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一段成長的旅程作文(精選45篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一段成長的旅程作文(精選45篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一段成長的旅程作文 篇1
“你好,請問有什么可以幫到你的?”我的唇角勾起一朵笑花?粗矍巴现欣钕湎蛭掖掖叶鴣淼呐,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你好,請問d出口在哪里啊?”她眉眼間不由地流露出一抹焦急,嘴里微微喘息。看來又是個(gè)急著趕高鐵的。我伸出右手,干凈利落的說:“向右邊一直走到盡頭。”
“謝謝!”目送她消失在人海里,我淡淡回眸,眼底映滿身上鮮艷的紅色。抬起頭,看著地鐵站內(nèi)錯落有致的紅馬甲,淚水不禁濡濕了我的雙眼——
“孩子,請問電梯在哪里?”
“。俊薄拔沂钦f,你知道電梯在哪里嗎?”“……”
猶記這是我第一次當(dāng)義工,而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個(gè)愛心團(tuán)體,我頓覺手足無措。任務(wù)分發(fā)下來后,我便一直低著頭不安地立于我的崗位。
這若大的地鐵站,誰知道那些出口什么的在什么方位?要真有人問起,我又該如何是好?希望沒人注意到我這個(gè)愣頭青。萬一真注意到了……
我焦慮緊張地?fù)钢种讣祝M芸禳c(diǎn)熬完著兩個(gè)小時(shí)。無奈,這身紅衣過于奪目,我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。
我的.腦子好像收錄機(jī)卡了帶,頓時(shí)陷入了一片空白!霸谶@兒!蔽夷救坏刂噶酥覆贿h(yuǎn)的扶手電梯!安皇沁@個(gè),我年紀(jì)大了坐不了!崩夏棠绦α诵Γ芷揭,很溫暖。我的心被觸了一下,溫溢著絲絲滾燙。老奶奶繼續(xù)笑著說:“就那種直上直下的。
那就是垂直電梯了。我舒了口氣,“奶奶,我扶您去吧。”“謝謝你了,孩子!崩夏棠逃殖覝嘏恍Γ乙不匾砸荒厝岬男θ。
電梯口前,老奶奶再次朝我感激一笑,“孩子,若不是你,我還不知道要孤零零地走多遠(yuǎn),真是太謝謝你了!
淚水洶涌地從眼眶澎湃而出,怎么也收不住。任旁人投來疑惑的目光,我依舊在哭,哭得那么溫暖,那么幸福。
擦干眼角溢出的淚水,我的唇角又勾起了一朵笑花,向來人輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你好,有什么可以幫到你的?”……
人生如旅,充斥著溫暖,不僅溫暖自己,也溫暖他人。
當(dāng)兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那么,一生紅馬甲可以同時(shí)溫暖兩個(gè)人的前程。
一段成長的旅程作文 篇2
失敗是成功之母,在成長的歷程中,我學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折,讓人生更精彩。
“同學(xué)們,成績出來了,不是很理想!崩蠋熯M(jìn)班的時(shí)候,臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神,垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過,而我的手心里,充滿無盡的汗水。老師公布了成績,有的同學(xué)無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績更是一塌糊涂,根本不敢面對家人。這次的成績那么重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知為班級爭榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加,讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的珠子敲打在地上,烏云把藍(lán)藍(lán)的天空,折得一點(diǎn)兒光也透不出來。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來晃去。我們每個(gè)人的臉上都寫著無奈兩個(gè)字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿著我的'卷子,用憂郁的眼睛看了起來。老師,藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水,唉,為什么會這樣,怎么努力都不行嗎?怎么付出都得不到一絲回報(bào)呢?對不起,老師!我的內(nèi)心發(fā)出來這樣的感嘆。雨突然停了,我忽然下意識,望向窗外。太陽公公露出了笑臉,溫暖的陽光。我們每個(gè)人的臉上,天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色,這片美麗的景色都是為了鼓勵我們。
同學(xué)們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績。好嗎?老師自信的說:“好!”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時(shí)間,老師付出了很多。
同學(xué)們,我們也會重新站起來更加努力,終于在最后的考試中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的測試成績也逐步上升,考出可喜的成績。
太陽出來了,風(fēng)景又來了,在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中,有過挫折,有過悲傷失敗,為我們鼓勁!挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵我更加堅(jiān)信:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
一段成長的旅程作文 篇3
成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能溫暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。
上學(xué)期,我如愿以償,成為了學(xué)校的一位大隊(duì)委員。可是,在我工作的路上,一切并沒有想象的那么順利。
那天中午,我和其他幾位大隊(duì)委員一起去檢查各班級的衛(wèi)生。當(dāng)我們走到一個(gè)班的門口時(shí),那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)死死地把門堵住,不讓我們進(jìn)去。我也頓時(shí)變得手足無措。最后,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起,我對大隊(duì)委員這個(gè)光榮的'職位,頓時(shí)就失去了信心。從此,我工作時(shí)的態(tài)度也因此變得十分消極。
直到有一天,我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生,無精打采的我在那個(gè)班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時(shí),我的面前突然跑過來了一個(gè)可愛的小妹妹,她緊張地望著我,對我說:“姐姐,我們班的衛(wèi)生怎么樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望著她腦上瑩瑩的汗珠,心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊,你們班的衛(wèi)生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點(diǎn)垃圾!”聽到我的夸獎后,她對我說:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊(duì)委員每天不辭辛苦地工作,我以后也要當(dāng)一名大隊(duì)委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時(shí)振作了起來。是她,幫我邁過了我心里那道高高的門檻,溫暖了我的心。這時(shí),我想到還有許多班級正等待著我去檢查,于是,我握緊了檢查單,帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個(gè)班級時(shí),我面帶著微笑,認(rèn)真地完成了我的工作。
從那以后,我的工作經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),每當(dāng)那時(shí),我的腦海中都會浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。
人生就像一個(gè)氣球,他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高——那個(gè)小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因?yàn)槭撬,陪我走過了這段溫暖的旅程。
一段成長的旅程作文 篇4
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!
按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個(gè)手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個(gè)不停,整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲,我趕緊松手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛,繼續(xù)聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我,讓我體會那音準(zhǔn)。但每次自己試練時(shí),總是不如意。
須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時(shí)的力度,即使還是刺耳的回音,即使還是不如自己的心意,但我的心弦總是繃緊了,不曾松懈。
中午的飯桌上,與朋友的閑聊中,得知她在學(xué)吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復(fù)雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個(gè)手指頭都是通紅通紅的!我的'心頓時(shí)被燃燒起來。
吃完飯,我便又回到古箏班練習(xí)去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!
一個(gè)月之后,我走出弘毅館,站在門口,望著明媚的陽光,咧嘴微笑……
即使夢想遙不可及,但當(dāng)你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——
因?yàn)槟嵌温贸痰拿纸小俺砷L”!
一段成長的旅程作文 篇5
成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,讓我至今難忘。
五歲
五歲時(shí),我剛進(jìn)入幼兒園,那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天,這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊:“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲,雖說一開始大家都很害羞,不過時(shí)間一長,跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們在一起無憂無慮,每天都是幸福的.味道。就這樣,我從幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲
七歲了,我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí),班主任會問每個(gè)小朋友一個(gè)問題,來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn),我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會不會背《春曉》,其實(shí)這首詩媽媽早已教我背過,但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境,這陌生的老師,我十分緊張、害怕,背錯了,不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我,只是笑了笑說:“小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張。”我很慶幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師,結(jié)識了很多新朋友,學(xué)到了許多新知識。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也初步培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來,我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。
十六歲
十六歲,對,這是現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我已是初中三年級的學(xué)生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學(xué),但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的“老鷹捉小雞”,下課也只是去廁所,休息一下,F(xiàn)在,充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進(jìn)行,成長難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,向往明天,做到無負(fù)今日,才能走好成長的每一段旅程。
一段成長的旅程作文 篇6
為我心心念念幾個(gè)字,淺情人不知,赴不盡這撲火退羽幾成癡,攜一花開寫詩,霜融成字之旅!}記
沒有哪座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒有哪條河流能流淌亙古不變的青春,沒有哪縷陽光能保持四季無限燦爛的陽光。而在那溫暖的旅程里,我心中的太陽卻久久散發(fā)著輕柔而溫暖的光芒,時(shí)時(shí)將我擁抱。
穿越黑暗的那一縷
已經(jīng)快十點(diǎn)了,我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。一邊揉著發(fā)酸的脖子一邊伸了個(gè)懶腰!罢胬垩!”我不禁自言自語道。此時(shí),門悄悄地開了,我知道又是媽媽,像有心靈約定似的',當(dāng)我最疲憊的時(shí)候,媽媽的身影總會如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來,手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶!昂⒆,累了吧,快趁熱喝了!鄙焓纸舆^杯子,媽媽用手輕輕撫摸我的頭發(fā)。“孩子,喝完休息會兒,寫完早點(diǎn)睡吧。”我抬頭望著媽媽,突然發(fā)現(xiàn),歲月已無情地將痕跡刻在她臉上,媽媽鬢角的絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她明亮的眸子里灑滿了愛意,那么溫馨,那么安詳,就如炎熱夏季里吹過的清涼的風(fēng),讓我渾身上下一陣愜意,疲勞頓時(shí)煙消云外。
“傻孩子,你愣在那干什么?”媽媽和藹的聲音在耳畔中輕聲響起。我這才回過神來,回頭凝視媽媽那深邃的眼睛。我突然發(fā)現(xiàn)制作這杯牛奶的秘方:“愛心+真心+精心!蔽野褘寢層眯恼{(diào)制的牛奶緊緊握在手心,把如陽光般溫暖的母愛擁入懷中……
穿越黑暗的夜晚,驅(qū)散深夜的寒風(fēng),我的心在溫暖中徜徉……
驅(qū)散陰郁的那一抹
月考過后,我望著試卷上鮮紅刺眼的“78”分,我的心仿佛跌入了萬丈深淵。我想起爸爸對我殷切的目光,想起爸爸平時(shí)對我的諄諄教誨,我該怎樣面對爸爸的承諾?走在回家的路上,我的心灰暗下來,猶如漸漸暗淡的天空。
晚飯后,爸爸急切地問我考得怎么樣,我猶猶豫豫地遞出試卷。映入眼簾的“78”分,讓爸爸的臉色一下子陰沉下來。但他并沒有發(fā)作,只是懇切地說:“爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝l件不允許,喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以現(xiàn)在才不得不風(fēng)里來雨里去、辛辛苦苦為生活奔波,你現(xiàn)在這么好的條件,怎么就不好好學(xué)呢?”聽著爸爸意味深長的話,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的話,如一抹陽光驅(qū)散我心中的陰郁,照亮了我前進(jìn)的旅程。
靈魂在親情的陽光下起舞,我的心飛舞成一片輕盈的云,優(yōu)雅平靜,舒展自如。才發(fā)現(xiàn),天原來很藍(lán),云原來很輕……
沐浴春風(fēng),浴火成詩,攜一獨(dú)特溫暖旅程,對酒當(dāng)歌,泰然處之。——后記
一段成長的旅程作文 篇7
當(dāng)關(guān)上門的那一刻,我在心中大喊:“為什么!”
我被兩個(gè)張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強(qiáng)行把我“塞”入車廂后,他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了,仿佛從山崖直接跌入了谷底。
無奈,認(rèn)命吧!就這樣,旅行開始了。
坐在車上,心里忐忑不安。看著車上形形色色的人,一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺的'異樣的情感從眼底拂過。
“就你一個(gè)人在車上?家人沒來?”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來,心里有小鼓在擂。最后,我還是條件反射性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉(zhuǎn)了過去。我的心此時(shí)仿佛被吊了起來,面色發(fā)白。
腦袋中不禁出現(xiàn)了幾個(gè)不好的念頭:萬一有人打劫怎么辦?萬一被綁架了怎么辦?情不自禁地打了幾個(gè)寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復(fù)下來。人總是要一個(gè)人去面對各種事情,不可能永遠(yuǎn)活在父母的保護(hù)傘下。再說,世上哪有那么多壞人?父母這次肯定是想讓我學(xué)會獨(dú)立,才這么做的……
終于,我那懸著的心緩緩地落了下來,心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書,品味起來。心中不由得升起自豪之感:看我多么有先見之明,否則今天在車上肯定很無聊。
“呼——終于到!”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣,好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我,讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮!”發(fā)出這一句感嘆后,旁邊的幾位老者疑惑地看著我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚(yáng)起了自豪的微笑。
回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的,而他或許只是為我一個(gè)人乘車而震驚,至于那些不切實(shí)際的想法,都只是我的想象罷了。不得不說,是我太“自作多情”了。
這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會了獨(dú)立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠(yuǎn)地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時(shí),要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。
一段成長的旅程作文 篇8
“不行!你必須好好上完了,你現(xiàn)在才多小啊,就出去打工,不行,堅(jiān)決不行!好好讀書才是你現(xiàn)在的任務(wù)!”父親的話一字一句落在我的心里。
“我不管,我不想讀書!”我說道,父親聽了,拿起戒尺要我伸出手來,我卻摔門而去。
那年的我“叛逆”“厭學(xué)”,做什么事都沒有目的,直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以后,走到了一個(gè)小廣場,看著來來往往的人都匆匆忙忙的`,這時(shí)有一個(gè)老人,手提一袋水果,可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個(gè)老奶奶撿水果,然后把老奶奶送回了家,這我才知道那個(gè)老奶奶離我家很近。
老奶奶的家里有很多書柜,書柜上堆滿了書,老奶奶告訴我說:“我之前是圖書館的圖書管理員,后來圖書館倒閉了,我便把這些書放在了自己家里!崩夏棠掏蝗贿f給我一本書,我本來不想接,可又不想辜負(fù)老奶奶的一片心意。于是我和老奶奶一起坐在院子里看書,竟不知不覺間,我看了一個(gè)下午,看完之后還想再看幾本。再后來,老奶奶才開口問我:“當(dāng)時(shí),怎么是一個(gè)人?”我說:“我想休學(xué)!崩夏棠谈嬖V我:“你現(xiàn)在是青春期,青春期的孩子叛逆,我們都可以理解,可你想一下,你還小,出去以后你能干什么工作呢?不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢!”聽了老奶奶的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老奶奶給我講了好多書里的故事。后來,我回家了,并且也給爸爸道了歉。
之后有很長一段時(shí)間,我經(jīng)常往老奶奶那里跑,在她那里看書。后來我住校了,回來的時(shí)間少了,所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學(xué)回來,去老奶奶那里的時(shí)候,只見門口掛著白布,鄰居告訴我,說老奶奶走了,我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我,說這是老奶奶讓我交給你的,那本書是《沉思錄》。
很久之后,我坐在院子里仰望星空,總感覺那位老奶奶其實(shí)一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人,我將永遠(yuǎn)感謝她,和老奶奶在一起的那段時(shí)光,是真的美好!
一段成長的旅程作文 篇9
步入這滿懷朝氣的學(xué)校,我的心里卻如冷雨灌澆的花朵,無情打采。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,如同一塊千斤重的石頭壓在背上,讓我抬不起頭來,我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,如今卻淪落到不及格的地步,我既迷惘又很焦慮,為什么?哪里出了問題?
到了晚上,我擺出一堆作業(yè)。卻并沒有寫的意思,我望著遠(yuǎn)處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊,我盼望著它能再升起來,不要被黑夜所籠罩,可它漸漸暗淡了下去,我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞,只是曇花一現(xiàn),然后繼續(xù)面對自己的平庸?我的口頭上并未承認(rèn),但我的內(nèi)心一遍又一遍地,訴說著自己的無能,平庸與普通。我低下了頭,拿起筆在紙上留下一行字跡:“我做不到。“
我的失意越來越明顯,老師不止一次詢問我原因,我只是低頭拒不承認(rèn)。或者讓眼淚滴落下來。同學(xué)見狀也相繼來安慰我,但我的緘默讓他們離開了。
一天,我出去在街上漫無目的地閑逛,一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑,我急忙找到一個(gè)屋檐躲雨。不一會,雨水便嘩嘩的落下,望著天空的黑暗,不知出于何種心理,我竟希望他更加烏云密布,密的沒有一絲光亮,雨水更大了,街邊本應(yīng)蒼翠的大樹,堅(jiān)挺的小草都被大風(fēng)刮的.傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰,向著暴雨屈服,我嘲笑他們的無能,而心中更多的是對自己的責(zé)備。
不一會,風(fēng)漸漸地銷聲匿跡,剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡,在彩虹的映襯下,天空更是如潔白的絲綢,毫無雜質(zhì),剛剛傾倒的花草樹木,此刻又重新煥發(fā)了生機(jī),驕?zhǔn)装阂暋?/p>
我驚嘆于他們頑強(qiáng)。呆了半響,又一蹦三跳回了家。
我還不會放棄,我長大了,我要堅(jiān)強(qiáng),要努力。
這段成長之旅,總有一縷陽光照在上方。
一段成長的旅程作文 篇10
每個(gè)人都是不一樣的,在成長的過程中,感受愛,給予關(guān)懷,明白了很多,就像一段旅程一樣,我也是如此。
小時(shí)候的我,脾氣大,勝負(fù)欲強(qiáng)。記得有一次比賽,我沒有拿到第一名,便嚎啕大哭;丶液,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我原因。可是那小小的人也有自尊心吶。我不肯說,只是把嘴巴閉上,眼淚順著臉頰流了下來。
媽媽見我這副模樣,也不再多問,只是對我說:“哭是沒有用的,你必須用努力來彌補(bǔ)你天生的不足。媽媽的話似乎點(diǎn)醒了我,從那以后,我每天中午都多做幾道題。這種方法很見效。我也明白了一個(gè)道理:所有的好運(yùn)都不是憑空來的,必須經(jīng)過努力才能獲得。
六年級時(shí),在放學(xué)的路上,我看到了一個(gè)小女孩在抓蝴蝶。只見她像一只呆呆的木雞一樣站著。終于蝴蝶落在了一朵鮮艷的花上。女孩兒仿佛變了一個(gè)人,她把背彎的像弓一樣,腳尖踮起,躡手躡腳地走到離蝴蝶不遠(yuǎn)的`地方,一個(gè)猛撲,可是蝴蝶卻被她驚走了。我原以為她要放棄,可是她還在堅(jiān)持,幾番努力之后,女孩捉到了蝴蝶。
放棄有十五筆,堅(jiān)持有十六筆,僅僅相差一筆,詞語的意思便完全相反了。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會想到這個(gè)女孩,她是我的榜樣,也是我的動力。
愛因斯坦是通過努力才成為偉大的物理學(xué)家,蝴蝶因堅(jiān)持才破繭而出,變?yōu)槿巳速潎@的美麗生物。在我生命的旅程中,我一直在成長,我一直在前進(jìn)。我也堅(jiān)信,所有的成功都是有原因的。在成長的旅程中,我會變得更好。
一段成長的旅程作文 篇11
我踏過了,然而,我迷惘了。
一夜夜的孜孜矻矻,焚膏繼晷,不曾回首。自朝至暮,心中、眸中,獨(dú)留案頭。窗外漸淡漸濃的黑夜,云中或高或低的飛禽,在眼中,似乎不如書卷中,一撇不經(jīng)意的逗點(diǎn)。終于,我成功了,金榜題名輕描淡寫一瞥我不眠不休的埋首,然而,短短三個(gè)烤了金漆的字,何能彌補(bǔ)那些在我耳際隱沒的景致?
原本,我理應(yīng)欣喜,欣喜努力終于喚得成功替我加冕,欣喜不眠不休的努力終于得到合理的報(bào)酬。然而,以鏡自照,眉頭深深鎖著考前的憂慮,未曾得解,雙唇末稍,不復(fù)咧嘴時(shí)輕快的上揚(yáng),而沉甸甸地下降,頹然的,好似乘載不起臉上莫名的蒼涼。
惆悵了無聲息的掩過了雀躍:并不是悔恨如此酬勞不足以沽取我的努力,我惆悵的,是那沒有放慢腳步,欣賞一旁景物。假若當(dāng)時(shí)我能靜靜倚著,聆聽窗臺上悄悄低落的'雨滴,那天的努力是否顯得毫不徒然,假若我能放松一會兒去欣賞金烏玉兔的東升西落,微笑是否又能自然飛揚(yáng)。
我承認(rèn),我錯了,這道拼著上榜的旅程宛如上山,我就如此地匆匆,揮汗如雨的奔上山岳,卻輕忽上山就是為了欣賞一旁的景物。我想,我不愿重來,而要在往后的每個(gè)旅途中觀察著周遭的一切,邁步而行。我想,我不再需要苦守寂寞,踽踽獨(dú)行。
一段成長的旅程作文 篇12
失敗是成功之母。在成長的過程中,我學(xué)會了克服挫折,讓生活更加精彩。
“同學(xué)們,成績出來了,不太理想!碑(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他的臉上布滿了皺紋。傷疤露出來了。令得比以前更加精神,沮喪。
每個(gè)學(xué)生都很難過,我的手上滿是無盡的汗水。老師公布成績,有同學(xué)后悔了。我的頭低得抬不起來了。成績更差,根本不敢面對家人。這次結(jié)果這么重要?我太粗心了,不知道如何為自己的班級感到驕傲。
"嗖嗖……"暴風(fēng)雨天氣使我的'心更加失落。看窗外。雨點(diǎn)像豆珠一樣打在地上,烏云把藍(lán)天疊起,看不見光。陰沉的天空增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過森林,樹葉像小風(fēng)扇一樣搖擺。我們每個(gè)人臉上都寫著無奈二字。老師走到我面前,晃著我的卷子,用憂郁的眼神看著。老師,藍(lán)寶石的眼睛變得呆滯了。許多學(xué)生眼里流下悲傷的淚水。唉,為什么會這樣呢?你就不能努力點(diǎn)嗎?你的努力得不到任何回報(bào)。對不起,老師!這個(gè)感嘆是發(fā)自內(nèi)心的。雨突然停了,我突然下意識地望向窗外。太陽公公面帶微笑,陽光溫暖。一條更美麗的彩虹出現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上和天空中。紅色、黃色、藍(lán)色和綠色,這美麗的風(fēng)景是鼓勵我們。
所有的學(xué)生都向窗外望去,老師看到了彩虹,再次微笑,傷疤消失了。美眸更亮更亮。失敗是成功之母。同學(xué)們,要鼓起勇氣,不怕困難。下次要更加努力,取得更好的成績。好嗎?老師理直氣壯地說:“好吧!”學(xué)生齊聲回答后,老師付出了很多。
同學(xué)們,我們會再次站起來,更加努力。最后在期末考試中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的考試成績也逐漸提高,取得了可喜的成績。
太陽出來了,風(fēng)景又來了,為我們鼓掌。在成長的旅途中,有過挫折,也有過傷心的失敗,鼓舞著我們!挫折會讓我們振作起來。道路會鼓勵我更加堅(jiān)定地相信:“山河無道疑,黑暗中會有另一個(gè)村莊。”
一段成長的旅程作文 篇13
人生就像一場旅行,出生之時(shí)是起點(diǎn),死亡之時(shí)便是終點(diǎn)。其中又有數(shù)不清的點(diǎn)滴,構(gòu)成人生這場旅行中一段段難忘的旅程。
12月是學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動會的時(shí)間,雖然學(xué)校沒有正式下通知,但我們已經(jīng)從體育課訓(xùn)練內(nèi)容的改變,嗅到了運(yùn)動會即將開始的氣息。
終于,學(xué)校官宣了這場運(yùn)動會的開啟時(shí)間,并派人送來了報(bào)名表。同學(xué)們十分期待這次運(yùn)動會,報(bào)名表一到體育委員手上,同學(xué)們就像饑餓的狼看到了可口的肉,一下子都沖過去爭著搶著看,險(xiǎn)些把表扯碎。
上課鈴聲的強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓,并不能讓同學(xué)們的熱情減退,流星般的紙條劃過一條弧線,飛到了我的腳下。我撿起一看,這不是我班倆游戲迷的對話嗎?不過令我沒想到的是,他倆居然沒有聊游戲而是在聊運(yùn)動會!這熱情要是用在學(xué)習(xí)上多好。
終于下課了,果然不出我所料:體育委員的座位旁邊擠滿了人,都是去報(bào)名的。我本想遠(yuǎn)離“是非”,在一旁看比賽就好。可惜我朋友都被這熱情浪潮沖昏了頭腦,架著我去報(bào)名。幸好,在最后關(guān)頭,我把我的名字從那張寫得滿滿的,讓你以為是花名冊的'報(bào)名表上劃掉了。
運(yùn)動會如期舉行,令人失望的是初中運(yùn)動會只比小學(xué)的運(yùn)動會多了一些項(xiàng)目以及特色方陣表演。不過方陣表演不負(fù)眾望,引得坐著的觀眾一再不聽勸阻,站起來看表演,即使老師用大喇叭來鎮(zhèn)壓也不好使。
表演結(jié)束,隨著《運(yùn)動會進(jìn)行曲》這首熟悉得不能再熟悉的曲子響起,正片開始。
我本想實(shí)行我的“閑魚計(jì)劃”,可老師說要做到“班內(nèi)無閑人,人人都出力”,讓我們沒有比賽項(xiàng)目的人做好后勤、觀賽、助威等工作。
很快,令我記憶猶新的一場比賽開始了。“石頭哥”石語的三級跳遠(yuǎn)。真巧!遇到了小學(xué)就是體育競爭對手的李旭,也參加了這個(gè)項(xiàng)目。雙方都不出意料地穩(wěn)定發(fā)揮進(jìn)入決賽。李旭選手跳出了傲人的好成績十米二三,石語選手兩次都跳出了十米二零的好成績,但仍不及李旭選手。我看石語沉思了幾秒,似乎想到了對策。只見他蓄力、沖刺、跳躍,在空中劃過一道令人驚訝的超長距離,一氣呵成的動作使他超過李旭的成績,沖破了束縛自己的“數(shù)字牢籠”,成為了當(dāng)之無愧的冠軍(后來才知石語帶傷上陣,故取外號“石頭哥,寓意他像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng))。
在全班人的共同努力下,我們?nèi)〉昧税寥说膱F(tuán)體成績:全年級第一。
運(yùn)動會結(jié)束,我們班開了一場班會。老師批評了像我一樣想實(shí)行“閑魚計(jì)劃”的同學(xué);表揚(yáng)了那些有功不爭,有事不推的同學(xué),贊揚(yáng)了我們的團(tuán)體精神。
我臉一紅,才意識到我的團(tuán)體意識是多么缺乏,這份表揚(yáng),我受之有愧!從今天開始,我一定好好學(xué)習(xí)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,一定不能掉隊(duì)!
在這段旅程中,有了這份覺悟,又何嘗不是一種成長?
一段成長的旅程作文 篇14
不管愿不愿意承認(rèn),我們的成長終究是一段孤獨(dú)的旅程。
在各個(gè)年齡階段,我們會遇到各式各樣的人,形成一個(gè)大大的朋友圈。但很多時(shí)候,在成長這條路上,我們都只能一個(gè)人孤單行走,能陪你扛過風(fēng)風(fēng)雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說,我們要習(xí)慣這段旅程中的孤獨(dú)。習(xí)慣了孤獨(dú)之后,一個(gè)人就是全世界。
生命中總有那么一段時(shí)光,充滿不安,滿是彷徨,可是除了勇敢面對,我們別無選擇。有些日子,像一瞬間那樣短暫;有些日子,像永遠(yuǎn)一樣漫長。成長的道路上,真正的.痛苦,是沒有人能與你分擔(dān),你只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩。有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路,只能一個(gè)人走。
成長,其實(shí)就是不管你經(jīng)歷多痛的事情,到最后都會漸漸遺忘,因?yàn)闆]有什么敵得過時(shí)光,而成長的時(shí)光又總是這般孤獨(dú)。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”龍應(yīng)臺在《目送》一文中如是說。是的,父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望,這是一場目送,也是一場離別。是成長,讓我們離別。
漸漸長大,漸漸懂得了離別,成長,讓我們意識到,父母這棵參天大樹終有一天也會干枯,曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的,子女就是父母站在巷口的張望,是消散在落日余暉里的背影。成長是一段孤獨(dú)的旅程,我們得學(xué)會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭,一個(gè)人走。我們不能向父母訴說,只能獨(dú)自忍受冰冷的孤獨(dú)。想哭的時(shí)候,就抬頭望望藍(lán)天。孤獨(dú)的背包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護(hù),我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨(dú),也得把悲傷往心里藏。
然而,不管生逢何時(shí),身處何方,不妨往有陽光的地方多走走。成長路上,請記得:心若向陽,何懼悲傷。
一段成長的旅程作文 篇15
許多人都說,人生是一場旅行。我也這么認(rèn)為,在這段旅程中,我們遇到過形形色色的人,他們各不相同,有的或許能伴你走過這段旅程,有的可能在途中便不見蹤跡。
夏日,陽光正好,微風(fēng)輕拂過樹梢,知了不停叫喚。那時(shí)正是暑假,小學(xué)剛剛畢業(yè),父母商量著帶我出去旅行,幾經(jīng)商討,最后選定西安。
西安這個(gè)城市我有所耳聞,卻從未踏足,背上背包,收拾好衣物,便與父母、奶奶和姑姑一家踏上旅程。
飛機(jī)飛上藍(lán)天,穿過云層,一段令人興奮而又向往的旅程開始了。
即到西安,兵馬俑可不可不看,華山也是不可不爬。幾日游玩,收獲了不少?催^兵馬俑,便決定去爬華山。
站在山腳下,望著眼前高大的山峰,我心出退意,可既然來了,也不可不爬,鼓起勇氣,幾經(jīng)波折,終于隨著人群,腳踏上山。四周的景色令我贊嘆不已,山上不似山腳下那么炎熱,徐徐微風(fēng)吹過,帶來陣陣清涼,山上樹木繁茂,風(fēng)光無限好,還有不少游客。陡峭的臺階無形之中增加了難度,左右兩邊又只有兩根較粗的鐵鏈,再往旁,便是萬丈深淵,我們幾人,一人緊跟在一人之后,互相鼓舞,齊心協(xié)力往上爬。我與表弟走在前頭,家長走在身后,我們走的較快,便先行,他們緊跟在后。記得有次,遇到較窄的地方,我看向兩旁,明明只有幾百,一千米之高,在我眼中卻仿佛深不見底,向我露出猙獰的面目,張牙舞爪,十分恐怖。我開始猶豫,開始彷徨,心中復(fù)雜的情感無法用言語表達(dá),最初的興奮不復(fù)存在,僅剩下緊張、焦慮。我便讓其行人先過,看著行人一個(gè)又一個(gè)地過去,我更加焦慮。雖看不見,我卻也能想象出我的臉色越來越蒼白,想必家人也見到了。他們不再著急,反而耐心等待,邊鼓勵我,周圍有人見了,也紛紛鼓勵,再想想剛剛路過的背著孩子的婦女,我靜下心來,久久凝望著眼前,最終下定決心。咬著牙關(guān),小心翼翼,深吸一口氣,慢慢地走了過去。在下山的'路上,望著眼前的風(fēng)景,我開始腿軟,似乎被父親察覺,便一路走在我前頭,或許是父親這個(gè)舉動令我增添了勇氣,我不再那么惶恐,那么害怕,順利地下了山。
至今,那爬山過程中的一幅幅畫面,仍浮現(xiàn)在我的眼前。這不僅僅是一次旅行,這更是一段獲得成長的過程,我收獲了親情,獲得鼓勵,增添勇氣,享受快樂。這不僅僅是一段旅程,更是一種成長。
要迎難而上,要有勇氣,一切便不是困難。
一段成長的旅程作文 篇16
夜黑月高,烏云縹緲。
放學(xué)回家,打開家門,一張白紙迅速進(jìn)入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點(diǎn)左右回家!蔽也桓吲d地嘟囔著:“哼!又加班!”無奈之下,只好一個(gè)人在書房里埋頭做家作。
時(shí)鐘滴滴答答,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個(gè)哈欠,揉眼睛之時(shí),眼眸一掃,呀!八點(diǎn)了,老媽該回來了吧!我不緊不慢地邊看書,邊耐心等老媽。一分一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,雙眼不禁瞇成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下?lián)u動……
突然,我一驚,猛然睜開了雙眼,看了一下手表,天哪!快九點(diǎn)了,老媽怎么還沒回家,是不是路上出事了?心里蔓延了一種危機(jī)感,一陣陣不妙感襲來。我一人獨(dú)坐在書房里,內(nèi)心越來越不安。
忽然,我好像感覺到身后某種東西的影子正在慢慢拉長,并且還發(fā)出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什么妖魔鬼怪?最近《西游記》看多了,腦子里不斷涌現(xiàn)出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心里呼喊著:“誰來救救我?”
時(shí)間仿佛瞬間停止,我緊張的.額頭不停冒著冷汗。過了一兩秒之后,“妖怪”并沒有來吃我,我心生奇怪,微微張開眼一看,原來我馬虎大意,窗戶沒關(guān),風(fēng)吹起窗簾,才出現(xiàn)這驚險(xiǎn)一幕!原來是自己嚇自己,虛驚一場!這時(shí)媽媽風(fēng)塵仆仆地開門進(jìn)來,我連忙撲了上去,焦急地詢問媽媽為什么這么晚?媽媽眼睛里流露出抱歉的眼神,對我說:“路上有兩輛車發(fā)生車禍,交通堵塞,所以回來晚了,害你擔(dān)心了!蓖鴭寢屍v的身影,剛剛發(fā)生的一切早已拋到九霄云外。
世間充滿許多旅程,每一段旅程總會帶著挫折和驚喜,要在這個(gè)過程中學(xué)會欣賞及堅(jiān)強(qiáng)的面對,才是一段成長的旅程。
一段成長的旅程作文 篇17
我是一個(gè)“苦命”的孩子,當(dāng)我跨入幼兒園時(shí),就走在了她給我安排的自立之路上。
五歲時(shí),我搬兩張板凳磊著爬上水池旁洗碗、打下手;六歲時(shí),清早我洗衣服,她在與周公下棋;十歲時(shí),我自己換被套,補(bǔ)衣服,訂紐扣;十二歲時(shí),她在客廳看電視,我在廚房手忙腳亂。我也時(shí)常恨她,恨她打碎了我的童年,恨她的自私,她就是白雪公主的后媽!不,比后媽還后媽!我也想過反抗,但在她威嚴(yán)的目光和“人民教師”的光環(huán)下,我只能落敗,把對她的恨,一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄在心中。
在對她的恨再也裝不下時(shí),便會溢出些許。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我與她平肩時(shí),我似乎覺得有力量與她抗?fàn)幜。我便常常怠慢她的命令,她面對我怠慢的態(tài)度,自己默默干完。
有積蓄自然會有爆發(fā)。一天,我正在看電視,她過來了。今天,她似乎很威嚴(yán):“去,洗衣服。”一股無名之火就這樣蔓延開,積蓄已久的不滿爆發(fā)了:“不去,自己去洗啊!”
這是我第一次朝她大吼大叫。
她就這樣望著我,眼睛里似乎多了些什么,她可能哭了,但好像又沒有。又似乎發(fā)出了一聲若有若無的嘆息。慢慢轉(zhuǎn)過她的身子,夕陽剛好映照著她并不強(qiáng)壯的影子。
話脫口而出的那一瞬間很爽,但隨之而來的是巨大的罪惡感。我呆呆站在原地,心似乎被萬根針穿透,心轉(zhuǎn)而冰涼。絲毫沒有活力的手垂著,身體被撕裂一般痛苦,墜入了萬丈深淵。
“咚!”一聲從衛(wèi)生間傳來。
我趕緊沖過去,她倒在地上。她原本是要拿東西,可扭到了腰,重心不穩(wěn),摔在了光滑冰冷的瓷面上。鋒利的邊角一閃而過,她的額頭冒出了幾個(gè)血珠,她的臉越發(fā)蒼白。我的`淚水不是零如雨,而是涌如泉,我趴在地上,托起她,口中不住叫著:“媽……媽……”
我把媽媽扶到床上,擦去額角的血珠,細(xì)細(xì)端詳,才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么瘦弱,頭發(fā)凌亂地散著,臉色蠟黃,皮膚已經(jīng)松弛了許多,越來越密集的白發(fā),我才意識到,她老了,已步入中年,而我的行為一定傷透了她的心吧,我顫抖著,想要把自己的太陽穴敲出個(gè)透明的窟窿。
因?yàn)檠鼈麌?yán)重,媽要躺一個(gè)月左右,為懺悔自己的不孝之舉,我主動承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。買菜、煮飯、做家務(wù)、替媽媽翻身洗腳,我甚至學(xué)會了燉排骨和燒雞湯。
我潑潑灑灑把雞湯端到床邊給媽媽補(bǔ)身子,媽媽也聽話地喝完,看著媽媽眼角的微笑,我覺得我長大了。幾個(gè)禮拜的滋養(yǎng),媽媽的臉色紅潤了。一天,我扶著她起來時(shí),她一只手打斷了我,自己撐了起來。媽媽說:“孩子,謝謝你對媽媽的悉心照顧,媽媽以前對你太嚴(yán)厲了,還有……”她又微微一笑,“你是媽媽的好孩子!”我的內(nèi)心一陣抽搐,淚水滑過眼角,我努力不讓媽媽見到淚水,臉上露出一抹微笑:“媽媽,對不起!”
瞬時(shí),感覺一股清流涌進(jìn)心間。媽媽為我操勞,她對我的愛永無動搖,作為兒子的我,又有何借口不為她分擔(dān)家務(wù),盡一份孝心呢?
成長的過程是生姜。辛辣,難以入口,但經(jīng)過洗練,一次次改變,一次次升華,終將成糖,這才是成長旅途的滋味。
一段成長的旅程作文 篇18
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!
按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個(gè)手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的',“嗡……”地響個(gè)不停,整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲,我趕緊松手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛,繼續(xù)聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我,讓我體會那音準(zhǔn)。但每次自己試練時(shí),總是不如意。
須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時(shí)的力度,即使還是刺耳的回音,即使還是不如自己的心意,但我的心弦總是繃緊了,不曾松懈。
中午的飯桌上,與朋友的閑聊中,得知她在學(xué)吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復(fù)雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個(gè)手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時(shí)被燃燒起來。
吃完飯,我便又回到古箏班練習(xí)去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!
一個(gè)月之后,我走出弘毅館,站在門口,望著明媚的陽光,咧嘴微笑……
即使夢想遙不可及,但當(dāng)你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——
因?yàn)槟嵌温贸痰拿纸小俺砷L”!
一段成長的旅程作文 篇19
成長,一段多么漫長的旅程,如天邊的明星,仿佛伸手就能摘下,卻又是那樣遙不可及!
那天,汽車咆哮著,在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個(gè)個(gè)都心事重重。教官將車攔了下來,我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的,雙腿發(fā)抖,汗水已經(jīng)濕透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰,飛向了大地的懷抱。我的心里如有一群鹿兒,到處亂撞。
之后,我們接到任務(wù),它有一個(gè)可怕的名字:巖降。我們?nèi)缫蝗好月返男」,我仿佛在睡夢中,暈沉沉的,但我還記住一點(diǎn),我來只為了兩個(gè)字:成長!
兩條明晃晃的繩子,擺在我們前面,下面是光滑的石壁,我們沒有退路,只能迎難而上。路面上的.人如螞蟻一般密密麻麻,我無力地靠在墻上,汗一點(diǎn)兒也不爭氣地向外冒,太陽無情地照射著我,仿佛要把我燒干,我無路可退了。
準(zhǔn)備跳了,我看到了天空那顆“成長之星”正向我招手,我渴望拿到它,我作好了“死亡”的準(zhǔn)備,一鼓作氣跳了下去,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,我感到呼吸是那樣困難,眼睛已不能睜開,心臟仿佛要停止,腸子似乎絞作了一團(tuán)……
下一秒,我踩到了堅(jiān)硬的大地,心里那懸著的巨石終于落下,仰視天空,噩夢的烏云已經(jīng)散去,只留下了那顆成長之星,我伸手將它緊緊握在手中,不肯放開。
一段成長的旅程作文 篇20
記得在五年級的一個(gè)夏天,我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場運(yùn)動會,那天,班主任在選運(yùn)動員。
我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè),突然,“女子100米!”老師大聲喊著,“有人想?yún)⒓訂幔俊蔽艺龑懼鳂I(yè),突然聽見有人喊我名字:“老師,王怡歡跑得也很快!”我猛地抬頭,往后一瞄,原來是我的好朋友許靜怡。
“是啊,上次我和她跑步,比我還跑得快!蔽彝酪舱f。
“那好,王怡歡你參加女子100米跑步吧!边祝繘]問過我就答應(yīng)了……此刻不知是高興還是悲哀,我又喜又悲,悲的是本以為沒我事,打算躺在草地上休息呢,喜的是被別人認(rèn)可,被選為運(yùn)動員。
運(yùn)動會開始了,走進(jìn)廣闊的操場,坐在指定位置,等待比賽開始。幾項(xiàng)比賽后,廣播里喊道:“五年級女子100米比賽即將開始,請各位選手到東北角準(zhǔn)備比賽!
五年級女……我突然害怕,怕我跑不好,但我又想,一眨眼的事咬咬牙就過去了。到了東北角,看見剛才的選手沖了出去,我到指定位置就位?纯囱矍皫捉M選手都隨著槍聲沖了出去,而我眼前僅剩一組選手了。
到我了。我腦中一片空白,不由得唱起《忐忑》。槍聲響起,我下意識的往前沖,立即清醒過來,我往前看,和我一起跑的3位選手都跑在我的'前面,還有一位跑得和我一樣快,“堅(jiān)持”兩字在我眼前閃過,我猛地一沖,把其他人甩在后面——
呼,終于跑完!
報(bào)名次時(shí),我聽到我得到了第二名,而且班主任說,我們班得到名次的只有兩個(gè)人,我就是其中一個(gè)。
那以后,我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,發(fā)現(xiàn)我長大了。
一段成長的旅程作文 篇21
一道小徑,左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風(fēng)里,成長在香氣中!}記
成長確也像花園,一路走來,有過欲綻含苞,有過百花爭艷,也有過落花碾作泥塵。不論風(fēng)雨,悲喜,始終不變的是那香氣氤氳。
花兒含苞待放,牙牙學(xué)語的我在母親的庇護(hù)下蹣跚學(xué)步,手里拈著一株花骨朵,走在初春柔軟的泥土上,笑著。有時(shí)走一段不長的路,聽到的是聲聲稱贊,聞到的是淡淡馨香。
花兒花瓣初綻,學(xué)齡時(shí)的我已儼然像個(gè)小大人了,不必依偎在大人的臂彎里也能單獨(dú)做些事。那時(shí)最愛和爺爺一起上山。到山上照料著果樹,夏天時(shí)分,樹葉間藏匿著朵朵小花。爺爺擔(dān)兩桶水,細(xì)心把水澆灌在泥土中。有時(shí)落下幾片花瓣融在打濕的泥土里。和爺爺逗笑著在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日,聞到的是一樹清香。
花兒悄然盛開,青年時(shí)期的我褪去了稚氣,在生活和學(xué)習(xí)上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎,什么事都勇于嘗試,每每碰了釘子,都少不了父親的教導(dǎo)。一次考試失利,被父親知道了,他悉心教導(dǎo):“一次失敗并不意味著什么?重要的是你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次考試積聚能量。要記住,摔倒并不可怕,只要摔倒后能站起來就是成功。"聽罷,我若有所思地走出家門來到花壇旁邊,不曾注意:花壇的花已經(jīng)盛開了,姹紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步,想到的是諄諄教誨,聞到的是陣陣芳香。
花兒爭春斗艷,現(xiàn)在的我邁出了人生的第一步,遇到過許多挑戰(zhàn)。我畏懼過也曾逃避過,但當(dāng)我又一次經(jīng)過花壇,眾多鮮花無不奮力綻開笑臉,把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走著,感受著親人的期望,聞著無盡花香,我又重拾了信念,在一條香氣氤氳的.路上走著。
成長的確像一個(gè)花園,不論嚴(yán)寒霜凍大雨滂沱,還是炎熱酷暑,它都香氣撲鼻。在成長的過程中,我感受著親人的愛與關(guān)懷,將一直走下去;▋洪_了會落,可一朵花將永遠(yuǎn)盛開在——這香氣氤氳的旅程!
一段成長的旅程作文 篇22
人的一生就像一桌滿漢全席,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長的過程也是這樣,有歡樂,有痛苦,有平坦,有坎坷。人生是短暫的,可生活卻是艱辛而紛繁的,生命中的每一件事情就像是一座座大山,壓得你喘不過氣來。
“人生如白駒過隙,忽然而已!逼鋵(shí),在人的一生中,真正屬于我們無拘無束的時(shí)間太少了;蛟S只有童年,才是我們最憧憬的時(shí)光吧!那時(shí)的純真爛漫,那時(shí)的無憂無慮,是多么值得我們懷念啊。
小時(shí)候,曾為了父母的一句批評而又哭又鬧;長大了,不再去和父母頂嘴,只會在夜深人靜時(shí)獨(dú)自默默流淚。
小時(shí)候,為了一句不愛聽的話語而和玩伴翻臉,幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧;長大了,要面子了,就為了所謂的尊嚴(yán),幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,甚至數(shù)年,都不理睬對方。
長大了,成長的酸甜苦辣漸漸磨礪了我,與此同時(shí),也無情地帶走了童年時(shí)的那份美好。
真的好想按自己的方式生活,可以不為自己的未來而擔(dān)憂,不為將來的生活而煩惱,更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個(gè)夢,一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢。
“人活著,就要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),不要去想那些虛無飄渺的東西。那些肥皂泡的想法,美好卻不現(xiàn)實(shí),華麗卻不實(shí)用,只要能使自己快樂,就是最好的生活方式”。媽媽時(shí)常用這些話提醒著我。的確,按自己的'生活方式生活,使自己每天都能快樂,就是自己最好的選擇。
教師簡評:其實(shí)上帝造人的時(shí)候,把會思考的大腦單單賦予了人類,同時(shí)也把煩惱賦予了我們,這本身就是公平的啊!案覇柭吩诤畏剑俊蓖纯嗍翘粕畮熗剿娜藲v經(jīng)的九九八十一難。我想,在痛苦中執(zhí)著追求,在痛苦中癡心不改,有一天我們也會成就自己心中的佛。
一段成長的旅程作文 篇23
從生下來開始,我們便是孤獨(dú)的, 所以我們才不斷地去愛人。我們愛人是因?yàn)槲覀冃枰粣,是因(yàn)槲覀冃枰涣硪粋(gè)人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在,曾經(jīng)存在于這個(gè)世界上。不曾被人忽視,也不會被人遺忘。因?yàn)橛龅侥悖也胖牢易约菏钦l,因?yàn)槟愕母星,才讓我更加血肉豐滿,因?yàn)槟愕拇嬖,才讓我相信?在這個(gè)變化多端的世界里,有一樣?xùn)|西會永遠(yuǎn)留在心里。即使我一個(gè)人,會孤單地走下去。
在這個(gè)世界上 ,每一年, 每一個(gè)小時(shí), 我們都在成長。我們不知道下一秒會發(fā)生什么,也不在做到把上一秒放到哪里。有一些東西我們盼不到,有一些事情回不去。但每次想到他(她)曾經(jīng)給我們帶來的 變化, 就充滿感激,想起他(她)就想到現(xiàn)在變得更好的自己。
我總是在脆弱的時(shí)候想起你,然后望望窗外的風(fēng)景, 鼓起勇氣,對自己說如果重來一次,我會更珍惜。
我們總會遇見那么幾個(gè)人,首先遇到一個(gè)愛你的人。得以嘗愛,感悟被愛的感覺。才發(fā)現(xiàn)你愛的人。嘗到了疼,懂得了珍惜,歷經(jīng)愛與悲哀后才遇上在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)的那個(gè)人。你最愛的往往未能選你,最愛你的往往卻不是你最愛的。
有的人,因?yàn)槟銓λ茫?所以覺得你好, 他(她)是你愛的.人。有的人,因?yàn)槎愕暮茫韵肽銓δ愫,他是愛你的?。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利,執(zhí)著于絢麗多姿的生活, 執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情。有些事,明知道是錯的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市。其?shí)放下一點(diǎn),懂得舍棄之人,往往得到的更多。
曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長大的含義出了欲望,還有勇氣,責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前,我還是孩子,其實(shí)我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念著你的同時(shí),你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念著我的同時(shí),我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。
想去散心,想要逃離這座讓人悲傷的城市。這里有太多的回憶,一起走過的街道,一起逛過的商場,一起搭著肩,挽著手去過的菜市場。不想永遠(yuǎn)被過去牽扯,不想永遠(yuǎn)記著你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心,剛剛的分手不像是真的。我知道,這不是我的最后一站,我知道,你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語,但是我還是愿意相信我心目中的你。或許是我懦弱,不敢面對現(xiàn)實(shí);蛟S你早已變了。我心中的你,一直都是我自己心里營造的你。
我只好祝福你真的對了,或許站在朋友的立場,才更加地看清楚一個(gè)人。是你一次又一次的電話,讓我感覺你不是你,或者說,你一成不變,只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面,讓我感覺,分開是對的,我沒有后悔。只是希望你能找到一個(gè)比我還疼你,還愛你,還遷就你,沒事會跟你打打鬧鬧,有事會跟你有商有量的男人。
一段成長的旅程作文 篇24
在學(xué)校, 我們有同學(xué)。 參加工作了,有同事。長大了,成家了,有愛人。在還是嬰兒時(shí),抱著我們的是父母,牽著我們蹣跚學(xué)步的是父母。是他們手把手教會我們寫自己的名字,是他們,在風(fēng)雨交加的天氣,接我們回家。 是他們,在我們初入社會的時(shí)候,是他們?nèi)找箵?dān)心我們誤入歧途。
雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你?我的爹娘 。謝謝你們,給我生命,謝謝你們,讓我懂得人生,謝謝你們,你們總是給予我,而從不奢望我會饋贈什么給你們。千千萬萬首歌,都歌頌愛情,友情,當(dāng)情場失意了。我們聽情歌,當(dāng)生意失敗了,我們聽激勵歌曲。如今,我們已經(jīng)很少聽到那首《我的老父親》了,不是嗎?
愛情,戀人,那是多么的不堪一擊。經(jīng)不起一點(diǎn)流言蜚語。 友情,朋友,那是多么的難得可貴。卻也經(jīng)不起阿諛我詐。家人,不管怎么爭吵,關(guān)系始終不變;蛟S有時(shí)候,他們不了解你內(nèi)心的想法,不知道你真正想要的是什么。但是,他們只是害怕你無助,只是害怕你孤單,只是害怕你走歪路。或許,你的父母教育程度不高,或許,你們從未好好地溝通過,或許,他們的想法和你的`格格不入?桑l又能明白他們的苦心呢? 他們只是在用自己血淋淋的教訓(xùn)來警惕你,不要走他們的舊路。
當(dāng)你,傾盡所有,失去全部,你還有你的家人,他們永遠(yuǎn)都會在一個(gè)叫家的地方,張開雙手,眼眶紅潤地等著你回到他們的懷抱,就如還在他們的懷中一樣。
一段成長的旅程作文 篇25
成長,像一條沒有盡頭的路,使我的生命旅程印出了一個(gè)個(gè)腳印;成長,像一棵郁郁蔥蔥大樹,年輪里記載著我留下的足跡。我的成長,如詩如歌,如夢如幻一天天的成長中,我在變,我在收獲,無聲無息,花開花落,悄無聲息。
轉(zhuǎn)眼間,初一生活已過去一半;厥淄切⿻r(shí)光,我很失望、后悔,自己沒好好利用好初中起步的那段時(shí)間。期中考試的突然襲擊把我重重的擊醒。
我終于領(lǐng)悟了什么叫“不聽老師言吃虧在眼前”了,我沒有聽政治老師叫我們的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在后悔了,相信了,但己吃了虧。
現(xiàn)在在這后悔還不如打起精神好好的.從頭開始呢!現(xiàn)在還沒到不能挽救的地步。通過這次7課考試讓我真真熟悉了初中的生活!澳繕(biāo)、努力、分析、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、挺住、加油相信自己,一定能行!” 雖然這些字看上去普普通通,但是這些就是我在成長中起著很大的作用,它能引領(lǐng)我一直走,一直走…… 成長中的學(xué)習(xí)如同一場永無止境的馬里松,誰也不希望落后,那就要學(xué)無止境。那一次的800米讓我體會到了學(xué)無止境需堅(jiān)強(qiáng)。
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下我們就一起跑了,本說先慢跑的,誰知有些就已沖著帶頭領(lǐng)跑,我見形勢不對,趕緊從末尾沖了上前端,有繼續(xù)勻速跑,誰知她們一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣的,從我身邊經(jīng)過,我就這樣一呼一吸的跑到了第2圈。還有390米,380米,不行得沖了,前面還有那多人,等一下追不上的。我使出三分之二的力氣一直跑,一直跑。我似乎聽到了我朋友在為我加油,心里很開心,無論腳有多笨重,手有多軟。我都握緊拳,一直跑,一直跑…… 直到距離200米時(shí)我前方還有3個(gè)人。嗯,該是用進(jìn)全部力氣了的時(shí)候;加油!這200米比第一圈的400米還要累還要煎熬,我就像在死神面前掙扎著逃命是的,渴望趕緊跑到“人間”里去;可那死神像是施了什么法似的,我渾身的力氣已要沒了,腳還變得有千斤重,我努力的用力跑,還差50米就要到終點(diǎn),不知為什么我想哭,不知為什么我想在塑膠跑到上躺著休息一下。但我沒有,我希望我能超過前面的。
3米,2米,1米要接近第3個(gè)人了,這時(shí)距離終點(diǎn)還有不到20米的距離。我猶豫了一下,自己可能超不過了……不!相信自己,一定能行。距離終點(diǎn)還有2米多時(shí),我用盡力氣在跑!班病钡囊凰查g超了!叭秩,去前方10米處登記一下成績”老師說。還能走,如果再沖10米沒問題,但恐怕過終點(diǎn)后腿立刻就軟了站不住了。
我緩慢的走向登記處,喉嚨像刺戳著一樣,一動就疼,手不聽指揮的亂抖動著,腳一邊走一邊還微微顫動,這大概是800米的味道。我的力氣幾乎被800米偷了,只能靠著一點(diǎn)毅力前行、等待登記。
學(xué)習(xí)就像跑步要持之以恒,決不能停息。這次的800米好似在學(xué)習(xí)中的路途,它有艱難險(xiǎn)阻,要我們懂得去勇敢的克服,堅(jiān)持。才能勇往直前,不會落后。
時(shí)光若水,點(diǎn)滴都是生命之痕。無聲的水承載了太多的懷想,每每站在塑膠跑道上,會感受到那800米滋味。每一個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶。
一段成長的旅程作文 篇26
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我早已長大了,可永遠(yuǎn)都忘不了,我成長的旅程。它在我的生命中印下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)十分美好的周末,晴空萬里,太陽露岀了大大的微笑,給人一種不一樣的感覺。
那時(shí)的我才六歲,我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴一起到野外放風(fēng)箏,除了我以外,其他人都會放風(fēng)箏,我還不曾見過這種東西,更別說玩過了!
于是,我?guī)е苫蟮?心態(tài)去問媽媽:“媽媽,媽媽,風(fēng)箏是什么呀?”媽媽摸了摸我的小腦袋說:“風(fēng)箏是一種神奇的東西,沒有風(fēng)它飛不起來,要是有風(fēng),它飛的比鳥還高呢!”我高興的叫喊著:“哦耶!放風(fēng)箏去了~”。到了野外,我開心地從媽媽手里奪過一個(gè)風(fēng)箏,說:“媽媽,這個(gè)就是風(fēng)箏嗎?”媽媽回答說:“沒錯,走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”我跑在媽媽前面高興地喊著:“放風(fēng)箏去嘍!”
于是,媽媽開始教我放風(fēng)箏。先拉住風(fēng)箏的‘長尾巴’,然后,媽媽在后面抓住風(fēng)箏的‘頭’,媽媽喊:一,二,三。我就飛快的跑起來?墒,放風(fēng)箏并沒我想象的那么簡單,我才沒跑幾步,風(fēng)箏就落下來了。連續(xù)好幾次都是一樣的,我既著急又生氣,便哭了起來,媽媽聽了,便過來安慰我,小伙伴們聽到后,也過來鼓勵我說:“沒關(guān)系,我們再來一次,一定會成功的。”我聽了小伙伴們的話,心情慢慢的好起來了。我站起來,決定再放一次,這次,我真的成功了,風(fēng)箏飛得很高很高。這時(shí),我的心情就像白云上的燦爛的太陽一樣燦媚。
我的人生旅程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長的道理,每一段旅程都會有精采,讓你沉醉在人生之中。
一段成長的旅程作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)成長過程,這里面,一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來告訴大家,我的成長經(jīng)歷。
我清清楚楚的記得,在去年的12月初旬,我參加了第九屆“我愛祖國海疆”航模比賽,雖然我得了冠軍,但是,在奪得冠軍的背后,也有著不為人知的努力。
為了備戰(zhàn)上次的比賽,我每天都在沒日沒夜地努力練習(xí)著。我每天反復(fù)的練習(xí)組裝船體,熟悉船的內(nèi)部構(gòu)造,好讓自己在比賽中取得更好的成績……
終于到了12月,我滿懷著勝利的希望來到了蕭山,可是,在船體的拼裝比賽中,我船體的一個(gè)零件丟了,我不得不再找來一個(gè)零件替代。最后,我得了第七名,出了比賽室的時(shí)候,我流下了悔恨的眼淚。最后,在老師的鼓勵下,我的心里又充滿了信心。終于,在競速比賽中,我一路過關(guān)斬將,以優(yōu)異的`成績,拿下了冠軍。這時(shí),我流下了興奮的淚水……
通過這次的比賽,使我明白了人這一生,有許許多多坎坷的路,即使我們被絆倒了,也要勇敢的爬起來,繼續(xù)走后面的路。要有一種堅(jiān)持不懈,努力奮斗的精神,才能越走越遠(yuǎn),飛得更高!
一段成長的旅程作文 篇28
“叮當(dāng),叮當(dāng)”小鬧鐘又響了,我又得起床了。心里想再睡一會,又怕媽媽的“流星彎月刀”,于是我便趕忙跳下床,拿起衣服就出門了。
剛出門就聽見鄰居說:“這小孩太不懂禮貌了,衣服不穿就出門。”我的臉上猛的一熱,眼淚就要掉下來,就趕忙低著頭回家把衣服穿上了。等我再出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛才的那個(gè)鄰居和別人在一起對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,并且輕聲笑著。唉,真是氣死人了,懷著沮喪的心情我低著頭向?qū)W校走去。結(jié)果,一抬頭學(xué)校到了,全班同學(xué)都在看著我,最后老師讓我站到隊(duì)伍最后面了。
有一天上午,我和媽媽去游樂場玩。我看見那里有過山車,我對媽媽說我想坐,可媽媽不讓我坐,還說:“你多大了,還坐過山車,你表哥現(xiàn)在還在家寫作業(yè)呢!拔揖妥,我就不寫作業(yè)”,我大聲辯著,淚水早已布滿我的臉……
轉(zhuǎn)眼之間,我已十二歲了,再不是當(dāng)年那個(gè)愛哭的孩子,如今的我,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想———當(dāng)一名航空火箭的設(shè)計(jì)師和我大姑一樣,并一直為這個(gè)理想努力著。
那個(gè)陽光明媚的`上午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,就是一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),不要像我這樣好哭。做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人對社會沒有好處的人。
那一天,我真是忘不了,因?yàn)樗焉钌畹挠≡谖业男闹辛恕?/p>
一段成長的旅程作文 篇29
在我的成長故事中,有著許多后悔的事:做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵架了,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔……數(shù)不盡的后悔事,大多已經(jīng)變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落里,終不見得光日,可能已經(jīng)忘記了,忘記了;但,那一件成長的故事,卻永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。
記得三年級的時(shí)候,在一個(gè)美麗和諧的春天,周末,我正幫著忙碌而去工作的媽媽擦著家里布滿灰塵的瓷器,心中不禁樂滋滋地想著:等爸爸媽媽回來,肯定會夸我是“小大人”。于是,我心里樂開了花,邊勤奮地擦著手中的瓷器邊快樂地哼著歌兒。在擦一只漂亮的花瓶時(shí),由于我太自以為是而粗心大意,“啪”的一聲,糟糕,媽媽最心愛的花瓶似乎為了懲罰我一時(shí)的松弛與疏忽,而“犧牲”了!我急得就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:咋辦咋辦咋辦呀!媽媽回來肯定二話不說攤起手掌打我的。怎么辦呀!我急得眼淚都快掉下來了。
于是,我手忙腳亂地清理了花瓶的“墜落現(xiàn)場”。沒過多久,“叮咚”一聲,開了大門一看,媽媽回來了。媽媽往四周看了看,這使我全身緊崩!罢娓蓛,不愧是我的女兒!”媽媽含笑說,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
我苦笑著,揪著心想:怎么辦?待會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了的話,肯定會“晴天霹靂”,狠狠地讓我挨一頓飽罵。果真,過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶“失蹤”了。于是,響起了她的問話:“花瓶去哪兒了?”
“花瓶……花瓶……”我結(jié)結(jié)巴巴,半天吐不出話兒來。
“花瓶到底怎么了?快說呀!”媽媽有些著急了。
我望著媽媽那張著急又似乎有些可怕的臉頰,心中產(chǎn)生了恐懼。情急之下,我撒了一個(gè)天真的謊:“花瓶……花瓶被老師借用了!”
“被借用了嗎?”媽媽似乎有些將信將疑。
“是的!”我用快速而用虛假的口吻堅(jiān)定地回答。
暫時(shí)逃過了一劫“。但我還是心情沉重的回到了自己的“小窩”,屁股輕輕地墊在椅子上,心靜靜地想著:“我撒謊了,真的撒謊了!這是鐵定的事時(shí),可媽媽……媽媽曾不顧一切地來照顧、來疼愛弱小而稚嫩的我。】晌覅s如此的撒謊!”向著向著,腦子里浮現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)……突然,我有了去對媽媽說出事實(shí)的念頭?墒,說著簡單,做時(shí)難,我始終無法向房門踏出一步。窗外,春風(fēng)絲絲,花草在春風(fēng)的召喚下,舒展了久久未動的`身子,在陽光的沐浴下,路出燦爛的笑容。我望著窗外,望著它們。他們似乎對我微笑,鼓勵著我說:“快去,快去做個(gè)誠實(shí)的孩子!”這時(shí),我全身涌出一股力量,勇敢地來到媽媽面前,說:“花瓶是被我打碎的!”
“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn),為什么?”媽媽責(zé)備道。
“我……因?yàn)楹ε隆!蔽矣行┚o張。
“得了,就因?yàn)楹ε隆W鳛橐粋(gè)女孩子,更要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),下不為例!”
后悔,這一段成長故事至今仍然不可磨滅地留在我的心中,依然是灰色的記憶,依然在陰暗的角落。
那時(shí)的后悔,那時(shí)的教訓(xùn),畫成了心中所領(lǐng)悟的一個(gè)道理:做任何事情,都得認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不可粗心大意,馬馬虎虎。即使犯了錯,也要勇敢地去承認(rèn),去面對。
一段成長的旅程作文 篇30
人生就是一場旅行。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個(gè)女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到,卻有那么多人幫腔,向著她說話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長是甜的。
成長是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了,但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語的時(shí)間定下來了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了,我堅(jiān)持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的`勸阻,我將它放棄了。在英語補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜辛硪环N收獲。這時(shí)我知道了,成長是苦的。
成長也是辣的。
小學(xué)三年級,我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧耍?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無地自容。那時(shí)我知道,成長是辣的。
成長的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長的列車還沒到站,旅程也沒有結(jié)束……
一段成長的旅程作文 篇31
回憶就像一塊洋蔥,一片一片地剝開,總有一瓣會讓你流下眼淚。
——題記
窗外的喧鬧聲陣陣,樹下的孩子們大肆吹噓著自己天馬行空的理想,好像當(dāng)年我驕傲地告訴伙伴們這棵桂花樹是我的領(lǐng)地。擦亮眼,卻早已物是人非。那些原本生命中最重要的東西,終化成了成長旅途中的一聲輕嘆。
關(guān)于音樂
與大多數(shù)家長一樣,我的父母也信奉著不知哪位先哲的思想,“若要立足于社會,非一技傍身不可”。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的斟酌,最終把我的雙手摁到了架子鼓上。孩童時(shí)期三分熱度,客廳中出現(xiàn)了一臺至今依舊矗立在那的電子鼓。短暫的歡愉過后,練鼓并不是一個(gè)令人愉快的回憶。周老師邊玩手機(jī)邊上課的教學(xué)方式著實(shí)讓人敬佩,枯燥漫長的課堂與短暫的課間休息讓我第一次接觸到了相對論。父母給我灌輸“學(xué)一個(gè)小時(shí)就花了七十塊錢”的理念,拓展了我的金錢觀,使我明白了時(shí)間也能用金錢衡量。
敷衍了事的教學(xué)態(tài)度和繁瑣的課余練習(xí)讓我終于忍不住了,公然與父母進(jìn)行對抗,縱使換了一位責(zé)任心強(qiáng),有能力的老師,也沒有能讓我重新愛上打架子鼓。一曲《步步高》后,我心中那架鼓徹底被塵封,不見天日。
兩位尊敬的家長仍不死心,又送了把吉他給我。吸取了上次的教訓(xùn),我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)?上,這個(gè)老師好像是個(gè)憨皮,落了一半課程沒上,借著研學(xué)名義出去旅游,竟然還發(fā)朋友圈!哎,造化弄人,也許我本身就不該躋身于這一行吧。
耳邊回響著憂傷的音樂,就像在為我逝去的童年唱一曲平靜的挽歌。
關(guān)于理想
大人們總是對我說,沒有理想就沒有前進(jìn)的目標(biāo)?墒牵欣硐肓,又能怎樣呢?
小時(shí)候,覺得喜羊羊特厲害,每次都能夠戰(zhàn)勝灰太狼,就想當(dāng)喜羊羊;上學(xué)后,又認(rèn)識了愛迪生,發(fā)明了一兩千件東西,就想當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家。喜歡唱歌時(shí),就想當(dāng)歌星;喜歡打球時(shí),就想當(dāng)球星;喜歡打游戲時(shí),就想當(dāng)電競冠軍。
小時(shí)候的理想相當(dāng)偉大,不知是無知又或是輕狂,抑或是初生牛犢不怕虎。自打曉得“諾貝爾獎”那個(gè)名詞就覺得非我莫屬,好像諾貝爾他老子一百多年前就給我預(yù)定好了似的,特意準(zhǔn)備了獎杯。又不知“吉尼斯”是哪兒冒出來的,我總認(rèn)為自己能打破記錄,改變世界,F(xiàn)在想起,幸好吹牛不用交稅。
長大了,也現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),因?yàn)榇笕私?jīng)常耳提面命說一些考大學(xué)之類的。我經(jīng)常理直氣壯的對媽媽說:“媽媽,你說我是考清華還是北大?”這說話的語氣,就好像在問明天早餐是吃包子還是面條。后來見識廣了,認(rèn)識了南開、復(fù)旦、牛津、劍橋、哈佛等,選擇目標(biāo)也在國外徘徊。唯一不變的,可能就是我這顆略有迷茫的心吧。
成長是一個(gè)消磨理想的過程,這看起來很悲觀,但是,好像亦是如此。政治《學(xué)法》中有這樣一道題:你的夢想是什么?我怔住了,雖然曾經(jīng)有過無數(shù)美好的幻想,可是,究竟哪個(gè)才是我真正的理想?人生是一條充滿迷霧的道路,理想是指引著我們前進(jìn)的明燈,誰又會知道它將指引我們走向何方?
我需要一點(diǎn)糖,我需要一點(diǎn)創(chuàng)傷,我需要生者的注視,然后不畏懼死亡。
關(guān)于朋友
一個(gè)人走路會很孤單,可是有了陪伴,寂寞的土地,也會開出神奇的花朵……
小時(shí)候,朋友總是莫名其妙就交上了,不管他成績?nèi)绾危黠L(fēng)如何、家境如何,只是因?yàn)橐淮螕]手,一次聊天,一次交換零食,一次吵鬧,又或許是一顆彈珠,一次目光的際遇,幼小的心靈就被那褐色的.光芒所感動,從此死心塌地,一瓶牛奶都能一人一口喝完。
我有四個(gè)相當(dāng)要好的哥們,不是那種“相互謙讓,互相尊重”,而是那種“一言不合就把你懟上九霄”的互黑型,“這不是互黑的技術(shù),是互黑的藝術(shù)”就很形象的描述了我們這個(gè)集體。
當(dāng)然,我們也是很團(tuán)結(jié)的。但凡有一切非正義的敵對行為,我們都會進(jìn)行合理的反擊,我們的默契會讓你啞口無言,并以絕對的優(yōu)勢取得勝利。
正是因?yàn)橛辛怂麄,漫漫長夜才會有繁星相伴,莽莽草原才會又駿馬馳騁。感謝這美好的相遇,點(diǎn)綴了我的生活。
友誼,經(jīng)過時(shí)間的沉淀,會愈發(fā)香醇。
又是一聲輕嘆,思緒從回憶過渡到現(xiàn)實(shí)。昨天已是過去,未來才剛剛開始。青春無極限,不服去戰(zhàn),把握現(xiàn)在,才不會讓未來成為過去的遺憾。整理好行囊,調(diào)整好心態(tài),從這里出發(fā),成長已經(jīng)開始。
一段成長的旅程作文 篇32
在成長歷程中,回首昨天,有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全;展望明天,在充滿希望的校園里我們一起學(xué)習(xí),一起面對,一起競爭,可又有多少次在成功中得到收獲。
我們就像天空中的幼鳥,同樣需要呵護(hù),需要培養(yǎng)。我看到同學(xué)們手中拿的跳繩,跳的是那樣輕松,跳的是那樣開心,這就像我們前面所要走的路。
一起成長當(dāng)然少不了老師的澆灌,老師的奉獻(xiàn),老師的關(guān)愛,使每個(gè)人都感到家一般的溫馨,愛一般的溫暖,對我們成長是很重要的。
如果我們只要一片樹葉,在我們努力下,也會找到整個(gè)森林;如果我們只要一滴海水,在我們奮斗中,也會得到整個(gè)海洋;如果我們只要一粒沙子,在我們辛勤下,也會得到整個(gè)沙漠;如果我們想要飛翔,在我們共同努力中,就會到天空中自由自在的遨游。
種種原因都意味著成長是快樂的,驀然回首,我們一起從深不可測的沼澤一步一個(gè)腳印地向前邁,每個(gè)人都能認(rèn)清自己腳下的路。
成長是心酸的,想想我們一起走過的歲月,每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),好像用“成長的本子”記下來似的`,使我們深深地刻在腦海里。
成長是會受到挫折、失敗的。但因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的力量,共同的努力,使之遇到困難,也會微笑面對,我們一步一步向前進(jìn),正是有同學(xué)的幫助、關(guān)愛,而暢通無阻。
成長是坎坷的,可能一不小心就會被“困難之石”絆倒,這時(shí),成長中的同學(xué)就會伸出友誼之手,使人不懼怕坎坷,勇敢克服。
一起成長是需要鼓勵的,需要一種精神,一種勇敢、不怕困難,持之以恒的精神。
我們手牽著手,心連著心,一起駛向未來,一起達(dá)成目標(biāo)。未來是渺茫的,成長是需要?dú)v練的。我們攜手同行,使每人的成長的白紙上多了一些色彩,多了一些歡聲笑語,多了一些關(guān)心,增厚了同學(xué)間的友誼,使我們的成長添色不少。我們在一起,也許會分開,但心不會分開,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)成長的畫卷,激勵著每一位同學(xué)都能朝著自己的目標(biāo)走去。
成長是多么“快樂”,一起成長使“快樂”變得更快樂了。
一段成長的旅程作文 篇33
成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣,也正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣,才構(gòu)造出了一個(gè)人多姿多彩的人生旅程。
——題記
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,讓我至今難忘。
四歲時(shí),我剛進(jìn)入幼稚園,那里的一切,我還記得很清楚。剛進(jìn)入幼稚園的第一天, 我就大哭大鬧得不讓媽媽走,我不喜歡幼稚園,這里沒有媽媽。但后來還是任憑我的`呼喊,媽媽也沒有留下,不過時(shí)間一長,跟幼稚園的小朋友混熟了,我便也就愛上了幼稚園。記得那時(shí)候每天中午,由于我吃飯的速度太慢,老師總是喂我吃,小時(shí)候,能讓老是為飯吃,可是很自豪的,小朋友們都好羨慕我。那時(shí)候,每天都是幸福的味道。就這樣,我從縣幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲了,我到了上小學(xué)的年紀(jì)了。我記得當(dāng)時(shí),有老師出問題,我們達(dá)完題,老師再決定我們被分配到那個(gè)班,老師問我會不會背春曉,而我卻因?yàn)楹ε拢冲e了,不過,我被分配到了一年四班,遇到了位好老師。在這里,我學(xué)會了幾千個(gè)漢字,同時(shí)也學(xué)會了做人的道理。每天在這里學(xué)知識,我的大腦也變得更加的充實(shí)。在這所學(xué)校里,我也參加過大大小小的比賽,雖然很多次都以失敗告終,不過,失敗是成功之母嘛。那時(shí)候,是成功的味道。
十一歲,我上五年級了,正因?yàn)殚L多大,讓我也懂得了不少人生的哲理。但是隨著一天天的長大,我感覺不到了小時(shí)候的天真,小時(shí)候的快樂,學(xué)習(xí)上,成績出現(xiàn)了一些波動,媽媽,逼著我去了英語補(bǔ)習(xí)班,隨后,媽媽又說因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì),她要出國打工。不管我怎么哭喊,媽媽還是出國了,我當(dāng)時(shí)候真的感到好難過,家里只剩下了我和保姆,家里變的空空的,沒有了以往歡鬧的景象。那時(shí)候,是苦澀的味道。
就這樣,我已經(jīng)到了十三歲,上了初中。步入東寶中學(xué)的大門,我感覺到我不是一個(gè)小孩子,我長大了,在這里,每天的作業(yè)加學(xué)校的任務(wù)把我壓得喘不過起來,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),千篇一律的學(xué)習(xí),讓我感覺到了長大的枯燥。雖然偶爾也會有一些歡樂,但還是埋沒不了那些生活上的煩惱。那時(shí)候,是枯燥的味道。
生活就這樣在成長中留下了一個(gè)有一個(gè)的腳印,那些成長的味道也深深的留在了我的記憶中,回味無窮,雖然其中有幸福,也有苦惱,但也正是這些,讓我的成長如此的多姿多彩。
一段成長的旅程作文 篇34
時(shí)間如箭,從我身邊飛過,本是小學(xué)的我,霎時(shí)間升級為初中生,我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,初中前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,不懂事,而且不認(rèn)真學(xué)習(xí),吃飽就睡覺的大寶寶。
自從上了初中,我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了,我再也需要爸爸媽媽的依賴了,自己洗衣服、自己洗碗做飯,所有我能做的都自己做了。開學(xué)第一天,學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽,所以,體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操,那天,我們在火辣的陽光下,就像烤熟的豬肉一樣,全身就像剛淋過雨一樣,但我們?yōu)榱四莻(gè)隆重的比賽奮力地做著,心中只有這么一個(gè)念頭:“我們要為班級爭光!”就這樣咬著牙過去了。
就在這些時(shí)光里,讓我深深地打下了這樣的.一個(gè)決定:雖然小學(xué)沒努力,現(xiàn)在還有機(jī)會,那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會再次溜走,我要緊緊的抓住這次機(jī)會,我要讓我的夢飛翔,再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心,努力,加油!”相信自己!我們一定會成為黑夜里發(fā)亮的星星。
一段成長的旅程作文 篇35
成長是一種演變,把我們變得高大,變得懂事,讓我們享受到成長的快樂,成長的自豪。
記得幾年前矮小、瘦弱的我為了學(xué)自行車,趔趔趄趄、跌跌撞撞地,就連坐穩(wěn)都不敢,摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在,那沒出息的眼淚還回顧在我眼前,一滴一滴,轉(zhuǎn)眼就幾年,而我卻不再是只會流膽小、懦弱的眼淚了,我有了比這更珍貴的淚,就是堅(jiān)強(qiáng)的淚。
這個(gè)寒假,我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回,我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車,不小心打開了油門,摩托車‘嘟——’地一聲跑了,不知哪兒來的膽,我連忙跳下車,壓住摩托車,抽出鑰匙。這一連串動作使我躺在草地上,“呼呼”直冒冷汗,接著竟放聲地傻笑起來……我頓時(shí)流淚了,就想著:“我就知道,甘海容你一定能行!”于是后來,我真的'學(xué)會了。
真的,我第一次這么有成就感,我感覺到,我似乎真的長大了!在成長的一次次演變中,我也會一次次的成長起來。
成長的旅程,一次次上演著花開和花落……
一段成長的旅程作文 篇36
成長的旅程是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時(shí)的`第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的旅程道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
一段成長的旅程作文 篇37
成長,成長。每個(gè)人都說成長對人有好處?墒牵蠹叶紱]有想過,對于正在成長的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課,一樣的老師,一樣的教學(xué)方法,一樣的大嗓門,滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了,想做那呆一會,老師又會以為你沒聽講,把你叫起來回答問題。突讓感覺好緊張,能嚇你一跳,再也不敢瞅著老師了。
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁想起來,班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī),在四五年級的時(shí)候還算陌生,可是到了六年級,由于種種原因,大家再也不像以前那樣互相關(guān)心,互相愛護(hù),為對方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的,每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻,已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長本是一個(gè)深刻的.詞,它代表著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事,可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長的旅程中,我們一起加油吧!
一段成長的旅程作文 篇38
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長大,因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對于每個(gè)孩子,成長應(yīng)該是喜悅的吧!
記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長一段時(shí)間都是我自己在家。每天早上起來,父母已經(jīng)上班去了。我洗漱完畢后,漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí),心里都會有股甜甜的感覺。
寫完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、練習(xí)薄、報(bào)紙、衣物到處都是,床單都垂到了地下……我連忙把書本收拾好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來笤帚,“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處,一片潔凈,不一會兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬,一個(gè)頂倆”,瞧!“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把,用力拖地。一會兒工夫,地面就泛起亮光?墒亲屑(xì)一看,在墻角里,還是“外甥打燈籠——照舅(照舊)”。眉頭一皺計(jì)上心來,我使出最后的法寶——抹布。三下五除二,你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的.激流在涌動著,竟有種想笑的沖動!拔沂窃趺戳,竟有種吃了蜜的感覺?”心底不禁多了些疑惑。
晚上,父母回來了?吹竭@“翻天覆地”的變化,笑的眼都彎了。直夸我長大了!伴L大了,我真的長大了嗎?終于我知道了:原來成長是喜悅的,成長的感覺是甜甜的!
一段成長的旅程作文 篇39
當(dāng)我破殼而出時(shí),有點(diǎn)刺眼的陽光給我?guī)砹松錾臍g愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀,顫抖著站起來俯瞰懸崖下的風(fēng)景,快樂地享受溫柔的山風(fēng)和花香。
媽媽輕柔地理了理我的羽毛,卻將一種奇怪的堅(jiān)定目光投向遠(yuǎn)處,她說:“孩子,你要知道你是一只鷹。要生存,就要走好你成長的旅程!蔽以谝黄H恢斜牬罅搜劬Γ苫笙裆斤L(fēng)涌進(jìn)山谷般占據(jù)了我的心房:成長,到底是什么?我無法理解。
經(jīng)過最初幾天的飛行訓(xùn)練,我開始能夠在離地面2米遠(yuǎn)的空中飛翔,我為自己的成就沾沾自喜,母親卻皺起了眉毛。終于,在一個(gè)風(fēng)和日麗的五月上午,媽媽帶我來到了高山的峰頂,對面巍峨的`大山鐵青著臉屹立在我的對面,我不知道自己將面對的是什么。為了鎮(zhèn)靜下來,我彎下腰仔細(xì)欣賞懸崖上不屈成長的小花。突然,母親有力的翅膀狠狠地扇了下來,重重地?fù)粼谖业纳眢w上,我重心不穩(wěn),一頭扎進(jìn)懸崖里。
我的耳邊是嗖嗖的風(fēng)聲,耳膜被山風(fēng)震得疼痛,我聽見媽媽在嘶啞著聲音吶喊:“孩子!用盡全力扇動翅膀!飛起來!”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長,在這樣的重壓之下,我無法轉(zhuǎn)身飛翔。淚水充盈在我的眼睛里——我,就要失敗了嗎?甚至因此而死去?
不!我不甘心!我的心靈在吶喊:成長!成長!我嘗試著張開翅膀,然后勇敢地轉(zhuǎn)身,扇動翅膀。我飛翔著,跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去,在即將撞上的前一秒,我再次轉(zhuǎn)身,頭朝上向著天空沖去。我感覺到風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我感覺到剛才被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血,但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽光芒,那金色的光輝燦若星辰,我的心靈好像在燃燒!在風(fēng)中,我不斷變換著自己飛翔的姿勢,我感覺到自己的身體逐漸輕盈,翅膀的扇動也逐漸變得有力,我開始享受著陽光中的飛翔,在風(fēng)中,我嘗到了飛翔的甜頭……
當(dāng)我終于回到山頂,母親驚喜的呼喚我的乳名。她含著淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上,這時(shí)候,我對母親說:“媽媽,我懂得了成長的旅程!
今天,我成為了一只漂亮的雄鷹,我經(jīng)常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長,小時(shí)候的那一段血與淚的磨難,卻創(chuàng)造了我如今堅(jiān)韌有力的翅膀!成長的旅程本來就是艱辛的,但也正是因?yàn)槿绱耍砷L才如此美麗動人。
一段成長的旅程作文 篇40
房間里,書架上,整齊的擺放著各式各樣的,花花綠綠的書。翻開來,“嘩嘩”的書聲帶領(lǐng)我進(jìn)入書的世界,賜我一群忠實(shí)的伙伴,許我一段美好的時(shí)光。
書架上的第一本書,是我最愛的《安徒生童話》。還記得,我用攢了幾個(gè)星期的零花錢買到了這本書時(shí)的喜悅,看著它鵝黃色的封面,我愛不釋手,迫不及待地讀了起來。許多個(gè)夜晚,我?guī)е鴮u火柴小女孩的深切同情、對拇指姑娘遭遇的傷心難過,對白雪公主跌宕起伏的人生的擔(dān)憂……沉沉入睡。我討厭灰姑娘的后媽與姐姐,也為王子找到公主而喜悅;我慶幸海的小女兒能變成人類來到陸地,卻也惋惜她最后化成了泡沫;我懂得了不能說謊話,只有內(nèi)心善良才能最終勝利……我就在這些童話的陪伴下漸漸長大了。
書架的第二層有一系列《淘氣包馬小跳》。上了小學(xué),逐漸學(xué)會了不用拼音閱讀,便迷上了馬小跳。我時(shí)常被馬小跳他們四個(gè)調(diào)皮蛋逗得哈哈大笑,為秦老師的不平等對待而氣憤不已,為夏林果的完美而自嘆不如。文中的.丁文濤,雖然成績好,討大人喜歡,但他卻是讀死書,只會死記硬背,不如馬小跳那樣富有想象力。馬小跳對待事情總是很樂觀,好像沒有什么能煩到他,雖然秦老師總是偏心和袒護(hù)好學(xué)生,但四個(gè)小伙伴卻從來沒有記恨過老師,依舊尊敬老師。他們教會我凡事不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會寬容,“退一步海闊天空”。
步入初中我已經(jīng)不再滿足于童話故事了,一些名著叢書,名人傳記加入了我的書架!侗瘧K世界》,淡紫色的封面似乎為它披上了輕柔的面紗。這是一部舒展宏闊歷史畫卷、彰顯人道主義精神的鴻篇巨制,小說完美的呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的腐敗、社會底層人民生活的磨難和命運(yùn)的不公。我深深為當(dāng)時(shí)社會的人民感到不幸、悲哀。文中的卞福汝主教,他就像天使那樣,那樣善良,那樣神圣,那樣一塵不染。他每月的俸祿不少,可他大部分都用在了施舍窮人和改善人民生活上了,只留下一點(diǎn)作為生活開支。他的博愛和正義喚醒了冉阿讓在牢獄生活中快要丟掉的善良,重新振作起來。冉阿讓用整個(gè)后半生去實(shí)踐承諾,作出一系列震人心魄的事。這本書告訴我:即使你身在社會底層,只要有足夠的剛毅,善良的心,不屈不撓,你就會書寫出屬于自己的個(gè)人史詩。
書,陪伴著我的成長,給了人生的滋養(yǎng),豐富了我的視野,擴(kuò)大了我的見解,是我精神的食糧。書見證著我的蛻變,教會我怎么去做人,指引我前進(jìn)的方向。有了書,我成長的旅途格外美妙。
一段成長的旅程作文 篇41
在人生的道路上,我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友,親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。
暑假里的一天,我的作業(yè)做完了,想著沒什么事就去圖書館讀書好了,跟媽媽說完什么時(shí)候回家讓媽媽放心,我便出發(fā)了。圖書館里很安靜,待我找好了書又找好了位置,坐在安靜又涼爽的'圖書館里那感覺別提多愜意了。
夏日多雨,就在我看書看得入迷時(shí),外面下起了傾盆大雨,本來想著再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家?墒茄劭粗搅孙堻c(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開始變得有些焦慮了,翻遍了我的小肩包,連一點(diǎn)面包碎屑也沒有帶。正當(dāng)我無奈接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,一位阿姨走了過來,對我溫柔說:“姑娘,我看你有些著急是有什么事嗎?”我把我沒有吃飯和雨傘的事,告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子,讓我先吃著墊墊肚子,然后去給我拿傘了。當(dāng)時(shí),我遲疑了一下,阿姨好像明白了我的心思對我說:“姑娘,不用擔(dān)心阿姨不是壞人,阿姨是看你沒有吃食怕你餓著,放心我的孩子在這里工作,我是來看她給她帶的包子!蔽蚁虬⒁痰懒酥x,然后阿姨又拿給我一把傘,讓我拿傘先回家。我說:“那這把傘怎么還給您呢?”她笑著說:“權(quán)當(dāng)送你了,下次別人沒帶傘,希望你能幫別人一把!蔽以俅蜗虬⒁瘫磉_(dá)了謝意而后離開了。
回到家中,我將這事告訴了媽媽。媽媽說:“讓我有機(jī)會向那位阿姨好好地感謝,今后讓我學(xué)習(xí)阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)!蔽衣犕陭寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我又去了圖書館,向工作人員說明了情況,工作人員很友好地說:“等下次那位阿姨再來的話,會告訴我的!蔽以谙牖蛟S是我成長中的一段溫暖的旅程吧!
一段成長的旅程作文 篇42
每個(gè)人的青春都是一段旅程,在旅程中,我們飽經(jīng)風(fēng)雨,也收獲了名為“成長”的果實(shí)。
我的父母在我這個(gè)年齡階段時(shí),家里窮得叮當(dāng)響。他們經(jīng)歷了艱難歲月的摸爬滾打,才建立了一個(gè)溫暖幸福的家。他們的努力讓現(xiàn)在的我有了優(yōu)越的家境,他們多么希望我在此基礎(chǔ)上能過上更加幸福的生活。
但這種期盼給我更多的并不是動力,而是壓力。
有一段時(shí)間,我的成績不好,天天回到家,母親蹙緊眉頭,眼睛干瞪著我說:“你一天天怎么回事啊?爸媽這么努力地讓你吃得飽穿得好,家務(wù)也沒讓你做,能不能用心學(xué)進(jìn)去?”我心里也很惱火,但也覺得只是父母發(fā)發(fā)小脾氣罷了,主要還是要逼我一把,所以也沒有反駁,回答一句:“知道了!
但是我也不能一直忍受著她的怒氣,于是有一天我反駁一句:“你能不能不要一天天這么逼著我,你這樣我也不一定就能學(xué)好了,反而更多是給我壓力!
這時(shí),我原以為母親能理解我不再說下去時(shí),她卻爆發(fā)了,臉氣得漲紅,蹙緊了眉頭呵斥道:“你還有臉說得出來,說你幾句你還生氣了,你不愁吃不愁穿有什么壓力!?”
我無言以對,也覺得沒有什么好說的了,我終于明白,并不是身邊的人都能理解你的想法,縱使是血濃于水的'至親,兩個(gè)人之間的想法也會有很大的隔閡。
初二的時(shí)候,我和一個(gè)女同學(xué)因?yàn)樵谕粋(gè)社團(tuán)所以成了好朋友,天天上學(xué)也能碰巧邊聊邊走,也有人因此起哄到處說我喜歡她,然而,我對此嗤之以鼻,瞧不起他們的不明是非,因?yàn)槲抑滥莻(gè)女孩有喜歡的男生,是一個(gè)初三的學(xué)長,但是那個(gè)學(xué)長的成績很好,她的成績卻一塌糊涂,她跟我講以后可能她就上不了高中了,我便跟鼓勵她,說她還有努力的時(shí)間。
可是她之后的成績依然一塌糊涂。
初二結(jié)束了,她喜歡的學(xué)長畢業(yè),她很難過。
暑假期間,她跟我講她要去國際學(xué)校了,也決定忘掉過去的校園生活,還有那個(gè)學(xué)長。
我當(dāng)時(shí)也沒有很難過,只是告訴她到了新學(xué)校也要好好的,去喜歡一個(gè)新的人。
初三開始,我原來所在的校區(qū)要拆遷,只好搬到另一個(gè)校區(qū)。
我來到了新校區(qū),看不到了熟悉的教室與操場,也看不到熟悉的她。
這時(shí),眼淚才開始在眼眶打轉(zhuǎn),努力睜大眼睛,才不讓它往下掉。
我不知道我是否喜歡她,但是一想到以后放學(xué)沒有她在旁邊走,就會難過。因?yàn)榍啻浩诘淖晕乙庾R增強(qiáng),我也明白了這叫離別之痛。與她離別,便很難再找到一個(gè)這樣的摯友。
青春就是如此,要經(jīng)歷身邊人的不理解,要接受身邊人的離開,還有更多,……
但是,也正是如此,我們才能成長。
因?yàn)椴焕斫猓艜览斫獾目少F。因?yàn)殡x別,才能懂得遇見之難。
離別,不理解還有其它等等,是青春的痕跡,也是成長的露水。這便是青春的旅程,更是成長的旅程。
一段成長的旅程作文 篇43
難忘是什么?旅程又是什么?大家都認(rèn)為難忘一定是快樂的回憶,可是我覺得難忘應(yīng)該是會有歡笑、有淚水,讓人記憶深刻,不能忘懷的感受;許多人也都認(rèn)為旅程一定要是去旅行、嬉戲以及游山玩水欣賞各地的美麗景致,而令我最難忘的旅程卻是我的“成長旅程”。
小時(shí)候,爸爸媽媽都在外地工作,所以從小一直都是爺爺奶奶在照顧我,由于,我成長在充滿寧靜、純樸的鄉(xiāng)村,所以農(nóng)田自然而然就成為我的游樂場,我常常在稻草上打滾,靜靜的躺在沁涼的綠地上仰望著天空,還踩著一寸寸的泥巴與他共舞,這些都是我的休閑活動。農(nóng)村有著新鮮的空氣和廣闊的農(nóng)田,雖然偶而會夾雜著淡淡的豬臭味,可是跟都市里汽機(jī)車的廢氣味比起來好多了,而且在鄉(xiāng)村讓我享受都市所沒有的濃厚的人情味。記得我?guī)兔u農(nóng)作物的情形,如何向別人推銷,如何分辨好壞,讓大家都覺得我好厲害,現(xiàn)在想起來,還真是令我感覺不好意思。一直到了該上學(xué)的年紀(jì)時(shí),家人們都煩惱我應(yīng)該就讀的學(xué)校,常常帶我一間間的來回奔跑,終于找到一間含著奶嘴的恐龍,也有像城堡一樣夢幻的校園,還有一輛在校園里穿梭的小火車,令我看的目不轉(zhuǎn)睛,它就是我心中夢想的學(xué)校。進(jìn)去學(xué)校的生活更是精采,除了運(yùn)動會之外還有化妝舞會,每個(gè)人爭奇斗艷,有些人穿著一襲白色禮服,宛如白雪公主一般,也有人穿著巫婆、王子或超人的道具裝,四處向別人表演他們的絕技。而我卻穿著一件全身都是糖果的玻璃紙所做成的洋裝,這是媽媽幫我製做的“糖果衣”,而糖果真的可以吃喔!所以當(dāng)我上臺表演時(shí),同學(xué)們在跳舞的時(shí)候,每個(gè)人都像是蜜蜂似的,圍繞在我四周,伺機(jī)偷偷從我的衣服上拿走一顆顆的糖果,一下臺只剩一件薄薄的玻璃紙和破損的雙面膠痕跡。因?yàn)槲业奶枪谏吓_時(shí)已經(jīng)被扯掉一半了,表演時(shí)就會被同學(xué)趁機(jī)拔到一個(gè)也不剩,害的媽媽只好買一袋糖果黏在我身上,我理所當(dāng)然就會變成眾人矚目的焦點(diǎn),到節(jié)目尾聲,我還把我身上所剩無幾的糖果灑向臺下,當(dāng)場玩起我拋你撿的游戲,大家都玩的很高興呢!
然而,隨著墻壁上的日歷一張張的掉落,轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)上初中了,我的成長旅程,也添加了許許多多難忘的記憶;但是,我心中最難忘的`還是同學(xué)們畢業(yè)時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶深刻。在畢業(yè)典禮時(shí),我們靜靜的看他們接受頒獎、獻(xiàn)花以及畢業(yè)致詞,看著許多同學(xué)們一步步走過由在校生搭起的花花隧道,迎接畢業(yè)的來臨;只見同學(xué)們因?yàn)殡x別而淚流滿面,我不禁感染了周遭的氣息,忽然間,淚珠一滴滴的滑下,情緒就像涌泉般的瞬間爆發(fā),眼淚就像傾盆大雨般的流下來,這時(shí)我才發(fā)覺大家都哭了,而每個(gè)人都流下了自己最真誠的眼淚,不管他們之間發(fā)生過什么不愉快或是令人高興的事,就只能在此刻留下永恒的回憶。只是參加他們的畢業(yè)典禮就讓我感動到熱淚盈眶,如果輪到我們,我們會怎樣呢?現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下沒幾個(gè)月,想起以前學(xué)長學(xué)姊們離開的情形,而我們也將成為一只展翅高飛的小鳥,無憂無慮的飛向天際。想到這里,我不禁感到時(shí)光匆匆,美好的時(shí)光總是短暫,我應(yīng)該好好把握現(xiàn)今和同學(xué)相處,才不會后悔錯過快樂的時(shí)光。
然而,自從我們呱呱墜地開始,就注定開始一個(gè)漫長的旅程,陪伴我們走過無數(shù)的歲月,而時(shí)時(shí)刻刻都是一種回憶,連一件小小的事情到現(xiàn)在都還記憶猶新,還在我的生命里留下一個(gè)美好的回憶;叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,才知道時(shí)光匆逝、歲月不饒人。我知道都市和鄉(xiāng)村的差別,但在農(nóng)村體會到的卻是在都市無法體會到的經(jīng)驗(yàn),還有從小到大觀念的改變,雖然“成長”讓人又期待又怕受傷害,希望未來的我能踏著成長的歷程,繼續(xù)朝著我的美麗人生前進(jìn)。
一段成長的旅程作文 篇44
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的'氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇有撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書!
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧!
一段成長的旅程作文 篇45
每一個(gè)人的成長旅程都是獨(dú)一無二、五彩繽紛的。既然有順境,當(dāng)然也有逆境,有平坦的大路,也有崎嶇的山路。
幼兒——無憂無慮
記得我到三歲的時(shí)候,每一個(gè)人都去上幼兒園了,而我卻不一樣,不肯去上幼兒園,總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強(qiáng)大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架,我還在下面不亦樂乎地喊:“奧特曼加油!”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨,如果爸爸不讓我去,我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸,爸爸只好舉手投降,讓我去了。記得在四歲的時(shí)候,我才勉強(qiáng)地去幼兒園上學(xué),雖然進(jìn)了幼兒園,但遲遲不肯地進(jìn)教室,總是自由自在地在院子里玩耍,就連老師也拿我沒辦法,總是無憂無慮地過著。
童年——上進(jìn)心強(qiáng)
自從上了小學(xué)之后,我心里出現(xiàn)了這樣的一個(gè)語句,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),開開心心地玩,記得每一次考試,我總是名列第一,不拿一第一名,心里總是不舒服,自從來了玉沙小學(xué)之后,第一次考試便讓我掉進(jìn)了丈深淵,之后經(jīng)過了我不斷努力,勤奮,成績一次比一次好,在班上總是名列前茅,下課了,我又是飛一般,興沖沖地沖出了教室和同學(xué)們一起玩游戲。
少年——探索未來
少年的我,對任何東西又產(chǎn)生了好奇,比如:為什么鳥會飛?為什么鐘又會動?但是我從不去打擾爸爸媽媽,總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有,我又會打開萬事通——電腦,看完后記在心里,我想成為像愛迪生一樣做一個(gè)發(fā)明大王,用我找到鐘為什么會動……的.這種數(shù)據(jù)來發(fā)明東西,我不會半途而廢,一定會堅(jiān)持到底——用冷靜和智慧,毅力與恒心。
教師寄語:“每一個(gè)人的成長旅程都是獨(dú)一無二、五彩繽紛的!毙∽髡邞阎孕藕蜆酚^回味了自己成長的幾個(gè)階段,圍繞“旅程”精心選材,將成長分為三個(gè)時(shí)段,采用小標(biāo)題的形式,結(jié)構(gòu)清晰,構(gòu)思新穎,立意深遠(yuǎn)。
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