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好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 20:54:31 成長作文 我要投稿

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文1

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品,如果沒有書,人類不可能知道歷史,也不可能塑造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!對我來說,一本好書像一杯好茶,給人沁人心脾的舒暢;一本好書像一縷清風(fēng),給人帶來絲絲涼爽;一本好書像最好的朋友,給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。

  從小至今,書與我形影不離,它是我生活中最好的伙伴,F(xiàn)在,我看過的書不計(jì)其數(shù),有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭,書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷;《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言,還告訴我許多做人,做事的道理;《三國演義》讓我受益匪淺,書中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我,我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概,一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化,使我更加熱愛我的祖國了……

  書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生充滿陽光,充滿快樂。好書就是我的良師益友,它給我鼓勵(lì),伴我成長。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文2

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是知識的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙,書是指引我們邁進(jìn)知識殿堂的航標(biāo)。

  我也很愛讀書。記得那一次,媽媽帶我去樂購?fù)妫贿M(jìn)去,我就看見有好多人在那看書,于是我也跑過去,順手拿了一本,看了起來,不一會(huì)兒,我就被故事里的情節(jié)所吸引了,并從那一刻,我也喜歡上了看書。書有很多種,其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書,因?yàn)槲矣X得讀一些這樣的書,可以從書的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》,這本書里的主人公—海倫.凱勒,她熱愛生活,不屈不撓,就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道,這本書主要講的人物就是貝多芬,他在遭受聽不見的痛苦下,仍然能奮發(fā)向上,堅(jiān)持作曲,真不愧為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然,我們的身邊類似這樣的書很多,書中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)能使我們積極向上,也能培養(yǎng)我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。

  讀一本好書,就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書,不僅可以給我們帶來有用的知識,更可以愉悅我們的身心。書,它既是我們的老師,也是我們的朋友。

  讓好書陪我們成長,一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文3

  我從小就酷愛讀書,好書一直陪伴我快樂的成長到現(xiàn)在。從書里,我懂得了許多做人的道理;還學(xué)會(huì)把書里的好詞、好句積累在腦海里,寫作文時(shí)把它們一個(gè)個(gè)“釋放”出來。

  我看過許多書:《冰心兒童文學(xué)全集》、《100個(gè)勤學(xué)故事》、《中華上下五千年》、《恐龍百科全書》……。其中,我最喜歡的就是《100個(gè)勤學(xué)故事》。

  這本《100個(gè)勤學(xué)故事》已陪伴我多年了,是注音版的,在幼兒時(shí)期,我就擁有了它。最讓我印象深刻的故事叫《孟浩然踏雪尋梅》。一次,孟浩然和朋友們邀請王維一起做客吟詩,王維的詩句贏得滿堂喝彩,孟浩然覺得很慚愧,覺得自己不如王維。從此,孟浩然走出家門,走到哪兒,就寫到哪兒。他為了寫一首好詩,來到雪山上尋找紅梅,寫出了雪山紅梅的真實(shí)情景,贏得了比王維更好的稱贊。這個(gè)故事告訴我們:不論做什么事,都要憑著一種一絲不茍、執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度,你才能成功!這就是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

  同學(xué)們行動(dòng)起來吧!多看書,看好書。相信書一定也會(huì)帶給你無窮的樂趣!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文4

  朋友是與眾不同的,他不是你的親人,卻可以幫助你,鼓勵(lì)你。知心朋友是每個(gè)人都要有的。我有許多朋友,書也是一位,它是一位讓我收益非淺的朋友。

  當(dāng)你覺得無聊的時(shí)候,書就是你消磨時(shí)光的工具。它會(huì)使你愛不釋手;它不會(huì)讓你有絲毫的分心;它回讓你感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)。

  書是一個(gè)導(dǎo)游。它會(huì)帶你游覽了大自然的所有杰作,各種奇觀,猶如真的一般,展現(xiàn)大自然的風(fēng)采。

  書是一部部電影。作家用自己的心血,把一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事變成一部部電影展現(xiàn)在讀者的頭腦里。

  書是一位有耐心的老師。如果你總是記不住一個(gè)知識點(diǎn),只要你翻開看一看,記一記,它可會(huì)十遍一百遍地教你,直到你會(huì)了為止。就解答了你心中的所有疑問,使你了解了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧。

  人離不開學(xué)習(xí),離不開知識的海洋。而書就是你在知識的海洋上遨游的帆船,一本好書就是艘好船。你遨游的時(shí)間越常,知識就越多。你想去遨游嗎?那就讓書在你成長的每一秒陪伴你,成為你的知心朋友吧!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文5

  有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確、的方向;而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗(yàn)。

  說起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時(shí),就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音,就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來:“床前明月光,疑是地上霜。”雖然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句,卻無法解釋詩里的意境!

  待我長大點(diǎn)了,能獨(dú)立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;惋惜于一代才子對“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動(dòng)于“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠!

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語文成績也有了提高。

  書是雨露,能滋潤我得心田;書是春風(fēng),能感動(dòng)萬物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠(yuǎn)方!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文6

  小時(shí)候,我曾無數(shù)次地問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬個(gè)為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說:“問問這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。

  媽媽見我愛上了書,就為我購買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂的讀書。

  我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……

  我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長吧!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文7

  杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神!比绻罾餂]有書籍,就好像沒有了太陽;如果智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

  有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》,我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝,哇”我被這精美的封面深深地吸引住了,我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩啊!四字詞真多!我連忙把它們一個(gè)個(gè)抄到我的摘抄本上。不知不覺,已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,媽媽規(guī)定晚上十點(diǎn)前必須上床睡覺。我急忙合上書本,馬上睡覺。可是,我怎么也睡不著,心里想:青青和緩緩和好了嗎?晶晶回家了嗎?過了一會(huì)兒,我想到一個(gè)好辦法:趁爸爸媽媽睡覺時(shí),偷偷地看書。

  我輕輕地打開房門偷偷一看,爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了,弟弟妹妹也睡著了,我躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼的拿上書本,把小夜燈打開,我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘,我聽見走廊有聲音,急忙關(guān)上小夜燈,以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下,假裝睡覺。原來,媽媽是來查房了,一看我睡著了,就回到了自己的房間。謝天謝地!終于可以看書了!我再次打開小夜燈,全神貫注地讀書。

  過了半個(gè)小時(shí),我心滿意足地合上書本,好像把所有的知識吞下去,關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品!倍鴷鴮τ谖襾碚f是我成長中的一部分。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文8

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  沒錯(cuò),這正是高爾基說過的話,書,不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級時(shí),哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運(yùn)連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國。

  五年級了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書柜,暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時(shí),我依然會(huì)對它充滿好奇,并津津有味的'讀。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。

  這就是我的成長伙伴,你的呢,書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文9

  這學(xué)期我讀了很多書,有《千字文》、《論語》、李毓佩數(shù)學(xué)童話系列、楊鵬科幻系列、《笑貓日記》系列、《老鼠記者》系列等。這些書讓我受益匪淺。

  李毓佩的書我最喜歡《數(shù)學(xué)神探006》,006豐富的數(shù)學(xué)知識讓我佩服得五體投地。楊鵬系列的書我最喜歡《飛碟入侵》,《飛碟入侵》讓我知道了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!独鲜笥浾摺废盗兄形易钕矚g《紅寶石神殿》,它讓我知道保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约!缎ω埲沼洝分形易钕矚g《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,它讓我知道了馬戲團(tuán)里許許多多有趣的事。

  另外,我還堅(jiān)持背《論語》,《論語》是用古文寫成的,我只有借助注釋才能明白那么一點(diǎn),比如“巧言令色,鮮矣仁”是說愛用花言巧語哄騙人的人往往居心叵測;“以約失之者鮮矣”是說因?yàn)楣?jié)約而犯錯(cuò)誤的人是很少見的。《論語》教給我許多做人的道理。

  讀書,使我知道許多好玩的故事,并從中學(xué)到知識,明白做人的道理。

  好書伴我成長。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文10

  “讀書破萬卷,下筆如有神!,我小時(shí)候讀過許多書,好書伴我成長,書就像是我形影不離的好朋友,一直默默地幫助著我。

  沒有了書,就像嬰兒斷了奶,就像魚兒沒了水,就像人類離開了地球。書就是我們進(jìn)步的階梯,書給我們帶來了非常多的知識,如果沒有書,就沒有了快樂。我最喜歡讀的書是《老人與!。

  這本書主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚,老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了,結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每一個(gè)人。從此,我明白了無論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦,不畏寒冷,堅(jiān)持訓(xùn)練。

  所以,我想告訴大家:好書可以增加我們思想的深度,使我們看到一個(gè)更廣闊的世界。毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!弊屛覀儾粩嗟剡M(jìn)步,不斷地超越自我!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文11

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,是它伴我成長。

  每個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷,而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣嗎?我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂趣的人。以前,我的學(xué)習(xí)成績一直不怎么優(yōu)秀,覺得學(xué)習(xí)很枯燥,沒有興趣,作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,多讀書,自從上了五年級,我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書,讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  一次老師上數(shù)學(xué)課,出了一道題,把同學(xué)們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對,這時(shí),我突然想起《小故事,大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來了,我舉手說出了答案。老師表揚(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺得讀書是多么有趣呀!

  上周,我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當(dāng)范文在班上讀,同學(xué)們投來羨慕的目光。我是多么自豪!我為自己的進(jìn)步而驕傲,真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  書,是愛的力量,是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈,追求目標(biāo)的夢想。

  愛書吧,讀書,伴我成長。

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文12

  是書,讓我認(rèn)識了古今中外的人情世故;是書,讓我明白了外面的精彩世界:是書,讓我學(xué)會(huì)掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。

  漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。

  每次進(jìn)去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時(shí),心底里的微微觸動(dòng)令我一時(shí)“沖動(dòng)”地買下了這套書。

  也許是巧合吧!當(dāng)我拿到它們時(shí),摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面,扉頁上有幾個(gè)蠅頭小字——“慧·20xx年藏書”,我的眼睛一熱,一種莫名的感受在心底涌動(dòng)。

  這成為我讀書的一種動(dòng)力,用一個(gè)個(gè)夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦,可是他卻用不停挪動(dòng)的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》,同時(shí)也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。

  看到這兒,眼睛有點(diǎn)疲勞了,我輕輕地放下書,走到陽臺上看著那皎潔的月光。不知怎的,我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場,托爾斯泰在對人物塑造的同時(shí),抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。

  書是人類進(jìn)步的階梯。對于我每一次取得的小成績,都是源于那粒小小的書種,你灌溉它,它就會(huì)破土而出;果實(shí)的美味,花朵的芬芳,一定都會(huì)成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動(dòng)力。手捧好書,一路芬芳吧!

好書伴我成長400字_四年級作文_小學(xué)作文13

  在這個(gè)暑假中,我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨(dú)星球》一書。這本書讓我意猶未盡,回味無窮,感受頗深。

  江水蟾,一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽兒,又有點(diǎn)清高,遭遇到班長凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,因?yàn)檫@些,使她內(nèi)心難過。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂天,性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗,喜歡交朋友,給江水蟾帶來了快樂和對友誼的領(lǐng)悟。

  通過這本書,我發(fā)現(xiàn)好成績固然重要,但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友,只有好的成績,沒有人會(huì)開心。因?yàn)闆]有人替你感到高興,友誼的力量是無窮的,它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡單,有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助,一句嚴(yán)厲的批評、訓(xùn)斥。

  我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球,之所以有人受歡迎,受寵愛,這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西,成績、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼,我們每個(gè)人之間的友誼都是來之不易的,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的友情。

  早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來,這時(shí)候,所有的人都會(huì)很友好的對你說:“歡迎你來到新的家園,友誼星球!”

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  記得剛接觸書的時(shí)候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽,F(xiàn)在,我長大了,我會(huì)自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會(huì)唱歌的貓》讀后感。

  片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進(jìn)一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

  在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來,她學(xué)會(huì)了唱歌、說人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長。

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  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來,書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無邊無際的海洋。

  我從一年級就開始看書了,那時(shí)候我一直不會(huì)拼音,字也認(rèn)得不多,可還是硬著頭皮把書讀了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書,不一會(huì)兒下課了,我剛剛看了《愛心媽媽》這本書,但我還想看一會(huì),腦海里一直想著書里的情節(jié),那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊。回到家,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。

  書終于到了,我迫不及待地打開書,坐在床上看得津津有味,一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺的時(shí)間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書桌上,拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時(shí)候,看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶,有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,只能開起臺燈,偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了,當(dāng)我醒過來時(shí),已經(jīng)半夜,我悄悄地關(guān)了臺燈,輕輕地爬上床,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書,大聲地朗讀,我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。

  書就像我的好朋友,如我的親人,似個(gè)同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

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