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體驗成長

時間:2021-03-17 09:31:31 成長作文 我要投稿

體驗成長

體驗成長1

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩?/p>

  人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。

  小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

  可是,發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學習,才能成長。

體驗成長2

  緊閉的鐵門,高高的圍墻布滿了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉(xiāng)村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。

  委屈、憤怒、無助充滿了我的內(nèi)心,我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为毘鰜,都會報信給學校,聽到這,我迫不得已放棄了這個計劃。

  剛來的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候,我疊出來的被子仍然像個包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對著教官歇斯底里大喊起來:“我要回去。我不要呆在這個鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的浮躁。

  熟悉的起床聲從廣播里傳出來,我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光,照射在被子上,顯得格外美麗。

  洗漱后,同學們立馬跑向?qū)掗煹牟賵,自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步,每次都掉隊。教官又規(guī)定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學,不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后!邦A備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開始了,跑完一圈后我居然沒有掉隊,放眼望去,平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢,頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了,跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時,盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂的。微笑著和同學們一起走進食堂,享受美味的早餐。

  坐在教室里,沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了課本里的學習內(nèi)容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本,開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。

  在這段時間里,我體驗到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨立:明白了集體的存在,我們要團結(jié);明白了學習的重要,我們要珍惜;明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。

體驗成長3

  我們從吸吮乳汁到牙牙學語,從蹣跚學步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹,七彩紛呈。成長又像菜肴,味味俱全。

  酸——激發(fā)我們不斷成長的“催化劑”。

  當比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺領(lǐng)獎時;當做錯事,接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發(fā)我們不斷地努力,應(yīng)該嘗嘗!

  甜——激勵我們不斷成長。

  甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小制作成功、受到表揚等令人高興的事,都能讓人體會到甜的滋味。每年發(fā)成績單的時候,也是我最甜的時候,因為我每次都能獲級段第一名,耳邊不時傳來同學的祝賀聲,老師的表揚聲和父母的夸獎聲。甜,讓我們體會到成長的快樂,我們渴望!

  苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。

  成長中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達旦地學習,應(yīng)付一大堆的作業(yè),恨不得用竹簽撐起眼皮再學。老師還整天將“好好學習,天天進步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情,罵是愛”的待遇。幸好,苦過后就是甜了。 苦,刺激我們不斷地學習,不斷地進步,非常值得!

  辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。

  在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個撿破爛的老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過,還朝那老奶奶吐了一口口水。正當我準備回家時,我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒有欺負過任何人。

  “經(jīng)一‘辣’,長一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂不為?

  成長中,我們體驗到許多快樂、許多煩惱,其實快樂也好,煩惱也罷,快樂總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。

  酸,讓你努力,

  甜,讓你快樂,

  苦,讓你進步,

  辣,讓你成熟,

  經(jīng)歷酸甜苦辣,

  我們茁壯成長!

體驗成長4

  “路漫長其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  嘗試——在破繭中成長

  毛蟲,將自己裹在千絲萬縷中,從沉睡中蘇醒,面對那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒,面對無盡的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運,蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會在嘗試中成長!嘗試——在飛翔中成長

  老鷹,在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來,希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來,唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開雙翅,“撲~撲~撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠了,它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。

  鷹之翱翔藍天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會在嘗試中成長!

  嘗試——在嚴冬中成長

  冬天的風景是刺骨、肅殺的,冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長在寒風中,它在嘗試與寒風作斗爭,它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強,它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,獨盛的勇氣告訴了我:我們會在嘗試中成長!

  走出寒冷、走出困頓,我們需要嘗試……經(jīng)過嘗試,讓我們的生命重塑價值;經(jīng)過嘗試,讓我們獲取了成功,成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅;經(jīng)過嘗試,讓我們體味著命運的歷練,我們學會了張開雙臂,擁抱藍天。

  腳下的路還很漫長,既然已選擇了遠方,就不要停下前行的腳步;既然揚起了遠航的風帆,就不要拒絕啟航!讓我們在嘗試中成長,在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!

體驗成長5

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

體驗成長6

  成長路上,我們一直奮斗著,拼搏著,一直追著我們屬于自己的夢想。而在這四味陳雜的成長路上,我們的體驗也是多姿多彩的,一路上有甜,有酸,有苦……

  “甜”

  在我們成長的路上,只有付出,就一定有回報?粗且还褡拥摹皹s耀”,我的心里好似吃了蜜一般,甜滋滋的,而那一柜子的“金黃”卻也離不開我自己的努力!皟(yōu)秀學生獎”,那是我考試成績理想而獲得的;“三好學生”,那是全班同學所選出的;“優(yōu)秀主持人”,那是屬于小學畢業(yè)典禮上的“我”;“英語口語競賽一等獎”,那是……每過一段時間,我總是抽出一些時間來看一看它們,這些都是我自己揮灑過淚水,奮斗過,拼搏過,努力過的成果!

  “酸”

  說到“酸”,我的成長中怎么可以少了它呢?我的手上就留下了酸的痕跡,一共起了三個小包,一到寫字時,這手呀,就十分痛,使得我現(xiàn)在都能用兩種書寫形式寫作業(yè)了。哦!還有我的近視眼,度數(shù)一直在增長著,眼球也更加突出,一拿去眼鏡,我就好似變成了盲人,正如“五米以外,人物不分,十米以外,人畜不分”。

  “苦”

  說成長路上是苦的,這一點兒也不錯。在這曲折、漫長的成長路上,有著許許多多的困難和挫折,而我們就應(yīng)該勇于面對它們,戰(zhàn)勝它們,才能迎來成功的喜悅。在我上小學五年級時就一直也考不好,次次考試,次次被批評,就連父母都開始擔心,這孩子再不努力,恐怕上個好初中,都難!我的信心也被這成績逐步壓下去,直至六年級期中考試過后,我好朋友的一句話才使我重新開始奮發(fā)圖強,那句話,我現(xiàn)在還記得:“加油吧!我的好友,你學習是你自己的事情,誰也不能替代你,學習也是為自己而學,不是為了父母,更不是為了老師,難道你就想讓父母和你身邊的人一直為你擔心下去嗎?”她這一番話使我十分震驚。是。〕砷L路上雖然苦,但我和別人都站在一個起跑線上,我為什么就不能贏,我為什么只站在原地而不動呢?自此,我開始奮發(fā)圖強,每天不再偷懶,每天都錄學習視頻,來看看自己今天收獲了什么?是否進步了一點點!畢業(yè)后,我成功考入了我做夢都能夢見的中學,來到一個團結(jié)進取的班集體。

  成長的路上確實多姿多彩,體驗也是各種各樣,而在當下,我們要把握機遇,緊壓時間,把每一分每一秒都利用起來,堅持學習,一年半后的中考將是成長送給我們最好的禮物。加油吧!成長路上的少年!

體驗成長7

  從什么時候開始,便慣于體驗?

  微風拂過,稍稍搖晃地是樹影,更加突顯地是明媚陽光,在河流上悄悄閃爍更是入人心。從上望去只有一間教室更為是凸顯。入眼簾的是,周圍一片寂靜,有一方的臺吊扇“嘎吱嘎吱”的響,但現(xiàn)在已經(jīng)不響了,或許是有膽小的人害怕它掉下來就關(guān)了吧。外面依舊如此故,只是那方天空多了一對平行線,或許是飛機劃過云間。

  白露已過。

  關(guān)于我們的事,我還依稀記得、依稀記得。我離別了許多人、許多事,也離別了許多人的許多事。但人總要學會自己長大,體驗不是別人能夠給予的。

  世界上飛得最高的是什么鷹?是雕鷹。然而雕的一生是在體驗中度過。當雛鷹在一定的階段時,母鷹會把雛鷹殘忍地推下山崖,當雛鷹對母親懷下一絲悲憤時,它殊不知自己母親是給它鋪墊人生道路。

  一些有潛能的雛鷹活下來了,它用自己傲人的翅膀飛翔,俯視屬于它的一整片天下,用自己傲人的翅膀與別人攀高,昭告天下自己的雄志。一些沒有潛能的雛鷹則是從山上墜落,越是一去不復返,卻響起它的哀鳴,那哀鳴是絕望的,雖自己不想草率了結(jié)自己美好的生命,不想連多看這奇妙的世界一作文眼的權(quán)利都被剝奪,只是僅僅一眼卻成為它永遠的不足惜。然而雕是有潛能的鷹,是能獨立生活的鷹,也是自己父母鑄成人生道路的最后一步。

  世界很大,我想去看看。

  有人很喜歡登山,冒著生命危險為的是什么?為的是體驗,為的是培養(yǎng)意志。在這體驗的過程中,你爬得越高就離成功又進一步,但你呼吸的氧氣會越來越稀少,。有了足夠的體驗就似充足了整個人生。

  有人歡聚,有人悲離,這也是體驗。我記得別人曾寫過一篇文章:“當體驗過后,體驗得足夠多就不在乎了,在我十一歲的人生中,也有一許美好的東西,它就像泡沫一樣,我害怕它們會在十二歲生日那天破滅,現(xiàn)在早已過了,但我仍然在體驗。”

  體驗中有著我們的焦急,恐懼,淚水甚至更多的是無奈。但最后都已逝去只有豪無波瀾。只有你用不同的眼光角度去看待它,就會有著意想不到的收獲,收獲到足夠的體驗就會真真切切的無謂。

  體驗是我人生中的劃勾,畫出了兩點。生,是一點,死,是一點。

  體驗是我人生之樹中的十二道圈半的傷痕,已經(jīng)錯過,不再錯過。

  如此的體驗,如此的成長。

  只是如此,不過如此。

體驗成長8

  生活中處處有科學,就連還是小學生的我,都被科學深深吸引。這是為什么呢?因為科學中有豐富的知識。我們一起來體驗感受吧!

  一個月前,我在小區(qū)樓下見兩個朋友去打乒乓球,心想也沒事,便也去了。正準備打時,球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家安靜的等著,不一會兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了。“成功了!”我們?nèi)私兄,拿起球一看,球又成圓的了。科學道理是“因為乒乓球放在開水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會復原的!笨茖W可真有用!

  最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣,好到了極點。我們玩得非常開心?晌野l(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對我進行恐怖攻擊,讓我百思不得其解。回家后,我看見哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑,說道:“你看百科全書那么多遍怎么會不明白這個道理?原因很簡單:因為蚊子喜歡在弱光下活動,怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光強烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒反光,蚊子當然把它們當成主攻對象了!”聽哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。

  國慶長假的一天,我見到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會合攏,葉柄也會低垂。朋友告訴我:因為含羞草體內(nèi)有一個較膨大的部分—“葉枕”,葉枕里充滿水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時,葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛的含羞草!

  夏天的時候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個冰淇淋,大口大口的吃起來,卻忘了關(guān)冰箱的門。經(jīng)過冰箱時,我才想起來,連忙把冰箱門關(guān)了。要知道,不關(guān)掉冰箱門,里面的冷空氣會跑出來,熱空氣會鉆進去,食物保鮮就成問題了,而且還會消耗很多電。

  科學處處在,它很有趣!我們周圍都是科學,嘗嘗做完科學實驗的滋味,好得不得了。我喜歡體驗科學,從中得到無窮的'樂趣,快樂的成長。

體驗成長9

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀,那樣的日子太美好。當陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風,任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠時近。

  生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

體驗成長10

  我正值青春年少,風華正茂,體驗成長,品味成長,不斷成長!

  ——題記

  有一種糖果,名為“成長”,它是香氣四溢的草莓糖,還是讓人緊皺眉頭的苦瓜糖?或許真正細品了才知道吧。我覺得它一定有著更為豐富的夾心。

  首先,我品到了它的苦——上次期中聯(lián)考讓我跌了個大跟頭,或許,我是唯一一個名次會翻三倍的人吧。以前我也不會想到幾個數(shù)字可以讓我情緒波動這么大。說不難過,那是假的!我傷心了好久好久。

  接著,我品到了酸甜——將悲傷化為了動力。我相信春天會回來,帶著溫暖給我以微笑。青春是用來奮斗的!之后的一個月里,我變得更加努力。老師的辦公室我一天要去三次,數(shù)學老師也是不厭其煩地,一次又一次幫我修改幾何過程;用課余時間,十天做完半本歷史卷紙,不會的題目老是纏著歷史老師講,直到徹底聽懂;曾經(jīng)我不會想到自己會連課間的幾分鐘都用來學習,爭分奪秒,而今卷紙就是跑道,一支換了幾根筆芯的黑筆則代表了我的思緒,好似在跟時間賽跑。

  我又覺得,或許它是一顆硬糖?赡苁鞘巧洗慰荚嚱o了我重重一擊,也叫醒了我沉睡的靈魂,原來我也可以那么勤奮,可以做到那樣的堅持!說起來容易,這確實是很難的,把自己捆在凳子上,高度集中注意力,真的是很難的。我也總想,為什么一天只有68400秒,也就是1440分鐘,卻也只有24小時啊,我還有很多,很多沒有完成的事情呢。沒有辦法抵抗自然規(guī)律,我只能更加珍惜時間。

  然后,我好像品嘗到了那硬糖中間柔軟的夾心——我只想從上次考試的苦海中跳出,至于這次考試,我相信,努力會有回報的!當我發(fā)憤圖強之時,我想,我在體驗成長。每一個心有所望的姑娘,她的心中都有一塊花田,用她的認真,勤勉,甚至是拼盡全力去守護的,她不會在意別人怎么看待她的努力,或是贊許,或是嘲笑……

  現(xiàn)在這顆糖只剩下了夾心,充滿自信的,毫無保留地在舌尖流淌——今天的考試我依然奮筆疾書,可坐在了第一考場第六個的位置上,這同樣是命運給我的絆腳石,我在努力,我想要回到那個屬于我的位置!每一次考試對我都有不同的意義,我在一次次成功和失敗之間品味成長。

  原來,最好的作文素材是你體驗成長的故事,最美的風景是你正在成長!

  加油,少年,我們一起品嘗名為“成長”的糖果!

體驗成長11

  人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。

  成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。

  在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

  成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁

  步前進,不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學會有意義的成長。

  成長的路上有著風風雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

  成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。

  成長的路上不乏快樂的風景,這讓我們負累的心得到歇息。

  成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進。

  成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。

體驗成長12

  天空恢復了昨日的湛藍,卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢,繁華零落。我感悟著這一切的圣潔,感悟大自然神圣的真諦,體驗成長的艱辛與美好!}記

  夢到枝頭,點亮粉色的世界,感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放,如沙般蓋滿山間,流露出嬌艷,迷醉,更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷,點染了山谷,盡顯粉紅艷姿。星星點點的金迎春綴于山間,給山地彌補了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭,沒有低落山谷,隱藏其間,星星點點。我感悟世界這時的嬌艷,我體驗生靈這時的充滿生機,邁向新的陽光。體驗這一次新的開始,心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。

  盛夏的陽光照亮我的窗欞,我知道,第一片樹葉已悄然爬上枝頭,在有陽光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響,合著青蛙跳躍的拍子,透過綠蔭的幾束陽光照進了我的心田,使理想的種子發(fā)芽成了夢想,我體驗著生活的每一天,僅管我知道過了秋天,心中的夢想也只能芬芳這一刻,涼風送爽,夢想也隨之凋零一路。

  驕陽過去了,良好時機也隨之揮霍,迎來了一片枯色。生機卻少了,蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡,無處追尋。金風過處,送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽,更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地,世間一片枯黃。再看心中的夢想,多少個果實卻又成熟鮮紅了許多?一切還只是個未知數(shù)。

  枯葉沒有了,來臨的事更多的寒氣逼人,風卷起吹落的殘云,也卷走了世間的色彩,沒有色彩,沒有光澤,只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進,進入心房,融化冰涼的心。等待下一次的溫暖,發(fā)芽,夢想,大自然的日月交替。

  我微笑,因為我成長。

  點評:作者從大自然的日月交替,體驗到了成長的艱辛與快樂。由自然想到人生,想到成長過程中夢想的發(fā)芽、結(jié)果,以及夢想的不確定性,寓意深刻。結(jié)尾段干凈利索,巧妙扣題,突出中心。建議:本文雖不失真實,但略顯低調(diào),如果能突出昂揚向上之意,文章會更好。

體驗成長13

  夕陽的背后,月芽悄悄爬上了夜空。坐在成長的車廂里,體會到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無情,可又有些許的感謝藏于心底——是它,給予我一次次的機會,讓我得到了一次次的體驗,體會了人生的酸甜苦辣,也收獲了由青澀至成熟的成長。

  那時,欺人的諾言

  五歲的那個母親節(jié),我仔仔細細地思考了老師布置的“特別作業(yè)”,下定決心想為您分擔一日家務(wù),您聽罷,趕緊搖搖頭:“不用了,家務(wù)我來做就行。”我倔強地堅持:“今天是母親節(jié),您休息!”您還是沒答應(yīng):“不用,很快的事!”我半信半疑:“真的?”我已經(jīng)動搖,你又很快補了一句:“當然,我每天做家條可輕松啦!”我只是單純地點了點頭,可又按耐不住。在你午休時,沖進陽臺,踩著凳子扯下抹布,學著你平日的樣子勞動起來,又背起拖把,清潔地上的灰塵。起初還信心滿滿地哼著歌,可隨著腰酸背痛的到來,最后下接“累趴”在地板上。待你醒來后,我大喊著:“媽媽是個大騙子,凈說謊話……”弄得你哭笑不得。

  一句欺人的謊言,在我信以為真的背后,又使我恍然悟,漸漸地了解了你對這個家的付出,也是這次偶 然的體驗,讓我多了一個愿望——希望時光善待你,我的“大騙子媽媽”。

  那時,“致命”的錯誤

  六年級時的數(shù)學老師以“毫無人性”著稱。這不,剛考試完,又是一張卷子甩下來當作業(yè)。好在“老天有眼”,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這是我前不久寫過的復制品,我便洋洋得意地快速填完了卷子,滿懷信心,一定是全對。第二天,卷子發(fā)下來了,一堆的“紅叉”怔住了我,驕傲和馬虎讓我無地自容。回到家,回想著發(fā)生的這件事,盯著卷子,我才反應(yīng)過來自己是犯了一個何等低級又致命的錯誤。任何時候,一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴,“進步”和“成功”定會離你越來越遠。于是,自那以后,每當我又要“發(fā)作”時,我用這次失敗的體驗不斷告誡激勵自己,我可不想一個致命的錯誤“卷土重來”。

  無論是謊言,還是錯誤;無論是欺人的,還是致命的,都是我坐在成長車廂里,在體驗中的成長,讓我明白了母親的勞累與汗水,讓我不斷地成為了更好的自己,與體驗共同成長。

  時光變遷,在漫漫的人生路上,我接受著一次次體驗帶給我的改變,通過它們,我由青澀走向成熟,伴著這些難忘的體驗成長……

體驗成長14

  五年級的風雨現(xiàn)在我還歷歷在目。

  記得那時,父母離婚的暴風雨襲卷我們家,這件事如一顆炸彈,不僅炸碎了我的家,更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來,于是帶我租了學校對面巴掌大的小屋,又出天價讓心理醫(yī)生開導我抹去我心中的傷疤?删驮谶@風吹雨打的日子里,病魔也來趁火打劫,患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里,病費比燒錢還快,一請假就是一兩個星期。

  母親總是邊抽噎邊說:“別只顧拼命學習,身體最重要,就算考最后一名也不能把命搭上!倍铱偸青僦煺f:“別凈說喪氣話。”從那時我就堅信,我不可能被病魔打倒,重病不是偷懶的借口。我當時好像在向命運挑戰(zhàn),用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時常回響起嘲笑聲,這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻,犯一點錯誤就咬牙切齒。慢慢地,我愛上了學習,如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂,沐浴知識仿佛是一種奇特的享受,我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀,有時借來的書一天就啃完了。

  還記得那次,老師讓我們讀《三國演義》的簡介,在這之前的一個中午,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,別人在讀,我在背,老師夸我“與時間賽跑”,全班響起了暴風雨般的掌聲,我仿佛踩了一朵幸福的云,成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴,是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù),我每天在廁所里也寫字,走路時也背書,我成了一個名副其實的“書呆子”,我當時可以自豪地說,上天給我的時間越多,我就會飛得更高。雖然我每天忙著學習,但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”,我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實的笑聲。

  期末考試那天,我不停地流鼻涕,似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭,我為了不讓考卷浸濕,用手捂住鼻子,接過黏的惡心的鼻涕,紙用完了,我用衣服抹,圍巾擦,終于熬過了期末考試。

  等公布成績時,我異常緊張,我競考了全班第一名!我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅,這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L,早已卷走了那時的苦和累,留下了一枚成功的勛章,在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。

體驗成長15

  成長是一次煉獄的歷程,經(jīng)歷了困苦欣悅,必然會有所收獲!

  ——題記

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投作文身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

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