我的成長記錄作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的成長記錄作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長記錄作文1
我從生下來就是家里寶，從只會哭或者是用笑來表達(dá)我的小情緒之外，到如今懂得理解爸爸媽媽的我，有太多說不完的小故事了。
我老是聽爺爺奶奶說起我剛出生的事情，聽奶奶講我出生的時候爸爸給我起名字就起了好幾天，而且還給我買了好多的玩具，那時候的我只會用眼去看，他們總想把最好的的都給我。
時間就這么悄悄的過著，我學(xué)會了叫媽媽。慢慢的爸爸教會我邁開第一步，我學(xué)會了走路，在他們的愛護(hù)和保護(hù)下我漸漸的成長。他們?yōu)榱瞬蛔屛逸斣谄鹋芫�上，為了我有個好的使，從農(nóng)村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時候的我還不知道什么學(xué)習(xí)，只知道要離開爸爸媽媽自己一個人面對那么多陌生的小朋友和老師，心里有些害怕。后來聽媽媽說有一次她送我剛離開班級，我就哭了。媽媽聽到我哭就站在門后看著我，等到我不哭了她才走，那時候的媽媽只剩下心疼了吧！在幼兒園的幾年里有些記憶我是模糊的，記得上小學(xué)三年的時候在一次排練節(jié)目的時候不小心把腿碰壞了。當(dāng)時爸爸就非常心疼的語氣問問沒事吧！小心點，然后輕輕的幫我把傷口處理了一下，現(xiàn)在想想爸爸是有多愛我。
我的成長記錄有很多幸福時刻，現(xiàn)在馬上是六年級的小學(xué)生了。在小學(xué)生活里除了我的爸爸媽媽，還有一個默默為我付出的，那就是我的老師，她不緊教會如何學(xué)習(xí)，更教會我如何交朋友，怎樣去面對事情，更教會我如何感恩！
謝謝愛我的爸爸媽媽和老師，讓我在成長中獲得的知識與幸福。
我的成長記錄作文2
不知是何時，我們的茅老師給我們每個人一本有藍(lán)天白云、花草樹木，還有一兩只白鴿的成長記錄本。這個本子記錄了，我在四到六年級的生活的點點滴滴，上面有老師對我的評價，有自己每天的發(fā)現(xiàn)與感受，有我每天看書的書論，還有我家長的簽名（這是為了檢測我有沒有做完成的證據(jù)），還有我每天的作業(yè)，有我每天激勵自己的一句話，這本成長記錄本，將會成為唯一一個用筆記錄我生活的東西。
首先來講講發(fā)現(xiàn)與感受這一欄的東西吧，這是一個每天困擾著我的大問題（每天我都在糾結(jié)要怎么寫，有時候我實在是想不出來了，只好湊字?jǐn)?shù)，比如“今天我發(fā)現(xiàn)了，做人要講誠信，不能撒謊，謊言有很多種，如吹牛、善意的謊言、惡意的謊言等”，大家看，有這么多的湊字?jǐn)?shù)的字，可我也是被逼無奈�。∫驗槲覍嵲谑窍氩怀鰜砹�！雖然這一欄可以幫我記錄生活的點點滴滴，可是因為比較耗腦細(xì)胞，所以我還是比較討厭它的。
然后再講講一句話激勵自己，這一欄普普通通，可是也是我的激勵自己的一句話，比如：“如果心中藏著善意，它一定會流露。”這就是激勵自己的一句話。
最后我們來講講書論，這是我每天都看書的證明，它可以讓老師知道我是怎樣看書的，看的是什么書，我的理解的怎樣的。所以我以上這些都要寫出來，于是我的腦細(xì)胞就要死光光了，所以我比發(fā)現(xiàn)與感受討厭這一欄。
我的成長記錄就是我的成長。
我的成長記錄作文3
在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時的記錄，還有一個紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴�！蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂！
聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。
我四歲的時候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風(fēng)波。
五歲的時候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。
最難忘的是六歲生日的時候，我參加了湖北人們廣播電臺經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長時間，真是功夫不負(fù)有心人。
這就是在我的成長中最美好時光的記錄�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我會幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。
我的成長記錄作文4
慢慢地，慢慢地，我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了�；厥孜易哌^的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄著我成長中的一點一滴。
記得那是五年級的時候，班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽，驚訝之余，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負(fù)老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍著我的肩，用期待的眼神鼓勵我：“沒事的，只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的！“我點了點頭，趁著比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書，學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時間一點一點地流逝了，終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了三等獎。雖然只有三等獎，但我仍然很開心。
當(dāng)然，有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級的.時候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個比賽費了我很大的功夫，而且凡是參加這一個比賽的學(xué)生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月，終于等到了比賽開始，我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng)，可天有不測風(fēng)云，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如云從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候，我覺得天空都不再蔚藍(lán)，小草不再碧綠，所有的東西都灰蒙蒙的，仿佛被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說：“以后還會有機(jī)會，現(xiàn)在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時間再努力一點，下一次一定可以取得一個突破性的成績的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔，那一串串的腳印，記錄著我成長中的點點滴滴，它無時無刻的在提醒著我，激勵著我，催著我奮發(fā)向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。
我的成長記錄作文5
我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒；我們的成長是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當(dāng)然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……
發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。
我是一個心思比較密的女孩子，一點風(fēng)吹草動都會令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應(yīng)了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。
我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現(xiàn)這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我，真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷，它深深地觸動著我的心靈。
我的成長記錄作文6
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎�；嚒�
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠(yuǎn)處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧�！�
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結(jié)實地連在一起了！。可是麻煩接連不斷。先是車頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因為中間小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗，大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是啊！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
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