在失敗中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2024-04-16 19:20:43 澤彪成長(zhǎng)作文我要投稿

在失敗中成長(zhǎng)作文（通用17篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的在失敗中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在失敗中成長(zhǎng)作文（通用17篇）

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 1

　　空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹(shù)葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級(jí)摘錄本，心中不禁感嘆：“成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)在失敗中前進(jìn)！”

　　那是五年級(jí)的時(shí)候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來(lái)，心中憤憤地想：這個(gè)做了有什么用？以前我總傻傻地寫(xiě)很多，每次都有星。今天來(lái)不及了，偷個(gè)懶應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫(xiě)了四排感想的讀書(shū)筆記交上去了�！皼](méi)有星，怎么會(huì)這樣？”我翻來(lái)翻去，可以久久不見(jiàn)那“勝利的希望�！蔽已劬σ徊[，腿一軟，整個(gè)人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會(huì)寫(xiě)很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書(shū)桌前的'我緊緊捧著已很久沒(méi)得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的，可現(xiàn)在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對(duì)獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機(jī)“叮咚”的一響，微信的公眾號(hào)里跳出這樣一句話“成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順�！笔茄�！以后有可能失敗的事還有好多，如果永遠(yuǎn)不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長(zhǎng)？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身，開(kāi)始在摘抄本上寫(xiě)下我的思緒火花。

　　第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長(zhǎng)足跡的本子交了上去。下午，我緩緩打開(kāi)那本本子，“刷刷……”的翻頁(yè)聲顯得十分悅耳。聲音愈來(lái)愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁(yè)。成功，我成功了！我激動(dòng)地望著那顆來(lái)之不易的星星，嘴角在默默的上揚(yáng)。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過(guò)心田……

　　窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤(rùn)大地呢！

　　是的，我之所以會(huì)那么多次沒(méi)得星，并不是因?yàn)槲以谕瞬剑且驗(yàn)閯e人在進(jìn)步。學(xué)習(xí)就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯樱诔砷L(zhǎng)路上，只有學(xué)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見(jiàn)雨后絢麗的彩虹。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 2

　　在繁華的都市之中，人們都過(guò)著快節(jié)奏的生活，人人都在適應(yīng)繁華的都市，一派忙碌的景象。看似繁華都是的背后，其實(shí)很多人都經(jīng)歷過(guò)失敗，一個(gè)接著一個(gè)，在失敗中茁壯成長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)：失敗是痛苦的，因?yàn)樗窭佑∫粯佑≡谛睦铮肋h(yuǎn)揮之不去。但也有人說(shuō)：失敗是美麗的，不經(jīng)歷失敗的痛苦，哪有五彩的鮮艷和梅花的香味？的確，失敗在弱者面前時(shí)痛苦的；但在強(qiáng)者面前，它是那樣的美麗，這關(guān)鍵在于你想做強(qiáng)者還是弱者。

　　弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無(wú)能，他們只知道一味的逃避。但強(qiáng)者卻永遠(yuǎn)保持著鎮(zhèn)定、嚴(yán)肅，對(duì)于失敗永遠(yuǎn)是坦然自若，他有面對(duì)挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著那股傲骨。因?yàn)樗嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　在人生的旅程中，我們會(huì)遇到各種各樣的失敗，這些失敗讓我們害怕它，也許過(guò)于害怕，擔(dān)心它會(huì)吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因?yàn)椋鼤?huì)使你停滯不前，喪失斗志，有時(shí)還會(huì)讓你一蹶不振。這一切，現(xiàn)在想想都是毛骨悚然，這時(shí)，我們會(huì)懇請(qǐng)上天我的一生中不要有失敗。但是，我們又是否知道，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生，正如菜中無(wú)味，人生太過(guò)于平淡了。這實(shí)在是一個(gè)矛盾的'問(wèn)題，但我想說(shuō)，失敗何嘗不美麗呢？我沒(méi)總認(rèn)為眼前的一切太容易得到了，永遠(yuǎn)不知道珍惜。一旦失去，又開(kāi)始抱怨當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜。當(dāng)再次擁有時(shí)，必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣?xùn)|西，現(xiàn)在看來(lái)卻是那么美麗！

　　愿我的人生中有夠多的失敗，這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。

　　在未來(lái)的人生中，我必要砍除身邊的困難，讓我來(lái)譜寫(xiě)不同的人生。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 3

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)只不過(guò)每個(gè)人遭遇的事情不同。有的人在挫折中成長(zhǎng)，有的人在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)有的人在呵護(hù)中成長(zhǎng)……而我是在失敗中成長(zhǎng)。

　　記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)�？煲荚嚵耍以诳荚嚨那耙惶鞗](méi)有復(fù)習(xí)，而是在玩。到了考試的那一天，我很自信的考完了，考完之后我又去玩了，可沒(méi)兩天分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。我目瞪口呆地看著試卷，我竟然考了70多分，平常我是考95分以上的，這次竟然考70多分。我痛苦地看著卷子回到家，媽媽看我愁眉苦臉的問(wèn)我怎么了？我低著頭說(shuō)，這次語(yǔ)文我考70多分。在考試的時(shí)候你不要在玩啦，這就是教訓(xùn)。

　　聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我開(kāi)始在期中考試前復(fù)習(xí)，雖然我上一次失敗了，可我這次一定要成功。我開(kāi)始在課本上的.重點(diǎn)把它背的滾瓜爛熟，又把錯(cuò)題本上的錯(cuò)題一直做到不再錯(cuò)為止。

　　期中考試來(lái)臨了，我認(rèn)認(rèn)真真的把期中考試的考卷做完了。雖然考完了但我沒(méi)有放棄復(fù)習(xí)�？荚嚪�?jǐn)?shù)出來(lái)了我欣喜若狂的喊了一聲，我考100分啦。真是沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。

　　是啊，如果我們?cè)谏钪凶瞿臣�，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 4

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我悲哀時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗乃成功之母！

　　當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，應(yīng)對(duì)那鮮紅的“x”，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗乃成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ沽�，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，最后在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。�。∶�，我感謝你！

　　當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣急敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎樣生個(gè)這么笨的'我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬但是的高山，沒(méi)有闖但是的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最后，我成功了！��！名言，我感謝你！

　　有一次當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中�；诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗乃成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門，我豁然開(kāi)朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，之后，我還被評(píng)為優(yōu)秀班干。��！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 5

　　挫折無(wú)所謂，是我經(jīng)驗(yàn)的聚積，低潮無(wú)所謂，那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備，這句話從小到大伴我成長(zhǎng)，這句話讓我知道了挫折不可怕，可怕的是不正視失敗。

　　我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖�。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。

　　那天我去體育館打羽毛球，從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里，也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說(shuō)：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過(guò)是徒有虛名，發(fā)球都那么無(wú)力�！蔽倚闹姓凑醋韵�，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的.休息之后，第二局開(kāi)始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì)，而此時(shí)的他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì)我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過(guò)他的，可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸，第三局開(kāi)始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

　　回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次挫折也不要怕。應(yīng)為挫折之后總會(huì)有“陽(yáng)光”，在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病，從而走向成功！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 6

　　過(guò)眼云煙，歲月告訴我前方的荊棘永不會(huì)減少，面對(duì)人生的坎坷，我沉著面對(duì)，在成功的道路上，怎么說(shuō)都不說(shuō)痛。

　　一一題記

　　狂風(fēng).淚水

　　佇立在籃球架前，任狂風(fēng)拼命地吹，任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。即使如此，也改變不了我投不進(jìn)球的差水平。為什么，明明已經(jīng)努力過(guò)了，為什么這么差？很快就要比賽了，如果在這么多觀眾面前出丑，那不就丟死人了嗎？沒(méi)辦法，為了班級(jí)的榮譽(yù)，只能繼續(xù)練下去了。我抬起頭望著球框，感覺(jué)它像一個(gè)嘲笑的人，正在嘲笑我自不量力。

　　挫折.堅(jiān)強(qiáng)

　　離比賽只有幾天時(shí)間了，得加把勁了！

　　舉起籃球，奮力向球框砸去。“哐！″一聲巨響在我耳邊轟炸開(kāi)來(lái)。球砸到框上的玻璃板子，似乎想把板子給震裂出一道道五光十色的碎片�！翱蓯�！”我朝球框吼道。再一次舉起籃球，準(zhǔn)備沖上去投球。忽然我被一塊石頭絆了一下，緊接著又打了個(gè)阻力，一下子摔倒在地上。“放棄嗎？”一個(gè)念頭從心中出現(xiàn)�！安�，你還不能放棄，你一定要堅(jiān)持下去！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)道。對(duì)我還沒(méi)達(dá)到自己的目的我還不能放棄！于是我抱著籃球繼續(xù)做這項(xiàng)艱難的.練習(xí)。

　　成功.激動(dòng)

　　真正的比賽開(kāi)始了。今天。走上‘戰(zhàn)場(chǎng)′，看見(jiàn)對(duì)手膀大腰粗，我的心里不禁有些擔(dān)心。

　　“預(yù)備一開(kāi)始！″球飛揚(yáng)了起來(lái)，我搶到主攻權(quán)，向?qū)Ψ角蚩虬l(fā)起了猛烈的進(jìn)攻�？蓪�(duì)方也不甘示弱，向我沖過(guò)來(lái)?yè)屒颉Ｎ异`巧的一跳，球也扔了出去。球像一顆美麗的流星，從天空中劃過(guò)一道弧線，然后一下子進(jìn)入了球框中�！斑M(jìn)球啦！”我激動(dòng)地流下了淚水。是啊，這都是我努力的結(jié)果呀！

　　對(duì)于挫折，我坦然面對(duì)，不論成與敗。失敗，我要用青春的火焰讓你重放光彩。以后的生活中，失敗還會(huì)重現(xiàn)，我要屢敗屢戰(zhàn)！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 7

　　如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。

　　——題記

　　窗外，灰濛濛的天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書(shū)桌上那張?jiān)嚲恚?5分，紅艷艷的`大字刺痛了我的雙眼，我站起來(lái)，在書(shū)架前漫無(wú)目的地瀏覽，手一碰，無(wú)意中從書(shū)架上掉下的一本小人書(shū)使我眼前一亮。我拾起那本小人書(shū)，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫(xiě)《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫(xiě)出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書(shū)……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書(shū)桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對(duì)我說(shuō)：人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的，但重要的是你能不能邁過(guò)這道坎。說(shuō)完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。

　　媽媽的話令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自己，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續(xù)努力，一切都會(huì)過(guò)去的。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，只有不斷超越自己才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　窗外，仍下著雨，但我卻喜歡上了這下雨的聲音，因?yàn)樗偸腔顫姎g樂(lè)的，淅淅瀝瀝地下著……

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 8

　　人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評(píng)。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評(píng)，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。

　　去年夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期，就要進(jìn)行游泳測(cè)試了。測(cè)試當(dāng)天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個(gè)要參加測(cè)試的學(xué)生已經(jīng)在那了，我急急忙忙換好泳衣，準(zhǔn)備測(cè)試了。

　　第一個(gè)測(cè)試的.學(xué)生下了水，快速向前游去，很快游到了底。看他游得那么自如，我也有了自信，相信自己也能成功。

　　可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚(yú)一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來(lái)我體力不支，再加上是深水區(qū)，我只好停下，扶住了旁邊的欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個(gè)不及格吧？

　　當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，一直在想：為什么我的成績(jī)不好呢？或許是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)不好；或許是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好；又或許是因?yàn)槲姨o張了。如果我平時(shí)多運(yùn)動(dòng)就好了，如果我在測(cè)試時(shí)不那么緊張，成績(jī)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢？那一夜，我失眠了。

　　但是我并不氣餒，認(rèn)真總結(jié)了自己的不足，也總結(jié)了和我一起參加測(cè)試的同學(xué)的特點(diǎn)，努力刻苦地練習(xí)，終于皇天不負(fù)有心人，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，就有可能成功。

　　雖然這是一次微不足道的小測(cè)試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多，讓我受益匪淺。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 9

　　我的奧數(shù)一直不是很好，我或許天生就不適合奧數(shù)，一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹，苦思冥想許久，依舊還是會(huì)有很多題目解不開(kāi)，最終只能交白卷。

　　在一次次奧數(shù)考試上，我的成績(jī)都不理想，我每次都會(huì)想：什么破奧數(shù)嘛！這么難，要怎么寫(xiě)��！這些出題的人怎么回事，平常試卷就夠難了，還發(fā)明出奧數(shù)這個(gè)玩意兒，簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為！想完之后，我也會(huì)反思，奧數(shù)或許只是一個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的方式，可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子，才導(dǎo)致我不會(huì)寫(xiě)，可能是動(dòng)腦不夠，可能是我對(duì)奧數(shù)的憎恨吧。在考場(chǎng)上，我更多的想法是：萬(wàn)一考不好，回家一定要被說(shuō)的，考什么奧數(shù)呀！面對(duì)著一道道題，我絞盡腦汁，始終沒(méi)有答案，只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉！誰(shuí)讓我不是奧數(shù)的料！

　　看著眼前一疊疊奧數(shù)試卷，我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍：試卷題目一定更難！怎么辦呀？在我滿臉無(wú)助的時(shí)候，腦子里瞬間想起了老師和媽媽對(duì)我期待的神情，平時(shí)老師那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)，所以今天的競(jìng)賽，就算是塊硬骨頭，我也要啃下來(lái)！我拿出草稿紙，一步一步地解著，不慌不忙，認(rèn)真思考，竟然做出了好多的題。當(dāng)做出一道題，我比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興：一題千金哪！總算出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　尤其沒(méi)想到的'是，在這次奧數(shù)競(jìng)賽，我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這次的奧數(shù)獲獎(jiǎng)讓我增加了對(duì)奧數(shù)的興趣，還明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要自己努力堅(jiān)持，不認(rèn)輸，就一定會(huì)成功。

　　失敗不等于結(jié)束，失敗乃成功之母，而動(dòng)力，是由失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗，你只有一種選擇：跌倒了再站起來(lái)；你只有一個(gè)目標(biāo)，戰(zhàn)勝失敗，從跌倒的地方頑強(qiáng)地爬起來(lái)，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 10

　　成長(zhǎng)是人一生中必須有的一個(gè)過(guò)程，有些人是在努力中成長(zhǎng)，有些人是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有些人是在悲痛中成長(zhǎng)。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長(zhǎng)。

　　期中考試的最后一天，成績(jī)出來(lái)了，我心想：這一次我應(yīng)該能拿高分！語(yǔ)文成績(jī)公布的那堂課的課間休息時(shí)間，俞老師把我一個(gè)人叫了過(guò)去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81.5分呀，你看你這次的作文內(nèi)容是童話，而你寫(xiě)的是由漫畫(huà)所想到的。前面你寫(xiě)的和主題沒(méi)有任何關(guān)系，后面的童話那你只寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)�！崩蠋熣f(shuō)著，一邊用手比劃著，一邊不時(shí)地看著我欲哭無(wú)淚地樣子�！澳闱懊娴�.基礎(chǔ)部分只扣了1，1.5，共2.5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心已經(jīng)石化了，感覺(jué)自己的成績(jī)真的有退步跡象了。俞老師接著說(shuō)“還好，這次只是我們學(xué)校里的期中考試，要是放在明年的升學(xué)考試中，你就要和新世紀(jì)說(shuō)拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去�；氐浇淌�，坐在座位上，我強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)們聊天。

　　終于，上課鈴響了……

　　果然，第一報(bào)到的成績(jī)就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對(duì)自己說(shuō)“哎，這次沒(méi)考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來(lái)，又不能改變事實(shí)！我是開(kāi)心，我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�！�?/p>

　　從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長(zhǎng)！我認(rèn)為，我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績(jī)更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！

　　加油！加油！加油！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 11

　　失敗無(wú)所謂，是我經(jīng)驗(yàn)的聚積，低潮無(wú)所謂，那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備，這句話從小到大伴我成長(zhǎng)，這句話讓我知道失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。

　　我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖�。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的'慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。

　　那天我去體育館打羽毛球，從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里，也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說(shuō)：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過(guò)是徒有虛名，發(fā)球都那么無(wú)力。”我心中沾沾自喜，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的休息之后，第二局開(kāi)始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì)，而此時(shí)的他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì)我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過(guò)他的，可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸，第三局開(kāi)始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。

　　回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次的失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”，在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病，從而走向成功！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 12

　　“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分：雞蛋到底是沉還是浮呢？

　　實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的.“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。

　　李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說(shuō)：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀！你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉，它不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，大喊“救命”，被救回了上來(lái)，不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進(jìn)了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì)浮，在淡水中沉。

　　接著，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會(huì)像她所說(shuō)那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，但是，結(jié)果太出乎意料了，淡水和鹽水并沒(méi)有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見(jiàn)。我總結(jié)出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。

　　第二次，李老師吸取了教訓(xùn)，又嘗試了一次，但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：實(shí)驗(yàn)要多做幾次，要有可復(fù)制性。在生活中，我們做事不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 13

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”不經(jīng)歷挫折，怎能隨隨便便成功。

　　人生旅途漫漫，失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多，但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開(kāi)始了，老師布置好了寫(xiě)作范圍與寫(xiě)作題目，我們就開(kāi)始寫(xiě)，隨著鈴聲的結(jié)束，我們的作文陸續(xù)寫(xiě)完了。下午，我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。

　　懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯，心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的'辦公室，看著那滿臉微笑的面孔，心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文，一面勾出好詞好句，一面寫(xiě)著批語(yǔ)。

　　老師給我耐心的講解作文中的不足之處，又教我怎樣修改，讓我體會(huì)到寫(xiě)作的快樂(lè)。雖然我第一次寫(xiě)的不是很好，但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣，臉上反帶著一絲笑意。走出門的那一瞬間，我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了，我松了一口氣。

　　挫折猶如攔路虎，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中，我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān)，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢面對(duì)。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次失敗，可他不也是從容面對(duì)的嗎？

　　牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車。

　　從那以后，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。

　　如果牛頓面對(duì)挫折無(wú)動(dòng)于衷，甚至是自暴自棄，那么他也不可能這么有成就。

　　所以我們面對(duì)挫折與失敗，應(yīng)敞開(kāi)心扉，虛心接受，從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉，不灰心，不喪氣，不氣餒，作為動(dòng)力的燃料，就像鼓起帆的船，在大海上自由航行。

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 14

　　當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗時(shí)，我想，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。——題記

　　老天爺似乎跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。這次期末考試，我竟然名落孫山了。那可是2024年的最后一次考試呀，過(guò)年親戚們問(wèn)起來(lái)，那是多沒(méi)有面子。

　　我邁著沉重的步伐，緩緩地走回家，路，是這么的漫長(zhǎng)，陽(yáng)光也不再明朗，天一下變得陰沉沉的，老天爺像哭喪著臉，讓人茫然若思。回到家，看到媽媽那期待的眼神，心里有如錐子扎般痛，不敢對(duì)視，立馬回避起來(lái)，躲到房間里寫(xiě)起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的心思，知道我沒(méi)考好，就沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　我在房間里，心里沉重極了，回想這次考試，家人們都對(duì)我寄予很大的'希望，爸爸給我找資料，姐姐跟我講英語(yǔ)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單用法，還有媽媽陪著我復(fù)習(xí)，而我卻……我越想越難過(guò)，眼淚像斷了線的珍珠，傾瀉而下。我開(kāi)始埋怨自己不爭(zhēng)氣。似乎只有這樣，才能平息心中復(fù)雜的感情。

　　想著想著，媽媽突然推門而入，看了看試卷，輕輕地說(shuō)：“宏偉，你不要灰心，認(rèn)真分析一下試卷，改正缺點(diǎn)，下一次就可以考好�！蔽铱戳司碜�，發(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在了閱讀上，還寫(xiě)了不少錯(cuò)別字。漸漸地，我的心平靜下來(lái)。

　　一點(diǎn)失敗算什么，只要改正錯(cuò)誤，認(rèn)真反省，下次就會(huì)成功，正應(yīng)了那句話“失敗乃成功之母”。

　　我走出房間，媽媽看我輕松的表情，知道我明白了道理，會(huì)心的笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候沒(méi)考好哭啼啼的了�！笔前。议L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育，更是思想的成熟！

　　那一刻，我真的長(zhǎng)大了……

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 15

　　很多人第一次都會(huì)失敗，但是我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，之后的成功，會(huì)感到更快樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)很多第一次，比如印象最深的第一次做飯。

　　這不，今天媽媽剛好沒(méi)在家，我想當(dāng)一次大廚，決定自己動(dòng)手做飯，說(shuō)來(lái)容易，可對(duì)只會(huì)泡方便面的我來(lái)說(shuō)，可真是難上加難啊，我心里嘀咕著：要不，算了吧，唉，不行，不試一試怎么知道會(huì)不行呢！就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋開(kāi)始吧。

　　我系上了小圍裙，第一次下廚了，回想起媽媽炒雞蛋的樣子，就糊里糊涂地開(kāi)始炒菜了。我先拿出了一個(gè)番茄。給它洗了洗澡，把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋，打雞蛋時(shí)，一片調(diào)皮的雞蛋殼卻跳進(jìn)了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來(lái)，“哎，算了�！蔽抑缓糜仓^皮繼續(xù)攪拌下去。我又繼續(xù)打開(kāi)火，把油倒了下去，油從桶中落下來(lái)，像金黃的泉水，很有意思，我看得入迷了，一不留神倒多了。“唉，沒(méi)事兒。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”我自我安慰道。等油燒熱后，我把雞蛋倒了下去�？赡苁菦](méi)有攪拌均勻的緣故，倒入鍋內(nèi)后有的`黃，有的白。我繼續(xù)翻炒著，突然想起西紅柿還沒(méi)有放，就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后，放調(diào)料時(shí)，由于心情太緊張，“嘩啦”一下，倒了很多鹽。我一嘗，簡(jiǎn)直都成苦的了，出鍋時(shí)，我只好又把它用水沖一遍，才減輕了一點(diǎn)咸咸的味道。我把它放在盤子里，仔細(xì)的品嘗。真是有一股說(shuō)不出的味道。有點(diǎn)像烤糊了的紅薯。還是非常咸�？晌疫€是捏著鼻子把它吃完了。

　　雖然雞蛋的味道有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次獨(dú)立做的，回想起來(lái)我心里還是很開(kāi)心的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次我一定會(huì)做的更好！

　　在失敗中成長(zhǎng)作文 16

　　時(shí)光總是如此匆匆，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了語(yǔ)文的第一次月考，分?jǐn)?shù)很快出來(lái)了。當(dāng)忐忑不安的我拿到試卷的瞬間，腦海里只剩下了震驚：在小學(xué)里總是驕傲地捧著98、99分試卷的我，竟然只考了88分，這、這、這……

　　淚往心里直流！當(dāng)我冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)地看起卷子后，慚愧之情涌上心頭，我的作文竟然扣了7分！天文數(shù)字啊！我卻一直得意地以為我的作文很好！這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想這也是一件好事呢！

　　其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的.是失敗之后就再也爬不起來(lái)了。反之，只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力，時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記，我就可以少走一些彎路，多得一些成功的喜悅與歡愉。

　　不經(jīng)歷失敗怎能見(jiàn)彩虹？不有一次的失敗又怎能全面俯視自己？失敗是一面鏡子，失敗是一座警鐘，失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友，因?yàn)橛辛怂�，我們才能更好地體會(huì)到成功的來(lái)之不易！

　　輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，我的思維在成長(zhǎng)，在變得成熟。因?yàn)�，我失敗了！我反思了！而且我悟出了一個(gè)道理：失敗，有時(shí)就像蝴蝶的繭，當(dāng)你破繭而出時(shí)，你就是一只美麗的蝴蝶，而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人，就只能是一只只丑丑的毛毛蟲(chóng)，雖然向往藍(lán)天，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

　　握著拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧，我堅(jiān)信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠(yuǎn)了……