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成長的味道作文

時(shí)間:2021-03-29 10:27:08 成長作文 我要投稿

【熱】成長的味道作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長的味道作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】成長的味道作文

成長的味道作文1

  我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識(shí)。

  幼兒

  白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。

  童年

  只記得,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

  在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等一些雜事。

  青春

  青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期:在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候:我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。

  成人

  漸漸的,自己成為了大人。時(shí)光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動(dòng)之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。

成長的味道作文2

  我的成長道路上,有一棵樹,上面長滿了五顏六色的果子,每一種顏色都有一種味道。有酸酸的。有甜甜的,還有苦苦的。總之酸甜苦辣咸五味俱全。

  記得那時(shí)我還沒上一年級(jí),我對(duì)舞蹈那是如癡如醉,總愛在家里那軟軟的沙發(fā)上扭來扭去,這還不算,更好玩的是,只要我一聽見音樂,就會(huì)情不自禁的伸出兩只胖乎乎的小手在頭頂上揮動(dòng),從那以后媽媽發(fā)現(xiàn)了我舞蹈的天賦,便為我報(bào)了舞蹈班,慢慢的我融入了這個(gè)集體,也愛上了這個(gè)集體。舞蹈班的老師對(duì)我們很好,每天耐心的教我們動(dòng)作,舞蹈班的同學(xué),關(guān)系也都很融洽。在舞蹈班里,真的很快樂。

  記得有一次,老師前一周就告訴我們,下一周要測試我們半學(xué)期以來成績。大家都很緊張。認(rèn)真的準(zhǔn)備著,想在測試時(shí)取得好的成績,而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),只顧著玩,把這件事至置于腦后。

  直到第二周,在舞蹈班里,老師對(duì)我們說:“上一周我告訴大家這一周要測試,現(xiàn)行大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們開始測試!蔽也畔肫疬@件事,看著大家自信滿滿的樣子,我擔(dān)心極了,應(yīng)為我連準(zhǔn)備都沒有準(zhǔn)備,生怕自己跳不好。時(shí)間一分一秒的過去了,很快就輪到我了,音樂響起,我開始認(rèn)真的跳起來,我很注意把每個(gè)動(dòng)作都做到位,前面一切都很順利,可到后面我竟然把動(dòng)作忘了,我臉上火辣辣的。下課后,老師把我叫去批評(píng)了我,我的鼻子酸酸的,從那以后,我知道了,成長是酸酸的。

  后來我慢慢長大了,我也嘗到了成長的甜頭。那時(shí)我還是一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,感到無比驕傲,第一次感到,自己長大了,每天早晨背著自己的小書包去上學(xué),盡管在學(xué)校會(huì)遇到煩心的事,但我心里還是甜滋滋的。尤其,是在我拿到第一分滿分的試卷。

  成長是一個(gè)人漫長人生旅程中的一個(gè)自身演變,回首我的成長之路是一件快樂的事,成長之路上的快樂與煩惱,就像過眼煙云,瞬間就會(huì)消失,但這一切我不曾忘記。

成長的味道作文3

  成長中的音樂就是每天在耳根子旁邊不停嘮叨著的媽媽的囑咐。成長中的顏色往往是豐富多彩、絢爛奪目的。成長中的滋味就離不開酸甜苦辣這四種滋味了。每個(gè)人從嬰兒到成人,經(jīng)歷這成長的旅程是必不可少的。而我覺得在成長中滋味最濃的要算是苦和甜了,我覺得這也代表著我在成長的過程中是痛并快樂著的。

  首先我要說說這苦的滋味了。有句話說“比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。”我覺得這句話說得是一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)槲沂巧钣懈杏|。要學(xué)好毛筆書法當(dāng)然不是一件容易的事情,這需要有足夠的耐心才行。剛剛開始學(xué)毛筆書法的時(shí)候,我在練筆畫,此時(shí),有人嘲笑我,說我在點(diǎn)芝麻點(diǎn)。我聽到后,十分生氣,就下定決心,一定要得個(gè)獎(jiǎng)給你看看。在一次春節(jié)的晚上,許多人都在外面放鞭炮,喜氣洋洋的。而我卻在家里練習(xí)毛筆,我多么想出去玩啊,可是爸爸、媽媽都在旁邊盯著我,耐心地教導(dǎo)我,我只好繼續(xù)練下去。經(jīng)過了3年的苦練,我總算一步一步到了全國金獎(jiǎng)。

  但是有苦當(dāng)然也有甜,有個(gè)成語說得好,叫做“苦盡甘來”,這也是獲得成功的秘訣?嗤炅,我的甜也隨之到了。

  甜,這個(gè)滋味我喜歡!有人會(huì)說:“廢話!哪有人喜歡苦不喜歡甜的啊?”的確是這樣的。在每次緊張復(fù)習(xí)之后,就會(huì)迎來了一個(gè)學(xué)期一次的期末考試。期末考試這四個(gè)字已經(jīng)深深地印入了孩子們的心里。因?yàn)檫@代表的是我這半年來所有的收獲,這半年來我到底學(xué)到了些什么,就是從這里反映出來的。而期末考試就獲得免考資格。我的毛筆書法苦練了3年,總算獲得了全國的金獎(jiǎng)。在回家的路上,我覺得鳥兒叫得多清脆,花兒開得多艷麗,大樹也長得郁郁蔥蔥的,它們在和我分享著這份喜悅。我便加快腳步,想要快一點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。

  有人曾經(jīng)說過,生活像一杯清茶,我覺得成長何嘗不是這樣的呢?我們要細(xì)細(xì)品味?嗪吞疬@兩種主要滋味串成了一首成長的歌,也就讓我們慢慢地來欣賞這首優(yōu)美的曲子吧,相信聽過的人一定會(huì)深有感觸的!

成長的味道作文4

  著年齡的增長,“成長”這個(gè)字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長是什么?是無限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……

  苦咖啡

  周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門。“回來!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦!

  小辣椒

  秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。

  優(yōu)酸乳

  “王潔穎,你參賽的作文沒獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來,我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來,我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

  ……

  這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語匯成一句話:我成長,我快樂!

成長的味道作文5

  灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧! 在我朦朧的睡意中,雨越下越大。 卻不知,什么時(shí)候停止的。 第二天,中午,我回

  到父親那里吃飯,父親卻突然對(duì)我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完, 我呆了,而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清! 又過了一天,我給老師請(qǐng)了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽見吹號(hào)的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧! 把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落! 離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。

成長的味道作文6

  成長是一次美妙的旅程,沿途可以看盡無限風(fēng)光,品嘗世間百味。經(jīng)歷過苦澀的挫折與失敗,終點(diǎn)才會(huì)收獲美味的果實(shí)。

  考試失利的咸

  望著窗外淅瀝的小雨,桌上試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,分?jǐn)?shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績結(jié)束了我的初二,以一個(gè)失敗者的身份告別了初二?吹嚼蠋熓膿u頭,同學(xué)們冷嘲熱諷的語氣,我無地自容。父母傷心難過的眼神,讓我愈發(fā)愧疚。終于,在煎熬了幾天之后,我躲在房間里,眼淚不爭氣的滑過臉頰。咸咸的眼淚讓我更加自責(zé),我辜負(fù)了所有人的期望。

  “只要信心還在,我就不會(huì)悲哀!”雨還在下,而我卻堅(jiān)定了成功的信念。

  面對(duì)壓力的苦

  一整個(gè)暑假,我都在自我反省和努力學(xué)習(xí)。爸媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,堆積如山的習(xí)題壓得我喘不過氣?缮晕⒁凰尚福改妇蜁(huì)批評(píng)。所以我就像學(xué)習(xí)機(jī)器般,被強(qiáng)制輸入知識(shí)。每次都累得想放棄,可一想到父母和老師殷切的期望,我只好又投身于題海中!去和那些復(fù)雜的習(xí)題做殊死斗爭,最后看它們被我征服,成就感油然而生,先前受過的苦也就值了。

  收獲成功的甜

  “功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,改變已經(jīng)發(fā)生了:課堂上流暢自然地?fù)尨鸶黝悊栴},老師也向我投來了贊許的目光,這些都是令我振奮的改變。我的信心也在重建,猶如吃了一枚甜甜的果子,不僅是味覺的享受,更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。

  我一直堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。成長路上的酸甜苦辣咸,充實(shí)了這段旅程。每個(gè)人都有自己的專屬味道,愿我們都能在嘗遍百味后,找到自己在成長路上屬于自己的味道。

成長的味道作文7

  小時(shí)候,我就知道媽媽是一位教師。每次我來到她的學(xué)校游玩時(shí),總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長大,來到媽媽的學(xué)校讀書,就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感,漸漸變得自大起來。

  這一段時(shí)間,數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。這期間,我們班來了一個(gè)代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后,就開始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問我們聽懂了沒,我們都說懂了,可實(shí)際上誰也沒聽懂。我們對(duì)她的意見挺大的。

  這一天,張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看,全都呆住了,可是誰也不敢吭聲。課后,大家都在議論紛紛,我也深感贊同,所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室,我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后,立刻減少了作業(yè)量。

  像是打贏了一場勝仗,我興沖沖地去找媽媽邀功,想得到她的表揚(yáng)。沒想到,媽媽只是面無表情地看著眉飛色舞的我。我心想:媽媽的心情應(yīng)該挺不錯(cuò)的,她肯定也會(huì)贊同我的做法。出乎意料的,在上課前的幾分鐘,媽媽卻在教室里狠狠地批評(píng)了我一番,教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時(shí)的我還有點(diǎn)兒不服氣。直到晚上,媽媽和我進(jìn)行深入的交談,指出了我的不對(duì)時(shí),我才慢慢地醒悟過來,原來自己真的錯(cuò)了。

  我不應(yīng)該因?yàn)閶寢屖抢蠋煟陀X得自己很了不起。首先,張老師是位新老師,難免存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問題,我們應(yīng)該要多體諒她。其次,不管張老師的教學(xué)能力如何,作為一名學(xué)生的我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀!我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢?

  經(jīng)歷了這件事以后,我常對(duì)自己說:“林涵菲呀林涵菲,你要尊重每一位曾教導(dǎo)過你的老師,在他們的身上你總會(huì)收獲很多!毕嘈旁诶蠋焸兊木呐嘤,我一定會(huì)像一顆小樹一樣茁壯地成長起來。

成長的味道作文8

  幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡,可以暫時(shí)躲過油漆的味道,留下我們清理善后。 很久以后,女兒打電話說她睡不著,于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上,我才發(fā)現(xiàn)很久沒有和女兒這樣單獨(dú)聊天了。 想想也沒什么話說,于是很矯

  情地問她:“你覺得自己幸福嗎?”女兒說:“是的!蔽乙e個(gè)例子說說什么才是幸福。 女兒說:“我念小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,夏天很熱,媽媽為了節(jié)省能源,就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個(gè)故事給我聽,像海星的故事,吃鼻子的怪物,還有厲鬼的故事”哥哥會(huì)講故事給妹妹聽?我以為哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢! 女兒又回憶起另一件事情:“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席,所以當(dāng)我躺在草席上睡覺時(shí),就能聞到茶葉的香味,很香呢!”就這樣,我們聊了很多從前的小事情,女兒總是記得那些很小的感覺,卻都是幸福的味道。 第二天,老婆買了個(gè)菠蘿,把菠蘿皮放在電扇前面吹,不久,菠蘿的味道開始在空氣中逐漸散開,和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進(jìn)門,似乎就嗅到了那股菠蘿的味道,她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆:“家里涂滿了油漆,可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮,于是我就聞到了一股菠蘿的香味,真好!” 草席上的茶葉香,刷滿油漆的屋子里的菠蘿香,原來都是幸福的味道,可是也要有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子啊! 幸福是什么?幸福就是家人在不經(jīng)意間的關(guān)心,就是自己默默收集到的關(guān)愛。是哥哥在閑暇時(shí)的小故事,是夏天茶葉清淡的香味,是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關(guān)心散發(fā)出的味道只要我們善于體驗(yàn),相信每個(gè)人都會(huì)聞到幸福的香味。

成長的味道作文9

  自然界的萬物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟。——題記

  成長給人的感覺不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……

  No·1酸

  期中考試成績下來了,成績優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過,爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。

  No·2甜

  盼望著,盼望著,期末考試終于來了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績出來后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開心得一蹦三尺高。

  No·3苦

  小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來到籃球場上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽起來不多,一圈可是有400米呀!三圈過后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說先休息一下,一會(huì)兒我們在大操場上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開始……哎,苦死了!

  No·4辣

  看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干。看著媽媽吃那么歡,我忍不住吃了一個(gè),誰知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。

  瞧,成長的味道被我一一領(lǐng)略過了,可以說是四味俱全……

成長的味道作文10

  太陽的背影映射在天幕上,在地面上留下一道狹長的傷痕。灰色的天冷清清的。沒有月亮和星星陪伴的太陽,處處透露出一種孤獨(dú)和一種寂寞。

  下方——一個(gè)小學(xué)——上午——放學(xué)鈴響了。今天是他們畢業(yè)的日子。有一個(gè)人,默默的背起書包,她覺得今天的書包真的很輕,很輕。走出門口,她回頭凝望著這個(gè)教室,這個(gè)校園,這個(gè)她留戀了六年的地方。眼睛里充滿了不舍與留戀。清楚的能覺察到她眼中的色彩慢慢黯淡。她強(qiáng)制性的紐過頭去,沿著長長的走廊,撫摸著已經(jīng)開始慢慢發(fā)黃的墻壁。心中想著:“這恐怕是她最后一次聽到這無比熟悉的下課鈴了!辈恢獮槭裁矗酝乃牭较抡n鈴聲都是無比的開心,但今天好像這開心也被一條名叫小學(xué)生活的單程票所攜帶走了,再無回返。

  她就是我。

  輕輕地、悄悄地走出校園的門口,遇到熟悉的'人就會(huì)一個(gè)一個(gè)的說再見。我笑的是那么燦爛,想要默默掩飾嘴角的下滑,最終……還是失敗了。

  置身于校外的柵欄旁,抬頭仰望著天空,今天的天真的很不好,很不好?纯挫o謐、晦澀的天空,忽然由心而發(fā)的感到了一種悲傷、一種不舍以及一種寧靜。霎時(shí)間,我仿佛懂得了什么:滿世繁華,終抵不過一夕離別。任再深、再親密的情感也會(huì)隨著慢慢隨著時(shí)間的流逝而變淡。

  在那一瞬間,離別好像真的不算什么了,因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我:沒有人能陪你走到最后的。

  緩緩低下頭,驅(qū)著腳邊的小石頭。抬起頭,卻又發(fā)現(xiàn)天邊涌過來了一抹柔和的光,那光在擴(kuò)散,逐漸充滿了整個(gè)天幕。哦,晴天了。

  第二天當(dāng)我聽到有人哭了整整一下午時(shí),我回以淺淺的一笑,不語。

  有人說過:“成長的味道是復(fù)雜的,是五味雜陳的!笨墒俏也贿@么認(rèn)為……畢竟五味太單調(diào)。

成長的味道作文11

  成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

  成長,是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長的味道作文12

  回望11年的快樂歲月,突然感覺自己長大了好多,成長的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是多了一份職責(zé)?

  不知不覺的過去了一年又一年,成長仿佛就在一瞬間,長大后,下雨了自然會(huì)帶把雨傘,而不像小時(shí)候,跟伙伴們在水中嬉戲,毫不在乎自己的衣服是否已經(jīng)濕透,想想那時(shí)的我真的過的很快樂。

  此刻的我,不是那個(gè)睡覺前鬧著要媽媽講故事的小女孩;不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是在鏡中看見漸漸脫掉幼稚外衣的自己,想著自己如何為家長減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),不讓父母為自己擔(dān)心。

  從我出生墜地,發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時(shí),父母會(huì)心的笑了。從那時(shí)起,他們就擔(dān)起了照顧我的職責(zé),但我這個(gè)小嬰兒,還不明白這一切,只是覺得,這個(gè)充滿神奇的世界,值得我去探索。

  漸漸的長大了,第一次掙開父母的懷抱,勇敢的邁出了第一步。這時(shí),父母開心地掉下了眼淚,從那時(shí)起他們感覺很欣慰,自己的女兒長大了。而那時(shí)的我,什么都不明白。

  “媽媽……”當(dāng)?shù)谝淮魏俺隽诉@個(gè)詞,父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校,走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  “媽媽再見”。總是一天天的重復(fù)著這句話。然而,媽媽也總是點(diǎn)點(diǎn)頭,用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進(jìn)教室。

  步入四年級(jí),我也有了平常女孩的愛美之心,看著媽媽訂購的雜志上,一個(gè)個(gè)跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙,扎著漂亮的麻花辮,不禁產(chǎn)生了嫉妒,自己也穿上了連衣裙,走到鏡子前,擺弄著頭發(fā),卻怎樣也梳不好,失望的低著頭,從那時(shí)起,我就反復(fù)練習(xí)梳頭,到了六年級(jí)自然的學(xué)會(huì)了,但在也不喜歡穿裙子,喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲,想想過去,覺得自己好幼稚。

  成長是驚奇,是欣喜。

成長的味道作文13

  成長對(duì)于每個(gè)人都是不同的,酸甜苦辣咸各種滋味在其中。

  首先,我來講講我的童年酸的味道。記得上三年級(jí)的時(shí)候我買了一支水筆,和同桌的一模一樣,她的筆沒了,說是我拿的。這時(shí)我感到委屈極了,如同吃了一個(gè)大酸橘子。不過最后,她還是找到了筆,還了我一個(gè)清白。

  甜,是我最喜歡的了。每當(dāng)放暑假,我和弟弟就可以在家玩電腦,看電視,吃零食,最讓我難忘的是和爺爺奶奶一起上船玩,我也要是開鐵船運(yùn)貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著用大的麻繩將船靠岸。

  苦,聽起來就不好,可它在我的學(xué)習(xí)上占了很大的比例。每次考試,我除了粗心還是粗心。有一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得到一百分,可是就是因?yàn)榇中,沒得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我討厭苦的味道。

  辣,這個(gè)字一看就知道很刺激、很過癮。有一次,我們學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們興高采烈地做著準(zhǔn)備。開始拔河了,一條很長,又很粗的白繩被同學(xué)緊緊攥著,我們班同學(xué)使出了吃奶的勁,個(gè)個(gè)滿臉通紅,咬緊牙關(guān),經(jīng)過我們不懈努力,最后屢戰(zhàn)屢勝,贏得了第一名。

  咸也讓我記憶深刻。就在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我和我的朋友被分在了不同的班級(jí)。記得,小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,我們就在一個(gè)班,經(jīng)過多次分班都沒把我們分開過。這是我們第一次被分開,所以我很難過。

  在我看來,酸代表著委屈,甜代表高興,苦代表苦澀,辣代表有趣,而咸就是代表著難過,在每個(gè)人的童年這幾種味道都是必不可少的。

成長的味道作文14

  人在慢慢長大,心理也越來越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長大,那時(shí)認(rèn)為成長的味道是甜甜的糖果,長大后卻發(fā)現(xiàn)成長的味道是苦苦的參茶。

  這個(gè)爛漫的歲月里,每個(gè)人都活得無憂無慮,我背著書包在上學(xué)的路上又蹦又跳,也許正應(yīng)了“青春無極限”這句話吧。上官琪,我的鐵桿好友,雖然她脾氣高傲有奇葩,但是我卻非常喜歡她。

  臨近考試,大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,老師也在緊張的進(jìn)行著還沒有結(jié)束的課程!拔梗銖(fù)習(xí)的怎么樣了?”上官琪把頭湊過來問!斑行吧,只是還有些地方不太懂。”我看著手上的習(xí)題有意無意的回了她幾句,心想:這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場:“同學(xué)們,我把考號(hào)發(fā)給你們,明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場去考試。好了,祝同學(xué)們考試成功!薄笆堑模瑃eacher!

  步入考場的心情是沉重的,緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)?纪旰蟀l(fā)現(xiàn),因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤,心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績。

  在教室里等待成績的過程是痛苦的,我的手心一直出汗,似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去,說我的成績落后太大,嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績,讓我下午回去平復(fù)心情,總結(jié)教訓(xùn),我忍住眼眶中的淚水,走出教室。

  第二天,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我,就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見我,我叫住她大聲喊道:“上官琪!我到底做錯(cuò)了什么,你處處躲著我!”她扭過頭面無表情的說:“我媽說你學(xué)習(xí)太差,怕你影響我!蔽宜矔r(shí)控制不住淚水,決堤而出,我無力的癱坐在地上,望著她遠(yuǎn)去的背影……

  那天晚上我在房間里哭了好久,友情就這么脆弱嗎?僅僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無助感。難道這就是成長嗎?我為什么又不想那么快長大,又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……

成長的味道作文15

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了。

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