為成長著色作文1000字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的為成長著色作文1000字，希望能夠幫助到大家。

　　周四，校領導廣播里向全校師生宣布：明天將舉行一年一度的春季遠足拉練活動。頓時，全校的同學們都在同一時刻使出全身力氣使勁地鼓掌�！懊魈煊挚梢猿源蟛土�，明天可以不用上課了……”同學們開始議論紛紛，想象著明天的美好時光。

　　平日里，從早上7時直到晚上8時，我們大部分時間都在學習。春天來了，坐在教室里，每天聞著花香卻不能好好欣賞；每天聽到鳥兒歌唱，卻不能與它們嬉戲。好想有一天，能與同學們一起，與大自然來一個親密的接觸。

　　但一看拉練的行程，來回有16多公里。有的同學就打起退堂鼓，這么遠能走到嗎？我也從沒走過這么遠的路，心里也有一絲忐忑。

　　這美好的時刻終于到了。天空作美，天氣預報說的雷陣雨卻沒有如約而來。一大早，每個同學身上都背著鼓鼓的一包零食，踏上了拉練之旅。

　　在交警叔叔的護衛(wèi)下，我們穿過了一道又一道美麗的風景線。迎春花的枝葉整齊地排列在我們的頭頂為我們遮陽；一群不知名的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地為我們喝彩。綠道上，春風吹干了我們的汗液，吹動了班旗，吹動了我們勇往直前的好勝心。好溪的潺潺流水聲伴著青青的柳樹，遍地的野花，青翠欲滴的春草，甚至還要釣魚的村民都一起送一行白鷺飛上青天。

　　沿著好溪我們來到了名山村，村口那一排大樟樹長滿了如夢初醒的牙兒，像是用可愛小手兒向我們招手。溪邊幾位洗衣的阿姨，也停下活兒，用熱情的目光來歡迎我們這些遠道而來的師生。

　　經(jīng)過一個小時左右的路途，我們走到了一條泥土路。道路兩邊的地里都是農(nóng)民伯伯種的'莊稼。我們在老師的指引下認識了許多農(nóng)作物，這是小麥，這是油菜花，這是包心菜……沒想到拉練也是一次學習。

　　或許是歡笑能化解疲勞，走了兩個小時，我們都不覺得累。這美麗的旅途，五彩斑斕，這是春天的畫卷。

　　老師告訴我們，前面一片幽靜的竹林是目的地。哇，好一片生機勃勃的景象！高大筆直而青翠的竹子，郁郁蔥蔥的野草，還有剛剛探出頭兒的春筍……我們連忙找了一塊陰暗的地兒開始補充能量。

　　填飽了肚子，李興同學為全班同學表演了一個精彩的節(jié)目作為壓軸大戲——魔術(shù)。他那驚艷的手法與精彩的效果，讓全班同學與老師都振奮不已。平時這位平凡的同學，在這樣一個難得的平臺上露了如此漂亮的一手，真是讓人驚嘆！他的表演像似馬良的神筆，栩栩如生地著在了我的成長印記中，他為我的成長著色

　　在返回的路上，人人都累得精疲力盡，但是，在春風、柳樹、白鷺的歡送下，我們每一個人都堅持走到了最后。啊，我愛大自然，你給予我力量，獻給我美景，讓我在這美好的春光中快樂地成長！

　　如果說人的一生是一副勾勒好的畫卷，那么，這次的遠足拉練活動以及這美好的大自然便是五彩繽紛的畫筆，它們正在用大師級的手藝，輕柔地為我的青春著色，為我的成長著色！

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