在決賽場(chǎng)上的他，表現(xiàn)得依然那么冷靜。

　　他離竿十幾米，深呼吸一口，眼睛瞄著竹竿，頓一頓神，開(kāi)始助跑，只見(jiàn)風(fēng)兒拂過(guò)他的頭發(fā)、衣角，很快他的速度也快了起來(lái)，在離竿還有三四米的時(shí)候，突然碎步加速，面對(duì)已達(dá)到他腰部以上的橫桿，他輕松地抬起右腿，左腿借助右腿騰空的瞬間發(fā)力跳起，帶過(guò)橫桿，準(zhǔn)確地站在了竿的對(duì)面，面對(duì)這一氣呵成的動(dòng)作，圍觀的人群鼓掌叫好之聲不絕于耳。

　　雖然，鄧玉斌最后未能奪冠，但是他已經(jīng)在我的心中為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣，他那不懼一切，勇于挑戰(zhàn)的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇8

　　星期天，媽媽帶我去逛街，在車(chē)站等車(chē)時(shí)，看到周?chē)�有很多人都在等�?chē)，心想，糟了，怎么這么多人啊，等會(huì)兒車(chē)來(lái)了，肯定又坐不到座位了。

　　正想著，就看到公交車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)了，還好，車(chē)上人不多，公交車(chē)進(jìn)站后，人們開(kāi)始排隊(duì)上車(chē)，我由于擔(dān)心沒(méi)座位，所以拼命往前擠，上車(chē)后，找了個(gè)座位坐下。

　　我剛坐下，看到前面一個(gè)座位空著，這時(shí)上來(lái)一位大姐姐，她身后背著一個(gè)沉沉的大書(shū)包，看到有空位子時(shí)，她忙摘下書(shū)包抱在懷里，剛想坐下，卻看到身后上來(lái)一位行動(dòng)不便的'叔叔，于是她馬上又把書(shū)包背起來(lái)，請(qǐng)那位叔叔坐下，自己則抓著扶手站在旁邊。

　　叔叔提出要幫大姐姐拿書(shū)包，卻被姐姐笑著拒絕了，她說(shuō)：“沒(méi)事，我很快就要下車(chē)了�！避�(chē)子在緩慢地行進(jìn)著，我看見(jiàn)姐姐吃力地不停變換著抓扶手的手，左手換右手，右手又換為左手。叔叔又一次提出要幫姐姐拿書(shū)包，姐姐還是笑著搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，我不累�！�

　　此時(shí)，我臉上一陣火辣辣的感覺(jué)，看著這位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起來(lái)，把座位讓給了旁邊一個(gè)看起來(lái)只有四五歲的小妹妹，小妹妹甜甜的對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”我臉上也露出了自豪的微笑。

　　我想，在以后的生活中，我會(huì)一直以那位大姐姐為榜樣，做一名文明禮貌的好學(xué)生。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇9

　　汪奕辰是我們班的副班長(zhǎng)，他就坐在我的后面，上課時(shí)他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。

　　他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個(gè)軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學(xué)講話(huà)。下課后，也是一個(gè)人坐在位置上，自己哼歌。

　　可是，有一次，讓我完全改變了對(duì)汪奕辰的看法。

　　那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計(jì)算機(jī)，我在書(shū)包里摸摸索索，半天也只找出來(lái)一只鞋套。我著急了，又在書(shū)包翻來(lái)翻去，就是沒(méi)有找到。我絕望了，這時(shí)一雙鞋套伸了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說(shuō)：“借你吧！”“可是……”“別可是了�！彼�打斷了我話(huà)，把鞋套塞給了我，然后就出去站隊(duì)了。

　　來(lái)到機(jī)房，老師讓沒(méi)帶鞋套的同學(xué)，站出了隊(duì)伍，讓班長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)為什么沒(méi)有帶鞋套。

　　當(dāng)問(wèn)到汪奕辰的時(shí)候，我告訴班長(zhǎng)：“我的鞋套是汪奕辰借給我的�！薄笆裁�！”班長(zhǎng)奪過(guò)我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說(shuō)：“不要，還給舒曼寧�！辈灰粫�(huì)兒，上課了，我穿著鞋套，進(jìn)機(jī)房上課了，汪奕辰因沒(méi)有鞋套卻在外面受罰。

　　下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過(guò)鞋套，什么也沒(méi)有說(shuō)，給我回了一個(gè)微笑。

　　從此我改變了對(duì)他的看法，雖然他平時(shí)看著很冷漠，但在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，卻伸出了熱情的`雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇10

　　她，有著濃密的頭發(fā)，濃黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛;她中等身材。她，就是我親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平，但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽小時(shí)候常常把自己的零用錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)專(zhuān)門(mén)用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)籍，經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書(shū)。剛開(kāi)始，我不相信這是事實(shí)。

　　有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手拿著鉛筆，皺緊眉頭認(rèn)真地思考著，還不時(shí)地畫(huà)圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道題解答出來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的'精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。

　　有一次，我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù)，連續(xù)幾道題都難不倒我，我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí)，我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。

　　媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣，并且，我深深地明白了孔丘所說(shuō)我非生而知之者，好古敏以求之者也這句話(huà)的真正含義。的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇11

　　老師，這個(gè)學(xué)生又愛(ài)又恨的名字，不知道藏著多少不為人知的秘密，就這樣深埋在心底，不愿輕易表露出來(lái)。

　　老師，您總是在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)人默默的批改著堆積如山的作業(yè)；老師，您總是在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，還在燈光下熬夜準(zhǔn)備著明天上課的內(nèi)容；老師，您總是辛苦的為我們付出一切，教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。老師，您是我的榜樣。

　　老師，您無(wú)私的付出，卻不求任何回報(bào)，您用那滿(mǎn)肚子的知識(shí)，來(lái)帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)，您一直嘔心瀝血的為我們操勞著，不在乎我們能給你什么，只是希望我們自己可以為了自己的`明天而努力，但是，我們時(shí)常不能理解您的苦心，還有意的讓您生氣，這是我們不應(yīng)該做的事。老師，對(duì)不起。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了老師們的用心良苦，不會(huì)再像以前一樣那么的不懂事了。當(dāng)初我們的數(shù)學(xué)老師在我們眼里可能是全班人最討厭的一位老師了，大家都不喜歡他，但是，他毫不在意我們對(duì)他的看法，仍然認(rèn)真的為我們上課�，F(xiàn)在想想當(dāng)初的我們，是多么的幼稚啊！還有我們的語(yǔ)文老師，每天為我們批改著大量的作業(yè)，還有試卷，即使老師已經(jīng)很累了，但是為了我們的學(xué)習(xí)，為了讓我們記住知識(shí)，總是想方設(shè)法找一些有趣的上課方式，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　老師，您是我的榜樣，今后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您的教誨，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人，她可能是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽?zhuān)�也可能是苦練�?shū)法的小伙伴，可能是不畏嚴(yán)寒酷暑，默默工作的清潔工，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的.叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外，我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東（我們班有兩個(gè)叫劉旭東的，一個(gè)是大劉旭東，一個(gè)是小劉旭東）。小劉旭東，雖然相貌平平，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴……總之什么都小，可就是不能小看他。這樣吧，用宋丹丹的話(huà)來(lái)說(shuō)：“這成績(jī)?cè)趺茨苷f(shuō)是特別好呢？那是相當(dāng)?shù)暮茫　彼�呀，回回考試都是年�?jí)第一。

　　我最開(kāi)始還以為他是個(gè)書(shū)呆子呢！可老師總是贊賞地說(shuō)：“小劉旭東是勞逸結(jié)合，既玩得又學(xué)得好。”果然，有一次我去他家玩，發(fā)現(xiàn)他家并不是書(shū)山題海，反而有許多玩具，我這才明白：噢，原來(lái)他玩的也不少啊！有一次，我在跟他聊天時(shí)聊著聊著就聊到游戲上去了。這時(shí)，他突然問(wèn)我：“你DNF（地下城與勇士，游戲名）多少級(jí)了？”我一驚：咦？他玩過(guò)DNF？我又追問(wèn)：“你還玩過(guò)什么游戲？”他鎮(zhèn)定自若地回答：“多著呢！超級(jí)跑跑、摩爾莊園、穿越火線(xiàn)……”他還說(shuō)了一大堆我沒(méi)玩過(guò)的游戲。奶奶經(jīng)常教育我：“你看人家小劉旭東，學(xué)習(xí)那么刻苦，而且玩得也不少，你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了后，在心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，超過(guò)小劉旭東。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇13

　　一定很奇怪吧，媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢？你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。

　　我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣，想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢(qián)的，可是媽媽的觀念不同，她認(rèn)為我本身就是家里的一員，幫助父母做事是應(yīng)該的。于是，媽媽立了個(gè)表格，如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話(huà)，就能得到一元錢(qián)，一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢(qián)領(lǐng)，天下還有這么好的事！現(xiàn)在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō)：“你瞧，我的辦法還是很有用的�！�

　　還有一次，朱老師在每小組（四個(gè)人）中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí)，除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人，得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查，然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng)，之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的'作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去，最后課代表才將作業(yè)給老師�；丶乙院�，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖�分高興。我卻開(kāi)心不起來(lái)：“唉，才管三四個(gè)人，真是芝麻官！”媽媽一聽(tīng)，不悅地說(shuō)：“你怎么這樣呀，你只有小官做好了，才能當(dāng)大官嘛！”

　　這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)觀、明智，不會(huì)隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我，在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我成功時(shí)祝賀我……媽媽?zhuān)�謝謝您，你是我的榜樣！

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇14

　　李曉華，你是我的榜樣。

　　你和我都是班長(zhǎng)，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　有一次，我們檢查衛(wèi)生晚了，都被老師批評(píng)了一頓。過(guò)后，我哭了，很傷心，而你卻沒(méi)有哭�？墒俏抑�道你也很傷心，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你的眼角都紅了，就是沒(méi)哭出來(lái)。第二天早上，你還是照例檢查衛(wèi)生，一點(diǎn)也沒(méi)有情緒。這是你給我樹(shù)立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。

　　每天早上，你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開(kāi)始時(shí)，你就上臺(tái)展示作文。我也寫(xiě)了好多作文，就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章，一篇是《“愛(ài)爭(zhēng)課”的'老師》，一篇是《為“怪老師”爭(zhēng)光》，還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫(xiě)了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本，對(duì)不起》等。但我不大膽，不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹(shù)立的第二個(gè)榜樣——勇敢。

　　你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答老師的提問(wèn)。而我卻只知道玩，常常被老師批評(píng)。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線(xiàn)。而你卻忙著看書(shū)，創(chuàng)新寫(xiě)作。因此你的成績(jī)常常比我好。這是你給我樹(shù)立的第三個(gè)榜樣——勤奮。

　　李曉華，你是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮，爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng)，為我們四年級(jí)爭(zhēng)光！

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇15

　　我認(rèn)識(shí)一位奶奶，姓王，不管對(duì)何人，都是那么的熱心，是我的榜樣。

　　聽(tīng)婆婆說(shuō)，她以前是一位軍人。自然，她的頭發(fā)雖灰白，但仍短而整齊，正如她的干練。她雖然已經(jīng)八十高齡，但她不管是坐著還是站著，她的腰桿都是那么筆直。她的臉上雖長(zhǎng)滿(mǎn)了一條條皺紋，但仍保留著軍人的威嚴(yán)。

　　王奶奶每次來(lái)到我家做客，都會(huì)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，得知我薄弱處，便將她孫子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法告訴我。并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：要努力學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，在人生的道路上要不怕困難、自強(qiáng)不息。王奶奶的鼓勵(lì)總讓我心里暖暖的。

　　王奶奶是小區(qū)老年人合唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。組建這個(gè)合唱團(tuán)，王奶奶可謂歷盡艱辛。她每家每戶(hù)上門(mén)邀請(qǐng)，記錄他們的個(gè)人信息及電話(huà)號(hào)碼、住址等。遇到有些爺爺奶奶怕跟不上節(jié)奏、唱不好，不愿參加集體活動(dòng)，王奶奶都一一耐心地勸導(dǎo)：“我都快八十的人了，都沒(méi)有懈怠，為什么呢？因?yàn)槿嗽诿恳惶炖�，都要活得充�?shí)、精彩。你們也一樣可以的。唱歌會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái)，加入到集體來(lái)吧！”

　　“老有所為，老有所樂(lè)”就是她的座右銘，這精神不禁讓我敬佩。

　　第一次合練時(shí)，有二十幾個(gè)爺爺奶奶來(lái)了，場(chǎng)面可熱鬧了。

　　合唱團(tuán)每年都會(huì)被邀請(qǐng)參加一些唱歌的'表演或比賽。在臺(tái)上，爺爺奶奶們唱歌的時(shí)候，觀眾們看到的各個(gè)團(tuán)員都在臺(tái)上展現(xiàn)出他們最好的一面。他們享受著每一次的演出。無(wú)論是否拿到名次，他們臉上都掛滿(mǎn)笑容。

　　沒(méi)有王奶奶的熱心組織與教導(dǎo)，怎會(huì)有今天的成果？

　　王奶奶就是如此熱心的一個(gè)人，正是她的熱心，帶給身邊的人積極與樂(lè)觀，讓生命變得更精彩。

　　王奶奶就是我的榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇16

　　不知何時(shí)，腦海中盡是你的影子。你走過(guò)的輝煌，已烙在我的心上；你經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力；你遠(yuǎn)行的模糊的影子，已成為我的榜樣。是沙漠中有形的海市，給我力量，指引我方向……

　　我幼稚的臉龐中閃過(guò)幾許青澀時(shí)，總能在人們言談中聽(tīng)見(jiàn)你的名字，學(xué)校的教師光榮榜上，總有您的照片。我也曾踮著腳尖趴在窗口，看著你望向回家的孩子，白皙的臉上是止不住的關(guān)心，讓我為之動(dòng)容不已。

　　年輪轉(zhuǎn)了幾圈，光陰變了幾載。我如愿進(jìn)了你的班，開(kāi)學(xué)那天你好像在對(duì)我笑，還是當(dāng)年的神情，面若桃花目似辰，整個(gè)人都閃著光，那么好，那么亮。你眼中的關(guān)切，微風(fēng)般驚動(dòng)了我內(nèi)心的秋波，泛起漣漪陣陣。啊，我的.老師，我也能成為你這樣歲月靜好的人嗎？

　　雨打在窗戶(hù)上啪啪作響，窗外的巨怪在咆哮著，嘶吼著，映得屋內(nèi)的人都瘦小了幾分。伴隨著天空中一聲驚雷，整個(gè)教室好像被套上了黑色的口袋，孩子們?nèi)瑛B(niǎo)獸般散成一片。有人已經(jīng)止不住地大哭，一時(shí)間，風(fēng)聲、雨聲、哭喊聲響成一片。電光火石間我聽(tīng)到了你的聲音，微弱而有力量。我擠過(guò)人群向你那邊涌去，大聲呼喊著：“老師，老師！”突然，明亮的光充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我抬頭看向光源處，原來(lái)是你打開(kāi)了手電筒，心里僅剩的憂(yōu)愁也化作彩云散。這時(shí)，班里竟沒(méi)有孩子哭喊了。我驚于你的神力，能讓全班孩子們安心的神力，能讓人依靠的神力。

　　你又頂著風(fēng)雨送孩子們回家，額頭的那絲碎發(fā)已被打濕，分不清是汗水還是雨水了。你騎電動(dòng)車(chē)的身影開(kāi)通了全班孩子們回家的路，那刻，你是我心中永恒不變的榜樣。

　　我決心要成為你那樣的人，有著如此神力的人。滴嗒，又是個(gè)雨天。啊，老師，我如今已不在你的羽翼下，但我相信你給予我的力量定會(huì)讓我翱翔于天際之間。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇17

　　小學(xué)時(shí)，雨嘩嘩下個(gè)不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來(lái)：爸爸媽媽出去有事，我又沒(méi)帶雨傘，怎么回家？也沒(méi)有人來(lái)接我。心中只有埋怨。 左顧右盼，沒(méi)有盼到一個(gè)親人，倒盼來(lái)了大暴雨。看著如豆粒一般大小的雨點(diǎn)往下打，發(fā)出啪啪的響聲，我倚在學(xué)校大門(mén)口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒(méi)意思，偏在爸媽不在家時(shí)下大雨，老天是誠(chéng)心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應(yīng)。雨照下，地照濕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的肚子餓的咕咕叫。�。∵@時(shí)要是有一把傘遞給我。

　　哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)。 老天仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心中的呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影，他打著一把小傘，向我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：怎么一個(gè)人在這？你的老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？雖然我不認(rèn)識(shí)他，可是他關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，令我無(wú)比的感動(dòng)，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調(diào)小，他自己的`肩上都淋濕了，我不好意思的說(shuō)：別把傘忘我這兒烤了，你自己會(huì)淋濕凍著的！可他卻笑著回答：沒(méi)事，我不冷。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身：一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來(lái)了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對(duì)我說(shuō)了聲：再見(jiàn)。就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)他一聲，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝。 幾年過(guò)去了，我已經(jīng)忘了他的長(zhǎng)相，但他那溫暖的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊蕩漾，現(xiàn)在我只想對(duì)他說(shuō)：謝謝你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇18

　　一天，我在翻柜子時(shí)，不經(jīng)意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時(shí)候的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買(mǎi)冰棒的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買(mǎi)冰棒的事，我依然記憶猶新。

　　那天，太陽(yáng)好象發(fā)怒了，滿(mǎn)臉通紅，照得火辣辣的，沒(méi)辦法，只好領(lǐng)弟弟去買(mǎi)冰棒了。

　　小弟弟才3周歲了，但是他最?lèi)?ài)是的就是冰棒了，因?yàn)樗�喜歡那種酸酸的、甜甜的感覺(jué)，所以在路上，小弟弟又蹦又跳又唱，興奮的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。不料，前面有一快磚，小弟弟不留神，一下子踢到了上面，摔了一個(gè)大跟頭，我見(jiàn)了急忙趕上前去，把他扶起來(lái)，沒(méi)想到他的嘴唇磕破了，手也蹭下去了一層皮，鮮血也隨之慢慢流了出來(lái)。我問(wèn)他：“疼不疼？”他卻把我摟在懷里說(shuō)：“不疼不疼�！蔽疫@個(gè)當(dāng)姐姐的心疼的都快要哭了，而他還裝出一副大人的`樣子來(lái)安慰我。

　　看他傷成這樣，我決定背他回家。而他卻不樂(lè)意了，說(shuō)不買(mǎi)了冰棒絕不回家，我只好又領(lǐng)著他奔小超市去了。

　　到了那有一問(wèn)題出現(xiàn)了?柜臺(tái)太高他看不見(jiàn)里面，于是我決定抱著他看，他還不同意，屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個(gè)小板凳，立在了上面，在柜臺(tái)上面看看東，瞅瞅西，才挑到了他的最?lèi)?ài)。

　　看吧！我的小弟弟好象剎那間長(zhǎng)大了一樣，不像其他小朋友讓人抱，讓人哄，而從他身上又讓我學(xué)到一種長(zhǎng)大后的堅(jiān)強(qiáng)，看到了我身上所沒(méi)有的品質(zhì)。 在以后的學(xué)業(yè)中，無(wú)論遇到什么事，我都會(huì)以小弟弟的經(jīng)歷來(lái)告戒自己：要像弟弟一樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，以為他是我的榜樣。

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇19

　　榜樣永遠(yuǎn)都是正能量的代表。也許，他可以讓你甩掉頹廢的模樣，擁有旺盛的精力，斗志昂揚(yáng)，立志也成為一個(gè)榜樣；也許，他可以讓你不再困惑和迷惘，明白前進(jìn)的方向，好比漆黑夜里的指路明燈......

　　我的榜樣是我的表哥。他住在固原，是一名尖子生，是親戚口中傳頌的驕傲。他是個(gè)勤勉好學(xué)的人，在班里乃至全校也是數(shù)一數(shù)二的`好學(xué)生。他從不貪玩，但也懂得勞逸結(jié)合。他精明能干，不一味死讀書(shū)。他懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改正自身的缺點(diǎn)，從不驕傲自滿(mǎn)。

　　固原據(jù)說(shuō)對(duì)英語(yǔ)不怎么重視。我的表哥和我一樣都是六年級(jí)，但他貌似沒(méi)有學(xué)和我們一樣的英語(yǔ)。雖然固原對(duì)英語(yǔ)課不重視，但他很自覺(jué)，會(huì)自己找一本教研版的英語(yǔ)教材，天天在家長(zhǎng)的監(jiān)督下認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他立志要連續(xù)讀100天，每天讓舅媽拍視頻發(fā)到朋友圈作記錄。媽媽看到了，就一邊夸我表格一邊教育我：“你看你表哥多好學(xué)，自覺(jué)讀英語(yǔ)發(fā)視頻，你也不能松懈！”有一次，表哥在這兒和我們一起玩，當(dāng)表妹提醒他還沒(méi)有讀英語(yǔ)時(shí)，他如夢(mèng)初醒，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去，拋下一句話(huà)：“再見(jiàn)，我還要讀英語(yǔ)呢！”就這樣，在一次英語(yǔ)考試中，他奪得了第一的桂冠，但他得知成績(jī)后一臉平靜：“這都不算什么，我以后還要加倍努力！”

　　表哥是個(gè)富家子弟，但他并不大手大腳的花錢(qián)。如果得到了錢(qián)，一般都是存起來(lái)，除了買(mǎi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的，從不輕易花掉。有一次表妹們進(jìn)超市亂買(mǎi)零食，他還說(shuō)教她們呢！

　　這就是我的表哥，勤勉好學(xué)，勤儉節(jié)約的表哥！表哥，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　你是我成長(zhǎng)中的榜樣作文 篇20

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱，但是真正能做到的有幾個(gè)呢？朱勤余叔叔，他是一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他就做到了。

　　朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說(shuō)他到航華一小工作才四年多，但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。“他是一個(gè)真正的`共產(chǎn)黨員�！焙饺A一小的教職工無(wú)不這樣稱(chēng)贊他。

　　2000年十月，航華一小中層干部調(diào)整后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮，讓原來(lái)在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強(qiáng)得多，況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對(duì)朱叔叔說(shuō)：“你都五十好幾的人了，去航華一小圖什么呢？”朱叔叔卻說(shuō)；“我不圖什么，去航華一小，只因?yàn)樽约菏莻�(gè)共產(chǎn)黨員，服從組織安排�！彼�以他放棄了優(yōu)厚的待遇，得心應(yīng)手的工作，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，到航華一小報(bào)到了。

　　總務(wù)處工作事多又繁，朱勤余卻不發(fā)號(hào)施令，不花言巧語(yǔ)，以自己的模范行為為大家作出了榜樣，以自己正直的品德感染著每一個(gè)人，他身先垂范，廉潔奉公，樂(lè)于奉獻(xiàn)，一樁樁，一件件，看似平凡，卻透著不平凡的小事，折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚境界，為航華一小的教職工稱(chēng)頌。

　　朱叔叔關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位同志，他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心，消除對(duì)組織的不利因素，推心置腹與同事們溝通，他相信每一位同志，能夠使每個(gè)同志都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，合理安排工作，讓后勤工作有條理地開(kāi)展起來(lái)。

　　朱叔叔，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，你身先垂范，廉潔奉公，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心，我一定會(huì)向您一樣，做個(gè)有用之人，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)哺育我們的中國(guó)共產(chǎn)黨！

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