失去與成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的失去與成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去與成長(zhǎng)作文1
“君子之交，其淡如水。”身邊總免不了會(huì)有那么幾個(gè)人在一個(gè)不太合時(shí)宜的時(shí)候離你而去。但每一個(gè)離開(kāi)，都會(huì)讓我好好反省自己，借著這份遺憾，期待每一個(gè)更美好的自己到來(lái)。
一次，小學(xué)時(shí)玩得最要好的一個(gè)朋友沒(méi)有再理我了，而我連為什么都還不知道。我嘗試著約她出來(lái)玩，但她沒(méi)有一次答應(yīng)，每每提到，都在回避我�？粗谂笥讶χ行掳l(fā)的動(dòng)態(tài)，動(dòng)態(tài)中那新交的一堆朋友，看上去都十分和諧。而在我看來(lái)，有說(shuō)不出的無(wú)奈與不甘。我明明是比她們與她要好的，可現(xiàn)在她們享受的這些快樂(lè)也正是她曾給予我的，我想知道離我而去的原因。
到了后來(lái)，她實(shí)在覺(jué)得應(yīng)當(dāng)跟我說(shuō)清楚，便打了個(gè)電話(huà)給我。當(dāng)時(shí)我有多驚訝，后來(lái)就有多難過(guò)。我小心翼翼地“喂”了一下，她那邊并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們都沉默了好一會(huì)兒。我實(shí)在被這沉默攪得十分不舒服、不耐煩，便打算直接掛了它。這時(shí)，她開(kāi)始慢慢地自顧自地說(shuō)了起來(lái)，她說(shuō)：“你的性格太過(guò)古怪了，我很難接受那個(gè)時(shí)而樂(lè)觀時(shí)而消極的你。有時(shí)的你太過(guò)強(qiáng)勢(shì)了，什么都要爭(zhēng)，這令我很不滿(mǎn)。我也不怕跟你說(shuō)清楚，我不喜歡你這個(gè)樣子很久了！”
我聽(tīng)著她在電話(huà)中時(shí)不時(shí)地怒吼、咆哮，開(kāi)始認(rèn)真地反省自己的樣子。是啊，強(qiáng)勢(shì)、消極，這些大概就是我的缺點(diǎn)吧。我思考著我的消極情緒曾給多少人帶來(lái)了負(fù)面影響，認(rèn)真算了下，大概也超過(guò)五個(gè)人了吧。此刻的我恍然間驚醒，試圖去挽回這位朋友，但同時(shí)也清楚地知道，晚了。
挽回不了，那就向它告別吧。我更應(yīng)該借著這份挽回不了的遺憾，使自己變得更加充實(shí)。她的離去讓我明白了自己一些很大的缺陷，這將令我在生活中變成一個(gè)人們并不欣賞、喜歡的人。我開(kāi)始好好地磨掉自身上的銳氣，剔掉那些帶刺的根兒，有了這些，我才能遇到現(xiàn)在身邊這些如此溫柔的人。
感謝這份遺憾，它令我不再那么計(jì)較過(guò)去，珍惜當(dāng)下，努力使自己更好。遺憾，也美。
失去與成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)，讓我收獲頗多：我成熟了，不再開(kāi)那些低級(jí)玩笑；我冷靜了，不再因?yàn)樾∈露^腦發(fā)熱；我誠(chéng)實(shí)了，不再為了一時(shí)的利益而去欺騙。但成長(zhǎng)，卻讓我失去更多。
不知什么時(shí)候起，我總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，看著同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子。成長(zhǎng)，讓我不再習(xí)慣于與同學(xué)們隨意地打鬧，甚至，有時(shí)會(huì)認(rèn)為這是多么無(wú)趣的表現(xiàn)！曾幾何時(shí)，我曾愉快地加入他們的行列，感受這童真，這歡樂(lè)�，F(xiàn)如今，我卻如同一個(gè)老爺們似的，失去了從前活潑好動(dòng)的性格。
安靜的課堂上，總會(huì)有人用風(fēng)趣的玩笑話(huà)調(diào)節(jié)壓抑的氣氛，往往引得同學(xué)們一陣哄堂大笑，課堂也變得充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。而我，卻不認(rèn)為這是多么的有意思，甚至，我認(rèn)為這稍帶破壞課堂紀(jì)律的舉動(dòng)，是多么地荒誕、多么地?zé)o聊！曾幾何時(shí)，我也是這破壞課堂紀(jì)律的一分子。成長(zhǎng)，讓我不再?zèng)_動(dòng)，頭腦發(fā)熱，也讓我失去了幾分青春的活力。
幼時(shí)，總愛(ài)靜坐在窗前，幻想外面美好的世界�？墒侨缃�，我卻似乎“回歸”到了現(xiàn)實(shí)中，失去了想象的能力。美術(shù)課，同學(xué)們一幅幅奇思妙想的畫(huà)作誕生了，只有我呆呆地望著天花板，感嘆道：“成長(zhǎng)真痛苦！”曾幾何時(shí)，我也是一名天馬行空的小畫(huà)家，現(xiàn)如今，我卻認(rèn)為這種不現(xiàn)實(shí)的幻想是多么幼稚！
老師給我的評(píng)語(yǔ)是“成熟、穩(wěn)重”，同學(xué)說(shuō)我“太過(guò)嚴(yán)肅”。我，是多么渴望回到過(guò)去，有點(diǎn)“沖動(dòng)”，有點(diǎn)“無(wú)知”，有點(diǎn)“幼稚”�？赡浅砷L(zhǎng)，已讓這一切一去不復(fù)返。
成長(zhǎng)，讓我失去。常想回到過(guò)去，卻已是不可能了。不如漸漸習(xí)慣這種性格，多與同學(xué)朋友傾訴溝通，一樣會(huì)擁有從前的快樂(lè)。
失去與成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候，看著自己姐姐穿上樸素嶄新的衣服，坐上那破舊的大巴，前往我向往已久的城市時(shí)，心中萬(wàn)分羨慕。希望自己快快長(zhǎng)大，去看看那些黑白電視里的高樓，還有那神奇的汽車(chē)·····想法雖然幼稚，但何嘗不是一種動(dòng)力!于是它便是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想：去看那些高高的大樓，五六個(gè)輪子的大車(chē)······
時(shí)間飛逝，逝者如斯夫。當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)，站在人流滾滾城市街道上時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼稚的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而自己失去了太多。那個(gè)曾經(jīng)深深的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中是如此的不堪。為了微薄的工資，在骯臟底層，每天累得失去夢(mèng)想，在打工的洪流中。
長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了幼稚的夢(mèng)想。失去了，向往 的決心和新夢(mèng)想。生活，慢慢的成為了負(fù)擔(dān)。無(wú)形中削弱著昂揚(yáng)的斗志，最后沉淪為平凡。
長(zhǎng)大了，姐姐成家立業(yè)。自己也談了對(duì)象，父親也雙鬢斑白。姥姥，奶奶一輩的人也逝去。舊親情變黃土，愛(ài)情漸漸變成親情。天道法則，往復(fù)循環(huán)。成長(zhǎng)了必定失去······
失去與成長(zhǎng)作文4
小時(shí)候的我，有著許許多多的夢(mèng)想和幻想，看著天空幻想成飛行員，看著科學(xué)的神奇，幻想成為科學(xué)家，美味的食物讓我有成為美食家的幻想……那時(shí)候的夢(mèng)想太多，還在糾結(jié)要成為那個(gè)好，去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)你還小，長(zhǎng)大了就會(huì)知道。
小時(shí)候的我，率真，天真而被他人喜愛(ài)，那時(shí)候的我十分淘氣，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒去和小狗玩，那時(shí)候的爸爸媽媽都十分擔(dān)心我，而我卻說(shuō)我是超人，不可能出事的。
小時(shí)候的我，十分的叛逆，我的桀驁讓大家感覺(jué)到我要長(zhǎng)大了，那時(shí)候我對(duì)父母安排的任何事都反感，因?yàn)槲沂仟?dú)一不二的，不需要走他們安排的路。爸爸媽媽總是嘆氣地說(shuō)我還小，長(zhǎng)大就會(huì)明白。
小時(shí)候的我，十分向往著自由，從電視，報(bào)紙，叔叔阿姨嘴中得知這個(gè)地球有多大，各種地區(qū)，各種民族，各種風(fēng)俗，各種奇山異景……我都十分想去看，那時(shí)候我曾偷偷跑出家過(guò)，雖然只是離家那么小小的幾百米，我就感覺(jué)到思念，感覺(jué)的孤獨(dú)和無(wú)助，然后我回家了，我沉默了，我長(zhǎng)大了吧！我懂事了吧！我以為自己長(zhǎng)大，懂事的同時(shí)卻不知道只不過(guò)是自己的想法。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我卻忘記了我的夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)想，幻想已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)而摧毀，小時(shí)候的率真，桀驁已經(jīng)被社會(huì)磨平了菱角，還有那向往自由的我，早已被現(xiàn)實(shí)著緊捆咒牢牢的勒緊血肉之中，我忘記了自由。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，在這個(gè)靠爹依娘的現(xiàn)實(shí)中，我沒(méi)有任何的驕傲也沒(méi)有任何的嫉妒，面對(duì)的學(xué)業(yè)，我沒(méi)有動(dòng)力也沒(méi)有壓力，感覺(jué)一如既往。
我很平靜，歲月磨平了我的菱角，摧毀了我的夢(mèng)想，忘記了那向往自由的我，我變了，我無(wú)法反抗命運(yùn)，也只好走上命運(yùn)安排的路。
成長(zhǎng)我們失去了太多，其中我們失去的還有父母的歲月。
失去與成長(zhǎng)作文5
光陰似箭，日月如梭……不知過(guò)了多少年，我長(zhǎng)大了。
我明白了，我也懂得了失去。但我并不喜歡它，而它讓我懂得愛(ài)，懂得恨……我只能眼睜睜看著她們離我遠(yuǎn)去，我無(wú)能為力，無(wú)動(dòng)于衷。
我獨(dú)自一人站在山上，望著蔚藍(lán)天空，深吸一口氣，默默流淚。會(huì)有誰(shuí)知道我的痛，我的傷，在這一刻，我似乎看透了失去，同時(shí)恨著它。如果不是它，我不會(huì)失去友情，不會(huì)失去愛(ài)情，不會(huì)失去親情……
夕陽(yáng)西下，天空中飄著縷縷彤云，好比我此刻的心，千瘡百孔，遍體鱗傷。曾經(jīng)與我無(wú)話(huà)不談的閨蜜到陪我說(shuō)說(shuō)笑笑的男生朋友再到總是關(guān)心我的父母……一下了，像換了人似的，沉默不語(yǔ)。我心痛不已，誰(shuí)能明白我？誰(shuí)會(huì)了解我？恐怕只有天地能看穿我的一切，能看懂我的心。
雖然我討厭失去，但我曾喜歡失去，是它讓我成長(zhǎng)，讓我體驗(yàn)新的開(kāi)始。
失去與成長(zhǎng)作文6
“快來(lái)看一看，新鮮的糖炒栗子出爐啦！“中等身材的男人大聲叫賣(mài)。
“老板！麻煩給我來(lái)一斤�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。從他手中接過(guò)熱騰騰的炒栗子，哼著小曲兒走在外婆家的小路上，心中盤(pán)算著母親今兒怎么那樣著急叫我來(lái)。
“砰砰”，一進(jìn)門(mén)我就被舅媽拉到樓上和表弟換了身黑衣，大廳聚滿(mǎn)了穿黑白衣服的人。看著大家都一言不發(fā)只留兩行淚的樣子，我大為不解，跑到母親身邊說(shuō)要找外公，“我要外公給我刨栗子！要外公！”母親硬咽了幾下，雙目通紅地跟我說(shuō)：“乖，外公睡著了，不能給你刨栗子了�！薄澳呛冒�。”我不敢打擾外公睡覺(jué)，乖乖地走了。
就這樣，他們站了一整天。凌晨時(shí)，他們繞著大廳走呀走，嘴里還念念有詞。而我只想睡覺(jué)，栗子早已涼透了。這種狀況舉持續(xù)了好幾天，我卻一直沒(méi)見(jiàn)看外公�！八挥X(jué)怎么睡這么久呢？”我想。
直到最后一天在殯儀館，工人們推著外公的遺體，我不知為何，轉(zhuǎn)身抱住父親嚎啕大哭，一點(diǎn)兒都不敢轉(zhuǎn)過(guò)身去看。那一刻，年紀(jì)尚小的我忽然明白母親說(shuō)的活。外公其實(shí)不是睡著了，是去天堂里給我刨栗子了。
這天以后我一直悶悶不樂(lè)，時(shí)常想起外公。當(dāng)我看到外婆和母親每天都笑容滿(mǎn)面的時(shí)候，我才明白：再難也要勇敢面對(duì)。她們不是不想念，深夜總能聽(tīng)見(jiàn)母親在抽泣，外婆還那么年輕卻一夜白了頭。
“成長(zhǎng)就是妥協(xié)與堅(jiān)持的兩難”東野圭吾說(shuō)。我選擇了妥協(xié)，因?yàn)樵僭趺磮?jiān)持也沒(méi)用了。
后來(lái)，我變得更加活潑開(kāi)朗，遇事從不怕，用心去生活，去面對(duì)一切。有句活說(shuō)的好，“我笑是因?yàn)樯畈恢档糜脺I水去面對(duì)。”也許人就是用大部分時(shí)間迷茫，在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)吧。
外婆家門(mén)口賣(mài)炒栗子的伙計(jì)還在大聲吆呵，但我已經(jīng)不愛(ài)吃栗子了，外公也再也不會(huì)回來(lái)了。
失去與成長(zhǎng)作文7
人類(lèi)，在這物競(jìng)天擇世界中的佼佼者。
我是人類(lèi)，很久以前我生活在熱帶和亞熱帶的叢林中，后來(lái)機(jī)智的我為了獲取食物下到地面來(lái)活動(dòng)，逐漸學(xué)會(huì)了用雙腳走路，學(xué)會(huì)了使用工具和制造工具。用高大上的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，我們的大腦和體質(zhì)出現(xiàn)了飛速的發(fā)展，出現(xiàn)了人的特征。
之后我進(jìn)入了原始社會(huì)，學(xué)會(huì)了伐木、打獵、采果子……這時(shí)，神奇地出現(xiàn)了黃帝和炎帝，帶領(lǐng)我們進(jìn)入農(nóng)耕社會(huì)。我們已經(jīng)以傲人的大腦立于食物鏈的頂端。
大概幾百萬(wàn)年之后，我們進(jìn)入了封建社會(huì)，出現(xiàn)了第一個(gè)“皇帝”，這么傲嬌的名字不是說(shuō)說(shuō)的，我們?cè)谒慕y(tǒng)治下生活了幾千年。
又過(guò)了很久，科學(xué)戰(zhàn)勝了神學(xué)，民主取代了專(zhuān)制，“皇帝”也不見(jiàn)了，取而代之的是“總統(tǒng)”、“主席”……
從古至今，我回想許久，還真是漫長(zhǎng)，從古猿到猿人到現(xiàn)代智人……
怎么以前的天空那么藍(lán)，水那么清？還有那么多我早已忘記了名字的動(dòng)物，是我出現(xiàn)了幻覺(jué)嗎？
我使勁地回想：伐木、打獵、用獸皮制衣、造宮殿、開(kāi)設(shè)工廠、排放污水、戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙……
一幕幕畫(huà)面在我腦海中像電影一樣閃過(guò)，曾經(jīng)引以為傲的事和物變得讓人觸目驚心，讓我不寒而栗。
我第一次害怕了，看到那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天，還有那么多早已滅絕的生物離我遠(yuǎn)去，還有那資源匱乏的地球。
我下定決心，我已失去了許多，不，不是許多，是太多，多到數(shù)不清，難道這樣成長(zhǎng)——失去是無(wú)限循環(huán)嗎？不，我們要跳出來(lái)，跳出這個(gè)惡性循環(huán)，讓我們繼續(xù)成長(zhǎng)，而不再失去！
失去與成長(zhǎng)作文8
“鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉受之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎？此之謂失其本心�！�
我們徘徊在人潮擁擠的街頭，孤獨(dú)著、迷茫著、悲憫著、袖手旁觀著，世俗讓我們小小的年紀(jì)竟懂得了冷眼旁觀，呆若木雞。我們仿佛能看見(jiàn)，而且經(jīng)常能看見(jiàn)，有一層美好而虛幻的幻影浮現(xiàn)在我們眼前，可我們似乎抓不住，而且很難抓住，它有著美麗夢(mèng)幻的顏色，散發(fā)著清逸淡雅的芳香，它有一個(gè)神圣莊重的名字——本心。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：一個(gè)顫顫巍巍的老人上了一輛雖不擁擠卻剛好坐滿(mǎn)的公交車(chē)。老人的的身體隨著公交車(chē)的行駛搖晃著。此時(shí)畫(huà)面一切，切換到人們的內(nèi)心世界：“你給他讓個(gè)座吧”“……還是你讓吧”“為什么要我讓?zhuān)俊薄澳汶x他近嘛，你讓。”“……還是你讓吧”�！拔覜](méi)興趣�！薄拔也幌胱尅笨斓秸玖耍K于一個(gè)中年人站起來(lái)將老人扶上座位，畫(huà)面又一切換，“球進(jìn)了！”頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的掌聲。
一個(gè)不到兩分鐘的廣告就反應(yīng)了真實(shí)社會(huì)中的一幕。我經(jīng)常喜歡坐在靠近后車(chē)門(mén)的座位上，不僅方便下車(chē)，而且可以縱觀全車(chē)乘客的反應(yīng)，多么悠閑的搭配！老人、孕婦上來(lái)，車(chē)上乘客的反應(yīng)頓時(shí)變得生動(dòng)，前一秒還在說(shuō)笑，后一秒，要么把頭扭向窗外假裝看不見(jiàn)，要么躺在靠背上裝睡，我默默地坐著，內(nèi)心卻七上八下，我看著胸前的�；�，只覺(jué)如坐針氈。我也只是想舒服地坐到下車(chē)，最終，情感戰(zhàn)勝理智，我選擇沉默……此之謂失其本心。
夠了！球場(chǎng)上若想重來(lái)，還可申請(qǐng)換人，只要終場(chǎng)哨還沒(méi)吹響，我就已經(jīng)輸了。是亦不可以已乎？
初心不變，方得終始。
失去與成長(zhǎng)作文9
今天的太陽(yáng)落得很晚，晚上六點(diǎn)時(shí)分，西邊的太陽(yáng)卻還沒(méi)有落下，它還在與那一抹絢爛的紅色逗留著，像貪玩的孩子，在冬天，這么晚太陽(yáng)還沒(méi)落下應(yīng)該算是奇觀了吧。
一位白發(fā)蒼蒼的老人，就坐在撒滿(mǎn)絢爛的紅色中，望著窗外銀裝素裹的雪景，一動(dòng)不動(dòng)。
我坐在她的身旁，順著她的目光看去，院子里的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)的又高又大，粗粗的樹(shù)枝上，堆積著一層白雪。姥姥望著它，突然笑了！我驚訝地看著她，歲月無(wú)情，在她臉上刻下一道道深深的皺紋，姥姥這一笑，讓我似乎看到她所經(jīng)歷的過(guò)去，顯得很凄美�！獌商炝耍K于笑了。
我的姥爺在兩天前去世了，姥姥兩天不吃飯，只喝了幾口媽媽遞來(lái)的水。兩天了，她的臉上沒(méi)有任何表情，今天她居然笑了。
窗外的那棵櫻桃樹(shù)，把我?guī)Щ仄吣昵啊?/p>
那時(shí)，我才五歲。雖然記憶有些模糊，但我還清楚的記著，姥爺左手抱著我，右手費(fèi)力的挖著一個(gè)不大的土坑。姥姥搶過(guò)手里的`鐵鍬，嘮嘮叨叨的說(shuō)：“人老了，干什么都不行了……”邊說(shuō)邊拿著鐵鍬挖著土，又把櫻桃樹(shù)埋在土里。那時(shí)那棵櫻桃樹(shù)同我一樣高，今天它已經(jīng)高出我好多好多。記憶中的姥爺那么高大，一直抱著我。不知道從什么時(shí)候起。我的眼眶泛起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，隨之又從我的臉頰滑落。
姥姥伸出她那長(zhǎng)著斑點(diǎn)，顯得特別蒼老的手，擦去我臉上的淚，依舊是溫暖的笑，溫暖到可以融化我心里的冰冷。笑盈盈的；她對(duì)我說(shuō)：“多長(zhǎng)時(shí)間了，你總是要長(zhǎng)大的！”
聽(tīng)到姥姥的話(huà)，我頓時(shí)醒悟：人不就是在成長(zhǎng)中失去，又在失去后成長(zhǎng)嗎？人類(lèi)改變不了自然，失去，是自然的規(guī)律。我總是要長(zhǎng)大的，不能把自己的未來(lái)埋葬在回憶里，不為模模糊糊的過(guò)去悲傷，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力；不為失去的東西流淚，要把現(xiàn)在擁有的珍惜。我止住哭聲，卻止不住抽噎。
這一次，我沒(méi)有靠在姥姥的肩膀上，而是像她一樣，坐在漸漸落下的夕陽(yáng)里，也笑了。
失去與成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)，無(wú)論是得，是失，都會(huì)雕飾出最完美的我，舍得失去，才會(huì)得到�！}記
父母漸彎的背，漸白的發(fā)，時(shí)時(shí)不在提醒著——我已長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)路上，得與失的路口，我失去的最多，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我失去了最?lèi)?ài)的布娃娃;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我失去了兒時(shí)的摯友;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我失去了那曾屬于我的自由。失去·布娃娃篇幼時(shí)的我害怕獨(dú)處，便日日與布娃娃為伴，與她睡覺(jué)、吃飯、玩耍大家覺(jué)得我是個(gè)怪小孩，不愿與我玩耍，我又不善交際，就把布娃娃視為知己。
終有一日，媽媽忍無(wú)可忍，逼迫我去交朋友，與別的小孩接觸。結(jié)識(shí)摯友的那天，我終于不再畏懼外面的世界，走出了自己的小角落。看到被媽媽扔在垃圾箱里破舊的布娃娃，我燦爛地笑了笑，說(shuō)：再見(jiàn)，布娃娃，感謝你的陪伴。失去·摯友篇有時(shí)，我的腦海中常常浮現(xiàn)風(fēng)姿各異的笑靨，陌生而熟悉，沒(méi)錯(cuò)，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。我曾記得畢業(yè)那天我絲毫沒(méi)有離別的傷感，第二天卻因此痛哭流涕。初入中學(xué)，難掩對(duì)摯友的懷念之情，卻又無(wú)可奈何。
時(shí)如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，那份懷念卻早已深埋心底，久旱的心田需要滋養(yǎng)我壯著膽子結(jié)識(shí)了新同學(xué)，有了新朋友，才明白沒(méi)有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反復(fù)復(fù)。失去·自由篇初中生活常壓得我喘不過(guò)氣——如山的作業(yè)，緊密的課程，老師家長(zhǎng)的期待。我不再像一只自由的小鳥(niǎo)，盡情玩耍，盡興歡樂(lè)，陪伴我的只有書(shū)本、資料、試卷，僅此而已。
一次次的考試接踵而來(lái)，我也只有拼命學(xué)習(xí)，方可實(shí)現(xiàn)理想��！成長(zhǎng)，是個(gè)慢功夫，我在這條路上跌跌撞撞，失去了不少，卻未曾畏懼，路是向前的，失去也會(huì)得到，若害怕失去，就不會(huì)得到分毫。
所以，別吝嗇失去，因?yàn)�，總有一天，你所失去的，�?huì)以更好的形式給你一個(gè)巨大的回報(bào)。
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