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成長_

時(shí)間:2021-01-28 15:35:58 成長作文 我要投稿

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  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么辦?此刻,我不禁為兩天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了射陽訓(xùn)練基地。穿過一片小樹林,我們便看見了大會(huì)典禮現(xiàn)場。一開完大會(huì),我們就來到了一片陽光下。本以為能休息一會(huì)兒,沒想到還要打水、疊被子,有好多事都讓我們自己做。

  下午,我們來到體育器材前,正式訓(xùn)練。當(dāng)我面對一段鋼絲時(shí),不禁打了個(gè)寒顫。在教練的指導(dǎo)下,我總算慢慢悠悠的走了過去。當(dāng)我以為過去一遍就輕松了時(shí),教練喊道:“再來一次!”沒辦法,我只能再從鋼絲上踏過去。一不留神,我就從鋼絲上掉到了沙地里。

  晚上還不錯(cuò),學(xué)校讓我們看《喜羊羊與灰太狼大電影》?赐旰螅氐剿奚,老師對我們說:“早點(diǎn)睡覺,明天6點(diǎn)起床!庇谑且惶炀瓦@么結(jié)束了。

  第二天,我們早上玩了多米諾骨牌后,就去射箭。原本以為箭能好好聽話,沒想到還沒射出去就已經(jīng)掉下來了。下午乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真是好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

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  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系。總有一些事情會(huì)讓你明白這個(gè)道理。

  那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門口又買了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒錢買。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊。”但我不以為然,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>

  ——北大四年級蔣正昊

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  一個(gè)個(gè)腳印鋪成了我們的成長之路,在成長的歲月中,我們一定歡笑和淚水,經(jīng)歷過刻骨銘心的事情,也一定會(huì)有從未有過的體驗(yàn)。

  題記

  我們已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長成一個(gè)十三四歲的少年了。在這段漫長的歲月中成長的不只是我們的身體,成長的還有我們的內(nèi)心,思想和能力。

  我們能成長必須感謝自己的父親,母親。母親十月懷胎生下你并為了你的學(xué)習(xí),生活,身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累,希望能賺更多的錢來滿足我們的物質(zhì)生活和精神的需求。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,以成長來報(bào)答父母。

  身體上的成長隨著歲月顯現(xiàn)出來,而精神上的成長會(huì)體現(xiàn)在你的生活上。

  我們出生是是一個(gè)幼稚,無知,天真的小孩,而經(jīng)過歲月的磨練,我們已經(jīng)不再是那個(gè)無知少年了,我們已經(jīng)變得越來越成熟穩(wěn)重,有自己的見解了。我們已經(jīng)不再希望父母再管理我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以自理了。指一切的成長都源自于生活對我們的考驗(yàn)。

  人只有不斷成長才不會(huì)被淘汰,所以我們應(yīng)該一成長為目標(biāo)。無論是小孩,青年,中年都需要成長。

  成長帶給我們許多快樂,痛苦;知識和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該不斷成長,因?yàn),只有成長你才會(huì)變得更成熟。只有成長,你才會(huì)變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人;只有成長才有進(jìn)步。

  增城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:劉偉聰

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  沒有任何人,沒有任何事情是能夠完美無缺的;然而,為了讓自己更好我們時(shí)時(shí)進(jìn)步、時(shí)時(shí)把握自己最佳狀態(tài),我們必須放低姿態(tài)、我們必須虛心接受自己的缺點(diǎn)。

  對我來說,我最大的缺點(diǎn)在于我的過度細(xì)心和吹毛求疵。好多對于別人來說是再也芝麻蒜皮不過的事情,在我眼里卻是無可忍受;好多對于別人來說是不重要的事情,在我心里都會(huì)過度的停留,然而,我卻浪費(fèi)了許多不必要的心力和精神在那些不是真正重要的事情上。久而久之,我花了比別人更多力氣、更多汗水,卻無法得到相同的回報(bào)與回饋。久而久之,我的耐性和自信漸漸被我自己消磨殆盡,取而代之的是我的冷漠和對自己的不相信。

  和這世界上每一個(gè)人一樣,我也想讓自己更強(qiáng)壯、更勇于面對這一切,然而,赤裸裸的事實(shí)擺在眼前,我在意的越多、得失心的越重,我的失敗率就越高。既然如此,我何不放下自己的所有的疑慮和所有的牽掛,專注于當(dāng)下的事情呢?從現(xiàn)在起,我必須做得更果斷,做事做得更確實(shí)。既然選擇了,就不回頭不猶豫直到完成為止。我的敵人,就是自己;我的突破點(diǎn),就是自己的舒適圈;我成功的那一天,將會(huì)是我持續(xù)努力直到夢想到手的那天,在那以前,沒有任何事情是能讓我滿足的。

  曾經(jīng),我做了好多好多的夢,然而,我卻一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我會(huì)努力的成長、努力茁壯,讓自己變得更好、替這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微小心力。

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  少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長。初識的漢字,初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象。

  記得從看圖寫話起,作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味。有一次,像往常一樣我的作文平淡無味,但作文本發(fā)下后,打開一看,一行鮮紅的批語映入眼簾:“你很棒,寫的很好,繼續(xù)努力!倍潭痰囊痪湓,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫。作文本、日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語。那鮮紅的批語,老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫。老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì)。雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了。

  告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來了一場作文賽。賽場上,面對空白的作文紙,想起那鮮紅的批語——“你很棒”,便有一種感動(dòng)。這短短的一句話支持著我獲得了有生以來的第一個(gè)獎(jiǎng)。欣賞著自己的作文。我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛,老師的心血!

  “你很棒”,一句話的轉(zhuǎn)折,一句話的起點(diǎn),打開了我的思緒之門。

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  成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底為何物?!

  或許——成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱!

  或許——成長是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語,讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——成長是一份失意。成長的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對挫折!

  或許——成長是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì),他都在成長,成長的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長中學(xué)習(xí)!

  成長到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長是什么!

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  “付出才有回報(bào)。”這是老師經(jīng)常說的一句話,而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開,這對于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”

  聽了這些話我心里想到:俗話說的好“笨鳥先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補(bǔ)拙。《椅冶绕渌耐瑢W(xué)還晚來少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。

  我回到家后立馬換掉鞋子,沖進(jìn)臥室里開始寫起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問:“咦,今天我們家樂樂怎么學(xué)乖了?都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了!”吃過晚飯后我就開始拉起了韌帶。

  首先我擺出跨欄的姿勢,讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí),大腿也傳來了一陣酸痛。

  “嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過,但那都洗不凈我對于籃球的那種執(zhí)念。

  就這樣我堅(jiān)持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對自己說:“王樂,難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個(gè)半途而廢的人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長足的進(jìn)步,就連教練都當(dāng)著大家的面表揚(yáng)我。

  同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過汗水的澆灌下,成功的果實(shí)才能開花結(jié)果!

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  人生到底是怎樣的,必須為生活一直奮斗嗎?

  不知道怎么認(rèn)知生活的。別人講,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有自己來到這個(gè)世界的意義,可是,為什么一直找不到自己在生存中那個(gè)支點(diǎn),一切都在按部就班,似乎生活早已經(jīng)變成生與活,廉價(jià)而平庸。

  我們在這個(gè)躁動(dòng)的世界里,安靜下來似乎總是讓自己經(jīng)受不住,原來,自己一個(gè)人一直在魚目混珠。有些心痛,在這個(gè)不被理解的世界。說話要小心,做事要小心,好像小心著小心著才能保護(hù)好自己,不被傷害。即使我們在玫瑰花上費(fèi)下心力,卻依舊不會(huì)成為自己那個(gè)獨(dú)一無二的玫瑰花。這個(gè)世界,我們不需要任何方式與技巧,都會(huì)弄得自己遍體鱗傷。

  有時(shí)候,屋檐下的千家萬戶,都會(huì)吝嗇看你一眼。開心也好,傷痛也好,種種情愫,壓在心底醞釀著。愛著你的人,總會(huì)默默地付出與不求回報(bào),它不像男女之間的愛,要愛的平等,這次你給他的,下次便是他給你。在變化莫測的世界里,事情都是不經(jīng)意的出現(xiàn)著,就像在某一秒,感受到了有個(gè)人愛著你,即使機(jī)緣巧合也罷。

  到了一定的年齡,大人們會(huì)講,我們長大了。可是,他們所謂的成長是我們懂事了,我們可以為他們分擔(dān)一些事情了,不巧,我們的成長只不過是在無奈的生活中慢慢理解什么是艱辛,害怕以后沒機(jī)會(huì)為他們做太多事。我們是打扮的光鮮亮麗的丑八怪,猙獰,可怕,丑陋,難辨真假,以適應(yīng)這世界的所有假象。當(dāng)你見到這樣的我,是更愛我還是會(huì)閃躲?

  殘秋落葉,當(dāng)我們老去,生活是否會(huì)告訴我們,我們所過得生活只不過是為了證明自己過得至少不差。

  生活掩蓋住的是真實(shí),可惜沒人在乎那些真真假假。

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  在我的標(biāo)本冊里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。

  那是一個(gè)雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。

  雨后的牡丹花更加?jì)善G了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢中。一陣風(fēng)吹過,那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對我說:“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來幾朵就好了。于是,我又走了過去,不一會(huì)兒,我便成了一個(gè)“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

  回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒說,拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。

  就在那一天,我感到自己長大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

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  三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動(dòng)。

  要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時(shí)光一去不復(fù)返。

  不知從何時(shí)起,開始學(xué)會(huì)一個(gè)人,一個(gè)人去做一些事,一個(gè)人去想一些事,一個(gè)人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨(dú)?

  身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個(gè)看客,料出人們的舉動(dòng),猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會(huì)突然的感傷,在這個(gè)秋天里突然的想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。

  我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。

  陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個(gè)冬天,來年再見?我心也該應(yīng)了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,明天的星空月光。

  誰也不能阻止時(shí)間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?

  不如做四季吧,春花秋月,夏風(fēng)冬雪,自然而然,循環(huán)往復(fù)。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。

  總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。

  只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。

  微笑吧,即使在逆光之中,也很美!

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  挫折會(huì)伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

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  小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學(xué)經(jīng)典。

  一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!

  我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺一點(diǎn)也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。

  老師說:“同學(xué)們,有誰知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手。“這個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。

  這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題。可他想了半天都沒說出來一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了!蔽议L嘆一口氣。

  在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂成長的。

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  自古英雄多磨難!

  _題記

  孟子曰:天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。歷史上,哪一個(gè)成功者不是踏著風(fēng)浪走過來的?

  飽受苦難的勾踐,在面對亡國之恨、江山斷送時(shí),他選擇了忍辱負(fù)重。這個(gè)落魄的君主,在吳國飽嘗了艱辛,可這艱辛卻讓他懂得了苦難的含義。于是,你日復(fù)一日地嘗膽汁,提醒自己不忘國仇家恨。最終,他在苦難中設(shè)計(jì)了統(tǒng)一大業(yè)的宏偉籃圖,三千越甲詮釋了他的'霸氣。

  浪漫的蘇東坡,你才華橫溢,就是因你的才華,才受到了無數(shù)人的嫉妒和排斥。你憂國憂民,卻得到了一貶再貶的下場?墒强嚯y沒有打垮你,你無論居廟堂之高不是處江湖之遠(yuǎn),都心系百姓,你帶頭治蝗蟲、修蘇堤,為西湖的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。烏臺詩案,苦難再次降到你身上,你寄情山水,逍遙紅塵,在赤壁留下了《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等千古詩篇。

  杜甫,后人尊稱你為詩圣,然而你一生命運(yùn)坎坷,雖胸懷大志,卻無大事所成,苦難的人生磨練了你的意志,面對磨難,你泰然處之!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是你安貧樂道的彰顯;“國破山河在,城春草木深”是你憂國憂民的愁思;“野鴨無意緒,鳴噪自紛紛”是你孤獨(dú)的心聲的寫照。你晚年雖身處亂世,卻仍寫下了歷史上璀璨的詩篇,贏得百世萬代的傳頌。

  其實(shí),每一個(gè)成功者的一生都是坎坷的,而此時(shí)的人生方能體會(huì)出:寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你勇于面對苦難,戰(zhàn)勝苦難,那么,荊棘的人生也會(huì)變成一條康莊大道。朋友,從容地面對苦難吧!

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  有的人認(rèn)為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長——是無數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長,永無止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。

  就像18歲初入社會(huì)的人,面對四處的碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對,堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。

  在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

成長_450字15

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R讓她覺得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動(dòng)力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時(shí),傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。

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