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感動與成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感動與成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動與成長作文1
時(shí)光匆匆又匆匆，過去的昨天，現(xiàn)在的今天，未來的明天，或許對你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現(xiàn)今的感動倒是添了幾分真實(shí)。
我現(xiàn)在高二讀完了，即將面臨高考，現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐火車得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來的，辦完一切手續(xù)就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門口是一段較長的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門，一步一步，不快不慢，很有節(jié)奏感。西落的太陽把金色的陽光灑滿道路，路兩旁的樹也裹上了錦衣，風(fēng)嘩嘩的吹著，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著，他的背影中沒有革履西裝，有的只是一派農(nóng)民的衣著，樸實(shí)厚道，因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背，曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹開了他的衣襟，吹亂了兩旁的樹，這風(fēng)像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國的風(fēng)，不知那年的風(fēng)為何會如此寒冷。
父親走著，走的離我越來越遠(yuǎn)，同時(shí)他又以從未走過的方式走進(jìn)了我的心里，越走越近，一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說明他來過。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我，這是發(fā)生過的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹，不時(shí)有幾片落葉飛來，不知那年秋天是否提前來了。
我收回雙眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了，所謂父子母女一場，只不過就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來，那年的秋天提前了。
感動與成長作文2
成長就像一條路，起初這條路什么也沒有，漸漸的這條路上有了色彩，長滿了花草，還有大樹有鮮花，而這些花兒有的快樂，有的悲傷。
在六年級的時(shí)候。有次我上學(xué)沒帶傘，放學(xué)后天空想和我作對似的。突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，忘了同學(xué)們一個(gè)個(gè)散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨(dú)自蹲在樓梯口等著雨停，不一會兒一個(gè)熟悉的身影向我走來，我抬起頭來，原來是媽媽，我仿佛看到了黑暗中的時(shí)光，我問媽媽媽媽，你怎么知道我沒帶傘?你個(gè)小馬虎，那有點(diǎn)生氣的說，由于沒帶傘，媽媽只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上，因?yàn)閶寢尠褌愣计蛄宋�，自己淋濕了半邊肩，這時(shí)的媽媽就像護(hù)著小雞的母雞，我的眼淚溢滿眼眶。 然而并不是所有的感動都來自家人，也有來自朋友的。
小學(xué)時(shí)我成績不好，為此我十分懊惱。但每當(dāng)我懊惱時(shí)，我身邊總會多出一個(gè)人，我的好朋友也是我的同學(xué)，他成績并沒有多好，但他的人品，我認(rèn)為比誰都好的多，我時(shí)不時(shí)會有幾道難題不會做，不讓我叫他，他自己前來幫助我，他從來沒有一絲抱怨，每當(dāng)他幫助我攻克難關(guān)時(shí)，我望著她那臉上有著愁苦的表情，看到這一幕，我十分內(nèi)疚又感動。 每當(dāng)我想起那些幫助過我的人時(shí)，我心里總涌動著一只久違的沖動，這便是感動，從不會有人刻意的去尋找感動，因?yàn)樗谟谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們看見自己的同伴，為了這個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會不盡為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌出的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的，同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總會有感動，縈繞心頭。
在生活中有許許多多的感動，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是一杯熱牛奶，也許也是一件保暖衣，但不一定，因?yàn)樵谖覀兊某砷L之路上，愛與感動是無盡的。
感動與成長作文3
感動是大自然賜予人類的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚；它是空中一線絢爛的煙花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的殘陽；它是廣闊大漠中的一株綠草；它是幽暗深谷中的一絲光線……
一天，鄰居家八歲的小弟弟來我家做客，為此媽媽給他買了幾只青蛙“效勞”他。
“開飯了！”媽媽在廚房叫著。在我房間里玩的“小客人”沖了出來，坐在桌前，儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來，其中青蛙肉最吸引人，色香味俱全，簡直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了，想也不想就狼吞虎咽起來。見小弟弟那么喜歡吃青蛙肉，媽媽忍不住說：“這是青蛙肉，如果你喜歡吃，我下次叫你媽給你買！”原以為這小家伙會滿口同意，但他的行動讓我大吃一驚：他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來扔在桌上，撅著嘴，一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。
“青蛙肉不能吃，老師說他是益蟲，能吃蚊子的！”
“那你剛才還吃呢！”我以為他在開玩笑。
“唉！這有什么，青蛙多的是嘛，吃這么一點(diǎn)不礙事！“媽媽試圖撫平他的心情，可是她在幫倒忙。
“不行！就是不能吃！嗚嗚嗚……”說著，他竟哭了起來。
一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護(hù)益蟲而哭，我自認(rèn)為吃青蛙沒關(guān)系，可以利用高科技來捕捉害蟲，沒想到……沒想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的，這件事真令人感動。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事，讓我歷歷在目，感動不已。
感動與成長作文4
成長猶如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)鏡頭，它使我的成長充滿了幸福的感動。
記得有一天，我自己下課回家。因?yàn)槭嵌�，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿著的文件夾也隨之飛了出去，里面的本子散了一地。路上沒有什么人，我無助地站了起來，頓時(shí)感覺身體冷冰冰的，袖子里灌滿了雪，連靴子里也是，我心想：這該死的鬼天氣，為什么這么冷呀！我一邊想一邊慢慢地拿起地上的本子。我數(shù)了數(shù)，不好，還缺了一個(gè)本子。突然，我看見了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花當(dāng)它的舞伴，風(fēng)給它吹奏音樂。我怎么追也追不上它。
這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來，看見我正在對著本子狂追不舍，他連忙追了過去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我連忙對叔叔說：“謝謝叔叔，給您添麻煩了！”叔叔笑瞇瞇地說：“沒事，沒事�！边@時(shí)，我看見他的手被冰磨破了，滲出了鮮紅的血珠，我連忙拿出紙，給他擦血，他卻笑著說：“這點(diǎn)小傷不算什么，過一會兒就好了。你快回家吧！”說完他就走了，我望著他的背影，心中非常感動，感覺天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相識的陌生人，卻會幫助我，多么令人感動呀！我希望自己的成長中，收獲更多的感動，也希望把這種感動送給別人！
感動與成長作文5
我站在門口，看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過的路面都干干凈凈。看著自己的勞動成果，清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出來買早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了，到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。
不一會兒，我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影，走進(jìn)了，原來是幾位還在掃地的清潔工。看著他們臟兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說清潔工是城市的污點(diǎn)，這么一看還真不假。看到別人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來，放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里�？吹竭@一景象，心里對清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著，殊不知，口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落，“啪”，傳來一聲細(xì)微的聲響，錢包砸在了雪地上，砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里，習(xí)慣性的雙手插入口袋，要把錢包拿出來放進(jìn)書包里，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情，錢包不見了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門，照著原路返回，一路上找來找去，可還是沒有找到。
感動與成長作文6
前幾天，我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來的生活。六年來，桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中，桑桑和禿鶴、紙?jiān)�、白雀姐、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中，給我感覺最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái)，他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個(gè)運(yùn)貨的船，又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨，打算用船運(yùn)回來慢慢賣，結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒，結(jié)果撞翻了船，他們家破產(chǎn)了!這一突如其來的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄，依然和爸爸一起放鴨子，最后，鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗，別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
紙?jiān)率且粋�(gè)好學(xué)生，紙?jiān)卤緛硎前鍌}小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橛腥似圬?fù)他，所以來到油麻地小學(xué)來讀書。那幾個(gè)人還不甘心，每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她，桑桑突然站了出來，把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》這本書中，給我最大的感悟是在金色的童年里，處處充滿著感動，我們是在感動中成長的。
感動與成長作文7
圣誕的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個(gè)屬于外國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕
進(jìn)入空間，翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志，在不經(jīng)意間，原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對一些小矛盾學(xué)會寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會反省自己，從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長，僅僅兩年，自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。
或許，沒有人愿意長大，因?yàn)殚L大意味著自己學(xué)會的更多，擔(dān)負(fù)的更多，然而換個(gè)角度想一想，自己從以前對父母的不理解，現(xiàn)在對父母的殷勤期望的認(rèn)識卻又加深了好多。從初一到初四，整整四年，這四年中，自己對老師的用心，友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會，獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景，不禁開始向往曾經(jīng)的生活，但是，相比之下，我們收獲的往往比失去的東西多得多，因?yàn)槲覀儗ι钣辛烁畹睦斫猓驗(yàn)槲覀冎饾u長大了。
當(dāng)每個(gè)人開始靜心的回憶自己走過的道路時(shí)，一定會為自己的改變而高興，為自己的改變而感動，因?yàn)檫@些微妙的改變，讓我們對其他事物多了一份思考，對難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟，讓我們對生活有了新的動力，新的向往……
感動與成長作文8
以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵�！}記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。
感動，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個(gè)平凡的自然更替而感動。缺少感動的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會感動吧。當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上�！卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么？點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
感動與成長作文9
新的校園，新的環(huán)境，接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng)，但是老師們很慈祥，同學(xué)們很親切，讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長的過程中往往會有一些感動存留腦海、印象深刻。
考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，老實(shí)巴交的男生，他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪，好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂于助人。
忘了給大家介紹了，他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了，我們一起走在回家的路上，別的同學(xué)都掏出零花錢買零食，只有他一聲不吭的走掉，我心想真是個(gè)小氣鬼！走著走著在一個(gè)墻角里，我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗，只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗，行人見狀紛紛捂住了鼻子，因?yàn)樾」返纳砩仙l(fā)出一股臭味。只見宋拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪，似乎已經(jīng)好幾天沒吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的.超市為小狗買來了一袋狗糧。我恍然大悟，不由得對他產(chǎn)生一種敬意，這種氣氛渲染著我感動著我。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一套題把大家都難住了，我們已經(jīng)快放棄了，只有他埋頭苦寫、堅(jiān)持做題。一會兒，只見他的臉上掛著勝利的微笑，不過他并不驕傲，虛心的驗(yàn)算著，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。
還有一次，老師讓我倆去領(lǐng)書，在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書艱難的前進(jìn)著，她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問他需不需要幫忙，女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，他抱起一大部分書向遠(yuǎn)處走去。��！她是多么樂于助人呀！
宋這種善良、樂于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象，讓我至今記憶猶新，同時(shí)，他也讓我感動。這份感動也會成為我成長中重要的一筆記憶。
感動與成長作文10
讀海迪在打動中成長
——《輪椅上的夢》讀后感
這些地媽媽從藏書樓借去一標(biāo)張海迪寫的《輪椅上的夢》我急不可待地讀了伏來，爾被書中活潑活躍的語言深深呼引，我更被弛海迪這堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟樂觀的精力無數(shù)次地激動。
張海迪5歲時(shí)果患脊髓血管瘤，單腿癱瘓。從此，她不能和咱們這些畸形的孩子一樣縱情地?fù)肀Т筇烊�、愜意地游山玩水，她多了很多童年中無邪天真的快活。殘暴的命運(yùn)讓那顆懦弱的心靈功早地蒙到了損害，讀到小海迪常常以淚洗點(diǎn)的情節(jié)時(shí)，我陷進(jìn)了沉思：替什么過后的醫(yī)學(xué)程度那么落伍，連這樣的弊病皆不能治療？也就是在那一刻，在我幼小的口靈面又一次動搖了長大后該一名醫(yī)生的幻想。我必定要盡力學(xué)習(xí)，讓本人的人生理想早日名現(xiàn)！
從童年訖，張海迪就失往了與共齡的孩子一起走入學(xué)校學(xué)習(xí)各種常識的機(jī)遇。應(yīng)意識到性命不會久長后，她更添愛護(hù)分分秒秒，用勤懇學(xué)習(xí)和努力農(nóng)息延伸著生命。臥在輪椅上，她自學(xué)了七、八種外語，她為大眾亂病達(dá)一萬多人次。在日記中她曾寫講：“我不能無所作為地活著，活著就要努力學(xué)習(xí)，就要多為干部作些事件�！惫倘凰徊∧Юp身，然而她通過大家執(zhí)著的尋求、不懈的攀緣，譜寫了一曲曲最動聽的樂章。想想我自彼，領(lǐng)有健康的體格，有時(shí)碰到困難，總是急著供救于媽媽；學(xué)從走車摔疼了腿，總是努著小嘴，直想退縮；彈琴時(shí)指尖因使勁觸鍵而生疼時(shí)，總想著廢棄。取“即便跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪比擬，我是如許的愧疚��！
張海迪給我的印象老是那么剛強(qiáng)、那么有毅力！她那殘疾的身影，將時(shí)刻激勵我要干一個(gè)不屈不撓的我！《輪椅上的夢》這利書就像是一座己生的燈塔，助我驅(qū)趕成長中的迷霧指引著我一直前言……
感動與成長作文11
說起讓我感動的事，那真是不計(jì)其數(shù)，要說最讓我刻骨銘心的，還是三年級發(fā)生的那件事。
一天， 老師指名讓我收班里的體檢費(fèi)，我高興地手舞足蹈，決定把這件事做好。第二天早上，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁著朝我圍過來，我忙得不可開交。我一邊收錢，一邊找錢，一邊記賬。不一會兒，全班同學(xué)都交齊了。
中午，我把收的錢數(shù)了數(shù)。咦？少了三塊五？我反復(fù)數(shù)了幾遍，仍是少了三塊五。頓時(shí)，我頭上直冒冷汗，趴在桌子上難過地哭起來�？蘼曮@動了同學(xué)們，他們問我怎么了，我把事情的經(jīng)過說了出來。過了一會兒，學(xué)習(xí)委員對大家說：“同學(xué)們，我看我們還是把班長剛才給咱們找的錢數(shù)一數(shù)吧，或許多找了！”于是，大家都找了起來。這時(shí)，有的說多出了兩角，有的說多出了三角，然后大家都把多余的錢放在了我的桌子上。找回了多找的錢，我的心里才平靜了下來。
下午放學(xué)回家，我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，我怔住了——三塊五毛錢赫然出現(xiàn)在我的語文課本里！再仔細(xì)想想，原來是上課鈴聲響過后我順手把錢夾在了課本里，我并沒有少錢，可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f多找給他們錢了？… …
望著這三元五角錢，教室里那一幕又在我的腦海里縈繞，淚水模糊了我的雙眼，多好的同學(xué)�。∥覟樯钤谶@樣的班集體而溫暖和驕傲。
在我成長的路上，正是被無數(shù)這樣感動的事情包圍著，才讓我一天天幸福快樂地長大。
感動與成長作文12
蒙蒙的雨絲清涼，輕扣著那塵封已久的記憶之門，燕語呢喃在青翠透亮的葉間，一份份感動在心底蕩起層層漣漪。
�。礆q。爺爺在桃樹下，夕陽把他的眨映得通紅，我一面品嘗著美味的桃子，一面聽爺爺講紅軍長征的故事�！澳菚r(shí)候，沒得吃，沒得穿，日子苦啊！天天還有壞蛋，想把他們趕跑，很難啊，但他們不怕，最怕就是餓呀……”我一聽，舉起手里的桃子說：“爺爺，咱們把樹上的桃子摘下來，送給他們吃，好不好？”爺爺笑了，說我傻。
那時(shí)候，不懂得什么叫感動。
10歲。一群稚氣的孩子坐在課堂上，端端正正地坐著，聽那戴著眼鏡的老師講孔繁森進(jìn)藏的故事�！氨煅┑乩铮切┎刈宓睦蠣敔�、老奶奶們很窮啊，沒有棉衣穿，臉都紫了，這時(shí)，孔叔叔就把他穿的毛褲脫下來給他們穿……”孔叔叔真好，心里單純地這么想，莫名地有一些哽咽，有點(diǎn)想哭的感覺。
那時(shí)候，有點(diǎn)懂得感動了。
17歲。一個(gè)美麗而充滿煩惱的雨季，我們的時(shí)間被拼命地壓縮再壓縮。我們浴血奮戰(zhàn)在中考第一線。老師們也陪在身邊，雖苦但也樂。師與生演繹著一幕幕動人的情節(jié)，把我們送上高等學(xué)府是所老師的希望，他們不圖回報(bào)，把學(xué)生的未來看得比什么都重要。如果能讓我有一次機(jī)會推薦感動中國20xx年度人物，我一定竭盡全力把他們推向舞臺。
現(xiàn)在，我終于懂得了感動。
一路走來，十七個(gè)春秋就這么從指間流淌過去，零零碎碎的故事拼湊出我懵懵懂懂的人生，用一顆虔誠的心挑撿出并不完美的感動，細(xì)細(xì)品味，伴我成長。
感動與成長作文13
假如生活不再感動你，那么生活將失去色彩；假如你已不再被生活所感動，那么人生對于我們就沒有了意義。只要還有生活，感動就無處不在。
曾為生命的脆弱而感動。那是小學(xué)六年級時(shí)一件令人傷感的事情，在那個(gè)夏初的一天，班里的一位女孩在家中突然永遠(yuǎn)地睡去，煤氣奪走了她年輕美麗的生命。因?yàn)槭侵苣�，班中開始并沒有人知道，老師也小心翼翼地騙著我們，告訴我們她轉(zhuǎn)學(xué)了。但同學(xué)們還是相繼知道了真相，于是不約而同地哭了起來。我也哭了，哭得非常傷心，一方面是為同窗之情，另一方面是出于對這個(gè)年輕生命脆弱的悲傷，在淚水中，我懂得了生命的珍貴。
曾為親情的無私感動。這感動源自一則很小很小的故事，一位母親在考場外的草地上焦急而耐心地等著，七月炙熱的陽光炙烤著她，但她始終不肯去不遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼，也不愿去旁邊的茶館喝口水。終于，這位母親倒下了，大家急忙將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生在她耳邊輕輕說了聲：學(xué)生下考場了。一直昏迷的母親猛地從床上坐了起來，自言自語道：我得趕緊去問問兒子考得怎么樣？這個(gè)故事使我深深地感動，懷著這份感動我看到了父母的白發(fā)，看清了自己的責(zé)任。這份感動讓我更加珍惜親情，更加熱愛我的家。
感動，如一杯淡淡的清茶，幽香彌漫；
感動，如一杯暖暖的牛奶，溫馨甜蜜；
感動，如一杯醇醇的陳酒，越品越濃。
感動與成長作文14
感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河，感動是白茫茫的雪中一株傲然挺立，暗香浮動的紅梅，感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
一個(gè)暑假，我和幾位同學(xué)，很有幸的參加了一年一度的畢業(yè)晚會。那大概是在四年級，天可真熱啊，走出空調(diào)屋，一股熱氣迎面而來，心想：這分明是兩個(gè)季節(jié)嘛!
我體質(zhì)很差，那是在室外排練的，大中午在太陽下暴曬。排練大致完成后，中午在回家的路上體力就有些透支，在下午的彩排時(shí)，我中暑了，暈倒了，但我突然倒下的那一瞬間，我清楚的記得，所有同學(xué)和老師立馬沖過來，比我還著急，這便是師生。
同學(xué)們把我扶到一個(gè)位置上，老師去拿藥，還給我端水，親切的問我:“要不要去醫(yī)院��？”另一位老師問：“怎么樣，感覺好點(diǎn)了嗎？”又有幾位同學(xué)在我面前拿來了幾根棒棒糖，說實(shí)話，我坐在那兒看著他們，心里還真不是滋味，他們的汗水豈會比我少呢？
當(dāng)我打算再去排練時(shí)，幾位同學(xué)異口同聲的說：“再休息一會兒吧，沒事兒，不會出大亂子的出錯(cuò)，我們頂著!”這一說，眼淚奪眶而出，再也繃不住了。
是啊，這就是一個(gè)大家庭，這就是師生情，同學(xué)情，有福同享，有難同當(dāng)。
因?yàn)楦袆尤松兊妹}脈多情，多姿多彩。感動是一份熱情，只要你還能被感動，你就不至于喪失良知，你就會充滿激情地去應(yīng)對明天那輪嶄新的太陽，默默付出中，我們以被感動，因?yàn)樾撵`的震撼不需要語言!
感動與成長作文15
生活中總有一些事情感動著我們，或許是親情、友情，也可能是來自素不相識的陌生人
小時(shí)候，我十分懂事。在幼兒園聽老師的話，在家里聽爸爸媽媽的話，從不撒潑，究其原因，就是爺爺?shù)男诬嚒?/p>
我每天上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送。爺爺騎著小單車，我坐在后面的小椅子上，靠著爺爺那溫暖的背，感到特別溫暖，每天這樣反反復(fù)復(fù)。時(shí)間一眨眼過去了，我上小學(xué)了。長大了，也開始學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了打鬧。爺爺依舊每天騎著小單車接送我，而我卻學(xué)會了霸道。我每次都要往前坐一點(diǎn)兒，害得爺爺只能坐半邊，到后來他就只能站著騎。在小小的座位上，爺爺那胖乎乎的身子顯得滑稽可愛，而我卻再也靠不到那溫暖的背了。漸漸地，我上五年級了，也懂事了許多，知道爺爺每天那樣騎車的辛苦，我自覺的往后坐，可爺爺卻改不過來了，依舊站著騎車。我對爺爺說：爺爺，您坐著騎吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的顫動了一下，眼淚從眼角流了出來，我感受到了親情的偉大�？僧�(dāng)我真正明白爺爺?shù)牧伎嘤眯牡臅r(shí)候，爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來的噩夢讓我一時(shí)不知所措。在后來的幾天里，我腦子里止不住地播放著我跟爺爺?shù)墓适�。我的眼眶濕潤了，這一件件事情都是為了我！我心里對爺爺充滿了愧疚，因?yàn)槲也]有真正的理解過爺爺
爺爺，您的孫女是很愛很愛你的
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