成長的足跡作文

時(shí)間：2024-07-26 17:24:50 成長作文我要投稿

成長的足跡作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長的足跡作文，歡迎大家分享。

成長的足跡作文10篇

成長的足跡作文1

　　在我成長的河流中，有許多美好幸福的小水滴組成。今年的暑假中，我又收獲了很多快樂。

　　情人節(jié)是本應(yīng)該是爸爸要送給媽媽的禮物。爸爸卻把最美的.禮物留給了我。送我一套兒童套房。我和媽媽之前看過的，可是沒爸爸的同意，我們是不能買回家的。

　　一大早爸爸媽媽就帶我去家具店里的看兒童套房，先帶爸爸看了我和媽媽之前相中的那一家。爸爸明白了我喜歡的風(fēng)味，于是決定到他朋友的家具店再進(jìn)行對(duì)比一下，爭取選出我最滿意的兒童套房。

　　其實(shí)兒童套房的樣式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店選中了一套粉紅色的，老板說第二天下午才能有工人去安裝。

　　回到家我們就更忙了，首先得把老家俱統(tǒng)統(tǒng)搬完，新家俱才可以入住。忙了一下午整個(gè)房間被打掃的一塵不染。第二天家具店的工人很準(zhǔn)時(shí)來給安裝家具。大約兩小時(shí)的時(shí)間整個(gè)房間給裝扮的像公主房，既溫馨又漂亮，我躺在舒服的大床上，長舒一口氣：“我終于有了屬于自己的一片新天地了！

成長的足跡作文2

　　人們總是把青少年時(shí)期稱作人生的花季，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)光是人類生命的春天。當(dāng)我們邁過童年的門檻，盡管還沒有完全脫離童時(shí)的純真與稚嫩，但我們總覺得自己已經(jīng)在人生的道路上邁出了一大步，這時(shí)，我們對(duì)人生對(duì)未來有著美麗天真的幻想和展望，有著無盡的對(duì)成功的期盼和憧憬。

　　然而，青春歲月不可能總是和風(fēng)細(xì)雨。歲月總是在我們身上留下印記，但這算得了什么，只不過是見彩虹之前的風(fēng)雨而已！

　　人生的道路上，一個(gè)又一個(gè)的腳印鋪就了歲月的'軌跡。會(huì)為那些深深的足跡，留在我們記憶中最深刻的，依然是如花般美好的歲月。也許我們會(huì)忘記跌跤的傷痛，但是不會(huì)忘記與知識(shí)一起成長的那些日日夜夜，不會(huì)忘記父母那期許和責(zé)備的目光

成長的足跡作文3

　　今天，我好像穿越了時(shí)空隧道，我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。我的照片真夠多，足足有厚厚的三本，都記錄著我十年來成長足跡，我首先翻開了我出生不到一年的相冊(cè)。剛翻開到第一頁，媽媽就開著玩笑問我：“這是誰啊，怎么長得這么難看。”我向媽媽吐了吐舌頭，不過說實(shí)在的，那時(shí)確實(shí)長得蠻難看的。后面，我又看到許多小時(shí)候的照片。第二本，是我讀幼兒園時(shí)的照片看著我那幼稚的小臉，想起了以前在跟小朋友因?yàn)橐粔K手帕而爭得不可開交，想起以前得到小紅花像得到寶石時(shí)。我忍不住笑了起來。第三本，是我一、二年級(jí)時(shí)的`照片，那時(shí)，我的幼稚還沒有消退，還跟幼兒園差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。看完了相冊(cè)，我深深地感到這些回憶是多么的美好，又是多么的遙遠(yuǎn)。而如今的作業(yè)和書包，已經(jīng)壓得我們站不起來了。我多么希望時(shí)間倒退，再讓我做一次無憂無愁的孩子！

成長的足跡作文4

　　成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級(jí)時(shí)，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時(shí)候，我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發(fā)卷子的時(shí)候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來，這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫，我一定會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級(jí)一個(gè)單元測試時(shí)，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的.后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號(hào)：班級(jí)；四

成長的足跡作文5

　　在成長的路上有許多坎坷，但是有人關(guān)心你，呵護(hù)你，疼愛你，為你療傷。

　　進(jìn)入小學(xué)天天惹禍但是有一次將班級(jí)最貴的東西弄壞了，認(rèn)為過幾天就好了，但是過了幾天還沒好，就問老師要賠多少錢，老師說這件事肯定要和父母說，我們不想麻煩父母，也不準(zhǔn)備告訴父母我們這么說。老師說要賠1200元，我和我們班一個(gè)人一起弄壞的，所以每人賠600元，老師說這些錢對(duì)大人來說不算什么，但是對(duì)我們來說卻很貴，我們之所以不告訴父母是因?yàn)樘焯旎丶颐鎸?duì)父母的`笑臉真的無法說出口，一回家父母就問我們渴不渴，餓不餓，所以真的沒法說出口。

成長的足跡作文6

　　春天快要到了，春姑娘悄悄地向我們走來，人們歡迎她，熱愛她，贊美她，我盼望她早點(diǎn)兒來到這個(gè)世界上，于是，我便在這初春的時(shí)節(jié)里尋找春的.足跡。

　　“拍嗒！”剛走出門我就被水滴了一下。咦；哪里來的水呢？抬頭一看，原來是房子上的冰雪化了�；乇﹨R成了一條小溪在緩緩地流徜．怎么穿著小棉衣也熱乎乎的呢？噢！這時(shí)候我才意識(shí)到春姑娘已經(jīng)隨著初春的風(fēng)飛快的趕來。

　　當(dāng)我走到雪地剛化得土地上長著五顏六色的小花，一陣風(fēng)吹來，小花在飛舞，隨時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。

成長的足跡作文7

　　一路走來，我們有過歡樂，有過哭泣，有過傷心，有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣，有過風(fēng)，有過雨，當(dāng)然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難，但我們還是走了過來，我們都是最棒的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝自己�；叵肫饋恚覀兌歼€是最棒的自己。真可謂：”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒，腳踏實(shí)地奮發(fā)成才“！母校以他們?yōu)轵湴�，我也將以他們�(yōu)榘駱�！�?mèng)想在望，我已做好破釜沉舟的準(zhǔn)備，決心勇往直前！遠(yuǎn)方，夢(mèng)想的呼喚，開始在心房激蕩，我相信是夢(mèng)想讓他們的生命發(fā)亮！“愛是生命的.火焰，沒有它，一雪變成黑夜�！�

成長的足跡作文8

　　成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行，在后面總會(huì)留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的腳印……

　　有時(shí)候，成長的道路并沒有你想像中的那么平坦，它布滿坎坷險(xiǎn)阻，荊棘鋪滿了成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對(duì)待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流!

　　成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對(duì)總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的`笑臉，勇敢的面對(duì)那深刻的成長腳印!也許剎那間，愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!

成長的足跡作文9

　　宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)，邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口，于是，在那跳動(dòng)的、綠色的旋律中，映下了一串串成長的足跡……

　　成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣，在滋潤中歡笑；成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗，在呵護(hù)中挺拔；成長是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)，在希望中前行；成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅，在凜冽中怒放。朝陽下，我們是一群不羈的野馬，馳騁在那遼闊的草原之上，矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力；長空中，我們是一群快樂的青鳥，翱翔在無邊的藍(lán)天之上，有利的雙翅追逐著光明和希望。

　　一陣清風(fēng)拂過，那玫瑰色的`美麗童話，被輕輕地珍藏在心靈深處。踏著濕漉漉的青石，懷揣著絢麗的夢(mèng)想，尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。驀然回首，那深深淺淺的印記，便是我們永恒的成長的足跡！

成長的足跡作文10

　　今天已經(jīng)是開學(xué)第四天了，我非常喜歡我的學(xué)校，老師和同學(xué)，我也慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，知道了每天早上要去上學(xué)，懂得了放學(xué)回家寫作業(yè)，讀課文，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)是什么意思。

　　媽媽一直在跟我說“時(shí)間是固定的，一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間”，“要先做緊急的，重要的事情，然后再做其他的”�，F(xiàn)在，放學(xué)回到家，我會(huì)先喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)水果，然后自己打開電腦登陸“家校橋”，找到今天老師布置的任務(wù)，認(rèn)真的.完成。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你，也請(qǐng)你等等我，我會(huì)慢慢成長的，你就放心吧！”

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